Mirna Azevedo Costa
Doutora em Música pelo Programa de Pós-Graduação da Universidade Federal do Paraná (UFPR) com estágio doutoral realizado na Université Laval em Québec (Canadá), Mestre em Artes pelo Programa de Pós-Graduação da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES), Especialista em Pedagogia do Piano pelo Conservatório Brasileiro de Música (CBM/CEU-RJ) e Bacharel em Piano pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) na classe da professora Celina Szrvinsk. Participou de diversos concursos de piano, sendo laureada em vários deles, como: Concurso Jovem Músico BDMG (Belo Horizonte / MG), VI e VII Concurso Nacional de Piano de Governador Valadares (Governador Valadares / MG), Concurso Nacional de Piano Nilda Freitas (Rio de Janeiro / RJ) e I Concurso Nacional de Piano de Vitória da Conquista (Vitória da Conquista / BA). Frequentou cursos e master classes com os professores Luiz Henrique Senise, Yara Bernet, Ney Fialkov, Michael Hude, Heitor Alimonda, Eduardo Hubert, Lúcia Barrenechea e Miriam Grossman. Fez parte do projeto de cooperação internacional com a Universidade Laval (Canadá) intitulado "Estudo sobre as práticas musicais em espaços não institucionalizados no Canadá e no Brasil: formação humana e desenvolvimento através da Educação Musical em comunidades de situação de vulnerabilidade social". Desde 2013 é professora do Departamento de Teoria da Arte e Música da UFES, onde ministra as disciplinas de Teclado, Prática de Ensino de Teclado, Piano e Didática do Instrumento para os cursos de Bacharelado e Licenciatura em Música, desenvolvendo projetos de ensino, pesquisa e extensão em aprendizagem e performance pianística.
Informações coletadas do Lattes em 31/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Música
2016 - 2020
Universidade Federal do Paraná
Título: Processos e Estratégias na Aquisição de Habilidades Motoras em Classes Coletivas de Piano Funcional na Universidade
Orientador: em Université Laval ( Francis Dubé)
com , Ano de obtenção: 2020. Zélia M. Marques Chueke. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Mestrado em Artes
2011 - 2013
Universidade Federal do Espírito Santo
Título: O Concurso Nacional de Piano de Governador Valadares: um estudo de caso sobre a construção do cânone de repertório de música brasileira
, Ano de Obtenção: 2013.Viviana Mônica Vermes.
Especialização em Pedagogia do Piano
2011 - 2012
Conservatório Brasileiro de Música ? Centro Universitário
Título: Recital de Piano
Orientador: Luiz Henrique Senise
Formação complementar
2018 - 2018
Treinamento Especializado: Introdução ao trabalho com o NVivo 12. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2017 - 2017
Music Coach: acelerando sua carreira artística. (Carga horária: 8h). , Amplificar, AMPLIFICAR EJ, Brasil.
2011 - 2011
Educação Musical: problemáticas atuais (Gainza). (Carga horária: 15h). , Conservatório Brasileiro de Música ? Centro Universitário, CBM/CEU, Brasil.
2008 - 2008
La Educacíon Fundamental. (Carga horária: 126h). , AGEACAC - Sede Internacional, AGEACAC - VE, Venezuela.
2005 - 2007
Baile Flamenco. (Carga horária: 264h). , Centro Cultural Aires de España, CCAE, Brasil.
2004 - 2004
História da Arte. (Carga horária: 120h). , Escola de Belas Artes UFMG, EBA-UFMG, Brasil.
2003 - 2003
Fisiologia da Técnica Pianística. (Carga horária: 120h). , Núcleo de Educação Musical Villa Lobos, NEM VILLA LOBOS, Brasil.
2002 - 2002
Ensinando Música Musicalmente (Keith Swanwick). (Carga horária: 8h). , Escola de Música UFMG, ESMU-UFMG, Brasil.
2001 - 2001
Fotografia. (Carga horária: 120h). , Estúdio Fotográfico Mauro Sérvulo, EFMS, Brasil.
2000 - 2000
Análise Estética e Formal das Sonatas de Beethoven. (Carga horária: 44h). , Fundação de Educação Artística, FEA, Brasil.
2000 - 2000
Didática do Ensino do Piano. (Carga horária: 40h). , Conservatório Estadual de Música "Maestro Marciliano Braga", CEM-MB, Brasil.
1995 - 1995
Pedagogia do Ensino do Piano. (Carga horária: 8h). , Conservatório Art-Musical, CAM, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música.
Organização de eventos
COSTA, M. A. . Recital Piano Performance - Música de Câmara. 2024. (Concerto).
Mirna Azevedo Costa ; FIGUEIREDO, H. P. S. ; TAPIA, D. ; TRAVERZIM, M. . XV Encontro Regional Sudeste da AbeM. 2024. (Congresso).
NATHANAILIDIS, A. Z. ; COSTA, M. A. . I Seminário Núcleo de Estudos Literatura, (Inter) Artes e Mídias. 2023. (Congresso).
COSTA, M. A. ; SILVA, R. L. ; ROCHA, B. ; LEITE, B. ; LOCATELLI, G. . Recital "Cirandinhas" na Recepção de Calouros UFES. 2023. (Concerto).
COSTA, M. A. ; SANTOS, A. N. F. A. ; ROCHA, B. ; SILVA, R. L. . Obras do Período Barroco e Clássico. 2023. (Concerto).
COSTA, M. A. ; SANTOS, A. N. F. A. . Recital - Adriel Natan. 2023. (Concerto).
COSTA, M. A. ; SANTOS, A. N. F. A. ; ROCHA, B. ; SILVA, R. L. . Obras do Século XIX. 2023. (Concerto).
COSTA, M. A. ; SANTOS, A. N. F. A. ; ROCHA, B. ; SILVA, R. L. . Recital Mostra de Profissões. 2023. (Concerto).
COSTA, M. A. ; NATHANAILIDIS, A. Z. ; SANTOS, A. N. F. A. ; ROCHA, B. ; SILVA, R. L. ; MELO, A. B. A. ; BRASILEIRO, B. . Recital "Cirandinhas" no Seminário NELI. 2023. (Concerto).
COSTA, M. A. ; SANTOS, A. N. F. A. ; EUGENIO, P. . Recital de Fim de Ano - Música na UFES. 2023. (Concerto).
COSTA, M. A. ; LIZARDO, W. . Recital de Piano FAMES na UFES. 2023. (Concerto).
Hartmann, E. ; Azevedo, M. ; ALCANTARA NETO, D. ; CHRITARO, G. R. ; TAPIA, D. ; FIGUEIREDO, H. P. S. ; SANTOS, E. . XXV Congresso da ANPPOM. 2015. (Congresso).
HARTMANN SOBRINHO, E. F. ; Azevedo, M. ; ALCANTARA NETO, D. ; CHRITARO, G. R. ; TAPIA, D. ; FIGUEIREDO, H. P. S. ; SANTOS, E. . II Congresso da ABRAPEM. 2014. (Congresso).
Participação em eventos
XV Encontro Regional Sudeste da ABEM. Pesquisas desenvolvidas no âmbito do projeto ?Ensino Coletivo de Música?: resultados e perspectivas (SIMPÓSIO). 2024. (Congresso).
V Encontro de Musicologia Histórica do Campo das Vertentes.Waldemar Henrique pela Rádio Inconfidência: edição obra "Foi Boto, Sinhá!" a partir de arranjo de José Ferreira da Silva. 2022. (Encontro).
V Encontro de Musicologia Histórica do Campo das Vertentes.Waldemar Henrique pela Rádio Inconfidência: edição obra "Foi Boto, Sinhá!" a partir de arranjo de José Ferreira da Silva. 2022. (Encontro).
Jornada de Estudos Projeto Brasil-Canadá.Processos de aprendizagem e transferência de habilidades motoras no ensino coletivo de piano funcional. 2018. (Encontro).
Journée d'Études projet Canada-Brésil.Concert de musique brésilienne. 2018. (Outra).
Journées d?étude en enseignement de la formation auditive.Introduction aux Palos du Flamenco. 2018. (Encontro).
XIII Simpósio Internacional de Cognição de Artes Musicais. 2017. (Simpósio).
XXVI Congresso da ANPPOM. 2016. (Congresso).
II Seminário Institucional do PIBID UFES.As expectativas dos bolsistas do Pibid música Ufes para atuação na Educação Infantil. 2014. (Seminário).
Participação em bancas
MARTINS, A. E. M.; PEREIRA,O. J.;COSTA, M. A.. FORMAÇÃO OMNILATERAL E VIVÊNCIAS ARTÍSTICAS PARA DOCENTES EM EPT: UMA PROPOSTA DE OFICINA DE INTERAÇÕES MUSICAIS VOCAIS. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacion) - Instituto Federal do Triângulo Mineiro.
FREITAS, A. S.;COSTA, M. A.; TAPIA, D.; BASBAUM, S. R.; BARROS, G. A. S.. DIÁLOGOS INTERARTES NAS COMPOSIÇÕES DE TEREZINHA DORA ABREU DE CARVALHO (1936-2017): Um estudo sobre os processos de tradução nas obras Infância, Felicidade e Ponteio. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Artes) - Universidade Federal do Espírito Santo.
FREITAS, A. S.;COSTA, M. A.; CARDOSO, R. G.. Paul Klee e as perspectivas de ensino interartes. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Artes) - Universidade Federal do Espírito Santo.
MENEZES, P. C.;COSTA, M. A.; SILVA, G. P.. Aspectos musicais e extramusicais em Jumento Celestino, dos Mamonas Assassinas. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Espírito Santo.
COSTA, J. D. C.; SILVA, G. P.;COSTA, M. A.. EDUCAÇ BÁSICA NO BRASIL: REFLEXÖES SOBRE A VALORIZAÇÃo DOCENTE. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Espírito Santo.
TAPIA, D.;COSTA, M. A.; COSTA, J. D. C.. DO ENSINAR AO TOCAR: o DESAFIo PARA O ENSINO DE INSTRUMENTO NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Espírito Santo.
RIBEIRO, A. C.; CHRITARO, G. R.;COSTA, M. A.. MÚSICA E LITERATURA: A INTERTEXTUALIDADE ENTRE O ÁLBUM DANTE XXI DA BANDA SEPULTURA EA OBRA A DIVINA COMÉDIA DE DANTE ALIGHIERI. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Espírito Santo.
TAPIA, D.; MENEZES, P. C.;COSTA, M. A.. A produção musical em Sgt. Pepper?s Lonely Heart Club Band: historiografia de um álbum determinante para os processos de produção em estúdio. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Espírito Santo.
FREITAS, A. S.;COSTA, M. A.; SILVA, G. P.. Reflexões sobre o ensino-aprendizagem musical do aluno com deficiência. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Espírito Santo.
SILVA, J. E. C.;COSTA, M. A.; TAPIA, D.. ETHOS E ESTILO NAS OBRAS DE F. DUFAUT (1604-1672) EJ. GALLOT (1625-1695). 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Espírito Santo.
FREITAS, A. S.;COSTA, M. A.; SILVA, G. P.. MÚSICA EM MOVIMENTO: O CORPO NA EDUCAÇÃO MUSICAL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Espírito Santo.
FREITAS, A. S.;COSTA, M. A.; ALCANTARA NETO, D.. PEDRO E O LOBO: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA INTERARTES. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Espírito Santo.
ALCANTARA NETO, D.; FREITAS, A. S.;COSTA, M. A.. NOTAÇÕES MUSICAIS ALTERNATIVAS: LEVANTAMENTO EM PERIÓDICOS DE EDUCAÇÃO MUSICAL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Espírito Santo.
COSTA, M. A.; RIBEIRO, A. C.; ALCANTARA NETO, D.. Relações intertextuais entre os processos de composição de canções infantis e o Guia Prático de Villa-Lobos. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Espírito Santo.
COSTA, M. A.; SILVA, G. P.; FREITAS, A. S.. A EDUCAÇÃO MUSICAL NO PERÍODO PRÉ-OPERATÓRIO DE PIAGET. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Espírito Santo.
ALCANTARA NETO, D.;COSTA, M. A.; SOUZA, V. N.. PROCESSOS FORMAIS E INFORMAIS NO ENSINO- APRENDIZAGEM DA MÚSICA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Espírito Santo.
FREITAS, A. S.;COSTA, M. A.; TAPIA, D.. UM DIÁLOGO ENTRE RICHTER E CAGE. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Espírito Santo.
VERMES, V. M.;COSTA, M. A.; THOMPSON, C. L.. TEREZINHA DORA ABREU DE CARVALHO: Levantamento preliminar de sua atuação como difusora da Música Capixaba. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Nutrição) - Universidade Federal do Espírito Santo.
ALVES, G. S.;COSTA, M. A.; GOMES, K. M.. FICÇÃO SERIADA ?INSECURE?: REPRESENTATIVIDADE, PROTAGNISMO, FEMINISMO NEGRO E A INFLUÊNCIA DE MULHERES NA COMPOSIÇÃO DA TRILHA MUSICAL (1ª E 2ª TEMPORADAS). 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Espírito Santo.
MENEZES, P. C.;COSTA, M. A.; ALCANTARA NETO, D.. VOZES INFANTOJUVENIS: O TRABALHO VOCAL NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Espírito Santo.
FREITAS, A. S.;COSTA, M. A.; SOUZA, V. N.. REFLEXÕES INICIAIS SOBRE A REPRESENTATIVIDADE DA CULTURA TRANS NA MÚSICA: LINIKER. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Espírito Santo.
FREITAS, A. S.;COSTA, M. A.; SOUZA, V. N.. MÚSICA NA PRIMEIRA INFÂNCIA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Espírito Santo.
SOUZA, V. N.;COSTA, M. A.; FREITAS, A. S.; MENEZES, P. C.. Ensino Coletivo de Instrumentos Musicais: panorama do ensino coletivo entre os anos 2010 e 2019, com foco no violão. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Espírito Santo.
CHUEKE, Z.;Azevedo, M.; DOTTORI, M.. Os elementos interartísticos na obra da compositora brasileira Lycia de Biase Bidart (1910-1991). 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Paraná.
CHRITARO, G. R.;Azevedo, M.; ALCANTARA NETO, D.. O ensino de guitarra nos cursos superiores de música. 2015.
NEVES, M. V. M.; CHRITARO, G. R.;Azevedo, M.. Tecnologia e Educação: usando o Fruity Loops no ensino de música, uma proposição. 2015.
TAPIA, D.; CHRITARO, G. R.;Azevedo, M.. Retratos de um século de diversão: um estudo sobre a evolução dos elementos sonoros na animação e quatro obras de Walt Disney. 2015.
CHRITARO, G. R.;Azevedo, M.; ALCANTARA NETO, D.. Ensino coletivo de violão: abordando suas praticidades através das aulas lecionadas na UFES. 2015.
RIBEIRO, A. C.; FIGUEIREDO, H. P. S.;Azevedo, M.. Música no primeiro ano de vida: aprendizagem musical e fortalecimento de vínculos familiares2. 2015.
ALCANTARA NETO, D.; HARTMANN SOBRINHO, E. F.;Azevedo, M.. A relação entre o ensino de piano em Vitória e o desenvolvimento das competências propostas por Carlos Almada em Arranjo, 2000. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Espírito Santo.
ALCANTARA NETO, D.; HARTMANN SOBRINHO, E. F.;Azevedo, M.. A 5ª Valsa de Esquina e as influências chopinianas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Espírito Santo.
Azevedo, M.; ALCANTARA NETO, D.; VERMES, V. M.; ROHR, R. V.. Educação Musical em Grupos de Dependentes Químicos em Tratamento no Município da Serra, Espírito Santo. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Espírito Santo.
Azevedo, M.. O ensino coletivo de violão: um exame pela compreensão da relação professor-aluno na aplicação do projeto orquestra de violões na escola estadual de ensino fundamental e médio Graça Aranha.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Espírito Santo.
Azevedo, M.; JUSTI, L. A. M.; ALCANTARA NETO, D.. Atuações profissionais dos egressos de Licenciatura em Música no Brasil: uma revisão bibliográfica.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Espírito Santo.
Azevedo, M.; NEVES, M. V. M.; ALVES, V. G.. O saber artístico e musical: um diálogo entre o processo da experiência e a educação. 2014.
ALCANTARA NETO, D.;Azevedo, M.; JUSTI, L. A. M.. As disciplinas de flauta doce no currículo do curso de licenciatura em música da UFES: perspectivas dos graduados. 2014.
COSTA, M. A.; FIGUEIREDO, H. P. S.; CHRITARO, G. R.. Concurso para professor substituto. 2023. Universidade Federal do Espírito Santo.
COSTA, M. A.; CHRITARO, G. R.; ALCANTARA NETO, D.. Concurso para professor substituto. 2022. Universidade Federal do Espírito Santo.
COSTA, M. A.; FREITAS, A. S.; TAPIA, D.. Concurso para professor substituto. 2022. Universidade Federal do Espírito Santo.
Azevedo, M.; ALCANTARA NETO, D.; NEVES, M. V. M.. Concurso para professor substituto - DTAM/CAR. 2016. Universidade Federal do Espírito Santo.
ALCANTARA NETO, D.;Azevedo, M.; CHRITARO, G. R.. Concurso para professor substituto - DTAM/CAR - UFES. 2014. Universidade Federal do Espírito Santo.
Mirna Azevedo Costa; CAMILO, R.; BORGES, N.. V Concurso de Piano Sylvio Cruz Robazzi. 2024. Conservatório Estadual de Música Renato Frateschi.
Orientou
NOVA VERSÃO DO HINÁRIO DE ÓRGÃO DA CONGREGAÇÃO CRISTÃ NO BRASIL, UM ESTUDO DE CASOS COM ORGANISTAS DA GRANDE VITÓRIA; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Espírito Santo; (Orientador);
Inclusão: educação musical para crianças com TDAH; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Espírito Santo; (Orientador);
Desenvolvimento de habilidades motoras a partir de jogos pedagógicos musicais no ensino de violão coletivo para crianças; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Música) - Universidade Federal do Espírito Santo; (Orientador);
Estratégias de Aprendizagem no Ensino de Piano em Grupo; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Música) - Universidade Federal do Espírito Santo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
A MÚSICA COMO POSSÍVEL AUXILIAR NO DESENVOLVIMENTO DAS PESSOAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA); 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Mirna Azevedo Costa;
A MOTIVAÇÃO DOS LICENCIANDOS EM MÚSICA: UM ESTUDO DE CASO COM GRADUANDOS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Mirna Azevedo Costa;
RELAÇÕES INTERARTÍSTICAS NO FOLCLORE CAPIXABA: TICUMBI; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Mirna Azevedo Costa;
AS EXPRESSÕES ARTISTICAS NA UNIDADE PRISIONAL PEVV-I; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Mirna Azevedo Costa;
MÚSICA NO CORAÇÃO! AÇÃO E PRÁTICA MUSICAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA VIVENCIADO NA IGREJA APOSTÓLICA MISSIONÁRIA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Mirna Azevedo Costa;
Expressão Corporal na Performance Musical; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Mirna Azevedo Costa;
Perfil de Alunos de Violoncelo em Instituições de Formação em Vitória - ES; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Mirna Azevedo Costa;
COMO A MÚSICA PODE AUXILIAR NO DESENVOLVIMENTO/AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM VERBAL/FALA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Mirna Azevedo Costa;
A MUSICOTERAPIA COMO FACILITADORA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS COM TDAH: uma Revisão Integrativa; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Mirna Azevedo Costa;
MÚSICA NA PANDEMIA: A EXPERIÊNCIA MUSICAL NO CULTO INFANTIL DA IGREJA EVANGÉLICA BATISTA DE VITÓRIA DURANTE O PERÍODO DE DISTANCIAMENTO SOCIAL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Mirna Azevedo Costa;
Leitura à primeira vista: a importância do desenvolvimento da habilidade; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Mirna Azevedo Costa;
Canto congregacional evangélico: breve apanhado histórico e possíveis desdobramentos na formação musical de membros da congregação; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Mirna Azevedo Costa;
O ENSINO DE INSTRUMENTOS DE CORDAS FRICCIONADAS EM AMBIENTES FORMAIS E NÃO FORMAIS NA GRANDE VITÓRIA- ES; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Mirna Azevedo Costa;
Aprendizagem cooperativa: relato de observação no contexto de bandas; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Mirna Azevedo Costa;
A música além do ouvir: música e terapia; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Mirna Azevedo Costa;
5 ostinatos para piano: relações com a pedagogia do piano e uma possibilidade interpretativa através do conceito de ?imagem estética?; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Mirna Azevedo Costa;
AVALIAÇÃO DO SISTEMA DE ENSINO ?APRENDIZAGEM NA ESCOLA DE MÚSICA E TECNOLOGIA - EM&T: PONTOS FORTES E FRACOS; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Mirna Azevedo Costa;
Composição para Ensino Coletivo de Piano; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Música) - Universidade Federal do Espírito Santo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo; Orientador: Mirna Azevedo Costa;
Inclusão: educação musical para crianças com deficiência; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Música) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Mirna Azevedo Costa;
Produções bibliográficas
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AZEVEDO, A. ; COSTA, M. A. ; MOURA, R. . Fragmentos de memória: tratamento e estudo de documentos pertencentes a Fernando Coelho resguardados no Núcleo de Acervos da ESMU-UEMG. DEBATES - CADERNOS DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM MÚSICA , v. 28, p. 1-35, 2024.
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COSTA, M. A. . Aprendizagem e transferência de habilidades motoras no ensino de piano funcional em grupo. Orfeu , v. 3, p. 36-53, 2018.
-
COSTA, Mirna Azevedo ; HARTMANN, ERNESTO . Estratégias interpretativas nos oito primeiros compassos da Sonata op. 2 nº 1 para piano de Beethoven - uma análise comparativa de treze gravações de diferentes épocas. OPUS (PORTO ALEGRE) , v. 24, p. 50-77, 2018.
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COSTA, M. A. . Extensão e Pesquisa no Pibid- Música UFES. Revista a tempo , v. 7, p. 107, 2015.
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Hartmann, E. ; COSTA, A. A. ; COSTA, M. A. . As 5 canções de Ernesto Pachito para canto e piano de Ernesto Hartmann: uma abordagem intersemiótica através do Sistema de análise de arte comparada de Sandra Loureiro Freitas Reis. MÚSICA E LINGUAGEM , v. 1, p. 16, 2014.
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Hartmann, E. ; COSTA, M. A. . O Desejo representado em Désir op.57 nº 1 de Scriabin: possíveis interações entre Hermenêutica Musical e Psicanálise.. TRIVIUM , v. 6, p. 88-102, 2014.
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COSTA, M. A. . Gilberto Mendes em busca do não-objeto: possíveis diálogos entre mundos. MÚSICA E LINGUAGEM , v. 2, p. 42, 2013.
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COSTA, M. A. . Aprendizagem musical e motivação. 1. ed. Curitiba: Contentus, 2021. 102p .
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COSTA, M. A. . Linguagem da Música. 1. ed. Curitiba: Contentus, 2020. 96p .
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CHUEKE, Z. ; COSTA, M. A. ; RUIVO, C. . Classes collectives de piano à l'université : en quête de stratégies. In: Pascal Terrien; Angelika Güsewell; Rym Vivien. (Org.). DIDACTIQUE DE LA MUSIQUE INSTRUMENTALE - Entre tâche et activité. 1ed.Paris: L'Harmatann, 2019, v. , p. 137-162.
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Mirna Azevedo Costa ; FIGUEIREDO, H. P. S. . Pesquisas desenvolvidas no âmbito do projeto ?Ensino Coletivo de Música?: resultados e perspectivas. In: XV Encontro Regional Sudeste da ABEM, 2024, Vitória. Anais do XV Encontro Regional Sudeste da ABEM, 2024.
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Mirna Azevedo Costa ; MELO, A. B. A. . A motivação no ensino de piano em grupo: fluxo e necessidades psicológicas no contexto de ensino coletivo do instrumento. In: XV Encontro Regional Sudeste da ABEM, 2024, Vitória. Anais do XV Encontro Regional Sudeste da ABEM, 2024.
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Mirna Azevedo Costa ; MORAIS, J. C. ; MACHADO, S. G. ; SARTORI, N. G. ; SANTOS, A. N. F. A. ; MELO, A. B. A. ; RODRIGUES, F. A. M. . Repertório em grupo para o ensino coletivo de piano: considerações para a elaboração da peça ?Ninha no Ninho?. In: XV Encontro Regional Sudeste da ABEM, 2024, Vitória. Anais do XV Encontro Regional Sudeste da ABEM, 2024.
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VALADAO, P. ; AZEVEDO, A. ; COSTA, M. A. . Waldemar Henrique pela Rádio Inconfidência: edição da obra Foi Bôto Sinhá! a partir de arranjo de José Ferreira da Silva. In: V Encontro de Musicologia Histórica do Campos das Vertentes, 2022, São João Del Rey. Anais do V Encontro de Musicologia Histórica do Campos das Vertentes, 2022. p. 152-175.
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ALVES, M. V. ; COSTA, M. A. ; VALADAO, P. ; AZEVEDO, A. . A composição como aporte didático nos processos de ensino e aprendizagem de piano: um relato de experiência. In: XXV Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical, 2021. Anais do XXV Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical, 2021.
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COSTA, M. A. . O Processamento da informação para a resposta motora na leitura à 1ª vista. In: PERFORMUS´19 ? Congresso Internacional da ABRAPEM, 2019, Goiânia. Anais do PERFORMUS´19 ? Congresso Internacional da ABRAPEM, 2019.
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COSTA, M. A. ; COSTA, A. A. . Chico Buarque de Hollanda: uma viagem pela cidade e seus lugares. In: XXIV Congresso da ANPPOM, 2014, São Paulo. Anais do XXIV Congresso da ANPPOM, 2014.
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Hartmann, E. ; COSTA, M. A. . O Rubato no Allegretto D915 de Schubert: relações entre a estrutura tonal da obra e a performance. In: XXIII Congresso Nacional da ANPPOM, 2013, Natal. Anais do XXIII Congresso da ANPPOM, 2013.
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COSTA, M. A. . Gilberto Mendes em busca do não objeto: possíveis diálogos. In: 3º Colóquio de Artes e Pesquisa do PPGA UFES, 2012, Vitória. Anais do 3º Colartes, 2012.
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COSTA, M. A. . Concursos de piano no Brasil e a possível formação de um cânone de repertório. In: XXII Congresso da ANPPOM, 2012, João Pessoa. Anais do XXII Congresso da ANPPOM, 2012.
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COSTA, M. A. . Utilizando o recurso da gravação para desenvolvimento da autocrítica na aula de teclado em grupo: um relato de experiência. In: II Encontro Internacional de Piano em Grupo, 2012, Goiânia. Anais do II Encontro Internacional de Piano em Grupo, 2012.
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Hartmann, E. ; COSTA, M. A. . Três Canções de manuel Bandeira de Ernesto Hartmann: relações intersemióticas entre texto e música. In: Congresso Internacional 'A Língua Portuguesa em Música', 2012, Lisboa. Atas, Congresso Internacional, 2012.
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Hartmann, E. ; COSTA, M. A. . O Ebook de Teclado da UFRG. In: XX Congresso Nacional da ABEM, 2011, Vitória. Anais do XX Congresso Nacional da ABEM, 2011.
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COSTA, M. A. . Os Concursos Nacionais de Piano e a Formação do Cânone de Repertório.. In: II Colóquio de Artes e Pesquisa do PPGA/UFES, 2011. Anais do II Colartes, 2011.
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COSTA, M. A. . Concursos Nacionais de Piano no Brasil: A Formação de um Cânone de Repertório e suas Implicações para a Identidade Musical Brasleira. In: Congresso Internacional Territórios, Poderes e Identidades, 2011, Vitória. Anais do Congresso Internacional Territórios, Poderes e Identidades, 2011.
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COSTA, M. A. ; MELO, A. B. A. . Composição para o Ensino de Piano em Grupo. In: Jornada Internacional de Iniciação Científica e Extensão Universitária, 2024, Porto. Actas Completas da Jornada Internacional de Iniciação Científica e Extensão Universitária. Porto: Editora Cravo, 2024. p. 80-83.
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AZEVEDO, A. ; VALADAO, P. ; COSTA, M. A. . Nas ondas do rádio: edição das obras de Waldemar Henrique presentes no Acervo da Rádio Inconfidência/Núcleo de Acervos da ESMU-UEMG. In: XI Colóquio de Pesquisa da Escola de Música da UEMG, 2022, Belo Horizonte. Anais do XI Colóquio de Pesquisa da Escola de Música da UEMG, 2022.
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Hartmann, E. ; COSTA, M. A. . A Disciplina Instrumento à Distância; Um desafio para a Música na EAD. In: SIMPAV - Simpósio de Aprendizagem em Ambientes Virtuais, 2010, Vitória. Anais do SIMPAV - Simpósio de Aprendizagem em Ambientes Virtuais, 2010.
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COSTA, M. A. ; MARQUES, L. G. P. . Utilização de Estratégias de Aprendizagem no Ensino de Piano em Grupo. In: V Conferencia Internacional de Educação Musical de Sobral, 2024, Sobral. Caderno de Resumos - V CIEM, 2024. p. 43.
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Hartmann, E. ; COSTA, M. A. . Manipulações agógicas articulacionais e de dinâmica na performance do 1º movimento da Sonata op.2 no 1 de Beethoven: análise de gravações selecionadas. In: PERFORMA'17 - V Congresso da ABRAPEM, 2017, São João del Rei. Caderno de resumos, 2017.
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COSTA, M. A. . Aquisição de Habilidades Motoras no Ensino de Piano em Grupo. In: 3º Colóquio do Programa de Pós-Graduação em Música da UFPR, 2016, Curitiba. Caderno do 3º Colóquio do Programa de Pós-Graduação em Música da UFPR, 2016. p. 13-14.
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AZEVEDO, A. ; COSTA, M. A. ; MOURA, R. . Fragmentos de memória : tratamento e estudode documentos pertencentes a Fernando Coelho resguardados no Núcleo de Acervos da ESMU-UEMG. DEBATES (UNIRIO) , 2024.
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COSTA, M. A. ; MORAIS, J. C. ; ROCHA, B. ; SARTORI, N. G. ; MACHADO, S. G. ; MELO, A. B. A. ; SANTOS, A. N. F. A. . Composição e Arranjo para o Ensino de Piano em Grupo: considerações sobre a elaboração de repertório para a aprendizagem coletiva do instrumento. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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COSTA, M. A. . Processos e Estratégias de Aprendizagem Motora Aplicados ao Ensino de Instrumento - UEMG. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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AZEVEDO, A. ; VALADAO, P. ; COSTA, M. A. . Nas ondas do rádio: edição das obras de Waldemar Henrique presentes no Acervo da Rádio Inconfidência/Núcleo de Acervos da ESMU-UEMG. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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COSTA, M. A. . Processos e Estratégias de Aprendizagem Motora Aplicados ao Estudo de Piano - UEFS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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COSTA, M. A. . Processos e Estratégias de Aprendizagem Motora Aplicados ao Ensino de Instrumento - UEMG. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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COSTA, M. A. . Fundamentos do Ensino de Piano em Grupo - UFSJ. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALVES, M. V. ; COSTA, M. A. ; VALADAO, P. ; AZEVEDO, A. . A composição como aporte didático nos processos de ensino e aprendizagem de piano: um relato de experiência. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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AZEVEDO, A. ; VALADAO, P. ; COSTA, M. A. . Lendas Amazônicas nas ondas do rádio: edição da obra ?Tamba-Tajá? de Waldemar Henrique a partir de manuscrito do Acervo da Rádio Inconfidência. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VALADAO, P. ; AZEVEDO, A. ; COSTA, M. A. . Lendas Amazônicas nas ondas do rádio: edição da obra 'Tamba-Tajá' de Waldemar Henrique a partir de manuscrito do Acervo da Rádio Inconfidência. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
COSTA, M. A. . Processos e Estratégias de Aprendizagem Motora no Ensino de Piano - UFSJ. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
COSTA, M. A. . Processos de Aprendizagem e transferência de habilidades motoras no ensino de piano em grupo - UDESC. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
COSTA, M. A. . O processamento da informação para a resposta motora na leitura à 1ª vista. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
COSTA, M. A. . Princípios do Ensino de Piano em Grupo - UFMG. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
COSTA, M. A. . Processos de aprendizagem e transferência de habilidades motoras no ensino coletivo de piano funcional. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
COSTA, M. A. . Introduction aux Palos du Flamenco - Université Laval. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CHUEKE, Z. ; COSTA, M. A. ; RUIVO, C. . Classes collectives de piano à l?université. En quête de stratégies. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
Hartmann, E. ; COSTA, M. A. . Manipulações agógicas articulacionais e de dinâmica na performance do 1º movimento da Sonata op.2 no 1 de Beethoven: análise de gravações selecionadas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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COSTA, M. A. . Aquisição de Habilidades Motoras no Ensino de Piano em Grupo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
COSTA, M. A. ; COSTA, A. A. . Chico Buarque de Hollanda: uma viagem pela cidade e seus lugares. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
COSTA, M. A. . Extensão e Pesquisa em Música no PIBID UFES - FAMES. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
Hartmann, E. ; Silveira. R. ; COSTA, M. A. . Miniaturas para Piano de César Guerra-Peixe, um breve panorama das questões estilísticas da busca pela 'cor nacional'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
Hartmann, E. ; COSTA, M. A. . O Rubato no Allegretto D915 de Schubert: relações entre a estrutura tonal da obra e a performance. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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COSTA, M. A. . Utilizando o recurso da gravação para desenvolvimento da autocrítica na aula de teclado em grupo: um relato de experiência.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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COSTA, M. A. . Gilberto Mendes em busca do não objeto: possíveis diálogos.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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COSTA, M. A. . Concursos de Piano no Brasil e a possível formação de um cânone de performance. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Hartmann, E. ; COSTA, M. A. . O Ebook de Teclado da UFRG. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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COSTA, M. A. . Os Concursos Nacionais de Piano e a Formação do Cânone de Repertório.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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COSTA, M. A. . Concursos Nacionais de Piano no Brasil: A Formação de um Cânone de Repertório e suas Implicações para a Identidade Musical Brasleira.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Hartmann, E. ; COSTA, M. A. . A Disciplina Instrumento à Distância; Um desafio para a Música na EAD. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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COSTA, M. A. ; FRANÇA, M. C. C. . A Natureza da Performance Instrumental e sua Avaliação no Vestibular da Escola de Música da UFMG. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Hartmann, E. ; COSTA, M. A. . O Pianista positivo: como o fluxo traz paixão para a prática e a performance. Belo Horizonte: Concertista Editora, 2018. (Tradução/Artigo).
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COSTA, M. A. ; Hartmann, E. . O Pianista positivo: como o fluxo traz paixão para a prática e a performance. Curitiba: Universidade Federal do Paraná, 2017. (Tradução/Artigo).
Outras produções
COSTA, M. A. . Revista OPUS. 2023.
COSTA, M. A. . Revista Vórtex. 2021.
COSTA, M. A. . XXV Congresso Nacional da ABEM. 2021.
COSTA, M. A. . Revista Per Musi. 2020.
COSTA, M. A. . Revista Vórtex. 2017.
COSTA, M. A. . IV Congresso da ABRAPEM. 2016.
BRONGUEL, D. ; XIMENES, F. ; COSTA, M. A. ; NORONHA, D. ; TEIXEIRA, L. ; ST-LAURENT, M. ; FRANCOUER, M. ; RIEPPI, T. . O impacto do projeto Brasil-Canadá na formação científica, profissional e no desenvolvimento pessoal dos estudantes envolvidos. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
MEDEIROS, M. ; COSTA, M. A. ; TREVISAN, M. ; BARBOSA, J. . Extensão e Pesquisa em Música. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
COSTA, M. A. . Oficina de Piano em Grupo - VII Festival de Maio. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
COSTA, M. A. . Master class - Encontros de Pedagogia do Piano UDESC. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
COSTA, M. A. . Especialização em Música e Cognição - UNINTER. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
COSTA, Mirna Azevedo . Especialização em Pedagogia do Piano - Alpha Vix. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
COSTA, M. A. . Especialização em Pedagogia do Piano - Faculdade Santa Marcelina. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
COSTA, M. A. . Especialização em Pedagogia do Piano - CBM. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
COSTA, M. A. . Especialização em Pedagogia do Piano - CBM. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
COSTA, M. A. ; AMARAL, G. L. ; REIHN, D. . Oficina de Apreciação Musical. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
COSTA, M. A. ; FARIA, J. G. . Curso de Baile Flamenco. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
COSTA, M. A. ; ENACHE, D. . Som na Sexta. 2024. Interpretação.
COSTA, M. A. ; ENACHE, D. ; SANTOS, A. N. F. A. ; SILVA, R. L. ; ROCHA, B. ; MELO, A. B. A. ; ZANIN, L. F. ; LOPES, K. V. ; NOGUEIRA, B. O. . Recital Piano Performance - Música de Câmara. 2024. Interpretação.
COSTA, M. A. ; SILVA, R. L. ; ROCHA, B. . Villa-Lobos e as Cirandas. 2023. Interpretação.
COSTA, M. A. ; SANTOS, A. N. F. A. ; ROCHA, B. ; SILVA, R. L. ; ENACHE, D. . Obras do Século XIX. 2023. Interpretação.
SANTOS, A. N. F. A. ; COSTA, M. A. ; ENACHE, D. ; EUGENIO, P. . Recital de Fim de Ano - Música na UFES. 2023. Interpretação.
COSTA, M. A. ; LIZARDO, W. ; GALAMA, P. ; SANTOS, A. N. F. A. ; ROCHA, B. . Perspectivas do Piano Brasileiro. 2023. Interpretação.
COSTA, M. A. ; ENACHE, D. ; GONCALVES, L. . Concerto Música na UFES. 2022. Interpretação.
Azevedo, M. . Concert Journée d'Études projet Canada-Brésil. 2018. Interpretação.
Azevedo, M. ; HENRIQUE, G. ; CARDOSO, F. ; DIAS, F. ; ENOQUE, R. ; SAMSEL, P. . Electroacoustics Live (or Dead). 2017. Interpretação.
Azevedo, M. ; DALDEGAN, V. ; GAERTNER, L. ; COLMAN, D. ; RIBEIRO, S. ; MOREIRA, E. ; WILDT, F. K. . Entre a Europa e as Américas. 2017. Interpretação.
Azevedo, M. . Recital Comentado (Classe de Pedagogia do Piano - UFES). 2015. Interpretação.
Azevedo, M. ; DUARTE, Fernando . Concerto SESC Partituras. 2014. Interpretação.
Azevedo, M. ; Hartmann, E. ; JUSTI, L. A. M. . Piano a 4 e 6 mãos. 2014. Interpretação.
Azevedo, M. ; Hartmann, E. ; Silveira. R. ; MOL, P. . A literatura na música para piano de Brahms, Chopin e Liszt (recital comentado). 2014. Interpretação.
Azevedo, M. ; DUARTE, Fernando ; HENRIQUE, J. ; NETO, M. T. . Concerto SESC Partituras. 2012. Interpretação.
Azevedo, M. . Recital de Conclusão do Curso de Pós-Graduação em Pedagogia do Piano. 2011. Interpretação.
Azevedo, M. ; Hartmann, E. . Série Música em Ação. 2010. Interpretação.
Azevedo, M. ; AMARAL, G. L. ; REIHN, D. . Concerto Sede Nacional AGEACAC. 2009. Interpretação.
Azevedo, M. ; AMARAL, G. L. ; REIHN, D. . Concerto Sede Nacional AGEACAC. 2008. Interpretação.
Azevedo, M. ; AMARAL, G. L. ; FARIA, J. G. . Concerto Auditório Militar. 2007. Interpretação.
Azevedo, M. . Recital de Formatura. 2006. Interpretação.
Azevedo, M. ; FONSECA, E. ; AMARAL, G. L. ; SINFONIA, C. E. M. . 'Magnificat' de Vivaldi. 2005. Interpretação.
Azevedo, M. ; MATTE, I. F. ; CASTILLA, M. ; UFMG, O. ; UFMG, C. U. . 'Gloria' de Vivaldi. 2005. Interpretação.
Azevedo, M. . XIV Mostra de Composições da UFMG. 2004. Interpretação.
Azevedo, M. . Homenagem aos 60 anos do compositor Calimerio Soares. 2004. Interpretação.
Azevedo, M. . Interlúdio. 2004. Interpretação.
Azevedo, M. ; MATTE, I. F. ; ITAPECERICA, O. J. ; UFMG, C. U. . 'Gloria' de Vivaldi. 2004. Interpretação.
Azevedo, M. ; MATTE, I. F. ; UFMG, O. ; UFMG, C. U. . 'Gloria' de Vivaldi. 2004. Interpretação.
Azevedo, M. ; COSTA, A. A. ; AUBIN, M. R. ; Aubin, C. R. . Homenagem a Graça Cunha. 2003. Interpretação.
Azevedo, M. ; TAGLIATTI, E. . Recital no Conservatório Haidée França Americano. 2003. Interpretação.
Azevedo, M. . Jovens Músicos BDM. 2003. Interpretação.
Azevedo, M. . XII Mostra de Composições da UFMG. 2002. Interpretação.
Azevedo, M. . Recital no '1º Encontro Mineiro de Estudantes de Piano'. 2000. Interpretação.
Azevedo, M. . Recital no Teatro Carlos Gomes. 1999. Interpretação.
Projetos de pesquisa
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2023 - Atual
Ensino Coletivo de Música, Descrição: O presente projeto propõe investigar práticas didático-pedagógicas no campo do Ensino Coletivo da Música, visando a capacitação de professores de música e a produção de conhecimento científico para a área. Integra duas linhas de pesquisa, intituladas O ensino do piano em grupo: perspectivas metodológicas e O canto coral e suas potênciasformativo-musicais; cada uma delas assumindo parte do mesmo estudo e desenvolvendo suas questões específicas de forma cooperativa e interdisciplinar. Esta interação se dará no contexto do Laboratório de Ensino Coletivo de Música (LABCOL-UFES), criado para atender às demandas dos cursos de música da UFES. Tem como objetivo central produzirno âmbito acadêmico em três segmentos: (I) atividades formativas, por meio de seminários, minicursos e palestras; (II) produção textual que dialogue com o campo descrito; e (III) produção de material pedagógico que auxilie estudantes e professores no ensino coletivo de música. Espera-se contribuir para o desenvolvimento do campo de pesquisa do ensino coletivo de música, fomentar a produção de material didático para utilização em sala de aula e promover a capacitação de profissionais atuantes como professores de música, impactando a comunidade local e nacional, tanto no âmbito acadêmico quanto profissional.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Mirna Azevedo Costa - Coordenador / Hellem Pimentel Santos Figueiredo - Integrante / Ana Beatriz Andrade Melo - Integrante / Amabilie Alves Rudeck Brunelli - Integrante.
Prêmios
2003
Concurso Jovem Músico BDMG, BDMG.
1999
VIII Concurso Nacional de Piano de Governador Valadares, Conservatório Art-Musical, Conservatório Art Musical.
1998
I Concurso Nacional de Piano Nilda Freitas, Conservatório Brasileiro de Música.
1998
VII Concurso Nacional de Piano de Governador Valadares, Conservatório Art-Musical.
1997
VI Concurso Nacional de Piano de Governador Valadares, Conservatório Art-Musical.
1996
I Concurso Nacional de Piano de Vitória da Conquista, Conservatório de Música Frederic Chopin.
1994
I Concurso de Contos e Poesias, TELEMIG.
Histórico profissional
Experiência profissional
2013 - Atual
Universidade Federal do Espírito SantoVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora (piano / teclado), Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2011 - 2013
Universidade Federal do Espírito SantoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora substituta (piano / teclado), Carga horária: 40
2010 - 2010
Universidade Federal do Espírito SantoVínculo: Professor voluntário, Enquadramento Funcional: Professora (teclado), Carga horária: 4
Atividades
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04/2024
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Artes - CAR, Departamento de Teoria da Arte e Música.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Música-Bacharelado.
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06/2023
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Artes - CAR, Departamento de Teoria da Arte e Música.,Linhas de pesquisa
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05/2023
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Artes - CAR, Departamento de Teoria da Arte e Música.,Linhas de pesquisa
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01/2023
Extensão universitária , Centro de Artes - CAR, Departamento de Teoria da Arte e Música.,Atividade de extensão realizada, Projeto Piano Performance.
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08/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Artes da UFES, Departamento de Teoria da Arte e Música.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Música Licenciatura.
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10/2021
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Artes - CAR, Departamento de Teoria da Arte e Música.,Linhas de pesquisa
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07/2016
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Artes - CAR, Departamento de Teoria da Arte e Música.,Linhas de pesquisa
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01/2010
Ensino, Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Piano I / II / III / IV, Teclado I / Prática de Ensino de Teclado I, Teclado II / Prática de Ensino de Teclado II, Teclado III / / Prática de Ensino de Teclado III, Teclado IV / / Prática de Ensino de Teclado IV, Treinamento Auditivo, Pedagogia do Piano
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06/2021 - 08/2024
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Artes - CAR, Departamento de Teoria da Arte e Música.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Música-Licenciatura.
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04/2022 - 04/2024
Direção e administração, Centro de Artes da UFES, Departamento de Teoria da Arte e Música.,Cargo ou função, Coordenação Música/Licenciatura.
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06/2013 - 12/2013
Ensino, PARFOR, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Formação continuada para professores do ensino fundamental - interação entre artes
2014 - 2016
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Área do PIBID Música UFES, Carga horária: 8
2009 - 2010
Conservatório de Música de NiteroiVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora (piano), Carga horária: 8
2007 - 2009
Fundação Sidertube - VALLOUREC & MANNESMANNVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora (teclado), Carga horária: 12
2005 - 2008
Paróquia São Francisco XavierVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora (musicalização infantil), Carga horária: 4
2005 - 2008
Paróquia São Francisco XavierVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Regente Assistente / Correpetidora, Carga horária: 4
2008 - 2008
AGEACACVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Regente Assistente / Correpetidora, Carga horária: 4
2006 - 2007
Centro Cultural Aires de EspañaVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora (piano), Carga horária: 8
2005 - 2006
In Mulieribus - Coro FemininoVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Regente, Carga horária: 4
2003 - 2005
Núcleo de Educação Musical Villa LobosVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora (piano), Carga horária: 12
2005 - 2005
Escola de Música SinfoniaVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Regente Assistente / Correpetidora, Carga horária: 6
2004 - 2004
Núcleo Assistencial Caminhos Para JesusVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Correpetidora, Carga horária: 4
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