Analéia Domingues

É professora Adjunta D do Colegiado de Pedagogia da Universidade Estadual do Paraná - Campus de Campo Mourão desde 2010. Ministra as disciplinas de Sociologia e Antropologia da Educação, História da Educação, Políticas Educacionais e Didática. É Diretora de Assuntos Estudantis da UNESPAR. . É Doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Santa Catarina na linha de Trabalho e Educação (2017). Possui Mestrado em Educação pela Universidade Estadual de Maringá (2003), na área de Aprendizagem e Ação Docente e Licenciatura Plena em Pedagogia (2000) pela mesma Universidade.

Informações coletadas do Lattes em 16/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2014 - 2017

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: A inserção do Grupo Positivo de Ensino no sistema educacional público: a educação sob o controle do empresariado
, Ano de obtenção: 2017. Rosalba Maria Garcia.

Mestrado em Educação

2001 - 2003

Universidade Estadual de Maringá
Título: A escolaridade organizada em ciclos: análise do desempenho de alunos de 4ª série na área de Língua Portuguesa, Ano de Obtenção: 2003
Dra. Isilda Campaner Palangana.

Graduação em Pedagogia

1997 - 2000

Universidade Estadual de Maringá

Formação complementar

1997 - 2000

Extensão universitária em Programa especial de Treinamento/ PET/ CAPES. , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas educacionais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Sociologia da Educação.

Organização de eventos

DOMINGUES, A. ; SOUZA, Osmar Martins ; NEVES, S. G. . Evento: 15 anos do Espaço Marx: Marx e o Método. 2023. (Outro).

DOMINGUES, A. ; SOUZA, Osmar Martins ; NEVES, S. G. . Coordenadora do Grupo de Estudos do Espaço Marx 2023: O capital para educadores. 2023. (Outro).

DOMINGUES, A. . IV Fórum Estudantil da Unespar. 2022. (Outro).

DOMINGUES, A. . Organização e coordenação do Grupo de Estudos: Mulheres Revolucionárias. 2020. (Outro).

SOUZA, Osmar Martins ; DOMINGUES, A. . I Encontro de Marxismo e Educação da UNESPÀR. 2019. (Outro).

DOMINGUES, A. ; SOUZA, Osmar Martins . Marx 200 anos - evento de extensão. 2018. (Outro).

DOMINGUES Analéia . MINICURSO: ESTADO EM MARX: CONCEPÇÃO ONTO-REVOLUCIONÁRIA. 2015. (Outro).

DOMINGUES Analéia ; SOUZA, Osmar Martins . Coordenação do Grupo de Estudos do Espaço Marx. 2015. (Outro).

DOMINGUES Analéia ; SOUZA, Osmar Martins . V Ciclo de discussões sobre Marxismo e educação. 2014. (Outro).

DANCINI, A. N. ; DOMINGUES Analéia ; SOUZA, Osmar Martins . Minicurso: Economia Política e Educação. 2013. (Outro).

DOMINGUES Analéia ; SOUZA, Osmar Martins ; DANCINI, A. N. . Minicurso: A produção social dos transtornos e distúrbios de aprendizagem: análise a partir da teoria Histórico-Cultural. 2013. (Outro).

DOMINGUES Analéia ; DANCINI, A. N. ; SOUZA, Osmar Martins . A função da educação no processo de reprodução do ser social. 2013. (Outro).

DOMINGUES Analéia ; SOUZA, Osmar Martins ; DANCINI, A. N. . A educação da miséria: particularidade capitalista e Educação Superior no Brasil. 2013. (Outro).

DANCINI, A. N. ; DOMINGUES Analéia ; SOUZA, Osmar Martins . Minicurso: A produção em trabalho e educação: gênese, evolução e controvérsias. 2013. (Outro).

DOMINGUES Analéia ; DANCINI, A. N. ; SOUZA, Osmar Martins . IV Ciclo de Discussões sobre Marxismo e Educação. 2013. (Outro).

DOMINGUES Analéia ; SOUZA, Osmar Martins . Minicurso: Fundamentos Ontológicos na obra de Istvan Meszaros. 2012. (Outro).

DOMINGUES Analéia ; SOUZA, Osmar Martins . Minicurso: A educação para além do capital em Mészáros. 2012. (Outro).

DOMINGUES Analéia ; SOUZA, Osmar Martins . Minicurso: A relação texto e contexto na obra de Luria. 2012. (Outro).

SOUZA, Osmar Martins ; DOMINGUES Analéia . Minicurso: Trabalho, ser social e sujeito revolucionário. 2012. (Outro).

SOUZA, Osmar Martins ; DOMINGUES Analéia ; DANCINI, A. N. . Minicurso: Introdução ao Livro I do Capital de Marx. 2012. (Outro).

DOMINGUES Analéia ; SOUZA, Osmar Martins ; DANCINI, A. N. . III Ciclo de Discussões sobre Marxismo e Educação. 2012. (Outro).

DOMINGUES Analéia ; SOUZA, Osmar Martins . Minicurso: História e História da Educação: perspectiva marxista e pós-moderna. 2011. (Outro).

DOMINGUES Analéia ; MENDES, Nereide Simonelli . Curso de Extensão: A evasão escolar no Ensino Médio Noturno: buscando alternativas. 2011. (Outro).

DOMINGUES Analéia ; SOUZA, Osmar Martins . Curso de Extensão: II Ciclo de discussões sobre Marxismo e Educação. 2011. (Outro).

DOMINGUES Analéia ; SOUZA, Osmar Martins . Minicurso: Descaminhos da Esquerda: da centralidade do trabalho à centralidade política. 2011. (Outro).

DOMINGUES Analéia ; SOUZA, Osmar Martins . I Ciclo de discussões sobre Marxismo e Educação. 2010. (Outro).

DOMINGUES Analéia ; SOUZA, Osmar Martins . Curso de formação para os profissionais da educação. 2006. (Outro).

DOMINGUES Analéia ; SOUZA, Osmar Martins . II Curso de formação para os profissionais da educação. 2006. (Outro).

DOMINGUES Analéia . Curso de extensão: II Curso de formação de brinquedistas. 2006. (Outro).

DOMINGUES Analéia . O Pedagogo necessário para o momento atual. 2004. (Outro).

DOMINGUES Analéia . Palestra: A voz e o profissional da Educação. 2004. (Outro).

DOMINGUES Analéia . I Ciclo de Reflexões Educacionais da Uniandrade. 2004. (Outro).

DOMINGUES Analéia . Palestra: Coordenadas para a educação brasileira para o século XXI. 2004. (Outro).

DOMINGUES Analéia . II Ciclo de discussões para se pensar a educação. 2004. (Outro).

DOMINGUES Analéia . Projeto de ensino: I Ciclo de discussões para se pensar educação. 2003. (Outro).

DOMINGUES Analéia . Evento de Extensão: III Encontro dos Grupos PET da Região Sul. 2000. (Outro).

DOMINGUES Analéia . Evento de Extensão: XVII Encontro Paranaense dos Estudantes de Pedagogia. 2000. (Outro).

DOMINGUES Analéia . IX Semana de Pedagogia da UEM. 1999. (Outro).

DOMINGUES Analéia . VIII Semana de Pedagogia da UEM: Trajetórias e perspectivas. 1998. (Outro).

DOMINGUES Analéia . VII Semana de Pedagogia da UEM. 1997. (Outro).

Participação em eventos

III Seminário Nacional de Educação em Direitos Humanos. 2024. (Seminário).

Curso de extensão: Ciclo de formação inclusão no Ensino Superior: possibilidades e desafios. 2023. (Outra).

Palestra: Plano Educacional Especializado e inclusão no Ensino Superior. 2023. (Outra).

V Encontro de Pedagogia da Universidade Estadual do Paraná: as interfaces da violência na escola e o bullying. 2023. (Encontro).

GRUPO DE ESTUDOS INTRODUÇÃO AO PENSAMENTO DE MARX. 2021. (Outra).

II Seminário Afro (R) Existência. 2020. (Seminário).

I Encontro de Marxismo e Educação da UNESPAR. 2019. (Encontro).

Grupo de estudos do Espaço Marx 2017. 2018. (Outra).

Grupo de Estudos do Espaço Marx 2018. 2018. (Outra).

Marx 200 anos. 2018. (Outra).

Palestra: Vigotski e a transformação do homem socialista. 2018. (Outra).

II Encontro Internacional e V Encontro Regional Trabalho, Educação e Formação Humana. 2017. (Encontro).

Minicurso: Teoria do mais valor e suas formas de extração. 2017. (Outra).

Palestra: A função do intelectual e do professor na Revolução Social. 2017. (Outra).

Grupo de estudos do Espaço Marx 2016. 2016. (Outra).

Minicurso: ESTADO EM MARX: CONCEPÇÃO ONTO-REVOLUCIONÁRIA. 2015. (Outra).

Minicurso: As origens e os desdobramentos atuais do projeto político estratégico da Pedagogia Histórico-Crítica. 2014. (Outra).

Minicurso: O método da economia política. 2014. (Outra).

Minicurso: Trabalho e relações sociais no capitalismo contemporâneo. 2014. (Outra).

V Ciclo de discussões sobre Marxismo e educação. 2014. (Outra).

Conferência Nacional de Educação-Etapa Municipal. 2013. (Outra).

IV Ciclo de Discussões sobre Marxismo e Educação. 2013. (Outra).

Minicurso: A educação da miséria: particularidade capitalista e educação superior no Brasil. 2013. (Outra).

Minicurso: A função da educação no processo de reprodução do ser social. 2013. (Outra).

Minicurso: A produção em trabalho e educação: Gênese, evolução e controvérias. 2013. (Outra).

Minicurso: A produção social dos transtornos e distúrbios de aprendizagem: análise a partir da teoria Histórico-Cultural. 2013. (Outra).

Minicurso O método científico uma abordagem ontológica. 2013. (Outra).

Mnicurso: Economia Política e Educação (8h). 2013. (Outra).

Palestra: Dimensões da precarização do trabalho no século XXI. 2013. (Outra).

Palestra: Revolução Sandinista na Nicarágua e seus desdobramentos na América Latina. 2013. (Outra).

V Seminário Internacional Teoria Política do Socialismo. 2013. (Seminário).

18° Congresso de Leitura e Escrita do Brasil (COLE). 2012. (Congresso).

III Ciclo de Discussões sobre Marxismo e Educação. 2012. (Outra).

II Seminário Estadual de Avaliação Institucional e I Encontro de CPAs do Paraná. 2012. (Seminário).

IX ANPED SUL. 2012. (Encontro).

Minicurso: A educação para além do Capital na obra de Mészáros. 2012. (Outra).

Minicurso: A relação texto e contexto na obra de Luria (8h). 2012. (Outra).

Minicurso: Fundamentos Ontológicos na obra de Istvan Meszaros. 2012. (Outra).

Minicurso: Introdução ao Livro I do Capital de Marx. 2012. (Outra).

Minicurso: Trabalho, ser social e sujeito revolucionário. 2012. (Outra).

Curso de Extensão: II Ciclo de Discussões sobre Marxismo e Educação. 2011. (Outra).

História e História da Educação: perspectiva marxista e pós-moderna (8h). 2011. (Outra).

Minicurso: Descaminhos da esquerda: da centralidade do trabalho a centralidade da política. 2011. (Outra).

Minicurso com Paulo Tumolo: Mais-valia Absoluta e Mais-valia Relativa. 2011. (Outra).

Redes Sociais e Hegemonia: apontamentos para estudos de Política Educacional. 2011. (Outra).

I Ciclo de discussões sobre Marxismo e Educação (42h). 2010. (Outra).

I Seminário sobre Metodologia em Pesquisa na Abordagem da Psicologia Histórico-Cultural (16 h). 2010. (Seminário).

Disseminação da Política Curricular e de Gestão Escolar da SEED-PR. 2009. (Encontro).

Estudos para Discussão sobre concepção de Currículo e Organização da Prática Pedagógica. 2009. (Encontro).

I Encontro da Jornada Pedagógica/SEED e Núcleo Regional de Maringá. 2009. (Encontro).

Capacitação em Gestão das Coordenações e Programas da Diretoria de Administração Escolar. 2008. (Encontro).

Disseminação da Política Curricular e de Gestão Escolar da SEED-PR. 2008. (Encontro).

Estudos para organização e elaboração do Plano de Ação da Escola/SEED-PR. 2008. (Encontro).

Inclusão e Diversidade no PTD (SEED/PR-16h). 2008. (Outra).

Jornada para Pedagogos 2008 (SEED/PR). 2008. (Outra).

O Currículo frente aos Desafios Educacionais Contemporâneos. 2008. (Encontro).

A organização escolar e o Plano de Trabalho Docente/SEED-PR. 2007. (Encontro).

Jornada para Pedagogos (40h-SEED/PR). 2007. (Outra).

Estigma e preconceito no ambiente escolar. 2004. (Outra).

I Ciclo de Reflexões educacionais. 2004. (Outra).

Palestra: A voz e o profissional da educação. 2004. (Outra).

Palestra:Coordenadas para a educação brasileira para o século XXI. 2004. (Outra).

V Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul. 2004. (Seminário).

I Seminário: Marxismo e Educação: atualidade de uma perspectiva teórico-metodológica e política. 2003. (Seminário).

Atualização para profissionais da educação. 2002. (Outra).

Pensar a história, repensar o seu ensino. 2002. (Outra).

Ciclo de discussões para se pensar a educação (UEM-40h). 2000. (Outra).

III Encontro dos Grupos PET da Região Sul. 2000. (Encontro).

XVII Encontro Paranaense dos Estudantes de Pedagogia. 2000. (Encontro).

51ª Reunião Anual da SBPC PUC/RS. 1999. (Outra).

IX Semana de Pedagogia da UEM. 1999. (Outra).

VII Encontro Anual de Iniciação Científica. 1999. (Encontro).

VIII Encontro Anual de Iniciação Científica. 1999. (Encontro).

VII Semana De Pedagogia da UEM (44h). 1999. (Outra).

6ª Reunião Especial da SBPC. 1998. (Outra).

A formação do Pedagogo e a Nova LDB. 1998. (Outra).

II Encontro de Educação Especial na UEM (30h). 1998. (Encontro).

IV Semana do CAP- Educação Rumo ao III Milênio (40h). 1998. (Outra).

VIII Semana de Pedagogia da UEM (56h). 1998. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Carmem Waldow

ORSO, P. J.; TONIDANDEL, S.; DOMINGUES, A.; ALVES, V. M.; COSTA, F. J. F.. As lutas de classe no nordeste e a sobralização da educação brasileira: tem peixe no deserto?. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Aline Fernanda Cordeiro

DOMINGUES, A.; SOUZA, M. A.. Educação do campo em uma escola do MST: a organização do ensino e o desenvolvimento psíquico de crianças de 6 a 10 anos. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Latu senso em Aprendizagem e desenvolvimento) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Rodrigo Barozi

DOMINGUES, A.; FRANÇA, Fabiane F.; MORGADO, S. P.. Nesta escola não existe lugar para "bichinhas":. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Latu senso em Aprendizagem e desenvolvimento) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Ana Luiza Uliana da Silva

DOMINGUES, A.; PASQUALE, M. D.. O uso de material didático manipulável no processo de ensino e aprendizagem da matemática: contribuições e reflexões acerca do material dourado em sala de aula aliado a situações problemas. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Vanessa Vieira Bretas

DOMINGUES, A.; MURABACK, C. E. C.. A Geometria tem importância na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental?. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Juliana Andressa Boduar Romanchuck

DOMINGUES, A.; PASQUALE, M. T. D.. O material dourado como recurso pedagógico para a aprendizagem de conceitos matemáticos nos anos iniciais do Ensino Fundamenatal. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: EDIANE MONTEIRO LEITE

DOMINGUES, A.; PASQUALE, M. D.. EDUCAÇÃO E SOCIEDADE: UMA ANÁLISE SOBRE A FUNÇÃO DA ESCOLA FRENTE A ESTRATIFICAÇÃO SOCIAL. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: RAFAELA SANTOS OLIVEIRA

DOMINGUES, A.; PASQUALE, M. D.. O PAPEL DO PEDAGOGO FRENTE A INDISCIPLINA NAS ESCOLAS PÚBLICAS. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: TAILA NATIELE TAQUES DE ALENCAR

DOMINGUES, A.; PASQUALE, M. D.. LEITURA E ENSINO: A CONTRIBUIÇÃO DA LITERATURA PARA O PROCESSO DE PARENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL I. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Amanda Cancio

DOMINGUES, A.; MURABACK, C. E. C.. PEDAGOGIA SOCIAL: SERVIÇO DE FORTALECIMENTO DE VÍNCULO. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Fernanda Carolina Libânio

FRANÇA, Fabiane F.; DOMINGUES, A.. Pedagogia social: infância e direitos humanos em instituições de acolhimento. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Aline Luiza Tonet Proença

DOMINGUES, A.; FRANÇA, Fabiane F.. O ensino de história como ferramenta de superação do preconceito racial. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Camila de Fátima dos Santos

DOMINGUES, A.; INTROVINI, Cibele. A utilização de lendas brasileiras como facilitadoras no processo de alfabetização. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Kátia da Silva Emiliano

DOMINGUES, A.; INTROVINI, Cibele. A importância do pedagogo no Ensino Médio das escolas públicas: desafios da gestão escolar. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Aline Fernanda Cordeiro

MEDEIROS, Dalva Helena.; DOMINGUES, A.; NEVES, S. G.. Projeto Político Pedagógico de uma escola do/no campo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Patricia Parolo Miranda

MEDEIROS, Dalva Helena.;DOMINGUES Analéia; FRANÇA, Fabiane F.. O papel do pedagogo em espaço não escolar com idosos em instituição asilar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Paula Guimarães

MEDEIROS, Dalva Helena.;DOMINGUES Analéia; PATARO, R. F.. A contribuição do Pedagogo na formação continuada de professores de EJA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Renata Daiane Pavan Teixeira

MEDEIROS, Dalva Helena.;DOMINGUES Analéia; CARVALHO, L. H.. Ensino de Geografia socioambiental para o quinto ano do ensino fundamental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Karine Emanuele dos Santos Zanatta

MEDEIROS, Dalva Helena.; DOMINGUES, A.; CARVALHO, L. H.. Conceito de paisagem no ensino de Geografia nos anos iniciais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Rodrigo Montemezzo Bonfim

MEDEIROS, Dalva Helena.;DOMINGUES Analéia; FRANÇA, Fabiane F.. Invisibilidade social nas e pelas relações de poder. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Guilherme Antunes Leite

DOMINGUES Analéia; SCHERER, Cleudet de Assis. O Programa Ensino Médio Inovador e a formação para o mundo do trabalho: o desafio da formação humana. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Iclairi Viana

GARCIA, Rosalba Maria Cardoso;DOMINGUES Analéia. Sistema educacional inclusivo na política educacional brasileira. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Daiane Marques

SCHERER, Cleudet de Assis;DOMINGUES Analéia; PEREIRA, Maria José. A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO DE CONCEITOS CIENTÍFICOS: CONTRIBUIÇÕES DO ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Aline de Araujo Baia

MEDEIROS, Dalva Helena.;DOMINGUES Analéia; LEITE, Lucimar da Luz. ALFABETIZAÇÃO: DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E ESCRITA POR MEIO DE CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Janaina Ribeiro

MEDEIROS, Dalva Helena.;DOMINGUES Analéia; SERRANO, Ethiene. O TRABALHO DA GESTÃO NO INCENTIVO À LEITURA E À ESCRITA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Amanda Soares Palhiarini

SCHERER, Cleudet de Assis; INTROVINI, Cibele;DOMINGUES Analéia. A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL: RELATO DA EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Jacqueline Silva Soprano

LEITE, Lucimar da Luz; SERRANO, Ethiene;DOMINGUES Analéia. A IMPORTÂNCIA DA DINÂMICA NA SOCIALIZAÇÃO DE ADULTOS DEPENDENTES QUIMÍCOS. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Anne Caroline Silva

LEITE, Lucimar da Luz;DOMINGUES Analéia; SCHERER, Cleudet de Assis. A importância das dinâmicas em grupos para o processo de socialização. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Marcia Voinarski

SCHERER, Cleudet de Assis;DOMINGUES Analéia; PEREIRA, Maria José. Gestão da Educaçao e Formação Docente. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Adriani de Oliveira Bolato Romeiro

SCHERER, Cleudet de Assis;DOMINGUES Analéia; CREPALDI, E. M.. O ensino da Arte na educação não-formal: uma possibilidade de humanização por meio da manifestação artística. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Valéria Diandra Costin Alves

DOMINGUES Analéia; FRANÇA, Fabiane F.. A articulação dos gêneros textuais com as disciplinas do Currículo Escolar para o desenvolvimento de alunos do ensino fundamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estadual de Ciências e Letras de Campo Mourão.

Aluno: Talita Sanvidotte

RODRIGUES, Sônia Maria Y.O.;DOMINGUES Analéia; SCHERER, Cleudet de Assis. O papel do pedagogo na docência de História, Geografia, Artes e Educação Física. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estadual de Ciências e Letras de Campo Mourão.

Aluno: Camila Cristine Lopes

DOMINGUES Analéia; SCHERER, Cleudet de Assis; Melo, Cristiane Silva. Os jogos e brincadeiras e o teatro como estratégias de aprendizagem. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Gislaine Siqueira

DOMINGUES Analéia; SCHERER, Cleudet de Assis; Melo, Cristiane Silva. A contribuição da poesia na Educação não-formal. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Elaine Kovalek de Freitas

DOMINGUES Analéia; SCHERER, Cleudet de Assis; FRANÇA, Fabiane F.. A atuação do gestor educacional na formação continuada. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Mery Helen F

DOMINGUES Analéia; SCHERER, Cleudet de Assis; RODRIGUES, Sônia Maria Y.O.. de Paula.A importância da musicalização para a formação continuada. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Thais Porpiglio

DOMINGUES Analéia. Educação de Jovens e Adultos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Alvorada de Tecnologia e Educação de Maringá.

Aluno: Suellen de Paula Stecca

DOMINGUES Analéia; CAMARGO, Sandra Salete.. Educação inclusiva: uma questão contemporânea. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Alvorada de Tecnologia e Educação de Maringá.

Aluno: Gislaine Cristina da Fonseca

DOMINGUES Analéia; CAMARGO, Sandra Salete.. O pedagogo no contexto da sociedade capitalista. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Alvorada de Educação e Tecnologia de Maringá.

Aluno: Valdinéia Crescencio de Barros

DOMINGUES Analéia; CAMARGO, Sandra Salete.. Educação inclusiva: em questão o papel e a formação do professor. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Alvorada de Tecnologia e Educação de Maringá.

Aluno: Vanilda Janoski Wassauaski

DOMINGUES Analéia; CAMARGO, Sandra Salete.. A violência na escola: descaminhos e possibilidades. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Alvorada de Tecnologia e Educação de Maringá.

Aluno: Marilene Tavares de Souza

DOMINGUES Analéia. Parâmetros Curriculares Nacionais: primeiras aproximações. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Alvorada de Educação e Tecnologia de Maringá.

Aluno: Marta Alves Correia

DOMINGUES Analéia. A importância da inclusão para o desenvolvimento do deficiente auditivo. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Alvorada de Educação e Tecnologia de Maringá.

Aluno: Maria Lucia Mariani

DOMINGUES Analéia. A importância da Brinquedoteca para o desenvolvimento infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Alvorada de Educação e Tecnologia de Maringá.

Aluno: Aline Catarina de Pádua Coutinho

DOMINGUES Analéia. Artes plásticas na educação infantil: algumas reflexões. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Alvorada de Educação e Tecnologia de Maringá.

Aluno: Elaine Gonçalves Lima

DOMINGUES Analéia. Educação infantil e autonomia. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Alvorada de Educação e Tecnologia de Maringá.

Aluno: Eliana Aparecida Gusson

DOMINGUES Analéia. O comportamento no brincar de crianças de 3 a 5 anos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Alvorada de Educação e Tecnologia de Maringá.

Aluno: Marília Gabriela Passos Basta

LIma, MIchelle Fernandes;DOMINGUES Analéia. Froebel e a educação infantil: algumas considerações. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Alvorada de Educação e Tecnologia de Maringá.

Aluno: Juciane Cano Pereira

DOMINGUES Analéia. Apropriação do conhecimento na educação infantil: algumas considerações. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Alvorada de Educação e Tecnologia de Maringá.

Aluno: Neuza Gonçalves

DOMINGUES Analéia. A importância do livro de literatura no mundo de sonhos e fantasias de uma criança. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Alvorada de Educação e Tecnologia de Maringá.

Aluno: Eni Franco de Souza

DOMINGUES Analéia; JABUR, S. S.. Formando leitores. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Alvorada de Educação e Tecnologia de Maringá.

Aluno: Beatriz Piassa de Camargo Favaron

DOMINGUES Analéia. Hiperatividade: refletindo sobre mitos e verdades. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Alvorada de Educação e Tecnologia de Maringá.

Aluno: Carmem Sylvia Jacob

DOMINGUES Analéia. A arte como eixo articulador de aprendizagem: algumas reflexões. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Alvorada de Educação e Tecnologia de Maringá.

Aluno: Marilde Cláudia Fracalossi Vieira

DOMINGUES Analéia. Música na educação infantil: uma reflexão necessária. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Alvorada de Educação e Tecnologia de Maringá.

Aluno: Eloá Riby Ferreira

DOMINGUES Analéia. Inclusão escolar e o portador de síndrome de down. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Alvorada de Educação e Tecnologia de Maringá.

Aluno: Cleide Guiomar de Andrade

DOMINGUES Analéia. Avaliação mediadora: um acompanhamento contínuo da aprendizagem. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Alvorada de Educação e Tecnologia de Maringá.

Aluno: Jociele de Oliveira

DOMINGUES Analéia. O processo de inclusão no ensino regular. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Alvorada de Educação e Tecnologia de Maringá.

Aluno: Michele Mendes da Silva

DOMINGUES Analéia. Algumas considerações sobre a importância do brincar no contexto escolar. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Alvorada de Educação e Tecnologia de Maringá.

Aluno: Verli Friedrich

DOMINGUES Analéia. A importância do brincar: algums apontamentos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Alvorada de Educação e Tecnologia de Maringá.

Aluno: Edilene Muzulon

DOMINGUES Analéia. Wallon e suas contribuições pedagógicas. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Alvorada de Educação e Tecnologia de Maringá.

DOMINGUES, A.; TUMA, R. L.; ARTIGAS, A. M.. Membro da banca examinadora do teste seletivo para professor do Ensino Superior- vaga Turismo. 2022. Universidade Estadual do Paraná.

DOMINGUES, A.; RODRIGUES, D. L.; MENDONCA, F. W.. Membro da banca examinadora do Concurso público para professor do Ensino Superior- vaga Ensino e Aprendizagem. 2022. Universidade Estadual do Paraná.

DOMINGUES, A.; FRANÇA, Fabiane F.; COLAVITE, A. P.. Banca para Professor Associado: Suzana Pinguelo Morgado. 2024. Universidade Estadual do Paraná.

DOMINGUES, A.; ARTIGAS, A. M.; MATOS, L.. Membro da banca examinadora do teste seletivo para professor do Ensino Superior- vaga Turismo. 2023.

DOMINGUES, A.; MELO, C. S.; FRANÇA, Fabiane F.. Membro da banca examinadora do teste seletivo para professor do Ensino Superior- Vaga Educação, Edital 035/2023. 2023. Universidade Estadual do Paraná.

DOMINGUES, A.; MELO, C. S.; OLIVEIRA, W. G.. Banca do teste seletivo para professor temporário UNESPAR - Edital 01/2021 CPPS. 2021. Universidade Estadual do Paraná.

DOMINGUES Analéia; FERREIRA, Helena Izaura; PÁTARO, Cristina Satiê. Banca do Teste seletivo para professor do Ensino Superior (Edital 002/2012 CO) B. 2012. Faculdade Estadual de Ciências e Letras de Campo Mourão.

DOMINGUES Analéia; SCHERER, Cleudet de Assis; INTROVINI, Cibele. Banca do Teste Seletivo para Professor do Ensino Superior (Edital 002-2012 CO) A. 2012. Universidade Estadual do Paraná.

DOMINGUES Analéia; PÁTARO, Cristina Satiê; FERREIRA, Helena Izaura. Banca do Teste Seletivo para professor do Ensino Superior Edital 053/2011. 2011. Faculdade Estadual de Ciências e Letras de Campo Mourão.

Orientou

Bianca Teruel

DESMISTIFICANDO A FALTA DE IDENTIFICAÇÃO DE ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO EM MULHERES: O PAPEL DO GÊNERO NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná; (Orientador);

Layna Costa Hillmann

A JORNADA DA MULHER UNIVERSITÁRIA: TRABALHO REMUNERADO, TRABALHO DOMÉSTICO, MATERNIDADE E ESTUDO E OS IMPACTOS NA SUA FORMAÇÃO ACADÊMICA; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná; (Orientador);

Yohana Graziely de Oliveira Buczek

O interesse dos empresários pela educação pública: uma análise das pretensões do SEBRAE na formação continuada de professores; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Latu senso em Aprendizagem e desenvolvimento) - Universidade Estadual do Paraná; Orientador: Analéia Domingues;

Marilene Lais Oliveira

A atuação do pedagogo no ensino médio: reflexões sobre o seu papel junto aos alunos na escolha profissional; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná; Orientador: Analéia Domingues;

Carolina Bombana

As contribuições da Literatura Infantil no desenvolvimento das Funções Psíquicas Superiores; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná; Orientador: Analéia Domingues;

Caroline Camargo Fuso

Educação não-formal: a terceira idade em foco; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná; Orientador: Analéia Domingues;

Bruna Franciele Jiopato Dias

As contribuições do uso de vídeos para a educação de jovens e adultos; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná; Orientador: Analéia Domingues;

Camila Coelho Ventura

O pedagogo e a organização da atividade docente; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná; Orientador: Analéia Domingues;

Danielle Hill do Lago

O pedagogo e sua atuação na educação de jovens e adultos: alguns apontamentos; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná; Orientador: Analéia Domingues;

Jakeline Silva de Melo

A educação de jovens e adultos: uma perspectiva de alfabetização e letramento; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná; Orientador: Analéia Domingues;

Jaqueline Diane Galdino

A gestão pedagógica e a formação docente no trabalho jogos e brincadeiras na sala de recursos; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná; Orientador: Analéia Domingues;

Janaína Fernanda Vitalicio Coelho

Educação Ambiental no espaço não-escolar: uma prática de estágio; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná; Orientador: Analéia Domingues;

Regina Maria da Silva

A influência dos meios de comunicação de massa na formação do pensamento: algumas considerações; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Alvorada de Educação e Tecnologia de Maringá; Orientador: Analéia Domingues;

Maria Virgínia Santinone Camilo

A formação do professor em questão: algumas reflexões; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Alvorada de Educação e Tecnologia de Maringá; Orientador: Analéia Domingues;

Márcia Marlene de Oliveira

A família e a escola: algumas reflexões; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Alvorada de Educação e Tecnologia de Maringá; Orientador: Analéia Domingues;

Jacqueline Thais de Oliveira

Um olhar sobre a tarefa de casa; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Alvorada de Educação e Tecnologia de Maringá; Orientador: Analéia Domingues;

Giovana Costa

A formação do educador em questão: algumas reflexões a partir de Paulo Freire; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Alvorada de Educação e Tecnologia de Maringá; Orientador: Analéia Domingues;

Aparecida Mineco Moriwaki

As propagandas televisionadas e o público infantil: incentivando o consumo; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Alvorada de Educação e Tecnologia de Maringá; Orientador: Analéia Domingues;

Ana Paula dos Santos

Agressividade infantil: a televisão pode contribuir?; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Alvorada de Educação e Tecnologia de Maringá; Orientador: Analéia Domingues;

Celina Nogueira de Abreu Zotto

Aparência física e educação: discutindo o preconceito social; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Alvorada de Educação e Tecnologia de Maringá; Orientador: Analéia Domingues;

Yohana Graziely de Oliveira Buczek

MULHERES REVOLUCIONÁRIAS: AS CONTRIBUIÇÕES DE ROSA LUXEMBURGO PARA A EDUCAÇÃO DOS FILHOS DOS TRABALHADORES; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná; Orientador: Analéia Domingues;

Mayara Aparecida do Espírito Santo

O EMPRESARIAMENTO DA EDUCAÇÃO: UM ESTUDO DAS INTENÇÕES DOS PROGRAMAS EDUCATIVOS DO ITAÚ SOCIAL PARA A ESCOLA PÚBLICA; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná; Orientador: Analéia Domingues;

Amanda Soares Palhiarini

O sistema de ensino Aprende Brasil na Rede Municipal de Ensino de Campo Mourão: uma análise comparativa do material didático de Língua Portuguesa; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná; Orientador: Analéia Domingues;

Graziele Marciano da Silva

As políticas de universalização da Educação e a qualidade de ensino: um estudo do aprendizado de Língua Portuguesa; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná; Orientador: Analéia Domingues;

Isabel Cristina Santos

As políticas de universalização e permanência escolar: um estudo da proposta do Ensino Médio organizado por blocos; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade Estadual de Ciências e Letras de Campo Mourão; Orientador: Analéia Domingues;

Ludmila Liane da Silva

Estágio Supervisionado de 3º ano; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná; Orientador: Analéia Domingues;

FABIANA APARECIDA LINARES DE CAMPOS

Estágio Supervisionado de 3º ano; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná; Orientador: Analéia Domingues;

Amanda Cancio

Estágio Supervisionado de 3º ano; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná; Orientador: Analéia Domingues;

Rafaela de Oliveira

Orientação de estágio de terceiro ano; ; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná; Orientador: Analéia Domingues;

Nereide Simonelli Mendes

A Evasão Escolar no Ensino Médio Noturno: buscando alternativas; 2010; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual do Paraná; Orientador: Analéia Domingues;

Produções bibliográficas

  • BUCZEK, Y. G. O. ; DOMINGUES, A. . O Programa Jovens Empreendedores Primeiros Passos e a disseminação da cultura empreendedora nas escolas. REVISTA ELETRÔNICA ARMA DA CRÍTICA , v. 11, p. 86-103, 2019.

  • BUCZEK, Y. G. O. ; DOMINGUES, A. . O COMPROMISSO TODOS PELA EDUCAÇÃO: PROJETO DE EDUCAÇÃO DA BURGUESIA PARA OS TRABALHADORES. REVISTA ELETRÔNICA ARMA DA CRÍTICA , v. 12, p. 171-180, 2019.

  • SCHERER, Cleudet de Assis ; DOMINGUES Analéia . O ensino da linguagem musical no contexto da educação infantil e suas implicações para o desenvolvimento integral da criança. Linha Mestra , v. 21, p. 1073-1083, 2012.

  • SOUZA, Osmar Martins ; DOMINGUES Analéia . EMANCIPAÇÃO POLÍTICA E HUMANA EM MARX: ALGUNS APONTAMENTOS. REVISTA ELETRÔNICA ARMA DA CRÍTICA , v. 4, p. 1-15-15, 2012.

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  • DOMINGUES Analéia ; SOUZA, Osmar Martins . A produção de textos na escola pública: um debate sobre o ensino e o aprendizado. LINGUAGENS, EDUCAÇÃO E SOCIEDADE , v. 25, p. 45-76, 2011.

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  • DOMINGUES Analéia ; SOUZA, Osmar Martins . As relações entre Capital, Trabalho e Estado: uma breve reflexão sobre a mercadorização da educação. In: Francisco Ari de Andrade; Maria Aurea Montenegro Albuquerque Guerra; Vera Lucia Pontes Juvêncio; Munique de Souza Freitas. (Org.). Caminhos da educação: questões, debates e experiências. 1ed.Curitiba: CRV, 2016, v. 1, p. 43-54.

  • DOMINGUES Analéia ; SOUZA, Osmar Martins . O Método marxiano: considerações essenciais para as pesquisas em educação. In: Eliane Paganini da Silva e Sandra Salete de Camargo Silva. (Org.). Metodologia da pesquisa científica em educação: dos desafios emergentes a resultados iminentes. 1ed.Curitiba: Editora Ithala, 2016, v. , p. 69-78.

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  • DOMINGUES Analéia ; SCHERER, Cleudet de Assis . A apropriação dos conceitos de Língua Portuguesa por alunos do 5º ano do Ensino Fundamental: uma análise de suas produções de texto. In: IX ANPED Sul - Seminário de Pesquisa em Educação da região Sul, 2012, Caxias do Sul/RS. IX ANPED Sul - Seminário de Pesquisa em Educação da região Sul.

  • DOMINGUES Analéia ; LEITE, Mirian Pereira . As mudanças no mundo do trabalho: impactos e consequências na formação humana. In: IV ENIEDUC Encontro Interdisciplinar de Educação, 2011, Campo Mourão. IV ENIEDUC Encontro Interdisciplinar de Educação, 2011.

  • DOMINGUES Analéia ; SOUZA, Osmar Martins . Marxismo, Teoria Histórico-Cultural e Educação: alguns apontamentos. In: IV ENIEDUC Encontro Interdisciplinar de Educação, 2011, Campo Mourão. V ENIEDUC Encontro Interdisciplinar de Educação, 2011.

  • DOMINGUES Analéia ; SOUZA, Osmar Martins . As transformações na organização do trabalho no século XX: acentuação da degradação humana. In: III Encontro Norte/Nordeste Trabalho, Educação e Formação Humana, 2011, Maceió/AL. III Encontro Norte/Nordeste Trabalho, Educação e Formação Humana, 2011. p. 74-86.

  • DOMINGUES Analéia ; SOUZA, Osmar Martins . Emancipação política e humana em Marx:alguns apontamentos. In: III Encontro Norte/Nordeste Trabalho, Educação e Formação Humana- Universidade Federal de Alagoas, 2011, Maceió/AL. III Encontro Norte/Nordeste Trabalho, Educação e Formação Humana- Universidade Federal de Alagoas, 2011. p. 712-726.

  • DOMINGUES Analéia ; SOUZA, Osmar Martins . O Materialismo-Histórico: uma nova leitura da forma de ser dos homens. In: IV EPCT - Encontro de Produção Científica e Tecnológica, 2009, Campo Mourão. IV EPCT - Encontro de Produção Científica e Tecnológica, 2009.

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  • DOMINGUES Analéia . A escolaridade em ciclos: análise do desempenho de alunos de 4ª série na área de Língua Portuguesa. In: Seminário de Pesquisa do PPE, 2001, Maringá_PR. Anais do Seminário de Pesquisa do PPE, 2001.

  • DOMINGUES, A. . Krupskaia: uma mulher a serviço da educação dos trabalhadores. In: II Seminário Afro (R)existência, 2020, Campo Mourão. Anais do II Seminário Afro (R)existência, 2020. p. 12-12.

  • SQUINCALI, I. S. ; DOMINGUES, A. . Mulheres Revolucionárias: O legado da pedagogia socialista de Krupskaia em prol da emancipação feminina. In: CONCEPAR X Congresso científico da Região Centro-Ocidental do Paraná, 2019, Campo Mourão. X CONCEPAR. Campo Mourão: Integrado, 2019.

  • BUCZEK, Y. G. O. ; LEITE, G. A. ; DOMINGUES, A. ; SOUZA, Osmar Martins . JOVENS EMPREENDEDORES PRIMEIROS PASSOS: UMA ANÁLISE A PARTIR DAS PROPOSIÇÕES DO RELATÓRIO DELORS. In: V Jornada de Didática e IV Seminário de Pesquisa do CEMAD, 2018, Londrina. Anais da V Jornada de Didática e IV Seminário de Pesquisa do CEMAD. Londrina: UEL, 2018. p. 806-811.

  • CAMPOS, F. A. L. ; DOMINGUES, A. . KRUPSKAIA: UMA MULHER A SERVIÇO DA EDUCAÇÃO DOS FILHOS DOS TRABALHADORES. In: V Jornada de Didática e IV Seminário de Pesquisa do CEMAD, 2018, Londrina. Anais da V Jornada de Didática e IV Seminário de Pesquisa do CEMAD. Londrina: Editora da UEL, 2018. p. 812-817.

  • ROCHA, C. S. ; DOMINGUES, A. . O EMPRESARIAMENTO DA EDUCAÇÃO: UM ESTUDO DAS INTENÇÕES DOS PROGRAMAS EDUCATIVOS DO ITAÚ SOCIAL PARA A ESCOLA PÚBLICA. In: V Jornada de Didática e IV Seminário de Pesquisa do CEMAD, 2018, Londrina. Anais da V Jornada de Didática e IV Seminário de Pesquisa da CEMAD. Londrina: UEL, 2018. p. 843-848.

  • BUCZEK, Y. G. O. ; DOMINGUES, A. . O INTERESSE DOS EMPRESÁRIOS PELA EDUCAÇÃO PÚBLICA: UMA ANÁLISE DO CURSO JOVENS EMPREENDEDORES PRIMEIROS PASSOS. In: V Jornada de Didática e IV Seminário de Pesquisa do CEMAD, 2018, Londrina. Anais da V Jornada de Didática e IV Seminário de Pesquisa do CEMAD. Londrina: UEL, 2018. p. 857-863.

  • BUCZEK, Y. G. O. ; DOMINGUES Analéia . A INTENÇÃO DO EMPRESARIADO ORGANIZADO NO COMPROMISSO TODOS PELA EDUCAÇÃO: UM DEBATE NECESSÁRIO. In: XXV Semana da Pedagogia da Unicentro, 2017, Guarapuava. XXV Semana da Pedagogia da Unicentro. Guarapuava: Unicentro, 2017.

  • SOUZA, Osmar Martins ; DIOGENES, L. A. S. ; DOMINGUES Analéia . Apontamentos críticos sobre o sindicalismo conciliador. In: II Encontro Internacional e V Encontro Regional Trabalho, educação e formação humana, 2017, Teresina/PI. ANAIS ENITEFH, 2017. v. 1. p. 133-136.

  • DOMINGUES Analéia ; BUCZEK, Y. G. O. ; SOUZA, Osmar Martins . A crise do capital e a inserção do empresariado brasileiro no sistema educacional público: uma introdução ao debate. In: II Encontro Internacional e V Encontro Regional Trabalho, Educação e Formação Humana, 2017, Teresina/PI. ANAIS ENITEFH, 2017. v. 1. p. 154-156.

  • BUCZEK, Y. G. O. ; DOMINGUES Analéia ; SOUZA, Osmar Martins . A intenção da burguesia industrial brasileira para a formação dos trabalhadores. In: II Encontro Internacional e V Encontro Regional Trabalho, Educação e Formação Humana, 2017, Teresina/PI. ANAIS ENITEFH, 2017. v. 1. p. 178-182.

  • PALHIARINI, A. S. ; DOMINGUES Analéia . O sistema de ensino Aprende Brasil na Rede Municipal de Ensino de Campo Mourão: uma análise comparativa do material didático de Língua Portuguesa. In: Encontro Anual de Iniciação Científica, 2013, Foz do Iguaçu. Encontro Anual de Iniciação Científica, 2013.

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  • DOMINGUES Analéia . Os pacotes de ensino privados para a educação pública: um balanço de produção. In: VI Encontro Interdisciplinar de Educação, 2015, Campo Mourão. VI Encontro Interdisciplinar de Educação. Campo Mourão, 2015.

  • MALANOTI, Ana Claudia Ferreira. ; SCHERER, Cleudet de Assis ; DOMINGUES Analéia . Sistema de apostilamento na educação infantil: um debate necessário. In: VI Encontro Interdisciplinar de Educação, 2015, Campo Mourão. VI Encontro Interdisciplinar de Educação, 2015.

  • DOMINGUES Analéia . Os pacotes de ensino privados para a educação pública: um debate necessário. In: IX Encontro de Produção Científica e Tecnológica, 2014, Campo Mourão. IX Encontro de Produção Científica e Tecnológica, 2014.

  • DOMINGUES Analéia . O sistema de ensino Aprende Brasil do Grupo Positivo na rede pública de ensino: terceirização da educação?. In: VIII Encontro de Produção Científica e Tecnológica, 2013, Campo Mourão. Anais do VIII EPCT, 2013.

  • PALHIARINI, A. S. ; DOMINGUES Analéia . O sistema de ensino Aprende Brasil na Rede Municipal de Ensino de Campo Mourão: uma análise comparativa do material didático de Língua Portuguesa. In: VIII Encontro de Produção Científica e Tecnológica, 2013, Campo Mourão. Anais do VIII EPCT, 2013.

  • SILVA, Graziele Marciano da ; DOMINGUES Analéia . As políticas de universalização da educação e a qualidade de ensino: um estudo do aprendizado de Língua Portuguesa. In: VII Encontro de Produção Científica e Tecnológica (EPCT), 2012, Campo Mourão. V EPCT. Campo Mourão: Nupem, 2012.

  • PALHIARINI, A. S. ; DOMINGUES Analéia . O Sistema de Ensino Aprende Brasil na Rede Municipal de Ensino de Campo Mourão. In: VII Encontro de Produção Científica e Tecnológica (EPCT), 2012, Campo Mourão. V EPCT. Campo Mourão: Nupem, 2012.

  • DOMINGUES Analéia . A política de organização da escolaridade em ciclos no Brasil: um estudo das contradições sociais das décadas de 1980 e 1990. In: IV ENIEDUC Encontro Interdisciplinar de Educação, 2011, Campo Mourão. IV ENIEDUC Encontro Interdisciplinar de Educação, 2011.

  • DOMINGUES Analéia ; SOUZA, Osmar Martins . A política de organização da escolaridade em ciclos como uma política de universalização da Educação Básica: em foco a década de 1980. In: X Jornada Nacional do HISTEDBR-História da Educação: intelectuais, memória e política, 2011, Vitória da Conquista-BA. Jornada HISTEDBR, 2011. v. 2.

  • SANTOS, Isabel Cristina ; DOMINGUES Analéia . As políticas de universalização e permanência escolar: estudando a proposta do Ensino Médio organizado por blocos. In: VI Encontro Anual de Produção Científica e Tecnológica, 2011, Campo Mourão. VI Encontro Anual de Produção Científica e Tecnológica, 2011.

  • SILVA, Graziele Marciano da ; DOMINGUES Analéia . As políticas de universalização da educação e a qualidade de ensino: um estudo do aprendizado de Língua Portuguesa. In: VI Encontro Anual de Produção Científica e Tecnológica, 2011, Campo Mourão. VI Encontro Anual de Produção Científica e Tecnológica, 2011.

  • DOMINGUES Analéia ; MEDEIROS, Dalva Helena. ; PEREIRA, Maria José . A Teoria Histórico-Cultural em debate: contribuições para a educação. In: V Encontro de Produção Científica e Tecnológica, 2010, Campo Mourão. V EPCT, 2010.

  • DOMINGUES Analéia ; SOUZA, Osmar Martins . A produção de textos na escola: uma análise a partir da Teoria Histórico-Cultural. In: V Encontro de Produção Científica e Tecnológica, 2010, Campo Mourão. V EPCT, 2010.

  • DOMINGUES Analéia ; SOUZA, Osmar Martins . O Materialismo-Histórico: uma nova leitura da forma de ser dos homens. In: IV EPCT - Encontro de Produção Científica e Tecnológica, 2009, Campo Mourão. IV EPCT - Encontro de Produção Científica e Tecnológica, 2009.

  • DOMINGUES Analéia ; Bellini, Luzia Marta . História em quadrinhos e educação: a escola por Mafalda. In: VIII Encontro Anual de Iniciação Científica, 1999, Cascavel. Anais do VIII Encontro Anual de Iniciação Científica. Cascavel: Edunioeste, 1999. v. 4.

  • DOMINGUES Analéia . A construção do social como objeto de pesquisa no pensamento de Max Weber. In: VIII Semana de Pedagogia Trajetórias e Perspectivas da UEM, 1998, Maringá. Anais, 1998.

  • DOMINGUES Analéia . A construção da ciência moderna: uma análise histórica do seu desenvolvimento. In: VIII Semana da Pedagogia Trajetórias e Perspectivas da UEM, 1998, Maringá. Anais, 1998.

  • DOMINGUES, A. . As contribuições de Clara Zetkin para a emancipação da mulher. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DOMINGUES, A. ; ESPINDOLA, T. . Os desafios no combate a violência doméstica e familiar contra crianças e adolescentes: a aplicação da Lei da Revelação Espontânea no ambiente escolar. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DOMINGUES, A. . Divisão de Assuntos Estudantis e seu funcionamento. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DOMINGUES, A. ; CHEROBINI, F. F. ; LOCH, S. . Mediadora da Mesa Redonda intitulada: A educação do campo e suas práticas educativas. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DOMINGUES, A. . Secretaria de assuntos estudantis e seu funcionamento. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DOMINGUES, A. . Palestra: Teorias Pedagógicas. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DOMINGUES, A. . Krupskaia: uma mulher a serviço da educação dos trabalhadores. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SQUINCALI, I. S. ; DOMINGUES, A. . Mulheres Revolucionárias: o legado da pedagogia socialista de Krupskaia em prol da emancipação feminina. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DOMINGUES, A. ; LIma, MIchelle Fernandes ; SOUZA, Osmar Martins . Mesa redonda: A educação na perspectiva da emancipação do trabalho. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BUCZEK, Y. G. O. ; DOMINGUES, A. ; SOUZA, Osmar Martins . AS RELAÇÕES ENTRE AS CATEGORIAS TRABALHO E DA EDUCAÇÃO NA REPRODUÇÃO DA TOTALIDADE DAS RELAÇÕES SOCIAIS: UMA DISCUSSÃO SOB A PERSPECTIVA ONTOLÓGICA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAMPOS, F. A. L. ; DOMINGUES Analéia . MULHERES REVOLUCIONÁRIAS: AS CONTRIBUIÇÕES DE KRUPSKAIA PARA A EDUCAÇÃO DOS FILHOS DOS TRABALHADORES. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PETRONZELI, C. ; ANDRADE, A. A. V. ; DOMINGUES, A. . Mesa redonda: Políticas Públicas para a Educação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAMPOS, F. A. L. ; DOMINGUES, A. . MULHERES REVOLUCIONÁRIAS: AS CONTRIBUIÇÕES DE KRUPSKAIA PARA A EDUCAÇÃO DOS FILHOS DOS TRABALHADORES. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BUCZEK, Y. G. O. ; DOMINGUES, A. . MULHERES REVOLUCIONÁRIAS: AS CONTRIBUIÇÕES DE ROSA LUXEMBURGO PARA A EDUCAÇÃO DOS FILHOS DOS TRABALHADORES. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BUCZEK, Y. G. O. ; DOMINGUES Analéia ; SOUZA, Osmar Martins . Rosa de Luxemburgo: uma mulher na luta pela emancipação da classe trabalhadora. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BUCZEK, Y. G. O. ; DOMINGUES, A. . O INTERESSE DOS EMPRESÁRIOS PELA EDUCAÇÃO PÚBLICA: UMA ANÁLISE DO CURSO JOVENS EMPREENDEDORES PRIMEIROS PASSOS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BUCZEK, Y. G. O. ; DOMINGUES, A. ; LEITE, G. A. . JOVENS EMPREENDEDORES PRIMEIROS PASSOS: UMA ANÁLISE A PARTIR DAS PROPOSIÇÕES DO RELATÓRIO DELORS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROCHA, C. S. ; DOMINGUES, A. . O EMPRESARIAMENTO DA EDUCAÇÃO: UM ESTUDO DAS INTENÇÕES DOS PROGRAMAS EDUCATIVOS DO ITAÚ SOCIAL PARA A ESCOLA PÚBLICA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAMPOS, F. A. L. ; DOMINGUES, A. . KRUPSKAIA: UMA MULHER A SERVIÇO DA EDUCAÇÃO DOS FILHOS DOS TRABALHADORES. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DOMINGUES, A. . Palestra ministrada: O empresariamento da educação pública. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DOMINGUES, A. . O empresariamento da educação pública. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BUCZEK, Y. G. O. ; DOMINGUES Analéia . A intenção do empresariado organizado no compromisso Todos pela Educação: um debate necessário. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DOMINGUES Analéia ; SOUZA, Osmar Martins . Trabalho, Estado e Educação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • BUCZEK, Y. G. O. ; DOMINGUES Analéia . O projeto burguês da Confederação Nacional da Indústria para a educação pública brasileira frente as necessidades de reprodução do Capital. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DOMINGUES Analéia . As novas atribuições do Estado na gestão da coisa pública a partir dos anos de 1990: um estudo das implicações na educação pública. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BUCZEK, Y. G. O. ; DOMINGUES Analéia . O empresariamento da educação pública brasileira: em debate o Compromisso Todos pela Educação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, Osmar Martins ; DIOGENES, L. A. S. ; DOMINGUES Analéia . Apontamentos críticos sobre o sindicalismo conciliador. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BUCZEK, Y. G. O. ; SOUZA, Osmar Martins ; DOMINGUES, A. . A crise do capital e a inserção do empresariado brasileiro no sistema educacional público: uma introdução ao debate. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BUCZEK, Y. G. O. ; DOMINGUES Analéia ; SOUZA, Osmar Martins . A intenção da burguesia industrial brasileira para a formação dos trabalhadores. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DOMINGUES Analéia . Os pacotes de ensino privados na educação pública: um balanço de produção. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DOMINGUES Analéia . A concepção educacional do Grupo Positivo: uma discussão a partir da Pedagogia da Existência. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MALANOTI, Ana Claudia Ferreira. ; SCHERER, Cleudet de Assis ; DOMINGUES Analéia . Sistema de apostilamento na educação infantil: um debate necessário. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DOMINGUES Analéia . Os pacotes de ensino privados para a educação pública: um debate necessário. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DOMINGUES Analéia . O Sistema de Ensino Aprende Brasil do Grupo Positivo na Rede pública de Campo Mourão: terceirização da educação?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PALHIARINI, A. S. ; DOMINGUES Analéia . O Sistema de Ensino Aprende Brasil na rede municipal de ensino de Campo Mourão: uma análise do material didático de Língua Portuguesa. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PALHIARINI, A. S. ; DOMINGUES Analéia . O Sistema de Ensino Aprende Brasil na rede municipal de ensino de Campo Mourão: primeiros resultados. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DOMINGUES Analéia ; SCHERER, Cleudet de Assis . As inluências da política dos ciclos na Educação Básica: reflexões sobre o aprendizado de Língua Portuguesa. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DOMINGUES Analéia ; SCHERER, Cleudet de Assis . A apropriação dos conceitos de Língua Portuguesa por alunos do 5º ano do Ensino Fundamental: uma análise de suas produções de texto. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PALHIARINI, A. S. ; DOMINGUES Analéia . Painel: O Sistema de Ensino Aprende Brasil na rede Municipal de Ensino de Campo Mourão. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DOMINGUES Analéia . A política de organização da escolaridade em ciclos no Brasil: um estudo das contradições sociais das décadas de 1980 e 1990. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DOMINGUES Analéia ; LEITE, Mirian Pereira . As mudanças no mundo do trabalho: impactos e consequências na formação humana. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DOMINGUES Analéia ; SOUZA, Osmar Martins . Marxismo, Teoria Histórico-Cultural e Educação: alguns apontamentos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, Isabel Cristina ; DOMINGUES Analéia . Painel: As políticas de universalização e permanência escolar: estudando a proposta do Ensino Médio organizado por blocos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, Graziele Marciano da ; DOMINGUES Analéia . As políticas de universalização e a qualidade de ensino: um estudo do aprendizado de Língua Portuguesa. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DOMINGUES Analéia ; MEDEIROS, Dalva Helena. ; PEREIRA, Maria José . A Teoria Histórico-Cultural em debate: contribuições para a educação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DOMINGUES Analéia ; SOUZA, Osmar Martins . A produção de textos na escola: Uma análise a partir da Teoria Histórico Cultural. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DOMINGUES Analéia ; SOUZA, Osmar Martins . O Materialismo-Histórico: uma nova leitura da forma de ser dos homens.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DOMINGUES Analéia . Apresentação de painel: Escolaridade em ciclos: o ensino e o aprendizado em questão. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DOMINGUES Analéia . Educação e Emancipação. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • DOMINGUES Analéia . A escolaridade em ciclos: análise do desempenho de alunos de 4ª série na área de Língua Portuguesa. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DOMINGUES Analéia . O ciclo básico em questão: algumas considerações. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DOMINGUES Analéia ; Bellini, Luzia Marta . História em quadrinhos e educação: a escola por Mafalda. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DOMINGUES Analéia . O pensamento mágico infantil: uma leitura piagetiana. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DOMINGUES Analéia ; Bellini, Luzia Marta . História em quadrinhos e educação: a escola por Mafalda. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DOMINGUES Analéia . Apresentação de painel: A construção da ciência moderna: uma análise histórica de seu desenvolvimento. 1998. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DOMINGUES Analéia . O pensamento mágico infantil e a pré-escola. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DOMINGUES Analéia . A construção do social como objeto de pesquisa no pensamento de Max Weber. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DOMINGUES Analéia . O pensamento mágico infantil: uma leitura piagetiana. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DOMINGUES Analéia ; FRANÇA, Fabiane F. ; PATARO, R. F. . Apresentação da Revista Educação e Linguagens v.5, n. 8, jan/jun 2016. Campo Mourão: Unespar, 2016 (Apresentação de Periódico).

  • DOMINGUES Analéia ; FRANÇA, Fabiane F. ; PATARO, R. F. . Organizadora do v.5, n.8; jan/jun 2016 da Revista Educação e Linguagens. Campo Mourão: Unespar, 2016 (Organizadora de Periódico).

Outras produções

DOMINGUES, A. . Parecerista do Programa de Iniciação Científica e Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação. 2024.

DOMINGUES, A. . Parecerista ad hoc do V Encontro de Pedagogia da Unespar-ENCPED. 2023.

DOMINGUES, A. . Parecerista ad hoc da Revista Educação e Linguagens (ISSN 2238-6084 online). 2023.

DOMINGUES, A. . Parecerista de trabalhos científicos no II Seminário de Integração Pesquisa, Extensão, Cultura e Inovação Tecnológica da UNESPAR. 2021.

DOMINGUES, A. . Coordenadora da sessão de comunicações orais do II Seminário Afro[R]existência da Unespar. 2020.

DOMINGUES, A. . Coordenadora da sessão de comunicações orais do SIPEC- SEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO, PESQUISA E INOVAÇÃO TECNOLÓGICA. 2020.

DOMINGUES, A. ; MELO, C. S. ; MORGADO, S. P. . Banca de ascensão de Nível de Osmar Martins de Souza. 2020.

DOMINGUES, A. . Parecerista do Programa de Iniciação Científica da Unespar - edital 014/2018 PRPPG. 2019.

DOMINGUES, A. ; MORGADO, S. P. ; MELO, C. S. . Banca de Avaliação de Ascensão de Nível docente de Dalva Helena de Medeiros. 2019.

DOMINGUES, A. ; MORGADO, S. P. ; PASQUALE, M. D. . Banca de Exame de Suficiência em Políticas Educacionais. 2019.

DOMINGUES, A. ; SOUZA, Osmar Martins ; RIBAS, C. A. M. . Banca de Exame de Suficiência em Sociologia e Antropologia da Educação. 2019.

DOMINGUES, A. . V Encontro Anual de Iniciação Científica e II Encontro de Extensão e Cultura da Unespar. 2019.

DOMINGUES, A. . Coordenador de seção de apresentação de trabalhos no V Encontro Anual de Iniciação Científica. 2019.

FRANÇA, Fabiane F. ; Melo, Cristiane Silva ; DOMINGUES, A. . Membro da banca de Ascensão de Nível da professora Suzana Pinguello Morgado. 2018.

MEDEIROS, Dalva Helena. ; DOMINGUES, A. ; OLIVEIRA, W. G. . Banca do teste seletivo para professor do ensino superior (edital nº 032/2018). 2018.

DOMINGUES, A. . Parecerista ad hoc da Revista Educação e Linguagens da (ISSN 2238-6084 on line). 2018.

DOMINGUES Analéia ; SOUZA, Osmar Martins . Coordenadora do Simpósio Trabalho, Estado e Educação. 2017.

DOMINGUES Analéia . Consultor ad hoc da Revista Nupem (ISSN 2175-7429 Print, ISSN 2176-7912 Online). 2015.

DOMINGUES Analéia . Coordenador da Sessão de Comunicações orais do VI ENIEDUC. 2015.

DOMINGUES Analéia . Parecerista do VIII EPCT Encontro de Produção Científica e Tecnológica. 2013.

DOMINGUES Analéia . Coordenadora de sessão de comunicações do VIII EPCT. 2013.

DOMINGUES Analéia . Parecerista do V ENIEDUC- Encontro Interdisciplinar de Educação. 2013.

DOMINGUES Analéia . Consultora ad hoc da Revista Nupem (ISSN 2175-7429 print). 2012.

DOMINGUES Analéia . Membro da Comissão Organizadora do Teste Seletivo para Professor Fecilcam Portaria 062/2011 D. 2011.

DOMINGUES Analéia . Coordenadora de Sessão de Comunicações no IV ENIEDUC. 2011.

DOMINGUES Analéia . Parecerista do 5º Seminário Nacional Estado e Políticas Sociais. 2011.

DOMINGUES Analéia . Consultor ad hoc da Revista Nupem (ISSN 2175-7429 Print, ISSN 2176-7912 Online). 2011.

DOMINGUES Analéia . Parecerista do V EPCT (Encontro de Produção Científica e Tecnológica) - Fecilcam. 2010.

DOMINGUES Analéia . Membro da Comissão Organizadora do Concurso Público para Agente Universitário da UEPR/ Fecilcam. 2010.

DOMINGUES Analéia . Minicurso: O empresariamento da educação pública. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DOMINGUES Analéia . Curso Geral PDE 2016: Tendências Pedagógicas. 2016. .

DOMINGUES Analéia . Curso PDE: As contribuições de Gramsci para análise das políticas, dos programas e projetos em educação. 2016. .

DOMINGUES Analéia . Minicurso: Introdução ao pensamento de Paulo Freire. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DOMINGUES Analéia ; INTROVINI, Cibele . História e Tendências da Educação Brasileira-Curso Geral PDE 2013. 2013. .

DOMINGUES Analéia ; FRANÇA, Fabiane F. . Tendências Pedagógicas - Curso Geral PDE 2012. 2012. .

DOMINGUES Analéia . Retomada das Tendências Pedagógicas - Curso Geral PDE. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DOMINGUES Analéia . A constituição do homem enquanto homem: a relevância do social em Vygotsky. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DOMINGUES Analéia ; SOUZA, Osmar Martins . Curso de formação para os profissionais da educação. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DOMINGUES Analéia . Teoria crítica e educação: contribuições para a formação do pedagogo. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DOMINGUES Analéia . A formação do biólogo em questão: contribuições da teoria crítica. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DOMINGUES Analéia . II Ciclo de discussões para se pensar a educação. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DOMINGUES Analéia ; LIma, MIchelle Fernandes . Curso: O pedagogo necessário para o momento atual. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DOMINGUES Analéia . Mini-curso: A heterogeneidade na escola: como trabalhar com ela?. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DOMINGUES Analéia . Os desafios e o papel da educação na sociedade contemporânea. 2011 (Palestra Proferida) .

DOMINGUES Analéia . Análise de produções de textos de alunos do Ensino Fundamental. 2008 (Palestra Proferida) .

Projetos de pesquisa

  • 2023 - Atual

    AS SOLUÇÕES EDUCACIONAIS DO ITAÚ SOCIAL PARA A ESCOLA PÚBLICA: EM FOCO AS PLATAFORMAS POLO, MELHORIA DA EDUCAÇÃO E ESCREVENDO O FUTURO, Descrição: Esse projeto de pesquisa tem como objeto de estudo as plataformas educativas do Itaú Social, são elas: Polo, Melhoria da Educação e Escrevendo o Futuro. Nosso objetivo é discutir a partir da ótica das políticas educacionais, os interesses e intenções do Itaú Social com essas plataformas destinadas a atender alunos e professores da escola pública. Cabe enfatizar que a plataformização da educação é um fenômeno recente na história da educação no Brasil. Esse termo, refere-se ao fenômeno em que a tecnologia da informação e comunicação é utilizada através de serviços educacionais por meio de plataformas online. Essas plataformas vão desde sistemas de gerenciamento de aprendizagem, cursos online, até ambientes virtuais de ensino. A partir disso questionamos: Por que um banco privado está preocupando em propor soluções educacionais para os problemas da educação pública? Por que a plataformização da educação é apresentada como uma solução? Para respondermos essas questões se faz necessário compreender primeiramente como o empresariado se infiltra na educação pública e em que contexto isso acontece. Posteriormente, será necessário entender como se dá a criação do Itaú Social e dessas plataformas. Foram criadas por quem? Para quê? Para respondermos essas questões e desenvolvermos esse projeto realizaremos uma pesquisa de caráter bibliográfico, utilizaremos autores como: Martins (2009), Leher (2002; 2016 e 2017), Neves (2005), Domingues (2017) dentre outros. Nossa pesquisa pretende ampliar o debate sobre a inserção dos empresários na educação pública e contribuir para o campo de pesquisas sobre políticas educacionais.Palavras-chave: Itaú Social. Empresários. Educação Pública. Plataformização da educação. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Analéia Domingues - Coordenador.

  • 2020 - 2023

    AS CONTRIBUIÇÕES DE CLARA ZETKIN PARA A EMANCIPAÇÃO DA MULHER, Descrição: Através desse projeto, temos como objetivo analisar as contribuições de Clara Zetkin (1857-1933) para a emancipação da mulher. Ela foi uma importante personalidade do movimento feminista mundial. Analisou através de seus estudos e pesquisas a situação da mulher na sociedade burguesa e denunciou a opressão das mulheres trabalhadoras. Lutou pelo direito de receberem o mesmo salário. Também lutou contra todas as proibições que impediam as mulheres de fazer política; denunciou a hipocrisia do casamento burguês. Por ser uma autora pouco estudada na academia e que traz grandes contribuições para as questões femininas da atualidade nossa pesquisa, buscará compreender quais foram as suas contribuições e buscará disseminar suas ideias. Para este intento realizaremos um estudo sobre o contexto histórico, político, econômico e social vivido por esta autora. Utilizaremos como referenciais teóricos autores como Zetkin (2019), Marx (2013), Engels (2002) dentre outros. Palavras-chave: Clara Zetkin. Emancipação da mulher. Mulher trabalhadora.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Analéia Domingues - Coordenador.

  • 2018 - 2020

    ROSA DE LUXEMBURGO E KRUPSKAIA: MULHERES A SERVIÇO DA EDUCAÇÃO DOS FILHOS DOS TRABALHADORES, Descrição: Este projeto de pesquisa tem como propósito discutir as contribuições de Rosa de Luxemburgo e Krupskaia para a educação dos filhos dos trabalhadores. Tanto Luxemburgo quanto Krupskaia trazem importantes contribuições nesse sentido, porém, são autoras pouco estudadas no campo da educação, principalmente nos cursos de Pedagogia. Luxemburgo (1871-1919) de origem polonesa defende uma forma de educação na perspectiva revolucionária, que objetive a emancipação da classe trabalhadora por meio da autoeducação pela práxis. Krupskaia (1869-1939) foi uma pedagoga russa, que lutou por uma educação justa e que contribuísse para o processo de humanização dos filhos dos trabalhadores. Para o desenvolvimento dessa pesquisa se faz necessário compreender o contexto político, econômico e social em que as autoras viveram e produziram, bem como as suas principais influências teóricas. Utilizaremos como referencial teórico Luxemburgo (2017); Loureiro (1999); Löwy (2014), Krupskaia (2017); Lenin (2010); Marx e Engels (2001) dentre outros autores marxistas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Analéia Domingues - Coordenador.

  • 2016 - 2018

    As novas atribuições do Estado na gestão da coisa pública a partir dos anos de 1990: um estudo das implicações na educação pública, Descrição: Nesse projeto de pesquisa temos como objetivo discutir a nova forma de gestão da coisa pública a partir da reforma do estado nos anos de 1990 e as principais implicações para a educação pública. Com essa nova forma de gestão as relações entre o público e o privado na educação tornaram-se mais estreitas, as políticas sociais passaram a ter um forte apelo social, a educação passou a ser vista como um negócio, houve a abertura do setor público para a participação do privado-mercantil e do privado-assistencial, dentre outras implicações. A nosso ver, refletir sobre como essas questões vem se desenrolando e como essas relações vem acontecendo se tornam fundamentais num momento em que a educação é tida como a solução para os problemas sociais e está contraditoriamente sendo cada vez mais sucateada. Para esse intento, alguns autores são essenciais como Marx (2011, 1983), Krawczyk (2008), Montaño e Duriguetto (2011), Bresser Pereira (1995), Fontes (2006), dentre outros.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Analéia Domingues - Coordenador.

  • 2014 - 2016

    OS PACOTES DE ENSINO PRIVADOS NA EDUCAÇÃO PÚBLICA: UM BALANÇO DE PRODUÇÃO, Descrição: Neste projeto de pesquisa temos como objetivo fazer um levantamento das produções teóricas sobre o tema sistemas de ensino privados na educação pública. Nossa busca pelas produções compreenderá o período de 2000 à 2014 e se concentrará em periódicos qualificados na área de educação e no Banco de dissertações e teses da Capes. Usaremos como descritor o termo sistemas de ensino privados e o termo parcerias público e privado na educação. Esse levantamento é fundamental num momento em que há um crescimento importante da utilização de sistemas privados de ensino na educação pública. A nosso ver, essa é uma questão que merece ser investigada. Para tanto, se torna necessário fazer um levantamento do que foi produzido sobre o tema, quais aspectos foram abordados e quais explicações foram dadas ao fenômeno. Posteriormente com as produções em mãos realizaremos a leitura e análise destas, as organizaremos por temas e a partir deles pretendemos identificar quais aspectos não foram estudados e que teses precisam ser superadas. Palavras-chave: sistemas de ensino, produções, educação pública.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Analéia Domingues - Coordenador.

  • 2012 - 2014

    Os pacotes de ensino para a educação pública: em discussão o Sistema de Ensino Aprende Brasil do Grupo Positivo, Descrição: Nesse projeto de pesquisa temos como finalidade fazer um estudo sobre os pacotes de ensino para a educação pública, mais especificamente sobre o Sistema de Ensino Aprende Brasil produzido pelo grupo Positivo. Esse ?pacote? que contém além do material didático, formação e apoio didático-pedagógico para os professores foi implantado na Rede municipal de Ensino de Campo Mourão no ano de 2011, com a finalidade de melhorar o aprendizado dos alunos que frequentam o ensino fundamental e consequentemente as notas do IDEB das escolas municipais. É uma produção do grupo positivo especificamente para as escolas públicas e busca segundo seus editores atender as especificidades e necessidades da mesma. Se faz necessário, portanto, investigar quem é o Grupo Positivo de Ensino, quais suas concepções e objetivos e como os pacotes de ensino chegam até as escolas públicas. É dessas questões essenciais que esse projeto de pesquisa pretende ocupar-se. Palavras-chave: Grupo Positivo, educação, escola.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Analéia Domingues - Coordenador.

  • 2010 - 2012

    A POLÍTICA DE ORGANIZAÇÃO DA ESCOLARIDADE EM CICLOS NO BRASIL: UM ESTUDO DAS CONTRADIÇÕES SOCIAIS DOS ANOS DE 1980 E 1990, Descrição: Este projeto tem como objetivo identificar as razões sociais e os interesses que se encontram na base da política de organização da escolaridade em ciclos, ou seja, busca apreender na materialidade histórica a sua gênese, seus propósitos e interesses fundamentais Para tanto, faz-se necessário estudar o contexto político-econômico e social em que a organização da escolaridade em Ciclos foi implantada para compreender quais os embates que estavam sendo travados pelos homens nas décadas de 80 e 90 quando da implantação dos ciclos em todo o Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Analéia Domingues - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Estadual do Paraná. , Av. Comendador Norberto Marcondes, 733, Centro, 87303100 - Campo Mourão, PR - Brasil, Telefone: (44) 35181880

Experiência profissional

2010 - Atual

Universidade Estadual do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta C, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora do Colegiado de Pedagogia

Atividades

  • 02/2024

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Universitário.,Cargo ou função, Membro suplente do Conselho Universitário da UNESPAR.

  • 02/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Estadual do Paraná - campus de Campo Mourão.,Cargo ou função, Membro do Conselho de Campus.

  • 05/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Editorial da Revista Educação e Linguagens.,Cargo ou função, Membro do Conselho Editorial.

  • 08/2010

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Educacionais, Sociologia e Antropologia da Educação, Didática

  • 05/2023 - 12/2024

    Direção e administração, Diretoria de Assuntos Estudantis.,Cargo ou função, Diretora de Assuntos Estudantis da Pró-Reitoria de Políticas Estudantis e Direitos Humanos.

  • 05/2022 - 02/2024

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado de Pedagogia.,Cargo ou função, Presidente do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Pedagogia.

  • 02/2022 - 02/2024

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado de Pedagogia.,Cargo ou função, Membro da comissão de ACEC do Curso de Pedagogia.

  • 09/2020 - 05/2023

    Direção e administração, Diretoria de Assuntos Estudantis.,Cargo ou função, Chefe da Divisão de Assuntos Estudantis do campus de Campo Mourão.

  • 02/2019 - 03/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Proreitoria de Pesquisa e Pós graduação.,Cargo ou função, Membro do Comitê Assessor de Campus -Iniciação Científica.

  • 06/2019 - 04/2021

    Direção e administração, Centro de Educação em Direitos Humanos.,Cargo ou função, Vice-coordenadora do Centro de Educação em Direitos Humanos do campus de Campo Mourão.

  • 02/2018 - 02/2019

    Direção e administração, Colegiado de Pedagogia.,Cargo ou função, Coordenadora do Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia.

  • 07/2014 - 07/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Universitário.,Cargo ou função, Membro Suplente no Conselho Universitário da Unespar.

  • 01/2013 - 12/2013

    Direção e administração, Universidade Estadual do Paraná.,Cargo ou função, Coordenadora de Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia.

  • 03/2012 - 11/2012

    Direção e administração, Universidade Estadual do Paraná.,Cargo ou função, Chefe da Divisão de Assuntos Comunitários Ingresso e Pemanência.

  • 09/2011 - 07/2012

    Extensão universitária , Tribunal de Contas do Paraná.,Atividade de extensão realizada, Orientadora do PAF Social-Programa Anual de Fiscalização em Parceria com o Tribunal de Contas do Paraná. Area de Atuação: Fiscalização do Transporte Escolar.

2002 - 2009

Faculdade Alvorada/Uniandrade

Vínculo: Professor do ensino superior, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Superior, Carga horária: 4

Outras informações:
Disciplinas Ministradas: Didática Pesquisa e Prática Pedagógica I, II, III e IV Organização do Trabalho Pedagógico Avaliação Educacional

2004 - 2006

Faculdade Alvorada/Uniandrade

Vínculo: Coordenadora de curso, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Curso de Graduação, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenadora do Curso de Graduação em Pedagogia.

2007 - 2010

Colegio Estadual Paiçandu

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pedagogo, Carga horária: 20

Outras informações:
Pedagoga

2008 - 2009

Colegio Estadual Paiçandu

Vínculo: Aulas extraordinárias, Enquadramento Funcional: Professsora do Curso de Formação de Docentes, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplinas Ministradas: Estágio Supervisionado, Organização do Trabalho Pedagógico e Metodologia do Ensino da Educação Física

2006 - 2008

Universidade Estadual de Maringá

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor do ensino superior, Carga horária: 20

2012 - 2012

Faculdade Estadual de Educação, Ciências e Letras de Paranavaí

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor convidado, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora convidada do Curso de Especialização em Educação Infantil e Educação Especial. Disciplina ministrada: Fundamentos Teórico-metodológicos e Currículo da Educação Infantil.

2005 - 2006

Faculdade Estadual de Educação, Ciências e Letras de Paranavaí

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 40

2022 - Atual

Prefeitura Municipal de Campo Mourão

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Conselho Municipal dos Direitos da Mulher, Carga horária: 1

Outras informações:
Membro do Conselho Municipal dos Direitos da Mulher

2002 - 2003

Prefeitura do Município de Maringá

Vínculo: Prof. do Ensino fundamental, Enquadramento Funcional: Estatutário, Carga horária: 20

Atividades

  • 02/2002 - 02/2003

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Alfabetização

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