Patrícia Manuela de Souza

Doutora em Geografia pela Universidade Federal Fluminense. Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Geografia da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Especialista em Políticas Territoriais no Estado do Rio de Janeiro UERJ. Possui Licenciatura Plena em Geografia pela Faculdade de Formação de Professores - UERJ. Tem experiência na Área de Geografia, com ênfase em Geografia Socioambiental, impactos socioespaciais e histórico - geográficos.

Informações coletadas do Lattes em 03/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Geografia

2014 - 2018

Universidade Federal Fluminense
Título: Da Taipa a Brita: o uso da rocha na construção de Niterói
, Ano de obtenção: 2018. Cristina Pessanha Mary. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Geografia Física.

Mestrado em Geografia

2009 - 2011

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: ?A Mineração de Agregados para a Construção Civil nos Municípios de Niterói, São Gonçalo e Itaboraí: Aspectos Históricos, Físicos e Econômicos., Ano de Obtenção: 2011
Jorge Soares Marques.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Mineração; Impactos Ambientais; Planejamento.Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Especialização em Políticas Territoriais no Estado do Rio de Janeiro

2006 - 2008

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: A Atividade da Mineração no Município de São Gonçalo: Uma Avaliação do Plano Diretor Municipal e da legislação Ambiental
Orientador: Jorge Soares Marques

Graduação em Licenciatura Plena em Geografia

1998 - 2001

Faculdade de Formação de professores
Título: Impactos Ambientais da Mineração de Brita no Município de São Gonçalo
Orientador: Andrelino de Olveira Campos e Luiz Carlos Bertollino

Formação complementar

2020 - 2020

Fundamentos Históricos e Filosóficos da Civilização Kemética. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2020 - 2020

Introdução a Filosofia Africana. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2020 - 2020

África e Diáspora: Caminhos Pluriversais. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2020 - 2020

Curso EAD Cidadania LGBTI+, Participação Social, Politicas Públicas. (Carga horária: 120h). , OBSERVATÓRIO DE POLÍTICAS PÚBLICAS LGBTI+ NO ESTADO DO RIO DE JANEIRO, OPP LGBTI, Brasil.

2000 - 2000

Um Olhar Geográfico Sobre a Baía da Guanabara.. (Carga horária: 8h). , Associação dos Geógrafos Brasileiros - Seção Rio de Janeiro, AGB-RJ, Brasil.

1999 - 1999

A Produção dos Espaços Criminalizados. (Carga horária: 3h). , Faculdade de Formação de Professores, FFP, Brasil.

1999 - 1999

Os Espaços e os Tempos da Escola. (Carga horária: 3h). , Faculdade de Formação de Professores, FFP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Bem.

Organização de eventos

SOUZA, P. M. ; GARCIA, A.V. ; GOMES, A. J. M. S. . RODA DE CONVERSA SOBRE LETRAMENTO E IDENTIDADE RACIAL. 2025. (Outro).

GOMES, A. J. M. S. ; SOUZA, P. M. . Atividade do Dia da Africa. 2025. (Outro).

HIRT, C. ; SOUZA, P. M. . GIRA DE DIÁLOGOS - IX SEMANA DA CONSCIÊNCIA NEGRA. 2024. (Outro).

GARCIA, A.V. ; HIRT, C. ; BISPO, E. C. ; RODRIGUES, L.S.F. ; FOGAGNOLI, M. M. ; SOUZA, P. M. . IX SEMANA DA CONSCIÊNCIA NEGRA "NEGRITUDES DO SUL FLUMINENSE". 2024. (Outro).

SOUZA, P. M. ; HIRT, C. ; BISPO, E. C. ; GARCIA, A.V. ; RODRIGUES, L.S.F. . VI Ciclo de Debates do Dia da Mulher Negra Latino Caribenha. 2023. (Outro).

SOUZA, P. M. ; SOARES, S. ; MORAES, I. ; MORAES, C. . I Conferência Livre dos Povos de Terreiro do Sul Fluminense. 2023. (Outro).

GARCIA, A.V. ; HIRT, C. ; ESCOTEGUY, J.C. ; RODRIGUES, L.S.F. ; SOUZA, P. M. . VIII SEMANA DA CONSCIÊNCIA NEGRA 2023: PEDAGOGIAS QUE EMERGEM NA LUTA DO MOVIMENTO NEGRO. 2023. (Outro).

SOUZA, P. M. ; SALGADO, S.D.C. . V Ciclo de Debates do dia da Mulher Negra Latino Caribenha +II Jornada Marielle Franco. 2022. (Outro).

SOUZA, P. M. ; GARCIA, A.V. ; HIRT, C. ; BISPO, E. C. ; RODRIGUES, L.S.F. ; ESCOTEGUY, J.C. . "VII Semana da Consciência Negra - Já Raiou a Liberdade?". 2022. (Outro).

HIRT, C. ; BISPO, E. C. ; SOUZA, P. M. . A Maioridade da Lei 10.639/03 e o ensino das ciências exatas. 2021. (Outro).

SOUZA, P. M. ; RODRIGUES, L.S.F. ; ESCOTEGUY, J.C. ; BISPO, E. C. ; HIRT, C. ; GARCIA, A.V. ; FRANCO, D. A. ; SALGADO, S.D.C. . "VI Semana da Consciência Negra: encruzilhada dos saberes afrocentrados". 2021. (Outro).

MIRANDA, C. C. ; TOSTES, J.O. ; SOUZA, P. M. . Webnar de Meio Ambiente e Agroecologia em Tempos de Pandemia. 2020. (Outro).

HIRT, C. ; BISPO, E. C. ; SOUZA, P. M. . Jornada da Consciência Negra. 2020. (Outro).

BISPO, E. C. ; HIRT, C. ; SOUZA, P. M. . III Ciclo de Debates do Dia da Mulher Negra. 2020. (Outro).

BISPO, E. C. ; HIRT, C. ; SOUZA, P. M. . Semana da Consciência Negra. 2019. (Outro).

HIRT, C. ; BISPO, E. C. ; SOUZA, P. M. . II Ciclo de Debates do Dia da Mulher Negra. 2019. (Outro).

Participação em eventos

21º ENECULT - Encontro de Estudos Multidisciplinares em Cultura.AFROPERTENCIMENTO E PEDAGOGIA DECOLONIAL: EXPERIMENTOS EM LINGUAGENS. 2025. (Encontro).

21º ENECULT - Encontro de Estudos Multidisciplinares em Cultura.JUVENTUDE PERIFÉRICA E EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA A EXPERIÊNCIA DO PROJETO SAMBA NA ESCOLA. 2025. (Encontro).

60 anos do Clube Palmares.Narrativas das Negritudes do Sul Fluminense. 2025. (Outra).

II Jornada Sobre Educação em Direitos Humanos e Diversidade.Educação em Direitos Humanos e Meu Encontro com Autoras/es Negras/os: entre Livros e Sala de Aula. 2023. (Outra).

SEMATEC/EXPOCANP 2023.?Aula aberta sobre Afrocentricidade?,. 2023. (Outra).

?Direitos Humanos, Mulheres e Negritude?.?Direitos Humanos, Mulheres e Negritude?. 2022. (Outra).

V Ciclo de Debates do Dia da Mulher Negra Latino Caribenha.Cine-debate - Sementes: mulheres negras no poder. 2022. (Outra).

VII Congresso Nacional de Pesquisa e Ensino em Ciências. QUILOMBOS URBANOS E O PROTAGONISMO DE MULHERES: RELATO DE EXPERIÊNCIAS COM O JONGO DE PINHEIRAL E O GRUPO DAS MARIAS. 2022. (Congresso).

8ª Semana de Interatividade em Ação - IFRJ Campus São Gonçalo.Projeto de Pesquisa: GEOGRAFIA, TERRITÓRIO E AQUILOMBAMENTO. 2021. (Outra).

Simpósio Nacional da Educação Básica.Feminismo Negro e Diversidade: protagonismo, formação e identidade. 2021. (Simpósio).

VI Semana da Consciência Negra.Resistências Negras no Território Sul Fluminense. 2021. (Outra).

VI Semana da Consciência Negra.As netas de Carolina de Jesus "rompendo o silêncio". 2021. (Outra).

Ciclo de debates sobre Geografias Contra-hegemônicas.Conhecimentos, práticas e outras geografias possíveis. 2020. (Outra).

I ENCONTRO NACIONAL DE ANTIRRACISMO NA EDUCAÇÃO EM GEOGRAFIA ?Percebendo o Racismo internalizado em mim?.Antirracismo na Educação em Geografia. 2020. (Encontro).

III CICLO DE DEBATES DO DIA DA MULHER NEGRA.Mulher, racismo e violência de Estado. 2020. (Encontro).

Jornada da Consciência Negra IFRJ/Pinheiral 2020."Raça, gênero e classe: o que a educação tem a ver com isso?". 2020. (Outra).

Jornada da Consciência Negra NEABI IFRJ/Pinheiral 2020.Memórias subterrâneas, r-existências e Direitos Humanos. 2020. (Outra).

Para Além do Discurso - representatividade e negritude.O Antirracismo. 2020. (Outra).

Webnar de Meio Ambiente e Agroecologia em Tempos de Pandemia.Debate: Racismo e Injustiça Ambiental em um contexto de pandemia. 2020. (Outra).

XI COPENE CONGRESSO BRASILEIRO DE PESQUISADORES NEGROS. FEMINISMO NEGRO E DIVERSIDADE: PROTAGONISMO, FORMAÇÃO E IDENTIDADE. 2020. (Congresso).

Enegrecer: política, arte e reistência.COTAS PARA QUEM?. 2018. (Outra).

ENEGRECER: POLÍTICA, ARTE E RESISTÊNCIA.COTAS PARA QUEM?. 2018. (Outra).

XIX Encontro Nacional de Geógrafxs.ASPECTOS ATUAIS DA MINERAÇÃO DE ROCHA PARA A PRODUÇÃO DE PEDRA BRITADA NA RMRJ. 2018. (Encontro).

XII ENANPEGE.Impactos Ambientais Gerados pela Mineração de Agregados para a Construção Civil em Áreas Urbanas: O caso da RMRJ. 2017. (Encontro).

XV Encuentro de Geógrafos de América Latina.A Reestruturação das Mineradoras de Brita na Região Metropolitana do Rio de Janeiro: uma interpretação materialista da espacialidade. 2015. (Encontro).

VII Congresso Brasileiro de Geógrafos (CGB). A Mobilidade Espacial das Mineradoras de Brita na Porção Leste da Baía da Guanabara - RJ. 2014. (Congresso).

VIII Encontro Estadual de Professores de Geografia do Rio de Janeiro.Encontro de Professores e Discussão das práticas pedagógicas no Ensino de Geografia. 2013. (Encontro).

Fórum de Ciência e Tecnologia - UERJ.O Monitoramamento do Uso do Solo pela Mineração de Agragados para a Construção Civil nos Municípios de Itaboraí, Marica, Niterói e São Gonçalo: Uma Utilização do Arcgis e do Saga. In: Forum de Ciência e Tecnologia - UERJ, 2. 2010. (Seminário).

VIII Encontro Nacional da ANPEGE.A Atividade da Mineração no Município de São Gonçalo: Uma Avaliação do Plano Diretor e da Legislação Ambiental. 2009. (Encontro).

XV ENG - Encontro Nacional de Geógrafos.A Atividade da Mineração no Município de São Gonçalo: Uma Avaliação do Palno Diretor Municipal e da legislação Ambiental. 2008. (Encontro).

3º Encontro Estadual de Professores de Geografia do Rio de Janeiro. 2003. (Encontro).

Semana de Meio Ambiente.Mineração no Município de São Gonçalo. 2001. (Outra).

UERJ SEM MUROS.Cavernas Em São Gonçalo? Não. São Impactos Provocados pela Mineração de Rocha Calcária Em Santa Isabel.. 2001. (Outra).

A Geografia Como Instrumento de Transformação Social.. 2000. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Pâmela Roberta Lamim Fusco

Almeida, F. A.; HAGINO, C. H. M. S.; CARVALHO, C. P.;SOUZA, P. M.. LIBERDADE É NÃO TER MEDO?: deputadas federais negras (2023-2026) e a violência política racial e de gênero no Brasil,. 2025. Dissertação (Mestrado em Direito Constitucional) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Milena de Oliveira Russoni Belleza

RODRIGUES, L.S.F.; BISPO, E. C.;SOUZA, P. M.. ?PROTAGONISMO DAS JONGUEIRAS DE PINHEIRAL-RJ NO EMPODERAMENTO DAS NORMALISTAS DO COLÉGIO ESTADUAL CÉLIO BARBOSA ANCHITE?.. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Em Direitos Humanos) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Mariana Marcelli da Luz Alves,

GARCIA, A.V.;SOUZA, P. M.; Rocha, D. F.. ?Epistemicídio na Educação: Indisciplina como Resistência à Cultura do Silêncio e Violação de Direitos Humanos?.. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Em Direitos Humanos) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: SILVIA DE ALMEIDA VIEIRA DOROTEA

BISPO, E. C.; FOGAGNOLI, M. M.;SOUZA, P. M.. ?A MENINA AKILI E SEU TAMBOR FALANTE?: AFROCENTRICIDADE COMO PARADIGMA PARA UMA EDUCAÇÃO AFROCENTRADA EM DIÁSPORA BRASILEIRA. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Em Direitos Humanos) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Alder Silveira Oliva

GARCIA, A.V.; PEÇANHA, C.F.;SOUZA, P. M.. ?Jogo de dentro, jogo de Angola: na roda de saberes ninguém fica de fora?.. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Em Direitos Humanos) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Pâmela Roberta Lamim Fusco,

HIRT, C.; HAGINO, C.H.M.S;SOUZA, P. M.; ESCOTEGUY, J.C.. A IMPORTÂNCIA DA INTERSECCIONALIDADE E DA FORMAÇÃO DE SUJEITOS COLETIVOS PARA UM PODER POLÍTICO EMANCIPATÓRIO: UMA ANÁLISE A PARTIR DA PRESENÇA DAS MULHERES NAS DISPUTAS A CARGOS REPRESENTATIVOS EM VOLTA REDONDA/RJ.. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Em Direitos Humanos) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Jéssica de Fátima Rossone Alves

HIRT, C.; SOUZA, R. P.; BRANDAO, C. A.; WERNER, D.;SOUZA, P. M.. TRENS DE CARGA COMO SERVIÇOS ESSENCIAIS: as ferrovias brasileiras e a pandemia. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Desenvolvimento Regional e Sustentabilidade) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: CAMILA DA COSTA CAVALCANTI

SOUZA, P. M.; RODRIGUES, V. E. S.. Mapeamento das Condições Socioambientais das áreas Suceptíveis a Ocorrências de Deslizamentos, Alagamentos e Inundações em Volta Redonda - RJ. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Desenvolvimento Regional e Sustentabilidade) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Rebeca Corrêa da Silva Ferrão

Cristina Pessanha Mary;SOUZA, P. M.; Falavia Elaine Silva Martins. Centralidades na cidade do Rio de Janeiro - Uma visão a partir do setor de Óleo e Gás. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Geografia) - Universidade Federal Fluminense.

SOUZA, P. M.. Avaliação de projeto referente aos processo de seleção do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica e Tecnológica (PIBICT 2016-2017 - edital interno no 03/2017) e do Programa Institucional de Incentivo à Produção Científica, Tecnológica e Artístico-cultural (PROCIÊNCIA 2017-2018 - edital interno no 04/2017. 2017. Instituto Federal do Rio de Janeiro.. 2017. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

SOUZA, P. M.; HIRT, C.. Processo seletivo de ingresso de alunos do Programa de Pós-Graduação Lato Sensu em Desenvolvimento Regional e Sustentabilidade. 2019. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

TOSTES, J.O.;SOUZA, P. M.. Concurso para professor substituto de Geografia. 2019.

SOUZA, P. M.. Avaliação de projeto referente aos processo de seleção do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica e Tecnológica (PIBICT 2021-2022 - edital interno no 05/2022) e do Programa Institucional de Incentivo à Produção Científica, Tecnológica e Artístico-cultural (PROCIÊNCIA 2021-2022 - edital interno no 01/2022 Instituto Federal do Rio de Janeiro.. 2022. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Orientou

Thiago Ferreira de Oliveira

Estratégias Contra-hegemônicas de tentativa de promoção de uma Educação em Direitos Humanos, a partir da interação do CIEP 286 ? Murilo Portugal ? com os saberes coletivos da comunidade do Complexo da Califórnia - Barra do Piraí ? RJ; Início: 2024; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em POS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E DIREITOS HUMANOS) - IFRJ CAMPUS PINHEIRAL; (Orientador);

Agnaldo de Andrade Junior

Do pequeno se faz o grande: os atravessamentos do terreiro como ferramenta antirracista na formação de pessoas pretas; ; Início: 2024; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em POS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E DIREITOS HUMANOS) - IFRJ CAMPUS PINHEIRAL; (Orientador);

Estefane Moraes dos Santos

A Construção da Identidade Negra: Experiências Profissionais no Bairro Roma Em Volta Redonda/RJ; ; Início: 2024; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em POS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E DIREITOS HUMANOS) - IFRJ CAMPUS PINHEIRAL; (Orientador);

Ana Júlia Misael Sansão Gomes

Geografia, território e Aquilombamento; Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em técnico em agropecuária) - IFRJ CAMPUS PINHEIRAL, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

FABRÍCIO MALHEIRO FERNANDES NASCIMENTO

jARDIM SENSORIAL E OS ETNOSABERES DOS POVOS INDÍGENAS E PRETOS; Início: 2023 - IFRJ CAMPUS PINHEIRAL, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

BERNARDO FRANCO DOS SANTOS

GEOGRAFIA, TERRITÓRIO E AQUILOMBAMENTO; Início: 2023 - IFRJ CAMPUS PINHEIRAL, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Thayssa Lopes

Geografia, Território e Aquilombamento; Início: 2021 - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Israel Silva Conceição

Geografia, Território e Aquilombamento; Início: 2021 - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Maria Clara Duque Miquilino

COTAS NO IFRJ CAMPUS PINHEIRAL; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em AGROINDÚSTRIA) - IFRJ CAMPUS PINHEIRAL; Orientador: Patrícia Manuela de Souza;

Israel Silva da Conceição; Thayssa da Silva Paulino Lopes

VIVÊNCIAS DE AQUILOMBANTOS EM PINHEIRAL E VOLTA REDONDA: RELATOS A PARTIR DO JONGO E GRUPO DAS MARIAS; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em MEIO AMBIENTE) - IFRJ CAMPUS PINHEIRAL; Orientador: Patrícia Manuela de Souza;

Lívia Jim Ferreira Santos

INTRODUÇÃO AO VEGETARIANISMO NO CARDÁPIO ESCOLAR; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em AGROINDÚSTRIA) - IFRJ CAMPUS PINHEIRAL; Orientador: Patrícia Manuela de Souza;

Produções bibliográficas

  • SOUZA, P. M. . A Mineração de Brita nos Municípios de Niterói, São Gonçalo e Maricá. 1. ed. nova Iguaçu: Entorno, 2015. v. 1. 136p .

  • SOUZA, P. M. ; GOMES, A. J. M. S. ; NASCIMENTO, F. M. F. . Confluências de saberes pretos e indígenas para ressignificar um antigo espaço escravagista: reflexões e práticas pedagógicas.. In: VICTORINO, Vanessa Jacob; OLIVEIRA, Ítalo Martins de; SILVA, Bianca de Almeida; LOPES, Edimar Faria Menezes (Orgs.).. (Org.). Biodiversidade sensorial: um elo entre conhecer, aprender e se conectar.. 1ed.Pinheiral, RJ: IFRJ, 2025, v. 1, p. 15-22.

  • SOUZA, P. M. ; SOUZA, M. O. ; VICTORINO, V. J. ; PAULA, J. C. ; GOUVEA JUNIOR, F. S. . EWÉ Ó! EWÉ ÁSÀ! O SISTEMA IORUBÁ DECLASSIFICAÇÃO DE PLANTAS NO JARDIM SENSORIAL DO IFRJ CAMPUSPINHEIRAL. In: Gisele Holanda de Sá; Junielson Soares da Silva.. (Org.). AnaisdoIIICongressoNacionaldeEnsinode CiênciaseBiologiaOnline(3.:2022: Teresina,PI-online) IIICONECIBIO[livroeletrônico. 1ed.Teresina: Wissen Editora, 2022, v. 1, p. 1-92.

  • OLIVEIRA, I. M. ; CORREA, L. W. O. ; NASCIMENTO, F. M. F. ; SOUZA, P. M. ; VICTORINO, V. J. . 'EWÉ Ó! EWÉ ÁSÀ! O SISTEMA IORUBÁ DE CLASSIFICAÇÃO DE PLANTAS NO JARDIM SENSORIAL DO IFRJ CAMPUS PINHEIRAL'. In: XVIII JORNADA INTERNA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA DO IFRJ, 2025, Rio de Janeiro. Anais da 18ª Jornada Interna de Iniciação Científica e Tecnológica do IFRJ. Rio de janeiro: Even3, 2024.

  • GARCIA, A.V. ; LUCAS, L. B. ; SOUZA, P. M. ; FOGAGNOLI, M. M. . ?O NÚCLEO DE GÊNERO E DIVERSIDADE SEXUAL (NUGEDS) COMO UMA POLÍTICA INSTITUCIONAL DE EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS?. In: II SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO, DIREITOS HUMANOS E CIDADANIA, 2023, Recife. II SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO, DIREITOS HUMANOS E CIDADANIA. RECIFE: UFPE, 2023. v. 1. p. 1-1498.

  • SOUZA, P. M. ; CONCEICAO, I. S. ; LOPES, T. . 'QUILOMBOS URBANOS E O PROTAGONISMO DE MULHERES: RELATO DE EXPERIÊNCIAS COM O JONGO DE PINHEIRAL E O GRUPO DAS MARIAS',. In: VII Congresso Nacional de Pesquisa e Ensino em Ciências Ciência e democracia: Interfaces e Convergências, 2022, Campina Grande. VII Congresso Nacional de Pesquisa e Ensino em Ciências Ciência e democracia: Interfaces e Convergências. Campina Grande: realize, 2022. v. 1.

  • SOUZA, P. M. . Os Núcleos de Estudos Afrobrasileiros e Indígenas Como Espaço de Luta e Re-existência: relato de experiência a partir do NEABI do IFRJ Campus Pinheiral. In: XII Congresso Brasileiros de Pesquisadores/as Negros/as - XII COPENE, 2022, Recife. ANAIS XII CONGRESSO BRASILEIRO DE PESQUISADORES/AS NEGROS/AS. Salvador: ABPN, 2022. v. 1. p. 44-1892.

  • SOUZA, P. M. ; GARCIA, A.V. ; HIRT, C. ; FRANCO, D. A. . REFLEXÕES SOBRE A ATUAÇÃO DO NÚCLEO DE GÊNERO E DIVERSIDADE SEXUAL (NUGEDS) COMO UMA POLÍTICA INSTITUCIONAL DO IFRJ. In: I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO, DIREITOS HUMANOS E CIDADANIA, 2022, RECIFE. I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO, DIREITOS HUMANOS E CIDADANIA. MACEIÓ: OLYVER, 2022. v. 1. p. 1-1599.

  • SOUZA, P. M. . FEMINISMO NEGRO E DIVERSIDADE: PROTAGONISMO, FORMAÇÃO E IDENTIDADE. In: Simpósio Nacional da Educação Básica, 2021, Curitiba. NEGRAS ESCREVIVÊNCIAS, INTERSECCIONALIDADES E ENGENHOSIDADES, 2021. v. 1. p. 1-35.

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  • SOUZA, P. M. . O Processo de Reestruturação Urbana da Indústria de Mineração de Brita na Região Metropolitana do Rio de Janeiro. In: XVIII ENCONTRO NACIONAL DE GEÓGRAFOS, 2016, São Luís. A construção do Brasil: Geografia, Ação Política e democracia, 2016. v. 1. p. 1.

  • SOUZA, P. M. . A Reestruturação das Mineradoras de Brita na Região Metropolitana do Rio de Janeiro: uma interpretação materialista da espacialidade. In: XV Encuentro de Geógrafos de América Latina, 2015, La Habana. A Reestruturação das Mineradoras de Brita na Região Metropolitana do Rio de Janeiro: uma interpretação materialista da espacialidade. La Habana, 2015. v. 1. p. 121.

  • SOUZA, P. M. . A Atividade de Mineração no Município de São Gonçalo: Uma Avaliação do Plano Diretor Municipal e da Legislação Ambiental. In: VIII Encontro Nacional da ANPEGE, 2009, Curitiba - PR. A Atividade da Mineração no Município de São Gonçalo: Uma Avaliação do Plano Diretor e da Legislação Ambiental. Curitiba: ANPEGE, 2009. v. 1.

  • SOUZA, P. M. . A Atividade da Mineração no Município de São Gonçalo: Uma Avaliação do Palno Diretor Municipal e da legislação Ambiental. In: ENG - Encontro Nacional de Geógrafos, 2008, SP. A Atividade da Mineração no Município de São Gonçalo: Uma Avaliação do Plano Diretor Municipal e da Legislação Ambiental, 2008.

  • NASCIMENTO, F. M. F. ; SOUZA, P. M. ; VICTORINO, V. J. . O JARDIM SENSORIAL E AS NOMENCLATURAS ANCESTRAIS DAS PLANTAS A PARTIR DOS ETNOSABERES DOS POVOS PRETOS E INDÍGENAS. In: III SIMPÓSIO VIRTUAL DE ESTUDOS MULTIDISCIPLINARES EM RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E DIVERSIDADE, 2024, Paraná. Anais do Simpósio Virtual de Estudos Multidisciplinares em Relações Étnico-Raciais e Diversidade, 2024.

  • SOUZA, P. M. ; SANTOS, B. F. . AQUILOMBAMENTOS DAS NEGRITUDES DO SUL FLUMINENSE: PESSOAS E LUGARES DE RESISTÊNCIA NAS CIDADES DE PINHEIRAL E VOLTA REDONDA. In: II CONGRESSO INTERNACIONAL LÉLIA GONZALEZ: educação e democracia, 2024, Alegrete. Anais do II CONGRESSO LÉLIA GONZALEZ: EDUCAÇÃO E DEMOCRACIA. Alegrete: Editora Terried, 2025.

  • GOMES, A. J. M. S. ; SOUZA, P. M. . NARRATIVAS DAS NEGRITUDES NO SUL FLUMINENSE: RELATOS E VIVÊNCIAS. In: II CONGRESSO LÉLIA GONZALEZ: EDUCAÇÃO E DEMOCRACIA, 2024, Alegrete. Anais do II CONGRESSO LÉLIA GONZALEZ: EDUCAÇÃO E DEMOCRACIA. Alegrete: Editora Terried, 2024.

  • SANTOS, B. F. ; SOUZA, P. M. . GEOGRAFIA, TERRITÓRIO E AQUILOMBAMENTO.. In: XVIII JORNADA INTERNA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA DO IFRJ, 2024, Rio de Janeiro. Anais da 18ª Jornada Interna de Iniciação Científica e Tecnológica do IFRJ. Rio de Janeiro: Even3, 2024.

  • SOUZA, P. M. ; GARCIA, A.V. ; FRANCO, D. A. . NÚCLEO DE GÊNERO E DIVERSIDADE SEXUAL (NUGEDS) COMO UMA POLÍTICA INSTITUCIONAL DE EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS. In: III Congresso Online de Resistência LGBTI+, 2022, Curitiba. Anais do III Congresso Online de Resistência LGBTI+. Curitiba: UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ, 2022. v. 1. p. 1-73.

  • SOUZA, P. M. ; CONCEICAO, I. S. ; LOPES, T. . AQUILOMBAMENTOS URBANOS NAS CIDADES DE PINHEIRAL E VOLTA REDONDA: PROTAGONISMO DE MULHERES DO JONGO E GRUPO DAS MARIAS,. In: XVI Jornada Interna de Iniciação Científica e Tecnológica (XVI JIT), 2022, Rio de Janeiro. ANAIS DA XVI JORNADA INTERNA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA. Rio de Janeiro: IFRJ/PROPI, 2022. v. 1. p. 1-266.

  • SOUZA, P. M. . FEMINISMO NEGRO E DIVERSIDADE: PROTAGONISMO, FORMAÇÃO E IDENTIDADE. In: XI COPENE CONGRESSO BRASILEIRO DE PESQUISADORES NEGROS, 2020, CURITIBA. NEGRAS ESCREVIVÊNCIAS, INTERSECCIONALIDADES E ENGENHOSIDADES. CURITIBA: SIBI/UFPR, 2020. v. 1. p. 1-535.

  • SOUZA, P. M. . Mineração no Município de São Gonçalo. In: XIII Simpósio Brasileiro de Geografia Física Aplicada, 2009, Viçosa. XIII SBGFA.

  • SOUZA, P. M. ; SOARES, S. ; MORAES, M. C. ; MORAES, I. . MESA DE ABERTURA: ANCESTRALIDADE E OS POVOS DE TERREIRO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUZA, P. M. ; CONCEICAO, I. S. ; LOPES, T. . 'QUILOMBOS URBANOS E O PROTAGONISMO DE MULHERES: RELATO DE EXPERIÊNCIAS COM O JONGO DE PINHEIRAL E O GRUPO DAS MARIAS'. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOUZA, P. M. . Os Núcleos de Estudos Afrobrasileiros e Indígenas Como Espaço de Luta e Re-existência: relato de experiência a partir do NEABI do IFRJ Campus Pinheiral. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOUZA, P. M. ; VICTORINO, V. J. ; GOUVEA JUNIOR, F. S. ; PAULA, J. C. ; SOUZA, M. O. . EWÉ Ó! EWÉ ÁSÀ! O SISTEMA IORUBÁ DECLASSIFICAÇÃO DE PLANTAS NO JARDIM SENSORIAL DO IFRJ CAMPUSPINHEIRAL. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CONCEICAO, I. S. ; SOUZA, P. M. ; LOPES, T. . VIVÊNCIAS DE AQUILOMBANTOS EM PINHEIRAL E VOLTA REDONDA: RELATOS A PARTIR DO JONGO E GRUPO DAS MARIAS. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUZA, P. M. ; CONCEICAO, I. S. ; LOPES, T. . Aquilombamentos urbanos nos municípios de Pinheiral e Volta redonda: relato de experiência de pesquisa e extensão a partir do Jongo de Pinheiral e do Grupo das Marias. 2022. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SOUZA, P. M. ; CONCEICAO, I. S. ; LOPES, T. . AQUILOMBAMENTOS URBANOS NAS CIDADES DE PINHEIRAL E VOLTA REDONDA: PROTAGONISMO DE MULHERES DO JONGO E GRUPO DAS MARIAS,. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUZA, P. M. . FEMINISMO NEGRO E DIVERSIDADE: PROTAGONISMO, FORMAÇÃO E IDENTIDADE. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SOUZA, P. M. . O Projeto Interdisciplinar na Agroindústria: troca de experiências. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • HIRT, C. ; GUERRA, E. F. ; SOUZA, P. M. . Conhecimentos, práticas e outras geografias possíveis. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUZA, P. M. ; RANGEL, P. . Representatividade e Negritude: o antirracismo. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MIRANDA, C. C. ; TOSTES, J.O. ; SOUZA, P. M. . Racismo e Injustiça Ambiental em um contexto de pandemia. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUZA, P. M. . ?II Ciclo de debates do dia da mulher negra: mulher e racismo?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUZA, P. M. ; PEREIRA, M. S. . Da Taipa a Brita: o uso da rocha na construção de Niterói.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUZA, P. M. . Aspectos atuais da mineração de rocha para produção de pedra britada na Região Metropolitana do Rio de Janeiro. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUZA, P. M. . Impactos Ambientais Gerados pela Mineração de Agregados para a Construção Civil em Áreas Urbanas: O caso da RMRJ. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUZA, P. M. . O Processo de Reestruturação Urbana da Indústria de Mineração de Brita na Região Metropolitana do Rio de Janeiro. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOUZA, P. M. . A Reestruturação da Mineradoras de Brita na Região Metropolitana do Rio de Janeiro: Uma Interpretação Materialista da Espacialidade. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOUZA, P. M. ; MARQUES, J. S. . O Monitoramento do Uso do Solo pela Mineração de Agregados para a Construção Civil nos municípios de Itaboraí, Maricá, Niterói e São Gonçalo: Uma utilização do Arcgis e do Saga.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUZA, P. M. . A Atividade de Mineração no Município de São Gonçalo: Uma Avaliação do Plano Diretor e da Legislação Ambiental. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOUZA, P. M. . Impactos Sócio-Espaciais e a Formação de Identidades no Bairro Anaia Pequeno em São Gonçalo-RJ.. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUZA, P. M. . O Uso da Fotografia nas Aulas de Geografia. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUZA, P. M. . Cavernas Em São Gonçalo? Não. São Impactos Provocados pela Mineração de Rocha Calcária Em Santa Isabel.. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUZA, P. M. . A Atividade da Mineração no Município de São Gonçalo: Uma Avaliação do Palno Diretor Municipal e da legislação Ambiental. São Paulo: AGB, 2008 (Resumo publicados em Anais de Encontros).

Outras produções

SOUZA, P. M. . Avaliação de Projetos de Pesquisa, no âmbito dos EDITAIS INTEGRADOS DE ENSINO, PESQUISA, INOVAÇÃO E EXTENSÃO Nº 02 E 03/2022, referentes aos programas institucionais de incentivo a projetos e bolsas do Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ).. 2022. 2022.

SOUZA, P. M. . Cotas para quem?. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SOUZA, P. M. . Geografia Aquilombada. 2021; Tema: Geografia, Território e Aquilombamento. (Rede social).

SOUZA, P. M. ; GOMES, A. J. M. S. ; NASCIMENTO, F. M. F. ; HIRT, C. . Narrativas das Negritudes do Sul Fluminense. 2024. (Documentário).

Projetos de pesquisa

  • 2023 - Atual

    O JARDIM SENSORIAL E AS NOMENCLATURAS ANCESTRAIS DAS PLANTAS APARTIR DOS ETNOSABERES DOS POVOS PRETOS E INDÍGENAS, Descrição: O projeto visa valorizar os etnosaberes indígenas e dos povos pretos sobre o uso de plantas em um Jardim Sensorial no Instituto Federal do Rio de Janeiro campus Pinheiral. A proposta busca inserir nomes indígenas e utilizar o sistema iorubá de nomenclatura botânica nas plantas do jardim numa perspectiva de educação decolonial, intercultural e afrorreferenciada. A iniciativa visa combater o racismo estrutural e promover ações de conscientização socioambiental. Os objetivos do projeto são valorizar e divulgar etnosaberes indígenas e dos povos pretos durante as visitas guiadas, promover ações de combate à intolerância religiosa e educação ambiental, e realizar parcerias com organizações locais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Patrícia Manuela de Souza - Coordenador / Vanessa Jacob Victorino - Integrante.

  • 2021 - Atual

    Geografia, Território e Aquilombamento, Descrição: O projeto de pesquisa e extensão procura dialogar, sistematizar e produzir material pedagógico, através de epistemologias desenvolvidas inicialmente por duas mulheres pretas, cientistas, professoras ? Lélia González e Beatriz Nascimento - que foram sistematicamente desconsideradas como referências na Geografia, apesar de suas importantes contribuições em livros, periódicos e artigos, que trazem leituras sobre a sociedade brasileira. Autoras e autores pretos, sofrem o que chamamos de epistemicídio, pois suas contribuições, embora significativas para a produção de conhecimento, sequer são citadas nos livros didáticos, ou aparecem como referência nos currículos e planos pedagógicos dos cursos vigentes, por exemplo, no IFRJ Campus Pinheiral, sendo essa uma das questões que estimularam a escrita dessa proposta. Dessa maneira, o objetivo geral é pesquisar as categorias da Geografia - território, territorialidade e lugar, e realizar intersecções com os conceitos ? Améfrica Ladina, Amefricanidade e Quilombo - nas obras das autoras Beatriz Nascimento e Lélia González. Como objetivo específico, pretendemos caracterizar as atividades de resistência autodeclaradas como quilombos urbanos, mostrando espacialmente sua localização, e suas resistências territoriais nas cidades de Pinheiral e Volta Redonda. Dialogar e sistematizar exemplos da categoria território geográfico com os conceitos desenvolvidos pelas autoras em questão. Exemplificar as territorialidades existentes nas cidades, que possam ser lidas a partir de práticas contra hegemônicas de grupos e pessoas pretas. Estimular o conhecimento de autoras e autores pretas, que oferecem categorias analíticas para a disciplina de Geografia. Como produto final, elaborar um material didático-informativo, que possa contribuir para adequar o currículo da Geografia de acordo com o que está previsto na Lei 10.639/03, auxiliando professores, e ampliando a vivência estudantil para a diversidade cultural, racial, social, e econômica da população preta brasileira.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Patrícia Manuela de Souza - Coordenador.

  • 2009 - 2011

    Implicações Interativas das Condições Naturais e do Uso do Solo no Estado Presente e Futuro dos Ambientes Urbanos e Rurais: Contribuições de Abordagens Geográficas, Descrição: O Projeto objetiva estudar as implicações decorrentes das relações que se estabelecem, ao longo do tempo, entre as condições ambientais e as diferentes formas de uso do solo. Busca identificar e analisar a presença de indicadores do estado ambiental de áreas urbanas e rurais. A abordagem parte do estudo da organização do espaço geográfico, em função das condições de ocupação e uso do solo que potencialmente se fizeram ou se fazem favoráveis ou limitantes para a qualidade de vida das populações... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Patrícia Manuela de Souza - Integrante / Jorge Soares Marques - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

Projetos de desenvolvimento

  • 2022 - Atual

    Ewé ó! Ewé ásà! O sistema iorubá de classificação de plantas no Jardim Sensorial do IFRJ campus Pinheiral, Descrição: O projeto tem como perspectiva uma educação decolonial, intercultural e antirracista em associação à educação ambiental através da inserção da nomenclatura iorubá de classificação de folhas presentes no Jardim Sensorial do Instituto Federal do Rio de Janeiro campus Pinheiral (IFRJ CPIN). O projeto objetivou identificar as plantas do Jardim Sensorial de acordo com o sistema iorubá, valorizar e divulgar os etnosaberes das plantas. Metodologia: A literatura foi revisada e discutida com membros do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas (NEABI) do IFRJ CPIN para inserção da nomenclatura iorubá utilizando critérios ancestrais perpetuados a partir da oralidade. Os diversos usos das plantas do Jardim Sensorial foram pesquisados e são divulgados através das redes sociais, em eventos acadêmicos e em visitas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (1) Graduação: (10) . , Integrantes: Patrícia Manuela de Souza - Integrante / Juliana de Oliveira Tostes - Integrante / Cristiana do Couto Miranda - Coordenadora - Integrante / Vanessa Jacob Victorino - Coordenador.

Prêmios

2024

Menção Honrosa "EWÉ Ó! EWÉ ÁSÀ! O SISTEMA IORUBÁ DE CLASSIFICAÇÃO DE PLANTAS NO JARDIM SENSORIAL DO IFRJ CAMPUS PINHEIRAL", IFRJ - XVIII JORNADA INTERNA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA.

2022

Menção Honrosa pelo trabalho intitulado EWÉ Ó! EWÉ ÁSÀ! O SISTEMA IORUBÁ DECLASSIFICAÇÃO DE PLANTAS NO JARDIM SENSORIAL DO IFRJ CAMPUSPINHEIRAL, III Congresso Nacional de Ensino de Ciências e Biologia online (III CONECIBIO).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Campus Pinheiral. , R. José Breves, 550, Centro, 27197000 - Pinheiral, RJ - Brasil, Telefone: (021) 33568200, URL da Homepage:

Experiência profissional

2012 - 2016

Governo do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Geografia, Carga horária: 20

2010 - 2016

Secretaria Municipal de Educação da Cidade do Rio de Janeiro

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor I - Geografia, Carga horária: 12

2009 - 2011

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista CAPES, Enquadramento Funcional: Bolsista

2008 - 2008

Colégio SantaTerezinha

Vínculo: Professora de Geografia, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 6

Outras informações:
Professora de Geografia do Terceiro Ciclo do Ensino Fundamental.

2005 - 2007

Colégio GPI

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Geografia

2003 - 2009

Colégio Alternativa

Vínculo: Professora de Geografia, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12

Outras informações:
Professora de Geografia do ensino Fundamental, Médio e Educação de Jovens e adultos.

2003 - 2009

centro educacional ferreira nascimento

Vínculo: Professora de Geografia, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12

Outras informações:
Professora de Geografia - Educação de Jovens e Adultos (EJA).

2001 - 2002

Faculdade de Formação de professores

Vínculo: Bolsista Estágio Interno Compl, Enquadramento Funcional: Bolsista do Projeto "Saber para Mudar", Carga horária: 4

Outras informações:
Bolsista de Estágio Interno Complementar do "Projeto Saber Para Mudar" - Pré Vestibular Comunitário.

2000 - 2004

Externato Coutinho

Vínculo: Professora de Informática, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12

2020 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: coordenadora, Carga horária: 2

2016 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do EBTT, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - 2021

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: vice coordenadora, Carga horária: 2

2019 - 2020

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: colaboradora, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora (colaboradora e orientadora) da Pós-Graduação Lato Sensu em Desenvolvimento Regional e Sustentabilidade (IFRJ Pinheiral).

Atividades

  • 01/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Pinheiral.Cargo ou função, coordenação do Núcleo de Estudos Afrobrasileiros e Indígenas (NEABI).

  • 10/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Educação,Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.Cargo ou função, Vice coordenadora do Núcleo de Gênero e Diversidade Sexual (NUGEDS).

  • 10/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Pinheiral.Cargo ou função, Comissão de Heteroidentificação.

  • 02/2017

    Pesquisa e desenvolvimento, Campus Pinheiral.Linhas de pesquisa

  • 02/2017

    Pesquisa e desenvolvimento, Campus Pinheiral.Linhas de pesquisa

  • 02/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Pinheiral.Cargo ou função, NEABI IFRJ Pinheiral.