Raquel Emanuele de França Mendes Alves
Possui graduação em Fisioterapia pela Universidade Federal da Paraíba (2004), mestrado em Fisioterapia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2012) e doutorado em Fisioterapia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2018). Atualmente é fisioterapeuta do Hospital Universitário de Sergipe (HUS/EBSERH). Tem experiência na área de Fisioterapia e Terapia Ocupacional, com ênfase em Fisioterapia Cardiorrespiratória e Fisioterapia Intensiva (adulto, neonatal e pediátrica) .
Informações coletadas do Lattes em 13/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Pós Graduação em Fisioterapia
2014 - 2018
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: PedsQLTM Asthma Module - Short Form 22: tradução, adaptação transcultural e avaliação dos indicadores psicométricos da versão brasileira
, Ano de obtenção: 2018. Karla Morganna Pereira Pinto de Mendonça.
Mestrado em Fisioterapia
2010 - 2012
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Equações Preditivas para as Pressões Respiratórias Estáticas Máximas de Adolescentes Brasileiros
, Ano de Obtenção: 2012.Dra. Karla Morganna Pereira Pinto de Mendonça.Palavras-chave: adolescentes; músculos respiratórios; espirometria; força muscular; valores de referência.Grande área: Ciências da SaúdeGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Fisioterapia e Terapia Ocupacional / Subárea: Avaliação e Intervenção em Fisioterapia.
Especialização em Fisioterapia em UTI Neonatal e Pediátrica
2017 - 2019
Faculdade Inspirar
Título: Cuidados Paliativos em UTI Neonatal: revisão integrativa
Orientador: Thaís Silva Frota Cavalcante Modesto
Especialização em ESPECIALISTA PROFISSIONAL EM FISIOTERAPIA EM TERAPIA INTENSIVA NEO E PEDI
2017 - 2017
ASSOBRAFIR
Título: TITULO DE ESPECIALISTA PROFISSIONAL EM FISIOTERAPIA EM TERAPIA INTENSIVA COM AREA DE ATUAÇÃO EM NEONATOLOGIA E PEDIATRIA
Especialização em Fisioterapia Traumato-ortopédica
2007 - 2008
Universidade Gama Filho
Título: Artigo: Ombro: Proposta de Avaliação Fisioterapêutica
Orientador: Ms Paulo Cottechia
Especialização em Fisioterpia Cardiorespiratória
2005 - 2006
Centro Universitário de João Pessoa
Título: Avaliação da Dor em Recém-Nascidos Prematuros Durante o Atendimento da Fisioterapia Respiratória na UTIN do ICV.
Orientador: Dra Adriana Gomes Magalhães
Formação complementar
2024 - 2024
FISIOTERAPIA RESPIRATÓRIA NO PACIENTE COM BRONQUIOLITE. (Carga horária: 8h). , ELO3CURSOS, ELO CURSOS, Brasil.
2023 - 2023
IMERSÃO EM PRÁTICA EM VENTILAÇÃO MECANICA NEONATAL E PEDIATRICA. (Carga horária: 20h). , CLAUDIO ALBUQUERQUE FISIOTERAPIA NEONTAL E PEDIÁTRICA, FMAIS, Brasil.
2023 - 2023
VM NEO E PED, RECURSO TERAPEUTICO E MONITORI. RESP. EM NEO E PED E VM E VNI. (Carga horária: 60h). , CVFM TREINAMENTO EM DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL LTDA, CVFM, Brasil.
2023 - 2023
CURSO ONLINE VENTILAÇÃO MECÂNICA. (Carga horária: 123h). , CVFM TREINAMENTO EM DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL LTDA, CVFM, Brasil.
2022 - 2023
IMERSÃO EM VM NEO&PED. (Carga horária: 20h). , CVFM EDUCAÇÃO, CVFM, Brasil.
2022 - 2022
METODOLOGIA E BIESTATÍSTICA. (Carga horária: 10h). , ASSOCIAÇÃO BRAS. DE FISIOT. CARDIORRESPIRATÓRIA E FISIOT. EM TERAPIA INTENS, ASSOBRAFIR, Brasil.
2022 - 2022
INDICADORES EM FISIOTERAPIA HOSPITALAR. (Carga horária: 4h). , ASSOCIAÇÃO BRAS. DE FISIOT. CARDIORRESPIRATÓRIA E FISIOT. EM TERAPIA INTENS, ASSOBRAFIR, Brasil.
2022 - 2022
ASSICRONIA PACIENTE-VENTILADOR. (Carga horária: 15h). , GULART TREINAMENTO EM DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL LTDA, GULART, Brasil.
2022 - 2022
CURSO DE VENTILAÇÃO MECÂNICA. (Carga horária: 20h). , CVFM TREINAMENTO EM DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL LTDA, CVFM, Brasil.
2022 - 2022
JORNADA DA FISIOTERAPIA : DOS EXAMES COMPLEMENTARES NA UTI. (Carga horária: 3h). , DANIEL LAGO FISIOTERAPIA EM UTI, DN, Brasil.
2022 - 2022
CURSO DE ATUALIZAÇÃO ON LINE: INDICADORES EM FISIOTERAPÍA HOSPITALAR. (Carga horária: 4h). , ASSOBRAFIR, ASSOBRAFIR, Brasil.
2022 - 2022
INDICADORES DE SAÚDE. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em PREVENÇÃO DA PNEUMONIA ASSOCIADA A VENTILAÇÃO MECÂNICA. (Carga horária: 30h). , ESCOLA DE SAÚDE, ESCOLA DE SAÚDE, Brasil.
2021 - 2021
TREINAMENTO MULTIP PARA UTILIZAÇÃO DA ESCALA DE MAIS ALTO NÍVEL JH. (Carga horária: 2021h). , Hospital Universitário Onofre Lopes/Ebserh, Huol-UFRN/Ebserh, Brasil.
2021 - 2021
PROTEÇÃO DE DADOS PESSOAIS NO SETOR PÚBLICO. (Carga horária: 15h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2021 - 2021
INTRODUÇÃO À LEI BRAILSILEIRA DE PROTEÇÃO DE DADOS PESSOAS. (Carga horária: 10h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2021 - 2021
CURSO CAPACITAÇÃO EM POINT OF CARE ULTRASOUND (POCUS). (Carga horária: 12h). , Hospital Universitário Onofre Lopes/Ebserh, Huol-UFRN/Ebserh, Brasil.
2021 - 2021
CICLO 6 PROG DE ATUALIZAÇÃO EM FISIOTERAPIA CARDIOVASCULAR E RESPIRATÓRIA. (Carga horária: 190h). , ASSOCIAÇÃO BRAS. DE FISIOT. CARDIORRESPIRATÓRIA E FISIOT. EM TERAPIA INTENS, ASSOBRAFIR, Brasil.
2021 - 2021
PROG DE ATUALIZAÇÃO EM FSIIOTERAPIA (PROFISIO) CARDIOVASCULAR E RESPIRAT.. (Carga horária: 190h). , ASSOBRAFIR, ASSOBRAFIR, Brasil.
2020 - 2020
ATUAÇÃO FISIOT. NO MANEJO DO PACIENTE SUSPEITO/CONFIRMADO COVID - 19. (Carga horária: 4h). , Hospital Universitário Onofre Lopes/Ebserh, Huol-UFRN/Ebserh, Brasil.
2020 - 2020
TREINAMENTO PARA O ENFRENTAMENTO DO COVID -19. (Carga horária: 3h). , Hospital Universitário Onofre Lopes/Ebserh, Huol-UFRN/Ebserh, Brasil.
2020 - 2020
CURSO ONLINE DE IMERSÃO EM VENTIALÇÃO MECÂNICA. (Carga horária: 36h). , CVFM TREINAMENTO EM DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL LTDA, CVFM, Brasil.
2020 - 2020
CICLO 8 DO PROGRAMA DE ATUALIZAÇÃO EM FISIOTERAPIA PEDIATRICA E NEONATAL. (Carga horária: 190h). , ASSOCIAÇÃO BRAS. DE FISIOT. CARDIORRESPIRATÓRIA E FISIOT. EM TERAPIA INTENS, ASSOBRAFIR, Brasil.
2020 - 2020
CURSO DE VENTILAÇÃO MECÂNICA NA COVID 19. (Carga horária: 14h). , CVFM TREINAMENTO EM DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL LTDA, CVFM, Brasil.
2020 - 2020
VENTILAÇÃO MECÂNICA BÁSICA. (Carga horária: 60h). , ASSOBRAFIR, ASSOBRAFIR, Brasil.
2020 - 2020
ULTRASSONOGRAFIA CINESIOLÓGICA PARA FISIOTERAPEUTA. (Carga horária: 20h). , MARCELO TERRA, MT, Brasil.
2020 - 2020
VENTILAÇÃO NÃO INVASIVA. (Carga horária: 30h). , ASSOBRAFIR, ASSOBRAFIR, Brasil.
2018 - 2018
CUIDADOS RESPIRATÓRIOS EM DOENÇAS NEUROMUSCULARES PEDIÁTRICAS. (Carga horária: 26h). , Faculdade Inspirar, INSPIRAR, Brasil.
2018 - 2018
Curso de Ventilação Mecânica em Neonatologia e Pediatria. (Carga horária: 25h). , Faculdade Inspirar, INSPIRAR, Brasil.
2018 - 2018
Código de Ética e Conduta EBSERH. (Carga horária: 8h). , Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares, EBSERH, Brasil.
2018 - 2018
SEI! USAR. (Carga horária: 8h). , Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares, EBSERH, Brasil.
2018 - 2018
Curso de Ventilação Mecânica em Neonatologia e Pediatria. (Carga horária: 25h). , TECLIFE cursos e capacitações, TECLIFE, Brasil.
2017 - 2017
VENTILAÇÃO MECÂNICA INVASIVA E NÃO INVASIVA EM NEONATAL E PEDIATRIA. (Carga horária: 20h). , Inpsirar, INSPIRAR, Brasil.
2017 - 2017
Curso Básico Reequilíbrio Tóraco Abdminal. (Carga horária: 67h). , RTA, RTA, Brasil.
2016 - 2016
Curso pré-Congresso:"Highlights em Neonatologia". (Carga horária: 8h). , SOCEP - SOCIEDADE CEARENSE DE PEDIATRIA, SSCP_FORN, Brasil.
2016 - 2016
Curso de Capacitação em Microcefalia: abordagem em reabilitação multiprofis. (Carga horária: 10h). , Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares, EBSERH, Brasil.
2016 - 2016
Curso Teórico e Prático de Reanimação Neonatal. (Carga horária: 8h). , Sociedade Brasileira de Pediatria, SBP, Brasil.
2013 - 2013
O que os olhos não veem o pulmão sente: mitos e ve. (Carga horária: 16h). , ASSOBRAFIR, ASSOBRAFIR, Brasil.
2013 - 2013
Socialização de Docentes. (Carga horária: 15h). , Faculdade Maurício de Nassau - Natal, FMN/Natal, Brasil.
2012 - 2012
Fisioterapia na UTINeonatal. (Carga horária: 30h). , Centro de Treinamento Berkeley, CTB, Brasil.
2012 - 2012
Fisioterapia Respiratória. (Carga horária: 20h). , Secretaria de estado da Administração e dos Recursos Humanos, SEARH, Brasil.
2011 - 2011
Curso Teórico-Prático em VM Convencional no Período Neonatal. (Carga horária: 10h). , Sociedade Alagoana de Pediatria, SAP/AL, Brasil.
2011 - 2011
III Curso de Atualização rm Ventilação Mecânica. (Carga horária: 20h). , Hospital Monsenhor Walfredo Gurgel, HMWG, Brasil.
2011 - 2011
Treinamento em Protocolos em Neonatologia. (Carga horária: 2011h). , Hospital Dr. José Pedro Bezerra, HJPB, Brasil.
2010 - 2010
Curso de Fisioterapia Respiratória. (Carga horária: 20h). , Secretaria da Administração e dos Recursos Humanos - Escola de Governo, SEARH, Brasil.
2010 - 2010
Curso de Iniciação à Docência. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2009 - 2009
Intervenção em Neonatologia. (Carga horária: 20h). , Curso Assessoria e Informações em Saúde, CAIS, Brasil.
2009 - 2009
Curso de Ventilação Mecânica de A a Z. (Carga horária: 20h). , Inspirar, INSPIRAR, Brasil.
2001 - 2001
Atualização em Eletro-Termoterapia e Laser. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fisioterapia e Terapia Ocupacional / Subárea: Fisioterapia Respiratória.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fisioterapia e Terapia Ocupacional / Subárea: Fisioterapia Respiratória/Especialidade: Fisioterapia em Neonatologia.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fisioterapia e Terapia Ocupacional / Subárea: Fisioterapia Respiratória/Especialidade: Fisioterapia em Pediatria.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fisioterapia e Terapia Ocupacional / Subárea: Fisioterapia Respiratória/Especialidade: Fisioterapia Traumato-ortopédica.
Participação em eventos
Simpósio Alagoano de Neonatologia. 2011. (Simpósio).
V Fórum Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Fisioterapia. 2010. (Outra).
VII Encontro de Extensão.Mantenha-se ativo: uma nova abordagem para pacientes portadores de problemas na coluna vertebral. 2004. (Encontro).
I Congresso Brasileiro de Terapia Manual, I Congresso Brasileiro On-Line. 2001. (Congresso).
II Simposio Paraibano de Equoterapia e I Expo-Equo-Paraíba. 2000. (Simpósio).
I Simpósio Paraibano de Disturbio do Movimento. 2000. (Simpósio).
Participação em bancas
MENDES, R. E. F.; MENDONCA, K. M. P. P.; MONTEIRO, K. S.. ADAPTAÇÃO ELETRONICA DE CONTEUDO DOS INSTRUMENTOS DE MEDIDA DO CONTROLE CLINICO QUE COMPOEM O SITEMA ELETRONICO PARA AVALIAÇÃO, SUPORTE E MONITORIMENTO DA ASMA PARA ADULTOS. 2023. Dissertação (Mestrado em Fisioterapia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
CAPRARA, A.; CHAVES, E. M. C.; MENDES, RAQUEL EMANUELE F.. ELABORAÇÃO E VALIDAÇÃO DE UM MANUAL DE BOAS PRATICASPARA A PREVENÇÃO DA EXTUBAÇÃO ACIDANTEAL NA UTI NEONATAL. 2022. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM GESTÃO DE SAÚDE - PROFISSIONAL) - Universidade Estadual do Ceará.
MENDES, RAQUEL EMANUELE DE FRANÇA; MENDONCA, K. M. P. P.; MONTEIRO, K. S.; ANDRADE, S. C.; FREITAS, D. A.. POSTURA E BIOMECANICA DA COLUNA VERTEBRAL DE CRIANÇAS COM ASMA. 2021. Tese (Doutorado em Fisioterapia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
MENDES, RAQUEL EMANUELE DE FRANÇA; CAPRARA, A.; FERREIRA JUNIOR, A. R.. ELABORAÇÃO E VALIDAÇÃO DE UM MANUAL DE BOAS PRATICASPARA A PREVENÇÃO DA EXTUBAÇÃO ACIDANTEAL NA UTI NEONATAL. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM GESTÃO DE SAÚDE - PROFISSIONAL) - Universidade Estadual do Ceará.
MENDES, RAQUEL EMANUELE DE FRANÇA; MARINHO, M. H. T.; ARAUJO, C. L. F. P.. AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DA ASSISTENCIA FISIOERAPEUTICA AO PACIENTE EM CUIDADOS CRITICOS: UMA REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA. 2022 - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
MENDES, RAQUEL EMANUELE DE FRANÇA; FARIAS, C. A. C.; GODOY, C. M. D.. FRAQUEZA MUSCULAR ADQUIRIDA NA UTI COMO PREDITOR DE DESMAME DA VENTILAÇÃO MECÂNICA. 2022.
MENDES, RAQUEL EMANUELE DE FRANÇA; LIRA, A. L. B. C.; ARAUJO, C. L. F. P.. PROTOCOLO DE CUIDADOS DE ENFERMAGEM NO POS OPERATORIO IMEDIATO E MEDIATO DE CIRURGIA CARDÍACA. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em RESIDENCIA MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
MENDES, RAQUEL EMANUELE DE FRANÇA; FARIAS, C. A. C.; GODOY, C. M. D.. FRAQUEZA MUSCULAR ADQUIRIDA NA UTI COMO PREDITOR DE DESMAME DA VENTILAÇÃO MECÂNICA. 2021.
MENDES, RAQUEL EMANUELE DE FRANÇA; MENEZES, K. V. R. S.; GODOY, C. M. D.. TREINAMENTO MUSCULAR INSPIRATORIO E DESMAME VENTILATORIO COMPLEXO NA PROTEINOSE ALVEOLAR. 2021.
MENDES, RAQUEL EMANUELE F.; OLIVEIRA, H. S. T.; MENEZES, K. V. R. S.. TREINAMENTO MUSCULAR INSPIRATORIO E DESMAME VENTILATORIO COMPLEXO NA PROTEINOSE ALVEOLAR. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em RESIDENCIA MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
MENDES, RAQUEL EMANUELE F.; MENEZES, K. V. R. S.; DAMASCENDO, T. N. O.. DESEMPENHO DO I BLUE IT NA AVALIAÇÃO DA FORÇA MUSCULAR RESPIRATÓRIA. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em RESIDENCIA MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
CORREIA, M. M. M. S.; ALMEIDA, A. K. F.;MENDES, R. E. F.. Atuação Fisioterápica em Gestantes e Puérperas de Risco Internadas em Unidade De Terapia Intensiva. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Terapia Intensiva para Fisioterapeutas e Enfermeiros) - Escola de Saúde Pública do Ceará.
MENDES, R. E. F.; CORREIA, M. M. M. S.; ALMEIDA, A. K. F.. Percepção de Mães Adolescentes Sobre o Cuidado Multidisciplinar a Prematuros Internados em Unidade de Terapia Intensiva Neonatal. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Terapia Intensiva para Fisioterapeutas e Enfermeiros) - Escola de Saúde Pública do Ceará.
MENDONCA, K. M. P. P.;ALVES, R. E. F. M.; SANTIAGO, T. A.. EFEITOS DE UM PROTOCOLO DE INTERVENÇÃO EDUCATIVA NO CONTROLE CLINICO E QUALIDADE DE VIDA EM CRIANÇAS COM ASMA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
MENDONÇA, KARLA MORGANNA P. P. DE; MENDES, RAQUEL EMANUELE F.;MENDES, R. E. F.; MACÊDO, T. M. F.. FORÇA MUSCULAR RESPIRATÓRIA DE ADOLESCENTES BRASILEIROS: VALORES ENCONTRADOS E PREDITOS.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
MENDONÇA, KARLA MORGANNA P. P. DE; MENDES, RAQUEL EMANUELE F.;MENDES, R. E. F.; MACÊDO, T. M. F.. COMPARAÇÃO DAS PRESSÕES RESPIRATÓRIAS MÁXIMAS NOS DIFERENTES NÍVEIS DE ATIVIDADE FÍSICA EM ADOLESCENTES. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
MENDONÇA, KARLA MORGANNA P. P. DE; MACÊDO, T. M. F.; MENDES, RAQUEL EMANUELE F.;MENDES, R. E. F.. MOBILIDADE TORÁCICA DE CRIANÇAS COM LEUCEMIA AGUDA DURANTE A FASE DE MANUTENÇÃO DA QUIMIOTERAPIA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Orientou
Avaliação da dor em recém-nascidos prematuros submetidos a fisioterapia respiratória em UTIM: Uma revisão integrativa; ; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Fisioterapia Cardiorrespiratória) - Centro Universitário de João Pessoa; Orientador: Raquel Emanuele de França Mendes Alves;
AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DA ASSISTENCIA FISIOERAPEUTICA AO PACIENTE EM CUIDADOS CRITICOS: UMA REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA; 2022; Orientação de outra natureza; (RESIDENCIA MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Raquel Emanuele de França Mendes Alves;
Produções bibliográficas
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Campos, Mara Marusia Martins Sampaio ; Lima, Mariana de Sousa ; Chaves, Kellen Yamille dos Santos ; Araújo, Maria Valdeleda Uchoa Moraes ; MENDES, RAQUEL EMANUELE DE FRANÇA ; Alencar, Juliana Chaves Barros de ; Sousa, Samira de Morais ; FREITAS, CARINA SANTANA DE ; CARACAS, SANDRA MARA BENEVIDES ; CARACAS, THIAGO BENEVIDES ; FERNANDES, MARINA MARTINS SAMPAIO . CARDIOPULMONARY AND BEHAVIORAL REPERCUSSIONS OF PREMATURES SUBMITTED TO SENSORY MOTOR STIMULATION IN NEONATAL UNITS. International Journal of Health Science , v. 2, p. 2-8, 2022.
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SANTINO, THAYLA AMORIM ; FRANÇA MENDES ALVES, RAQUEL EMANUELE ; MONTEIRO, KAROLINNE SOUZA ; OKELO, SANDE O. ; PATINO, CECÍLIA M. ; ALCHIERI, JOÃO CARLOS ; MENDONÇA, KARLA MORGANNA P. P. . Psychometric evaluation of the Brazilian version of the pediatric asthma control and communication instrument. PEDIATRIC PULMONOLOGY , v. 55, p. 1900-1907, 2020.
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SANTINO, THAYLA AMORIM ; ALCHIERI, JOÃO CARLOS ; MENDES, RAQUEL EMANUELE DE FRANÇA ; JÁCOME, ADA CRISTINA ; SANTOS, TÁCITO ZAILDO DE MORAIS ; KAHN-D?ANGELO, LINDA ; PATINO, CECILIA M. ; MENDONÇA, KARLA MORGANNA PEREIRA PINTO DE . Pediatric Asthma Control and Communication Instrument: translation into Portuguese and cross-cultural adaptation for use in Brazil. Jornal Brasileiro de Pneumologia , v. 45, p. 1-6, 2019.
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CHAVES, GABRIELA SUÉLLEN S. ; CAMPOS, TÂNIA FERNANDES ; BORJA, RAÍSSA DE OLIVEIRA ; FREITAS, DIANA AMÉLIA DE ; MENDES, R. E. F. ; PARREIRA, VERÔNICA FRANCO ; MENDONÇA, KARLA MORGANNA P. P. DE . Comparação das pressões respiratórias máximas entre escolares das redes pública e privada. Revista Paulista de Pediatria (Impresso) , v. 30, p. 244-250, 2012.
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MENDONCA, K. M. P. P. ; MONTEIRO, K. S. ; SANTIAGO, T. A. ; ALVES, R. E. F. M. ; AMARAL, C. T. ; SILVA, A. C. J. S. ; BARBOSA, R. R. T. ; SANTOS, TÁCITO ZAILDO DE MORAIS . Comparison Between Two Questionnaires to Assess Health-Related Quality of Life in Brazilian Children and Adolescents with Asthma. In: AMERICAN THORACIC SOCIETY 2019 INTERNATIONAL CONFERENCE, 2019, Dallas. D53 PEDIATRIC ASTHMA CLINICAL STUDIES, 2019. v. 22. p. A6723.
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MENDES, RAQUEL EMANUELE DE FRANÇA ; SANTINO, THAYLA AMORIM ; JALES, L. M. ; AMARAL, C. T. ; MENDONÇA, KARLA MORGANNA P. P. DE . RELAÇÃO ENTRE A QUALIDADE DE VIDA DOS PAIS E DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM ASMA. In: XII CONGRESSO BRASILEIRO DE ASMA, VIII CONGRESSO BRASILEIRO DE DPOC E TABAGISMO XVIII CONGRESSO NORTE E NORDESTE DE PNEUMOLOGIA, 2019, JOÃO PESSOA. XII CONGRESSO BRASILEIRO DE ASMA VIIICONGRESSO BRAISLEIRO DE DPOC E TABAGISMO XVIII CONGRESSO NORTE E NORDESTE DE PNEUMOLOGIA, 2019. v. 45. p. R60-R60.
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JALES, L. M. ; SANTIAGO, T. A. ; SOUZA, B. H. S. ; MENDES, R. E. F. ; MENDONCA, K. M. P. P. . Correlação entre a percepção da qualidade de vida de crianças e adolescentes com asma e seus pais. In: Anais do 10ºCongresso Internacional de Fisioterapia, 2018, Fortaleza, CE. Correlação entre a percepção da qualidade de vida de crianças e adolescentes com asma e seus pais, 2018. v. 1.
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JALES, L. M. ; SANTIAGO, T. A. ; MENDES, R. E. F. ; MENDONCA, K. M. P. P. . Correlação da condição socioeconômica, controle clínico e função pulmonar na asma infanto-juvenil. In: Anais do 10ºCongresso Internacional de Fisioterapia, 2018, Fortaleza, CE. Correlação da condição socioeconômica, controle clínico e função pulmonar na asma infanto-juvenil, 2018.
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SILVA, F. E. P. ; SILVA, A. C. J. S. ; SANTIAGO, T. A. ; MENDES, R. E. F. ; MENDONCA, K. M. P. P. . Biofotogrametria da coluna cervical de crianças asmáticas: valores preliminares. In: Anais do 10ºCongresso Internacional de Fisioterapia, 2018, Fortaleza, CE. Biofotogrametria da coluna cervical de crianças asmáticas: valores preliminares, 2018.
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AZEVEDO, I. G. ; CAMPOS, T. F. ; OLIVEIRA, L. C. ; FREITAS, D. A. ; MACÊDO, T. M. F. ; MENDES, R. E. F. ; CHAVES, G. S. S. ; MENDONCA, K. M. P. P. . Maximum peak and sustained inspiratory and expiratory pressures in healthy children.. In: In: 23rd European Respiratory Society Congress, 2013, Barcelona. European Respiratory Journal, 2013. v. 42. p. 282-282.
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AZEVEDO, I. G. ; FREITAS, D. A. ; SILVA, I. ; MENDES, R. E. F. ; BORJA, R. O. ; MACÊDO, T. M. F. ; PARREIRA, V. F. ; CAMPOS, T. F. ; MENDONCA, K. M. P. P. . Normal values for maximal inspiratory and expiratory pressures of adolescents.. In: In: 23rd European Respiratory Society Congress, 2013, Barcelona. European Respiratory Journal, 2013. v. 42. p. 282-282.
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OLIVEIRA, M. C. E. ; OLIVEIRA, L. C. ; CAMPOS, T. F. ; BORJA, R. O. ; CHAVES, G. S. S. ; DELGADO, R. N. ; MENDES, R. E. F. ; MENDONCA, K. M. P. P. . COMPARAÇÃO ENTRE OS VALORES DAS PRESSÕES RESPIRATÓRIAS DE PICO E SUSTENTADO EM CRIANÇAS. In: XVI SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE FISIOTERAPIA RESPIRATÓRIA E FISIOTERAPIA EM TERAPIA INTENSIVA, 2012, RIO DE JANEIRO. Anais do XVI SIFR, 2012. v. 16. p. 100-100.
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AQUINO, C. M. R. ; CHAVES, GABRIELA SUÉLLEN DA SILVA ; CAMPOS, T. F. ; BORJA, R. O. ; FREITAS, D. A. ; MENDES, R. E. F. ; PARREIRA, V. F. ; MENDONCA, K. M. P. P. . COMPARAÇÃO DAS PRESSÕES RESPIRATÓRIAS MÁXIMAS ENTRE ESCOLARES DAS REDES PÚBLICA E PRIVADA. In: XVI SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE FISIOTERAPIA RESPIRATÓRIA E FISIOTERAPIA EM TERAPIA INTENSIVA, 2012, RIO DE JANEIRO. Anais do XVI SIFR, 2012. v. 16. p. 257-257.
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FURTADO, P. R. ; BARBOSA, R. R. T. ; MACÊDO, T. M. F. ; MENDES, R. E. F. ; MENDONCA, K. M. P. P. . Comparação das respostas fisiológicas a dois testes submáximos em crianças asmáticas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MENDES, RAQUEL EMANUELE F. . Funcionalidade no paciente de terapia intensiva. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MENDES, R. E. F. ; MACÊDO, T. M. F. ; MENDONCA, K. M. P. P. ; CAMPOS, TÂNIA FERNANDES . . Função pulmonar, força muscular respiratória e mobilidade torácica de crianças com leucemia aguda. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções
ALVES REFM . IMERSÃO EM FISIOTERAPIA PARA PACIENTES CRÍTICOS:CINESIOTERAPIA RESPIRATÓRIA ; AVALIAÇÃO MOTORA E MONITORIZAÇÃO VENITLATÓRIA. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ALVES REFM . IMERSÃO EM FISIOTERPIA EM PACIENTES CRÍTCIOS:ANALISE E REGISTROS EM PRONTUÁRIOS E INTERPRETAÇÃO DE EXAMES COMPLEMENTARES. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MENDES, RAQUEL EMANUELE DE FRANÇA . TREINAMENTO MULTIPROFISSIONAL PARA UTILIZÇÃO DA ESCALA DE MAIOR MOBILIDADE DA JOHNS HOPKINS. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MENDES, RAQUEL EMANUELE F. . ABORDAGEM FISIOTERÁPICA AO RECEM-NACIDO E CRIANÇAS DE RISCO. 2021. (PROJETO DO CURSO DE PÓS GRADUAÇÃO LATU SENSU).
MENEZES, K. V. R. S. ; MENDES, RAQUEL EMANUELE F. . CURSO INTRODUTÓRIO EM ABORDAGEM DE TEMAS BÁSCIOS PARA FISIOTERAPEUTAS. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MENDES, RAQUEL EMANUELE DE FRANÇA . CUIDADOS COM O RECEM NASCIDO SOB SUPORTE ENTILATORIO NEONATAL. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MENDES, R. E. F. . Cuidados voltados para o desenvolvimento neuromotor e comportamental do rec-em-nascido. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MENDES, R. E. F. . Cuidados com o recém-nascido sob suporte ventilatório não invasivo neonatal. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MENDES, RAQUEL EMANUELE DE FRANÇA . FUNCIONALIDADE NO PACIENTE DE TERAPIA INTENSIVA. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Projetos de pesquisa
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2016 - 2018
Tradução, adaptação transcultural e análise das propriedades psicométricas do Pediatric Asthma Control and Communication Instrument (PACCI), Descrição: Descrição: Introdução: Diante da necessidade de avaliar o controle clínico da asma em crianças e adolescentes através da eficácia de intervenções, observa-se a importância da disponibilidade de instrumentos validados para o uso na população brasileira. De acordo com a Global Initiative for Asthma (GINA), o controle da asma pode ser mensurado através de instrumentos específicos. O questionário PACCI é um instrumento simples e de fácil utilização, que avalia o controle clínico da asma em crianças e adolescentes de 1 a 21 anos, foi criado na língua inglesa e espanhola. O PACCI apresenta 12 questões, que são respondidas pelos pais/responsáveis, contém cinco domínios, sendo estes: direção (trajetória da doença), incômodo, risco, adesão e controle. Apesar da importância de avaliar o controle clínico através de questionários de fácil uso e com rápida detecção, poucos instrumentos específicos possuem versões adaptadas e validadas para a língua Portuguesa. Desse modo, observa-se a falta de medidas precisas para comparar os achados clínicos diante de métodos terapêuticos. Objetivo: Traduzir, realizar a adaptação transcultural e validar o instrumento PACCI para uso na população brasileira. Metodologia: Trata-se de um estudo exploratório, de caráter transversal, compreendido em sete etapas: tradução e retrotradução, síntese da tradução e retrotradução, opinião do comitê de especialistas, pré-teste, aprovação do novo instrumento. A amostra será obtida por conveniência, na etapa pré-teste, será utilizada uma amostra de 30 crianças e adolescentes, entre 1 a 21 anos, e para etapa de validação, a amostra será composta por 121 crianças e adolescentes. Será avaliada a confiabilidade, consistência interna dos itens, validade de conteúdo, validade de construto e validade de critério.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Raquel Emanuele de França Mendes Alves - Integrante / Karla Morganna Pereira Pinto de Mendonça - Coordenador / Thayla Amorim Santiago - Integrante / Bruno Henrique Silva de Souza - Integrante.
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2016 - Atual
Efeitos do método Buteyko na mobilidade toracoabdominal e na postura de crianças asmáticas respiradoras bucais, Descrição: Descrição: Introdução: A asma é a doença crônica mais comum em crianças e se tornou um problema de saúde pública devido aos seus grandes custos em cuidados de saúde. O método Buteyko constitui uma intervenção não farmacológica de baixo custo que vem sendo utilizada por fisioterapeutas em diferentes países no tratamento de pacientes asmáticos. Objetivo: Analisar a influência do Método Buteyko na postura e mobilidade toracoabdominal de crianças asmáticas respiradoras bucais. Métodos: Trata-se de um estudo experimental, que irá avaliar crianças de 7 a 12 anos incompletas com diagnóstico clínico de asma do tipo leve ou moderada, respiradores bucais. As crianças do grupo intervenção realizarão 12 semanas de tratamento com o Método Buteyko. As crianças alocadas no grupo controle receberão, juntamente com seus pais e/ou responsáveis, intervenções educativas em relação à asma. Serão realizadas avaliações antropométricas, da postura e mobilidade toracoabdominal através Qualisys Motion Capture Systems e da função pulmonar (espirometria). Os sinais vitais, a ausculta pulmonar e a saturação periférica de oxigênio também serão verificados. As avaliações ocorrerão antes do início do treinamento, após 4 semanas, após 8 semanas e ao final da 12ª semana de tratamento. Os dados serão analisados por meio do software SPSS 20.0, com nível de significância de 5%. A normalidade dos dados será verificada pelo teste Kolmogorov-smirnov e em seguida serão aplicados os testes estatísticos correspondentes para realizar as comparações propostas. Resultados esperados: Este estudo visa avaliar se o Método Buteyko pode contribuir como terapia adjunta no tratamento de crianças asmáticas respiradoras bucais. Espera-se encontrar efeitos do Método na postura e mobilidade toracoabdominal de crianças asmáticas respiradores bucais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (3) . , Integrantes: Raquel Emanuele de França Mendes Alves - Integrante / Karla Morganna Pereira Pinto de Mendonça - Coordenador / Thayla Amorim Santiago - Integrante / Bruno Henrique Silva de Souza - Integrante / Ada Cristina Jácome Sarmento Silva - Integrante / Renata Ramos Tomaz Barbosa - Integrante.
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2014 - Atual
Tradução, adaptação transcultural e validação para a população brasileira do questionário de qualidade de vida relacionado à saúde de crianças e adolescentes asmáticos: PedsQLTM Asthma Module Short Form 22, Descrição: Descrição: Introdução: Embora haja um número considerado de instrumentos validados para medir a qualidade de vida relacionada a saúde (QVRS) na população asmática pediátrica, estes são pouco disponíveis em outras línguas além do inglês. No Brasil, a literatura mostra o uso difundido de apenas um instrumento, o Pediatric Asthma Quality of Life Questionnnaire (PAQLQ), único questionário validado ao contexto cultural brasileiro. Contudo, o PAQLQ apresenta versão única para ampla faixa etária, negligenciando o fato de que o impacto da asma na qualidade de vida (QV) muda de acordo com as fases da vida do indivíduo. O questionário PedsQLTM Asthma Module ? Short Form 22 (IO), desenvolvido nos Estados Unidos é um instrumento que reverencia justamente essa questão. Este se apresenta em sete versões: 3 versões para crianças e adolescentes de 5 a 18 anos, e 4 versões que envolve o relato do responsável pelas crianças e adolescentes de 2 a 18 anos. Objetivo: Realizar a tradução, a adaptação transcultural e a validação para o contexto cultural brasileiro do PedsQLTM Asthma Module ? Short Form 22. Método: Estudo exploratório, que será dividido em dois momentos. Primeiro momento: validação linguística através da tradução, adaptação transcultural e validação do questionário, que será realizado em três etapas: tradução, retrotradução e pré-teste, seguindo as diretrizes metodológicas estabelecidas pelo Mapi Research Institute; Segundo Momento: validação psicométrica, através da realização da validação de campo da versão traduzida do questionário. O desenho do estudo de campo será conforme a metodologia do estudo original. Para tanto serão feitas análises estatísticas envolvendo a versão traduzida do IO e o questionário de qualidade de vida PAQLQ (Paediatric Asthma Quality of Life Questionnaire) e a espirometria, instrumentos já confiáveis e validados para a avaliação clínica de crianças e adolescentes asmáticos. Serão incluídos indivíduos na categoria diagnóstica asma episódica frequente, que sejam acompanhados em hospitais das redes pública e privada, bem como em clinicas de referências no tratamento de asma, nos municípios de Natal e Fortaleza. Serão realizadas avaliação respiratória, através de uma ficha padronizada, incluindo dados pessoais, relato de sintomas e espirometria; avaliação antropométrica e do controle da asma, por meio do questionário ACT (Asthma Control Test). Os sinais vitais, a ausculta pulmonar e a saturação periférica de oxigênio também serão verificadas. Os dados serão analisados por meio do software SPSS 17.0, com nível de significância de 5%. A normalidade dos dados será verificada pelo teste Kolmogorov-smirnov e em seguida serão aplicados os testes estatísticos correspondentes para realizar as comparações propostas. Resultados esperados: disponibilizar para a população asmática pediátrica brasileira um instrumento válido e confiável, capaz de avaliar a QVRS, considerando as diferenças cognitivas, físicas e psicológicas, inerentes a cada fase da vida da criança.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Raquel Emanuele de França Mendes Alves - Integrante / Karla Morganna Pereira Pinto de Mendonça - Coordenador / Thayla Amorim Santiago - Integrante.
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2010 - 2012
EQUAÇÕES PREDITIVAS PARA AS PRESSÕES RESPIRATÓRIAS MÁXIMAS DE ADOLESCENTES BRASILEIROS, Descrição: Descrição: Contextualização: A literatura enfatiza a necessidade de estudos que disponibilizem valores de referência e equações capazes de predizer a força dos músculos respiratórios de brasileiros, de diferentes faixas etárias e das diferentes regiões do Brasil. Objetivos: Propor equações de previsão para as pressões respiratórias máximas (PRM) de adolescentes brasileiros. Métodos: 182 adolescentes saudáveis (98 meninos e 84 meninas) com idade entre 12 e 18 anos, matriculados em escolas públicas e privadas do município de Natal/RN, foram avaliados por meio do manovacuômetro digital MVD300 (Globalmed®), conforme protocolo padronizado. A análise estatística foi realizada utilizando o software Statistics SPSS 17.0, atribuindo-se nível de significância de 5%. A normalidade dos dados foi verificada pelo teste Kolmogorov-Smirnov e a análise descritiva expressa em média e desvio padrão. Para verificar a correlação entre as PRM e as variáveis independentes (idade, peso, altura e sexo) utilizou-se o teste de correlação de Pearson. Para obter as equações de previsão foi utilizada a análise de regressão linear múltipla stepwise. Resultados: As variáveis altura, peso e sexo apresentaram correlação com as PRM. Entretanto, o peso e o sexo explicaram parte da variabilidade das PRM, onde a análise de regressão proposta neste estudo apontou que estas variáveis contribuíram de forma significativa na predição da PImáx e apenas o sexo contribuiu significativamente para PEmáx. Conclusão: Este estudo disponibiliza valores de referência e dois modelos de equações de previsão para a pressão inspiratória e expiratória máximas e estabelece limites inferiores de normalidade necessários à avaliação da força muscular respiratória de adolescentes brasileiros... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Raquel Emanuele de França Mendes Alves - Integrante / BORJA, RAÍSSA DE OLIVEIRA - Integrante / Karla Morganna Pereira Pinto de Mendonça - Coordenador / MOEMA AMORIM TEIXEIRA - Integrante / Prisicila Rique Furtado - Integrante / MACÊDO, THALITA MEDEIROS FERNANDES DE - Integrante.
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2009 - 2011
EQUAÇÕES PREDITIVAS PARA AS PRESSÕES RESPIRATÓRIAS MÁXIMAS DE CRIANÇAS SAUDÁVEIS, Descrição: Descrição: Introdução: A avaliação da força muscular respiratória de crianças é importante no diagnóstico de patologias pulmonares, acompanhamento da fraqueza desses músculos presentes em algumas doenças neuromusculares, e ainda como parâmetro para o treinamento muscular inspiratório. No entanto, ainda inexistem estudos que disponibilizem equações preditivas e valores de referência para as pressões respiratórias estáticas máximas para esta faixa etária na população brasileira. Objetivos: O propósito desse estudo será avaliar e determinar as equações preditivas para a avaliação das pressões respiratórias estáticas máximas de crianças escolares saudáveis no estado do Rio Grande do Norte. Métodos: Trata-se de um estudo observacional do tipo transversal, o qual irá avaliar crianças, de ambos os sexos com faixa etária entre 07 e 11 anos que estejam matriculadas em escolas pertencentes à rede pública estadual e privada do município do Natal/RN. A seleção das escolas e dos prováveis participantes do estudo será realizada de maneira aleatória através de sorteios. Após o consentimento do responsável, as crianças elegíveis para participarem do estudo terão suas pressões respiratórias estáticas máximas avaliadas através do manovacuômetro digital MVD 300 - Globalmed®. Os dados serão analisados através do software estatístic SPSS 15.0 (Statistical Package for the Social Science) atribuindo-se o nível de significância de 5%. A análise descritiva será expressa em médias e desvio padrão. Será utilizado os testes de correlação de Pearson ou Spearman para analisar a confiabilidade inter e intra-examinador para as pressões respiratórias máximas. Os mesmos testes serão utilizados para verificar correlação entre as pressões respiratórias máximas com as variáveis independentes idade, sexo, peso e altura. Para obter as equações preditivas será utilizada a análise de regressão linear múltipla. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Raquel Emanuele de França Mendes Alves - Integrante / Raíssa de Oliveira Borja - Integrante / Diana Amélia de Freitas - Integrante / Karla Morganna Pereira Pinto de Mendonça - Coordenador / Gabriela Suéllen da Silva Chaves - Integrante / Renata Nóbrega Delgado - Integrante / CAMPOS, TANIA FERNANDES - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Hospital Universitário de Sergipe, Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares. , Rua Cláudio Batista - de 1 ao fim - lado ímpar, Palestina, 49060025 - Aracaju, SE - Brasil, Telefone: (79) 21051918
Experiência profissional
2022 - Atual
Hospital Universitário Alcides Carneiro/Ebserh, HUAC-UFCG/EbserhVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Fisioterapeuta, Carga horária: 30
Outras informações:
Área de atuação: Unidade de Terapia Intensiva Infantil.
2016 - 2019
MATERNIDADE ESCOLA ASSIS CHATEAUBRIANDVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Fisioterapeuta, Carga horária: 30
Outras informações:
Área de atuação: Unidade de Terapia Intensiva Neonatal e Médio Risco. Colaboradora na atividade de preceptoria no Programa de Residência Integrada Multiprofissional em Atenção Hospitalar à Saúde - Área de Concentração: Saúde da Mulher e da Criança. Nos períodos: 01/01/2023 a 31/01/2023; 11/04/2016 a 29/07/2016; 13/09/2016 a 30/09/2023; 09/03/2017 a 15/05/2017;
2019 - 2022
Hospital Universitário Onofre Lopes/Ebserh, Huol-UFRN/EbserhVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: FISIOTERAPEUTA, Carga horária: 30
Outras informações:
Área de atuação: Unidade de Terapia Intensiva Adulto e nas enfermarias (Cardíovascular, Nefrologia?Urologia, Oncologia, Cirurgia Geral). Colaboradora na atividade de preceptoria no Programa de Residência Integrada Multiprofissional em Saúde e no programa de Extensão universitária. - Área de Concentração: Cardiologia e Terapia intensiva. Nos períodos 01/12/2019 a 30/08/2022. E como tutora 05/07/2022 a 31/12/2022.
2013 - 2014
Universidade Federal do Rio Grande do NorteVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora Substituta no Curso de Graduação em Fisioterapia, nas disciplina Fisioterapia Vascular Periférica (semestre 2013.2 - carga horária 90 h) e Estágio Supervisionado em cardio-respiratório-vascular (semestre 2013.1 - carga horária 300 h e semestre 2014.1 - carga horária 300 h).
No preríodo 2014.1 aturei também com estágio a Docência, disciplina Prótese e Órtese.
2013 - 2013
Faculdade Maurício de Nassau - Natal, FMN/NatalVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 60
Outras informações:
Professora das Disciplinas: Fisioterapia do Trabalho e Ergonomia; Citologia e Embriologia.
2009 - 2016
Hospital Dr. José Pedro BezerraVínculo: , Enquadramento Funcional: Fisioterapeuta, Carga horária: 30
Outras informações:
Atendimento na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal (UTIN), Enfermaria canguru e Pediatrica. Colaboradora na atividade de preceptoria no Programa de Residencia Integrada Multiprofissional em Saúde vinculado ao Hospital Universitário Ana Bezerra.
2005 - 2008
CLINICA FISOTERÁPICA E MÉDICAVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: FISIOTERAPEUTA, Carga horária: 30
Outras informações:
ATUAÇÃO NAS ÁREAS DE TRAUMATOLOIA E CARDIORESPIRATÓRIA
2005 - 2008
Clínica da Criança e do AdolescenteVínculo: TERCERIZADO, Enquadramento Funcional: FISIOTERAPEUTA, Carga horária: 10
Outras informações:
ATUAÇÃO EM ENFERMARIA INFANTIL.
2019 - 2019
Universidade Federal do CearáVínculo: VOLUNTÁRIO, Enquadramento Funcional: Preceptor Fisioterapia
Outras informações:
Durante as atividades assistenciais no exercício de sua função como profissional de saúde na unidade funcional de Cardiologia do Hospital de Messejana Dr. Carlos Alberto Studart Gomes, nos dias 12, 14, 21, 26 e 28 de março de 2019, com carga horária total de 20 horas; na Clínica FISIO, no dia 28 de março de 2019, com carga horária total de 4 horas; e na Unidade de Terapia Intensiva Adulto do Hospital Waldemar de Alcântara, nos dias 23 e 30 de março de 2019, com carga horária total de 4 horas.
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