Aline Camila Luz Ferreira

Possui Graduação Tecnológica em Gestão de Recursos Humanos pelo Centro Universitário de Volta Redonda (UNIFOA, 2006). Cursou Pós-graduação Lato sensu MBA em Gestão de Pessoas (UNIFOA, 2007) e Mestrado em Administração, com ênfase em Gestão Pública na UFF (2015). Atuou por 10 anos na iniciativa privada nas áreas de Administração e Gestão de Pessoas. Ainda neste período, trabalhou como docente em Instituição de Nível Superior, nas Disciplinas Treinamento e Desenvolvimento, Gestão de Projetos e Gestão de Pessoas. Atuou em atividades de docência e monitoria no Núcleo de Ensino à Distância do IFRJ/ Campus Pinheiral. Atualmente é docente no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Campus Pinheiral, ligada à Direção de Ensino, coordenando o Curso Técnico em Administração.Trabalha em pesquisas e extensão nas áreas de Políticas públicas, Participação social e relações de gênero.

Informações coletadas do Lattes em 13/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Políticas Públicas, Estratégias e Desenvolvimento

2020 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Orientador: Orientador

Mestrado em Administração

2013 - 2015

Universidade Federal Fluminense, Volta Redonda
Título: EMANCIPAÇÃO SOCIAL E PARTICIPAÇÃO POPULAR: CONVERGÊNCIAS A PARTIR DO ESTUDO DE EMPREENDIMENTOS SOLIDÁRIOS
, Ano de Obtenção: 2015.Júlio César Andrade de Abreu.

Especialização em MBA - Gestão Organizacional de Pessoas

2006 - 2007

Centro Universitário de Volta Redonda, UniFOA
Título: Responsabilidade Social nas Organizações - Estudo de Caso Proposta SENAC BM/RJ
Orientador: Prof. Rita de Carvalho, Msc.

Graduação em andamento em Administração

2021 - Atual

Universidade Estácio de Sá

Graduação em Gestão em Controladoria e Recursos Humanos

2004 - 2006

Centro Universitário de Volta Redonda, UniFOA
Título: A Contribuição da Educação nas Organizações
Orientador: Profa. Msc. Teresa Cristina Seabra de Almeida

Formação complementar

2010 - 2010

Capacitação de Professores Autores. (Carga horária: 76h). , Escola Técnica Aberta do Brasil, E-TEC BRASIL, Brasil.

2009 - 2009

Sistemas de tutoria em cursos à distância. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, IFRJ, Brasil.

2008 - 2008

Desenvolvimento Empresarial. (Carga horária: 120h). , Instituto de Desenvolvimento Empresarial, IDE, Brasil.

2005 - 2005

Auditor Interno de Qualidade - ISO 9000. (Carga horária: 16h). , DNV - RJ, DNV - RJ, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração Pública.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração de Setores Específicos/Especialidade: GESTÃO DE PESSOAS.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Trabalho e Organizacional/Especialidade: Fatores Humanos no Trabalho.

Organização de eventos

ALMEIDA, S. A. ; FERREIRA, A. C. L. ; ROMEIRO, J. . I Encontro dos Núcleos de Apoio às Pessoas com necessidades Específicas (NAPNE's) do IFRJ. 2013. (Outro).

FERREIRA, P. S. ; MORENO, S. C. ; FERREIRA, A. C. L. ; MIRANDA, C. C. ; ROMEIRO, J. ; NUNES, D. G. . VII Jornada Interna de Iniciação Científica e Tecnológica do IFRJ. 2013. (Outro).

FERREIRA, A. C. L. ; MORENO, S. C. ; MIRANDA, C. C. ; NUNES, D. G. . I Feira do Programa de Formação de Recursos Humanos da Petrobrás - PFRH. 2013. (Outro).

FERREIRA, A. C. L. . XIV Expocanp - Semana Acadêmica do Câmpus Pinheiral do IFRJ. 2012. (Exposição).

FERREIRA, P. S. ; MORENO, S. C. ; PORTILHO, A. P. ; FERREIRA, A. C. L. . VI Jornada Interna de Iniciação Científica e Tecnológica do IFRJ. 2012. (Outro).

FERREIRA, A. C. L. . Seminário de Abertura NAPNE (Núcleo de atendimento à pessoas com necessidades específicas) no CANP-IFRJ. 2011. (Outro).

FERREIRA, A. C. L. ; MENEZES, C. E. G. ; PORTILHO, A. P. ; FERREIRA, P. S. . V Jornada Interna de Iniciação Científica e Tecnológica do IFRJ. 2011. (Outro).

FERREIRA, A. C. L. ; MENEZES, C. E. G. ; PORTILHO, A. P. ; FERREIRA, P. S. . V Jornada Interna de Iniciação Científica e Tecnológica do IFRJ. 2011. (Outro).

FERREIRA, P. S. ; MORENO, S. C. ; PORTILHO, A. P. ; FERREIRA, A. C. L. . VI Jornada Interna de Iniciação Científica e Tecnológica do IFRJ. 2012. (Outro).

Participação em eventos

Congresso de Administração Sociedade e Inovação ? CASI. Estudo bibliométrico da Emancipação Social no contexto nacional e internacional. 2019. (Congresso).

I Fórum de Inovação, Tecnologia e Educação do IFRJ. 2010. (Seminário).

I SEMINÁRIO NACIONAL DE INOVAÇÃO TECNOLÓGICA DOS INSTITUTOS FEDERAIS. 2010. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Jorge Luiz Matta Machado

FERREIRA, A. C. L.. O papel da ouvidoria e do Ministério Público como instrumentos de participação popular. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Universidade Federal Fluminense, Volta Redonda.

Aluno: Margarete da Silva Ramos

FERREIRA, A. C. L.. Gestão Participativa: Estudo de caso do Conselho Consultivo da Estação Ecológica Estadual de Guaxindiba e suas interações. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Universidade Federal Fluminense, Volta Redonda.

Aluno: Onésia de Fátima Simões Mafra

FERREIRA, A. C. L.. Orçamento Participativo: um mecanismo de democracia. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Universidade Federal Fluminense, Volta Redonda.

Aluno: Diogo Drumond Vargas

FERREIRA, A. C. L.. Cine arte UFF como difusor do cinema alternativo no município de Niterói. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Universidade Federal Fluminense, Volta Redonda.

Aluno: FLAVIANE GUIMARÃES

FERREIRA, A. C. L.. Quais possibilidades e limites de efetivação da política pública da assistência social na contemporaneidade. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Universidade Federal Fluminense, Volta Redonda.

Aluno: JOSÉ CLAUDIUS AUGUSTUS M

FERREIRA, A. C. L.. De A. A. Ferreira. Processos Judiciais envolvendo a administração pública e a Lei de Responsabilidade na Gestão Fiscal. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Universidade Federal Fluminense, Volta Redonda.

Aluno: NILDIMAR RIBEIRO T

FERREIRA, A. C. L.. M. da Silva. A importância do controle social na assistência social. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Universidade Federal Fluminense, Volta Redonda.

Aluno: ROGERIO AUGUSTO RIBEIRO DE SOUZA

FERREIRA, A. C. L.. Ascensão e queda da Cultura da laranja em Itaboraí nas décadas 70, 80 e 90.. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Universidade Federal Fluminense, Volta Redonda.

Aluno: ELISA PEREIRA MURAD

FERREIRA, A. C. L.; ABREU, J. C. A.; ABEGAO, L. H.. Inclubadoras Universitárias de Economia Solidária: Metodologia em Perspectiva. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Federal Fluminense, Volta Redonda.

FERREIRA, A. C. L.. Processo Seletivo simplificado para Professor Mediador à Distância. 2016. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

FERREIRA, A. C. L.. Concurso Professor efetivo - Área Gestão Pública. 2016. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

FERREIRA, A. C. L.. Processo seletivo Professor Substituto Administração. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

FERREIRA, A. C. L.. Avaliação de artigos submetidos - XI CASI. 2018. Universidade Federal Fluminense, Volta Redonda.

FERREIRA, A. C. L.. Avaliação de artigos submetidos - X CASI. 2017. Universidade Federal Fluminense, Volta Redonda.

FERREIRA, A. C. L.. Avaliação de artigos submetidos - VIII CASI. 2015. Universidade Federal Fluminense, Volta Redonda.

FERREIRA, A. C. L.. Avaliação de artigos submetidos - VII CASI. 2014. Universidade Federal Fluminense, Volta Redonda.

FERREIRA, A. C. L.; FERREIRA, P. S.. Avaliação do edital 03/2013/PROEX - Banca interna para projetos PROEXT/MEC. 2013. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

FERREIRA, A. C. L.. Equipe gestora de avaliação - PIBICT/Prociência. 2012. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

FERREIRA, A. C. L.. Equipe Gestora de avaliação - PIBICT/Prociência. 2011. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

FERREIRA, A. C. L.. Equipe gestora de avaliação - PIBICT/Prociência. 2010. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Orientou

Alex Sandro da Silva

A motivação na polícia militar: o caso da corregedoria interna; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Universidade Federal Fluminense, Volta Redonda; Orientador: Aline Camila Luz Ferreira;

Karina Calmeto Lomar

Propostas de melhoria no trânsito de Volta Redonda; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Universidade Federal Fluminense, Volta Redonda; Orientador: Aline Camila Luz Ferreira;

Marcelo Viana Manoel

Ensino Fundamental de Volta Redonda: as práticas gerenciais nas escolas de alto desempenho com base no IDEB; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Universidade Federal Fluminense, Volta Redonda; Orientador: Aline Camila Luz Ferreira;

Márcia Cristina Brandão Pereira

Planejamento Estratégico no TRT da 1º Região: mais um caso de sucesso?; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Universidade Federal Fluminense, Volta Redonda; Orientador: Aline Camila Luz Ferreira;

Marcos Antônio Gomes Xavier

A Gestão Pública Municipal e a escola de tempo integral; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Universidade Federal Fluminense, Volta Redonda; Orientador: Aline Camila Luz Ferreira;

Bárbara Magnago Pedruzzi

Atenção básica de saúde: ações gerenciais; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Universidade Federal Fluminense, Volta Redonda; Orientador: Aline Camila Luz Ferreira;

Silvia Pereira da Silva Santos

A produção nacional de medicamentos para o tratamento do diabetes 1 pelos laboratórios públicos oficiais; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Universidade Federal Fluminense, Volta Redonda; Orientador: Aline Camila Luz Ferreira;

Valter Silva Figueiredo

Mudanças de gestão e suas implicações em um ambulatório de saúde mental: um estudo de caso; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Universidade Federal Fluminense, Volta Redonda; Orientador: Aline Camila Luz Ferreira;

Juliana Coutinho de Carvalho

A contribuição da iniciação científica para a formação discente; 2013; Iniciação Científica - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Aline Camila Luz Ferreira;

Renan Urzedo

A contribuição da iniciação científica para a formação discente; 2012; Iniciação Científica - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Aline Camila Luz Ferreira;

Jéssica Moura de Paula

A contribuição da iniciação científica para a formação discente; 2012; Iniciação Científica - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Aline Camila Luz Ferreira;

Gilvana Campbell Costa

A contribuição da iniciação científica para a formação discente; 2012; Iniciação Científica - CIEP 291 - Dom Martin Schlude, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Aline Camila Luz Ferreira;

Rodrigo da Silva Rodrigues

A contribuição da iniciação científica para a formação discente; 2012; Iniciação Científica - CIEP 291 - Dom Martin Schlude, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Aline Camila Luz Ferreira;

Fernando Nogueira Barbosa

A contribuição da iniciação científica para a formação discente; 2011; Iniciação Científica - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Aline Camila Luz Ferreira;

Thatiana Assis da Silva

A contribuição da iniciação científica para a formação discente; 2011; Iniciação Científica - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Aline Camila Luz Ferreira;

Laís Moura da Silva

A contribuição da iniciação científica na formação discente; 2011; Iniciação Científica - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Aline Camila Luz Ferreira;

Tiago Alexandrino Ribeiro

Projeto de Extensão - Pré-tecnico; 2011; Orientação de outra natureza; (Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Aline Camila Luz Ferreira;

Aline Cristina de Oliveira

Projeto de Extensão - Pré-tecnico; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras) - Centro Universitário Geraldo de Biase; Orientador: Aline Camila Luz Ferreira;

Cinthia Alvim Rosa

Projeto de Extensão - Pré-tecnico; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras) - Centro Universitário Geraldo de Biase; Orientador: Aline Camila Luz Ferreira;

Produções bibliográficas

  • BARROS, J. O. ; FERREIRA, A. C. L. ; ABEGAO, L. H. . A TRAJETÓRIA DE (IN)SUCESSO DAS EGRESSAS DO CURSO DE SALGADEIRA DO PROGRAMA MULHERES MIL DO INSTITUTO FEDERAL DO RIO DE JANEIRO ? CAMPUS PINHEIRAL. In: 8º Congresso Brasileiro de Extensão universitária, 2018, Natal. Anais do 8º Congresso Brasileiro de Extensão universitária. Natal: José Correia Torres Neto (Editor), 2018. v. II. p. 10394-10406.

  • CERDEIRA, JORGE ALBERTO SILVA ; INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO DE JANEIRO ; ALVES, MARIANA AZEVEDO ; FERREIRA, ALINE CAMILA LUZ . A UTILIZAÇÃO GERENCIAL DO SISTEMA DE ACOMPANHAMENTO E AVALIAÇÃO DOS CURSOS E-TEC BRASIL NOS POLOS DO CURSO TÉCNICO EM SECRETARIA ESCOLAR DO IFRJ: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA SOB A PERSPECTIVA DISCENTE.. In: 23º CIAED Congresso Internacional ABED de Educação a Distância, 2017, Foz do Iguaçu. Apresentações Trabalhos Científicos, 2017.

  • FERREIRA, A. C. L. ; SILVA, T. A. ; BARBOSA, F. N. ; FERREIRA, P. S. ; AMARAL, M. A. F. . A contribuição da iniciação científica para a formação discente. In: V Jornada Interna de Iniciação Científica e Tecnológica do IFRJ, 2011, Realengo. V JIT - Realengo, 2011. p. 9-11.

  • FERREIRA, P. S. ; FERREIRA, A. C. L. ; URZEDO, R. ; PAULA, J. M. ; COSTA, G. C. ; RODRIGUES, R. S. . A FORMAÇÃO DE COMPETÊNCIAS EM AMBIENTES TECNOLÓGICOS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERREIRA, P. S. ; FERREIRA, A. C. L. ; URZEDO, R. ; PAULA, J. M. ; COSTA, G. C. ; RODRIGUES, R. S. . A Iniciação Científica e o mercado de Trabalho. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERREIRA, P. S. ; FERREIRA, A. C. L. ; SILVA, T. A. ; BARBOSA, F. N. . Desenvolvimento de competências discentes para o mercado de trabalho. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERREIRA, P. S. ; FERREIRA, A. C. L. ; SILVA, T. A. ; BARBOSA, F. N. . A contribuição da Iniciação Científica para a formação Discente. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERREIRA, A. C. L. . Desenvolvendo Lideranças. Brasília: FNDE, 2013 (Material didático).

Outras produções

FERREIRA, A. C. L. . Gestão de Pessoas para otimização de resultados na empresa Cartucho Express Ltda.. 2009.

FERREIRA, A. C. L. . Reestruturação financeira e de Gestão Empresarial na empresa Cartucho Express Ltda.. 2009.

FERREIRA, A. C. L. . Desenvolvimento de competências para o mercado de trabalho. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FERREIRA, A. C. L. . Assistente de Recursos Humanos. 2008. .

FERREIRA, A. C. L. . Gestão de Recursos Humanos. 2008. .

FERREIRA, A. C. L. . Comunicação interpessoal e integração a novo grupo de trabalho. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FERREIRA, A. C. L. . Práticas de Departamento Pessoal. 2007. .

Projetos de pesquisa

  • 2024 - Atual

    Políticas Públicas relações de gênero: o desafio da autonomia econômica feminina, Descrição: Na sociedade contemporânea, as grandes transformações quetemos atravessado em nosso último meio século, englobam das causas, as mais diversas e geraram consequente abalo das formas tradicionais de Welfare State e a necessidade de adaptações na construção da dinâmica da realidade social, visto que vêm exigindo que Estado forneça renovadas políticas públicas para mitigar um novo espectro de problemas socioeconômicos, entre os mais prementes, as relações de gênero. É evidente que dimensões de família e gênero são essenciais para a construção de um Estado de Bem-Estar Social amplo, e que cumpra uma trajetória de combate às desigualdades de gênero prementes em nosso país. Sendo assim, a questão central desta pesquisa é: As políticas públicas atuais contribuem para a autonomia socioeconômica das mulheres no Brasil?Como questão adjacente, pretende-se ainda verificar o quanto as mudanças culturais globais e as políticas públicas contribuíram para o combate às desigualdades de gênero (em critérios relacionados à autonomia acadêmica e econômica), especificamente em que medida as mudanças culturais globais e as adaptações das políticas sociais contribuíram para o combate às desigualdades de gênero.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Aline Camila Luz Ferreira - Coordenador.

  • 2018 - Atual

    Observatório de Políticas Públicas: Educação, Saúde e Assistência Social no Interior do RJ., Descrição: O projeto em questão é realizado a partir do acompanhamento e avaliação das políticas públicas municipais no interior do RJ. É realizado como atividade complementar da disciplina de Políticas Públicas, nas turmas de segundo período, do Curso Técnico em Administração do IFRJ, Campus Pinheiral. Neste, após a integração com os conteúdos teóricos da disciplina, os alunos são levados a realizar avaliação das políticas públicas municipais in loco, por meio de observação participante, entrevistas e questionários semi-estruturados.Em relação a temática, o projeto envolve: Ensino e aprendizagem, Aprendizagem por projetos, Projetos de curso, Integração social(escola, familia, comunidade), Avaliação e Gestão.Objetivos e metas:Objetivo:Geral: Vivenciar as condições de oferta das políticas públicas municipais em cidades de pequeno porte, no interior do país.Objetivos Específicos: Conhecer as áreas de políticas públicas; Identificar as melhores práticas e falhas no processo de implementação de políticas públicas, assim como oferecer material para melhorias futuras; reconhecer o funcionamento do ente estatal no seu entornoFases do Projeto:O projeto é composto das seguintes fases:1. Os alunos conhecem a fundamentação teórica acerca do tema;2. Os alunos elaboram questionário e roteiro de entrevista para avaliação da política pública municipal, com usuários e representantes da gestão pública: Saúde/ Educação/ Assistência Social. 3. Os alunos visitam as instituições públicas, entrevistam os usuários das políticas públicas e buscam informações sobre o funcionamento daquela política pública; 4. Os alunos agendam e realizam entrevista com o representante do poder público municipal; 5. Os alunos tratam os dados encontrados e procedem as comparações e conclusões pertinentes; 6. Os alunos elaboram suas considerações finais e apresentam os resultados encontrados, como requisito para aprovação na disciplina de Introdução á Políticas Públicas. 7. Os dados encontrados são oferecidos para o poder públicos como oportunidade de melhorias futuras.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Aline Camila Luz Ferreira - Coordenador / Paulo Henrique Gomes Tavares - Integrante.

  • 2012 - 2014

    Gestão de indicadores da pesquisa no CaNP/IFRJ: acompanhamento de egressos, Descrição: Atualmente, a orientação das Instituições da Rede Federal de Educação Profissional pretendem a formação do jovem e do trabalhador como sujeito ativo, ético e contextualizado, capaz de compreender a realidade e superá-la, a fim de contribuir com as transformações políticas, econômicas, culturais e sociais. Desta forma, os egressos se revelam atores potenciais na articulação com a sociedade, fontes de informações que possibilitam retratar a forma como são percebidas e avaliadas as instituições tanto do ponto de vista do processo educacional, como também do nível de interação que viabilizam. Portanto, é fundamental que o IFRJ um canal de comunicação com este segmento.O objetivo do acompanhamento é analisar a formação técnica dos alunos dos cursos ofertados pelo Instituto a em relação a 3 (três) aspectos: a empregabilidade dos egressos, a continuidade dos estudos após a conclusão do curso e a avaliação, pelos egressos, da formação técnica recebida. Essa relação de mão-dupla com o egresso torna possível a aproximação entre ex-colegas de turma, a participação em eventos culturais, científicos e outras atividades (convite para proferir palestras, ministrar oficinas e participar em bancas de Trabalho de Conclusão de Curso). O Instituto está sempre de portas abertas para o egresso, memória viva do sucesso do Instituto Federal do Rio de Janeiro.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Aline Camila Luz Ferreira - Coordenador / Patrícia Silva Ferreira - Integrante.

  • 2010 - 2014

    A CONTRIBUIÇÃO DA INICIAÇÃO CIENTÍFICA PARA A FORMAÇÃO DISCENTE NO IFRJ: UM ESTUDO DE CASO NO CAMPUS NILO PEÇANHA, PINHEIRAL, Descrição: Os programas de iniciação científica em Instituições de Ensino Superior em todo o país são reconhecidamente importantes na formação discente de ensino superior, pois trazem diversas contribuições para os estudantes, em sua futura carreira acadêmica. Falta-nos, entretanto, no meio acadêmico, bibliografia específica que reflita sobre os efeitos e as práticas destes mesmos programas para os alunos de ensino médio e técnico e as possíveis competências desenvolvidas, visando à alfabetização científica, maturidade acadêmica e em pesquisa e relação deste treinamento em pesquisa com a sua formação profissional visando o mercado de trabalho. Este projeto de pesquisa será fundamentado na busca de meios eficazes para avaliar, quantitativa e qualitativamente, de que forma os programas institucionais de iniciação científica podem contribuir para a alfabetização científica discente e agregar valor à formação desses alunos. A pesquisa será realizada em Pinheiral, no Campus Nilo Peçanha do IFRJ, com docentes e com alunos do segundo e terceiro anos dos cursos técnicos de Agropecuária e Meio Ambiente, os bolsistas de dois programas de iniciação científica em andamento no referido campus. Será realizada revisão da bibliografia específica, aplicação de questionários e realização de entrevistas junto aos docentes e discentes para acompanhamento periódico. Destaca-se ainda a utilização da técnica de grupo focal, que visa à busca mais aprofundada de informações sobre as aquisições subjetivas dos alunos, como maturidade, capacidade de reflexão e criticidade, entre outros.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Aline Camila Luz Ferreira - Coordenador / Patrícia Silva Ferreira - Integrante / Clara Regina Agostini Oliveira - Integrante / Márcia Amira Freitas do Amaral - Integrante / Fernando Nogueira Barbosa - Integrante / Thatiana Assis da Silva - Integrante / Renan Urzedo - Integrante / Jéssica Moura de Paula - Integrante / Gilvana Campbell Costa - Integrante / Rodrigo da Silva Rodrigues - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - Bolsa.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Instituto Federal do Rio de Janeiro / Campus Nilo Peçanha - Pinheiral. , Rua José Breves, n° 550, Centro, 27197000 - Pinheiral, RJ - Brasil, Telefone: (24) 33563610

Experiência profissional

2014 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuação como Coordenadora do Curso Técnico em Administração, ministrando disciplinas nos seguintes cursos: 1. CT. Administração: Fundamentos de Administração Pública, Introdução à Políticas Públicas, Orçamento Público, Elaboração e Gestão de Projetos I, II e III; 2. CT. Agroindústria: Técnicas Administrativas; 3. CT Paisagismo: Empreendedorismo.

2012 - 2014

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Chefe de Gabinete, Carga horária: 40

Outras informações:
Chefia do Gabinete do Diretor Geral do Câmpus Pinheiral, com as seguintes atribuições: 1) Assistir ao Diretor-Geral no seu relacionamento institucional e administrativo; 2) Supervisionar os trabalhos da secretaria da Diretoria Geral e Coordenar o protocolo oficial; 3) Participar de comissões designadas pelo Diretor Geral; 4) Organizar o conjunto normativo da Direção Geral; 5) Supervisionar os eventos da Diretoria Geral; 6) Promover, em conjunto com a ASCOM o endomarketing e a divulgação externa do Câmpus;

2011 - 2013

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenanora de Extensão, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuação na coordenação de projetos de extensão do campus. Pesquisadora de temas relacionados a formação e trabalho em projetos de pesquisa e extensão do IFRJ.

2012 - 2012

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 8

2009 - 2011

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Conteudista e Formadora - NEAD, Carga horária: 16

Outras informações:
Atua no Núcleo de Ensino à distância do IFRJ - Campus Pinheiral, com as seguintes atribuições: 1) Preparação de material didático para as disciplinas afins dos Cursos Técnicos, oferecidos na modalidade à distância; 2) Planejamento de aulas, compostas por fóruns e atividades; 3) Elaborar exercícios e avaliações; 4) Ministrar aulas, palestras e oficinas em encontros presenciais. Professora das disciplinas: Desenvolvendo Lideranças e Relacionamento Interpessoal.

2010 - 2010

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Assistente de Pesquisa e Extensão, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuando no apoio e desenvolvimento de atividades de Extensão, Pesquisa, Pós-graduação e Inovação do Campus Nilo Peçanha do IFRJ.

Atividades

  • 08/2018

    Direção e administração, Instituto Federal do Rio de Janeiro / Campus Nilo Peçanha - Pinheiral.Cargo ou função, Coordenador de Curso.

  • 04/2014 - 07/2018

    Direção e administração, Instituto Federal do Rio de Janeiro / Campus Nilo Peçanha - Pinheiral.Cargo ou função, Coordenador de Curso - Curso Técnico em Serviços Públicos.

  • 01/2012 - 12/2016

    Extensão universitária , Instituto Federal do Rio de Janeiro / Campus Nilo Peçanha - Pinheiral.Atividade de extensão realizada, Componente da equipe de trabalho - Mulheres Mil : Formação de Trabalhadores com Qualificação em Culinária para mulheres em vulnerabilidade econômica (IFRJ)..

  • 06/2010 - 03/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal do Rio de Janeiro / Campus Nilo Peçanha - Pinheiral.Cargo ou função, Comissão interna de Critérios para afastamento de servidores para pós-graduação.

2008 - 2009

Centro Universitário Geraldo de Biase

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor - Nível Superior, Carga horária: 10

Outras informações:
Atividades: Docência Nível Superior - Curso de Graduação Tecnológica em Recursos Humanos Disciplinas: 1. Treinamento e Desenvolvimento 2. Gestão de Projetos em Recursos Humanos 3. Práticas de Administração de Pessoal

2008 - 2008

Cartucho Express Ltda.

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Gerente Administrativa e Financeira, Carga horária: 44

Outras informações:
Atividades: Gestão Administrativa (Custos / Finanças, Administrativo / RH e Planejamento Estratégico) Reestruturação Geral de Processos para certificação ISO

2006 - 2009

RH de Volta Redonda Assessoria e Consultoria

Vínculo: Autônoma, Enquadramento Funcional: Consultora de Recursos Humanos, Carga horária: 20

Outras informações:
Atividades: Consultoria empresarial (alinhamento estratégico do RH); Recrutamento e Seleção; Elaboração e aplicação de treinamentos (RH, DP, Qualidade, atendimento, motivacional etc) Gestão de DP, Remuneração e Benefícios. Acompanhamento de projetos relacionados à Gestão de Pessoas

2005 - 2006

A Abreu Beneficiamentos

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 8

1999 - 2006

A Abreu Beneficiamentos

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Gerente de Recursos Humanos, Carga horária: 44

Outras informações:
Atividades + 08/1999 a 12/2003 - Auxiliar de Escritório Assistência ao Departamento Pessoal (Folha de Pagto Informatizada, férias, admissão, rescisão, atendimento aos colaboradores, controles, etc) Assistência ao Departamento Financeiro (Contas à pagar e receber; Contato com Bancos e Clientes) + 01/2004 a 09/2006 - Supervisão / Gerência de Recursos Humanos Implantação e Gestão da área de RH; Recrutamento e Seleção Implantação e andamento em Projetos sociais e de Qualidade de Vida para o trabalhador; Elaboração do Plano de Treinamento Anual Aplicação de Treinamentos Internos e Externos (terceirizados). Gestão de remuneração e benefícios, Folha de Pagamento e Programa de Estágio; Gestão dos Procedimentos da Qualidade no RH, assim como a execução dos processos, conforme ISO 9001; Auditora Interna da Qualidade (NBR ISO 9001) Elaboração de procedimento e Gestão de Prestadores de Serviços (Terceirizados).

1999 - 1999

A Abreu Beneficiamentos

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20