Samuel Tadeu Dal Piccol Gualtier

Atua no campo profissional em Educação de Jovens e Adultos há aproximadamente 20 anos . Formado em Filosofia e Pedagogia . Mestrado em Educação pela Universidade de São Paulo . Atualmente cursando Doutorado em Ciências da Educação na Universidade de São Paulo - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão - Departamento de Educação , Informação e Comunicação (USP - FFCLRP - DEDIC) e Doutorado em Ciências da Linguagem pela Université de Toulouse II Jean Jaurès - École Doctorale Comportement , Langage , Education , Socialisation , Cognition (UT2J - ED-CLESCO) . Membro dos grupos de pesquisa : - LEPINJE (Laboratório de Estudos e Pesquisas sobre Infância , Juventude e Educação) e UMR-EFTS (Unité Mixte de Recherche - Éducation, Formation, Travail et Savoirs). Trabalha com pesquisas relacionadas aos ''Fundamentos Educacionais'' e ''Saberes e Fenômenos Didáticos'' (Savoirs et Phénomènes Didactiques - La Genèse des savoirs dans les institutions didactiques et apprentissages) através da interlocução entre pesquisas em Ciências Educacionais, Ciências Sociais e Ciências da Linguagem .

Informações coletadas do Lattes em 10/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Sciences du Langage

2025 - Atual

Université de Toulouse Jean Jaurès - Ecole Doctorale CLESCO
Título: La construction de l?identité des étudiants croyants : Une approche socio-discursive aux rapports entre religiosité et la jeunesse
Orientador: Alfredo Lescano
Coorientador: Ana Claudia Balieiro Lodi. Palavras-chave: Educação; Juventude; Religião; Linguagem.

Doutorado em andamento em Educação

2024 - Atual

Universidade de São Paulo
Título: A presença do pertencimento religioso no cotidiano do estudante jovem e na organização da instituição educacional pública
Elmir de Almeida. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Educação

2022 - 2024

Universidade de São Paulo
Título: Decorrências da práticas e experiências religiosas no cotidiano da juventude estudantil, Ano de Obtenção: 2024
Elmir de Almeida.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação interrompida em 2019 em Ciências da Informação e da Documentação e Biblioteconomia

2019 - Atual

Universidade de São Paulo
Ano de interrupção: 2019

Graduação em Pedagogia

2013 - 2018

Universidade de São Paulo
Título: Relação Universidade de São Paulo E Escola Pública de Educação Básica: Perspectiva de Inclusão do Estudante de Ensino Médio (iniciação científica)
Orientador: Prof. Dr. Noeli Prestes Padilha Rivas
Bolsista do(a): Pró-reitoria de Graduação - FFCLRP, FFCLRP-USP, Brasil.

Graduação em Filosofia

2006 - 2009

Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT
Título: Cosmologia em Avicena
Orientador: Prof. Dr. João Batista Madeira
Bolsista do(a): Centro Universitário Claretiano, CEUCLAR, Brasil.

Formação complementar

2026 - 2026

CLÁSSICOS DA SOCIOLOGIA. (Carga horária: 2h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2026 - 2026

HUMANIDADES DIGITAIS. (Carga horária: 2h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2026 - 2026

PREMISSAS BÁSICAS PARA PRODUÇÃO DE MATERIAL EDUCATIVO. (Carga horária: 1h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2026 - 2026

SOCIOLOGIAS FORA DO EIXO. (Carga horária: 6h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2026 - 2026

CULTURA: UMA ANÁLISE INTRODUTÓRIA. (Carga horária: 2h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2026 - 2026

INTRODUÇÃO À CULTURA E IDENTIDADE DO SURDO. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2026 - 2026

PLANEJAMENTO E ESTRATÉGIA PARA GESTÃO ESCOLAR. (Carga horária: 10h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2026 - 2026

DIREITO TRIBUTÁRIO. (Carga horária: 2h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2026 - 2026

GÊNEROS DA LINGUAGEM. (Carga horária: 2h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2026 - 2026

Sciences du Langage. (Carga horária: 18h). , Université de Toulouse Jean Jaurès - Ecole Doctorale CLESCO, UT2J - CLESCO, França.

2026 - 2026

TERMOS DE USO E POLÍTICAS DE PRIVACIDADE. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2026 - 2026

INTRODUÇÃO À ANÁLISE DE IMAGENS HISTÓRICAS. (Carga horária: 3h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2026 - 2026

RACIONALIZAÇÃO: CONCEITOS ELEMENTARES. (Carga horária: 2h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2026 - 2026

RECURSOS DIGITAIS E O ENSINO DE LINGUAGENS À LUZ DA BASE NACIONAL COMUM CUR. (Carga horária: 1h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2026 - 2026

DIREITOS AUTORAIS NA PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO. (Carga horária: 1h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2026 - 2026

ACESSO À INFORMAÇÃO. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2026 - 2026

METODOLOGIAS ATIVAS. (Carga horária: 1h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2026 - 2026

FILOSOFIA E ÉTICA: A DEMOCRACIA LIBERAL E SUAS CRÍTICA. (Carga horária: 2h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2026 - 2026

TEMAS DA SOCIOLOGIA BRASILEIRA. (Carga horária: 2h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2026 - 2026

INTRODUÇÃO AOS CONCEITOS DE GÊNERO. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2024 - 2024

Direito e Novas Tecnologias. (Carga horária: 5h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

Educação em Direitos Humanos. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

Acessibilidade em espaços edificados de uso público. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

Educação Patrimonial e Arte. (Carga horária: 10h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

Intro. à Organ. das Nações Unidas e simulações acadêmicas-escolares (MUNs). (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2024 - 2024

PLANEJAMENTO E ESTRATÉGIA PARA GESTÃO ESCOLAR. (Carga horária: 10h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2024 - 2024

Introdução à Lei Brasileira de Proteção de Dados Pessoais. (Carga horária: 10h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

Avaliadores de Artigos Científicos. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

Educação Patrimonial e Educação Museal: Relações e Interconexões possíveis. (Carga horária: 10h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

Ética em IA. (Carga horária: 2h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

PNLD Literário. (Carga horária: 10h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

Acesso à Informação Científica e Tecnológica. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2024 - 2024

Pesquisa em Sala de Aula na Educação Básica. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2024 - 2024

Gêneros Textuais Acadêmicos. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2024 - 2024

Políticas Públicas de Educação. (Carga horária: 10h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

Abordagens Pedagógicas Modernas na Educação a Distância. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2024 - 2024

Educação Patrimonial e Diversidade. (Carga horária: 10h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

Ética e Serviço Público. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

Inteligência Artificial para simplificar o dia a dia. (Carga horária: 4h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

Criação de Videoaulas na Educação a Distância. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2024 - 2024

Didática. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2024 - 2024

Técnicas Fotográficas. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2024 - 2024

Metodologias Ativas. (Carga horária: 25h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

Teletrabalho e Educação a Distância. (Carga horária: 8h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

Teple - Teste de Proficiencia en la lengua Española. , TESEPRIME.ORG, ELFA, Brasil.

2022 - 2022

Curso Francês Intermediário 3. (Carga horária: 48h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial ? SP, Senac Registro, Brasil.

2022 - 2022

Francês - Avançado 1. (Carga horária: 48h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial ? SP, Senac Registro, Brasil.

2021 - 2022

Técnico em Edificações. (Carga horária: 1200h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.

2021 - 2021

Formação aprofundada: Tecnologia e Inovação. (Carga horária: 30h). , Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, SEDUC, Brasil.

2020 - 2020

French intermediate course B1-B2. (Carga horária: 46h). , l'École Polytechnique, COURSERA, Brasil.

2020 - 2020

Spécialisation Machine Learning with TensorFlow on Google Platform en franç. (Carga horária: 7h). , Google Cloud Training, COURSERA, Brasil.

2019 - 2019

Formação básica: Eletivas. (Carga horária: 30h). , Secretaria da educação - Governo do Estado de São Paulo, EFAP, Brasil.

2019 - 2019

Formação básica: Tecnologia. (Carga horária: 30h). , Secretaria da educação - Governo do Estado de São Paulo, EFAP, Brasil.

2019 - 2019

Processos Editoriais e Publicação Científica. (Carga horária: 3h). , Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, FFCLRP-USP, Brasil.

2019 - 2019

Pesquisas qualitativas: das ciências humanas para as ciências da saúde.. (Carga horária: 3h). , Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, FFCLRP, Brasil.

2019 - 2019

Plataforma Lattes: Currículo Público de Pesquisadores e Pós-graduandos. (Carga horária: 3h). , Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, FFCLRP, Brasil.

2019 - 2019

Formação de professores mediadores para EAD. (Carga horária: 30h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.

2019 - 2019

Formação básica: Projeto de Vida. (Carga horária: 30h). , Secretaria da educação - Governo do Estado de São Paulo, EFAP, Brasil.

2018 - 2018

Atendimento Escolar a Jovens e Adultos em situação de Privação de Liberdade. (Carga horária: 90h). , Secretaria da educação - Governo do Estado de São Paulo, EFAP, Brasil.

2018 - 2018

Gestão Democrática e Participativa. (Carga horária: 40h). , Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, SEDUC, Brasil.

2017 - 2017

Gestão democrática: grêmio estudantil. (Carga horária: 60h). , Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, SEDUC, Brasil.

2016 - 2017

Transtornos Globais de Desenvolvimento e suas Especificações. (Carga horária: 60h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos professores do Estado de São Paulo, EFAP, Brasil.

2016 - 2016

Mecanismos de Apoio ao Processo de Recuperação de Aprendizagem. (Carga horária: 30h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos professores do Estado de São Paulo, EFAP, Brasil.

2016 - 2016

Ética. (Carga horária: 60h). , EspaçoÉtica, VEDUCA, Brasil.

2016 - 2016

Foco Aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos professores do Estado de São Paulo, EFAP, Brasil.

2016 - 2016

Formação aos Ingressantes Docentes do Magistério Etapa 2 Ensino em Foco. (Carga horária: 240h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos professores do Estado de São Paulo, EFAP, Brasil.

2015 - 2015

Introdução aos Direitos Humanos e ECA para Educadores. (Carga horária: 60h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos professores do Estado de São Paulo, EFAP, Brasil.

2015 - 2015

Políticas Educacionais em Curso e os Desafios para o Direito à Educação. (Carga horária: 3h). , Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, FFCLRP, Brasil.

2015 - 2015

A temática indígena e o currículo escolar: Discutindo políticas e práticas. (Carga horária: 3h). , Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, FFCLRP, Brasil.

2015 - 2015

Formação aos Ingressantes nas Classes Docentes do Quadro do Magistério. (Carga horária: 120h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos professores do Estado de São Paulo, SED-SP, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em História do Islã - Perspectiva Antropológica. (Carga horária: 24h). , Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, FFCLRP, Brasil.

2013 - 2014

Tutoria Científico Acadêmica: Pró-Reitoria de Graduação. , Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, FFCLRP, Brasil.

2011 - 2012

Extensão universitária em Curso de Especialização em Ensino de Sociologia. , USP - Rede São Paulo de Formação Docente, USP-REDEFOR, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em IV Ciclo de Palestras de Sistemas de Informação. (Carga horária: 20h). , Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em IV Ciclo de Palestras do Curso de Sistemas de informação. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Claretiano, CEUCLAR, Brasil.

2004 - 2004

Programador de Computadores. (Carga horária: 500h). , Centro Paula Souza ETE Antônio de Pádua Cardoso, ETEAPC, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Outras Sociologias Específicas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Ciências da Linguagem.

Organização de eventos

CINTRA, M. S. F. ; GUALTIER, Samuel Dal Piccol . Àrvore dos Sonhos: Feira Hip Hop da Escola Walter Ferreira. 2016. .

Participação em eventos

Anped Sudeste 2024. 2024. (Outra).

Anped Sudeste 2024.JOVENS-ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO E DO ENSINO SUPERIOR E SEUS VÍNCULOS COM AS RELIGIÕES E AS CRENÇAS SAGRADAS. 2024. (Outra).

Conferência Nacional de Educação (Conae), edição 2024, etapa nacionao.Plano Nacional de Educação 2024-2034: política de Estado para garantia da educação como direito humano com justiça social e desenvolvimento socioambiental sustentável. 2024. (Outra).

Educação e Equidade: Bases para Amar-zonizar e reconstruir o país - 41ºReunião Nacional da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2023. (Outra).

I SERB - Seminário Regional da Educação Básica Brasileira - Sudeste. 2023. (Seminário).

I SERB - Seminário Regional da Educação Brasileira - Sudeste.Desafios à democratização da gestão escolar sob a ótica da laicização do sistema educacional público. 2023. (Seminário).

VIII Seminário Internacional do GREPPE O Direito à Educação na berlinda: retrocessos em análise. 2023. (Seminário).

Feira de exposição de trabalhos de conclusão de curso Centro Paula Souza. Um modelo didático para fins de ensino-aprendizagem. 2022. (Feira).

"II Seminário Internacional de Direito e Religião da FDRP". Ambiente Cultural, Liberdae Religiosa: Direitos, Identidades e Pluralismos.. 2020. (Seminário).

Dados Abertos: Panorama mundial, Brasil, Usp - 3ª Escola de Pesquisadores USP São Carlos. 2019. (Outra).

Estrutura Fundamental em Projetos de Pesquisa Científica - 3ª Escola de Pesquisadores USP São Carlos. 2019. (Outra).

How to promote your article? - 3ª Escola de Pesquisadores USP São Carlos. 2019. (Outra).

Mendeley - 3ª Escola de Pesquisadores USP São Carlos. 2019. (Outra).

Pesquisas qualitativas: das ciências humanas para as ciências da saúde - ganhos e obstáculos da migração entre paradigmas. 2019. (Outra).

Plataforma Lattes: Currículo Público de Pesquisadores e Pós-graduandos. 2019. (Oficina).

Processos Editoriais e Publicação Científica. 2019. (Oficina).

Revisão Sistemática para meta-análise: uma abordagem pela evidência científica - 3ª Escola de Pesquisadores USP São Carlos. 2019. (Outra).

Tecnologia e Educação: Possibilidades e Projetos. 2018. (Seminário).

SIICUSP - Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da Universidade de São Paulo.Relação Universidade de São Paulo e Escola Pública de Educação Básica: Perspectiva de Inclusão do Estudante de Ensino Médio. 2017. (Simpósio).

Currículo, ética e profissionalização: desafios para a educação. 2015. (Encontro).

Em defesa da Educação Infantil: 30 anos de Creche Carochinha. 2015. (Outra).

XII Semana da Educação do Curso de Pedagogia da FFCLRP - A Temática Indígena e o Currículo Escolar: Discutindo Políticas e Práticas. 2015. (Seminário).

XII Semana da Educação do Curso de Pedagogia da FFCLRP - Políticas Educacionais em Curso e os Desafios Área o Direito à Educação. 2015. (Seminário).

IX Mostra de Trabalhos de Pesquisa do Curso de Pedagogia.Cinema e Filosofia em sala de aula. 2014. (Outra).

Fórum de Educação Permanente. 2011. (Seminário).

Palestra: Algumas teorias acerca dos estados mentais - Centro Universitário Claretiano - VI ENIC. 2007. (Seminário).

Palestra: A questão semântica e epistemológica - Centro Universitário Claretiano - VI ENIC. 2007. (Encontro).

Palestra: O problema central da filosofia da mente: O problema mente e corpo - Centro Universitário Claretiano - VI ENIC. 2007. (Seminário).

Palestra: Tendências Materialistas em Filosofia da Mente - Centro Universitário Claretiano - VI ENIC. 2007. (Seminário).

Produções bibliográficas

MATIAS, L. ; RIVAS, N. P. P. ; RAIMUNDO, N. ; GUALTIER, Samuel Dal Piccol . Educação Inclusiva: prática de ensino eficaz no acesso à educação. Revista Mais Educação , v. 5, p. 718-731, 2022.
RIVAS, N. P. P. ; RAIMUNDO, N. ; GUALTIER, Samuel Dal Piccol ; MATIAS, L. . Ensino Superior: Perspectivas de inserção de alunos de ensino médio nas universidades e suas problemáticas curriculares e formativas. Revista Mais Educação , v. 5, p. 632-643, 2022.
GUALTIER, Samuel Dal Piccol . PROPRIEDADE TÉRMICA DA CERÂMICA: UM MODELO DIDÁTICO PARA FINS DE ENSINO-APRENDIZAGEM. Pesquisas, processos e práticas em arquitetura e urbanismo. 1ed.: Atena Editora, 2022, v. 1, p. 125-136.
GUALTIER, Samuel Tadeu Dal Piccol . Desafios à democratização da gestão escolar sob a ótica da laicização do sistema educacional público. In: Seminário Educação na Região Sudeste, 2024, Niterói-RJ. Educação na região sudeste: conquistas históricas e retrocessos iminentes. Campinas-SP: Cedes, 2023.
DAL PICCOL GUALTIER, Samuel ; RAIMUNDO, N. ; MATIAS, L. ; GUALTIER, Samuel Dal Piccol . EDUCAÇÃO INCLUSIVA: PRÁTICA DE ENSINO EFICAZ NO ACESSO À EDUCAÇÃO. mais educação , 2022.
GUALTIER, Samuel Dal Piccol . Desafios à democratização da gestão escolar sob a ótica da laicização do sistema educacional público. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
RIVAS, N. P. P. ; GUALTIER, Samuel Dal Piccol ; SOUZA, C. F. L. ; DAMASCENO, F. A. . Relação Unversidade de São Paulo e Escola Publica De educação básica: Perspectiva de inclusão do estudante de ensino médio. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
GUALTIER, Samuel Dal Piccol ; ADAS, S. . Apresentação do Projeto: 'Cinema & Filosofia em Sala de Aula'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
GUALTIER, Samuel Dal Piccol . Cosmologia em Avicena: Das origens e o retorno. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DAL PICCOL GUALTIER, Samuel Tadeu . A análise dialógica discursiva e o uso da linguagem visual em pesquisas educacionais. 2025 (Ensaio Teórico).
DAL PICCOL GUALTIER, Samuel Tadeu . Vida associativa de estudantes de instituições educacionais públicas em coletivos e grupos de integração segundo a perspectiva sociológica de Pierre Bourdieu 2024 (Ensaio Teórico).
GUALTIER, Samuel Dal Piccol . Transições históricas da educação como recurso de conscientização social do trabalho docente 2020 (Produção acadêmica).

Outras produções

GUALTIER, Samuel Dal Piccol . Integração Filosófica: Pensemos Além. 2020; Tema: Problematizações, debates, propostas, pesquisas, indicações, informação, conteúdos, filmes, sites, videos, livros e músicas relacionados ao ensino de Filosofia. Acesso aberto, com público-alvo alunos de escolas públicas. (Rede social).

GUALTIER, Samuel Dal Piccol ; RIVAS, N. P. P. . RELAÇÃO UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO E ESCOLA PÚBLICA DE EDUCAÇÃO BÁSICA: PERSPECTIVA DE INCLUSÃO DO ESTUDANTE DE ENSINO MÉDIO. 2017. (Relatório de pesquisa).

GUALTIER, Samuel Dal Piccol ; ADAS, S. . Cinema Como Instrumento Didático Nas Aulas De Filosofia De Ensino Médio. 2013. (Relatório de pesquisa).

FARIAS, Tábata ; GUALTIER, Samuel Dal Piccol ; MONTE, U. L. . Escola Vocacional de Batatais. 2017 (Curta-metragem).

Projetos de pesquisa

2022 - Atual

Práticas religiosas na juventude: seus desdobramentos no cotidiano e nas interações estudantis, Descrição: Projeto de pesquisa elaborado para fins de elaboração de dissertação de mestrado em Sociologia Educacional.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Samuel Tadeu Dal Piccol Gualtier - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
2020 - Atual

Ensino remoto na rede pública estadual paulista e condições de vida durante a pandemia causada pelo novo coronavírus - 2020, Descrição: Trata-se de estudo pluriinstitucional que tem por objetivo conhecer e analisar as formas por meio da quais estudantes matriculados o Ensino Fundamental (séries finais), Ensino Médio e na modalidade Educação de Jovens e Adultos vivenciam o isolamento social e o ensino remoto na rede estadual de ensino paulista. O estudo é desenvolvido por um conjunto interdisciplinar de pesquisadores e educadores vinculados à área da Educação em diferentes Instituições de Ensino Superior - IESs, situadas no estado de São Paulo: - Programa de Pós-Graduação em Educação (USP/RP); Programa de Pós-Graduação em Educação (UFSCar - Sorocaba) e professores da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), Rede Escola Pública e Universidade (REPU); Grupo Escola Pública e Democrática (GEPUD), Grupo de Estudos e Pesquisas em Política Educacional - GREPPE e Rede Ubuntu de Educação Popular.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Samuel Tadeu Dal Piccol Gualtier - Integrante / Elmir de Almeida - Coordenador / Teise Guaranha Garcia - Integrante / Sérgio Cesar Fonseca - Integrante / Edmar Leone - Integrante / Guilherme Furlan Alves - Integrante / Ruth Elizabeth Vera Martinez - Integrante.
2014 - 2014

O Cinema como instrumento didático nas aulas de Filosofia do Ensino Médio, Descrição: Identificar e compreender os potenciais didático-pedagógicos das relações entre Cinema e Ensino de Filosofia, por meio de levantamento e estudo de bibliografia específica e de livros didáticos destinados à disciplina no Ensino Médio brasileiro. Objetivos específicos: 1.Levantamento e estudo de bibliografia específica, as relações entre cinema e educação. 2.Selecionar, sistematizar e comentar bibliografia específica destinada a estudos e propostas sobre a relação ensino de filosofia e cinema. 3. Constituir um banco de dados sobre filmes e documentários indicados ao ensino de filosofia no ensino médio, por meio de consulta e levantamento em livros didáticos de filosofia destinados a educação básica a aprovados no PNLD 2015. 4. Com base em bibliografia estudada (1 e 2) e observação e aulas de filosofia de ensino médio elaborar uma proposta de trabalho didático com base em um ou mais filmes selecionados no banco de dados.Orientador do projeto: Prof. Dr. Sérgio Adas. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Samuel Tadeu Dal Piccol Gualtier - Integrante / sergio adas - Coordenador., Financiador(es): Pró-reitoria de Graduação - FFCLRP - Bolsa.

Prêmios

2024

Paraninfo, Alunos do terceiro ano turma B da E.E. Walter Ferreira no ano de 2024.

2023

Eleito como representante dos estudantes de Ensino Superior no CONAE 2024 - Etapa regional UNIFESP - Guarulhos, Ministério da Educação e Fórum nacional da Educação do Estado de São Paulo.

2023

Eleito delegado para compor a delegação dos estudantes de Ensino Superior da região de Ribeirão Preto do CONAE 2024 - Etapa Nacional - Brasília DF "Plano Nacional de Educação 2024-2034", UNB, Ministério da Educação e Organização da Conferência Nacional de Educação Extraordinária..

2023

Relator na etapa Regional (Ribeirão Preto) da Conferência Nacional da Educação : ?Plano Nacional de Educação 2024-2034), Forum Nacional de Educação - FNE e Ministério da Educação - MEC.

2022

Professor homenageado pelo desenvolvimento dos projetos: Acervo Livre, Catalogação, Reforma, Adequação e Climatização da Sala de Leitura e da Sala de Tecnologia da E.E. Walter Ferreira, Escola Estadual Walter Ferreira.

2020

Equipe docente homenageda no Evento de comemoração dos 50 anos da E.E. Walter Ferreira, Escola Estadual Walter Ferreira.

Histórico profissional

Endereço profissional

E. E. Francisco Gomes, Secretaria da Educação do Estado de São Paulo. , Prof.Antonio Silveira, 274, Bela Vista, 14050490 - Cravinhos, SP - Brasil, Telefone: (16) 39511753, URL da Homepage:

Experiência profissional

2005 - 2005

Centro Paula Souza - ETE Antônio de Pádua Cardoso Batatais-SP

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Aplicador de provas, Carga horária: 6

Outras informações:
Atividade não remunerada para fins de aplicação do vestibulinho de 2005 do "Centro Paula Souza"

2012 - 2012

70815 - EE AYMAR BAPTISTA PRADO - PROFESSOR DOUTOR

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Oficinas de Reforço em Matamática, Carga horária: 5

Outras informações:
Voluntário no programa "Mais Educação". Atividade não remunerada. Desenvolvimento de oficinas para Ensino Fundamental I.

2012 - 2012

70815 - EE AYMAR BAPTISTA PRADO - PROFESSOR DOUTOR

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Oficinas de Reforço em Lingua Portuguesa, Carga horária: 5

Outras informações:
Voluntário no programa "Mais Educação". Atividade não remunerada. Desenvolvimento de oficinas para Ensino Fundamental I.

2008 - 2009

70815 - EE AYMAR BAPTISTA PRADO - PROFESSOR DOUTOR

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: F/6407-PROFESSOR EDUCACAO BASICA I, Carga horária: 20

Outras informações:
Categoria ADM.LEI 500/74-EVENT.-R.G.P.S. Ref./ Grau - Faixa/ Nível001/ I ENSINO FUNDAMENTAL (EJA) 5°, 6°, 7°, 8°, 9°(ENSINO MÉDIO) / 1°, 2°, 3°(EJA) .

2007 - 2007

70815 - EE AYMAR BAPTISTA PRADO - PROFESSOR DOUTOR

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Auxiliar no uso de tecnologias, Carga horária: 20

Outras informações:
Atividade com finalidade educacional e tecnológica sem vínculo empregatício e funcional trabalhista ou previdenciário. Trabalho voluntário na área de: Informática. Finalidade: auxiliar alunos, professores e demais membros da comunidade escolar no uso de tecnologias. Tarefa específica: Aulas de Informática para alunos do curso noturno (Ensino Fundamental ciclo II - EJA e Ensino Médio - EJA). Duração: segundo semestre de 2007 - das 19h às 23h. Resultados: Aproximação ao computador, conceitos específicos de informática e familiarização com softwares, processadores de texto, banco de dados, planilhas, desenho, diagramação, cartazes, navegação online, acesso a pesquisas e notícias.

2007 - 2008

E. E. Silvio de Almeida - Batatais

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: F/6407-PROFESSOR EDUCACAO BASICA I, Carga horária: 4

Outras informações:
Categoria ADMITIDO LEI 500/74 - R.G.P.S.

2009 - 2010

43264 - EE JOAO AUGUSTO DE MELLO - PROF.

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: F/6409-PROFESSOR EDUCACAO BASICA II, Carga horária: 6

Outras informações:
Categoria ADMITIDO LEI 500/74 - R.G.P.S. Ref./ Grau - Faixa/ Nível 001/ A SEDE EE PROF. JOÃO AUGUSTO DE MELLO - SED-SP/ DE RIB. PRETO

2009 - 2010

E.E. Prof. Nestor Gomes De Araujo - Dumont - DE Sertãozinho

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Categoria ADMITIDO LEI 500/74 - R.G.P.S., Carga horária: 10

Outras informações:
E.E. Prof. Nestor Gomes De Araujo - Secretaria da Educação-SP/ Dumont. Diretoria de Ensino de Sertãozinho Categoria: Admitido LEI 500/74 - R.G.P.S. Ref./ Grau - Faixa/ Nível 002/ I DISCIPLINA: FILOSOFIA - ENSINO MÉDIO REGULAR 1°, 2° e 3°.

2009 - 2010

E. E. Dr. Mario Lins - Jurucê - SED-SP/ D.E. Sertãozinho

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Categoria ADMITIDO LEI 500/74 - R.G.P.S., Carga horária: 4

Outras informações:
Categoria: Admitido LEI 500/74 - R.G.P.S. Ref./ Grau - Faixa/ Nível 002/ I E. E. Dr. Mario Lins - Jurucê ? SED-SP/ Diretoria de Ensino de Sertãozinho DISCIPLINA: Filosofia - Ensino Médio Regular 1° e 3° séries.

2010 - 2011

E. E. Plínio Berardo - Jardinópolis SED-SP/ DE Sertãozinho

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Categoria ADMITIDO LEI 500/74 - R.G.P.S., Carga horária: 40

Outras informações:
Categoria: Admitido LEI 500/74 - R.G.P.S. Ref./ Grau - Faixa/ Nível 001/ A Disciplina: Filosofia / 1°, 2°, 3° Ensino Médio e EJA (Ensino de Jovens e Adultos) E. E. Prof. Plínio Berardo - Jardinópolis - Diretoria de Ensino De Sertãozinho/ Secretaria da Educação SP

2011 - 2012

EMEF Sérgio Rossetti - Pradópolis SP

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR EDUCACAO BASICA II & III, Carga horária: 16

Outras informações:
Cargo/ Função Atividade: PROFESSOR EDUCAÇÃO BÁSICA II - 6°, 7°, 8°, 9° Disciplina: Filosofia (Ensino Fundamental - Período: Tarde - 8°, 9°) (EJA Fund.II: Filosofia - Período: Noturno), (EJA Ens. Médio: Filosofia - Período: Noturno). Prefeitura Municipal de Pradópolis - SP

2019 - 2019

Ee Dom Alberto Jose Gonçalves

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR EDUCACAO BASICA II, Carga horária: 4

Outras informações:
Cargo/ Função Atividade C/6409-PROFESSOR EDUCACAO BASICA II Categoria Titular de Cargo Reg. Retrib. 08 Ref./ Grau - Faixa/ Nível 001/ B Disciplina: Filosofia - 2° e 3° Ensino Médio.

2011 - 2012

Ee Dom Alberto Jose Gonçalves

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: F/6409-PROFESSOR EDUCACAO BASICA II, Carga horária: 6

2011 - 2012

EE Maria Virginia Mansur Biagi - Batatais SP

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: F/6409-PROFESSOR EDUCACAO BASICA II, Carga horária: 6

Outras informações:
Categoria: Admitido LEI 500/74 - R.G.P.S. Ref./ Grau - Faixa/ Nível 001/ A Disciplina: Filosofia / Turno 5 - Ensino Médio E.E. Profa. Maria Virginia Mansur Biagi - Batatais SP

2012 - 2013

43268 - EE THOMAS ALBERTO WHATELLY DR.

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: F/6409-PROFESSOR EDUCACAO BASICA II, Carga horária: 25

Outras informações:
Categoria Contrato - LC 1093/2009 Ref./ Grau - Faixa/ Nível 001/ A Disciplina: FILOSOFIA - ENSINO MÉDIO REGULAR 1°, 2°, 3°.

2013 - 2014

43256 - EE AMELIA DOS SANTOS MUSA - PROFA.

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: F/6409-PROFESSOR EDUCACAO BASICA II, Carga horária: 10

Outras informações:
Categoria Contratado - LC 1093/2009 Ref./ Grau Faixa/ Nível 001/ A Disciplina: Filosofia

2014 - 2014

64175 - EE JOAO PALMA GUIAO - DOUTOR

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: F/6409-PROFESSOR EDUCACAO BASICA II, Carga horária: 12

Outras informações:
Categoria: Contratado - LC 1093/2009. Ref./ Grau - Faixa/ Nível 001/ A

2013 - 2014

EE Prof. Sebastião Fernandes Palma

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: F/6409-PROFESSOR EDUCACAO BASICA II, Carga horária: 12

Outras informações:
Categoria Contratado - LC 1093/2009 Disciplina: Filosofia - ENSINO MÉDIO REGULAR 1°, 2° e 3°/ ENSINO MÉDIO-TÉCNICO 1° e 3° (ETEC José da Silva Martimiano).

2020 - Atual

EE ROMUALDO MONTEIRO DE BARROS

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: C/6409-PROFESSOR EDUCACAO BASICA II, Carga horária: 4

Outras informações:
Categoria Titular de Cargo - Ref./ Grau - Faixa/ Nível 001/ A Disciplina: Filosofia: Ensino Médio Regular

2018 - 2019

EE ROMUALDO MONTEIRO DE BARROS

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: C/6409-PROFESSOR EDUCACAO BASICA II, Carga horária: 6

Outras informações:
Categoria: Titular de Cargo - Ref./ Grau - Faixa/ Nível 001/ A Disciplina: Filosofia - Ensino Médio Regular.

2016 - 2017

EE ROMUALDO MONTEIRO DE BARROS

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: C/6409-PROFESSOR EDUCACAO BASICA II, Carga horária: 4

Outras informações:
Categoria Titular de Cargo - Ref./ Grau - Faixa/ Nível 001/ A Disciplina: Filosofia - Ensino Médio Regular.

2014 - 2024

43263 - EE WALTER FERREIRA - PROF.

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: C/6409-PROFESSOR EDUCACAO BASICA II, Carga horária: 10

Outras informações:
Categoria: Titular de Cargo - Ref./ Grau - Faixa/ Nível 001/ A

2016 - 2017

Faculdade de Filosofía, Ciências e Letras de Ribeirão Preto

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Desenvolvimento de oficinas e questionários, Carga horária: 10

Outras informações:
Bolsista do Programa Unificado de Bolsas de Estudos. Atividades desenvolvidas: Desenvolvimento de oficinas de divulgação de acesso à Universidade de São Paulo para alunos de educação básica de escolas públicas do Estado de São Paulo, aplicação de questionário e coleta de dados sobre o acesso de estudantes de escola pública em universidades públicas dos estado de São Paulo. Instituição de desenvolvimento do projeto: E.E. Jardim Paiva II.

2016 - 2016

Faculdade de Filosofía, Ciências e Letras de Ribeirão Preto

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria em Informática e Tecnologia, Carga horária: 12

Outras informações:
Programa Pró-Aluno: RUSP (Reitoria da Universidade de São Paulo) Detalhes: Capacitação de estudantes de graduação da Universidade de São Paulo e auxílio no uso de tecnologias do Departamento de Educação, Informação e Comunicação.

2014 - 2014

Faculdade de Filosofía, Ciências e Letras de Ribeirão Preto

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria e Orientação de disciplina, Carga horária: 4

Outras informações:
Programa: PEEG - Programa de Estímulo de Graduação. Projeto: Fundamentos antropológicos e comunicação. Disciplina: Fundamentos Antropológicos da Educação. Coordenadora do projeto/ Professora responsável: Dra. Francirosy Campos Barbosa. Resumo das atividades desenvolvidas: Colaboração com acompanhamento dos sistemas de avaliação, métodos de estudos, leitura das bibliografias, elaboração dos seminários e grupos de debates sob supervisão e orientação da professora responsável.

2013 - 2014

Faculdade de Filosofía, Ciências e Letras de Ribeirão Preto

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutoria Científico Acadêmica, Carga horária: 10

Outras informações:
Programa: Bolsa Tutoria Científico-Acadêmica (Pró-Reitoria de Graduação). Projeto: "Tutoria Científico-Acadêmica: inserção automática". Orientador: Prof. Dr. Sérgio Adas. Departamento: Educação, Informação e Comunicação. Proposta: Estudos sobre PCNs e PCN+ com enfase em Filosofia e Geografia; Desenvolvimento de projeto de pesquisa e relatório final.

2021 - 2022

Secretaria da Educação do Estado de São Paulo - EE Walter Ferreira

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2019 - 2020

EE Eugenia Vilhena de Moraes

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: F/6409-PROFESSOR EDUCACAO BASICA II, Carga horária: 9

Outras informações:
Cargo/ Função Atividade PROFESSOR EDUCAÇÃO BÁSICA II - 1° e 3° (ENSINO MÉDIO REGULAR) / 1°(ENSINO MÉDIO EJA). DISCIPLINA: FILOSOFIA

2017 - 2018

EE Eugenia Vilhena de Moraes

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: C/6409-PROFESSOR EDUCACAO BASICA II, Carga horária: 4

Outras informações:
Categoria: Titular de Cargo - Reg. Retrib. 08 21/ 3 Ref./ Grau - Faixa/ Nível 001/ A

2024 - Atual

Escola Estadual Francisco Gomes

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: C/6409-PROFESSOR EDUCACAO BASICA II, Carga horária: 20

Outras informações:
Categoria: Titular de Cargo - Ref./ Grau - Faixa/ Nível 001/ A

2025 - Atual

Escola estadual jovem felipe gui rocha

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: C/6409-PROFESSOR EDUCACAO BASICA II, Carga horária: 10

Outras informações:
Categoria: Titular de Cargo - Ref./ Grau - Faixa/ Nível 001/ A