Fabíola Fernanda do Patrocínio
É doutora em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais, onde desenvolveu pesquisa sobre experiência de si de crianças com deficiência, a partir do campo dos estudos foucaultianos. É mestre em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, onde pesquisou os processos de subjetivação de mulheres com deficiência física, relacionados às experiências de autonomia. Possui graduação em Psicologia e especialização em Metodologia do Ensino Superior. Atualmente é professora no Centro Universitário UNA, lecionando disciplinas relacionadas à Psicologia e Educação e Estágios envolvendo as áreas de Psicologia e Políticas Públicas; Psicologia e Direitos Humanos; supervisão de estágio em Entrevista e Plantão Psicológico; Projetos Socioeducacionais e Intervenções em Saúde Mental. Atualmente, é professora no Centro Universitário Faminas, lecionando disciplinas relacionadas às áreas de Psicodiagnóstico; Fundamentos de Psicopatologia; Psicologia da Educação; Psicologia e Pessoas com deficiência; Processos clínicos e da saúde; Clínica da Infância; supervisão de estágio em Psicologia e Intervenções Comunitárias; supervisão de estágio em Levantamento de demandas e avaliação psicológica. Foi professora na PUC Minas, lecionando disciplina de Psicologia do Excepcional; Psicologia da Aprendizagem. Foi professora de Psicologia da Faculdade Pitágoras (Betim), lecionando disciplinas relacionadas à Educação; Psicologia do Desenvolvimento (Infância, Adolescência, Vida Adulta e Terceira Idade); Psicologia e Necessidades Especiais; Psicologia e Educação Especial. Nesta instituição, integrou, durante quatro anos, o Núcleo de Acessibilidade, Inclusão e Direitos Humanos, coordenando o atendimento aos graduandos com Necessidades Educacionais Especiais dos diferentes cursos. Atualmente, trabalha como Psicóloga Clínica em consultório particular, atendendo crianças, adolescentes e adultos em processo de Psicoterapia e Psicodiagnóstico (Psicodiagnóstico de crianças e adolescente). Possui experiência como coordenadora de projetos, tendo coordenado o Programa de Educação Inclusiva do Instituto Ester Assumpção.
Informações coletadas do Lattes em 01/04/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação: conhecimento e inclusão social
2016 - 2020
Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Vida precária, Alegria e Solidão: a coragem da verdade na experiência de si de crianças deficientes
, Ano de obtenção: 2020. André Márcio Picanço Favacho. Palavras-chave: Ensino Fundamental; Criança; Experiência de si; Coragem; Verdade.Grande área: Ciências Humanas
Mestrado em Psicologia
2008 - 2010
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: Deficiência e Autonomia: processos de subjetivação em mulheres com deficiência física adquirida
, Ano de Obtenção: 2010.João Leite Ferreira Neto.Palavras-chave: Deficiência; Autonomia; Processos de subjetivação; Mulheres.Grande área: Ciências Humanas
Especialização em Metodologia do Ensino Superior
2002 - 2003
Centro de Estudos e Pesquisas Educacionais de Minas Gerais
Título: Exclusão e Inclusão social na Terceira Idade
Orientador: Magda Lúcia Chamon
Graduação em Psicologia
1994 - 1999
Centro Universitário Newton Paiva
Orientador: Geraldo Magela Martins
Formação complementar
2017 - 2017
Pesquisas em Educação Especial. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2003 - 2003
Valores e Paradigmas da Atenção à Pessoa com Deficiência. (Carga horária: 24h). , SORRI BRASIL, SORRI BRASIL, Brasil.
2003 - 2003
Mercado de Trabalho Inclusivo. (Carga horária: 24h). , SORRI BRASIL, SORRI BRASIL, Brasil.
2003 - 2003
Educação Inclusiva. (Carga horária: 24h). , SORRI BRASIL, SORRI BRASIL, Brasil.
Idiomas
Inglês
Lê Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Lê Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
Organização de eventos
PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda . Dia Nacional da Luta pela Educação Inclusiva. 2018. (Outro).
PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda . As contriuições das atividades lúdicas no processo terapêutico e o brincar da criança com deficiência. 2017. (Congresso).
PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda . Dia nacional da luta pela Educação Inclusiva. 2015. (Outro).
PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda . Ciclo de palestras - Educação Infantil Inclusiva. 2009. (Outro).
PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda . I Mostra de Educação Infantil Inclusiva. 2009. (Exposição).
PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda ; CORRÊA, Rosa Maria ; ALVES, Natália . IV Seminário Internacional Sociedade Inclusiva. 2006. (Congresso).
PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda . Curso de Educação Infantil Inclusiva. 2006. (Outro).
PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda ; CORRÊA, Rosa Maria ; ALVES, Natália . Seminário Práticas Inclusivas no Trabalho. 2005. (Congresso).
Participação em eventos
"Contribuições da Neurociência para o processo de ensino-aprendizagem na educação superior". 2022. (Encontro).
XV Congresso de Psicologia Escolar e Educacional. UM OLHAR PARA MÃES DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA , de autoria de ANDRE MOURA GOMES DA COSTA. 2022. (Congresso).
XV Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacionai. MINICURSO: EDUCAÇÃO E PRÁTICAS DE LIBERDADE CONTRIBUIÇÕES DO PENSAMENTO DE MICHEL FOUCAULT PARA A PSICOLOGIA ESCOLAR. 2022. (Congresso).
?Sexualidades na Escola: performatividades e identidades em debate?.Mediação de mesa redonda. 2021. (Outra).
A Nova Política Nacional De Educação Especial - Enfrentamentos Em Tempos De Retrocessos.A Nova Política Nacional De Educação Especial - Enfrentamentos Em Tempos De Retrocessos. 2021. (Encontro).
ATUALIZAÇÕES DOS AMBIENTES VIRTUAIS E CRIAÇÃO DAS EQUIPES NO TEAMS. 2021. (Encontro).
ENSINO REMOTO: UMA REFLEXÃO SOBRE AS NOSSAS PRÁTICAS. 2021. (Encontro).
INOVAÇÃO E ENSINO HÍBRIDO. 2021. (Encontro).
Psicologia do Esporte. 2021. (Outra).
ABUSO SEXUAL INFANTIL: QUANDO A CRIANÇA DEIXA DE SER CRIANÇA. 2020. (Encontro).
Aprendizagem De Crianças Com Deficiência Intelectual,.Aprendizagem De Crianças Com Deficiência Intelectual,. 2020. (Encontro).
XI COLÓQUIO INTERNACIONAL MICHEL FOUCAULT - FOUCAULT E AS PRÁTICAS DE LIBERDADE.AS CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA NA ESCOLA: PRÁTICAS DE LIBERDADE PELA ÉTICA DA AMIZADE. 2018. (Outra).
Pesquisas em Educação Especial. 2017. (Outra).
V Colóquio Nacional Michel Foucault: A arte neoliberal de governar e a educação.O GOVERNO DA DEFICIÊNCIA NA ESCOLA E PRÁTICAS DE LIBERDADE DAS CRIANÇAS. 2017. (Outra).
XII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educaciona e l ee. 2015. (Congresso).
II Congresso de Saúde e Meio Ambiente UNA: promoção da Saúde e Qualidade de de v ida.Qualidade de Vida e Inclusão. 2014. (Simpósio).
V Seminário O Papelo da Educação e do Trabalho para pessoas com deficiência e reabilitados. 2014. (Seminário).
XI Ciclo de debates, oficinas e mostra de trabalhos sobre educação inclusiva e necessidades educacionais Especiais. Inclusão de crianças com deficiências na Educação Infantil. 2014. (Exposição).
XI Ciclo de Debates, Oficinas e Mostra de trabalhos sobre Educação Inclusiva Incl. 2014. (Oficina).
X Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. Coordenação da mesa redonda Educação Inclusiva. 2011. (Congresso).
X Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. Coordenação da mesa redonda Educação Infantil Inclusiva: Relato de uma experiência no município de Betim. 2011. (Congresso).
Conferência Nacional dos Direitos da Pessoa com Deficiência - Inclusão, participação e desenvolvimento: um novo jeito de avançar. 2008. (Outra).
V Jornada de Estágios e Clínica de Psicologia da Puc Minas São Gabriel.Psicologia e Desenho Infantil. 2008. (Encontro).
1ª Conferência Conjunta de Assistência Social, da Criança e Adolescente e da Pessoa com Deficiência. 2007. (Outra).
6ª Semana do Meio Ambiente da PUC Minas - Betim.Abordagem Ambiental e Biológica da Deficiência Realizada no Projeto Rede Remo no Município de Betim - MG. 2007. (Outra).
I Conferência Nacional dos Direitos das pessoas com deficiência.Participação nos debates das plenárias. 2006. (Outra).
IV Seminário Internacional Sociedade Inclusiva - Impasses e Avanços. 2006. (Seminário).
I Conferência Estadual dos direitos das pessoas com deficiência.Participação nos debatesa das plenárias. 2005. (Outra).
I Conferência Municipal dos Direitos das pessoas com deficiência.Participação nos debates das plenárias. 2005. (Outra).
II Seminário do Fórum Mineiro de Educação Especial /Inclusiva. 2005. (Seminário).
Inclusão social das pessoas com deficiência.Inclusão social das pessoas com deficiência: Contribuições da Psicologia Social. 2005. (Encontro).
IV Jornada de Educação Infantil da Secretaria Municipal de Educação de Betim.Educação Infantil Inclusiva: desafios e possibilidades. 2005. (Seminário).
Seminário Práticas Inclusivas no Trabalho.As pessoas com deficiência e o mundo do trabalho. 2005. (Seminário).
VII Encontro de Avaliação Psicológica. 2005. (Encontro).
14º Encontro Mineiro de Psicologia Social.Mini-Curso: Psicologia Social e um novo olhar à Diversidade. 2004. (Encontro).
A pessoa com deficiência - Visão Multidisciplinar. 2003. (Seminário).
VI Encontro Mineiro da Família Down - Síndrome de Down Novos Tempos os. 2003. (Encontro).
Participação em bancas
CALDEIRA, Maria Carolina Silva; MIRANDA, Shirley Aparecida;PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda. Processos de subjetivação de mulheres negras que concluíram o curso de medicina na Universidade Federal de Minas Gerais. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais.
PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda; SOUZA, Souza Freitas. A inclusão no ambiente escolar desafios e possibilidades. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade FUMEC.
PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda; BARRETO, G.. Impactos das relações familiares em pessoas com depressão. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário UNA.
PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda; BARRETO, G.. Regulação Emocional no Transtorno de Ansiedade Generalizada - Intervenções em Terapia Cognitivo- Comportamental. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário UNA.
PINTO , Cláudia Santos Neto Machado; GOMIDE, Adriana Dias;PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda. O Psicólogo na mediação da família e escola: uma perspectiva sistêmica.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário UNA.
LIMA, P. F. S.; CASTRO, I. P. S.;PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda. A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA INTERAÇÃO MÃE-FILHO PRÉ-TERMO NO MÉTODO CANGURU: a música como instrumento facilitador no desenvolvimento da relação de afeto. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário UNA.
CAMPOS, A. F.;PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda; NUNES, A. O. M.. AUTISMO E FUNÇÕES EXECUTIVAS: análise dos prejuízos e potencialidades. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário UNA.
PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda; NUNES, A. O. M.; GRASSELI, C. F.. O lúdico como facilitador na Terapia Cognitiva Comportamental infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário UNA.
PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda; HANKE, B. C.; REPOLEZ, C.. Oliveira.Inclusão psicanalítica da criança autista na escola e no ambiente familiar. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Pitágoras - Betim.
PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda; PASSARELLI, A. C. P. M.; REPOLEZ, C.. Possibilidades para a inclusão escolar da criança com transtorno do espectro do autismo. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Pitágoras - Betim.
PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda; LISBOA, C.; REPOLEZ, C.. As Primeiras Vivências da criança na instituição de ensino infantil: Quais as contribuições da família e da escola?. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Pitágoras - Betim.
PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda; PASSARELLI, A. C. P. M.; REPOLEZ, C.. Relações entre delinquência e família. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Pitágoras - Betim.
PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda; QUEIROZ, M.; REPOLEZ, C.. A Inclusão da pessoa com deficiência no mercado de trabalho: em especial o surdo. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Pitágoras - Betim.
PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda; VELOSO, F. G. C.; REPOLEZ, C.. Violência contra a mulher: a função desempenhada pelo psicólogo na questão da violência doméstica contra a mulher. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Pitágoras - Betim.
PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda; REPOLEZ, C.; BARRETO, G.. O cuidado de si, otimismo trágico e espiritualidade, como estratégias de enfrentamento.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Pitágoras - Betim.
PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda; SILVA, M. E.; REPOLEZ, C.. Depressão Pós Parto e Maternidade: aspectos psíquicos, sociais e históricos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Pitágoras - Betim.
PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda; VELOSO, F. G. C.; REPOLEZ, C.. Violência intrafamiliar na perspectiva do agressor. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Pitágoras - Betim.
VELOSO, F. G. C.;PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda; REPOLEZ, C.. O cuidado de si como construção de uma existência livre perante o estigma. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Pitágoras - Betim.
PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda; PASSARELLI, A. C. P. M.; REPOLEZ, C.. As possibilidades de atuação do psicólogo na prevenção ao uso de drogas lícitas e ilícitas no contexto da escola. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Pitágoras - Betim.
PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda; PASSARELLI, A. C. P. M.; REPOLEZ, C.. A função da musicoterapia no tratamento de pacientes com depressão: uma revisão bibliográfica. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Pitágoras - Betim.
PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda; REPOLEZ, C.; ALVES, A.. Psicologia Escolar e Educação: reflexões críticas e possibilidades. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Pitágoras - Betim.
RAJÃO, Nanci das Graças Carvalho; LEITE, Adriano Cordeiro;PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda. Liderança e suas influências na motivação da equipe de trabalho. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.
RAJÃO, Nanci das Graças Carvalho; LEITE, Adriano Cordeiro;PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda. A orientação profissional na escola privada e na escola pública. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.
LEITE, Adriano Cordeiro; RAJÃO, Nanci das Graças Carvalho;PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda. O sentido do trabalho compreendido entre a pré-entrada na mercado de trabalo à aposentadoria. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.
LEITE, Adriano Cordeiro; RAJÃO, Nanci das Graças Carvalho;PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda. Satisfação das pessoas no trabalho: estudo de caso dos vendedores de uma empresa do ramo de bebidas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.
LEITE, Adriano Cordeiro; RAJÃO, Nanci das Graças Carvalho;PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda. Considerações acerca da inclusão de deficientes no mercado de trabalho: em estudo de caso. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.
PASSAGLIO, K.T.; KIND, L.;PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda. A depressão na clínica e a possibilidade de um diagnóstico em portadores de AVC. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.
PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda; KIND, L.; PASSAGLIO, K.T.. Limite tênue entre saúde e transtorno metal: assaltos e adoecimento psíquico de rodoviários de uma empresa de transporde coletivo da RMBH. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.
PASSAGLIO, K.T.;PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda; KIND, L.. Síndrome de Down e estimulação precoce. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.
NETO, João Leite Ferreira;PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda. Eu orkuto, tu orkutas: os processos de subjetivação na contemporaneidade. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.
NETO, João Leite Ferreira;PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda. Deficiência física adquirida e subjetividade. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.
NETO, João Leite Ferreira;PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda. A musicoterapia como prática emergente e possibilidade terapêutica para crianças. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.
Orientou
Impactos psicossociais da escassez de Políticas Públicas no contexto das ocupações urbanas no Brasil; ; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário UNA; (Orientador);
Como é a experiência da maternidade em mães de crianças autistas?; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário UNA; (Orientador);
Sales; Roger G; Soares; Dependência Emocional na perspectiva Existencial e Humanista; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário UNA; (Orientador);
CONTRIBUIÇÕES DO PARADESPORTO PARA A SAÚDE MENTAL DE ATLETAS COM DEFICIÊNCIA DOCENTE; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário UNA; Orientador: Fabíola Fernanda do Patrocínio;
PARTICIPAÇÃO FAMILIAR NO CUMPRIMENTO DAS MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário UNA; Orientador: Fabíola Fernanda do Patrocínio;
SÍNDROME DE BURNOUT EM TRABALHADORES ATENDENTES DE CALL CENTER; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário UNA; Orientador: Fabíola Fernanda do Patrocínio;
Rodrigues; Karina V; Borges; A JUVENTUDE E O DESAFIO DE ENVELHECER NA PÓS-MODERNIDADE; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário UNA; Orientador: Fabíola Fernanda do Patrocínio;
FAMILIAR CUIDADOR DA PESSOA COM ESQUIZOFRENIA E AS IMPLICAÇÕES PSICOSSOCIAIS ENFRENTADAS NO ATO DE CUIDAR; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário UNA; Orientador: Fabíola Fernanda do Patrocínio;
da Cunha; Fernando S; Santana; Rodrigo G; Brito; O BRINCAR LIVRE, NA PERSPECTIVA DE EMILIE PIKLER, PARA O DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário UNA; Orientador: Fabíola Fernanda do Patrocínio;
Souza; Daniel S; Cardoso Talita A; Cantão; IMPACTOS VIVENCIADOS PELOS ESTUDANTES DE PSICOLOGIA, DO CENTRO UNIVERSITÁRIO UNA, COM A ADAPTAÇÃO, AO ENSINO REMOTO, DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário UNA; Orientador: Fabíola Fernanda do Patrocínio;
Barbosa; Luana F; Santos; Rayscila E; Silva; A (IN)EFICIÊNCIA DAS MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário UNA; Orientador: Fabíola Fernanda do Patrocínio;
A ATENÇÃO PSICOSSOCIAL AOS FAMILIARES COM CRIANÇAS DIAGNOSTICADAS COM TEA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário UNA; Orientador: Fabíola Fernanda do Patrocínio;
Azevedo; Caio M; Nogueira; Taynara B; Miranda; A IMPORTÂNCIA DA ÉTICA DO CUIDADO NO PROCESSO PSICOTERAPÊUTICO DE CRIANÇAS COM TEA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário UNA; Orientador: Fabíola Fernanda do Patrocínio;
ESCOLHA PROFISSIONAL DA JUVENTUDE EM PROJETOS SOCIAIS: IMPACTOS DAS DESIGUALDADES; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário UNA; Orientador: Fabíola Fernanda do Patrocínio;
MATERIALISMO HISTÓRICO E DIALÉTICO NA CLÍNICA SOCIOHISTÓRICA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário UNA; Orientador: Fabíola Fernanda do Patrocínio;
PANDEMIA E ALFABETIZAÇÃO: VIVÊNCIAS E DESAFIOS DOS ALUNOS DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE BELO HORIZONTE; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário UNA; Orientador: Fabíola Fernanda do Patrocínio;
RELAÇÕES DE PODER ENVOLVIDAS NO PROCESSO DE PATOLOGIZAÇÃO DA INFÂNCIA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário UNA; Orientador: Fabíola Fernanda do Patrocínio;
ANSIEDADE E DEPRESSÃO NA ADOLESCÊNCIA: UM SINTOMA CONTEMPORÂNEO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário UNA; Orientador: Fabíola Fernanda do Patrocínio;
AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA DE SURDOS NO BRASIL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário UNA; Orientador: Fabíola Fernanda do Patrocínio;
POPULAÇÃO EM SITUAÇÃO DE RUA: ANÁLISE SOCIAL E PSICOPATOLÓGICA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário UNA; Orientador: Fabíola Fernanda do Patrocínio;
Ferreira Reis; Tathiane Santana Souza Pinheiro; AS CONSEQUÊNCIAS DO DIAGNÓSTICO TARDIO DE TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE NA VIDA ADULTA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário UNA; Orientador: Fabíola Fernanda do Patrocínio;
A SAÚDE MENTAL DO ESTUDANTE NA GRADUAÇÃO: ESTRATÉGIAS IMPORTANTES; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário UNA; Orientador: Fabíola Fernanda do Patrocínio;
AS CONTRIBUIÇÕES DA MÚSICA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário UNA; Orientador: Fabíola Fernanda do Patrocínio;
AS INFLUÊNCIAS DA TECNOLOGIA NO DESENVOLVIMENTO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário UNA; Orientador: Fabíola Fernanda do Patrocínio;
O ENSINO/APRENDIZAGEM E SEUS IMPACTOS NOS (AS) ALUNOS (AS) DO ENSINO SUPERIOR: perspectivas da análise do comportamento; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário UNA; Orientador: Fabíola Fernanda do Patrocínio;
AUTISMO: As leis de diretrizes sobre inclusão e suas práticas; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário UNA; Orientador: Fabíola Fernanda do Patrocínio;
DESAFIOS EDUCACIONAIS NA APRENDIZAGEM PARA ALUNOS SEM DISGNÓSTICO PRECOCE PARA DEFICIÊNCIA INTELECTUAL; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário UNA; Orientador: Fabíola Fernanda do Patrocínio;
Inclusão da pessoa com deficiência nas organizações: possibilidades de atuação de psicólogos na promoção da inclusão; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário UNA; Orientador: Fabíola Fernanda do Patrocínio;
A importância do lúdico na clínica infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário UNA; Orientador: Fabíola Fernanda do Patrocínio;
As Primeiras Vivências da criança na instituição de ensino infantil: Quais as contribuições da família e da escola?; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Pitágoras - Betim; Orientador: Fabíola Fernanda do Patrocínio;
Possibilidades para a inclusão escolar da criança com transtorno do espectro do Autismo; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Pitágoras - Betim; Orientador: Fabíola Fernanda do Patrocínio;
Relações entre Deliquência e Família; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Pitágoras - Betim; Orientador: Fabíola Fernanda do Patrocínio;
O cuidado de si como construção de uma existência livre perante o estigma; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Pitágoras - Betim; Orientador: Fabíola Fernanda do Patrocínio;
As possibilidades de atuação do psicólogo na prevenção ao uso de drogas lícitas e ilícitas no contexto escolar; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Pitágoras - Betim; Orientador: Fabíola Fernanda do Patrocínio;
Psicologia Escolar e Educação: reflexões críticas e possibilidades; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Pitágoras de Betim; Orientador: Fabíola Fernanda do Patrocínio;
PROJETO DE PESQUISA: O sofrimento pelo abuso de poder dentro da polícia militar e seus impactos na subjetividade dos soldados; 2022; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Centro Universitário UNA; Orientador: Fabíola Fernanda do Patrocínio;
PROJETO DE PESQUISA: Câncer infantil: a psicologia na assistência à criança com câncer; 2022; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Centro Universitário UNA; Orientador: Fabíola Fernanda do Patrocínio;
PROJETO DE PESQUISA: Padrão de beleza: cultura e saúde mental: o padrão de beleza imposto pela sociedade e os impactos biopsicossociais; 2022; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Centro Universitário UNA; Orientador: Fabíola Fernanda do Patrocínio;
PROJETO DE PESQUISA: Familiar cuidador da pessoa com esquizofrenia e as implicações psicossociais enfrentadas no ato de cuidar; 2022; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Centro Universitário UNA; Orientador: Fabíola Fernanda do Patrocínio;
PROJETO DE PESQUISA: A síndrome de alienação parental, suas repercussões e a contribuição da psicologia; 2022; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Centro Universitário UNA; Orientador: Fabíola Fernanda do Patrocínio;
PROJETO DE PESQUISA: A população em situação de rua em Belo Horizonte e as questões relacionadas ao abuso de álcool e outras drogas; 2022; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Centro Universitário UNA; Orientador: Fabíola Fernanda do Patrocínio;
PROJETO DE PESQUISA: As repercussões psicossociais da violência doméstica contra mulheres; 2022; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Centro Universitário UNA; Orientador: Fabíola Fernanda do Patrocínio;
PROJETO DE PESQUISA: Os desafios enfrentados pelos familiares perante o diagnóstico de esquizofrenia; 2022; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Centro Universitário UNA; Orientador: Fabíola Fernanda do Patrocínio;
PROJETO DE PESQUISA: Linchamento virtual e processos de subjetivação de mulheres; 2022; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Centro Universitário UNA; Orientador: Fabíola Fernanda do Patrocínio;
PROJETO DE PESQUISA: Síndrome de Burnout em trabalhadores atendentes de call center; 2022; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Centro Universitário UNA; Orientador: Fabíola Fernanda do Patrocínio;
PROJETO DE PESQUISA: A juventude e o desafio de envelhecer na pós-modernidade; 2022; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Centro Universitário UNA; Orientador: Fabíola Fernanda do Patrocínio;
PROJETO DE PESQUISA: O brincar livre, na perspectiva de Emilie Pikler, para o desenvolvimento de crianças na educação infantil; 2022; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Centro Universitário UNA; Orientador: Fabíola Fernanda do Patrocínio;
PROJETO DE PESQUISA: Uma análise da mudança do ambiente: aprendizado e interação; 2022; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Centro Universitário UNA; Orientador: Fabíola Fernanda do Patrocínio;
PROJETO DE PESQUISA: Atuação estratégica no campo da Psicologia Organizacional; 2022; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Centro Universitário UNA; Orientador: Fabíola Fernanda do Patrocínio;
O Papel social do pedagogo na educação infantil do município de Betim: Submissão ou insubmissão?; 2007; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Presidente Antônio Carlos; Orientador: Fabíola Fernanda do Patrocínio;
Produções bibliográficas
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PATROCÍNIO ALVES, FABÍOLA FERNANDA ; FAVACHO, André Márcio Picanço . Experiência de si de crianças com deficiência: da vida precária à coragem da existência. EDUCAÇÃO E PESQUISA , v. 29, p. 1-18, 2023.
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MENDES, A. C. C. ; BRITS, L. R. ; FRANCELLI, S. ; PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda . Estudo de caso de uma aluna com deficiência visual adquirida durante o percurso de graduação: mediações e aprendizagem na perspectiva de Vygotsky. BENJAMIN CONSTANT (ONLINE) , v. 27, p. 1-15, 2021.
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PATROCÍNIO ALVES, FABÍOLA FERNANDA . A inclusão das crianças com deficiência na educação infantil: processo em construção. REVISTA EDUCAÇÃO (PUCRS. ONLINE) , v. 41, p. 270, 2018.
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PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda . A queixa como precursora para uma demanda de análise. De um curso a um discurso: traços da Clínica , v. XIV, p. 52-54, 1998.
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PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda . A Educação de estudantes com deficiência: concepções e práticas. In: Fabíola Fernanda do Patrocínio Alves. (Org.). O que as escolas precisam saber sobre as diferenças? Reflexões sobre a inclusão de estudantes com deficiência.. 1ed.Belo Horizonte: Crivo, 2018, v. 1, p. 27-52.
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PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda . A Solidão no asilo. Estado de Minas - Caderno Opinião, Belo Horizonte, 10 maio 1997.
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PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda ; DUTRA, F. F. ; TEIXEIRA, A. P. ; SANTOS, W. R. . O TRABALHO DE UM NÚCLEO DE INCLUSÃO PARA ACADÊMICOS COM DEFICIÊNCIA. In: XIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional: pela democratização da Educação, 2017, Salvador. XIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional: pela democratização da Educação. São Paulo: Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional, 2017. v. XIII. p. 1327-1339.
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PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda ; FAVACHO, A. M. P. . As crianças com deficiência na escola: do governo dos outros à prática de liberdade. In: XII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional: pela democratização da educação, 2017, Salvador. XII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional: pela democratização da educação. São Paulo: Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional, 2017. v. XIII.
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PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda . O GOVERNO DA DEFICIÊNCIA NA ESCOLA E PRÁTICAS DE LIBERDADE DAS CRIANÇAS. In: V Colóquio Nacional Michel Foucault: A arte neoliberal de governar e a educação, 2017, Uberlândia. V Colóquio Nacional Michel Foucault: A arte neoliberal de governar e a educação. Uberlândia: EDUFU, 2017. v. V.
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PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda ; CORRÊA, Rosa Maria . Acesso e permanência de alunos com deficiência na escola. In: Seminário Internacional Sociedade Inclusiva, 2006, Belo Horizonte. IV Seminário Internacional Sociedade Inclusiva. Belo Horizonte, 2006.
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PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda ; REIS, Lúcio Mauro dos . Inclusão de pessoas com deficiência no trabalho: algumas considerações sobre avaliação de postos de trabalho. In: Seminiário Internacional Sociedade Inclusiva, 2006, Belo Horizonte. IV Seminário Internacional Sociedade Inclusiva. Belo Horizonte, 2006.
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PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda . A Nova Política Nacional De Educação Especial - Enfrentamentos Em Tempos De Retrocessos. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda . A INCLUSÃO ESCOLAR COMO ESTRATÉGIA BIOPOLÍTICA: Uma nova arte para governar a infância deficiente. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda . A inclusão escolar como estratégia biopolítica Uma nova arte para governar a infância deficiente. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda . AS CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA NA ESCOLA: PRÁTICAS DE LIBERDADE PELA ÉTICA DA AMIZADE. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda . O governo da deficiência na escola e práticas de liberdade das crianças. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda . Educação Inclusiva: partilhar, envolver e incluir. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda ; FAVACHO, André Márcio Picanço . As crianças com deficiência na escola: do governo dos outros à prática de liberdade. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda ; DUTRA, F. F. ; SANTOS, W. R. ; TEIXEIRA, A. P. . Educação Especial no Ensino Superior: Os sentidos de um núcleo de inclusão para acadêmicos com deficiência. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda . Processos de subjetivação de alunos com deficiência no ensino superior: Caminhos e Oportunidades. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda . Qualidade de vida e inclusão. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda . Modalidades de Pesquisa em Psicologia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda . Metodologias de Pesquisa em Psicologia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda . Coordenação de Mesa Redonda: Educação Infantil Inclusiva. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda . Educação Infantil Inclusiva: Relato de uma Experiência no Município de Betim. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda . Convivendo com a pessoa com deficiência no ambiente escolar.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda . Mesa Redonda - Inclusão Social em Debate. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda . A influência da Auto-estima no processo de alfabetização. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda . Coordenação da Mesa Redonda Psicologia e Desenho Infantil. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda . O poder do mito. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda . Abordagem Ambiental e Biológica da Deficiência Realizada no Projeto Rede Remo no Município de Betim - MG. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda ; REIS, Lúcio Mauro dos . Educação infantil inclusiva: Relato de uma experiência nas creches públicas do município de Betim. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda ; CORRÊA, Rosa Maria . Acesso e permanência dos alunos com deficiência na escola. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda ; REIS, Lúcio Mauro dos . Educação Infantil Inclusiva - Relato de uma experiência nas creches públicas do município de Betim. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda . A pessoa com deficiência e o mundo do trabalho. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda ; REIS, Lúcio Mauro dos . Inclusão de pessoas com deficiência no trabalho: algumas considerações sobre avaliação de postos de trabalho. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda . Benefício de Prestação Continuada e a Colocação da Pessoa com Deficiência Intelectual no Mundo do Trabalho. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda . Deficiência e criminalidade. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda . Inclusão Social das pessoas com deficiência - Contribuições da Psicologia Social. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda . Inclusão Social. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções
PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda ; ROCCHA, F. . Saúde e Bem Estar - Déficit de Aprendizagem. 2022.
PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda ; RAHME, M. M. F. . Programa Extra Classe - Lei Brasileira de Inclusão e Educação. 2017.
PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda . Cine Educação sobre Autismo. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda . Tecnologias assistivas favorecem inclusão escolar de alunos com deficiência. 2014. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda ; SILVA, Mírian Viviane . Construindo Jogos Pedagógicos para a Educação Especial. 2018. .
PATROCÍNIO ALVES, FABÍOLA FERNANDA . Currículos inclusivos e Educação Especial. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de material para curso de Extensão: Educação à Distância).
PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda ; SILVA, Mírian Viviane . Construindo jogos pedagógicos para a Educação Especial. 2017. .
PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda . Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. 2017. .
PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda . O Brincar das Crianças com Deficiência na Educação Infantil. 2016. .
PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda . Qualidade de Vida e Inclusão. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda . Trabalho e deficiência: Construindo práticas inclusivas em Recursos Humanos. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para curso de formação de profissionais que atuam na área de gestão de pessoas).
PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda . Educação e deficiência: Construindo práticas pedagógicas inclusivas. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para curso de formação de professores em educação inclusiva).
PATROCÍNIO-ALVES, Fabíola Fernanda . Psicologia Social e um novo olhar à Diversidade. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Projetos de pesquisa
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2008 - 2010
O corpo e seus (sen) tidos - Processos de subjetivação em mulheres com deficiência física, Descrição: Descrição: Projeto desenvolvido junto ao Programa de Pós Graduação STRICTO SENSU em Psicologia, em nível de mestrado, da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC Minas), na linha de pesquisa Processos de Subjetivação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fabíola Fernanda do Patrocínio - Coordenador.
Prêmios
2017
Professor Destaque Avaliar 2016, Faculdade Pitágoras.
1998
Diploma de Honra o Mérito pelo Destaque Acadêmico como Melhor Aluna do Curso de Psicologia., Centro Universitário Newton Paiva.
Histórico profissional
Experiência profissional
2024 - Atual
LAEL VARELLA EDUCAÇÃO E CULTURA LTDAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: ProfessoraTitular, Carga horária: 12
Outras informações:
Disciplinas ministradas: Psicologia da Educação; Processos clínicos e da saúde; Psicologia e Pessoas com Deficiência
2024 - 2024
LAEL VARELLA EDUCAÇÃO E CULTURA LTDAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 14
Outras informações:
Disciplinas ministradas:Psicologia e pessoas com deficiência; Clínica da infância; Psicodiagnóstico; Estágio Básico: Levantamento de demandas e avaliação psicológica; Estágio Básico: Práticas Psicossociais Comunitárias
2023 - 2023
LAEL VARELLA EDUCAÇÃO E CULTURA LTDAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: ProfessoraTitular, Carga horária: 12
Outras informações:
Disciplinas ministradas: Clínica da infância; Psicodiagnóstico; Psicologia da Educação
2023 - 2023
LAEL VARELLA EDUCAÇÃO E CULTURA LTDAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 12
Outras informações:
Disciplinas ministradas: Processos clínicos e da saúde; Psicologia do desenvolvimento (Infância); Psicologia e pessoas com deficiência; Psicologia da educação
2022 - 2022
LAEL VARELLA EDUCAÇÃO E CULTURA LTDAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: ProfessoraTitular, Carga horária: 10
Outras informações:
Disciplinas ministradas: Psicologia da Educação; Psicologia e Pessoas com Deficiência; Psicodiagnóstico
2022 - 2022
LAEL VARELLA EDUCAÇÃO E CULTURA LTDAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: ProfessoraTitular, Carga horária: 12
Outras informações:
Disciplinas ministradas: Fundamentos de Psicopatologia; Processos Clínicos e da Saúde; Psicodiagnóstico; Psicologia da Educação; Psicologia e Pessoas com Deficiência
2021 - 2021
LAEL VARELLA EDUCAÇÃO E CULTURA LTDAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: ProfessoraTitular, Carga horária: 8
Outras informações:
Disciplinas ministradas: Psicodiagnóstico; Psicologia Orientação Profissional e Carreiras; Psicologia e Pessoas com deficiência
2021 - 2021
LAEL VARELLA EDUCAÇÃO E CULTURA LTDAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: ProfessoraTitular, Carga horária: 8
Outras informações:
Disciplinas ministradas: Fundamentos de Psicopatologia; História da Psicologia; Psicologia do Desenvolvimento (Infância)
2020 - 2020
LAEL VARELLA EDUCAÇÃO E CULTURA LTDAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: ProfessoraTitular, Carga horária: 8
Outras informações:
Disciplinas ministradas: Psicologia da Educação; Psicologia do Desenvolvimento (Infância)
2020 - 2020
LAEL VARELLA EDUCAÇÃO E CULTURA LTDAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: ProfessoraTitular, Carga horária: 10
Outras informações:
Disciplinas ministradas: Psicologia da Educação; Psicologia do Desenvolvimento (Infância); Psicologia e Pessoas com Deficiência
2019 - 2019
LAEL VARELLA EDUCAÇÃO E CULTURA LTDAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: ProfessoraTitular, Carga horária: 4
Outras informações:
Disciplina ministrada: Psicologia da Educação
2024 - Atual
Centro Universitário UNAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: ProfessoraTitular, Carga horária: 10
Outras informações:
Disciplinas ministradas: Estágio Intervenções em Projetos Socioeducacionais.
2023 - 2023
Centro Universitário UNAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8
Outras informações:
Estágio Básico Projetos Socioeducacionais:Psicologia e EducaçãoEstágio Básico: intervenções em saúde mental
2023 - 2023
Centro Universitário UNAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8
Outras informações:
Disciplinas: Psicologia e Educação; Estágio Básico: Entrevista e Plantão Psicológico.
2021 - 2023
Centro Universitário UNAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Prof em jornada - Assistente da coordenação, Carga horária: 20
Outras informações:
Atividades realizadas: DESENVOLVIMENTO DOS SEGUINTES PROJETOS DE EXTENSÃO: 1) As crianças com deficiência e a escola: construindo práticas de liberdade (2020/2; 2022/1); Práticas clínicas em Psicodiagnóstico (2021); Projeto de extensão: ser + empático (2022/2); Projeto de extensão Conexão empática (2023/1); Plantão Psicológico: Espaço de Escuta e Cuidado (2023/1); Projeto de extensão Coletiva - Mulheres da Quebrada (2023/2); Curso de extensão: A clínica da infância e importância do brincar (2023/2). APOIO Á COORDENAÇÃO NAS ATIVIDADES DE GESTÃO DO CURSO: Organização de eventos; participação em reuniões para discussão do currículo do curso; Gestão das atividades de orientação e defesa dos trabalhos de conclusão de curso (TCC) do curso de Psicologia.
2022 - 2022
Centro Universitário UNAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8
Outras informações:
Professora das seguintes disciplinas:
Psicologia e Educação
Estágio Básico Projetos Socioeducacionais
Orientação: Projeto de Pesquisa - Trabalho de Conclusão de Curso
Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso
2022 - 2022
Centro Universitário UNAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8
Outras informações:
Professora das seguintes disciplinas:
Estágio Básico Projetos Socioeducacionais
Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso
Psicologia e Educação
2021 - 2021
Centro Universitário UNAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8
Outras informações:
Professora das seguintes disciplinas:
Necessidades Educativas Especiais
Psicologia Escolar
Inclusão e Libras
2021 - 2021
Centro Universitário UNAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8
Outras informações:
Professora das seguintes disciplinas:
Orientação de Projeto de Conclusão de Curso
Estágio Práticas Clínicas Coletivas
Estágio Psicologia Escolar
2020 - 2020
Centro Universitário UNAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8
Outras informações:
Professora das seguintes disciplinas:
Estágio em Intervenções Socioeducacionais
Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso
2020 - 2020
Centro Universitário UNAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4
Outras informações:
Professora das seguintes disciplinas:
Projeto de Extensão As crianças com deficiência e a escola: construindo práticas de liberdade..
2019 - 2019
Centro Universitário UNAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8
Outras informações:
Professora das seguintes disciplinas:
Psicologia da Aprendizagem: As vertentes Humanistas
Estágio: Psicologia e Políticas Públicas
2019 - 2019
Centro Universitário UNAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8
Outras informações:
Professora das seguintes disciplinas:
Psicologia da Aprendizagem: diversas abordagens
Estágio: Psicologia e Direitos Humanos
Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso
2018 - 2018
Centro Universitário UNAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8
Outras informações:
Professora das seguintes disciplinas:
Estágio Psicologia e Direitos Humanos
Psicologia da Aprendizagem (As Vertentes Humanistas)
2018 - 2018
Centro Universitário UNAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8
Outras informações:
Professora das seguintes disciplinas:
Estágio: Psicologia e Direitos Humanos
Estágio: Psicologia e Políticas Públicas
Orientação de Trabalho de Conclusão de curso
2020 - Atual
Consultório de Psicologia (particular)Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 16
Outras informações:
Realização de Psicoterapia com crianças; adolescentes; adultos.Realização de Processo Psicodiagnóstico com crianças e adolescentes.
2023 - 2024
Instituto Ânima - Núcleo de Atendimento ao Idoso Vítima de violênciaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Assessora na área de Psicologia, Carga horária: 4
2011 - 2018
Instituto Ester AssumpçãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Pesquisa e Projetos, Carga horária: 20
Outras informações:
Coordenadora do Programa Educação Inclusiva, com as seguintes atribuições:
Planejamento de projetos relacionados à Educação Inclusiva.
Articulação com empresas; organizações não governamentais e universidades.
Seleção, treinamento e acompanhamento das equipes participantes dos projetos.
Realização de reuniões técnicas para monitoramento dos projetos.
Realização de consultoria para Instituições de Educação Infantil e Escolas de Educação Básica.
Organização de seminários e eventos visando à formação de professores.
Atuação como docente em cursos de aperfeiçoamento para formação de professoras da Educação Infantil e Educação Básica.
Elaboração de relatórios dos projetos com análises quantitativas e qualitativas.
2004 - 2011
Instituto Ester AssumpçãoVínculo: , Enquadramento Funcional: Analista de Pesquisa e Projetos Sênior, Carga horária: 30
Outras informações:
Elaboração e desenvolvimento de projetos visando à inclusão de pessoas com deficiência no trabalho e na educação.
Participação em planejamento, desenvolvimento e análise de dados de pesquisas com temas relacionados à deficiência.
2020 - 2020
Faculdade Pitagoras - BetimVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Assistente, Carga horária: 12
Outras informações:
Professora das seguintes disciplinas:Aconselhamento e Orientação em Psicologia.Psicologia do Desenvolvimento (Adolescência).Psicologia e Educação Especial.Temas Emergentes em Psicologia.
2019 - 2019
Faculdade Pitagoras - BetimVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Assistente, Carga horária: 8
Outras informações:
Professora no curso de Psicologia, lecionando as seguintes disciplinas:
Desenvolvimento Humano 2 (Adolescência, Vida Adulta e Velhice); Ética Política e Cidadania; Desenvolvimento Humano 1 (Infância); Estágio Supervisionado (Intervenções em Instituições Comunitárias); Psicologia e Educação Especial.
2018 - 2018
Faculdade Pitagoras - BetimVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Assistente, Carga horária: 14
Outras informações:
Professora no curso de Psicologia, lecionando as seguintes disciplinas:
Psicologia do Desenvolvimento (Adolescência, Vida Adulta e Terceira Idade); Estágio Supervisionado (Intervenções em Instituições comunitárias); Psicologia Escolar e Educacional.
2017 - 2017
Faculdade Pitagoras - BetimVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Assistente, Carga horária: 14
Outras informações:
Professor no curso de Psicologia, lecionando as seguintes disciplinas:
Psicologia do Desenvolvimento 1 (Infância); Psicologia Escolar e Educacional; Estágio Supervisionado (Intervenções em Instituições Comunitárias.
2016 - 2016
Faculdade Pitagoras - BetimVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Assistente, Carga horária: 14
Outras informações:
Professora no curso de Psicologia, lecionando as seguintes disciplinas:
Psicologia e Necessidades Especiais; Desenvolvimento Humano 2 (Adolescência, Vida adulta e Terceira Idade).
Integrante do Núcleo de Acessibilidade, Inclusão e Direitos Humanos (NAID):
Responsável pelo atendimento dos alunos com necessidades educacionais especiais da Faculdade Pitágoras da unidade Betim, fazendo interface com coordenadores e professores de todos os cursos da unidade.
2015 - 2015
Faculdade Pitagoras - BetimVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 23
Outras informações:
Professora no curso de Psicologia, ministrando as seguintes disciplinas:
Psicologia e Necessidades Especiais; Psicologia Escolar e Educacional; Desenvolvimento Humano 1.
Integrante do Núcleo de Acessibilidade, Inclusão e Direitos Humanos (NAID):
Responsável pelo atendimento dos alunos com necessidades educacionais especiais da Faculdade Pitágoras da unidade Betim, fazendo interface com coordenadores e professores de todos os cursos da unidade.
2014 - 2014
Faculdade Pitagoras - BetimVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 16
Outras informações:
Professora no curso de Psicologia, lecionando as seguintes disciplinas:
Teorias e Técnicas de Grupo; Psicologia Social; Psicologia Escolar e Educacional; Desenvolvimento Humano 1.
2013 - 2013
Faculdade Pitagoras - BetimVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 16
Outras informações:
Professora no curso de Psicologia, ministrando as seguintes disciplinas:
Psicologia Escolar e Educacional; Psicologia Social; Psicologia aplicada a pessoas com necessidades especiais; Dinâmica de Grupo.
2012 - 2012
Faculdade Pitagoras - BetimVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 12
Outras informações:
Professora no curso de Psicologia, lecionando as seguintes disciplinas:
Psicologia Escolar e Educacional; Psicologia Aplicada a Pessoas com Necessidades Especiais; Orientação Vocacional e Profissional.
2011 - 2011
Faculdade Pitagoras - BetimVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 12
Outras informações:
Professora no curso de Psicologia, ministrando as seguintes disciplinas:
Psicologia Social; Psicologia Social e Institucional; Psicologia do Desenvolvimento; Ética Profissional.
2010 - 2010
Faculdade Pitagoras - BetimVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 10
Outras informações:
Professora no curso de Psicologia, lecionando as seguintes disciplinas:
Psicologia Social; Ética Profissional; Psicologia do Desenvolvimento; Orientação vocacional e profissional.
2016 - 2016
Faculdade Pitágoras - Pós GraduaçãoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora de Educação Inclusiva, atuando no curso de Especialização em Psicopedagogia.
2014 - 2014
Faculdade Pitágoras - Pós GraduaçãoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora de Educação Inclusiva, atuando no curso de Especialização em Psicopedagogia.
2019 - 2019
Rede Salesiana BrasilVínculo: Consultoria, Enquadramento Funcional: Professora de curso de extensão, Carga horária: 8
Outras informações:
Professora do curso de extensão: Currículos Inclusivos e Educação Especial.
Modalidade: Educação à Distância.
2008 - 2009
CENTRO UNIVERSITARIO PRESIDENTE ANTONIO CARLOSVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 4
Outras informações:
Professora da disciplina Psicologia da Educação.
Professora da disciplina Estudo das características do desenvolvimento e dos processos de aprendizagem de alunos com necessidades educacionais especiais.
2007 - 2008
CENTRO UNIVERSITARIO PRESIDENTE ANTONIO CARLOSVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 8
Outras informações:
Professora de Psicologia Geral e Educação no curso de Letras.
2006 - 2007
CENTRO UNIVERSITARIO PRESIDENTE ANTONIO CARLOSVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 4
Outras informações:
Professora de Psicologia Organizacional no curso de Processos Gerenciais.
2008 - 2008
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC MinasVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 8
Outras informações:
Atuação como professora da disciplina Intervenções Psicopedagógicas II.
Professora de Estágio Supervisionado I - Conhecimento dos campos de atuação da Psicologia.
2008 - 2008
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC MinasVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 9
Outras informações:
Professora da disciplina Psicologia da Aprendizagem.
Professora de estágio supervisionado II - Produção de artigo científico.
Professora de estágio supervisionado - Intervenções em grupos.
2006 - 2006
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC MinasVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 8
Outras informações:
Professora do Curso de Psicologia, lecionando a disciplina Psicologia do Excepcional.
2006 - 2006
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC MinasVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 8
Outras informações:
Professora da disciplina Psicologia do Excepcional.
Atuação na área de extensão - Núcleo Sociedade Inclusiva.
2007 - 2007
Faculdade Infórium de TecnologiaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar, Carga horária: 4
Outras informações:
Professora no curso tecnóliogo em Gestão de Pessoas das disciplinas:
Recrutamento e Seleção
Orientação de trabalhos de conclusão de curso - TCC
2002 - 2004
SESI - Departamento Regional de Minas GeraisVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 40
Outras informações:
Participação no programa de inclusão de trabalhadores com deficiência, desenvolvido pelo SESI/CIRA.
Desenvolvimento dos processos seletivos de candidatos com deficiência.
Realização de análise de acessibilidade em empresas de diferentes segmentos: indústrias, serviços e comércio.
Realização de palestras e cursos sobre gestão inclusiva a empresas de grande porte como: Votorantim Metais; Samarco Mineração; Rhódia; Hospital Materdei; Fundação Educacional Lucas Machado; Hosptial Vera Cruz; Rede Marista de Educação; Telemig Celular.
Acompanhamento dos trabalhadores com deficiência contratados pelas empresas.
1998 - 2002
SESI - Departamento Regional de Minas GeraisVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente de Recursos Humanos, Carga horária: 40
Outras informações:
Realização de processos seletivos para cargos técnicos e gerenciais.
Acompanhamento psicossocial a trabalhadores com dificuldades relacionadas ao alcoolismo.
Desenvolvimento de programas de treinamento e desenvolvimento de equipes.
Desenvolvimento de um programa de Plantão Psicológico aos estudantes do SENAI, competidores das Olimpíadas do Conhecimento em âmbito Nacional.
Participação na implantação e manutenção de Programas de Qualidade: 5S; ISO 9001; ISO 9002.
1997 - 1998
SESI - Departamento Regional de Minas GeraisVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente Administrativo Pleno, Carga horária: 40
Outras informações:
Realização de Entrevistas de Recrutamento e Seleção.
Desenvolvimento de Dinâmicas de grupos.
Acompanhamento do processos seletivos das unidades do SESI do Estado de Minas Gerais.
Aplicação e Correção de testes psicológicos.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Fabíola Fernanda do Patrocínio e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?