Carla Bilheiro Santi

Possui graduação em Geografia (Bacharelado e Licenciatura) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, Mestrado em Geografia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro e Especialização em Políticas Territoriais do Estado do RJ pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ). Tem experiência na área de Geociências e no Ensino Superior, com ênfase em Geociências, atuando principalmente nos seguintes temas: Geomorfologia, Hidrologia, Planejamento Urbano e Ambiental, Uso e Ocupação do Solo e Geodiversidade.

Informações coletadas do Lattes em 28/03/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Geografia

2002 - 2004

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Processo de Uso e Ocupação do Solo e Modelagem de Previsão de Zonas Saturadas no Relevo: Subsidio para o Estudo de Enchentes, Ano de Obtenção: 2004
Nelson Ferreira Fernandes.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Enchentes; Modelagem Matematica; Nova Iguacu; Uso e Ocupacao do Solo; Planejamento Urbano.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Geografia Física / Especialidade: Hidrogeografia. Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Geografia Física / Especialidade: Geocartografia. Setores de atividade: Planejamento e Gestão das Cidades, Inclusive Política e Planejamento Habitacional; Desenvolvimento Urbano.

Especialização em Politicas Territoriais do Estado do RJ

2001 - 2002

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Quando Velhas formas de Ocupacao e Politicas Urbanas Recentes sao vistas como Inovacoes: A Area Central de Nova Iguacu
Orientador: Suzana Mara M. Pacheco

Graduação em Geografia Bacharelado

1994 - 1999

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Monitoramento da hidrologia subsuperficial como subsídio a compreensão da transformação de solos ao longo de encostas - Itatiba / SP
Orientador: Nelson Ferreira Fernandes
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Graduação em Geografia Licenciatura

1994 - 1999

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Formação complementar

2025 - 2025

Críticos Monet: a luz da natureza. (Carga horária: 8h). , MUSEU DE ARTE DE SAO PAULO ASSIS CHATEAUBRIAND - MASP, MASPACM_PPPROV, Brasil.

2025 - 2025

Análise da Obra de Arte. (Carga horária: 8h). , Escola de Artes Visuais do Parque Lage, EAV PARQUE LAGE, Brasil.

2021 - 2021

Ciclo Cidades Livres: Cidades Racistas. (Carga horária: 10h). , Instituto de Estudos, Formação e Assessoria em Políticas Sociais, POLIS, Brasil.

2021 - 2021

Ciclo Cidades Livres: Cidades Feministas. (Carga horária: 10h). , Instituto de Estudos, Formação e Assessoria em Políticas Sociais, POLIS, Brasil.

2021 - 2021

Ciclo Cidades Livres: Cidades LGBTQIAP+. (Carga horária: 10h). , Instituto de Estudos, Formação e Assessoria em Políticas Sociais, POLIS, Brasil.

2021 - 2021

Arqueologia do Rio de Janeiro. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2021 - 2021

Tingimento natural para moda sustentável. (Carga horária: 26h). , Pano da Terra, PT, Brasil.

2021 - 2021

Impressão Botânica em tecidos (Básico) por As Tintureiras. (Carga horária: 8h). , Escola de Botânica, EB, Brasil.

2020 - 2020

Instrumentação básica para vídeo aula: áudio, vídeo, iluminação e softwares. (Carga horária: 2h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, IFRJ, Brasil.

2020 - 2020

Workshop de Autopublicação. (Carga horária: 6h). , Espaço f/508 de Cultura, F/508, Brasil.

2020 - 2020

Um Jardim com Memórias: Fotografar com a Natureza. (Carga horária: 2h). , Espaço f/508 de Cultura, F/508, Brasil.

2020 - 2020

Extensões do Google Meet, auxiliando aulas remotas e,jogos gratuitos, aplic. (Carga horária: 2h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, IFRJ, Brasil.

2020 - 2020

Arte como Conhecimento. (Carga horária: 51h). , Escola de Artes Visuais do Parque Lage, EAV PARQUE LAGE, Brasil.

2020 - 2020

O jardim secreto: oficina de ecoprint (Impressão Botância). (Carga horária: 9h). , Escola de Artes Visuais do Parque Lage, EAV PARQUE LAGE, Brasil.

2020 - 2020

Impressão Botânica em tecidos (avançado) ministrado por As Tintureiras. (Carga horária: 8h). , Escola de Botânica, EB, Brasil.

2020 - 2020

Introdução sobre Metodologias Ativas. (Carga horária: 2h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, IFRJ, Brasil.

2020 - 2020

Cartografias, Redes, Localização, Situação. (Carga horária: 12h). , Escola de Artes Visuais do Parque Lage, EAV PARQUE LAGE, Brasil.

2018 - 2018

II Workshop Int. Arte & Ciência: Curso História e Resiliência da Paisagem. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em SIG Aplicado ao Licenciamento Ambiental. (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Sist.de Infor. Geográficas ArcGis 10 - Módulo 2. (Carga horária: 24h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Análise Espacial de Bacias Hidrográficas. (Carga horária: 24h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Sistema de Informações Geográficas com Quantum GIS. (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Sensoriamento Remoto e Proces Digital de Imagens. (Carga horária: 24h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2012 - 2012

Geotecnologias na Gestão Pública: SIG para Licenciamento Ambiental. (Carga horária: 6h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2012 - 2012

Geotecnologias na Gestão Pública: Novas Tecnologias do Sensoriamento Remoto. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2011 - 2011

O uso pedagógico de formulários on line. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Educação do Estado do Rio de Janeiro - Santo Cristo, SEE/RJ, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Arte e Ecologia na escola. (Carga horária: 36h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

2006 - 2006

Ciclos de formação. (Carga horária: 9h). , Secretaria Municipal de Educação do RJ, SME, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Tecnologias e educação: desafios e a TV Escola. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2004 - 2004

Tecendo novas práticas - Letramento. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Educação do Estado do RJ, SEEDUC, Brasil.

2004 - 2004

Programa Intel Educação para o Futuro. (Carga horária: 40h). , SENAI - Departamento Regional do Rio de Janeiro, SENAI/DR/RJ, Brasil.

2003 - 2003

Aplicações na internet para apoiar a Educação. (Carga horária: 4h). , Instituto Brasileiro de Administração Municipal, IBAM, Brasil.

2003 - 2003

Projeto didático para cursos a distância na WEB. (Carga horária: 2h). , Instituto Brasileiro de Administração Municipal, IBAM, Brasil.

2003 - 2003

Curso de atualização de professores em Astronomia. (Carga horária: 16h). , Fundação Planetário da cidade do RJ, PLANETÁRIO, Brasil.

2001 - 2001

Atualização pedagógica para professores. (Carga horária: 40h). , Secretaria Municipal de Educação do RJ, SME, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências.

Grande área: Outros / Área: Ciências Ambientais.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Geografia Física.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Geografia Física/Especialidade: Pedologia.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Geografia Física/Especialidade: Hidrogeografia.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Geografia Física/Especialidade: Geocartografia.

Organização de eventos

SANTI, CARLA BILHEIRO ; VIIEIRA, F. A. ; MENDONCA, G. C. ; SILVA, H. S. ; SIQUEIRA, P. M. ; SILVA, O. C. V. . 1º CONEXÕES SUSTENTÁVEIS: AÇÕES QUE TRANSFORMAM - I Semana de Integração Acadêmica do Instituto Federal do Rio de Janeiro - campus Rio de Janeiro. 2025. (Outro).

SANTI, C. B. . Ciclo de Palestras sobre Resíduos Sólidos e Controle de Solos. 2024. (Outro).

SANTI, C. B. . V Semana do Meio Ambiente - SMAM 2021. 2021. (Outro).

SANTI, C. B. ; PODCAMENI, M. G. V. ; VIIEIRA, F. A. . Dias de Sustentabilidade. 2019. (Outro).

SANTI, C. B. . Roda de Conversa sobre Mobilidade Estudantil - Experiência no Instituto Politécnico de Bragança - Portugal. 2019. (Outro).

SANTI, C. B. . IV Semana do Meio Ambiente - SMAM 2019. 2019. (Outro).

VIIEIRA, F. A. ; SANTI, C. B. ; MENDONCA, G. C. ; PODCAMENI, M. G. V. . III Semana do Meio Ambiente - SMAM 2018. 2018. (Outro).

SANTI, C. B. ; MEIRELES, C. ; DUTRA, A. ; CARDOSO, C. E. ; SILVA, M. C. A. . Urbano ambiental: uma experiência audiovisual (Exposição cultural). 2017. (Outro).

GONCALVES, A. L. ; ALVES, C. ; SERRA, G. ; FREITAS, L. S. ; CAVALCANTI, M. ; RODRIGUES, V. ; VIIEIRA, F. A. ; SANTI, C. B. . Seminário Se essa moda pega. 2017. (Outro).

MENDONCA, G. C. ; SANTI, C. B. . Encontro de docentes e servidores do IFRJ interessados e Meio Ambiente. 2017. (Outro).

SANTI, C. B. ; VIIEIRA, F. A. ; MENDONCA, G. C. ; PODCAMENI, M. G. V. . Seminário Agrotóxicos: Por que ainda usamos?. 2016. (Outro).

SANTI, C. B. ; VIIEIRA, F. A. ; MENDONCA, G. C. ; SOUZA, S. L. Q. . Mesa Redonda e Palestra: Noite Atmosférica. 2015. (Outro).

Participação em eventos

Seminário Fazer-Pensar a Educação Museal: Narrativas, Formação e Decolonialidade (16h) - Planetário da PCRJ; MAST; Museu Nacional; Museu da Vida Fiocruz. 2024. (Seminário).

XVII FECTI 2023 - Feira de Inovação Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Impressão Botânica e Cianotipia: Reflexões sobre a imagem e a Sustentabilidade. 2023. (Feira).

1.º Encontro Virtual do Ciclo de Webinários "O currículo integrado dos IFs: "O Projeto político-pedagógico de criação dos Institutos Federais". 2020. (Encontro).

Ciclo de Conversas Racismo e Sociedade: Racismo Institucional (2h) - IFRJ Campus Avançado Resende (Webinar). 2020. (Outra).

Ciclo de Palestras do UFRJ/IGEO/PPGG (Webinar) - PPGG em Debate: "A Importância da escrita científica na pós-graduação: experiências e desafios". 2020. (Outra).

I Seminário Nacional de Cartografias e Contra Condutas. 2020. (Seminário).

SBG (Núcleo RJ-ES) e ABGE (Núcleo RJ-ES) - Workshop Geologia de Engenharia e Ambiental (Webinar) -. 2020. (Oficina).

XIII Jornada de Iniciação Científica e Tecnológica do IFRJ.CET(P) - 41 Olhares para a sustentabilidade que queremos no território que ocupamos: A Cidade como Laboratório do CST em Gestão Ambiental (Campus RJ) - Mapeamento, Diagnóstico e Práticas Sustentáveis. 2019. (Outra).

VI Jornada Interna de Iniciação Científica e Tecnológica / I Feira de Ciências PFRH/IFRJ.O uso de geotecnologias na análise ambiental do Comperj e seu entorno. 2013. (Outra).

IX Simpósio Nacional de Geomorfologia - SINAGEO. 2012. (Simpósio).

"Viva, Carolina Viva" Homenagem aos 50 anos do livro Quarto de Despejo.. 2010. (Encontro).

Conhecer 2007 - A importância das parcerias na educação.. 2007. (Congresso).

XI Simpósio Brasileiro de Geografia Física Aplicada. 2005. (Simpósio).

Educação a Distância: Há Limites?. 2003. (Seminário).

II Jornada de Urbanismo de Nova Iguaçu. 2003. (Outra).

Riscos Ambientais Urbanos. 2003. (Seminário).

I Simpósio Íbero Americano de Cartografia para Criança. 2002. (Simpósio).

Congresso Internacional de Educação Pública. 2000. (Congresso).

III Simpósio Nacional de Geomorfologia.Comparação do comportamento hidrológico subsuperficial de duas encostas como subsídio à compreensão da transformação lateral de solos. 2000. (Simpósio).

I Encontro Fluminense de cartografia para crianças. 1999. (Encontro).

Regional Conference on Geomorphology. 1999. (Congresso).

XXI Jornada de Iniciação Científica.Transformações laterais de solos ao longo de encostas: formação de horizontes B-texturais a partir de B-latossólicos. 1999. (Outra).

XXVII Congresso Brasileiro de Ciência do Solo. XXVII Congresso Brasileiro de Ciência do Solo. 1999. (Congresso).

II Simpósio Nacional de Geomorfologia, Florianópolis.II Simpósio Nacional de Geomorfologia. 1998. (Simpósio).

XL Congresso Brasileiro de Geologia. Hidrologia subsuperficial como condicionante na transformação de solos em encostas.. 1998. (Congresso).

XX Jornada de Iniciação Científica.Hidrologia subsuperficial como condicionante na transformação de solos em encostas.. 1998. (Outra).

VII Simpósio de Geografia Física Aplicada.Hidrologia subsuperficial como condicionante da transformação de B latossólico - B textural em encostas. 1997. (Simpósio).

XIX Jornada de Inciação Científica.Hidrologia subsuperficial como condicionante na formação de horizontes B texturais a partir de B latossólicos ao longo de encostas.. 1997. (Outra).

XXVI Congresso Brasileiro de Ciência do Solo. 1997. (Congresso).

I Simpósio Nacional de Geomorfologia.Estimativa do coeficiente de difusão do relevo a partir da curvatura das encostas. 1996. (Simpósio).

VII Jornada de Inciação Cientifíca.Estimativa do Coeficiente de Difusão de Encostas com Topos Convexos. 1996. (Outra).

XXXIX Congresso Brasileiro de Geologia. Obtenção do coeficiente de disfusão do relevo a partir da curvatura das encostas. 1996. (Congresso).

I Encontro de Geomorfologia do Sudeste. 1995. (Encontro).

III Semana de Geografia - UFRJ. 1995. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Iara da Silva Quirino

BOUHID, R. R.;SANTI, C. B.; VIIEIRA, F. A.. Diálogo Intercultural e a Valorização da Identidade Indígena: O Elo com a Educação Ambiental. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências com Ênfase em Biologia e Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: LEONARDO DOS SANTOS AGUIAR

SANTI, C. B.; VIEIRA, V. S.; ARAUJO, L. G. B. R.; SILVA, A. P.. A Educação Ambiental como processo de mudança no ensino da Geografia: Um panorama do ensino médio no município do Rio de Janeiro. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Guilherme Cruz de Mendonça

SANTI, C. B.; JUNIOR, J. M. A.; ALMEIDA, S. A.. Rio de Sambas e de Bossas: relações sociedade-natureza no Rio de Janeiro e o ensino das ciências ambientais por meio de canções dos anos 1960. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa Pós-graduação Lato Sensu em Docência para a Educação Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Jennifer Luiza Miranda Ribeiro

SILVA, H. S.;SANTI, CARLA BILHEIRO. Desafios Socioambientais no Morro da Providência. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Aline Sousa De Sales

LELACHER, C. D.;SANTI, CARLA BILHEIRO; SILVA, H. S.; MOYSES, Y. S.. Relatório Técnico: ANÁLISE DE PLANO DE GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS DE SERVIÇOS DE SAÚDE (PGRSS). 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Carla Medeiros Solidade dos Santos

MENDONCA, G. C.;SANTI, CARLA BILHEIRO; VIIEIRA, F. A.. Contribuições da Diversidade Biocultural para a Gestão Ambiental Costeira à luz das categorias etnobiológicas de Posey: relações natureza-cultura na Colônia de Pescadores Z-13. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Mel Christ Andre

SANTI, CARLA BILHEIRO; VIANA, V. J.; SILVA, H. S.. Vulnerabilidade e resiliência urbana: um levantamento das iniciativas de Petrópolis-Rj para a redução dos riscos de desastres. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Jéssica da Conceição de Brito

VIANA, V. J.;SANTI, CARLA BILHEIRO; SILVA, A. P.. Análise de bases de dados oficiais utilizadas como subsídio à Gestão de Riscos de Desastres nos municípios do estado do Rio de Janeiro. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: RAYANE CRISTINA DA SILVA SANTOS

VIIEIRA, F. A.; SOUZA, F. A.;SANTI, CARLA BILHEIRO; ALVES, T.. ANÁLISE DA CONTAMINAÇÃO AMBIENTAL DA CIDADE DOS MENINOS (DUQUE DE CAXIAS ? RJ): UMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: CARLA Y GUBÁU MANÃO

SANTI, C. B.; SILVA, H. S.; SOUZA, S. L. Q.. Relatório Técnico Científico: Plano de Gestão do Parque Botânico da Ilha Grande, Angra dos Reis/ RJ.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Giovana Julia Goulart Marinho

SANTI, C. B.; VEIGA, L. B. E.; SOUZA, S. L. Q.. Aquaponia Residencial: Alternativa sustentável e econômica para a produção de peixes e plantas através da recirculação de água. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Antonia Solange Martins Rodrigues

SANTI, C. B.; VEIGA, L. B. E.; VIIEIRA, F. A.. Gerenciamento de Recursos Hídricos e Mudanças Climáticas na Bacia Hidrográfica do Acaraú (BHA), Ceará: Um Estudo de Caso no Município de Hidrolândia. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Bruna Gomes da Silva

VEIGA, L. B. E.;SANTI, C. B.; SILVA, H. S.. Gestão dos Resíduos Eletroeletrônicos a partir do acordo setorial: Uma análise no município de Niterói. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Anne Araújo Sampaio Conceição

SIQUEIRA, P. M.;SANTI, C. B.; SILVA, H. S.; PELLICCIONE, N. B. B.. Desastre da BRASKEM em Maceió: Plano de Compensação Financeira e de Apoio à Relocação. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Andressa Gusmão Gonçalves

SILVA, O. C. V.;SANTI, C. B.; VENDRAMEL, S. M. R.; FURLANETTO, M.. Relatório Técnico de Estágio Baseado em Estudos e Investigações Ambientais em um oleoduto localizado no município de Duque de Caxias. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Mirella de Azevedo Loureiro

ROCHA, S. L. A.;SANTI, C. B.; PEREIRA, M. G.; OLIVEIRA, B. C. S.. Ciclologística: Uma análise socioambiental a partir das entregas de aplicativo por bicicleta. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Mila Araújo Mayworm

SANTI, C. B.; MENDES, L. D.; MENDONCA, G. C.. Parque Eduardo Guinle: Evolução Urbana e Proposta de Roteiro Ambiental. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Marcio Alexandre Ferreira de Azevedo

SANTI, C. B.; PEREIRA, S. V.; SOUZA, S. L. Q.. A importância de um profissional de saúde na elaboração de um sistema de gestão ambiental em serviço de saúde privado. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Adriana da Conceição Dantas

SANTI, C. B.; DE MENDONÇA, MARIA LUCIA TEIXEIRA GUERRA; AROUCA, S. S.; MENDONCA, G. C.. Relato de Experiência de Mobilidade Estudantil Internacional Brasil - Portugal em um Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Sabrina Chuva Costa

VIIEIRA, F. A.;SANTI, C. B.; ALVES, T.; CASTRO, R. C. C.. A Degradação da Lagoa de Jacarepaguá: Um estudo de seus parâmetros. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Saulo Morais Fernandes

SANTI, C. B.; MENDONCA, G. C.; VEIGA, L. B. E.; SILVA, H. S.. Relatório Técnico Científico: Proposta de um manual com os procedimentos do INEA para a delimitação de Área de Proteção Perma-nente (APP) no Estado do Rio de Janeiro. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Matheus Marins Dacri

SANTI, C. B.; PEREIRA, G. S.; JEVAUX, A.; SILVA, H. S.. Implementação de Projetos Ambientais em Niterói ? Relatório de Estágio. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Luciana Vasques Torrents

SANTI, C. B.; MENDONCA, G. C.; TORRENTS, T. V.; SILVA, H. S.. Impactos Ambientais na Pista Claudio Coutinho (UC MONA dos Morros do Pão de Açúcar e da Urca): Falta de informação ou descaso dos Visitantes?. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Almir Teixeira Ranauro

SANTI, C. B.; VEIGA, L. B. E.; SOUZA, S. L. Q.. O avanço da ocupação desordenada nas encostas da Serra do Gerecinó Mendanha: uma análise sob a ótica ambiental. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Letícia Souza Martins Rego

SANTI, C. B.; VIANA, V. J.; VIIEIRA, F. A.; BARROS, J. C.. Trabalho voluntário, Objetivos do Desenvolvimento Sustentável e Programas Hortas Cariocas: como a Gestão Ambiental pode ser um elo integrador. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Renata Pinto Espindola

SANTI, C. B.; MENDES, L. D.; MENDONCA, G. C.. Parque Natural Municipal da Catacumba, Rio de Janeiro/RJ: Simulação da quantificação de sítio de valor geoturístico, segundo o GEOSSIT, para uma potencial classificação como um Sítio da Geodiversidade. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Josué de Souza Dutra Duarte

SANTI, C. B.; VIIEIRA, F. A.; MENDONCA, G. C.. O Gestor Ambiental e os Institutos Federais como Atores Relevantes na Implementação dos ODS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Vitor Silva de Faria

SANTI, C. B.; VEIGA, L. B. E.; MENDONCA, G. C.. Análise da Sustentabilidade de uma Empresa do Setor de Alimentos: estudo de caso Nestlé. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Aline de Jesus Correia dos Santos

SOUZA, S. L. Q.; VEIGA, L. B. E.;SANTI, C. B.. Gestão de Recursos Hídricos: O caso da Bacia do Rio Doce pré e pós-acidente da barragem de rejeitos de Fundão, Mariana/MG. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior em Tecnologia Em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Eduardo do Nascimento Lima

SANTI, C. B.; MENDONCA, G. C.; VIIEIRA, F. A.. Comparação de políticas públicas voltadas para mitigação de inundações entre Rio de Janeiro (Brasil) e Brisbane (Austrália). 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior em Tecnologia Em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Jéssica de Souza Rocha

VIIEIRA, F. A.; SOUZA, S. L. Q.;SANTI, C. B.. Baía de Guanabara: Análise da contaminação de sedimentos por elementos-traço a partir de uma breve revisão da literatura. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior em Tecnologia Em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Lara Longo de Barros Prado Gonçalves

SANTI, C. B.; PEREIRA, M. G.; REIS, L. B.. Ecofeminismo: Conceito e evolução no Brasil e no mundo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior em Tecnologia Em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Felipe Bezerra Joazeiro

SANTI, C. B.; MENDONCA, G. C.; VIIEIRA, F. A.. Políticas públicas voltadas para a drenagem urbana: Análise da Praça da Bandeira/RJ. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior em Tecnologia Em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Vivian Viana Vivarini da Silva

SANTI, C. B.; MENDONCA, G. C.; ROCHA, J. A.. Diversidade Biocultural no Bairro do Leme. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Niriele Bruno Rodrigues

LAWALL, S.; MENDES, L. D.;SANTI, C. B.; VIIEIRA, F. A.; BERBARA, R. L. L.. Águas e solos urbanos: uma analise na bacia hidrográfica do rio botas na Baixada Fluminense (RJ), para identificar geoindicadores de mudanças ambientais antropogênicas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Dayana Aparecida da Silva

ANDRADE, T. A. G.; SILVA, A. C.; ALMEIDA, F. S.;SANTI, C. B.. Diagnóstico Ambiental para o licenciamento ambiental da atividade de olaria e cerâmica. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Ambiental) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Carlos Felipe Catorza da Silva Santos

PEREIRA, G. S.;SANTI, C. B.; JEVAUX, A.. A Contribuição das Unidades de Conservação para o ICMS Ecológico no Município de Niterói - RJ. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior em Tecnologia Em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Fabiana Rodrigues Barboza de Andrade

VEIGA, L. B. E.;SANTI, C. B.; PEREIRA, S. V.. A economia circular e as cápsulas de café expresso no Brasil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior em Tecnologia Em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Nathália Cristina Amaral Costa

MENDONCA, G. C.;SANTI, C. B.; ROCHA, J. A.. Hortas urbanas comunitárias: Implementação do plano diretor do Rio de Janeiro através da ação de coletivos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior em Tecnologia Em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Daiane Evangelista da Silva

SANTI, C. B.; MENDONCA, G. C.; PEREIRA, G. S.; GUGLIELMELI, A. C. O.. Áreas de preservação permanente da microbacia do rio Pati: O uso do geoprocessamento na gestão ambiental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior em Tecnologia Em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Phillipe Araújo

MENDONCA, G. C.;SANTI, C. B.; VEIGA, L. B. E.. A construção da arena multiuso do clube de Regatas do Flamengo à luz do conceito de cidade-espetáculo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior em Tecnologia Em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Maria Marizete Cardoso

SOUZA, S. L. Q.;SANTI, C. B.; VEIGA, L. B. E.. Abordagem sobre possibilidades de reaproveitamento de elementos terras raras em produto eletroeletrônico após consumo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior em Tecnologia Em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Felipe Crepaldi Antunes

SANTI, C. B.; SOUZA, S. L. Q.; PODCAMENI, M. G. V.. Gerenciamento sustentável do biogás proveniente da decomposição de matéria orgânica nos aterros sanitários. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior em Tecnologia Em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Villian Lorena da Silva Araújo

SANTI, C. B.; VIIEIRA, F. A.; PEREIRA, S. V.. Diagnóstico do Programa de Saneamento Básico da Barra da Tijuca, Recreio dos Bandeirantes e Jacarepaguá: Infraestrutura essencial ou imposição dos megaeventos esportivos (Jogos Panamericanos e Olímpicos)?. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior em Tecnologia Em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Bárbara Carolina de Brito Garcia

VEIGA, L. B. E.;SANTI, C. B.; MENDONCA, G. C.. Gestão Ambiental Empresarial: Implementação da ferramenta ISO 14001: O caso da cervejaria Petrópolis. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior em Tecnologia Em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Filipe Inácio Procópio Araújo Viana

MENDONCA, G. C.;SANTI, C. B.; PODCAMENI, M. G. V.. Análise do conflito na gestão do Parque do Flamengo: A participação popular na construção e desenvolvimento do espaço urbano. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior em Tecnologia Em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Milena Guarisco Lopes

VEIGA, L. B. E.;SANTI, C. B.; MENDONCA, G. C.. Sistema de Gestão Ambiental em Instituições de Ensino Superior: o caso da Universidade do Vale dos rio dos Sinos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior em Tecnologia Em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Vitor Gonçalves

PEREIRA, G. S.;SANTI, C. B.; GALIEZ, M.. Ecologia de Estradas: A rodovia BR-116 e o Parque Nacional da Serra dos Órgãos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior em Tecnologia Em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Stephanie de Souza Gaspar

SANTI, C. B.; VEIGA, L. B. E.; MENDONCA, G. C.. Bacia hidrográfica da lagoa Rodrigo de Freitas: Mapeamento da Gestão das Políticas, Programas e Planos de Recursos Hídricos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior em Tecnologia Em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Juliana da Silva Simões

SANTI, C. B.; MENDONCA, G. C.; VEIGA, L. B. E.. A gestão dos recursos hídricos na região metropolitana de SP e a crise hídrica. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior em Tecnologia Em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: JAIME SANTANA FONSECA

PODCAMENI, M. G. V.;SANTI, C. B.; MENDONCA, G. C.. Análise econômica do setor de energia eólica no Brasil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior em Tecnologia Em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Carolina Araújo Bezerra

VIIEIRA, F. A.; MAUAD, C. R.;SANTI, C. B.; SANTORO, A. L. S.. Avaliação ade metais traço nos sedimentos da lagoa Rodrigo de Freitas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior em Tecnologia Em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: RENATA CATHERINE GOMES DO NASCIMENTO

VENDRAMEL, S. M. R.;SANTI, C. B.; SOUZA, S. L. Q.; BILA, D. M.. Tratamento do lixiviado gerado em aterro sanitário e controlado: subsídio para a Gestão Integrado de Resíduos Sólidos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior em Tecnologia Em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Camilla Nunes da Conceição

SANTI, C. B.; WUILLAUNE, E. C.; VEIGA, L. B. E.. Manifesto de resíduos do estado do RJ: Base de dados para o sistema de informações a partir do diagnóstico e mapeamento de quantidades de manifestos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior em Tecnologia Em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Tayane Barbosa Bollis

SANTI, C. B.; SOUZA, A. P.; OLIVEIRA, F. L.. Análise da Política Nacional de Resíduos Sólidos e a perspectiva para o Jardim Gramacho. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Rafael da Silva Caldeira

SOUZA, S. L. Q.;SANTI, C. B.; VENDRAMEL, S. M. R.. Manual de controle das emissões poluentes atmosféricos gerados na operação de usina de asfalto a quente. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior em Tecnologia Em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Irene Mendes Pereira de Moura

SANTI, C. B.; ANDRADE, T. A. G.; SOUZA, S. L. Q.. Impactos socioambientais negativos do complexo petroquímico do Estado do Rio de Janeiro. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior em Tecnologia Em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Patrícia Costa Lima

SOUZA, A. P.; ARAGAO, L. X.;SANTI, C. B.. Enchentes e Obras de Drenagem do Canal Imbariê III: Uma avaliação a partir da população do Bairro Santa Lucia, Duque de Caxias/RJ. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Nathália Brandão Revoredo Alves de Morais

SANTI, C. B.; PODCAMENI, M. G.; SILVA, C. A.; SOUZA, S. L. Q.. Inclusão sócio-produtiva de catadores de materiais recicláveis do município de Resende - RJ.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior em Tecnologia Em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Erika Lopes do Nscimento

SANTI, C. B.; PEREIRA, G. S.; SOUZA, A. P.. Praça da Bandeira (RJ): Análise da drenagem urbana para controle de enchentes no bairro a partir das políticas públicas (1992-2012). 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior em Tecnologia Em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Daiane Evangelista da Silva

SANTI, C. B.; PEREIRA, G. S.; NEVES, D. S.. Análise comparativa das áreas de preservação permanente e faixas marginais de proteção nos Códigos Florestais de 1965 e 2012: Implicações do seu descumprimento no bairro de Campo Grande, Teresópolis. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior em Tecnologia Em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Marcelle de Araújo Ferreira

SANTI, C. B.; ANDRADE, T. A. G.; PEREIRA, S. V.; SILVA, H. S.. Potencialidades e limitações de tecnologias de destinação dos resíduos sólidos urbanos no Brasil: Aterro sanitário e incineração. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior em Tecnologia Em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

SANTI, C. B.; GOVEIA, E.; VOGT, G.. Banca Examinadora do Concurso Público para provimento do cargo de professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - Vaga: Geografia e Meio Ambiente. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

SANTI, C. B.; SOUZA, S. L. Q.; VENDRAMEL, S. M. R.. Banca Examinadora do Concurso Público para provimento do cargo de professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico. 2013. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

SANTI, CARLA BILHEIRO; SILVA, H. S.; VIANA, V. J.. Banca examinadora do processo seletivo de transferência externa e portador de diploma de graduação para o CST em Gestão Ambiental. 2025. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

SANTI, CARLA BILHEIRO. Banca examinadora do processo seletivo de mudança interna de curso do CST em Gestão Ambiental. 2025. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

SANTI, CARLA BILHEIRO. Avaliadora da XVIII Jornada Interna de Iniciação Cientifica e Tecnológica do IFRJ- JIT. 2024. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

SANTI, C. B.. Membro do Comitê de Avaliação de propostas submetidas ao Edital Integrado de Ensino, Pesquisa, Inovação e Extensão nº 02/2023, referente aos Programas Institucionais: PIBIC, PROCIÊNCIA, PIBITI, PROINOVA, PIBIEX e PROEXTENSÃO. 2023. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

SANTI, C. B.. Avaliadora da(s) atividade(s) ?Jornada de Pós-Graduação? desenvolvida(s) durante o evento 41ª Semana da Química do IFRJ/Campus RJ. 2023. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

SANTI, C. B.; SOUZA, S. L. Q.; SILVA, H. S.. Banca Examinadora do Processo Seletivo de Transferência Interna no CST em Gestão Ambiental. 2021. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

SANTI, C. B.; SOUZA, S. L. Q.; SILVA, H. S.. Banca Examinadora do Processo Seletivo de Transferência Interna no CST em Gestão Ambiental. 2021. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

SANTI, C. B.. Avaliadora de Projetos de Pesquisa, no âmbito dos Editais Integrados de Ensino, Pesquisa, Inovação e Extensão nº 03 e 04/2021, referentes aos programas institucionais de incentivo a projetos e bolsas do Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ). 2021. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

SANTI, C. B.; SOUZA, S. L. Q.; SILVA, H. S.. Banca Examinadora do Processo Seletivo de Transferência Externa/Reingresso (EDITAL No 036/2021) no CST em Gestão Ambiental. 2021. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

SANTI, C. B.. Avaliadora do 2º HACKATHON-IFRJ: ?Desenvolvimento de Soluções Inovadoras para o campus Rio de Janeiro do IFRJ a partir dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável 6 e 14 da ONU relativos a saneamento e água. 2020. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

SANTI, C. B.. Avaliador(a) no processo de seleção referente ao Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC 2019-2020) - Edital N°01/2019 e ao Programa Institucional de Incentivo à Produção Científica, Tecnológica e Artístico-Cultural (PROCIÊNCIA 2019-2020) ? Edital Nº 02/2019.. 2019. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

SANTI, C. B.. Avaliador(a) dos trabalhos técnico-científicos apresentados na XIII Jornada de Iniciação Científica e Tecnológica (XIII JIT IFRJ). 2019. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

SANTI, C. B.; PEREIRA, S. V.; PEREIRA, G. S.; PODCAMENI, M. G. V.. Banca Examinadora do Processo Seletivo de Transferência Externa/Reingresso (Portaria no 168/2018 - Edital no 40/2018/PROGRAD) no CST em Gestão Ambiental. 2018. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

SANTI, C. B.; PEREIRA, S. V.; PEREIRA, G. S.; PODCAMENI, M. G. V.. Banca Examinadora do Processo Seletivo de Transferência Interna (Portaria no 168/2018 - Edital no 02/2018/PROGRAD) no CST em Gestão Ambiental. 2018.

SANTI, C. B.. Comissão Julgadora de trabalhos apresentados na XI Jornada de Iniciação Científica e Tecnológica do IFRJ. 2017. Instituto Federal do Rio de Janeiro.

SANTI, C. B.; MENDONCA, G. C.; SOUZA, S. L. Q.; PEREIRA, G. S.. Banca Examinadora do Processo Seletivo de Transferência Externa/Reingresso (Portaria no 199/2017 - Edital no 41/2017/IFRJ) no CST em Gestão Ambiental. 2017. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

SANTI, C. B.; MENDONCA, G. C.; SOUZA, S. L. Q.; PEREIRA, G. S.. Banca Examinadora do Processo Seletivo de Transferência Interna (Portaria no 199/2017 - Edital no 03/2017/PROGRAD) no CST em Gestão Ambiental. 2017. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

SANTI, C. B.; PEREIRA, G. S.; COUTINHO, M. S.; PEREIRA, S. V.. Banca Examinadora do Processo Seletivo de Transferência Externa/Reingresso (Portaria no 400/2018 - Edital no 97/2017/IFRJ) no CST em Gestão Ambiental. 2017. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

SANTI, C. B.; PEREIRA, G. S.; COUTINHO, M. S.; PEREIRA, S. V.. Banca Examinadora do Processo Seletivo de Transferência Interna (Portaria no 400/2018 - Edital no 97/2017/PROGRAD) no CST em Gestão Ambiental. 2017. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

SANTI, C. B.. Comissão Julgadora de Projetos Discentes apresentados durante a XXXVI Semana da Química: IFRJ - Fazendo ciência na cidade olimpica. 2016. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

SANTI, C. B.. Comissão avaliadora de trabalhos científicos apresentados na IX Jornada Interna de Iniciação Científica e Tecnológica do Instituto Federal do Rio de Janeiro. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

SANTI, C. B.; SOUZA, S. L. Q.; VENDRAMEL, S. M. R.. Banca Examinadora do Processo Seletivo de Transferência Interna no CST em Gestão Ambiental. 2014. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

SANTI, C. B.. Comissão Julgadora de Projetos Discentes apresentados durante a XXXIV Semana da Química - Energia: tendências e desafios para o século XXI. 2014. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

SANTI, C. B.. Comissão Julgadora de trabalhos científicos da I Jornada PFRH - campus RJ. 2014. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

SANTI, C. B.; PASSOS, P. R. A.; PODCAMENI, M. G. V.. Banca Examinadora do Processo Seletivo de Transferência Externa/Reingresso no CST em Gestão Ambiental. 2013. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

SANTI, C. B.; PASSOS, P. R. A.; PODCAMENI, M. G. V.. Banca Examinadora do Processo Seletivo de Transferência Interna no CST em Gestão Ambiental. 2013. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

SANTI, C. B.; LIMA, G. J.; REBELLO, R. M.; COSTA, L. E. O.. Comissão Eleitoral Local para processo de eleição para Reitor e Diretores-Gerais dos Campi do IFRJ. 2013. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

SANTI, C. B.. Avaliadora dos projetos discentes durante a XXXIII Semana da Química, IFRJ, Ciência e Cultura do IFRJ Campus Maracanã. 2013. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

SANTI, C. B.; PASSOS, P. R. A.; SILVA, H. S.. Banca Examinadora do Processo Seletivo de Transferência Externa/Reingresso no CST em Gestão Ambiental. 2012. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

SANTI, C. B.; PASSOS, P. R. A.; SILVA, H. S.. Banca Examinadora do Processo Seletivo de Transferência Interna no CST em Gestão Ambiental. 2012. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

SANTI, C. B.; TAVARES, V. B. G.; CORENZA, J. A.. Comissão Eleitoral Central para processos eleitorais nos Campi para Conselheiros do Conselho Acadêmico de Ensino de Graduação do IFRJ. 2012. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Orientou

KAMILLY DA FONSECA NICOMEDES

Imagens Outras: Reflexões sobre Imagem e Sustentabilidade; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Luis Felipe Silveira Pimentel

PROPOSTA DE CRIAÇÃO DO PARQUE PÚBLICO MOÇA BONITA (BANGU/RJ): UM PROJETO DE ROBERTO BURLE MARX NOS ANOS 1980; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

Henryque Rocca Bretas

"Relatório Técnico Científico: Mapeamento dos Reservatórios Tombados e Proposta de Requalificação para o Reservatório da Quinta da Boa Vista; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

Letícia Souza Martins Rego

Trabalho voluntário, Objetivos do Desenvolvimento Sustentá- vel e Programa Hortas cariocas: como a Gestão Ambiental pode ser um elo integrador [Relatório Técnico Científico]; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

Saulo Morais Fernandes

Proposta de um manual com os procedimentos do INEA para a delimitação de Área de Proteção Permanente (APP) no Estado do Rio de Janeiro [Relatório técnico científico]; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

Renata Pinto Espindola

Parque Natural Municipal da Catacumba, Rio de Janeiro/RJ: Simulação da quantificação de sítio de valor geoturístico, segundo o GEOSSIT, para uma potencial classificação como um Sítio da Geodiversidade; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

Gabriel Augusto Porto Monico

Estágio supervisionado na área de Gestão Ambiental realizado na Companhia Estadual de Águas e Esgotos (CEDAE) ? agosto de 2018 até agosto de 2020; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

Adriana Conceição Dantas

Uma análise do processo de urbanização da cidade do Rio de Janeiro à luz da obra literária ?O cortiço?; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Superior em Tecnologia Em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

Marcio Alexandre Ferreira de Azevedo

Mapeamento colaborativo de projetos da sociedade civil em prol da Gestão Ambiental sustenável; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Superior em Tecnologia Em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

Thayga Regina Cardoso Gil

Proposta de Elaboração de Mapa Colaborativo dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável no entorno das escolas municipais de Madureira e Copacabana /RJ - Relatório Técnico; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Superior em Tecnologia Em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

Eduardo do Nascimento Lima

Comparação de políticas públicas voltadas para mitigação de inundações entre Rio de Janeiro (Brasil) e Brisbane (Austrália); 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Superior em Tecnologia Em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

Lara Longo de Barros Prado Gonçalves

Ecofeminismo: Conceito e evolução no Brasil e no mundo; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Superior em Tecnologia Em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

Felipe Bezerra Joazeiro

Políticas públicas voltadas para a drenagem urbana: Análise da Praça da Bandeira/RJ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Superior em Tecnologia Em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

Daiane Evangelista da Silva

Áreas de preservação permanente da microbacia do rio Pati: O uso do geoprocessamento na gestão ambiental; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Superior em Tecnologia Em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

Villian Lorena da Silva Araújo

Diagnóstico do Programa de Saneamento Básico da Barra da Tijuca, Recreio dos Bandeirantes e Jacarepaguá: Infraestrutura essencial ou imposição dos megaeventos esportivos (Jogos Panamericanos e Olímpicos)?; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Superior em Tecnologia Em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

Stephanie de Souza Gaspar

Bacia hidrográfica da lagoa Rodrigo de Freitas: Mapeamento da Gestão das Políticas, Programas e Planos de Recursos Hídricos; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Superior em Tecnologia Em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

Camilla Nunes Conceição

Mapeamento da geração e destinação dos resíduos do estado do Rio de Janeiro a partir dos manifestos de resíduos INEA: de 2006 a 2012; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Superior em Tecnologia Em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

RENATA CATHERINE GOMES DO NASCIMENTO

Tratamento do lixiviado gerado em aterro sanitário e controlado: subsídio para a Gestão Integrado de Resíduos Sólidos; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Superior em Tecnologia Em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

Irene Mendes Pereira de Moura

Impactos socioambientais positivos e negativos do Comperj; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Superior em Tecnologia Em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

Erika Lopes do Nascimento

Praça da Bandeira (RJ): Análise da drenagem urbana para controle de enchentes no bairro a partir das políticas públicas (1992-2012); 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Superior em Tecnologia Em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

Dianne Bialet Martinelli

Analise comparativa das APP´s e FMP nos códigos florestais 1965 e 2012; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Superior em Tecnologia Em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

Marcelle de Araújo Ferreira

Potencialidades e limitações de tecnologias de destinação dos resíduos sólidos urbanos no Brasil: Aterro sanitário e incineração; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Superior em Tecnologia Em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

Giovana Julia Goulart Marinho

Conexões sustentáveis: mapeamento, narrativas interativas e divulgação científica; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Superior em Tecnologia Em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Instituto Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

Henryque Rocca Bretas

Conexões sustentáveis: mapeamento, narrativas interativas e divulgação científica; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Superior em Tecnologia Em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

Karine Martins Gomes Silva

Atlas Geoambiental e da Geodiversidade de sub bacias hidrográficas da cidade do Rj: interação digital e on line (Atlas digital da Geodiversidade Ambiental (Atlas Geoambiental da Sub-bacia Hidrográfica da Lagoa Rodrigo de Freitas, Rio de Janeiro/RJ); 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Superior em Tecnologia Em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Instituto Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

Renata Pinto Espindola

Atlas Geoambiental e da Geodiversidade de sub bacias hidrográficas da cidade do Rj: interação digital e on line (Atlas digital da Geodiversidade Ambiental (Atlas Geoambiental da Sub-bacia Hidrográfica da Lagoa Rodrigo de Freitas, Rio de Janeiro/RJ); 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

Renata Pinto Espindola

Atlas digital da Geodiversidade Ambiental (Atlas Geoambiental da Sub-bacia Hidrográfica do Rio Carioca, Rio de Janeiro/RJ); 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

Thais Ramiro da Silveira

Atlas digital da Geodiversidade Ambiental (Atlas Geoambiental da Sub-bacia Hidrográfica do Rio Carioca, Rio de Janeiro/RJ); 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

Letícia Souza Martins Rego

Conexões Sustentáveis: mapeamento colaborativo e divulgação científica; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

Henryque Rocca Bretas

Conexões Sustentáveis: mapeamento colaborativo e divulgação científica; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

Letícia Souza Martins Rego

Mapeamento colaborativo: divulgação científica com interação da sociedade; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

Renata Pinto Espindola

A cidade do Rio de Janeiro como um laboratório Geoambiental: Geodiversidade, Geoprocessamento e Sustentabilidade; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

Renata Pinto Espindola

Olhares para a sustentabilidade que queremos no território que ocupamos: a cidade como laboratório do CST em Gestão Ambiental (campus RJ) - mapeamento, diagnóstico e práticas sustentáveis; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Superior em Tecnologia Em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

Ian Robert Coleho de Farias

Aspectos Ambientais e os atores envolvidos na implementação do COMPERJ: de 2006 até 2014; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Superior em Tecnologia Em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

Felipe Bezerra Joazeiro

Diagnóstico do processo de uso e ocupação do solo e das políticas públicas voltadas para a drenagem urbana: subsídio para o estudo de enchentes e gestão territorial; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Superior em Tecnologia Em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

Tamires Rodrigues Pinho

Diagnóstico do processo de uso e ocupação do solo e das políticas públicas voltadas para a drenagem urbana: subsídio para o estudo de enchentes e gestão territorial; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Superior em Tecnologia Em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

Matheus Teixeira do Nascimento

O uso de geotecnologias na análise ambiental do Comperj e seu entorno; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, PFRH/Petrobras; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

Raíssa André de Araujo

O uso de geotecnologias na análise ambiental do Comperj e seu entorno; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, PFRH/Petrobras; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

Giulia Fernandes Porto

O uso de geotecnologias na análise ambiental do Comperj e seu entorno; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, PFRH/Petrobras; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

João Carlos Rodrigues

O uso de geotecnologias na análise ambiental do Comperj e seu entorno; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, PFRH/Petrobras; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

Eloiza Jordão Domingos

O uso de geotecnologias na análise ambiental do Comperj e seu entorno; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, PFRH/Petrobras; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

Alessandra Coe da Costa

Análise da evolução do processo de ocupação em encostas: subsídio para o estudo de enchentes (Serra de Madureira - Nova Iguaçu - RJ); ; 2003; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia Bacharelado) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

Shirley Cristina de Barros

Novos instrumentos de aprendizado no ensino de Geografia Física; 2003; Iniciação Científica - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

Beatriz do Nascimento Marques

Supervisão de Estágio Acadêmico na Secretaria Municipal de Agricultura e Meio Ambiente de Nova Iguaçu; 2024; Orientação de outra natureza; (Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

José Henrique da Silva

Monitoria Acadêmica no Bacharelado em Ciências Biológicas; 2023; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

João Pedro Faro Barroso

Monitoria Acadêmica no Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental; 2023; Orientação de outra natureza; (Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

Luana Miranda Coutinho

Monitoria Acadêmica no Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental; 2023; Orientação de outra natureza; (Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

Isadora Bernadino Oliveira

Supervisão de Estágio Acadêmico; 2023; Orientação de outra natureza; (Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

Raisa Cristina Rodrigues Alves

Supervisão de Estágio Acadêmico; 2023; Orientação de outra natureza; (Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

Camile da Costa Farias

Supervisão de Estágio Acadêmico; 2023; Orientação de outra natureza; (Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

Letícia Souza Martins Rego

Supervisão de Estágio Acadêmico; 2022; Orientação de outra natureza; (Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

Bruna Gomes da Silva

Monitoria da disciplina Cartografia e Geoprocessamento; 2021; Orientação de outra natureza; (Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

João Pedro Faro Barbosa

Supervisão de Estágio Acadêmico; 2019; Orientação de outra natureza; (Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

Henryqye Rocca Bretas

Monitoria da disciplina Cartografia e Geoprocessamento (2018 - 2020); 2018; Orientação de outra natureza; (Curso Superior em Tecnologia Em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Instituto Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

Vitor da Silva Faria

Monitoria da disciplina Cartografia e Geoprocessamento; 2018; Orientação de outra natureza; (Curso Superior em Tecnologia Em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Instituto Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

Pamella Secco de Mello

Supervisão de Estágio Acadêmico; 2018; Orientação de outra natureza; (Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

LEONARDO DOS SANTOS AGUIAR

Supervisão de Estágio Acadêmico; 2018; Orientação de outra natureza; (Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

Maria Luiza G

Duarte Valladares; Supervisão de Estágio Acadêmico; 2018; Orientação de outra natureza; (Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

Marcus Vinícius B

S; Figueiredo; Supervisão de Estágio Acadêmico; 2018; Orientação de outra natureza; (Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

Carolina Faria Pires

Supervisão de Estágio Acadêmico; 2018; Orientação de outra natureza; (Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

Gabriel Augusto Porto Monico

Supervisão de Estágio Acadêmico; 2018; Orientação de outra natureza; (Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

Maria Luiza G

Duarte Valladares; Supervisão de Estágio Acadêmico; 2017; Orientação de outra natureza; (Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

Carla de Almeida Lubanco

Supervisão de Estágio Acadêmico; 2017; Orientação de outra natureza; (Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

CRISTIANO DE O

Lima Barreto; Supervisão de Estágio Acadêmico; 2015; Orientação de outra natureza; (Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

Phelipe Araújo

Supervisão de Estágio Acadêmico; 2015; Orientação de outra natureza; (Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

Suzana Monteiro Rodrigues

Supervisão de Estágio Acadêmico; 2014; Orientação de outra natureza; (Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

Erick R

Rego Sanrwvitz Cruz; Supervisão de Estágio Acadêmico; 2014; Orientação de outra natureza; (Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

Thayse Estolano

Monitoria da disciplina Cartografia e Geoprocessamento; 2013; Orientação de outra natureza; (Curso Superior em Tecnologia Em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Instituto Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

Victor Pessoa Gimenes

Supervisão de Estágio Acadêmico; 2013; Orientação de outra natureza; (Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

Mônica Bizarria de Araújo

Supervisão de Estágio curricular de observação co-participativo; 2006; Orientação de outra natureza - Secretaria Municipal de Educação RJ; Orientador: Carla Bilheiro Santi;

Produções bibliográficas

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  • SANTI, C. B. . Quando velhas formas de ocupação e políticas urbanas recentes são vistas como inovações: a área central de Nova Iguaçu. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTI, C. B. . Aula Aberta para pais e responsáveis: O mundo em Questão. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTI, C. B. ; ESPINDOLA, R. P. ; Silveira, T. R. . Atlas Geoambiental da Sub-bacia Hidrográfica do Rio Carioca, Rio de Janeiro/RJ. Rio de Janeiro: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - IFRJ, 2021 (Atlas).

Outras produções

SANTI, C. B. ; PEREIRA, M. G. ; COSTA, A. M. ; RAMOS, M. J. ; MELONI, O. H. R. ; SILVA, W. F. M. ; LANDGRAF, S. S. ; ALVES, S. ; LEAL, Y. . Relatório Técnico sobre o Estudo de Viabilidade de Implantação do Curso Técnico em Guia de Turismo no IFRJ Resende. (Relatório de pesquisa). 2015.

SANTI, C. B. . A importância da Ciência e da Arte para a composição histórica (Mesa redonda de Alunos Egressos dos Cursos de Graduação e Pós-graduação do IFRJ Campus RJ). 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTI, C. B. . Impressão Botânica e Cianotipia: Outras possibilidades de produção de imagens. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTI, C. B. ; ROCHA, S. L. A. . Oficina 'Imagens Outras: Impressão Botânica e Cianotipia'. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTI, C. B. ; REGO, L. S. M. . Como nossas mãos alcançam os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável: uma reflexão junto aos hortelãos cariocas. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTI, C. B. ; ROCHA, S. L. A. . Imagens outras: Impressão Botânica e Cianotipia, primeiras aproximações. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTI, C. B. ; REGO, L. S. M. ; BRETAS, H. R. . Mapeamento dos ODS na bacia hidrográfica da Lagoa Rodrigo de Freitas. 2021. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

SANTI, C. B. ; ESPINDOLA, R. P. ; REGO, L. S. M. ; BRETAS, H. R. . Cartografia do Afeto - Mapeamento Colaborativo. 2020. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

SANTI, C. B. ; ESPINDOLA, R. P. . A cidade do Rio de Janeiro como um laboratório Geoambiental: Geodiversidade, Geoprocessamento e Sustentabilidade. 2020. (Relatório de pesquisa).

SANTI, C. B. ; REGO, L. S. M. . Mapeamento colaborativo: divulgação científica com interação da sociedade. 2020. (Relatório de pesquisa).

SANTI, C. B. ; ROCHA, S. L. A. ; PEREIRA, M. G. . Oficina da Imagem: cidade e democracia. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTI, C. B. ; ESPINDOLA, R. P. ; BRETAS, H. R. . Introdução ao Geoprocessamento aplicado à analise socioambiental. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTI, C. B. ; ESPINDOLA, R. P. . Fichas e mapas para realização de atividades de campo no Parque Natural da Catacumba com discentes da disciplina Geomorfologia. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático Instrucional).

SANTI, C. B. ; ESPINDOLA, R. P. . Olhares para a Sustentabilidade que esperamos do território que ocupamos: a cidade como laboratório do CST em Gestão Ambiental (campus RJ - IFRJ). 2019. (Relatório de pesquisa).

ROCHA, S. L. A. ; SANTI, C. B. ; PEREIRA, M. G. . Imagens refletidas: a água no cotidiano da cidade. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTI, C. B. ; GOUVEA, E. V. . Oficina Horta Vertical. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ROCHA, S. L. A. ; SANTI, C. B. . Cidade, Sustentabilidade e Diversidade: no mundo da fotografia. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTI, C. B. ; PINHO, T. R. ; JOAZEIRO, F. B. . Diagnóstico do processo de uso e ocupação do solo e das políticas públicas voltadas para a drenagem urbana: subsidio para o estudo de enchentes. 2015. (Relatório de pesquisa).

SANTI, C. B. ; RODRIGUES, J. C. ; DOMINGOS, E. J. ; PORTO, G. F. ; NASCIMENTO, M. T. ; ARAUJO, R. A. . Minicurso ?Introdução ao Geoprocessamento aplicado ao COMPERJ: através de softwares livres (Google Earth e QuantumGis). 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTI, C. B. . Projeto de Formação Continuada em História e Cultura Afro-Brasileira.. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SOUZA, José dos Santos ; SANTI, C. B. ; BOFF, Luciana ; SABINO, D ; KINDEL, D. S ; BARBOSA, C ; AZEVEDO, P. B ; GIANE, L . Educação de Jovens e Adultos: currículo e práticas educativas. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2023 - Atual

    Imagens Outras: Reflexões sobre Imagem e Sustentabilidade, Descrição: Ao longo da história podemos observar a presença constante de um debate sobre o estatuto da imagem e sua relação com a produção de conhecimento sobre a realidade. Na contemporaneidade, a enorme profusão de imagens proporcionada pela digitalização do conteúdo tornou mais complexo o debate sobre sua produção e sua circulação. Nossos jovens vivem imersos neste contexto, produzindo e consumindo estas imagens técnicas sem o tempo para refletir sobre a complexidade dos processos envolvidos. Com a aceleração das atividades cotidianas, associadas ao uso cada vez mais intenso de tecnologia, muitos saberes locais que faziam parte das tradições familiares acabaram se perdendo. Entretanto, aprendemos com povos originários que conhecimentos ancestrais de cuidado com a Terra são ações sustentáveis. Processos alternativos de produção de imagens nos convidam a ficarmos atentos aos nossos sentidos. A partir da apresentação de dois métodos de produção de imagens, a impressão botânica e a cianotipia, pretendemos discutir os diferentes protocolos envolvidos na produção de imagens, desnaturalizarando a relação com os processos de produção e circulação de imagens. Assim como, integrar a agenda ambiental nessas metodologias. Pretendemos também, nesta etapa, elaborar material para uso didático por professores do ensino básico e superior. Edital Integrado/IFRJ n 02/2023. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Carla Bilheiro Santi - Coordenador / Sergio Luis Alves da Rocha - Integrante / Kamilly da Fonseca Nicomedes - Integrante.

  • 2021 - 2022

    Atlas Geoambiental e da Geodiversidade de sub bacias hidrográficas da cidade do Rj: interação digital e on line, Descrição: A cidade do Rio de Janeiro, como reflexo da importância de seu patrimônio histórico e cultural no cenário nacional, possui o segundo maior conjunto de bens tombados pelo Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional ? IPHAN. Sua paisagem natural singular associada a elementos culturais que fazem desse território um dos mais complexos e belos do país, entretanto, também palco de diversos problemas ambientais. Em 2012 tornou-se a primeira do mundo a receber o título da Unesco de Patrimônio Mundial como Paisagem Cultural. A Paisagem Cultural da Cidade do Rio de Janeiro é integrada por quatro componentes localizados desde a Zona Sul do Rio de Janeiro até a porção oeste da cidade de Niterói. Compreender a dinâmica da cidade na qual vivemos, as alternativas frente aos seus problemas ambientais democratizando as informações, aprimorando práticas pedagógicas e integrando as múltiplas dimensões para sustentabilidade se faz premente. Para tal, se propõe com esse trabalho a criação de um atlas digital online da Geodiversidade ambiental de três sub bacias hidrográficas representativas da cidade, nas quais será possível interagir com a sociedade local, de modo a reforçar o papel da universidade na produção e disseminação do conhecimento, a fim de integrar a visão sobre a complexa ocupação do espaço urbano e sua relação com os problemas ambientais. Nesse atlas serão destacados aspectos naturais, tais como: evolução do relevo, geomorfologia, geodiversidade, bacia hidrográfica, solos, unidades de conservação e uso e ocupação; sistemas construídos como evolução urbana, áreas arborizadas e áreas vulnerabilidade ambiental. Assim como, o uso geotecnologias nos mapeamentos digitais e desenvolvimento de uma metodologia de montagem do mesmo a partir do uso de softwares livres, de fácil acesso, tendo a bacia hidrográfica como unidade de planejamento ambiental e as características da Geodiversidade local. EDITAL INTEGRADO Nº 03/2021 EDITAL INTEGRADO DE ENSINO, DE PESQUISA, DE INOVAÇÃO E DE EXTENSÃO. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Carla Bilheiro Santi - Coordenador / Renata Pinto Espindola - Integrante / Karine Martins Gomes Silva - Integrante.

  • 2020 - 2021

    Atlas Digital da Geodiversidade Ambiental, Descrição: criação de um atlas digital da Geodiversidade ambiental de uma bacia hidrográfica representativa da diversidade da cidade do RJ, na quail será possível interagir com a sociedade local, de modo a reforçar o papel da universidade na produção e disseminação do conhecimento, a fim de integrar a visão sobre a complexa ocupação do espaço urbano e sua relação com os problemas ambientais. Nesse atlas serão destacados aspectos naturais, tais como: evolução do relevo, Geomorfologia, Geodiversidade, bacia hidrográfica, solos, unidades de conservação e uso e ocupação; sistemas construídos como evolução urbana, áreas arborizadas e áreas de risco a deslizamentos e inundações.Edital Integrado de Ensino, de Pesquisa, de Inovação e de Extensão 2020. Programas Institucionais de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC, PIBIC JR E PIBIC EM), de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico E Inovação (PIBITI E PIBITI JR) e de Incentivo às Atividades de Extensão (PIBIEX E PIBIEX JR). Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica e Tecnológica PIBICT 2020/2021.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Carla Bilheiro Santi - Coordenador / Renata Pinto Espindola - Integrante / Thaís Ramiro Silveira - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2019 - 2020

    A Cidade do Rio de Janeiro como um Laboratório Geoambiental: Geodiversidade, Geoprocessamento e Sustentabilidade, Descrição: A cidade do Rio de Janeiro passou por inúmeras transformações ao longo dos séculos. Sua paisagem natural singular associada a elementos culturais fazem desse território um dos mais complexos e belos do país, entretanto, também palco de diversos problemas ambientais. Compreender a dinâmica da cidade na qual vivemos, as alternativas frente aos seus problemas ambientais democratizando as informações, aprimorando práticas pedagógicas e integrando as múltiplas dimensões para sustentabilidade se faz premente. O processo de crescimento das áreas urbanizadas é responsável por alterar o ambiente físico natural mediante mudanças impostas nas formas de uso e ocupação do solo, que podem vir a gerar alterações no clima, na vegetação, no solo, na fauna e na flora, nas formas do relevo, no sistema hidrológico, entre outros. Nas grandes cidades desastres ambientais, como enchentes e deslizamentos, tornaram-se um grande problema que na maioria dos casos está diretamente ligado ao crescimento acelerado e desorganizado da ocupação, provocando situações catastróficas e com intervalos de recorrência cada vez menores. Concomitante a isso questões como mobilidade urbana, violência, desemprego, moradias precárias, entre outros, transformam a vida nas cidades de maneira complexa e muito dinâmica. Não há como dissociar questões de ordem natural e social não havendo mais espaço para a dicotomia sociedade e natureza. Precisamos estabelecer com esse território uma relação de identidade para a compreensão da sustentabilidade que queremos enquanto cidadãos e atores dentro do contexto ambiental. Reconhecer os indicadores geoambientais, a partir da ida ao campo, analisando a geodiversidade e a geoconservação de espaços públicos assim como sua interação com as questões sócio econômicas é extremamente importante na compreensão dos desastres naturais e na busca por alternativas. Um produto final serão mapas colaborativos presentes no cotidiano sem custos e com funcionalidade flexível. Eles atraem projetos das mais variadas metodologias de reconhecimento do território. São plataformas livres que fomentam a produção de conhecimento e agregam uma vasta gama de informações de forma sintetizada, encurtando a relação espaço temporal assim como garantindo a difusão da informação e do conhecimento gerado e compartilhado.Edital interno n 01 /2019 - Programa institucional de bolsas de Iniciação científica Pibic2019-2020. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Carla Bilheiro Santi - Coordenador / Renata Pinto Espindola - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2019 - 2020

    Educação científica e conflitos ambientais: articulações no boletim do meio ambiente, Descrição: Esse trabalho busca colaborar para que estudantes de cursos técnicos e de nível superior articulem conteúdos científicos aos conflitos socioambientais nas atividades de educação ambiental, à luz do conceito de justiça ambiental. Pretende-se desenvolver e divulgar estratégias de ensino que abordem controvérsias, conflitos socioambientais e racismo ambiental de forma interdisciplinar, voltadas para vários níveis de ensino, além de propiciar espaço para que grupos em situação de vulnerabilidade social exponham conflitos ambientais latentes ou manifestos. Para isso, será fomentada a produção de textos/artigos por integrantes de movimentos sociais e por estudantes dos cursos de nível médio/técnico, técnico, médio e superior para serem submetidos à revista ?Boletim do Meio Ambiente?, eventos que abordem conflitos socioambientais e a produção mensal da revista de divulgação científica... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Carla Bilheiro Santi - Integrante / Flavia de Almeida Viieira - Integrante / Guilherme Cruz de Mendonça - Integrante / Roseantony Rodrigues Bouhid - Coordenador.

  • 2018 - 2019

    Olhares para a sustentabilidade que queremos no território que ocupamos: a cidade como laboratório do CST em Gestão Ambiental (Campus RJ) - Mapeamento, Diagnóstico e Práticas sustentáveis, Descrição: A cidade do Rio de Janeiro passou por inúmeras transformações ao longo dos séculos. Sua paisagem natural singular associada a elementos culturais fazem desse território um dos mais complexos e belos do país, entretanto, também palco de diversos problemas ambientais. Compreender a dinâmica da cidade na qual vivemos, as alternativas frente aos seus problemas ambientais democratizando as informações, aprimorando práticas pedagógicas e integrando as múltiplas dimensões para sustentabilidade se faz premente. Principalmente, se passarmos a estabelecer com esse território uma relação de identidade para a compreensão da sustentabilidade que queremos enquanto cidadãos e atores dentro do contexto ambiental. Reconhecer os indicadores ambientais, a partir da ida ao campo e do desenvolvimento de práticas ambientais sustentáveis transforma a cidade em um observatório e laboratório para os discentes do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental que buscam compreender a relação sociedade e natureza e as suas transformações. PIBIC / PROCIÊNCIA IFRJ (2018/2019) Edital no 2.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Carla Bilheiro Santi - Coordenador / Renata Pinto Espindola - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2014 - 2015

    Diagnóstico do processo de uso e ocupação do solo e das políticas públicas voltadas para a drenagem urbana: subsidio para o estudo de enchentes e gestão territorial, Descrição: Analisar e melhor compreender os processos que contribuem para o aumento das enchentes nas cidades, dando destaque à relação entre as políticas públicas relacionadas a drenagem urbana, o mapeamento das áreas suscetíveis a inundação e a evolução do uso e ocupação do solo. A partir dessa combinação será possível contribuir para a previsão de áreas susceptíveis a inundação permitindo um melhor planejamento e desenvolvimento da hidrologia urbana. PIBIC / PROCIÊNCIA IFRJ (2014/2015) Edital no 1 e no 2. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Carla Bilheiro Santi - Coordenador / Tamires Rodrigues Pinho - Integrante / Felipe Bezerra Joazeiro - Integrante., Número de produções C, T & A: 2

  • 2012 - 2014

    O uso de Geotecnologias na análise sócio ambiental do Complexo Petroquímico do RJ e seu entorno, Descrição: Analisar os potenciais impactos sócios ambientais, negativos ou positivos, decorrentes da implantação do Complexo Petroquímico do Rio de Janeiro no município de Itaboraí e no seu entorno (municípios da área de abrangência do Comperj). Dando ênfase à capacitação de técnicos em Meio Ambiente no uso de geotecnologias representadas principalmente por Sensoriamento Remoto, Sistema de Informações Geográficas (SIG`s) e Sistemas de Posicionamento Global (GPS). Assim como produzir mapas temáticos e de previsão de riscos ambientais que permitam a discussão das principais medidas mitigadoras que valorizem a preservação do meio ambiente, propondo ou norteando ações a serem implantadas. Projeto Financiado pela PFRH/IFRJ/PETROBRAS. Programa de Formação de Recursos Humanos na área de Petróleo, Gás, Energia e Biocombustíveis (PFRH) da Petrobras PFRH/PB26 em parceria com o IFRJ (Edital Interno 01/2012). Integrantes: 06 alunos do Ensino Médio Técnico em Meio Ambiente e em Química.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Carla Bilheiro Santi - Coordenador / Eloiza Jordão Domingos - Integrante / Raissa André Araujo - Integrante / João Carlos Rodrigues - Integrante / Matheus Teixeira do Nascimento - Integrante / Giulia Fernandes Porto - Integrante.

Projetos de desenvolvimento

  • 2020 - Atual

    Conexões Sustentáveis: mapeamento colaborativo e divulgação científica, Descrição: Os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável foram criados com o intuito buscar um chamado universal para ação contra a pobreza, proteção do planeta e para garantir que todas as pessoas tenham paz e prosperidade. Apresentar a sociedade esses objetivos através de mapeamento colaborativo ou mapeamento participativo, considerando-se uma evolução cartográfica, não deixa de lado a função de mapear, contudo os próprios usuários são autores das informações inseridas, um conteúdo gerado pelo próprio usuário de forma voluntária, agente produtor de sua realidade, podendo subdividir o mapeamento em diversas temáticas. Propor a elaboração de mapas colaborativos como ferramenta para identificação dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS) pelos moradores da cidade do Rio de Janeiro é uma forma inovadora de divulgação científica, estimulo da participação e interação da sociedade e podendo se tornar uma ferramenta que busca preparar o indivíduo para a percepção e solução dos problemas socioambientais que o cercam. Edital Integrado de Ensino, de Pesquisa, de Inovação e de Extensão 2020. Programas Institucionais de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC, PIBIC JR E PIBIC EM), de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico E Inovação (PIBITI E PIBITI JR) e de Incentivo às Atividades de Extensão (PIBIEX E PIBIEX JR). PROINOVA. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Carla Bilheiro Santi - Coordenador / Letícia Souza Martins Rego - Integrante / Henryque Rocca Bretas - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - Bolsa.Número de orientações: 2

  • 2019 - 2020

    Mapeamento colaborativo: divulgação científica com interação da sociedade, Descrição: A sociedade atual possui uma relação com a comunicação e o mundo digital que altera a forma na qual vivemos e aprendemos. As problemáticas socioambientais, decorrentes do modelo de desenvolvimento econômico ao longo dos últimos anos, estão estritamente conectadas com os nossos valores, hábitos e atitudes como sociedade. Os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável foram criados com o intuito buscar um chamado universal para ação contra a pobreza, proteção do planeta e para garantir que todas as pessoas tenham paz e prosperidade. Apresentar a sociedade esses objetivos através de mapeamento colaborativo ou mapeamento participativo, considerando-se uma evolução cartográfica, não deixa de lado a função de mapear, contudo os próprios usuários são autores das informações inseridas, um conteúdo gerado pelo próprio usuário de forma voluntária, agente produtor de sua realidade, podendo subdividir o mapeamento em diversas temáticas. Propor a elaboração de mapas colaborativos como ferramenta para identificação dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS) no entorno do território a ser analisado é uma forma inovadora de divulgação científica, estimulo da participação e interação da sociedade e podendo se tornar uma ferramenta que busca preparar o indivíduo para a percepção e solução dos problemas socioambientais que o cercam. Edital interno n 39 / 2019. Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação. PIBITI 2019-2020. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Carla Bilheiro Santi - Coordenador / Letícia Souza Martins Rego - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2021 - Atual

    Conexões sustentáveis: mapeamento, narrativas interativas e divulgação científica, Descrição: Elaboração de mapas colaborativos como ferramenta para identificação dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS) pelos moradores da cidade do Rio de Janeiro é uma forma inovadora de divulgação científica, estimulo da participação e interação da sociedade e podendo se tornar uma ferramenta que busca preparar o indivíduo para a percepção e solução dos problemas socioambientais que o cercam. Para tal, será desenvolvido mapas digitais e online para duas sub bacias hidrográficas da cidade do Rio de Janeiro utilizando a plataforma gratuita Google My Maps e a construção de ?storymaps?, ou seja, mapas de narrativas interativas e georreferenciadas. EDITAL INTEGRADO N 03/2021 EDITAL INTEGRADO DE ENSINO, DE PESQUISA, DE INOVAÇÃO E DE EXTENSÃO. PROINOVA.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Carla Bilheiro Santi - Coordenador / Henryque Rocca Bretas - Integrante / Roberto Arnaldo Trancoso Gomes - Integrante / Giovana Julia Goulart Marinho - Integrante.

  • 2020 - 2021

    Conexões Sustentáveis: mapeamento colaborativo e divulgação científica, Descrição: Os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável foram criados com o intuito buscar um chamado universal para ação contra a pobreza, proteção do planeta e para garantir que todas as pessoas tenham paz e prosperidade. Apresentar a sociedade esses objetivos através de mapeamento colaborativo ou mapeamento participativo, considerando-se uma evolução cartográfica, não deixa de lado a função de mapear, contudo os próprios usuários são autores das informações inseridas, um conteúdo gerado pelo próprio usuário de forma voluntária, agente produtor de sua realidade, podendo subdividir o mapeamento em diversas temáticas. Propor a elaboração de mapas colaborativos como ferramenta para identificação dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS) pelos moradores da cidade do Rio de Janeiro é uma forma inovadora de divulgação científica, estimulo da participação e interação da sociedade e podendo se tornar uma ferramenta que busca preparar o indivíduo para a percepção e solução dos problemas socioambientais que o cercam. Edital Integrado de Ensino, de Pesquisa, de Inovação e de Extensão 2020. Programas Institucionais de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC, PIBIC JR E PIBIC EM), de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico E Inovação (PIBITI E PIBITI JR) e de Incentivo às Atividades de Extensão (PIBIEX E PIBIEX JR). PROINOVA. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Carla Bilheiro Santi - Coordenador / Letícia Souza Martins Rego - Integrante / Henryque Rocca Bretas - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2

  • 2019 - 2020

    Mapeamento colaborativo: divulgação científica com interação da sociedade, Descrição: A sociedade atual possui uma relação com a comunicação e o mundo digital que altera a forma na qual vivemos e aprendemos. As problemáticas socioambientais, decorrentes do modelo de desenvolvimento econômico ao longo dos últimos anos, estão estritamente conectadas com os nossos valores, hábitos e atitudes como sociedade. Os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável foram criados com o intuito buscar um chamado universal para ação contra a pobreza, proteção do planeta e para garantir que todas as pessoas tenham paz e prosperidade. Apresentar a sociedade esses objetivos através de mapeamento colaborativo ou mapeamento participativo, considerando-se uma evolução cartográfica, não deixa de lado a função de mapear, contudo os próprios usuários são autores das informações inseridas, um conteúdo gerado pelo próprio usuário de forma voluntária, agente produtor de sua realidade, podendo subdividir o mapeamento em diversas temáticas. Propor a elaboração de mapas colaborativos como ferramenta para identificação dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS) no entorno do território a ser analisado é uma forma inovadora de divulgação científica, estimulo da participação e interação da sociedade e podendo se tornar uma ferramenta que busca preparar o indivíduo para a percepção e solução dos problemas socioambientais que o cercam. Edital interno n 39 / 2019. Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação. PIBITI 2019-2020. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Carla Bilheiro Santi - Coordenador / Letícia Souza Martins Rego - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2021 - 2022

    Conexões Sustentáveis: Mapeamento do ODS, narrativas interativas da bacia hidrográfica do rio Carioca, Descrição: Elaboração de mapas colaborativos como ferramenta para identificação dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS) pelos moradores da cidade do Rio de Janeiro é uma forma inovadora de divulgação científica, estimulo da participação e interação da sociedade e podendo se tornar uma ferramenta que busca preparar o indivíduo para a percepção e solução dos problemas socioambientais que o cercam. Para tal, será desenvolvido mapas digitais e online para duas sub bacias hidrográficas da cidade do Rio de Janeiro utilizando a plataforma gratuita Google My Maps e a construção de storymaps, ou seja, mapas de narrativas interativas e georreferenciadas.EDITAL INTEGRADO N 03/2021 EDITAL INTEGRADO DE ENSINO, DE PESQUISA, DE INOVAÇÃO E DE EXTENSÃO. PROINOVA.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Carla Bilheiro Santi - Coordenador / Henryque Rocca Bretas - Integrante / Roberto Arnaldo Trancoso Gomes - Integrante / Giovana Julia Goulart Marinho - Integrante.

  • 2020 - 2021

    Conexões Sustentáveis: Mapeamento dos ODS da bacia hidrográfica da Lagoa Rodrigo de Freitas, Descrição: Os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável foram criados com o intuito buscar um chamado universal para ação contra a pobreza, proteção do planeta e para garantir que todas as pessoas tenham paz e prosperidade. Apresentar a sociedade esses objetivos através de mapeamento colaborativo ou mapeamento participativo, considerando-se uma evolução cartográfica, não deixa de lado a função de mapear, contudo os próprios usuários são autores das informações inseridas, um conteúdo gerado pelo próprio usuário de forma voluntária, agente produtor de sua realidade, podendo subdividir o mapeamento em diversas temáticas. Propor a elaboração de mapas colaborativos como ferramenta para identificação dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS) pelos moradores da cidade do Rio de Janeiro é uma forma inovadora de divulgação científica, estimulo da participação e interação da sociedade e podendo se tornar uma ferramenta que busca preparar o indivíduo para a percepção e solução dos problemas socioambientais que o cercam.Edital Integrado de Ensino, de Pesquisa, de Inovação e de Extensão 2020. Programas Institucionais de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC, PIBIC JR E PIBIC EM), de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico E Inovação (PIBITI E PIBITI JR) e de Incentivo às Atividades de Extensão (PIBIEX E PIBIEX JR). PROINOVA. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Carla Bilheiro Santi - Coordenador / Letícia Souza Martins Rego - Integrante / Henryque Rocca Bretas - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2

  • 2019 - 2020

    Mapeamento Colaborativo: Divulgação científica com interação da sociedade, Descrição: A sociedade atual possui uma relação com a comunicação e o mundo digital que altera a forma na qual vivemos e aprendemos. As problemáticas socioambientais, decorrentes do modelo de desenvolvimento econômico ao longo dos últimos anos, estão estritamente conectadas com os nossos valores, hábitos e atitudes como sociedade. Os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável foram criados com o intuito buscar um chamado universal para ação contra a pobreza, proteção do planeta e para garantir que todas as pessoas tenham paz e prosperidade. Apresentar a sociedade esses objetivos através de mapeamento colaborativo ou mapeamento participativo, considerando-se uma evolução cartográfica, não deixa de lado a função de mapear, contudo os próprios usuários são autores das informações inseridas, um conteúdo gerado pelo próprio usuário de forma voluntária, agente produtor de sua realidade, podendo subdividir o mapeamento em diversas temáticas. Propor a elaboração de mapas colaborativos como ferramenta para identificação dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS) no entorno do território a ser analisado é uma forma inovadora de divulgação científica, estimulo da participação e interação da sociedade e podendo se tornar uma ferramenta que busca preparar o indivíduo para a percepção e solução dos problemas socioambientais que o cercam. Edital interno n 39 / 2019. Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação. PIBITI 2019-2020. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Carla Bilheiro Santi - Coordenador / Letícia Souza Martins Rego - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

Prêmios

2023

1.º Lugar em Extensão na Feira Científico-Tecnológica e de Extensão da 41.ª Semana da Química, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - IFRJ (Campus RJ).

2022

Paraninfa da cerimônia de graduação da Turma 2022.2 do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - IFRJ (Campus RJ).

2018

Patronesse da cerimônia de graduação da Turma 2018.1 do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - IFRJ (Campus RJ).

2018

Patronesse da cerimônia de graduação da Turma 2018.2 do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - IFRJ (Campus RJ).

2017

Professora homenageada na cerimônia de graduação da Turma 2017.2 do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - IFRJ (Campus RJ).

2016

Paraninfa da cerimônia de graduação da Turma 2016.1 do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - IFRJ (Campus RJ).

2016

Patronesse da cerimônia de graduação da Turma 2016.2 do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - IFRJ (Campus RJ).

2015

Paraninfa da cerimônia de graduação da Turma 2015.2 do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - IFRJ (Campus RJ).

2014

Melhor projeto na Jornada na (O uso de geotecnologias na análise sócio ambiental do Complexo Petroquímico do RJ e seu entorno) na ?I Jornada Científica do PFRH ? Campus RJ ? XXXIV Semana da Química -, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - IFRJ (Campus RJ).

1998

1o Lugar da Sessão IG-15 na XX Jornada de Iniciação Científica da Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Unidade Maracanã. , Rua Senador Furtado, 121, Maracanã, 20270021 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 39785944, URL da Homepage:

Experiência profissional

2011 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente EBTT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Ministra as disciplinas: Geomorfologia e Hidrografia; Cartografia e Geoprocessamento; Geografia Econômica e Urbana; Gerenciamento de Resíduos Sólidos e Controle de Solo. Docente do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental e do Bacharelado em Ciências Biológicas

Atividades

  • 05/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Educação,Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.Cargo ou função, Grupo de Trabalho para estudo de criação do Curso de Bacharelado em Gestão Ambiental no âmbito do campus Rio de Janeiro deste Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ), instituído pela Portaria IFRJ n o 322, de 02 de ma.

  • 01/2023

    Outras atividades técnico-científicas , campus Rio de Janeiro, campus Rio de Janeiro.Atividade realizada, Responsável pelo Ambiente Tecnológico Observatório de Práticas Ambientais - OPA.

  • 04/2022

    Ensino, Curso Superior em Tecnologia Em Gestão Ambiental, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tópicos Especiais em Práticas de Gestão Ambiental 1

  • 08/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Educação,Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.Cargo ou função, Designação como Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental - CSTGAM no Campus RJ (Portaria de Pessoal/IFRJ n. 1497 de 27 de agosto de 2021).

  • 02/2019

    Outras atividades técnico-científicas , campus Rio de Janeiro, campus Rio de Janeiro.Atividade realizada, Membro do Ambiente Tecnológico Observatório de Práticas Ambientais - OPA.

  • 01/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, ÓRGÃOS COLEGIADOS SISTÊMICOS.Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental.

  • 01/2013

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cartografia e Geoprocessamento, Geomorfologia e Hidrografia

  • 01/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Educação,Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.Cargo ou função, Membro do colegiado do Bacharelado em Ciências Biológicas.

  • 01/2012

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto Federal de Educação,Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.Linhas de pesquisa

  • 01/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, campus Rio de Janeiro.Cargo ou função, Membro efetivo do Colegiado do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental - CSTGAM no Campus RJ.

  • 09/2011

    Ensino, Curso Superior em Tecnologia Em Gestão Ambiental, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cartografia e Geoprocessamento;, Geografia Econômica e Urbana;, Geomorfologia e Hidrologia;, Gerenciamento de Resíduos Sólidos e Controle de Solo.

  • 09/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Ciência a Tecnologia do Rio de Janeiro.Cargo ou função, Membro do colegiado do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental.

  • 04/2022 - 06/2024

    Direção e administração, campus Rio de Janeiro.Cargo ou função, Coordenadora do Ambiente Tecnológico Observatório em Práticas Ambeintais.

  • 03/2023 - 04/2024

    Direção e administração, campus Rio de Janeiro.Cargo ou função, Vice coordenação do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental.

  • 08/2020 - 07/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, ÓRGÃOS COLEGIADOS SISTÊMICOS.Cargo ou função, Conselho Acadêmico de Ensino de Graduação. Portaria nº 94, de 07 de maio de 2020, como membros do Conselho Acadêmico de Ensino de Graduação (CAEG), com vigência para o período de 2020 a 2022.

  • 05/2017 - 02/2019

    Direção e administração, Instituto Federal de Ciência a Tecnologia do Rio de Janeiro.Cargo ou função, Coordenadora do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental.

  • 03/2018 - 06/2018

    Ensino, Curso FIC de Gestão e Manejo de Água em Paraty/RJ, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Qualidade de Vida e Sustentabilidade;, Introdução ao tema: água, identidades e cidadania, Conceitos Básicos sobre a Bacia do Rio Carapitanga

  • 02/2015 - 05/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, ÓRGÃOS COLEGIADOS SISTÊMICOS.Cargo ou função, Conselho Acadêmico de Ensino de Graduação. Portarias no 39, 24 de fevereiro de 2015, no 121 de 04 de maio de 2016 e no 350, de 15 de dezembro de 2016 do IFRJ..

  • 05/2014 - 04/2017

    Direção e administração, Instituto Federal de Educação,Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.Cargo ou função, Vice-coordenadora do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental.

  • 06/2014 - 01/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, ÓRGÃOS COLEGIADOS SISTÊMICOS.Cargo ou função, Conselho Acadêmico de Ensino de Graduação. Memorando no 08, de 04 de junho de 2014, emitido pela coordenação do Curso. IFRJ.

  • 01/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Educação,Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.Cargo ou função, Membro da Comissão de Estudo da Viabilidade e implantação do Curso Técnico em Guia de Turismo (Portaria no 165 de 22 de outubro de 2014 - IFRJ).

  • 10/2014 - 12/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Educação,Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.Cargo ou função, Responsável pela relatoria do processo de revisão do "Regulamento das Atividades Escolares a serem desenvolvidas por Alunas Gestantes".

  • 01/2013

    Ensino, Curso Superior em Tecnologia Em Gestão Ambiental, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Mudanças Climáticas

2000 - 2013

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO RJ

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

Outras informações:
Ensino, Nível: Ensino Fundamental. Disciplinas ministradas Geografia (fundamental)

2008 - 2011

Colégio Palas

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Médio e Fundamental, Carga horária: 4

Outras informações:
Ensino, Nivel: Fundamental e Médio. Disciplina ministrada: Geografia

2005 - 2005

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Professor contratado, Carga horária: 8

Outras informações:
Ensino, Geografia, Nível: Graduação. Disciplina: Elementos de Geologia

2003 - 2004

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista de Mestrado, Enquadramento Funcional: Bolsista de Mestrado

1997 - 2000

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista de Iniciação Científi, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista de Iniciação Científica (CNPq), com participação no projeto ?Modelagem Matemática de Processos Hidrológicos e Erosivos nas Encostas: Subsídios ao Planejamento do Uso de Solos Tropicais?, coordenado pelo Professor Nelson Ferreira Fernandes

1998 - 1998

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitoria da disciplina Pedologia, Carga horária: 6

Outras informações:
Monitora da disciplina Pedologia auxiliando nas atividades de aulas teóricas e práticas.

1997 - 1997

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitoria da disciplina Pedologia, Carga horária: 6

Outras informações:
Monitora da disciplina Pedologia auxiliando nas atividades de aulas teóricas e práticas.

1995 - 1997

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista de Iniciação Científi, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista de Iniciação Científica (CNPq), com participação no projeto ?Modelagem Matemática de Processos Hidrológicos e Erosivos nos Solos Tropicais?, coordenado pelo Professor Nelson Ferreira Fernandes

1995 - 1995

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitoria da disciplina Geologia Geral, Carga horária: 4

Outras informações:
Monitora da disciplina Geologia Geral auxiliando nas atividades de aulas teóricas e práticas.

2001 - 2003

Colégio Pedro II

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuação como professor regente da disciplina de Geografia nos ensinos fundamental e médio.

1998 - 1998

Colégio Pedro II

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Estagiário de Prática de Ensino, Carga horária: 20

Outras informações:
Prática de ensino na disciplina de Geografia no Colégio Pedro II - Unidade Tijuca - carga horária 180 horas.

Atividades

  • 03/1998 - 12/1998

    Estágios , Federal, Colégio Pedro II.Estágio realizado, Geografia.

1999 - 2000

Instituto Santa Clara LTDA

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

Outras informações:
Ensino, Nível: Ensino Fundamental e Médio Disciplinas ministradas Geografia (fundamental)

1999 - 2011

SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO RJ

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

Outras informações:
Ensino, Nível: Ensino Fundamental e Médio. Disciplinas ministradas Geografia (fundamental e médio)

1999 - 1999

Centro Educacional Albert Eisnten LTDA

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

Outras informações:
Ensino, Nível: Ensino Fundamental. Disciplinas ministradas Geografia (fundamental)

1994 - 1994

Educandário Modelo LTDA

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

Outras informações:
Ensino, Nível: Ensino Fundamental. Disciplinas ministradas Geografia (fundamental)

2007 - 2007

Fundação Educacional e Cultural de Nova Iguaçu

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Coordenadora - Núcleo de História e Geografia

Outras informações:
Contratação pela FENIG, no modelo Prazo Determinado, para o Curso "Educação de Jovens e Adultos: currículo e práticas educativas", tema "História e Cultura Afro-brasileira", inserido no Programa de Formação Continuada de Professores de Educação de Jovens e Adultos da Secretaria Municipal de Educação de Nova Iguaçu/RJ (Processo de Contratação n. 50/02.1141/07). Carga horária totalizada: 120h.