Carlos Eduardo de Castro
Carlos Eduardo de Castro é pós graduado em Metodologias Ativas, UNIS Varginha (2019); Pós graduado em Ensino da Sociologia, IBRA; Graduado em licenciatura e formação de psicólogo, UNISAL Lorena (2016); Bacharel em filosofia, Ateneu Pontifício Regina Apostolorum Roma (2007) Licenciado em filosofia, Uninter (2020); Licenciado em História, IBRA (2023); Titulado em Estudos Humanísticos e línguas antigas, Centro de Humanidades Clássicas de Salamanca Espanha (2004). Atua na área da psicologia clínica em abordagem psicanalítica, professor de filosofia, sociologia e história do ensino fundamental, médio e pré-vestibular nos Estados do Rio de Janeiro e São Paulo.
Informações coletadas do Lattes em 13/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado interrompido em 2011 em Ética e Antropologia
2010 - Atual
Ateneo Pontificio Regina Apostolorum
Título: Não consta
Orientador: Não Consta
Ano de interrupção: 2011
Especialização em Metodologias Ativas
2018 - 2019
Centro Universitário do Sul de Minas
Título: Não obrigatório
Aperfeiçoamento em Ciência e História das Religiões
2023 - 2023
Instituto Nacional de Aperfeiçoamento Profissional
Título: Não obrigatório. Ano de finalização: 2023
Aperfeiçoamento em Marxismo
2023 - 2023
Instituto Nacional de Aperfeiçoamento Profissional
Título: Não consta. Ano de finalização: 2023
Graduação em Licenciatura em Filosofia
2019 - 2020
Centro Universitário Internacional UNINTER
Título: A não domesticação da educação
Graduação em Psicologia
2012 - 2016
Centro Universitário Salesiano São Paulo
Título: O Sonho: A figurabilidade e o acesso ao inconsciente
Orientador: Ana Carlota Teixeira Pinto
Graduação em Filosofia
2005 - 2007
Ateneu Pontifício Regina Apostolorum
Título: El Hombre, aquél que participa del ser y sabe que es partícipe
Orientador: Carmelo Pandolf
Formação complementar
2016 - 2016
Curso de Introdução à Psicanálise Integrativa. (Carga horária: 20h). , Sociedade Brasileira de Psicanálise Integrativa, SBPI, Brasil.
2014 - 2014
Lego - robótica. (Carga horária: 16h). , Zoom education, ZOOM, Brasil.
2002 - 2004
Humanidades Clássicas e Línguas Antigas. , Centro de Humanidades Clássicas de Salamanca, CHCS, Espanha.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Produções bibliográficas
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CASTRO, C. E. . Aprendizagem não domesticada: uma interpretação de Paulo Freire. Cadernosuninter, cadernosuninter, p. 20 - 28, 12 set. 2021.
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CASTRO, C. E. . Assimilação Natural do Processo de Frustração. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Histórico profissional
Experiência profissional
2022 - Atual
Colégio Dom Bosco ResendeVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor humanidades, Carga horária: 10
2021 - Atual
Delta VestVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Filosofia e Sociologia, Carga horária: 5
2020 - Atual
Central de AprovaçõesVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Filosofia e Sociologia, Carga horária: 2
2018 - 2021
Colégio Focus PoliedroVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Filosofia e Sociologia, Carga horária: 4
2018 - 2021
Escola Educarte - PoliedroVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 25
2011 - 2023
Escola Educarte - PoliedroVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Orientador Educacional, Carga horária: 32
Outras informações:
Coordenação paralela de Pré Vestibular
2011 - 2013
Goal SchoolVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Espanhol e Italiano, Carga horária: 4
2008 - 2010
Instituto Cumbres da VenezuelaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Espanhol, Filosofia e Moral, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
2025 - Atual
instituto nossa senhora auxiliadoraVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 11
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