Náthaly Guisel Bejarano Aragón

É mestre em Linguística pelo Programa de Pós Graduação em Linguística (PROLING) da Universidade Federal da Paraíba (2016). Possui graduação em Letras, com habilitação em Língua Espanhola pela mesma instituição (2012). Atualmente é professora de Língua Espanhola e de Linguística Aplicada no curso de Letras- Espanhol da Universidade Estadual da Paraíba (2016). É coordenadora do Grupo de pesquisa pesquisa Ensino de Língua Estrangeira, Formação Docente e Educação Inclusiva (ELEFDEI/CNPq) e membro do Grupo de Pesquisa Agir de Linguagem, Docência e Educação Inclusiva (ALDEI-CNPq). Possui experiência de ensino em vários contextos educacionais (ensino superior, escolas regulares, escolas de educação especial e cursos livres de idiomas). Seus interesses de pesquisa estão voltados para a Linguística Aplicada, com foco no processo educacional inclusivo, na formação e trabalho docente e no ensino de língua estrangeira nos diversos contextos.

Informações coletadas do Lattes em 26/06/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Lingüística

2014 - 2016

Universidade Federal da Paraíba
Título: (RE)CONFIGURAÇÕES DO AGIR DOCENTE: O ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA A ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECÍFICAS VISUAIS À LUZ DO ISD E DAS CIÊNCIAS DO TRABALHO,Ano de Obtenção: 2016
Carla Lynn Reichmann.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Graduação em Letras - Espanhol

2008 - 2012

Universidade Federal da Paraíba
Título: ?TODO EL MUNDO ENTENDIÓ??: A CONSTRUÇÃO DOS PROCESSOS INTERATIVOS EM UMA AULA DE ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA PARA DEFICIENTES VISUAIS
Orientador: Profª. Drª. Betânia Passos Medrado

Graduação em Economia

1999 - 2004

Universidade Federal da Paraíba
Título: Evidências Empíricas da Lei de Thirwall para os países da América do Sul
Orientador: Guilherme Cavalcanti

Formação complementar

2011 - 2011

Curso de Formación de Examinadores DELE A1/A2. (Carga horária: 20h). , Instituto Cervantes, IC, Brasil.

2011 - 2011

TEP - Teaching Education Program. (Carga horária: 40h). , Yázigi João Pessoa, Y, Brasil.

2011 - 2011

Curso de Formación de Examinadores DELE B1/B2/C2. (Carga horária: 6h). , Instituto Cervantes, IC, Brasil.

2011 - 2011

Ledor/Transcritor em diversos tipos de provas. (Carga horária: 12h). , GRUPO INCLUIR, GI, Brasil.

2011 - 2011

Curso de Formación de Examinadores DELE C1. (Carga horária: 20h). , Instituto Cervantes, IC, Brasil.

2010 - 2010

PROFICIÊNCIA EM LÍNGUA PORTUGUESA CELPE BRAS. , Secretaria SESu/MEC, SESU/MEC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Participação em eventos

CINTEDI - Congresso Internacional de Educação e Inclusão. A EDUCAÇÃO INCLUSIVA E O ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA: O DISCURSO DE UM ALUNO COM NECESSIDADES ESPECÍFICAS VISUAIS À LUZ DA ANÁLISE DO DISCURSO. 2014. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Sílvia Roberta Lucas de Carvalho

ARAGÓN, N.G.B. A educação especial em uma perspectiva inclusiva: Um panorama histórico. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Bianca Almeida Suares Silva

Bejarano Aragon, Nathaly Guisel. O Curso de Letras Espanhol no Campus VI da Universidade Estadual da Paraíba e a Surdez. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba.

FARIAS, P. M. A. C. F.; ALVES, P. D. W. S.;ARAGÓN, N.G.B. Língua Espanhola, Literaturas em Língua Espanhola e Estágio Supervisionado. 2022. Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, D. G.; TEIXEIRA, M. C. A.;ARAGÓN, N.G.B. Banca do Processo Seletivo para Contratação de Professor por Prazo Determinado. 2021. Universidade Estadual da Paraíba.

Orientou

Marcela Layrla de Freitas Tutu

A Educação Inclusiva na formação incial de professores de língua espanhola; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba; (Orientador);

Anne Karoline Monteiro Bezerra

Educação Inclusiva: O ensino da Libras voltado para a língua espanhola em uma abordagem sociocomunicativa; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba; (Orientador);

Luiza Luana Brito da Silva

A formação dos professores efetivos dos cursos de Letras da Universidade Estadual da Paraíba - Campus VI e a Educação Inclusiva; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba; (Orientador);

Karla Fernanda Ferreira da Silva

O ensino de língua espanhola a surdos no ensino regular; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba; (Orientador);

Franklin William Justinho da Rocha

Capacitismo: a ressignificação da identidade da pessoa com deficiência por meio de relatos de vida; ; Início: 2021; Iniciação científica (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba, Universidade Estadual da Paraíba; (Orientador);

Maria Gabrielle de Deus Silva

O ensino de Língua Espanhola na UEPB - Campus VI; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual da Paraíba; Universidade Estadual da Paraíba; (Orientador);

Eveline da Silva Bezerra

O diário reflexivo como ferramenta para a formação docente; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Letras: EstudosLlinguísticos e Literários) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Náthaly Guisel Bejarano Aragón;

Ana Paula da Silva

O ensino de língua portuguesa na pandemia do covid-19 aos alunos com transtorno do espectro autista; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Náthaly Guisel Bejarano Aragón;

Maria Gabrielle de Deus Silva

O ensino de Língua Espanhola na UEPB - Campus VI; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba, Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Náthaly Guisel Bejarano Aragón;

Judiceli Renali de Andrade Custódio

O ensino de língua espanhola na UEPB; 2020; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Náthaly Guisel Bejarano Aragón;

Marcela Layrla de Freitas Tutu

O ensino de língua espanhola na UEPB; 2020; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Náthaly Guisel Bejarano Aragón;

JESSIKA ROBERTA SILVA LEITE

O ensino de língua espanhola na UEPB; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Náthaly Guisel Bejarano Aragón;

Produções bibliográficas

  • Bejarano Aragon, Nathaly Guisel . (RE)CONFIGURAÇÕES DO AGIR DOCENTE: O ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA A ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECÍFICAS VISUAIS À LUZ DO ISD E DAS CIÊNCIAS DO TRABALHO. PROLÍNGUA (JOÃO PESSOA) , v. 13, p. 104-116, 2018.

  • DANTAS, T. C. ; DOURADO, M. R. ; MEDRADO, B. P. ; FARIAS, D. R. G. ; SILVA, K. V. A. ; MAIA, A. A. M. ; COSTA, D. S. ; Bejarano Aragon, Nathaly Guisel ; DANTAS, F. R. A. M. R. . A Formação de Professores de Língua Espanhola da Universidade Estadual da Paraíba: Uma Perspectiva de Educação Inclusiva?. In: Angélica Araújo de Melo Maia; Betânia Passos Medrado. (Org.). Síndrome de Down: vozes e dimensões da inclusão escolar. 1ed.Campinas: Pontes Editores, 2020, v. 1, p. 189-206.

  • ARAGÓN, N.G.B . Todo el mundo entendió?: vivências de uma professora de espanhol em uma turma de alunos com deficiência visual. In: Betânia Passos Medrado. (Org.). Deficiência visual e ensino de línguas estrangeiras: políticas, formação e ações inclusivas. 1ed.Campinas - SP: Pontes Editores, 2014, v. 1, p. 9-274.

  • ARAGÓN, N.G.B . A formação de professores de língua estrangeira sob a perspectiva da Educação Inclusiva. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, N. G. B. A. ; PACIFICO, M. L. ; LACET, L. . OFICINAS PEDAGÓGICAS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, N. G. B. A. . DESENVOLVENDO MATERIAIS DIDÁTICOS PARA O ENSIN DE LÍNGUA ESTRANGEIRA A DEFICIENTES VISUAIS: RELAÇÕES ENTRE AFETIVIDADE E CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, N. G. B. A. . AS RELAÇÕES ENTRE COGNIÇÃO E AFETO: IMPLICAÇÕES PARA O ENSINO DE LE A PORTADORES DE DEFICIÊNCIA VISUAL. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, N. G. B. A. . 'A palavra conquista a cegueira': a linguagem como mediadora da construção do conhecimento.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

ARAGÓN, N.G.B . Ensino de Espanhol e Acessibilidade: Reflexões e Inquietações. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Projetos de pesquisa

  • 2021 - Atual

    A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE LÍNGUA ESTRANGEIRA SOB A PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Náthaly Guisel Bejarano Aragón - Coordenador / Franklin William Justinho da Rocha - Integrante.

  • 2011 - 2012

    O ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA A DEFICIENTES VISUAIS: INCLUSÃO SOCIAL, POLÍTICAS EDUCACIONAIS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES., Descrição: Aluna Bolsista do CNPq. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Náthaly Guisel Bejarano Aragón - Integrante / Betânia Passo Medrado - Coordenador.

  • 2011 - 2011

    O ensino de língua inglesa a alunos deficientes visuais na escola pública: uma busca aos lugares verdadeiros, Descrição: Pesquisadora bolsista do CNPq.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Náthaly Guisel Bejarano Aragón - Integrante / Betânia Passos Medrado - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - Atual

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

2016 - 2016

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Atividades

  • 04/2022

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguística Aplicada 2, Língua Espanhola 1, Língua Espanhola 4

  • 11/2021 - 04/2022

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguística Aplicada 1, Língua Espanhola 1, Língua Espanhola 3, Língua Espanhola 4

  • 03/2021 - 10/2021

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola I Diurno, Língua Espanhola III Diurno, Linguística Aplicada: metodologias de ensino de espanhol I Noturno, Tópicos Especiais em Língua Espanhola Noturno

  • 03/2020 - 11/2020

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola III Diurno, Linguística Aplicada: metodologias de ensino de espanhol I Diurno, Língua Espanhola III Noturno, Língua Espanhola I Noturno

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola II Diurno, Língua Espanhola II Noturno, Fonética da Língua Espanhola

  • 02/2019 - 06/2019

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola I Turma diurno, Língua Espanhola VI Turma diurno, Língua Espanhola I Turma noturno, Língua Espanhola VI Turma noturno

  • 06/2017 - 04/2019

    Direção e administração, Curso de Especialização em Letras: Estudos Linguísticos e Literários.,Cargo ou função, Coordenadora.

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola V, Lingua Espanhola VII, Linguística Aplicada: metodologias de ensino II

  • 08/2018 - 10/2018

    Ensino, Especialização em Letras: EstudosLlinguísticos e Literários, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Línguística Aplicada

  • 02/2018 - 06/2018

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado II, Língua Espanhola II, Linguística Aplicada: Metodologias de Ensino de Espanhol I

  • 08/2017 - 11/2017

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, : Linguística Aplicada: Metodologias de Ensino Espanhol II, Espanhol Instrumental, Língua Espanhola I

  • 11/2016 - 05/2017

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Espanhol Instrumental, Língua Espanhol IV, Teoria e prática de tradução espanhol/português e português/espanho

  • 08/2016 - 10/2016

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de textos II, Língua Espanhola III, Pesquisa Aplicada, Teoria e prática de tradução espanhol/português e português/espanhol

2013 - 2014

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora substituta T-40 com contrato assinado no dia 16/09 para trabalhar no Campus I, DLEM.

2008 - 2009

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora bolsista - PROBEX, Carga horária: 12

Outras informações:
Professora Bolsista em DLEM Extensão - CCHLA - PROBEX

2012 - 2013

CNA Ruy Carneiro

Vínculo: Professor Titular, Enquadramento Funcional: Professora de espanhol, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
A empresa Portal Idiomas Ltda. que era da franquia Yázigi mudou para CNA Ruy Carneiro.

2012 - 2012

Yázigi João Pessoa

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de espanhol, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
A empresa Portal Idiomas Ltda. cuja franquia era Yázigi mudou para CNA Ruy Carneiro.

2011 - 2012

Yázigi João Pessoa

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Auxiliar Pedagógica, Carga horária: 24

2011 - 2011

Yázigi João Pessoa

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assistente administrativo, Carga horária: 24, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2013

Instituto Cervantes

Vínculo: Examinador, Enquadramento Funcional: Examinador

Outras informações:
Aplicador de prova de proficiência de espanhol DELE.

2009 - 2009

WIZARD EPITÁCIO PESSOA

Vínculo: Professor Titular, Enquadramento Funcional: Professora de espanhol, Carga horária: 6

2006 - 2008

YOUSA COLLEGE

Vínculo: Professor Titular, Enquadramento Funcional: Professora de espanhol, Carga horária: 10

Outras informações:
Empresa SOMMER & WAECHTER LTDA ME