Artinésio Widnesse Saguate

É Doutor em Letras, Área de Filologia e Língua Portuguesa, pela Universidade de São Paulo, no Brasil (2017); Mestre em Estudos Linguísticos, Área de Análise Linguística, pela Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho", em São José do Rio Preto/SP, Brasil (2012), Licenciado em Ensino do Português pela Universidade Pedagógica/Delegação de Nampula, em Moçambique (2008), Bacharel em Ensino do Português pela Universidade Pedagógica/Delegação de Quelimane/Moçambique (2007). Exerceu atividades de docência na Universidade Pedagógica, Delegação de Nampula (entre 2012 e 2013; 2009 e 2010); na Academia Militar Samora Machel (entre 2012 e 2013); na Universidade Católica de Moçambique (entre 2009 e 2010). Tem experiência na área de Linguística (com ênfase em Ensino do Português e em Ensino Bilíngue: Português e Línguas Nativas moçambicanas); na área de Sociolinguística e Dialetologia (tendo atuado principalmente nos temas sobre variação do português, política linguística). Atualmente, tem interesse em aspectos como: escrita, letramento, leitura, discurso, particularmente no Ensino Bilíngue em Moçambique.

Informações coletadas do Lattes em 04/11/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Filologia e Língua Portuguesa

2013 - 2017

Universidade de São Paulo
Título: O PORTUGUÊS MAKHUWA: Representação escrita e proposta de exercícios didáticos no ensino bilíngue
Manoel Luiz Gonçalves Corrêa. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Moçambique; português; emakhuwa; ensino bilíngue; escrita.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Filologia e Língua Portuguesa. Setores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico; Outras atividades profissionais, científicas e técnicas.

Mestrado em Estudos Linguísticos

2010 - 2012

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: VARIAÇÃO LEXICAL E SINTÁTICA NA PRODUÇÃO ESCRITA FORMAL DO PORTUGUÊS EM MOÇAMBIQUE,Ano de Obtenção: 2012
Prof. Dr. Roberto Gomes Camacho.Coorientador: Prof. Dr. Manoel Luiz Gonçalves Corrêa. Bolsista do(a): FORD FOUNDATION INTERNATIONAL FELLOWSHIPS PROGRAM, IFPFORD FOUNDATI, Estados Unidos. Palavras-chave: Moçambique, português, variação, léxico, sintaxe.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Sociologia da Linguagem. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Ensino do Português. Setores de atividade: Educação.

Graduação em Bacharelato e Licenciatura em Ensino do Português

2004 - 2008

Universidade Pedagógica - Delegações de Quelimane e de Nampula
Título: A compreensão na leitura de textos poéticos: estudo do caso dos alunos da 11a classe da Escola Secundária de Nampula em 2007
Orientador: Dr. José dos Santos Baptista

Formação complementar

2010 - 2010

Formação d professores d língua p contexto digital. (Carga horária: 20h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Filologia e Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Ensino do português Língua Segunda.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Sociolinguística variacionista.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Sociologia da Linguagem.

Participação em eventos

Conselho Nacional de Avaliação da Qualidade do Ensino Superior em Moçambique.Elaboração de Padrões de Avaliação da Qualidade do Ensino Superior em Moçambique. 2017. (Outra).

25º Congresso Nacional dos Pós-Graduandos. Delegado da USP-Capital. 2016. (Congresso).

Dia d´África. 2016. (Outra).

Escrita científica. American Journal Experts (AJE). 2016. (Outra).

iii) Seminário intergrupos CAPES/COFECUB nº 834/15 ? fase DLCV-FFLCH-USP São Paulo.Heterogeneidade linguística e aprendizagem da escrita em Moçambique. 2015. (Encontro).

Projeto CAPES COFECUB nº 834/15: Discurso acadêmico na pesquisa e no ensino: questões em torno da apropriação da palavra de outrem. 2015. (Seminário).

O golpe de 1964 e a cultura brasileira. 2014. (Seminário).

Workshop - A escrita do ouvido e o romance acústico. A poética da escuta na moderna ficção brasileira (Machado de Assis, João Guimarães Rosa, Clarice Lispector) ? ministrada por Marília Librandi-Rocha ? Stanford University. 2014. (Oficina).

Proclamação da Emancipação norte americana e dos 125 anos da Lei Áurea no Brasil. 2013. (Seminário).

Equidade e diversidade na formação de pesquisadores. 2011. (Seminário).

III CONCLADIN - III Conferência internacional do centro de estudos das culturas e línguas africanas e da diáspora negra. 2011. (Congresso).

Orientou

Albertino Oreste Manamba

O ensino bilingue e a escrita em Português: caso dos alunos da 7ª classe da EPC de Mpeme, Distrito de Mueda, Província de Cabo Delgado, entre 2012-2013; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ensino do Português) - Universidade Pedagógica - Delegação de Nampula; Orientador: Artinésio Widnesse SAGUATE;

Produções bibliográficas

  • SAGUATE, A. W. . O português escrito em Moçambique: vozes sociais, ideológicas e políticas. In: XVII CONGRESO INTERNACIONAL ASOCIACIÓN DE LINGÜÍSTICA Y FILOLOGÍA DE AMÉRICA LATINA (ALFAL 2014), 2014, João Pessoa - Paraíba, Brasil. XVII CONGRESO INTERNACIONAL ASOCIACIÓN DE LINGÜÍSTICA Y FILOLOGÍA DE AMÉRICA LATINA (ALFAL 2014) João Pessoa - Paraíba, Brasil #3817. João Pessoa - Paraíba, Brasil: Ideia, 2014. p. 3817-3831.

  • SAGUATE, A. W. . O PORTUGUÊS ESCRITO NO ENSINO BILÍNGUE PORTUGUÊS-EMAKHUWA: Perspectivas de pesquisa. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SAGUATE, A. W. . O ENSINO BILÍNGUE PORTUGUÊS-EMAKHUWA E PORTUGUÊS-ELOMWE: Proposta de Material de Apoio aos Professores no Ensino-Aprendizagem da Escrita do Português. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SAGUATE, A. W. . Situação linguística de Moçambique. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SAGUATE, A. W. . VARIAÇÃO LEXICAL E SINTÁTICA NA PRODUÇÃO ESCRITA FORMAL, EM PORTUGUÊS, DOS ESTUDANTES DA UNIVERSIDADE EDUARDO MONDLANE - MOÇAMBIQUE. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SAGUATE, A. W. . VARIAÇÃO LEXICAL E SINTÁTICA NA PRODUÇÃO ESCRITA FORMAL DO PORTUGUÊS EM MOÇAMBIQUE. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SAGUATE, A. W. . VARIAÇÃO LEXICAL E SINTÁTICA NA PRODUÇÃO ESCRITA FORMAL, EM PORTUGUÊS, DOS ESTUDANTES DA UNIVERSIDADE EDUARDO MONDLANE - MOÇAMBIQUE. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SAGUATE, A. W. . A TRANSFORMAÇÃO DO PORTUGUÊS FALADO EM MOÇAMBIQUE EM NORMA PADRÃO. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SAGUATE, A. W. . O ENSINO DAS LÍNGUAS MOÇAMBICANAS (DE ORIGEM BANTU) NO ENSINO BÁSICO EM MOÇAMBIQUE. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Outras produções

SAGUATE, A. W. . Projecto: FFE ? ?Juntos Educando Crianças?. 2015.

SAGUATE, A. W. ; BIANCH, V. L. del ; FONSECA, E. S. ; MONTEIRO, E. ; CANÇÃO, A. D. F. ; MWAONGANGA, L. ; DEBIENNE, L. . I colóquio do dia da África: o outro lado da África. 2011 (Cultural).

Prêmios

2008

Melhor Estudante do Curso de Licenciatura em Ensino do Português, Universidade Pedagógica - Delegação de Nampula.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade de São Paulo, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas. , Rua do Lago, Butantã, 05508080 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 30914626, URL da Homepage:

Experiência profissional

2012 - Atual

Universidade Pedagógica - Delegação de Nampula

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Docente

2008 - 2010

Universidade Pedagógica - Delegação de Nampula

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 24, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
De 2010 a atualidade - suspensão da atividade docente com vista a dedicar-se exclusivamente aos estudos de Mestrado.

2009 - 2010

Universidade Católica de Moçambique - Nampula

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 12

2009 - 2009

Instituto Médio Politécnico de Nampula - Moçambique

Vínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

2007 - 2007

Escola Secundária Geral de Alto Molócuè - Zambézia

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 18, Regime: Dedicação exclusiva.

2005 - 2006

Escola Primária Completa São Carlos Lwanga - Quelimane

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 5

2005 - 2005

Escola Primária do 2 Grau de Sinacura - Quelimane

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 5

2007 - 2007

Escola Secundária de Nampula

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 5