Henrique José Polato Gomes

Possui graduação em Ciências Biológicas, Bacharelado e Licenciatura, pela Universidade Federal do Paraná. É mestre pela UFPR na área de Genética, na linha de pesquisa referente a genes de interesse clínico. É Doutor pela UFPR em Educação Científica com ênfase em Role-Playing Games (RPGs) para o ensino de Ciências e de Genética.Tem experiência na área de Genética e Evolução atuando principalmente nos temas: genes de interesse clínico, BChE, Hanseníase, Genética Geral e Evolução. Tem experiência na área de educação atuando principalmente nos temas: Ensino-aprendizagem, RPGs educacionais e obstáculos epistemológicos. Tem experiência e especialização em EAD e atualmente é professor de Ensino Fundamental, Médio e Terceirão do Colégio Padre João Bagozzi. É professor de Ciências da Rede Municipal de Curitiba, atuando, no momento, no Departamento de Ensino Fundamental da Secretaria Municipal de Educação com formação continuada de professores, na Gerência de Educação Integral. É professor dos pré-vestibulares Garra, Mais Militar e Aprenda Bem. É professor da PUCPR, atuando nas disciplinas de Genética, Ensino de Física, Bioestatística, Estágio Supervisionado, Genômica Nutricional e Evolução nos cursos de Enfermagem, Nutrição e Ciências Biológicas

Informações coletadas do Lattes em 02/08/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Genética

2015 - 2019

Universidade Federal do Paraná
Título: O Uso Do Rpg (Role-Playing Game) Como Estratégia Didático-Metodológica Para O Ensino De Ciências E De Genética
, Ano de obtenção: 2019. Ricardo Lehtonen de Souza. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Role-Playing Game; RPG educativo; Ensino de Ciências; Gamificação; Énsino-aprendizagem.Grande área: Ciências BiológicasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Mestrado em Genética

2008 - 2010

Universidade Federal do Paraná
Título: Investigação de variantes da Butirilcolinesterase na susceptibilidade ao mal de Hansen, Ano de Obtenção: 2011
Eleidi Alice Chautard Freire Maia.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Hanseníase; BChE; Susceptibilidade.Grande área: Ciências Biológicas

Especialização em Fundamentos da Educação, didática e docência para

2013 - 2013

Pós-Graduação Bagozzi
Título: Autonomia do educando na Educação a distância: O professor ainda se faz necessário presencialmente?

Graduação em Ciências Biológicas

2004 - 2007

Universidade Federal do Paraná
Título: Investigação da relação entre a variante atípica da butirilcolinesterase e a susceptibilidade ao mal de Hansen
Orientador: Eleidi Alice Chautard Freire Maia
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Formação complementar

2013 -

Os princípios de Gestão Democrática. , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

2013 -

Astronomia nos anos iniciais e finais do ens. fund. , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

2021 - 2021

3° Formacom - O papel do NDE. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

2021 - 2021

3° Formacom - Competências e certificação. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

2021 - 2021

Oficina Modelo Hyflex. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

2021 - 2021

Imersão Natalina na oficina Inteligência Emocional. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

2021 - 2021

Avaliação Autêntica e Disciplinas Certificadora: Planejamento, Acompanhamen. (Carga horária: 3h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

2021 - 2021

Oficina Avaliação Integrada de Resultados de Aprendizagem Perdendo as Amarr. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

2021 - 2021

Imersão Natalina na oficina Estratégias de Ensino utilizando Micro Learnin. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

2021 - 2021

Estudo de Caso - Básico. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

2020 - 2020

Confecção de Planos de Ensino (Course Design) Parte II. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

2020 - 2020

Formação de Conteudistas para Cursos Virtuais. (Carga horária: 5h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

Avaliação e Recuperação da Aprendizagem. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

2020 - 2020

Elaboração do centro de notas no Blackboard. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

2020 - 2020

Estudo de Caso InterrompidoEstratégias para turmas maiores. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

2020 - 2020

O que o mestres Shifu e Yoda nos ensinam sobre o fracasso docente e o saber. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

2020 - 2020

Avaliação Qualificada ministrada pelo CrEare (Centro de Ensino e Aprendiza. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

2020 - 2020

ENTENDENDO O PLANO DE ENSINO E AS NOVAS MATRIZES. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

2020 - 2020

?(Des)Atenção e Hiperatividade: estratégias e manejo na condução das aula. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

2020 - 2020

PLANEJAMENTO DE EXPERIÊNCIAS ENGAJADORAS QUE PROMOVAM A APRENDIZAGEM EFETIV. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

2020 - 2020

Confecção de Planos de Ensino (Course Design) Parte I. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

2019 - 2019

Oficina de Programação mDesigner. (Carga horária: 4h). , Microduino, MICRODUINO, Brasil.

2019 - 2019

Inclusão e pessoas com necessidades especiais/deficiência. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

2019 - 2019

Inclusão e pessoas com necessidades especiais/deficiência. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

2019 - 2019

Estratégias de Feedback Escrito e Verbal Individual e Coletivo. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

2019 - 2019

III Fórum Curitiba de Educação Ambiental. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

2019 - 2019

O papel da universidade no século XXI: engajamento, aprendizagem e inclusã. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

2019 - 2019

Univers(idade) ? Espaço de Experimentação Jovem. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

2019 - 2019

Inclusão e pessoas com necessidades especiais/deficiência. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

2019 - 2019

Como promover a aprendizagem ativa dos estudantes. (Carga horária: 3h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

2018 - 2018

Ansiedade, depressão e suicídio. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

2018 - 2018

Devising 21st Century Higher Education with PUCPR ? Diving Deep. (Carga horária: 15h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

2018 - 2018

O PROJETO-PILOTO DE INOVAÇÃO NO ENSINO DE GRADUAÇÃO (FINEP 3). (Carga horária: 50h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

2017 - 2017

Oficina: A interioridade do professor e seu papel em sala de aula. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

2017 - 2017

Oficina: Aprendizagem Baseada em Times. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

2017 - 2017

Oficina de Gamificação. (Carga horária: 7h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

2016 - 2016

Puc Identidade. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

2016 - 2016

Ciclo de Seminários - História e Filosofia da Ciência em Educação. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2016 - 2016

Devising 21st Century Higher Education with PUCPR. (Carga horária: 19h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em XXIII Curso de Solos para professores do Ens. Fund. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2014 - 2014

Ciclo de Debates PUCPR, o futuro é agora. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

2014 - 2014

Oficina Ped. de Elaboração e Orientação de TCCs. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

2014 - 2014

Ciclo de Debates PUCPR, o futuro é agora. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

2014 - 2014

Oficina Ped. de Elaboração e Orientação de TCCs. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

2014 - 2014

Elaboração das Matrizes de referência de Ciências. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2014 - 2014

Planeta PUC - Feira de Cursos e profissões. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

2013 - 2013

(Des) Construíndo conceitos no Ensino de CIências. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

2013 - 2013

Semana de Estudos Pedagógicos - SME. (Carga horária: 8h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

2013 - 2013

A Física como conhec. e participação na cultura. (Carga horária: 32h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

2012 - 2012

Efeitos Positivos e Negativos da Internet sobre nó. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

2012 - 2012

Estress infantil e na adolescência. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

2012 - 2012

Controlando a indisciplina com inteligência. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

2012 - 2012

SEP - Escola 2012. (Carga horária: 8h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

2012 - 2012

VI Feira de CIências E Tecnologia da RME. (Carga horária: 24h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

2011 - 2011

O desenvolvimento neurológico e a aprendizagem. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

2011 - 2011

Preparando a V feira de Ciências da RME. (Carga horária: 68h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

2011 - 2011

SEP - Escola 2011. (Carga horária: 8h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

2011 - 2011

SEP - Momento Cultural. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

2010 - 2010

Assédio Moral no trabalho. (Carga horária: 4h). , Instituto Municipal de Administração Pública, IMAP, Brasil.

2010 - 2010

Recursos de Tecnologia Educacional Lousa Interativ. (Carga horária: 8h). , Positivo Informática - Matriz, POSITIVO, Brasil.

2010 - 2010

Autodesenvolvimento - Uma competência crítica. (Carga horária: 4h). , Instituto Municipal de Administração Pública, IMAP, Brasil.

2010 - 2010

Ética profissional e resgate de valores humanitári. (Carga horária: 4h). , Instituto Municipal de Administração Pública, IMAP, Brasil.

2010 - 2010

Programa Saúde Vocal. (Carga horária: 3h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

2010 - 2010

Aprender CIências - um mundo de materiais. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

2010 - 2010

Semana de Est. Pedagógicos - E.F. (Escolas e CMAES. (Carga horária: 8h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

2010 - 2010

Administração eficaz de conflitos. (Carga horária: 4h). , Instituto Municipal de Administração Pública, IMAP, Brasil.

2010 - 2010

Aprender Ciências: um mundo de materiais. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

2010 - 2010

Professores iniciantes na Rede Municipal de Ensino. (Carga horária: 16h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

2010 - 2010

SEP - Escola 2010. (Carga horária: 8h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

2010 - 2010

5S - A base para a qualidade. (Carga horária: 4h). , Instituto Municipal de Administração Pública, IMAP, Brasil.

2010 - 2010

O processo de gestão publica compartilhada. (Carga horária: 4h). , Instituto Municipal de Administração Pública, IMAP, Brasil.

2010 - 2010

Endomarketing. (Carga horária: 4h). , Instituto Municipal de Administração Pública, IMAP, Brasil.

2010 - 2010

Gestão eficaz do tempo. (Carga horária: 4h). , Instituto Municipal de Administração Pública, IMAP, Brasil.

2010 - 2010

Palestra institucional EAD. (Carga horária: 1h). , Instituto Municipal de Administração Pública, IMAP, Brasil.

2009 - 2009

Quantitative real-time RT-PCR: recent advances. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2008 - 2008

Análise da diversidade genética em humanos. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2008 - 2008

"Quantitative real-time RT-PCR". (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2008 - 2008

Direito Educacional. (Carga horária: 3h). , Faculdade Padre João Bagozzi, BAGOZZI, Brasil.

2008 - 2008

Análise da Diversidade Genética em Humanos. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2006 - 2008

Extensão universitária em Inglês - Língua e Cultura. (Carga horária: 240h). , Centro de Línguas e Interculturalidade da UFPR, CELIN - UFPR, Brasil.

2006 - 2006

Biologia Molecular Forense. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2006 - 2006

Controle Biológico de Pregas e Plantas. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Genética.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Genética / Subárea: Genética Humana e Médica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

GOMES, H. J. P. . Coordenação dos relatos de experiência. 2022. (Congresso).

GOMES, H. J. P. . Sessão de Comunicação. 2021. (Congresso).

GOMES, H. J. P. . Coordenação de Relato de Experiências. 2021. (Outro).

GOMES, H. J. P. . III Fórum Curitibano de Educação. 2019. (Outro).

AGUIAR, K. D. ; BORDINI, S. C. ; GOMES, H. J. P. ; VAINE, T. E. . II Seminário de Ciências do Ensino Fundamental da SME de Curitiba. 2014. (Outro).

AGUIAR, K. D. ; BORDINI, S. C. ; GOMES, H. J. P. ; VAINE, T. E. . I Seminário de Ciências do Ensino Fundamental. 2013. (Outro).

Participação em eventos

III Humanitas - I Congresso Luso Brasileiro de Educação. "Mesa Redonda: A área de Ciências da natureza e os itinerários formativos na BNCC e o novo ensino médio. 2022. (Congresso).

VIII Encontro Nacional das Cidades Educadoras e I Seminário da SME.Percursos Formativos: Implementação do Referencial da Educação Integral da RME de Curitiba. 2021. (Encontro).

VIII Encontro Nacional das Cidades Educadoras e I Seminário da SME.A construção do Referencial da Educação Integral em Tempo Ampliado da RME de Curitiba. 2021. (Encontro).

XV Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE, no VI Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação ? SIRSSE,. 2021. (Congresso).

XV Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE, no VI Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação ? SIRSSE,. Sessão de Comunicação. 2021. (Congresso).

XV Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE, no VI Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação ? SIRSSE,. ELABORAÇÃO DE UM APLICATIVO DIGITAL PARA O ENSINO DE BIOLOGIA POR MEIO DA ETIMOLOGIA. 2021. (Congresso).

II Congresso Humanitas. As Humanidades em Tempos de Pós-Verdade. 2020. (Congresso).

Devising 21st Century Higher Education with PUCPR ? Diving Deep. 2018. (Outra).

XI Curso de Inverno de Genética da UFPR.Educação e Genética. 2018. (Outra).

III Seminário Nacional de Práticas Inovadoras - Educar para a Autonomia: Uso de Metologias ativas. 2017. (Seminário).

V Seminário Nacional Investigando Práticas de Ensino;. 2017. (Seminário).

Devising 21st Century Higher Education with PUCPR. 2016. (Encontro).

Planeta PUC - Feira de Cursos e Profissões. 2014. (Feira).

XV BIOCEC - Um olhar mais a fundo.Genética de Populações. 2014. (Outra).

Olimpíada Brasileira de Física. Olimpíada Brasileira de Física. 2013. (Olimpíada).

Olimpíada Brasileira de Física. Olimpíada Brasileira de Física. 2012. (Olimpíada).

Olimpíada Brasileira de Física. Olimpíada Brasileira de Física. 2011. (Olimpíada).

Olimpíada Brasileira de Física. Olimpíada Brasileira de Física. 2010. (Olimpíada).

IX ENCONTRO PARANAENSE DE GENÉTICA.Relação entre a variante atípica da Butirilcolinesterase e a susceptibilidade à Hanseníase. 2008. (Encontro).

15 EVINCI. 2007. (Outra).

Simpósio de Imunogenética. 2007. (Simpósio).

Simpósio Nacional de Terapia Celular. 2005. (Simpósio).

XVII Congresso Brasileiro de Genética Clínica. 2005. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Catherine Bertotti Fernandes

GOMES, H. J. P.; LEITE, J. C. M.; PAROLIM, L. C.. Metodologias ativas no ensino de ciências para o auxílio do desenvolvimento do espírito crítico. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Brenda Gross da Silva

GOMES, H. J. P.; PAROLIM, L. C.. CURUMIN DA TERRA: UMA VIVÊNCIA NA NATUREZA SOBRE PERTENCIMENTO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Yasmin Leon Gomes

KERSTEN, R.;GOMES, H. J. P.; LEITE, J. C. M.. Natureza em todo canto: um guia de atividades para Educação Ambiental baseado em músicas. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Bruna da Silva Meira

DUBIASKI, J.;GOMES, H. J. P.; GOMES, C. J.. Análise da temática das Doenças Sexualmente Transmissiveis (DST) nos livros didáticos de Ciências do 8 ano aprovados pelo Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) de 2017. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Caio Teixeira

GOMES, C. J.; DUBIASKI, J.;GOMES, H. J. P.. Manual de Aulas Praticas sobre o Corpo Humano para 8°ano. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Simone Maria Rosin

GOMES, C. J.;GOMES, H. J. P.; ACRA, L. A.. A Temática da Dengue nas Disciplinas de Ciências e Biologia em Escolas de Araucária, região metropolitana de Curitiba. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Andressa Elias de Matos

GOMES, C. J.;GOMES, H. J. P.. Dengue: análise de uma intervenção educativa com alunos de ensino médio. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Fabiana Cristina Barreto

LEITE, J. C. M.;GOMES, H. J. P.; CALIXTO, P. O.. Mapeamento dos acidentes ofídicos causados por Serpentes Peçonhentas no Estado do PR entre os anos de 2010 à 2017. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Gabriela Kostiuk Souza de Andrade

LEITE, J. C. M.;GOMES, H. J. P.; CALIXTO, P. O.. Levantamento de Acidentes com Animais Peçonhentos e Venenosos em Pinhais, PR. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Amanda Stefanie de Assis

GOMES, H. J. P.; OLIVEIRA, F. L.; AMORIM, C. A. A.. Efeitos da dieta nos sintomas causados pelo Transtorno do Espectro Autista (TEA). 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Geovanna Dargel Lima

GOMES, H. J. P.; GOMES, C. J.; OLIVEIRA, F. L.. Análise das metodologias utilizadas em cursos preparatórios para ENEM e vestibular: aprender o conteúdo ou apenas decorar?. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Jaqueline Ferreira

GOMES, H. J. P.; DUBIASKI, J.; GOMES, C. J.. Contribuições de Paulo Freire para a Educação Ambiental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Juliana Siqueira dos Reis

DUBIASKI, J.; GOMES, C. J.;GOMES, H. J. P.. Elaboração de um RPG para o ensino do tema transversal meio ambiente a partir da interface entre bioética e direitos humanos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Dirley Tokarski Borges

DUBIASKI, J.; GOMES, C. J.;GOMES, H. J. P.. O consumo de água de poço freático no bairro de são pedro, área rural do município de contenda. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Joaquim Francisco Dias Setim

CUNHA, T. R.;GOMES, H. J. P.; ACRA, L. A.. Desenvolvimento de um sistema de Role Playing Game (RPG) para a aprendizagem do tema ?saúde? a partir da interface entre Bioética e Direitos Humanos no Ensino Básico. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Caroline Good

CUNHA, T. R.;GOMES, H. J. P.. Desenvolvimento de um sistema de Role Playing Game (RPG) para a aprendizagem do tema transversal ?ética? a partir da interface entre Bioética e Direitos Humanos no. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Adriana Lopes

GOMES, C. J.;GOMES, H. J. P.; DUBIASKI, J.. O Saber Pedagógico da Educação Ambiental por Professores na Educação Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Paulo Ricardo Portella

KERSTEN, R.;GOMES, H. J. P.; ACRA, L. A.. Material didático para curso de atualização em botânica para professores da educação básica. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Maithê Stellfeld de Oliveira Poloi

LEITE, J. C. M.;GOMES, H. J. P.; GOMES, C. J.. Análise do ensino dos répteis em uma escola privada do ensino fundamental na região de Curitiba, com a proposta de elaboração de uma cartílha paradidática. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Marcio Vinicius de Oliveira Maiolo

OLIVEIRA, F. L.; COSTA, R. R.;GOMES, H. J. P.. Orientações contidas nos documentos oficiais sobre o uso do laboratório no ensino de biologia no estado do Paraná. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Simone Lenis Fachin e Julia Lopes Hencke

Pereira, P. B.;GOMES, HENRIQUE J. P.. Ensino de Evolução Biológica: Inter-relações entre a Formação Continuada de Professores e a Produção de Materiais Paradidáticos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Priscila Mayara de França

GOMES, H. J. P.; DUBIASKI, J.; GOMES, C. J.. Proposta de um Manual de Aulas Práticas para o Ensino de Ciências para o 6 ano.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Matheus Jorel Matozo

GOMES, HENRIQUE J. P.; DUBIASKI, J.. Dengue Nos lIvros Didáticos: Qual tem sido a abordagem?. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Maria Angélica Vieira

GOMES, HENRIQUE J. P.; GOMES, C. J.; ACRA, L. A.. Educação Ambiental para reutilização dos filtros de cigarro como substrato orgânico para compostagem. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Jessica Fernanda Carneiro

OLIVEIRA, F. L.;GOMES, H. J. P.; CORREA, R. P. G.. Ensino de Ciências e Biologia na Educação de Jovens e Adultos: da teoria a prática. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Mairan Elizabet Rezena da Silva

DUBIASKI, J.;GOMES, H. J. P.; GOMES, C. J.. Educação Ambiental formal utilizando animais taxidermizados como recurso didático. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Fabianne Paes de Assis

COSTA, R. R.;GOMES, H. J. P.; DUBIASKI, J.. Análise de obras de Biologia indicados no Guia de Livros Didáticos (PNLD 2012). 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Gabriela Jeller Colvero

GOMES, H. J. P.; DUBIASKI, J.. Elaboração de uma sequencia didática sobre coleta seletiva para professores do ensino médio. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Josué Oliveira Camargo

GOMES, H. J. P.; Zeferino, P. V; CARRANO, E.. Usando a tecnologia em sala de aula: a criação de um diário virtual para professores da educação básica. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Daniele Litvin Santos

GOMES, H. J. P.; PEREIRA, L. F.; AMORIM, C. A. A.. Os cinco sentidos e o ensino de Biologia no Ensino Médio: um elo imprescindível. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Janaine Barbosa do nascimento

AMORIM, C. A. A.; FILIPAK, S. T.;GOMES, H. J. P.. A relação família-escola e a disciplina de Biologia como agente integradora: uma proposta educacional. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Hellen Thaiane Moreira da Silva

GOMES, H. J. P.; DUBIASKI, J.; FISHER, M. L.. Análise da perspectiva sobre os invertebrados peçonhentos em livros didáticos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Luciane Kosteczka

DUBIASKI, J.;GOMES, H. J. P.; FISHER, M. L.. O uso de animais nas séries iniciais do ensino fundamental I: uma análise dos livros aprovados pelo PNLD/2013. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Priscila de Souza

GOMES, C. J.; DUBIASKI, J.;GOMES, H. J. P.. Atividades de educação ambiental para alunos surdos em visitas orientadas na Pontifícia Universidade Católica do Paraná,. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Vanessa Valentim de Souza

DUBIASKI, J.; PEREIRA, L. F.;GOMES, H. J. P.. Ensino de evolução: concepções e métodos aplicados por professores de Biologia no ensino médio de um município da região metropolitana de Curitiba. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Orientou

Marina de Castro Deus

O EFEITO DE ANSIOLÍTICO BENZODIAZEPÍNICO NO COMPORTAMENTO COOPERATIVO EM RATOS: MEMÓRIA E APRENDIZAGEM; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; (Orientador);

Gabriela Gelinski Feola

Análise do comportamento cooperativo em RATUS NOVERGICUS : memória e aprendizagem; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; (Orientador);

Gustavo Hatcshbach de Paula

Utilização de jogo didático no ensino de Genética; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; (Orientador);

Priscila Komirchuk

Investigação da variante RS12803 do gene NR4A2 na susceptibilidade à doença de Alzheimer; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; (Orientador);

André Massao Tokikawa

USO DE RPG (ROLE PLAYING GAME) COMO FERRAMENTA AUXILIAR PARA O ENSINO DE MODELOS EVOLUTIVOS NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Henrique Jose Polato Gomes;

Jennifer Zdepski Figueredo

O USO DE UMA PLATAFORMA ONLINE COMO FORMA DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA DE ECOLOGIA DE ANIMAIS SILVESTRES; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Henrique Jose Polato Gomes;

Milene Larissa de Almeida dos Santos

O JOGO DE TABULEIRO "IMUNIZANDO: POR DENTRO DAS PANDEMIAS" COMO UMA PROPOSTA DIDÁTICA PARA O ENSINO MÉDIO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Henrique Jose Polato Gomes;

Mariana Ines da Silva

UM GUIA DIDÁTICO COMO INTRODUÇÃO DO CONCEITO DE EVOLUÇÃO PARA ESTUDANTES DO FUNDAMENTAL II; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Henrique Jose Polato Gomes;

Fernanda Coelho Fracaro

A ELABORAÇÃO DE UM ROLE-PLAYING GAME ASSOCIADO À BIOLOGIA FORENSE COMO FERRAMENTA PARA O ENSINO DE GENÉTICA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Henrique Jose Polato Gomes;

Gabriela Wiatek Ribeiro

PRESENÇA DAS MACROTENDÊNCIAS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO MOVIMENTO ESCOTEIRO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Henrique Jose Polato Gomes;

Hellen Monique da Silva Bet

ASSOCIAÇÃO ENTRE O CRONOTIPO E O DESEMPENHO ESCOLAR DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE DUAS ESCOLAS PÚBLICAS DE CURITIBA, PR; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Henrique Jose Polato Gomes;

Keyla Cristina Miranda Silva e Nelinton Eliel Barbosa de Oli

DESENVOLVIMENTO DE APLICATIVO DIGITAL PARA SIGNIFICAR O USO DA ETIMOLOGIA E FACILITAR A APRENDIZAGEM ESCOLAR DE BIOLOGIA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Henrique Jose Polato Gomes;

Thalyta Stefany Marques

PROPOSIÇÃO DE UM SITE EDUCATIVO PARA A APRENDIZAGEM DE ANATOMIA HUMA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Henrique Jose Polato Gomes;

Ana Clara Rogoski Ferreira da Silva e Cintia Koubetch dos Sa

BIOBOARD: O RPG COMO INSTRUMENTO NO ENSINO DE BIOMAS BRASILEIROS NA ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Henrique Jose Polato Gomes;

Cristiane Alves de Oliveira

Educação Ambiental e Educação especial: Aplicação de atividades lúdicas sobre reciclagem e reutilização para Jovens e Adultos com necessidades educacionais especiais; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Henrique Jose Polato Gomes;

Daiane Ferraz Vieira

Análise da formação inicial dos professores de Ciências e sua possível relação com os resultados do PISA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Henrique Jose Polato Gomes;

Rafaela Teixeira Rigotti

Uso de Material lúdico no ensino de Genética: uso de jogos como facilitadores de aprendizagem; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Henrique Jose Polato Gomes;

Paulo Tiago Mayer Sgoda

Análise da Abordagem da Teoria Sintética da Evolução em Livros Didáticos do PNLD 2018; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Henrique Jose Polato Gomes;

Eloisa Quirino

Metodologias alternativas no ensino de Genética: revisão bibliográfica sobre jogos didáticos; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Henrique Jose Polato Gomes;

Geovanna Dargel Lima

Análise das metodologias utilizadas em cursos preparatórios para ENEM e vestibular: aprender o conteúdo ou apenas decorar?; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Henrique Jose Polato Gomes;

Amanda Stefanie de Assis

Efeitos da dieta nos sintomas causados pelo Transtorno do Espectro Autista (TEA): uma revisão de literatura; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Henrique Jose Polato Gomes;

Jane Aparecida Moreira

Aplicação de aulas práticas de Genética no processo de ensino-aprendizagem na EJA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Henrique Jose Polato Gomes;

Matheus Alves de Paula

Muito além da extinção: proposta de material paradidático sobre o histórico de pesquisas com dinossauros; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Henrique Jose Polato Gomes;

Paola Medina

Educação ambiental na escola: uma ação educativa visando o destino correto do lixo; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Henrique Jose Polato Gomes;

Rayane Santos das Neves

Educação ambiental visando a reciclagem do lixo no contexto escolar; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Henrique Jose Polato Gomes;

Tuane Claudino

Modelos didáticos de propostas de alternativas para tratamento de fossas sépticas; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Henrique Jose Polato Gomes;

Priscila Cristina Komirchuk

?INVESTIGAÇÃO DA VARIANTE RS12803 DO GENE NR4A2 NA SUSCETIBILIDADE À DOENÇA DE ALZHEIMER; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Henrique Jose Polato Gomes;

Marina de Castro Deus

?O EFEITO DE ANSIOLÍTICO BENZODIAZEPÍNICO NO COMPORTAMENTO COOPERATIVO EM RATOS: MEMÓRIA E APRENDIZAGEM; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Henrique Jose Polato Gomes;

Gabriela Gelinski Feola

Análise do comportamento cooperativo em Ratos Wistar em situação de clausura e estresse; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Henrique Jose Polato Gomes;

Bruna Fontana da Silva

Análise quantitativa do aproveitamento de bolsas de sangue no instituto de hemoterapia e hematologia; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Henrique Jose Polato Gomes;

Keila Renê Bastos

Proposta de intervenção pedagógica para o reconhecimento, prevenção e combate do Aedes aegypti; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Henrique Jose Polato Gomes;

Thalita Adriana Tavares

Doenças Hematológicas e o Transplante de Medula Óssea: Uma revisão dos casos do Hospital Pequeno Príncipe; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Henrique Jose Polato Gomes;

Gabriela da Silva Saldanha

Implementação da Rede Integrada de Bancos de Perfis Genéticos (RIBPG) no Brasil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Henrique Jose Polato Gomes;

Aline Cristine Cavichia

Investigação da relação entre a frequencia alélica, a expressividade e a sensibilidade à feniltiocarbamida; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Henrique Jose Polato Gomes;

Murilo dos Reis Araújo

Monitoria; 2022; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Henrique Jose Polato Gomes;

Catherine Bertotti Fernandes

Monitoria; 2022; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Henrique Jose Polato Gomes;

Beatriz Dybas da Natividade

Monitoria; 2021; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Henrique Jose Polato Gomes;

Aline Drabeski da Silva

Monitoria; 2021; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Henrique Jose Polato Gomes;

Caynã Nicholas Souza

Monitoria; 2020; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Henrique Jose Polato Gomes;

Eduarda Maria de Melo de Faria,

Monitoria; 2019; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Henrique Jose Polato Gomes;

Produções bibliográficas

  • GOMES, H. J. P. ; BET, H. M. S. . ASSOCIAÇÃO ENTRE O CRONOTIPO E O DESEMPENHO ESCOLAR DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE DUASESCOLAS PÚBLICAS DE CURITIBA, PR. TEMAS EM EDUCACAO , v. 30, p. 152-166, 2021.

  • GOMES, H. J. P. ; ALLE, L. F. ; SOUZA, R. L. R. . O ROLE-PLAYING GAME (RPG) COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICO-METODOLÓGICA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS. Revista Mais Educação , v. 2, p. 1464-1480, 2019.

  • GOMES, HENRIQUE JOSÉ POLATO ; MEDINA, PAOLA . Educação ambiental na escola: uma ação educativa visando o destino correto dos resíduos sólidos. Revista Monografias Ambientais (REMOA/UFSM) , v. 17, p. 13, 2019.

  • GOMES, HENRIQUE J. P. ; SOUZA, RICARDO L. R. ; PREVEDELLO, FLÁVIA COSTA ; MIRA, MARCELO TÁVORA ; CHAUTARD-FREIRE-MAIA, ELEIDI A. . Investigation of Association between Susceptibility to Leprosy and SNPs inside and near the BCHE Gene of Butyrylcholinesterase. Journal of Tropical Medicine , v. 2012, p. 1-6, 2012.

  • GOMES, H. J. P. ; OLIVEIRA, O. B. . Obstáculos epistemológicos no ensino de ciências: um estudo sobre suas influências nas concepções de átomo. Ciências & Cognição (UFRJ) , v. 12, p. 96-109, 2007.

  • GOMES, H. J. P. ; BARBOSA, N. E. O. ; SILV, K. C. M. . ELABORAÇÃO DE UM APLICATIVO DIGITAL PARA O ENSINO DE BIOLOGIA POR MEIO DA ETIMOLOGIA. ELABORAÇÃO DE UM APLICATIVO DIGITAL PARA O ENSINO DE BIOLOGIA POR MEIO DA ETIMOLOGIA. 1ed.Formiga - MG: UniEsmero, 2022, v. 5, p. 34-45.

  • GOMES, H. J. P. ; BASTOS, K. R. . PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA PARA O RECONHECIMENTO, PREVENÇÃO E COMBATE DO Aedes aegypti. In: XII Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE, III Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação ? SIRSSE, V Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente ? SIPD/Cátedra UNESCO e IX Encontro Nacional Sobre Atendimen, 2017, Curitiba. Formação de professores: contextos, sentidos e práticas, 2017. p. 6956-6972.

  • MOREIRA, J. A. ; GOMES, H. J. P. . APLICAÇÃO DE AULAS PRÁTICAS DE GENÉTICA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. In: XII Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE, III Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação ? SIRSSE, V Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente ? SIPD/Cátedra UNESCO e IX Encontro Nacional Sobre Atendimen, 2017, Curitiba. Formação de professores: contextos, sentidos e práticas, 2017. p. 16183-16199.

  • PAULA, M. A. ; GOMES, H. J. P. . MUITO ALÉM DA EXTINÇÃO: PROPOSTA DE MATERIAL PARADIDÁTICO SOBRE O HISTÓRICO DE PESQUISAS COM DINOSSAUROS. In: XII Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE, III Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação ? SIRSSE, V Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente ? SIPD/Cátedra UNESCO e IX Encontro Nacional Sobre Atendimen, 2017, Curitiba. Formação de professores: contextos, sentidos e práticas, 2017. p. 4126-4139.

  • NEVES, R. S. ; GOMES, H. J. P. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL VISANDO A RECICLAGEM DO LIXO NO CONTEXTO ESCOLAR. In: XII Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE, III Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação ? SIRSSE, V Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente ? SIPD/Cátedra UNESCO e IX Encontro Nacional Sobre Atendimen, 2017, Curitiba. Formação de professores: contextos, sentidos e práticas, 2017. p. 9365-9378.

  • GOMES, H. J. P. ; GOMES, S. R. P. . História em quadrinhos como ferramenta para o ensino de Evolução nos anos finais do Ensino Fundamental. In: XII EDUCERE ? Congresso Nacional de Educação, 2015, Curitiba. XII Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE, III Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação ? SIRSSE, V Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente ? SIPD/Cátedra UNESCO e IX Encontro Nacional Sobre Atendimen. Curitiba: PUCPR, 2015. p. 6818-6830.

  • WLODARCZYK, S. R. ; GOMES, H. J. P. ; PREVEDELLO, F.C. ; SOUZA, R. L. R. ; MIRA, M. T. ; CHAUTARD-FREIRE-MAIA, E. A. . Investigação da relação entre a variante atípica da butirilcolinesterase e a susceptibilidade à hanseníase. In: 16 EVINCI e 1 EINTI, 2008, 2008, Curitiba. Livro de Resumos do 16 Evento de Iniciação Científica e 1 Evento de Inovação Tecnológica, 2008.

  • LIMA, G.D. ; GOMES, H. J. P. . Análise das metodologias utilizadas em cursos preparatórios para Enem e vestibular: aprender o conteúdo ou apenas decorar?. In: XIV Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE, V Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação ? SIRSSE, 2019, Curitiba. Formação de professores: contextos, sentidos e práticas, 2019.

  • VIEIRA, D. F. ; GOMES, H. J. P. . ANÁLISE DA FORMAÇÃO INICIAL DOS PROFESSORES DE CIÊNCIAS E SUA POSSÍVEL RELAÇÃO COM OS RESULTADOS DO PISA. In: XIV Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE, V Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação ? SIRSSE, 2019, Curitiba. Formação de professores: contextos, sentidos e práticas, 2019.

  • GOMES, H. J. P. ; MIRA, M. T. ; PREVEDELLO, F.C. ; SOUZA, R. L. R. ; CHAUTARD-FREIRE-MAIA, E. A. . Relação entre a variante atípica da Butirilcolinesterase e a susceptibilidade à Hanseníase. In: IX ENCONTRO PARANAENSE DE GENÉTICA, 2008, Curitiba. IX ENCONTRO PARANAENSE DE GENÉTICA, 2008.

  • GOMES, H. J. P. . Mesa Redonda: A área de Ciências da natureza e os itinerários formativos na BNCC e o novo ensino médio. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GOMES, H. J. P. . Implementação do Referencial de Educação Integral em Tempo Ampliado na RME de Curitiba. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GOMES, H. J. P. . A contrução do Referencial da Educação em Tempo Integral em Tempo Ampliado da RME embasada nos Princípios da Gestão Democrática. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • GOMES, H. J. P. ; BARBOSA, N. E. O. ; SILVA, K. C. M. . ELABORAÇÃO DE UM APLICATIVO DIGITAL PARA O ENSINO DE BIOLOGIA POR MEIO DA ETIMOLOGIA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GOMES, H. J. P. . Educação e Genética. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GOMES, H. J. P. . Ciências da Natureza e Matemática no contexto da 4a revolução. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MOREIRA, J. A. ; GOMES, HENRIQUE J. P. . Aplicação de aulas práticas de genética no processo de ensino-aprendizagem na Educação de jovens e adultos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GOMES, H. J. P. ; PAULA, M. A. . Muito além da extinção: proposta de material paradidático sobre o histórico de Pesquisas com dinossauros. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • NEVES, R. S. ; GOMES, H. J. P. . Educação ambiental visando a reciclagem do lixo no contexto escolar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BORDINI, S. C. ; GOMES, H. J. P. ; VAINE, T. E. . A perspectiva do ensino de ciências por investigação no Currículo de ciências da rede municipal de ensino de Curitiba. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GOMES, H. J. P. ; SOUZA, R. L. R. . O uso do RPG (role-playing-game) como estratégia didático-metodológica para o ensino de Ciências e de Genética - V SPOG. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • GOMES, H. J. P. ; SOUZA, R. L. R. . O uso do RPG (role-playing-game) como estratégia didático-metodológica para o ensino de Ciências e de Genética - III SPOG. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • GOMES, H. J. P. . Genética da Biodiversidade. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GOMES, H. J. P. . Evolução: conceitos e equívocos comuns. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GOMES, H. J. P. ; GOMES, S. R. P. . História em Quadrinhos como ferramenta para o ensino de Evolução nos anos finais do Ensino Fundamental. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GOMES, H. J. P. ; VAINE, T. E. . Oficina de Ciências. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GOMES, H. J. P. . Genética de Populações. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GOMES, H. J. P. . Orientação Espacial: do Astrolábio ao GPS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GOMES, H. J. P. . Polimorfismos Humanos na UFPR. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GOMES, H. J. P. . As Facilitações Metafóricas no Ensino de CIências: Um Auxílio Limitador?. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AGUIAR, K. D. ; GOMES, H. J. P. . Práticas de Ciências e Tecnologia - Diretrizes da Educação Intergral em Tempo Ampliado de Curitiba 2020 (Diretriz Curricular).

  • BORDINI, S. C. ; VAINE, T. E. ; GOMES, H. J. P. . I Encontro de Professores/as de Ciências 2017 (Material Didático).

  • BORDINI, S. C. ; GOMES, H. J. P. ; VAINE, T. E. . Currículo do Ensino Fundamental - vol. IV 2016 (Diretriz Curricular).

  • BORDINI, S. C. ; GOMES, H. J. P. ; VAINE, T. E. . Planos Curriculares 2016 (Plano Curricular).

  • FERNANDES, A.B. ; MARTYNHAK, B. J. ; BALSANELLI, E. ; GOMES, H. J. P. ; WADA, M. H. . Jogo: ?S.O.S. ? SÍNTESE OBJETIVANDO SOBREVIVÊNCIA?. Brasília: Exemplus Comunicação & Marketing, 2006 (Material Didático).

Outras produções

GOMES, H. J. P. ; AGUIAR, K. D. . Tim Faz Ciência em 70% das escolas de Curitiba. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GOMES, H. J. P. ; AGUIAR, K. D. . Caderno Pedagógico - Unidades de Transição - Anos Finais. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno Pedagógico).

GOMES, H. J. P. ; AGUIAR, K. D. . Caderno Pedagógico - Unidades de Transição - Ciclo I. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno Pedagógico).

AGUIAR, K. D. ; GOMES, H. J. P. . Caderno Pedagógico - Unidades de Transição - Ciclo II. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno Pedagógico).

BORDINI, S. C. ; GOMES, H. J. P. ; VAINE, T. E. . VIROSES DE IMPORTÂNCIA MÉDICA. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GOMES, H. J. P. . Evolução - Curso REMENDEL. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GOMES, H. J. P. . IMPLEMENTAÇÃO DO CURRÍCULO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GOMES, H. J. P. . ENSINO DE CIÊNCIAS DO CICLO I. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RIOS, F. ; BORDINI, S. C. ; GOMES, H. J. P. ; VAINE, T. E. . 'REGIÕES POLARES NO ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA ABORDAGEM GLOBALIZADA COM RECURSOS LÚDICOS. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GOMES, H. J. P. . ENSINO DE CIÊNCIAS NO CICLO II VIA MOODLE. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GOMES, H. J. P. . TRABALHANDO COM CIÊNCIAS : INTRODUÇÃO - 2015. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BORDINI, S. C. ; GOMES, H. J. P. ; VAINE, T. E. . 'WORKSHOPS DE BIOLOGIA PARA PROFESSORES DE CIÊNCIAS DOS ANOS FINAIS. 2015. .

GOMES, H. J. P. . CORPO, GÊNERO E SEXUALIDADE. 2015. .

GOMES, H. J. P. . ENSINAR CIÊNCIAS: POSSIBILIDADES PARA O TRABALHO EM SALA DE AULA. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GOMES, H. J. P. . OFICINA II - POSSIBILIDADES E DESAFIOS - DESENVOLVIMENTO SEXUAL DAS CRIANÇAS E ADOLESCENTES. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GOMES, H. J. P. ; VAINE, T. E. . 'OFICINA X - POSSIBILIDADES E DESAFIOS - USO E ABUSO DE DROGAS. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    Genética em Foco, Descrição: Genética em Foco: Capacitação de Multiplicadores Regionais submetido para Chamada MCTIC/CNPq N 28/2018. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Henrique Jose Polato Gomes - Coordenador / Iris Hass - Integrante.

  • 2007 - 2008

    Investigação da Influência da Variante Atípica da Butirilcolinesterase na Susceptibilidade à Hanseníase, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Henrique Jose Polato Gomes - Integrante / Eleidi Alice Chautard Freire Maia - Coordenador / Marcelo Távora Mira - Integrante / Ricardo Lehtonen Rodrigues de Souza - Integrante.

Prêmios

2021

Prêmio de Excelência no Ensino., PUCPR.

2020

Professor Homenageado - Graduandos de Bacharelado em Ciências Biológicas, PUCPR.

2020

Prêmio de Excelência no Ensino., PUCPR.

2019

Professor Homenageado - Graduandos de Bacharelado em Ciências Biológicas, PUCPR.

2018

Professor homenageado - Graduandos de Licenciatura em Ciências Biologicas/ 2o Sem 2017, PUCPR.

2018

Professor homenageado - Graduandos de Licenciatura em Ciências Biologicas/ 1o Sem 2018, Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

2017

Professor homenageado - Graduandos de Licenciatura em Ciências Biologicas/ 1o Sem 2017, PUCPR.

2017

Professor homenageado - Graduandos de Licenciatura em Ciências Biológicas/ 2o Sem 2016, PUCPR.

2016

Professor Paraninfo - Graduandos de Licenciatura em Ciências Biológicas/ 1o Sem, PUCPR.

2016

Professor Homenageado - Graduandos de Ciências Biológicas/1o sem, PUCPR.

2015

Professor Homenageado - Graduandos de Ciências Biológicas/2o sem, PUCPR.

2014

Professor Homenageado - Graduandos de Ciências Biológicas/2o sem, Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

2013

Professor Homenageado - 9os anos, Colégio Padre João Bagozzi.

2013

Aprovação em concurso público para professor de Ciências, Colégio Militar de Curitiba.

2012

Professor homenageado - Nome de turma - 3o formação de docentes, Colégio Padre João Bagozzi.

2011

Professor homenageado - Curso de Técnico em Química Industrial, Colégio Padre João Bagozzi.

2011

Paraninfo - 9os anos, Colégio Padre João Bagozzi.

2010

Paraninfo - 9os anos, Colégio Padre João Bagozzi.

2010

Aprovação em concurso público para professor de Ciências, Prefeitura do Município de Araucária.

2009

Professor homenageado - Nome de turma - 4o normal (formação de docentes), Colégio Padre João Bagozzi.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Colégio Padre João Bagozzi. , Rua João Bettega, n. 01, Portão, 81070000 - Curitiba, PR - Brasil, Telefone: (041) 30262144, Fax: (041) 30269898

Experiência profissional

2014 - Atual

Pontifícia Universidade Católica do Paraná

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Genética - Assistente Nível II, Carga horária: 18

Outras informações:
Professor de Genética dos Cursos de Ciências Biológicas, Nutrição e Enfermagem.

Atividades

  • 02/2018

    Ensino, Farmácia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Biologia Celular

  • 02/2018

    Ensino, Biotecnologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Biologia Celular

  • 02/2016

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Genética Geral

  • 04/2014

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Genética Geral, Fundamentos em Genética, Evolução, Biologia Econômica e Sanitária, Estágio Supervisionado

  • 02/2015 - 12/2016

    Ensino, Nutrição, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Genética Geral

2012 - Atual

Colégio Padre João Bagozzi

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Biologia - Terceirão, Carga horária: 1

Outras informações:
Professor de Biologia do Terceirão, das frentes de Botânica e Genética

2012 - Atual

Colégio Padre João Bagozzi

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Biologia voluntário, Carga horária: 1

Outras informações:
Professor de Biologia voluntário do Cursinho Formação Solidária, com a frente de Ecologia e Fisiologia Humana.

2009 - Atual

Colégio Padre João Bagozzi

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Biologia - Cursos Técnicos, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor da disciplina de Metodologia do Ensino de Ciências Naturais no curso de Formação de Docentes. Professor do curso Técnico em Química , das disciplinas de Microbiologia, Controle Ambiental e Tratamento de Resíduos.

2008 - Atual

Colégio Padre João Bagozzi

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Ciências - Ensino Fundamental II, Carga horária: 29

Outras informações:
Coordenação da Feira de Ciências em 2009. Professor do Ensino fundamental II (7, 8 e 9 anos).

2004 - 2007

Colégio Padre João Bagozzi

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente Educacional, Carga horária: 13, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Ministro aulas particulares desde 03/2005

2004 - 2005

Colégio Padre João Bagozzi

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Auxiliar do Laboratório de Ciências, Carga horária: 7

2002 - 2003

Colégio Padre João Bagozzi

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Monitor do Laboratório de Informática, Carga horária: 25, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 02/2009

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Tratamento de Resíduos - Curso Técnico em Química Industrial, Controle Ambiental - Curso Técnico em Química Industrial, Microbiologia e Biossegurança - Curso Técnico em Química Industrial, Puericultura - Curso de Formação de Docentes, Biologia, Didática da Ciência - Curso de Formação de Docentes

  • 07/2008

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Ciências - 6a, 7a e 8a séries

  • 02/2004 - 09/2007

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Biologia, Ciências

  • 03/2002 - 01/2003

    Estágios .,Estágio realizado, Monitoramento dos Laboratórios de Processamento de Dados.

2013 - Atual

Prefeitura Municipal de Curitiba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Profissional do Magistério, Carga horária: 20

Outras informações:
Departamento de Ensino Fundamental - Secretaria Municipal de Curitiba. Integrante da equipe de Ciências, trabalhando com formação continuada de professores.

2010 - 2013

Prefeitura Municipal de Curitiba

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Profissional do Magistério - Ciências, Carga horária: 20

Atividades

  • 06/2013

    Serviços técnicos especializados , Secretaria Municipal de Educação.,Serviço realizado, Equipe Técnica de Ciências da Secretaria Municipal de Educação.

  • 03/2010

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Atividades Práticas em Laboratório de Ciências, para turmas do 1o ao 5o ano

2019 - Atual

Curso preparatório Garra

Vínculo: Contratual, Enquadramento Funcional: Professor de Biologia, Carga horária: 4

2010 - 2019

Formação Solidária

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor de Biologia, Carga horária: 2

Outras informações:
Professor voluntário de Biologia para o curso pré-vestibular.

2020 - Atual

Curso Aprenda Bem

Vínculo: Contratual, Enquadramento Funcional: Professor de Biologia, Carga horária: 1

Outras informações:
Cursinho pré-vestibular.

2019 - 2021

Colégio Imaculada Conceição - REDE SAGRADO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Biologia, Carga horária: 15

Outras informações:
Professor de Ciências e Biologia dos 9os,anos e Ensino Médio

2007 - 2008

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica (PIBIC/CNPq), Carga horária: 20

2006 - 2007

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Iniciação científica voluntária, Carga horária: 12

Atividades

  • 03/2008

    Pesquisa e desenvolvimento, Setor de Ciências Biológicas/ Departamento de Genética.,Linhas de pesquisa

2011 - 2012

Instituto Superior de Formação Continuada - Uninter

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Aulas à distância da disciplina de Ciências

2009 - 2009

Instituto Superior de Formação Continuada - Uninter

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Aulas a Distância da disciplina de Ciências

2008 - 2008

Sesi

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 18

Outras informações:
Professor do módulo de Biologia (Ensino Médio) no ensino de jovens e adultos (EJA)

Atividades

  • 02/2008 - 03/2008

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Biologia