Simone Fabrini Paulino
Mestre em Educação: Currículo. Professora de Educação Básica. Desenvolve atividades de formação em sala de aula e por meio de assessoria educacional a grupos de professores de redes públicas de ensino. Desenvolve também atividades de assessoria pedagógica na elaboração de avaliações específicas para diferentes focos: vestibulares, concursos públicos, seleção profissional e avaliação dos sistemas de ensino. Desenvolveu atividades de pesquisa como bolsista do programa OBEDUC/CAPES.
Informações coletadas do Lattes em 13/04/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação/ Currículo
2006 - 2009
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: A prática da participação na política educacional do Município de Diadema-São Paulo: a influência dos referenciais freireanos,Ano de Obtenção: 2009
Ana Maria Saul.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Setores de atividade: Educação.
Especialização em Didática do Ensino Especial - Uma Visão Integrador
2000 - 2001
Faculdade de Educação "São Luís"
Título: Aconselhamento Familiar
Orientador: Maria das Graças Ribeiro Moreira Petrucci
Graduação em Pedagogia - Licenciatura Plena
1995 - 1999
Faculdades Integradas "Senador Flaquer"
Título: Alfabetizar ou não na pré escola?
Orientador: Linéia de Cássia Dias Vezzo
Bolsista do(a): Prefeitura Municipal de São Caetano do Sul, P.M.S.C.S., Brasil.
Formação complementar
2009 - 2009
Diversidade nas Organizações. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2009 - 2009
Desenvolvimento Sustentável. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2009 - 2009
Filosofia. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2009 - 2009
Mestres: qual é o Nosso Ofício?. (Carga horária: 3h). , Prefeitura Municipal de São Bernardo do Campo, PMSBC, Brasil.
2009 - 2009
Importância Instituições Ensino no Desen. Infantil. (Carga horária: 3h). , Prefeitura Municipal de São Bernardo do Campo, PMSBC, Brasil.
2008 - 2008
Diversidade na Sala de Aula. (Carga horária: 7h). , Prefeitura Municipal de São Bernardo do Campo, PMSBC, Brasil.
2008 - 2008
Contratação de Profissionais com Deficiência. (Carga horária: 8h). , Grupo Makiyama, MK, Brasil.
2007 - 2007
O Perfil do Professor na Relação Educativa. (Carga horária: 2h). , Prefeitura Municipal de São Bernardo do Campo, PMSBC, Brasil.
2007 - 2007
Leitura não é Tortura: A Bibl. Escolar Interativa. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de São Bernardo do Campo, PMSBC, Brasil.
2007 - 2007
Educação Inclusiva - Saberes e Práticas. (Carga horária: 2007h). , Prefeitura Municipal de São Bernardo do Campo, PMSBC, Brasil.
2007 - 2007
Gestão Participativa. (Carga horária: 2h). , Prefeitura Municipal de São Bernardo do Campo, PMSBC, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em Inglês instrumental nível 1. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
2006 - 2006
Moral, Ética e Cidadania. (Carga horária: 2h). , Prefeitura Municipal de São Bernardo do Campo, PMSBC, Brasil.
2006 - 2006
Vivendo Valores na Educação. (Carga horária: 26h). , Instituto Vivendo Valores, IVV, Brasil.
2006 - 2006
A Prática na Sala de Aula. (Carga horária: 2h). , Prefeitura Municipal de São Bernardo do Campo, PMSBC, Brasil.
2005 - 2005
Brincar. (Carga horária: 16h). , Prefeitura Municipal de São Bernardo do Campo, PMSBC, Brasil.
2003 - 2003
Corpo e Movimento na Educação Infantil. (Carga horária: 10h). , Prefeitura Municipal de São Bernardo do Campo, PMSBC, Brasil.
2003 - 2003
Escola: Gaiolas ou Asas?. (Carga horária: 2h). , Colégio Tijucussu Pueri Domus, CTPD, Brasil.
2003 - 2003
Corpo e Movimento na Educação Infantil. (Carga horária: 10h). , Prefeitura Municipal de São Bernardo do Campo, PMSBC, Brasil.
2002 - 2002
Extensão universitária em O papel do coordenador no processo reflexivo do pr. (Carga horária: 45h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
2002 - 2002
Registros de Avaliação. (Carga horária: 2h). , Prefeitura Municipal de São Bernardo do Campo, PMSBC, Brasil.
2002 - 2002
Oficina de Matemática. (Carga horária: 12h). , Prefeitura Municipal de São Bernardo do Campo, PMSBC, Brasil.
2002 - 2002
Jogar para Aprender ou Aprender para Jogar. (Carga horária: 2h). , Colégio Tijucussu Pueri Domus, CTPD, Brasil.
2002 - 2002
Gestão Democrática e Projeto Educativo. (Carga horária: 2h). , Prefeitura Municipal de São Bernardo do Campo, PMSBC, Brasil.
2002 - 2002
Ciências na Educação Infantil. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de São Bernardo do Campo, PMSBC, Brasil.
2002 - 2002
Compartrilhar. (Carga horária: 8h). , Prefeitura Municipal de São Bernardo do Campo, PMSBC, Brasil.
2001 - 2002
Programa de Formação Professores Alfabetizadores. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2001 - 2001
A Questão do Olhar e o Construtivismo. (Carga horária: 3h). , Prefeitura Municipal de São Bernardo do Campo, PMSBC, Brasil.
2001 - 2001
Ética Docente. (Carga horária: 2h). , Prefeitura Municipal de São Bernardo do Campo, PMSBC, Brasil.
2001 - 2001
Oficina de Ciências. (Carga horária: 13h). , Prefeitura Municipal de São Bernardo do Campo, PMSBC, Brasil.
2001 - 2001
Introdução à História da Arte. (Carga horária: 3h). , Museu de Arte de São Paulo, MASP, Brasil.
2000 - 2000
Lixo - Teoria, Prática e Cidadania. (Carga horária: 8h). , Prefeitura Municipal de São Bernardo do Campo, PMSBC, Brasil.
2000 - 2000
Oficina de Corpo e Movimento. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de São Bernardo do Campo, PMSBC, Brasil.
2000 - 2000
Língua Portuguesa para 4 a 6 anos. (Carga horária: 8h). , Prefeitura Municipal de São Bernardo do Campo, PMSBC, Brasil.
2000 - 2000
Ciências para a Educação Infantil. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de São Bernardo do Campo, PMSBC, Brasil.
1999 - 1999
Música para Crianças de 0 a 3 anos. (Carga horária: 8h). , Prefeitura Municipal de São Bernardo do Campo, PMSBC, Brasil.
1998 - 1998
Extensão universitária em Aperfeiçoamento em O Jogo e a Aprendizagem da Arit. (Carga horária: 30h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
1998 - 1998
Sexualidade Infantil. (Carga horária: 8h). , Sindicato dos Estabelecimentos de Ensino do Estado de São Paulo, SIESP, Brasil.
1998 - 1998
Fazendo Arte na Páscoa. (Carga horária: 8h). , Sindicato dos Estabelecimentos de Ensino do Estado de São Paulo, SIESP, Brasil.
1998 - 1998
Trabalhando com Sucata. (Carga horária: 8h). , Sindicato dos Estabelecimentos de Ensino do Estado de São Paulo, SIESP, Brasil.
1998 - 1998
Desenvolvimento Psicomotor Infantil. (Carga horária: 8h). , Sindicato dos Estabelecimentos de Ensino do Estado de São Paulo, SIESP, Brasil.
1998 - 1998
Oficina de Alfabetização. (Carga horária: 8h). , Sindicato dos Estabelecimentos de Ensino do Estado de São Paulo, SIESP, Brasil.
1997 - 1997
A Magia do Lúdico na Sala de Aula. (Carga horária: 12h). , Sindicato dos Estabelecimentos de Ensino do Estado de São Paulo, SIESP, Brasil.
1994 - 1994
Iª Jornada sobre Dislexia. (Carga horária: 8h). , Associação Brasileira de Dislexia, ABD, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende RazoavelmenteLê Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Práticas Pedagógicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia Freiriana.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas Educacionais.
Participação em eventos
XI Encontro de Pesquisadores do Programa de Pós-Graduação em Educação: Currículo.A Prática Participativa na Política Educacional do Município de Diadema. 2013. (Encontro).
1° Encontro da Força - Tarefa para a Construção de uma Cultura de Paz no Ambiente Escolar. 2009. (Encontro).
Congresso Nacional Cidade-Escola - São Bernardo do Campo. 2008. (Congresso).
VI Encontro de Pesquisadores em Educação: Currículo.Em Busca da Escola Cidadã: Um Estudo de Caso com Base na Pedagogia Freireana dos Meios e dos Modos de Participação em uma Escola Municipal de Diadema. 2007. (Encontro).
VI Encontro de Pesquisadores em Educação: Currículo da PUC-SP.Círculos Epistemológicos. 2007. (Encontro).
VI Encontro de pesquisadores em Educação: Currículo da PUC-SP.O percurso da Participação nas Instituições Escolares: um recorete da Modernidade aos dias atuais. 2007. (Encontro).
10 anos de ausência/presença de Paulo Freire. 2007. (Outra).
VI Colóquio Internacional Paulo Freire.Em busca da Escola Democrática: meios e modos de participação.. 2007. (Outra).
III Encontro Regional sobre a Filosofia da Libertação de Enrique Dussel. 2006. (Encontro).
V Encontro de pesquisadores em Educação: Currículo da PUC-SP. 2006. (Encontro).
Encontro de Publicações Pedagógicas.Ensino Fundamental 4ª Série. 2002. (Encontro).
13° Simpósio Nipo-Brasileiro de Educação. 2000. (Simpósio).
Produções bibliográficas
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PAULINO, S. F. ; A prática da participação na Política Educacional do Município de Diadema - São Paulo: a influência dos referenciais freireanos. In: Ana Maria Saul; Denise Regina Costa Aguiar. (Org.). Políticas e Práticas Curriculares: Contribuições de Paulo Freire. 1ed.Curitiba: CRV, 2014, v. , p. 109-132.
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PAULINO, S. F. ; A Prática da Participação na Política Educacional do Município de Diadema - São Paulo: a Influência dos Referencias Freireanos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PAULINO, S. F. ; Em Busca da Escola Democrática: Meios e Modos de Participação. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PAULINO, S. F. ; Em Busca da Escola Cidadã: Um Estudo de Caso com Base na Pedagogia Freireana dos Meios e dos Modos de Participação em uma Escola Municipal de Diadema. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PAULINO, S. F. ; Deve-se ou não alfabetizar na Educação Infantil?. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções
PAULINO, S. F. ; O Jogo aproximando uma relação pais e filhos. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Projetos de pesquisa
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2013 - 2014
AVALIAÇÃO, EXPANSÃO e QUALIDADE DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO SÉCULO XXI: uma análise sobre o conceito de qualidade nos cursos de graduação no período pós-SINAES ? 2004/2012, Descrição: A pesquisa tem como objetivo geral compreender os parâmetros oficiais de qualidade utilizados em processos de avaliação dos cursos de graduação a partir do período pós SINAES. Com os seguintes objetivos específicos a) Discutir o conceito de qualidade da educação superior no debate científico nacional internacional. b) Contextualizar e discutir, a luz da literatura, a concepção de qualidadeexpressa nos documentos avaliativos oficiais elaborados no Brasil e no exterior (ex.: Inglaterra, Estados Unidos, França, Holanda e Mercosul). c) Identificar os parâmetros oficiais de qualidade utilizados em processos de avaliação da educação visando à compreensão do que seja qualidade na educação superior brasileira a partir da criação do SINAES. d) Caracterizar os cursos de Administração, Enfermagem, Engenharia Civil e Pedagogia considerados de alta qualidade pelo SINAES, nos três ciclos avaliativos, reunindo elementos disponíveis sobre ENADE, CPC e CC. e) Refletir sobre a política de avaliação como referência para expansão e melhoria da qualidade de cursos de graduação. Esta pesquisa será A pesquisa está conformando as etapas descritas a seguir: 1. Revisão bibliográfica; 2. Captação e análise dos dados estatísticos; 3. Levantamento e análise de fontes documentais e dispositivos legais; 4. Análise e caracterização dos cursos de Administração, Enfermagem, Engenharia Civil e Pedagogia considerados de alta qualidade pelo SINAES. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Simone Fabrini Paulino - Coordenador / José Carlos Rothen - Integrante / Maria das Graças Medeiros Tavares - Integrante / Ana Lydia Vasco de Albuquerque Peixoto - Integrante / Claudia Maffini Griboski - Integrante / Fabiane Robl - Integrante / Gladys Beatriz Barreyro - Integrante / Ivanildo Ramos Fernandes - Integrante / José Vieira de Sousa - Integrante / Maria Antonieta Albuquerque de Oliveira - Integrante / Otília Maria Lúcia Barbosa Seiffert - Integrante / Stela Maria Meneghel - Integrante / Adenize Costa Acioli - Integrante / Andréia da Cunha Malheiros Santana - Integrante / Ively Guimarães Abdalla - Integrante / Julia Vogel de Albrecht - Integrante / Lidia Ruiz-Moreno - Integrante / Patrícia Lima Dubeux Abensur - Integrante / Suzana Funghetto - Integrante / Dávilla Camila da Silva Correia - Integrante / Arlete de Freitas Botelho - Integrante / Jandernaide Resende Lemos - Integrante., Financiador(es): Fundação de Previdência Complementar - Bolsa.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Prefeitura Municipal de São Bernardo do Campo, Municipal. , Avenida Octávio Corletto (Jd Borborema), Taboão, 09660009 - São Bernardo do Campo, SP - Brasil, Telefone: (11) 999009585
Experiência profissional
2013 - 2014
Universidade Federal de São CarlosVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: bolsista, Carga horária: 20
Outras informações:
Participação em Reuniões do Grupo de Pesquisa; Participação em Apresentação "Busca por informação e evidência científica na Biblioteca Virtual em Saúde - BIREME - UNIFESP"; Participação na elaboração de pôster apresentado no "Fórum Integrador de Pesquisadores da Unifesp - Interdisciplinaridade em pesquisa avanços e perspectivas"; Participação em oficina de "Busca por informação e evidência científica na Biblioteca Virtual em Saúde - BIREME - UNIFESP"; Participação em disciplina ministrada pela equipe pedagógica do Cedess "Formação Didático pedagógica em saúde" (atividade correlata); Elaboração de ementa, seleção e análise de bibliografia para compor a proposta da disciplina "Currículo e Saúde na Escola" a ser oferecida no curso da Universidade Aberta do Brasil - UAB.
1999 - Atual
Prefeitura Municipal de Sao Bernardo do CampoVínculo: Estatutário, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica, Carga horária: 30
Atividades
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01/2015
Ensino,,Disciplinas ministradas, Professora de Educação Fundamental - 3° ano - Ciclo I
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01/2009 - 12/2014
Ensino,,Disciplinas ministradas, Professora de Educação Infantil - Creche (0 a 3 anos)
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02/1999 - 12/2008
Ensino,,Disciplinas ministradas, Professora de Apoio Pedagógico - PAP (atual PRCP), Professora de Educação Infantil
2002 - 2005
Colégio tijucussu Pueri DomusVínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Fundamental, Carga horária: 24
Atividades
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02/2002 - 01/2005
Ensino,,Disciplinas ministradas, Palestras e Oficinas Pedagógicas
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02/2002 - 01/2005
Ensino,,Disciplinas ministradas, Ciências e Matemática
1996 - 2000
Escola de Educação Infantil "Mundo Pequenino"Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Infantil, Carga horária: 24
Atividades
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02/1996 - 02/2000
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Infantil
1995 - 1997
Prefeitura Municipal de São Caetano do SulVínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Primeira Infância, Carga horária: 30
Atividades
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02/1995 - 02/1997
Ensino,,Disciplinas ministradas, Recreação Infantil
1993 - 1994
Colégio MetodistaVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 40
Atividades
-
09/1993 - 12/1994
Estágios , Colégio Metodista, .,Estágio realizado, Ensino Fundamental l e Educação Infantil.
Criando um monitoramento
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Confirma a exclusão?