Filipe Barbosa de Almeida

Engenheiro de Software pela Universidade de Brasília com MBA em gestão de projetos na FGA e vivencia internacional na Austrália e Republica Tcheca. Atualmente atua no gerenciamento de negócios ligados ao desenvolvimento e infraestrutura de sistemas com experiência no mercado B2B (Governo e Privado), englobando planejamento, prospecção, negociação, operação, análises de mercado, desempenho e satisfação de clientes. Conhecimento e experiência no Governo Brasileiro, na legislação vigente e no gerenciamento de carteira ampla e diversificada. Entusiasta no desenvolvimento de aplicativos móveis com experiência em projetos multiplataformas.

Informações coletadas do Lattes em 29/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Elaboracao,Analise e Avaliacao de Projetos

2014 - 2016

Fundação Getúlio Vargas
Título: UpDrive - Conduza seu Veículo de Maneira Sustentável
Orientador: Rossana Pavanelli Pieratti Magalhães

Graduação em Engenharia de Software

2009 - 2013

Universidade de Brasília, UnB
Título: Sistema Interativo Baseado em Gestos para Utilização de Comandos no Computador
Orientador: Dr. André Barros de Sales

Ensino Médio (2º grau)

2006 - 2008

Centro Educacional Sigma

Ensino Fundamental (1º grau)

1997 - 2005

CENTRO DE ENSINO CANDANGUINHO

Formação complementar

2012 - 2012

Extensão universitária em Software Engineering. (Carga horária: 120h). , CZECH TECHNICAL UNIVERSITY, CVUT, República Tcheca.

2012 - 2012

Extensão universitária em Do pensamento criativo à ação inovadora. (Carga horária: 16h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2010 - 2011

Express Master 50. (Carga horária: 50h). , Cultura Inglesa, CI, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em HTML. (Carga horária: 20h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em LATEX. (Carga horária: 20h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2010 - 2010

Investimento: Bolsa de Valores e Finanças Pessoais. (Carga horária: 30h). , Xp Educação, XP, Brasil.

2009 - 2010

Upper Intermediate. (Carga horária: 160h). , EmbassyCES, EMBASSYCES, Austrália.

2009 - 2009

Cultura Express. (Carga horária: 405h). , Cultura Inglesa, CI, Brasil.

2007 - 2009

Violão popular. (Carga horária: 96h). , BSB musical, BSB M., Brasil.

2006 - 2008

Nível Avançado de Inglês. (Carga horária: 360h). , InFlux English School, INFLUX, Brasil.

2004 - 2004

Office 97. (Carga horária: 50h). , Centro de Ensino Candanguinho, CECAN, Brasil.

2004 - 2004

Windows 98. (Carga horária: 50h). , Centro de Ensino Candanguinho, CECAN, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Engenharias / Área: Engenharia de Produção / Subárea: Engenharia do Produto/Especialidade: Gerência do Projeto e do Produto.

Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Elétrica / Subárea: Telecomunicações/Especialidade: Engenharia de Software.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Ciência de Dados.

Organização de eventos

de Almeida, Filipe B. . Agile Brazil 2012. 2012. (Outro).

de Almeida, Filipe B. . I Encontro de Ciência e Tecnologia do Gama. 2009. (Outro).

Participação em eventos

II Encontro de Ciência e Tecnologia do Gama.Análise do Desenvolvimento e Avaliação de Material Didático para Estudantes Iniciantes em Programação. 2010. (Encontro).

I STED - Seminário de Tecnologia Educacional de Araucária.Caixas Automáticos (CAs): análise da interação dos adulto-idosos. 2010. (Seminário).

VI CONGRESSO NACIONAL DE ENGENHARIA MECÂNICA. ITÊNIS - Proposta de alternativa para auxílio de deficientes visuais. 2010. (Congresso).

I Encontro de Ciência e Tecnologia do Gama.Avaliação da Acessibilidade e Utilização dos Equipamentos de Uso Cotidiano por Adultos/Idosos. 2009. (Encontro).

II Congresso Internacional Software Livre e Governo Eletrônico. 2009. (Congresso).

Congresso Gente Nova. 2008. (Congresso).

Congresso Gente Nova. 2006. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • de Almeida, Filipe B. ; DOUGLAS, L. ; O. Nogueira ; M. Siqueira . ITÊNIS - Proposta de alternativa para auxílio de deficientes visuais. In: VI CONGRESSO NACIONAL DE ENGENHARIA MECÂNICA, 2010, Campina Grande. VI CONGRESSO NACIONAL DE ENGENHARIA MECÂNICA. Campina Grande, 2010.

  • de Almeida, Filipe B. ; Andre Barros . REUNI - Análise do Desenvolvimento e Avaliação de Material Didático para Estudantes Iniciantes em Programação. In: II Encontro de Ciência e Tecnologia do Gama, 2010, Gama. ECT 2010, 2010.

  • Andrade, Marcelino ; de Almeida, Filipe B. ; Andre Barros ; DOUGLAS, L. . Caixas Automáticos (CAs): análise da interação dos adulto-idosos. In: I STED - Seminário de Tecnologia Educacional de Araucária, 2010, Curitiba. Desafios e Possibilidades para Tecnologia Educacional, 2010.

  • Andre Barros ; de Almeida, Filipe B. ; DOUGLAS, L. ; Andrade, Marcelino . Avaliação da Acessibilidade e Utilização dos Equipamentos de Uso Cotidiano por Adultos/Idosos. In: Primeiro Encontro de Ciência e Tecnologia do Gama, 2009, Gama. ECT 2009, 2009.

  • de Almeida, Filipe B. ; O. Nogueira ; M. Siqueira ; DOUGLAS, L. . ITÊNIS - Proposta de alternativa para auxílio de deficientes visuais. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

de Almeida, Filipe B. . Suíte PremierJet. 2020.

de Almeida, Filipe B. . Portal Let's Night. 2011.

de Almeida, Filipe B. . VI SEMANA DE ARTE MODERNA DO SIGMA. 2008. Pintura.

Projetos de pesquisa

  • 2012 - Atual

    Prospecção e Desenvolvimento de Soluções Inovadoras Aplicadas a Tablets Positivo, Descrição: A adoção da computação móvel, particularmente com o uso de Tablets, vem acompanhada de um impacto significativo na sociedade, não apenas na área de ensino, em que universidades e escolas de primeiro e segundo grau passaram a adotar essa forma de computação para tornar o processo de ensino e aprendizagem mais efetivo; como também nas áreas de saúde, entretenimento e turismo. Com isso, a formação de recursos humanos para o desenvolvimento de soluções inovadoras baseadas em computação móvel torna-se imprescindível, ainda mais com o incentivo da instalação de empresas no Brasil para a fabricação e montagem de dispositivos como tablets e smart phones. É importante observar que o desenvolvimento de aplicações para essa plataforma é distinto do desenvolvimento de aplicações convencionais, uma vez que se caracteriza por um curto ciclo de desenvolvimento aliado a exigências significativas de usabilidade, qualidade, personalização, localização e customização (uma vez que as aplicações podem ser usadas por milhares de usuários, em diferentes países e possivelmente disponibilizadas em dispositivos com as mais variadas características). Este projeto objetiva a prospecção de idéias inovadoras e o desenvolvimento de aplicações Android para Tablets da Positivo, incentivando o espírito inovador e a competência técnica dos envolvidos e possibilitando a investigação e aplicação de técnicas ágeis e avançadas de desenvolvimento.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (25) . , Integrantes: Filipe Barbosa de Almeida - Integrante / Hilmer Rodrigues Neri - Coordenador / Luiz A Laranjeira - Integrante / Vander Ramos Alves - Integrante / Rodrigo Bonifácio de Almeida - Integrante / Luiz Carlos Miyadaira Ribeiro Junior - Integrante., Financiador(es): Positivo Informática - Matriz - Cooperação.

  • 2011 - 2012

    Vídeos para Ensino da Linguagem C, Descrição: O projeto tem como principal objetivo melhorar os índices de aprovação e melhoria da qualidade de ensino da disciplina de Introdução a Ciências da Computação. Para isso são desenvolvidos recursos, como os vídeos para ensino da linguagem C, além de um website para disponibilizar esses recursos para os estudantes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Filipe Barbosa de Almeida - Integrante / Andre Barros de Sales - Coordenador / Vinícius Vieira Meneses - Integrante / João Paulo Lima da Silva - Integrante / Arthur de Moura Del Esposte - Integrante., Financiador(es): Universidade de Brasília - Bolsa.

  • 2009 - 2010

    Avaliação da Acessibilidade e Utilização dos Equipamentos de Uso Cotidiano por Adultos/Idosos, Descrição: O sociedade brasileira e mundial esta passando por um processo de envelhecimento. O Instituto de Pesquisa e Estatística Aplicada (IPEA, 2002) alerta que a população idosa é o segmento populacional que mais cresce no mundo. Um número crescente de tarefas e rotinas diárias na vida moderna exige dos seus utilizadores um conhecimento e uma experiência relativamente alta para lidar com as tecnologias nelas empregada. Nesse contexto, muitos adultos com idades avançadas (acima de 50 anos) e pessoas portadoras de deficiência possuem dificuldades ao utilizarem essas tecnologias como os caixas automáticos (ATM), computadores pessoais, celulares, internet entre outras. Nos EUA e em alguns países da Europa já existe uma preocupação de fabricantes no sentido de fazer adaptações necessárias em sistemas de auto atendimento sob o aspecto da interação homen-máquina, para aumentar a usabilidade de tais produtos para pessoas com necessidades especiais e idades avançadas. No Brasil, muito pouco tem sido feito no campo da tecnologia que permita acesso desses sistemas por essas pessoas apesar das leis propostas pelo governo de acessibilidade digital. A importância do estudo da interação homen-máquina cresceu substancialmente nos últimos tempos. Entretanto, há poucos estudos tratando especificamente da usabilidade desses sistemas por pessoas com idades avançadas. Nesse contexto a proposta do artigo é avaliar a utilização dessas tecnologias ou equipamentos de uso cotidiano por adultos/idosos para poder se criar um perfil de usuário e melhorar sua interface e aceitação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Filipe Barbosa de Almeida - Coordenador / Andre Barros de Sales - Integrante.

  • 2009 - 2010

    REUNI - Desenvolvimento e Avaliação de Materiais Didáticos para Iniciantes em Programação, Descrição: Avaliar, elaborar e melhorar o material didático usado na disciplina de Introdução a Ciência da Computação - ICC ministrada na Universidade de Brasília, no campus Faculdade UNB Gama, que é uma disciplina de quatro créditos e é oferecida aos quatros cursos de graduação em engenharia do campus, que são Engenharia Automotiva, Eletrônica, de Energia e de Software. A proposta pedagógica do campus é de possuir turmas com um grande número de alunos, onde a de ICC possui quatro turmas com 60 alunos e uma com 30 alunos, perfazendo um total de 270 alunos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Filipe Barbosa de Almeida - Coordenador / Andre Barros de Sales - Integrante., Financiador(es): Programa de Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades F - Bolsa.

  • 2009 - 2010

    ITÊNIS - Proposta de alternativa para auxílio de deficientes visuais, Descrição: Locomoção sempre foi um grave problema para os portadores de deficiência visual, e a fim de amenizar esse obstáculo, uma vez que o país não oferece as condições ideais para os portadores dessa deficiência como calçadas devidamente niveladas e sinalizadas, sistemas de transporte e locais públicos adaptados, propoem-se a criação de um calçado inteligente (Itênis) que integra tecnologias baratas e acessíveis. Através do estudo de literaturas, equipamentos semelhantes e entrevistas esse equipamento foi desenvolvido com objetivo de facilitar o dia-a-dia dessa parte da população proporcionando uma passada mais segura, constante e confortável por meio de sensores que indicam a distância e a presença de obstáculos, informamdo-os ao usuário por meio de vibrações. A deficiência visual traz limitações, mas o seu portador tem condições de ter uma vida normal desde que o governo fassa sua parte e as pessoas em sua volta o respeitem. Uma longa caminhada começa sempre com o primeiro passo e apartir desse projeto espera-se a conquista de uma nova ética para avançar nas questões da cidadania para essa parte da população.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Filipe Barbosa de Almeida - Coordenador / Lucas Douglas - Integrante / André Lucas O. Nogueira - Integrante / Thiago M. Siqueira - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • EMBRATEL-EMP. BRAS. DE TELECOMUNICAÇÕES S/A. , Empresa Brasileira de Telecomunicações S/A (Embratel), Asa Sul, 70328900 - Brasília, DF - Brasil, Telefone: (61) 21068130, Ramal: 8130, URL da Homepage:

Experiência profissional

2013 - 2013

Loop - Engenharia de Computação

Vínculo: Scholarship, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 20

Outras informações:
Desenvolvimento de Software Web e Mobile.

2012 - 2013

Positivo Informática - Matriz

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador Bolsista, Carga horária: 20

2012 - 2012

Banco Central

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Outras informações:
Analisar sistemas para manutenção; Auxiliar no suporte ao usuário; Configurar equipamentos na rede local, auxiliar na avaliação de produtos; Auxiliar na avaliação de produtos e componentes a serem utilizados.

2011 - 2012

Senado Federal

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Infraestrutura de Rede, Carga horária: 20

Outras informações:
Auxiliar na instalação de redes, micros e comunicação de dados; Auxiliar nas rotinas de manutenção de servidor; Auxiliar no mapeamento das principais atividades da área; Elaborar relatórios; Acompanhar o suporte ao usuário; Desenvolver rotinas de automação; Acompanhar e orientar os usuários nos sistemas; Acompanhar nos treinamentos aos usuários; Acompanhar nas funções de pesquisa tecnológica;

2010 - 2011

Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Desenvolvedor WEB - Estagiário, Carga horária: 20

Outras informações:
As propostas de atividades para o estágio são: acessoriar na elaboração de projetos, acompanhar equipes de campo e acompanhar o desenvolvimento de relatórios sobre a infra estrutura urbana. - Desenvolvimento de aplicações WEB em php; - Desenvolvimento de formulários para sistemas internos do IBAMA; - Desenvolvimento e manutenção do portal do IBAMA; - Utilização do Sistema de Gerência de Conteúdo - Joomla!; - Validação de casos de uso referentes a um sistema interno do IBAMA;

2012 - 2012

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor de Disciplina, Carga horária: 4

Outras informações:
Auxiliar os alunos do curso de Paradigmas de Programação no estudo da disciplina. Corrigir relatórios, exercícios e testes desenvolvidos pelos alunos.

2011 - 2011

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor de disciplina, Carga horária: 4

Outras informações:
Auxiliar os alunos do curso de Interação Humano Computador - IHC no estudo da disciplina. Corrigir relatórios, exercícios e testes desenvolvidos pelos alunos.

2009 - 2010

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 8

Outras informações:
As principais atividades propostas para alcance dos objetivos do projeto foram: apoio a desenvolvimento de práticas pedagógicas inovadoras e de matérias didáticos, apoio a projetos de pesquisas sobre diagnósticos e avaliação de materiais didáticos para a disciplina e auxilio na elaboração de situações-problema e casos de sucesso de sala de aula ou extra-classe.

2009 - 2009

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor de disciplina, Carga horária: 4

Outras informações:
Auxiliar os alunos do curso de Introdução a Ciência da Computação - ICC no estudo da disciplina. Corrigir relatórios, exercícios e testes desenvolvidos pelos alunos.

2014 - Atual

EMBRATEL-EMP. BRAS. DE TELECOMUNICAÇÕES S/A

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Gerente de desenvolvimento de negócios de TI, Carga horária: 40