Andréia Nakamura Bondezan
Doutora em Educação pela Universidade Estadual de Maringá (2012); mestre em Educação pela Universidade Estadual de Maringá (2006) e Pedagoga pela Universidade Estadual de Maringá (2003). Atualmente é professora Associada da Universidade Estadual do Paraná (Unespar), lotada no Centro de Ciências Humanas e da Educação (CCHE) no campus de Campo Mourão. Atua como coordenadora do Núcleo de Educação Especial e Inclusiva (NESPI) da Unespar/Campo Mourão. É docente do Mestrado Profissional em Educação Inclusiva em Rede Nacional (PROFEI/Unespar). É pesquisadora Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação, Diversidade e Cultura (GEPEDIC/CNPq), do Grupo de Pesquisa Educação Popular na Universidade (GRUPEPU/CNPq). Tem experiência na área de Educação, Formação de Professores e Educação Especial Inclusiva.
Informações coletadas do Lattes em 15/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2008 - 2012
Universidade Estadual de Maringá
Título: Educação Inclusiva em Região de Fronteira: políticas e práticas
, Ano de obtenção: 2012. Áurea Maria Paes Leme Goulart. Bolsista do(a): Parque Tecnológico Itaipu, PTI, Brasil. Palavras-chave: educação inclusiva; tríplice fronteira; Políticas educacionais; Práticas pedagógicas.
Mestrado em Educação
2004 - 2006
Universidade Estadual de Maringá
Título: Desenvolvimento da percepção e da atenção: a relevância das relações sócio-educacionais
, Ano de Obtenção: 2006.Isilda Campaner Palangana.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: percepção; atenção; educação escolar; Relações sócio-culturais.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Especialização em PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA
2018 - 2019
FACULDADE UNINA
Título: Relatório de Estágio Supervisionado
Orientador: Elizabeth Nader
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: aprendizagem e desenvolvimento.
Organização de eventos
BONDEZAN, ANDRÉIA NAKAMURA . Aula Inagural do Centro de Ciências e Educação - Da aurora da humanidade ao Renascimento: a formação do professor e a necessária reconstrução do conhecimento científico. 2025. (Outro).
BONDEZAN, ANDREIA NAKAMURA ; LOSS, A. S. ; Góes, Eliane Pinto de ; KASTELIC, E. S. D. ; KLAUS, V. L. C. A. ; DUARTE, C. V. ; RECKZIEGEL, C. E. . V Seminario Internacional de Inclusión en la Educación Superior. 2024. (Outro).
BONDEZAN, Andreia Nakamura . VI Encontro do Curso de Pedagogia (ENCPED) - Educação em tempos de precarização: possibilidades e desafios. 2024. (Outro).
BONDEZAN, ANDRÉIA NAKAMURA . Membro da comissão organizadora local no evento MOSTRA DE PROFISSÕES DA UNESPAR 2024. 2024. .
BONDEZAN, ANDRÉIA NAKAMURA . Comissão Organizadora do III SENEDH - Seminário Nacional de Educação em Direitos Humanos: Diálogo como Ato Revolucionário,. 2024. (Outro).
BONDEZAN, ANDREIA NAKAMURA . V Seminario Internacional de Inclusión en la Educación Superior. 2024. (Exposição).
BONDEZAN, ANDRÉIA NAKAMURA . ário em Educação, Diversidade e Cultura: interlocuções entre a universidade e a escola, realiz. 2023. (Outro).
BONDEZAN, Andreia Nakamura ; LEITE, G. A. ; SCHERER, C. A. . ntro de Pedagogia da Universidade Estadual do Paraná - ENCPED - As interfaces da violência na escola e o bullying'. 2023. (Outro).
BONDEZAN, Andreia Nakamura ; FRANCA, F. F. ; KLAUS, V. L. C. A. ; GOES, E. P. ; LOSS, A. S. . III SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE INCLUSÃO NO ENSINO SUPERIOR. 2022. (Outro).
BONDEZAN, Andreia Nakamura . Curso de extensão: INCLUSÃO NO ENSINO SUPERIOR. 2022. (Outro).
BONDEZAN, ANDREIA NAKAMURA . Educação Especial e Inclusiva na Formação de Professores de Nível Médio: Experiências para as Práticas Docentes. 2021. (Outro).
BONDEZAN, ANDREIA NAKAMURA . II Seminário Internacional de Inclusão no Ensino Superior. 2021. (Outro).
BONDEZAN, Andreia Nakamura . O uso de curta metragem para discutir a diversidade na escola. 2020. (Outro).
ISSA, M. H. ; ZILLY, A. ; KASTELIC, E. S. D. ; BONDEZAN, Andreia Nakamura . XI SEPECELS. 2017. (Outro).
BONDEZAN, Andreia Nakamura ; MAZACOTTE, A. C. B. . Setembro surdo: cultura, identidade e inclusão. 2015. (Outro).
BONDEZAN, Andreia Nakamura . II Encontro Estadual PIBID Paraná. 2014. (Outro).
BONDEZAN, Andreia Nakamura . I Encontro de Educação Especial: educação especial na educação básica - desafios e possibilidades. 2014. (Outro).
BONDEZAN, ANDREIA NAKAMURA . Contação de histórias, brinquedos e brincadeiras no bairro Cidade Nova. 2014. (Outro).
BONDEZAN, Andreia Nakamura . I Encontro do PARFOR da UNIOESTE. 2013. (Outro).
BONDEZAN, Andreia Nakamura . Seminário de Pesquisa do PPE. 2008. (Outro).
BONDEZAN, Andreia Nakamura . II Jornada de EstudosPedagógicos: Educação Popular na Escola Pública. 2007. (Outro).
BONDEZAN, Andreia Nakamura . Seminário de Pesquisa do PPE 2005 - Mestrado em Educação: 15 anos de História. 2005. (Outro).
BONDEZAN, Andreia Nakamura . VIII Semana de Pedagogia: Trajetórias e Perspectivas. 1999. (Outro).
BONDEZAN, Andreia Nakamura . Encontro dos Acadêmicos de Pedagogia. 1998. (Outro).
Participação em eventos
III SENEDH - Seminário Nacional de Educação em Direitos Humanos: Diálogo como Ato Revolucionário. 2024. (Seminário).
XIV CONCCEPAR - Congresso Científico Cultural do Estado do Paraná. Programas de atendimento ao estudante com deficiência em universidades estaduais do Paraná. 2024. (Congresso).
XX SEMANA DA EDUCAÇÃO, III CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO, IV ENCONTRO DE EGRESSOS E 30 ANOS DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO - FORMAÇÃO E TRABALHO DOCENTE: A EDUCAÇÃO NO PRÓXIMO DECÊNIO. 2024. (Congresso).
Formação sobre o e-Protocolo Digit. 2023. (Outra).
I Pipoca Cultura. 2023. (Outra).
I SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA - PROFEI NA ARTICULAÇÃO COM A EDUCAÇÃO BÁSICA. 2023. (Seminário).
VIII SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO SEXUAL.EDUCAÇÃO DO ALUNO SURDO NO BRASIL: DO ORALISMO AO BILINGUISMO. 2023. (Simpósio).
VIII SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO SEXUAL.DIVERSIDADE UMA QUESTÃO DE GÊNERO NA EDUCAÇÃO. 2023. (Simpósio).
'IV Encontro de Pedagogia da Universidade Estadual do Paraná - UNESPAR, campus de Campo Mourão - ENCPED: As novas configurações dos cursos de Pedagogia e os desafios na formação de Pedagogos e Professores.INCLUSÃO, ENSINO E EDUCAÇÃO. 2022. (Encontro).
III SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE INCLUSÃO NO ENSINO SUPERIOR.Inclusão no ensino superior e pandemia: o trabalho do Centro de Educação em Direitos Humanos da Unespar/Campo Mourão. 2022. (Seminário).
III SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE INCLUSÃO NO ENSINO SUPERIOR.As Tecnologias Assistivas presentes nas pesquisas dos programas de pós-graduação stricto sensu da Unioeste. 2022. (Seminário).
XXIX Seminário Nacional da Rede Universitas/Br: Políticas, gestão e direito à educação superior: novos modos de regulação e tendências em construção no Brasil em crise.ACESSO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR NO IFPR 2008/2018. 2022. (Seminário).
Fórum de Graduação da UNESPAR. 2021. (Outra).
SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS: UNIVERSIDADE, COMUNIDADES E LIBERTAÇÃO NA PERSPECTIVA DE PAULO FREIRE. 2021. (Seminário).
XIX Semana Acadêmica do Curso de Pedagogia da UNIOESTE-Foz: a educação e o desafio do negacionismo científico,.O ENSINO DA CRIANÇA COM CEGUEIRA EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2021. (Outra).
XX Seminário de Extensão da Unioeste - ?A Extensão Universitária e os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável. 2021. (Seminário).
9 Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades- Coninter. Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade e aprendizagem. 2020. (Congresso).
A Diversidade Cultural no Planejamento Escolar. 2020. (Outra).
Educação da Pessoa com Deficiência. 2020. (Outra).
Educação da Pessoa com Deficiência em Tempos de Pandemia. 2020. (Outra).
O uso de curta metragem para discutir a diversidade na escola. 2020. (Outra).
XIV Semana de Matemática: Tecnologias no Ensino.Membro do Comitê científico de avaliação dos trabalhos. 2019. (Outra).
XXVII Seminário Nacional Universitas 2019.Acesso e Permanência de pessoas com deficiência na UNIOESTE/Foz do Iguaçu. 2019. (Seminário).
XXVII Seminário Nacional Universitas 2019. 2019. (Seminário).
XIV Semana de Matemática: Tecnologias no Ensino.Tecnologias Assitistivas - oficina. 2018. (Outra).
Aprendizagem e desenvolvimento na educação escolar. 2017. (Outra).
14 anos da Lei de Libras: afinal, você conhece Libras?. 2016. (Outra).
Defectologia: refletindo acerca dos princípios e contribuições de Vygotsky para a educação da pessoa com surdez e Transtorno do Espectro Autista. 2016. (Outra).
Fundamentos Teóricos e Práticos da Língua de Sinais Brasileira. 2016. (Outra).
VII Congresso Brasileiro de Educação Especial. 2016. (Congresso).
XII Seminário de Educação Especial do PEE/UNIOESTE e II Seminário de Educação Especial das IEES do Parananá. 2016. (Seminário).
XIV Semana Acadêmica e XI Jornada de Estudos Pedagógicos do curso de Pedagogia da UNIOESTE - Campus de Foz do Iguaçu.Inclusão de Pessoas com Deficiência Física no ensino regular: politicas educacionais pertinentes. 2016. (Outra).
A função do Pedagogo no processo de inclusão escolar da pessoa com deficiência. 2015. (Outra).
IV Conferência Municipal dos Direitos da Pessoa com Deficiência. 2015. (Outra).
Seminário de Educação Especial no Ensino Superior. 2015. (Seminário).
VI Feira de Cursos e Profissões. 2015. (Feira).
Ciclo de debates sobre o Estágio Curricular na formação do Pedagogia da Unioeste. 2014. (Outra).
I Encontro de Educação Especial: educação especial na educação básica. 2014. (Encontro).
II Seminário Estadual PIBID do Paraná. 2014. (Seminário).
II Seminário Estadual PIBID Paraná.Comunicação oral. 2014. (Seminário).
IX SEPECEL - Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão do centro de Educação, Letras e Saúde. 2014. (Seminário).
XII Semana de Pedagogia e IX Jornada de Estudos Pedagógicoas. 2014. (Outra).
I Encontro do PARFOR da UNIOESTE. 2013. (Encontro).
II ECAD - Encontro de Capacitação Docente da Unioeste.Educação inclusiva em região de fronteira: politicas e práticas. 2013. (Encontro).
III Conferência Municipal dos Direitos da Pessoa com Deficiência. 2013. (Outra).
I Simpósio PARFOR/UEM - A formação de professores em debate: integração da universidade com o ensino básico.Integração das IES do Paraná com a Educação Básica. 2013. (Simpósio).
IV Congresso Internacional de Psicologia e X Semana de Psicologia da UEM. A Relevância da educação escolar no desenvolvimento da capacidade de percepção da criança com deficiência mental. 2009. (Congresso).
V Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial. 2009. (Congresso).
Curso de Extensão: Introdução a História das idéias pedagógicas no Brasil. 2008. (Outra).
III Congresso Brasileiro de Educação Especial. Desenvolvimento da capacidade de atenção: deficiência mental e educação escolar. 2008. (Congresso).
III Seminário Nacional sobre Educação e Inclusão Social de Pessoas com Necessidades Especiais.Educação Inclusiva: em foco os jogos e o ensino da matemática. 2008. (Seminário).
IV SEPECEL. 2008. (Seminário).
Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação.Deficiência mental: o processo ensino-aprendizagem de conteúdos matemáticos. 2008. (Seminário).
II Encontro Iberoamericano de Educação.Educação Escolar e Desenvolvimento da Percepção e da Atenção. 2007. (Encontro).
II Jornada de EstudosPedagógicos: Educação Popular na Escola Pública. 2007. (Outra).
II Jornada de Estudos Pedagógicos: Educação Popular na escola Pública. 2007. (Outra).
V Seminário de Educação Especial: a Teoria de Vigotski e a Escolarização da Pessoa com Deficiência. 2007. (Seminário).
Aula inaugural do Programa de Pós-Graduação em Educação - 2005. 2005. (Outra).
II Congresso Internacional de Psicologia e VII Semana de Psicologia da UEM. O papel da educação escolar no desenvolvimento da percepção e da atenção. 2005. (Congresso).
I Congresso Internacional de Educação e Desenvolvimento Humano. I Congresso Internacional de Educação e Desenvolvimento Humano. 2004. (Congresso).
II Seminário de estudos em metodologia da pesquisa na área de Aprendizagem e Ação docente.II Seminário de estudos em Metodologia da Pesquisa na área de Aprendizagem e Ação docente. 2004. (Seminário).
I Seminário: Marxismo e educação: Atualidade de uma perspectiva teórico-metodológica e política.I Seminário: Marxismo e educação: atualidade de uma perspectiva teórico-metodológica e política. 2003. (Seminário).
XI Semana de Pedagogia da UEM e VII Semana de Educação de Cianorte.XI Semana de Pedagogia e VII Semana de educação de Cianorte - a formação de professores para o século XXI: dilemas e perspectivas. 2003. (Outra).
Programa de Iniciação Científica.Estudo sobre a gênese e desenvolvimento de funções psicológicas superiores. 2002. (Outra).
História, sociedade e educação no Brasil: Império e República.História, sociedade e educação no Brasil: Império e República. 2000. (Outra).
II Encontro de integração do curso de Pedagogia-UEM.II Encontro de Integração do curso de Pedagogia-UEM. 2000. (Encontro).
Encontro dos acadêmicos de Pedagogia.Encontro dos acadêmicos de Pedagogia. 1999. (Outra).
IX Semana de Pedagogia.IX Semana de Pedagogia. 1999. (Outra).
Projeto de extensão: Redimensionando o ensino-aprendizagem da matemática.Projeto de extensão: Redimensionando o ensino-aprendizagem da matemática. 1999. (Outra).
A concepção Fenomenológica da Educação.A concepção Fenomenológica da Educação. 1998. (Outra).
A formação do Pedagogo e a nova LDB.A formação do professor e a nova LDB. 1998. (Outra).
A história da educação: da colônia à república.A história da educação: da colônia à primeira república. 1998. (Encontro).
Projeto de Extensão: Atividades Alternativas para pessoas com necessidades especiais.Projeto de Extensão: Atividades Alternativas para pessoas com necessidades especiais. 1998. (Outra).
VIII Semana de Pedagogia: Tragetórias e perspectivas.VIII Semana de Pedagogia. 1998. (Outra).
Participação em bancas
IACONO, J. P.;BONDEZAN, ANDRÉIA NAKAMURA; SZYMANSKI, M. L. S.. EDUCAÇÃO INCLUSIVA DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA DE ZERO A TRÊS ANOS E A PRECARIZAÇÃO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: A REALIDADE DE UM MUNICÍPIO PARANAENSE. 2025. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, Andreia Nakamura; MENEZES, M. C. B.; SOUZA, S.. O PROCESSO INCLUSIVO COM CRIANÇAS DE 0 A 3 ANOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA EM CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL: CONTRIBUIÇÕES DA AGROECOLOGIA. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Agroecologia - Mestrado Profissional) - Universidade Estadual de Maringá.
MORAES, Denise Rosana da Silva; ANDRÉ< Tamara Cardoso;BONDEZAN, A. N.; MARINOSKI, L. D.. A PEDAGOGIA DA ESCOLA PÚBLICA DO PARANÁ DIANTE DAS DEMANDAS ATUAIS DE TRABALHO: UM DIÁRIO DE BORDO. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Sociedade,Cultura e Fronteiras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, Andreia Nakamura; SILVA, Sandra Salete de Camargo; SILVA, E. P.. PROPOSTA FORMATIVA PARA PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO NA PERSPECTIVA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Educação Inclusiva) - Universidade Estadual do Paraná.
BONDEZAN, Andreia Nakamura; CIRINO, R. M. B.; CRUZ, G. C.; FRANCA , D. M. V. R.. HISTÓRIA EM QUADRINHOS COMO RECURSO MEDIADOR PARA O APRIMORAMENTO DA LEITURA E ESCRITA DO EDUCANDO COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Educação Inclusiva) - Universidade Estadual do Paraná.
BONDEZAN, Andreia Nakamura; MORAES, Denise Rosana da Silva; KLAUS, V. L. C. A.. ACOLHIMENTO AOS IMIGRANTES: LIMITES E POSSIBILIDADES DE UM CER IV EM REGIÃO DE FRONTEIRA. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Sociedade,Cultura e Fronteiras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LUBECK, M.;BONDEZAN, Andreia Nakamura; SOUSA, J. F. A.. A PRÁXIS PEDAGÓGICA DE PROFFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA EM SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LUNARDELLI, M. G.; MARTINS, M. L.;BONDEZAN, ANDRÉIA NAKAMURA. O ensino da Lingua Brasileira de Sinais - Libras - a ouvintes pela perspectiva da abordagem intercultural. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
GOES, E. P.; ZILLY, A.;BONDEZAN, Andreia Nakamura; SVOBODA, W. K.. Inclusão de estudantes com deficiência nas instituições de ensino superior públicas de Foz do Iguaçu/PR: perspectiva e desafios dos docentes. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
MORAES, Denise Rosana da Silva; NIHEI, O. K.;BONDEZAN, Andreia Nakamura; NICODEM, M. F. M.. O Núcleo de Estudos e Defesa dos Direitos da Infância e da Juventude de Foz do Iguaçu - NEDDIJ: uma análise pedagógica. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Sociedade,Cultura e Fronteiras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
SILVA, D. R. M.; WALKER, M. R.; ANDRE, T. C.;BONDEZAN, ANDREIA NAKAMURA. As mídias nos oceanos da escola: diálogos interdisciplinares. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Sociedade,Cultura e Fronteiras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
ANDRÉ< Tamara Cardoso;BONDEZAN, Andreia Nakamura; AMATO, L. J. D.. Formação inicial de professores pedagogos no contexto multilíngue de Foz do Iguaçu. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Sociedade,Cultura e Fronteiras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
WALKER, M. R.;BONDEZAN, Andreia Nakamura; OZELAME, J. K. C.. As novas tecnologias na prática pedagógica da EJA - educação de jovens e adultos: o uso do aplicativo whattsapp como estratégia pedagógica. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Sociedade,Cultura e Fronteiras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
MORAES, Denise Rosana da Silva; PRETTO, N. L.;BONDEZAN, Andreia Nakamura; NIHEI, O. K.; WALKER, M. R.. Este barco é nosso: do design inclusivo consciente de um ciberespaço aos caminhos pedagógicos rumo à alteridade. 2016. Dissertação (Mestrado em Sociedade, Cultura e Fronteiras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
CARDIN, E. G.; LIMA, C. F.;BONDEZAN, ANDREIA NAKAMURA; ANDRÉ< Tamara Cardoso; KONOWALENKO, F.. A EVASÃO NOS CURSOS DE ENGENHARIA CIVIL DA UTFPR NA PERSPECTIVA DOS ESTUDANTES E PROFESSORES. 2025. Tese (Doutorado em Sociedade, Cultura e Fronteiras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
MORAES, Denise Rosana da Silva;BONDEZAN, ANDRÉIA NAKAMURA; ANDRÉ< Tamara Cardoso; NIHEI, O. K.; JURASZEK, B. B.; ALVES, C. J. G.. ITINERÁRIOS PEDAGÓGICOS EM CONTEXTO PANDÊMICO (2020 - 2022): DIÁLOGOS ENTRE PROFESSORES DA TRÍPLICE FRONTEIRA. 2025. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação Sociedade, Cultura e Fronteiras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
MANCEBO, D.; MACIEL, C. E.; CASTANHA, A. P.; ROSSETTO, E.;BONDEZAN, Andreia Nakamura. Inclusão de estudantes com deficiência na Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Políticas e Formação Humana) - Universidade Estadual do Rio de Janeiro.
GOES, E. P.;BONDEZAN, A. N.; SOLIGO, V.; PERTILE, E. B.; IACONO, J. P.. ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR NO IFPR. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação Sociedade, Cultura e Fronteiras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
MORAES, Denise Rosana da Silva;BONDEZAN, ANDRÉIA NAKAMURA; NIHEI, O. K.; JURASZEK, B. B.; ALVES, C. J. G.. Itinerários Pedagógicos em contexto pandêmico: uma pesquisa colaborativa entre professores da tríplice fronteira Brasil, Argentina e Paraguai. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação Sociedade, Cultura e Fronteiras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
CARDIN, E. G.;BONDEZAN, Andreia Nakamura; ANDRE, T. C.; LIMA, C. F.. RELAÇÕES DE ENSINO-APRENDIZAGEM, EVASÃO E RETENÇÃO ESCOLAR ENTRE DISCENTES NOS CURSOS DE ENGENHARIA CIVIL DA UTFPR. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação Sociedade, Cultura e Fronteiras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
NIHEI, O. K.;BONDEZAN, Andreia Nakamura; ARCOVERDE, M. A. M.; SANTOS, C. B.. BEM-ESTAR E ESTRESSE EM ESTUDANTES DA UNIOESTE EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação Sociedade, Cultura e Fronteiras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, Andreia Nakamura; VILLARDI, R. M.; OLIVEIRA, C. B.. Inclusão de estudantes com deficiência nas universidades estaduais do Paraná. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
MOMBELLI, M. A.;BONDEZAN, ANDRÉIA NAKAMURA; PIRES, M. M.. "Abordagem Multissensorial na alfabetização de crianças com TEA: Desenvolvimento e validação de material instrucional. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
KLAUS, V. L. C. A.; MARTINS, M. L.; LUBECK, M.;BONDEZAN, Andreia Nakamura. PERCEPÇÕES DOCENTES ACERCA DAS AÇÕES FORMATIVAS AO TEMA INCLUSÃO, NOS CENTROS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO INFANTIL DE FOZ DO IGUAÇU/PR. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
GARCIA, D. I. B.; FAVARO, N. A. L. G.;BONDEZAN, ANDREIA NAKAMURA. Educação Inclusiva e a Diversidade na Região de Fronteira: Implicações das Políticas Públicas e do Bilinguismo ao Público-Alvo da Educação Especial no Contexto Escolar. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Educação Inclusiva) - Universidade Estadual do Paraná.
BONDEZAN, ANDRÉIA NAKAMURA; MORAES, Denise Rosana da Silva; CIRINO, R. M. B.. A INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS SURDOCEGOS NO ESTADO DO PARANÁ NA VISÃO DE PROFESSORES DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Sociedade,Cultura e Fronteiras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
SILVA, D. R. M.; ANDRÉ< Tamara Cardoso;BONDEZAN, A. N.; KASTELIC, E. S. D.. A(O) PEDAGOGA(O) DA ESCOLA PÚBLICA DO PARANÁ DIANTE DAS DEMANDAS ATUAIS DE TRABALHO: UM DIÁRIO DE BORDO. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Sociedade,Cultura e Fronteiras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
ANDRE, T. C.;BONDEZAN, A. N.; AMATO, L. J. D.. A EXPERIÊNCIA DOCENTE DE PROFESSORAS ALFABETIZADORAS DE FOZ DO IGUAÇU DURANTE A PANDEMIA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Sociedade,Cultura e Fronteiras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, A. N.; GOES, E. P.; SILVA, D. R. M.; LOSS, A. S.. A TRAJETÓRIA ESCOLAR DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA E A SUA RELAÇÃO COM A INCLUSÃO NA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ - UNIOESTE. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Sociedade,Cultura e Fronteiras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, A. N.; GOES, E. P.; SILVA, Sandra Salete de Camargo. INCLUSÃO ESCOLAR: UM ESTUDO DO ANTEDIMENTO OFERTADO AO ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA DO ENSINO FUNDAMENTAL I EM FOZ DO IGUAÇU NO BRASIL E EM PUERTO IGUAZÚ NA ARGENTINA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Sociedade,Cultura e Fronteiras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, ANDREIA NAKAMURA; MENEZES, M. C. B.; SOUZA, S.. O PROCESSO INTERDISCIPLINAR COM CRIANÇAS DE 0 A 3 ANOS COM TEA EM CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL: CONTRIBUIÇÕES DA PERSPECTIVA DE BASE AGROECOLÓGICA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Agroecologia - Mestrado Profissional) - Universidade Estadual de Maringá.
BONDEZAN, ANDREIA NAKAMURA; ANDRÉ< Tamara Cardoso; CAMPELLO, A. R. E. S.. AS FRONTEIRAS DO ENSINO SUPERIOR: NARRATIVAS DE SURDOS SOBRE ACESSIBILIDADE NA PÓS-GRADUAÇÃO. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Sociedade,Cultura e Fronteiras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, Andreia Nakamura; SILVA, D. R. M.; GOES, E. P.. SIGNIFICAÇÃO SOBRE CULTURA E IDIOMA DE ESTRANGEIROS COM DEFICIÊNCIA EM TRATAMENTO NO CENTRO ESPECIALIZADO EM REABILITAÇÃO-CER IV NA REGIÃO DE FRONTEIRA. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Sociedade,Cultura e Fronteiras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, Andreia Nakamura; LUBECK, M.; SOUSA, J. F. A.. As práxis pedagógicas abordadas no ensino da matemática nas Salas de Recursos Multifuncionais da rede pública municipal de ensino de Foz do Iguaçu/PR. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, ANDREIA NAKAMURA; MORAES, Denise Rosana da Silva; ANDRE, T. C.; SHIMAZAKI, E. M.. FORMAÇÃO DE PROFESSORES E INCLUSÃO DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Sociedade,Cultura e Fronteiras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, ANDREIA NAKAMURA; SILVA, Sandra Salete de Camargo; SILVA, E. P.. PROPOSTA FORMATIVA PARA PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO NA PERSPECTIVA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Curso de Pós-Graduação em Educação Inclusiva - PROFEI) - Universidade Estadual do Paraná - Campus União da Vitória.
BONDEZAN, Andreia Nakamura; WALKER, M. R.; MUCELIN, C. A.; SILVA, V. B.. A EDUCAÇÃO AMBIENTAL POR MEIO DO PENSAMENTO COMPLEXO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DO MUNICÍPIO DE SANTA HELENA ? FASE I. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM RECURSOS NATURAIS E SUSTENTABILIDADE) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
BONDEZAN, Andreia Nakamura; WALKER, M. R.; SILVA, D. R. M.; NIHEI, O. K.. O NÚCLEO DE ESTUDOS DE DEFESA DOS DIREITOS DA INFÂNCIA E DA JUVENTUDE DE FOZ DO IGUAÇU: uma análise pedagógica. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Sociedade,Cultura e Fronteiras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, Andreia Nakamura; MALANCHEN, J.; LAVOURA, T. N.; SILVA, K. A. C. P. C.. Análise do Programa de Residência Pedagógica à Luz da Pedagogia Historico-Crítica na Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
ZILLY, A.; SILVA, R. M. M.; SILVA SOBRINHO, R. A.;BONDEZAN, ANDREIA NAKAMURA. Educação especial inclusiva online e os desafios da docência. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
GOES, E. P.;BONDEZAN, ANDREIA NAKAMURA; ZILLY, A.. Inclusão de estudantes com deficiência nas instituições de ensino superior públicas de Foz do Iguaçu/Pr: perspectivas e desafios docentes. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
GOES, E. P.;BONDEZAN, Andreia Nakamura; LUBECK, M.. O ensino da Matemática para alunos do 9 ano com deficiência intelectual atendidos na sala de recursos multifuncional. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, Andreia Nakamura; WALKER, M. R.; ANDRÉ< Tamara Cardoso. As mídias nos oceanos da escola: diálogos interdisciplinares. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Sociedade,Cultura e Fronteiras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, Andreia Nakamura; NIHEI, O. K.; LANGARO, C. S.. O uso dos recursos tecnológicos na educação de jovens e adultos - EJA. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Sociedade,Cultura e Fronteiras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
ZILLY, A.;BONDEZAN, Andreia Nakamura; PRIOTTO, E. M. T. P.; LUBECK, M.. A utilização do jogo para ensinar sobre o corpo humano a alunos com necessidades educacionais especiais. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BOIAN, D. F.;BONDEZAN, ANDRÉIA NAKAMURA; SOUZA, R. Z.. A importância da formação de professores para atuar com alunos com Transtorno do Espectro Autista na Educação Básica. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE)) - Universidade Estadual do Paraná/Campo Mourão.
SOUZA, R. Z.;BONDEZAN, ANDRÉIA NAKAMURA; BOIAN, D. F.. ARTICULAÇÃO ENTRE O PROFESSOR DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE) E O PROFESSOR DO ENSINO REGULAR: AÇÕES E RESPONSABILIDADES COMPARTILHADAS. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE)) - Universidade Estadual do Paraná/Campo Mourão.
NEVES, S. G.;BONDEZAN, ANDRÉIA NAKAMURA; SOUZA, R.. "A mãe dele sabe quem ele é, não quer que ele sobra?: análise de emoções expressas por estudantes de Pedagogia no âmbito do Atendimento Educacional Especializado. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE)) - Universidade Estadual do Paraná/Campo Mourão.
BONDEZAN, Andreia Nakamura; KASTELIC, E. S. D.; MORAES, Denise Rosana da Silva. Avaliação escolar e diversidade cultural na tríplice fronteira: como realizar a prática docente. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos Teórico-Metodológicos dos anos iniciai) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
ROSINA, D.; GOES, N. M.;BONDEZAN, ANDRÉIA NAKAMURA; ROSSI, J. P. G.. Ações Pedagógicas promotoras da aprendizagem de crianças com transtorno do espectro autista: uma revisão bibliográfica. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná/Campo Mourão.
RODRIGUES, A. P. A.;BONDEZAN, ANDREIA NAKAMURA; LEITE, G. A.. O NESPI E A EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA NA UNESPAR ? CAMPUS DE CAMPO MOURÃO: POSSIBILIDADES E DESAFIOS. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná/Campo Mourão.
SANTOS, E. A.;BONDEZAN, ANDREIA NAKAMURA; RODRIGUES, A. P. A.. INCLUSÃO ESCOLAR E ENSINO DA MATEMÁTICA NOS PRIMEIROS ANOS DE ESCOLARIZAÇÃO: O QUE DIZEM AS PROFESSORAS?. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná/Campo Mourão.
BONDEZAN, ANDRÉIA NAKAMURA; ROSSI, J. P. G.; BORGES, L.. Transtorno de Ansiedade em crianças do ensino fundamental I. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná/Campo Mourão.
PAULA, F. A.;BONDEZAN, ANDREIA NAKAMURA; SILVA, I. G.; SCARMAGNANI, L.. Educação Especial e a importância do PEI (Plano de ensino Individualizado) na inclusão: a perpecpção dos professores. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, ANDREIA NAKAMURA; MORAES, Denise Rosana da Silva; KASTELIC, E. S. D.. Importância da inclusão escolar para os alunos com altas habilidades/superdotação na educação infantil?. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, Andreia Nakamura; KASTELIC, E. S. D.; GOES, E. P.. A inclusão da criança com transtorno do espectro autista - TEA nos anos iniciais do Ensino Fundamental nas escolas municipais de Foz do Iguaçu. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, Andreia Nakamura; KASTELIC, E. S. D.; GOES, E. P.. Mães de crianças com síndrome de down: relatos dos desafios da educação inclusiva. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, Andreia Nakamura; ANDRÉ< Tamara Cardoso; SOUZA, Maria Cecília Braz R. de. O desenvolvimento da criança nos primeiros anos de vida de 0 a 3 anos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, Andreia Nakamura; KLAUS, V. L. C. A.; LUBECK, M.. Uso das Tecnologias assistivas em um curso de licenciatura em matemática: uma proposta de ensino para surdos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, Andreia Nakamura; BEZERRA, R. C.. Centro de Reintegração social feminino de Foz do Iguaçu: o que pensam as detentas sobre matemática?. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, Andreia Nakamura; BEZERRA, R. C.. Alfabetização matemática: o que pensam os professores que atuam na área?. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, Andreia Nakamura; ANDRÉ< Tamara Cardoso; BITENCOURT, N. M. C.. A literatura infantil no processo de alfabetização inicial a partir da teoria histórico-cultural. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, Andreia Nakamura; ANDRÉ< Tamara Cardoso; SANTIAGO, A. S.. A formação inicial de professores dos cursos de Pedagogia das Universidades Públicas do Estado do Paraná. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, ANDREIA NAKAMURA; KASTELIC, E. S. D.. Apontamentos sobre o processo educativo na região de fronteira: Serranópolis do Iguaçu um cenário bilingue. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, ANDREIA NAKAMURA; ALMEIDA, J. A. M.; KLAUS, V. L. C. A.. A dislexia no ensino regular: estudo de caso com professores do município de Foz do Iguaçu. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, ANDREIA NAKAMURA; ALMEIDA, J. A. M.; KLAUS, V. L. C. A.. Licenciatura em Pedagogia na Universidade Estadual do Oeste do Paraná: formação para a educação inclusiva. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, ANDREIA NAKAMURA; ANDRÉ< Tamara Cardoso; ALMEIDA, J. A. M.. Autismo e Educação. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, ANDREIA NAKAMURA; ANDRÉ< Tamara Cardoso; ALMEIDA, J. A. M.. A importância educacional da leitura e seus agentes mediadores para sua promoção. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, ANDREIA NAKAMURA. Inclusão escolar e síndrome de down: desafios e possibilidades. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
SOUSA, J. F. A.; ALMEIDA, J. A. M.;BONDEZAN, ANDREIA NAKAMURA. A importância da formação do professor para o trabalho na educação infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, Andreia Nakamura; KASTELIC, E. S. D.; GOES, E. P.. A tecnologia assistiva e a pessoa com deficiência visual. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, Andreia Nakamura; GOES, E. P.; KASTELIC, E. S. D.. Pedagogia Hospitalar: a relevância do professor no ensino de crianças em estado de adoecimento. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, Andreia Nakamura; KASTELIC, E. S. D.; GOES, E. P.. Neoliberalismo e inclusão escolar: atendimentos educacionais especializados para alunos com deficiência na cidade de Foz do Iguaçu. 2017.
BONDEZAN, Andreia Nakamura; KASTELIC, E. S. D.; JURASZEK, B. B.. Inclusão escolar: estudo de caso de um aluno com síndrome de asperger. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, Andreia Nakamura; GOES, E. P.; KASTELIC, E. S. D.. Educação inclusiva: atendimento ao aluno com alta habilidades/superdotação em Foz do Iguaçu-Pr. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, Andreia Nakamura; ALMEIDA, J. A. M.; KASTELIC, E. S. D.. A COLABORAÇÃO FORMATIVA DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA -SUBPROJETOS DA UNIOESTE FOZ. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
ANDRÉ< Tamara Cardoso;BONDEZAN, Andreia Nakamura; KASTELIC, E. S. D.; SOUSA, J. F. A.. A perspectiva da escola e da sociedade diante das ações do Bullying. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, Andreia Nakamura. O sistema numeração decimal no ensino apostilado. 2017.
BONDEZAN, Andreia Nakamura; KASTELIC, E. S. D.. A formação de professores: aproximações com a diversidade cultural na fronteira entre Brasil, Paraguai e Argentina. 2017.
BONDEZAN, Andreia Nakamura; SOUZA, Maria Cecília Braz R. de. Educação musical na escola regular: do legal para o real. 2017.
BONDEZAN, ANDREIA NAKAMURA; KASTELIC, E. S. D.. Formação de professores indígenas: desafios postos pelos processos interculturais. 2017.
BONDEZAN, Andreia Nakamura. A importância da literatura infantil no processo de alfabetização e letramento de crianças entre 5 e 6 anos. 2017.
BONDEZAN, ANDREIA NAKAMURA. A formação e atuação dos professores da educação infantil de 0 a 3 anos no município de Santa Terezinha de Itaipu. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
ANDRÉ< Tamara Cardoso; SOUSA, J. F. A.;BONDEZAN, ANDREIA NAKAMURA. A perspectiva da escola e da sociedade diante das ações de bullying. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, ANDREIA NAKAMURA. A formação continuada de professores no cotidiano da escola de anos inciais do fundamental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, Andreia Nakamura; KASTELIC, E. S. D.; GOES, E. P.. Transtornos funcionais específicos: a dislexia em discussão. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, Andreia Nakamura. A construção do conhecimento na Educação Infantil por meio de jogos, brinquedos e brincadeiras. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, Andreia Nakamura; KASTELIC, E. S. D.; GOES, E. P.. Atendimento Educacional especializado à pessoa com altas habilidades/superdotação na cidade de Foz do Iguaçu. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, Andreia Nakamura; KASTELIC, E. S. D.; GOES, E. P.. Ataxia cerebelar: desafios e possibilidades na escola inclusiva. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, Andreia Nakamura; MORAES, Denise Rosana da Silva. O estágio curricular no curso de Pedagogia da Universidade Estadual do Oeste do Paraná - campus de Foz do Iguaçu. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, Andreia Nakamura; KASTELIC, E. S. D.; GOES, E. P.. A inclusão escolar e a pessoa cega. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, Andreia Nakamura. Literatura infantil e emoções na teoria de Vigotski. 2015.
BONDEZAN, Andreia Nakamura. Atendimento educacional especializado à pessoa com altas habilidades/superdotação na cidade de Foz do Iguaçu. 2015.
BEZERRA, R. C.;BONDEZAN, Andreia Nakamura; SOUZA, J. R.. O ensino da matemática ao aluno com transtorno de déficit de atenção/hiperatividade. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BEZERRA, R. C.;BONDEZAN, Andreia Nakamura; KASTELIC, E. S. D.. Inclusão da pessoa com necessidade educacional especial: a avaliação escolar em discussão. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, Andreia Nakamura; PEINADO, M. R. S. S.; KASTELIC, E. S. D.. Jogos e brincadeiras na educação infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
KASTELIC, E. S. D.;BONDEZAN, Andreia Nakamura; PEINADO, M. R. S. S.. A importância da mediação pedagógica na aprendizagem das crianças. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
KASTELIC, E. S. D.;BONDEZAN, Andreia Nakamura; PEINADO, M. R. S. S.. O papel do coordenador pedagógico na educação infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
KASTELIC, E. S. D.;BONDEZAN, Andreia Nakamura; ALMEIDA, J. A. M.. O desafio do trabalho do pedagogo numa perspectiva culturalmente sensivel. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, Andreia Nakamura; KLAUCH, S.; MORAES, Denise Rosana da Silva. Histórico dos centros municipais de educação infantil do bairro Morumbi. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, Andreia Nakamura; ANDRÉ< Tamara Cardoso; MAZACOTTE, A. C. B.. A importância do lúdico no processo de aprendizagem da criança surda na educação infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, Andreia Nakamura; KASTELIC, E. S. D.; ROCHA, V. N.. TDAH- Transtorno de déficit de atenção/hiperatividade na escola: um estudo de caso. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, Andreia Nakamura. Transtorno de défict de atenção/hiperatividade na escola: um estudo de caso. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, Andreia Nakamura. Métodos de ensino para alunos autistas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, Andreia Nakamura; KASTELIC, E. S. D.; ANDRÉ< Tamara Cardoso. Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade: conceito, diagnóstico e práticas pedagógicas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, Andreia Nakamura; MAZACOTTE, A. C. B.; KASTELIC, E. S. D.. Processo de inclusão escolar na educação infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
MAZACOTTE, A. C. B.;BONDEZAN, Andreia Nakamura; ANDRÉ< Tamara Cardoso. Educação do Surdo: uma proposta bilingue. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, Andreia Nakamura; SOUZA, Maria Cecília Braz R. de; KASTELIC, E. S. D.. Atendimento Educacional Especializado e Serviços de Apoio aos alunos com Necessidades Educacionais especiais na cidade de Foz do Iguaçu. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, Andreia Nakamura; MORAES, Denise Rosana da Silva; KASTELIC, E. S. D.. Orientação sexual para pessoas com deficiência intelectual no processo pedagógico. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
ANDRÉ< Tamara Cardoso;BONDEZAN, Andreia Nakamura; SOUSA, J. F. A.. Qual a concepção de linguagem da provinha Brasil do ano de 2011?. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, Andreia Nakamura; MAZACOTTE, A. C. B.; ANDRÉ< Tamara Cardoso. O processo de inclusão da criança com deficiência física: un estudo de caso. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, Andreia Nakamura; Lessa, Amanda; MAZACOTTE, A. C. B.. O papel do pedagogo para a inclusão educacional dos surdos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
Silva, Cristiane Ferraro G. da; SOARES, C. S. L.;BONDEZAN, Andreia Nakamura. Dilexia: aspectos teóricos e práticos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
KASTELIC, E. S. D.; ANDRÉ< Tamara Cardoso;BONDEZAN, Andreia Nakamura. A importância do lúdico como recurso didático no ensino aprendizagem. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
KASTELIC, E. S. D.; SILVA, D. R. M.;BONDEZAN, Andreia Nakamura. A tecnologia educacional e a formação de professores na contemporaneidade. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, Andreia Nakamura; SILVA, D. R. M.; KASTELIC, E. S. D.. A educação escolar da criança surda. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, Andreia Nakamura; KASTELIC, E. S. D.; ALMEIDA, J. A. M.. Deficiência física e inclusão escolar: possibilidades e desafios. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, Andreia Nakamura; KASTELIC, E. S. D.; ANDRÉ< Tamara Cardoso. A criança com Sídrome de Down: desenvolvimento e educação escolar. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, Andreia Nakamura; ALMEIDA, J. A. M.; ANDRÉ< Tamara Cardoso. O processo de inclusão educacional de pessoas com deficiência mental no municípío de Santa Terezinha do Itaipu, Paraná. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, Andreia Nakamura; MARTINS, T. A.; SILVA, R. D.. Presidente da Banca Examinadora para a vaga de Libras - Língua Brasileira de Sinais, no Concurso Público para o ingresso na Carreira do Magistério Público do Ensino Superior do Estado do Paraná, como Professor de Ensino Superior da UNESPAR, objeto do Edital n. 032/2022-CPPS. 2022. Universidade Estadual do Paraná.
BONDEZAN, A. N.; DOMINGUES, A.; INTROVINI, C.. Banca de Ascensão de Nível da professora Sandra Garcia Neves. 2023. Universidade Estadual do Paraná/Campo Mourão.
BONDEZAN, Andreia Nakamura; SONSIN, G. K.; BORGES, F. A.. Presidente da Banca Examinadora para a vaga de (589) ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE), no Processo Seletivo Simplificado para Contratação de Professor Colaborador - PSS, objeto do Edital nº 001/2022 - CPPS/UNESPAR,. 2022. Universidade Estadual do Paraná.
BONDEZAN, ANDREIA NAKAMURA; BORGES, F. A.; SONSIN, G. K.. Processo Seletivo Simplificado para Contratação de Professor Colaborador - PSS, objeto do Edital nº 001/2021 - CPPS/UNESPAR. 2021. Universidade Estadual do Paraná.
BONDEZAN, ANDREIA NAKAMURA; BORGES, F. A.; SONSIN, G. K.. Presidente da Banca Examinadora para a vaga de Intérprete de Libras, no Processo Seletivo Simplificado para Contratação de Professor Colaborador - PSS, objeto do Edital nº 001/2021 - CPPS/UNESPAR,. 2021. Universidade Estadual do Paraná.
ANDRE, T. C.;BONDEZAN, Andreia Nakamura; MALANCHEN, J.. Comissao de avaliação de desempenho da docente Eloa Soares Dutra Kastelic. 2020. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, ANDREIA NAKAMURA; MALANCHEN, J.; ANDRE, T. C.. Comissão de Avaliação de Desempenho da docente Eloá Soares Dutra Kastelic. 2020. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, ANDREIA NAKAMURA; LANGARO, C. S.; MARINHO, M.. Banca Examinadora para promoção à classe de professor Associado da docente Josiele Kaminski Corso Ozeane. 2019. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
PAULA, F. A.;BONDEZAN, ANDREIA NAKAMURA; SOUSA, J. F. A.. Comissão de Avaliação de Desempenho da docente Maria Cecilia Braz Ribeiro de Souza. 2019. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, ANDREIA NAKAMURA; MALANCHEN, J.; ANDRÉ< Tamara Cardoso. Comissão de Avaliação de Desempenho da docente Berenice Borssoi Juraszek. 2019. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
NIHEI, O. K.;BONDEZAN, ANDREIA NAKAMURA; ANDRÉ< Tamara Cardoso. Comissão de Avaliação de Desempenho da docente Denise Rosana da Silva Moraes. 2019. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
NIHEI, O. K.;BONDEZAN, ANDREIA NAKAMURA; GOES, E. P.. Comissão de Avaliação de Desempenho da docente Sheila Cristina Rocha Brischiliari. 2019. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, Andreia Nakamura; LANGARO, C. S.; KASTELIC, E. S. D.. Comissão de avaliação de desempenho da docente Eliane Pinto de Góes. 2019. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, ANDREIA NAKAMURA. 3 Processo Seletivo Simplificado - PSS3-2017 para contratação temporária de professor de ensino superior da UNIOESTE. 2018. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
SOUZA, Maria Cecília Braz R. de; SOLIGO, V.;BONDEZAN, ANDREIA NAKAMURA. Comissão de Avaliação de Desempenho Docente: Flávia Anatácio de Paula. 2018. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
GONCALVES, S. R.;BONDEZAN, ANDREIA NAKAMURA; ANDRÉ< Tamara Cardoso. Comissão de Avaliação de Desempenho do docente Marcelo Gomes. 2018. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, ANDREIA NAKAMURA. 3 processo seletivo simplificado para docentes - 2018. 2018. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
OLIVEIRA, M. F.;BONDEZAN, Andreia Nakamura; ANDRÉ< Tamara Cardoso. Avaliação de Desempenho da Docente Andréa Carolina Bernal Mazacotte. 2017. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
KASTELIC, E. S. D.; JURASZEK, B. B.;BONDEZAN, Andreia Nakamura. Avaliação de Desempenho da Docente Rosane Wandscheer Bortolini. 2017. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
KASTELIC, E. S. D.;BONDEZAN, Andreia Nakamura; MOREIRA, N. M.. Avaliação de Desempenho da Docente Eliane Pinto de Góes. 2017.
SANTOS, M. E. P.;BONDEZAN, Andreia Nakamura; PAIZAN, D. C.. Avaliação de Desempenho da Docente Mirna Fernanda de Oliveira. 2017. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, Andreia Nakamura; MAZACOTTE, A. C. B.; PINTO, G. C.. 1 Processo Seletivo Simplificado para Contratação de Docentes por Prazo Determinado da Unioeste. 2017. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, Andreia Nakamura; ARCOVERDE, M. A. M.; PRIOTTO, E. M. T. P.. 2 Processo Seletivo Simplificado para Contratação de Docentes por Prazo Determinado da Unioeste. 2016. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, Andreia Nakamura; KASTELIC, E. S. D.; MALANCHEN, J.. Comissão de avaliação docente em estágio probatório 1ª fase: Marcia Sabina Rosa Blum. 2015. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
MARTINS, F. J.;BONDEZAN, Andreia Nakamura; ARCOVERDE, M. A. M.. Comissão de Avaliação de Desempenho Docente: Andrea Carolina Bernal Mazacotte. 2015. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
SILVA, D. R. M.;BONDEZAN, Andreia Nakamura; ANDRÉ< Tamara Cardoso. Comissão de avaliação docente em estágio probatório 2ª fase: Rosane Wandscheer Bortolini. 2015. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
ANDRÉ< Tamara Cardoso;BONDEZAN, Andreia Nakamura; LUNARDELLI, M. G.. Comissão de Avaliação de Desempenho Docente: Denisse Rosana da Silva Moraes. 2015. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
SOUZA, Maria Cecília Braz R. de;BONDEZAN, Andreia Nakamura; MORAES, Denise Rosana da Silva. Comissão de Avaliação de Desempenho Docente: Julia Malanchen. 2015. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
MORAES, Denise Rosana da Silva;BONDEZAN, Andreia Nakamura; MOURA, C. B.. Comissão de Avaliação de Desempenho Docente: Tamara Cardoso André. 2015. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, Andreia Nakamura; SOUZA, Maria Cecília Braz R. de; KLAUCK, S.. Comissão de Avaliação de Desempenho Docente: Flávia Anatácio de Paula. 2014. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BONDEZAN, Andreia Nakamura. 1 Teste Seletivo para contratação de docentes da Unioeste. 2013. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
ANDRÉ< Tamara Cardoso;BONDEZAN, Andreia Nakamura; ANDRADE, S. V. R.. Comissão de Avaliação docente em Estágio Probatório (2 fase). 2013. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
SANTOS, M. E. P.;BONDEZAN, Andreia Nakamura; ANDRÉ< Tamara Cardoso. Comissão de Avaliação de Desempenho Docente. 2012. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
ARCOVERDE, Marcos Augusto Moraes;BONDEZAN, Andreia Nakamura; FERREIRA, Helder. Banca Examinadora do 1º Teste Seletivo da Unioeste. 2009. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
Orientou
A apropriação da Libras por crianças surdas na educação infantil; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação Inclusiva em Rede Nacional (PROFEI)) - Universidade Estadual do Paraná; (Orientador);
Transtorno de Deficit de Atenção e educação escolar; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação Inclusiva em Rede Nacional (PROFEI)) - Universidade Estadual do Paraná; (Orientador);
A inclusão do ensino da Libras para crianças ouvintes na Educação Infantil; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação Inclusiva em Rede Nacional (PROFEI)) - Universidade Estadual do Paraná; (Orientador);
EDUCAÇÃO INFANTIL e O PROCESSO DE INCLUSÃO COM OS ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação Inclusiva em Rede Nacional (PROFEI)) - Universidade Estadual do Paraná; (Orientador);
Inclusão do estudante com altas habilidades/superdotação; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação Inclusiva em Rede Nacional (PROFEI)) - Universidade Estadual do Paraná; (Orientador);
Inclusão da pessoa com deficiência: Políticas públicas do estado do Paraná; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná/Campo Mourão, Fundação Araucária; (Orientador);
Inclusão da pessoa com deficiência: Políticas e práticas; Início: 2024; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual do Paraná/Campo Mourão; Fundação Araucária; (Orientador);
Inclusão da pessoa com deficiência: Políticas e práticas; Início: 2024; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual do Paraná/Campo Mourão; Fundação Araucária; (Orientador);
Proposta pedagógica bilíngue para estudantes surdocego(a) na Sala de Recurso Multifuncional ? Surdez; 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Sociedade,Cultura e Fronteiras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, ; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
Enriquecimento Curricular para os alunos com altas habilidades/superdotação em Sala de Recurso Multifuncional na rede municipal de Campo Mourão; 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Educação Inclusiva) - Universidade Estadual do Paraná, ; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
A inclusão do aluno com Transtorno do Espectro Autista no educação infantil; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Sociedade,Cultura e Fronteiras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, ; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
Estratégias para alfabetização de crianças com deficiência intelectual; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Inclusiva em Rede Nacional (PROFEI)) - Universidade Estadual do Paraná, ; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
A TRAJETÓRIA ESCOLAR DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA E A SUA RELAÇÃO COM A INCLUSÃO NA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ ? UNIOESTE; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Sociedade,Cultura e Fronteiras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, ; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
INCLUSÃO ESCOLAR: UM ESTUDO A CERCA DO ATENDIMENTO OFERTADO AO ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA DO ENSINO FUNDAMENTAL I EM FOZ DO IGUAÇU NO BRASIL E EM PUERTO IGUAZÚ NA ARGENTINA; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Sociedade,Cultura e Fronteiras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, ; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
O trabalho interdisciplinar no enfrentamento e na superação da Intimidação Sistemática (bullying) nas escolas estaduais de Medianeira -PR Paraná; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Sociedade,Cultura e Fronteiras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, ; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
Aluno(a) com Altas Habilidades/Superdotação: qual é o papel da escola?; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE)) - Universidade Estadual do Paraná/Campo Mourão; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
Altas Habilidades/Superdotação: contribuição do PEI para o enriquecimento curricular em uma perspectiva inclusiva; ; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE)) - Universidade Estadual do Paraná/Campo Mourão; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
Avaliação escolar e a diversidade cultural na tríplice fronteira: como realizar a prática docente?; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos Teórico-Metodológicos dos anos iniciai) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
Inclusão de pessoas com deficiência intelectual: histórico, políticas públicas e educação escolar; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos Filosóficos e Políticos da Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
TECNOLOGIAS ASSISTIVAS NO ENSINO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA VISUAL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
O PROGRAMA DE ATENDIMENTO PEDAGÓGICO DOMICILIAR E HOSPITALAR EM FOZ DO IGUAÇU: AS MUDANÇAS DURANTE A PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
A inclusão da criança com transtorno do espectro autista - TEA nos anos iniciais do Ensino Fundamental nas escolas municipais de Foz do Iguaçu; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
Mães de crianças com síndrome de down: relatos dos desafios da educação inclusiva; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
A dislexia no ensino regular: estudo de caso com professores do município de Foz do Iguaçu; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
Licenciatura em Pedagogia na Universidade Estadual do Oeste do Paraná: formação para a educação inclusiva; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
Autismo e educação; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
A importância educacional da leitura e seus agentes mediadores para sua promoção; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
Inclusão escolar e síndrome de down: desafios e possibilidades; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
NEOLIBERALISMO E INCLUSAO ESCOLAR: ATENDIMENTOS EDUCACIONAIS ESPECIALIZADOS PARA OS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NA CIDADE DE FOZ DO IGUAÇU; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
TECNOLOGIA ASSISTIVA E A PESSOA COM DEFICIENCIA VISUAL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
EDUCAÇÃO INCLUSIVA: O ATENDIMENTO AO ALUNO COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO EM FOZ DO IGUAÇU-PR; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
Ataxia cerebelar: desafios e possibilidades na escola inclusiva; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
A inclusão escolar e a criança cega; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
Dificuldades de aprendizagem: a dislexia em discussão; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO PARA PESSOA COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTADOS NA CIDADE DE FOZ DO IGUAÇU - PR; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PDE) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência na cidade de Foz do Iguaçu; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
Jogos e brincadeiras na Educação Infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
A importância do lúdico no processo de aprendizagem da criança surda na educação infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
Métodos de ensino para alunos autistas; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
TDAH - Transtorno de déficit de atenção/hiperatividade na escola: um estudo de caso; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
Processo de inclusão escolar na educação infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade: conceito, diagnóstico e práticas pedagógicas; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
Orientação sexual para pessoas com deficiência intelectual no processo pedagógico; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
Atendimento Educacional Especializado e Serviços de Apoio aos alunos com Necessidades Educacionais especiais na cidade de Foz do Iguaçu; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
O processo de inclusão educacional de pessoas com deficiência mental no município de Santa Terezinha de itaipu, Paraná; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
A criança com Sídrome de Down: desenvolvimento e educação escolar; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
Deficiência física e inclusão escolar: possibilidades e desafios; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
A educação escolar da criança surda; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
Inclusão da pessoa com deficiência em Universidades públicas do estado do Paraná: políticas e programas de atendimento; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual do Paraná/Campo Mourão, Fundação Araucária; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
A formação de professores para ensino de crianças com deficiência nos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná, Fundação Araucária; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
A formação de professores para ensino de crianças com deficiência na Educação Infantil; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
Inclusão da criança com síndrome de down na educação infantil; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná/Campo Mourão, Fundação Araucária; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
Ludopedagogia: análise de práticas recreacionais-pedagógicas hospitalares; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná/Campo Mourão; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
Desafios na inclusão escolar de crianças com síndrome de down; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
A importância da família no processo de aprendizagem e desenvolvimento da criança com síndrome de down; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
A importância da língua de sinais para a aprendizagem e desenvolvimento da criança surda; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
A INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: POSSIBILIDADES E NECESSIDADES; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
Pedagogia hospitalar: a relevância do professor no ensino de crianças em estado de adoecimento; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
Neoliberalismo e Educação: A Inclusão Escolar em Discussão; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Fundação Araucária; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
Inclusão escolar de pessoas com deficiência física; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
Inclusão escolar da pessoa surda; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
Inclusão escolar da pessoa cega; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
Inclusão escolar no ensino superior; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
Transtorno de Déficit de Atenção/hiperatividade (TDAH) e desempenho escolar; ; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
Atendimento Educacional Especializado para a pessoa com altas habilidades/superdotação; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
TRANSTORNOS FUNCIONAIS ESPECÍFICOS: A DISLEXIA EM DISCUSSÃO; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
A IMPORTÂNCIA DA RELAÇÃO PROFESSOR/ALUNO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
Inclusão escolar e Avaliação em Larga Escala; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
O ensino da matemática ao aluno com Transtorno de Déficit de Atenção/hiperatividade (TDAH); 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
A relevância da família na aprendizagem e desenvolvimento da pessoa com deficiência intelectual; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
A inclusão educacional da criança surda: algumas reflexões; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
Transtorno de Déficit de Atenção/hiperatividade (TDAH): conceito; diagnóstico e práticas educativas; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
A ação educativa no processo de desenvolvimento da percepção e da atenção do aluno; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
Inclusão escolar e formação de professores; 2024; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná/Campo Mourão, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
Atendimento a estudantes participantes do NESPI - Monitoria Acadêmica; 2023; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná/Campo Mourão, Universidade Estadual do Paraná; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
Inclusão no Ensino Superior - Monitoria Acadêmica; 2023; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná/Campo Mourão, Universidade Estadual do Paraná; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
Inclusão no ensino superior; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná, Universidade Estadual do Paraná; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
Inclusão no Ensino Superior (monitoria acadêmica); 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
Inclusão no Ensino Superior; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
O PAPEL DO PEDAGOGO COMO MEDIADOR DO PROCESSO DE INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NA ESCOLA: RESPEITANDO AS DIFERENÇAS; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Nucleo Regional de Educação de Foz do Iguaçu; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
A IMPORTÂNCIA DO USO DE JOGOS ADAPTADOS PARA A APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA; 2016; Orientação de outra natureza; (Educação Especial) - Nucleo Regional de Educação de Foz do Iguaçu; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
Estudo do aluno com deficiência na perspectiva da educação inclusvia; 2016; Orientação de outra natureza; (Educação Especial) - Nucleo Regional de Educação de Foz do Iguaçu; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
O uso de Tecnologias Assistivas e de materiais adaptados no ensino de alunos com deficiência física; 2016; Orientação de outra natureza; (Educação Especial) - Nucleo Regional de Educação de Foz do Iguaçu; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
O olhar do educador: da identificação à intervenção de alunos com deficiência intelectual (PDE); 2013; Orientação de outra natureza; (PDE) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
Produção de textos na Sala de Recursos Multifuncional Tipo I (PDE); 2013; Orientação de outra natureza; (PDE) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Andreia Nakamura Bondezan;
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BONDEZAN, Andreia Nakamura ; CARROSSI, Simone da Silva . A concepção de história de Augusto Comte. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BONDEZAN, ANDREIA NAKAMURA . Prefácio. Porto Nacional - TO, 2020. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
Outras produções
BONDEZAN, ANDRÉIA NAKAMURA . Parecerista ad hoc dos Programas de Iniciação Científica e Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação - IC & ITI. 2025.
BONDEZAN, ANDRÉIA NAKAMURA . MEMBRO DA COMISSÃO CIENTÍFICA DA XX SEMANA DA EDUCAÇÃO, III CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO, IV ENCONTRO DE EGRESSOS E 30 ANOS DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO - FORMAÇÃO E TRABALHO DOCENTE: A EDUCAÇÃO NO PRÓXIMO DECÊNIO. 2024.
BONDEZAN, ANDRÉIA NAKAMURA . Parecerista ad hoc da Revista Inter-Ação. 2024.
BONDEZAN, ANDRÉIA NAKAMURA . Membro da Comissão Científica do 'VI Encontro do Curso de Pedagogia (ENCPED/2024) - Educação em tempos de precarização: possibilidades e desafios. 2024.
BONDEZAN, ANDRÉIA NAKAMURA . COMISSÃO CIENTÍFICA DO II SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA PROFEI NA ARTICULAÇÃO COM A EDUCAÇÃO BÁSICA. 2024.
BONDEZAN, ANDRÉIA NAKAMURA . avaliador(a) de trabalhos submetidos ao V SIPEC - Seminário de Integração: Pesquisa, Extensão, Cultura e Inovação Tecnológica. 2024.
BONDEZAN, Andreia Nakamura . SIPEC - Seminário de Integração: Pesquisa, Extensão, Cultura e Inovação Tecnológica (IX EAIC - Encontro Anual de Iniciação Científica, VI EAEX - Encontro Anual de Extensão e Cultura, IV EAITI - Encontro Anual de Iniciação Tecnológica e Inovação e o EAIC-Jr - Encontro Anual de Iniciação Científica do Ensino Médio) da Universidade Estadual do Paraná - UNESPAR, realizado. 2023.
BONDEZAN, Andreia Nakamura . Avaliador de trabalhos no EVENTO DE EXTENSÃO: I SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA - PROFEI NA ARTICULAÇÃO COM A EDUCAÇÃO BÁSICA. 2023.
BONDEZAN, Andreia Nakamura . Parecerista Ad hoc no VII Seminário de Política e Administração da Educação da Região Sul - ANPAE. 2023.
BONDEZAN, Andreia Nakamura . Parecerista - Revista Ideação. 2021.
BONDEZAN, ANDREIA NAKAMURA . Parecerista - Revista Ideação. 2020.
BONDEZAN, Andreia Nakamura . Comissão Científica da atividade de Extensão: XI Semana Acadêmica e VIII Jornada de estudos pedagógicos do curso de Pedagogia. 2013.
BONDEZAN, Andreia Nakamura . Revista Unifamma - PARECERISTA. 2013.
BONDEZAN, Andreia Nakamura . Subcoordenadora do comitê técnico científico na atividade de extensão (evento): X Semana Acadêmica e VII Jornada de Estudos Pedagógicos do Curso de Pedagogia. 2012.
BONDEZAN, Andreia Nakamura . - Educação para a inclusão de pessoas com necessidades educacionais especiais. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
BONDEZAN, ANDREIA NAKAMURA . projeto Pedagogia e Psicologia Hospitalar: a efetivação do direito ao atendimento educacional de crianças e adolescentes hospitalizados na Santa Casa de Misericórdia de Campo Mourão, Fundamentos da Educação Especial e Inclusiva o e desenvolvimento de crianças e adolescentes. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Projetos de pesquisa
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2024 - Atual
Inclusão educacional da pessoa com deficiência e/ou necessidades educacionais especiais no estado do Paraná: políticas e práticas., Descrição: Esta pesquisa tem como objeto a Inclusão educacional da pessoa com deficiência e/ou necessidades educacionais especiais no estado do Paraná. Tem como objetivo, por meio de uma pesquisa bibliográfica, compreender o que dizem as pesquisas sobre esta temática e analisar os avanços e as barreiras no ensino do público-alvo da educação especial.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (4) . , Integrantes: Andreia Nakamura Bondezan - Coordenador / Jose Antonio Lopes - Integrante / Edna Ribeiro Bellini - Integrante / Claudia de Souza Rocha - Integrante / Michele Priscila Nunes Ribeiro da Silva - Integrante / Bárbara Caroline Tomé Machado Campoe - Integrante / Cintia Duarte de Aquino - Integrante / Maiara Spilari de Souza - Integrante / Eduarda Aparecida Veres Paulus - Integrante., Número de produções C, T & A: 7 / Número de orientações: 3
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2021 - 2024
Formação de Professores e Inclusão do aluno com deficiência, Descrição: A educação inclusiva visa uma educação de qualidade para todos os alunos. Desta forma todos devem ter direito a matrícula em escolas regulares e, mais do que isso, ter suas necessidades de aprendizagem atendidas. Assim essa pesquisa tem como objetivo compreender como a formação de professores pode contribuir com o processo de inclusão do aluno com deficiência. Tem como referencial teórico a abordagem Histórico-cultural que entende que toda pessoa pode aprender e se desenvolver, a depender da qualidade de mediação que recebe. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica e de campo que aloca estudantes pesquisadores de iniciação científica e de mestrado. Espera-se com esta pesquisa ampliar as discussões acerca do ensino aos alunos com deficiência na escola comum e contribuir com a formação de professores para práticas inclusivas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Andreia Nakamura Bondezan - Coordenador / Sheila Rodrigues Vieira - Integrante / Layna Costa Hillmann - Integrante / Francieli Giza - Integrante / Luciene Acordi Menezes - Integrante / Jose Antonio Lopes - Integrante / Samanta Jander Chimene Brill - Integrante., Número de produções C, T & A: 5
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2014 - 2020
Ensino Superior: inclusão e permanência dos Setores Populares, através do Programa de desenvolvimento Abdias Nascimento-Edital SECADI/CAPES Nº02/2014, Descrição: Pesquisa realizada em parceria entre Universidade Federal da Fronteira Sul, Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Universidade de Passo Fundo no Brasil, a Universidad Nacional de Misiones na Argentina, e o Instituto de Educação da Universidade de Lisboa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andreia Nakamura Bondezan - Integrante / Eliane Pinto de Góes - Coordenador / Vanessa Lucena Camargo de Almeida Klaus - Integrante / Douglas Fernando da Silva - Integrante / Antonia Aparecida Lopes - Integrante.
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2009 - 2012
Educação inclusiva no contexto de Fronteira: políticas e práticas, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Andreia Nakamura Bondezan - Integrante / Áurea M P L Goulart - Coordenador.
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2009 - 2009
Sala de Recursos Multifuncionais: o uso do brinquedo no processo de ensino-aprendizagem, Descrição: O presente projeto tem como objeto a educação da pessoa com deficiência intelectual. Assunto hoje bastante discutido pelos professores, pedagogos, pais, enfim, pela comunidade escolar como um todo. Os constantes debates e inquietações a respeito da educação dessas pessoas indicam que já existe certa preocupação e interesse por uma educação inclusiva que atenda não só as necessidades especiais, mais que também vise respeito, compreensão e educação de qualidade para todos. Como forma de atender essas novas necessidades da educação, encontramos as salas de recursos multifuncionais, um espaço organizado com materiais pedagógicos, didáticos, equipamentos e de professores com formação para o atendimento as necessidades educacionais especiais, favorecendo o acesso do aluno ao conhecimento. Nosso objetivo então é o de compreender como o uso do brinquedo nas salas de recursos multifuncionais pode propiciar uma aprendizagem mais significativa a essas crianças. Baseando-se em autores da abordagem Histórico-Cultural buscaremos compreender como o brinquedo pode ser utilizado no processo de ensino-aprendizagem das crianças com deficiência intelectual.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Andreia Nakamura Bondezan - Coordenador / Anna Paula da Silva Pires - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Estadual do Paraná/Campo Mourão, Centro de Ciências Humanas de da Educação - CCHE. , Avenida Comendador Norberto Marcondes - de 1351/1352 a 2669/2670, Centro, 87303100 - Campo Mourão, PR - Brasil, Telefone: (44) 35181880, URL da Homepage:
Experiência profissional
2021 - Atual
Universidade Estadual do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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06/2024
Ensino, Pós-Graduação lato sensu em ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE), Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Deficiência física e atendimento educacional especializado
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02/2024
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Estadual do Paraná - campus Campo Mourão.Cargo ou função, Membro do Núcleo Estruturante do curso de Pedagogia do campus de Campo Mourão - Portaria n. 0002/2024 - CCHE/Unespar.
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02/2024
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Estadual do Paraná - campus Campo Mourão.Cargo ou função, Representante do Profei nos conselhos do campus de Campo Mourão - Portaria n. 143/2024 - Reitoria/Unespar.
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09/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Estadual do Paraná - campus Campo Mourão.Cargo ou função, Membro do Comitê Assessor Local de Iniciação Científica e Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação - CALIC - da Unespar no biênio 2022-2024 (Portaria n.15/023 - PRPPG/Unespar.
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07/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Estadual do Paraná - campus Campo Mourão.Cargo ou função, Membro do Núcleo Estruturante do curso de Pedagogia do campus de Campo Mourão (Portaria n. 002/2023 - CCHE/Unespar.
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02/2023
Ensino, Pós-Graduação lato sensu em ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE), Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Orientação de alunos
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01/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Estadual do Paraná - campus Campo Mourão.Cargo ou função, Coordenação do Núcleo de Educaçãol Especial e Inclusiva - NESPI/Campo Mourão (Portaria n. 001/2023 - D).
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06/2022
Ensino, Programa de Mestrado Profissional em Educação Inclusiva, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Orientação, Elaboração e Aplicação do Produto Educacional Turma III e IV
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04/2022
Ensino, Mestrado Profissional em Educação Inclusiva em Rede Nacional (PROFEI), Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Professora Permanente do Progama e Pós-graduação Stricto Sensu - Mestrado Profissional em Educação Inclusiva (PROFEI) - Portaria n. 809/2022 - Reitoria/Unespar )
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06/2021
Outras atividades técnico-científicas , Universidade Estadual do Paraná - campus Campo Mourão, Universidade Estadual do Paraná - campus Campo Mourão.Atividade realizada, Membro do Comitê Gestor do Centro de Educação em Direitos Humanos ? Coordenação do Núcleo de Educação Especial Inclusiva.
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05/2021
Direção e administração, Universidade Estadual do Paraná - campus Campo Mourão.Cargo ou função, Chefe da Seção de Ensino - Portaria: n. 378/2021 REITORIA/UNESPAR.
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04/2021
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática
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09/2023 - 03/2024
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação Especial Inclusiva II (turmas: diurno e noturno)
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04/2023 - 03/2024
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Estadual do Paraná - campus Campo Mourão.Cargo ou função, Comissão local de seleção para o Programa Permanência e Auxílio Alimentação, para o ano letivo de 2023 (Portaria n. 014/2023 - D.
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07/2021 - 12/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Estadual do Paraná - campus Campo Mourão.Cargo ou função, Membro da Comissão de Seleção Local do Programa Bolsa Permanência Portaria 014/2021D.
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09/2022 - 03/2023
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação Especial Inclusiva II (Turmas: diurno e diurno
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05/2021 - 12/2021
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da Educação
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04/2021 - 06/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Estadual do Paraná - campus Campo Mourão.Cargo ou função, Membro da Unespar Campus de Campo Mourão, para a composição da Comissão de Análise da Resolução CNE/CEP n. 02/2019..
2007 - Atual
Universidade Estadual do Oeste do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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07/2020
Ensino, Programa de Pós-graduação em Sociedade,Cultura e Fronteiras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Inclusão da Pessoa com deficiência no Ensino Superior
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04/2020
Ensino, Programa de Pós-graduação em Sociedade,Cultura e Fronteiras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Inclusão da Pessoa com deficiência no Ensino Superior
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02/2019
Ensino, Programa de Pós-graduação em Sociedade,Cultura e Fronteiras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Inclusão do estudante com deficiência no ensino superior
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03/2020 - 04/2021
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentoa da Educação Especial, Prática de Ensino II
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01/2020 - 04/2021
Extensão universitária , Reitoria, Campus Universitário de Foz do Iguaçu.Atividade de extensão realizada, Sobcoordenação do Programa nstitucional de Ações Relativas às Pessoas com Necessidades Especiais.
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10/2019 - 04/2021
Direção e administração, Curso de Pedagogia.Cargo ou função, Suplente da Coordenação do Curso de Pedagogia.
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10/2019 - 04/2021
Direção e administração, Curso de Pedagogia.Cargo ou função, Suplente da Coordenação do Curso de Pedagogia, do Centro de Educação, Letras e Saúde. Portaria n. 3957/2019-GRE, para mandato de 08 de outubro de 2019 a 07 de outubro de 2021..
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05/2019 - 04/2021
Outras atividades técnico-científicas , Pós-graduação em Intervenção breve em Psicologia - Especialização, Pós-graduação em Intervenção breve em Psicologia - Especialização.Atividade realizada, Membro do Colegiado, com mandato de 31 de maio de 2019 a 30 de maio de 2021. Portaria n. 31/2019 - GDCELS.
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02/2009 - 04/2021
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos da Educação Especial, Prática de Ensino III, Teoria e Prática do Ensino nos anos inciais do Ensino Fundamental
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03/2020 - 02/2021
Extensão universitária , Centro de Educação, Letras e Saúde (CELS).Atividade de extensão realizada, Comissão de Extensão do Centro de Educação, Letras e Saúde do Campus de Foz do Iguaçu.
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04/2016 - 04/2020
Estágios , Centro de Educação, Letras e Saúde (CELS).Estágio realizado, Coordenação de Estágio do Curso de Pedagogia.
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04/2019 - 07/2019
Ensino, Programa de Pós-graduação em Sociedade,Cultura e Fronteiras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Inclusão da pessoa com deficiência no Ensino Superior
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07/2017 - 07/2019
Extensão universitária , Comissão de Extensão do Centro de Educação, Letras e Saúde.Atividade de extensão realizada, Comissão de Extensão do CELS.
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04/2019 - 05/2019
Ensino, Curso de Especialização Latu Sensu em Intervenção Breve em Psicologia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Ensino Superior
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10/2015 - 09/2017
Direção e administração, Curso de Pedagogia.Cargo ou função, Suplente da Coordenação do Curso de Pedagogia.
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02/2017 - 02/2017
Direção e administração, Curso de Pedagogia.Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Pedagogia Portaria . 1151/2017GRE.
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04/2013 - 12/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Pesquisa do Centro de Educação e Letras.Cargo ou função, Membro da Comissão de Pesquisa do Centro de Educação e Letras do Campus de Foz do Iguaçu.
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01/2012 - 12/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Letras e Saúde (CELS).Cargo ou função, Membro do Conselho do Centro de Educação e Letras.
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05/2013 - 04/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho do Campus de Foz do Iguaçu.Cargo ou função, Conselheiro do Campus de Foz do Iguaçu.
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04/2012 - 03/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Pedagogia.Cargo ou função, Coordenação de Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia do Centro de Educação e Letras.
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06/2008 - 06/2009
Ensino, Fundamentos Teórico-Metodológicos dos anos iniciai, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Teorias do Ensino e da Aprendizagem
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02/2008 - 12/2008
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos da Educação Especial
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07/2007 - 12/2007
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática e Teorias Pedagógicas, Didática II
2007 - 2007
Universidade Estadual de MaringáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 40
Atividades
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04/2007 - 04/2007
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Curricular Supervisionado de Educação Infantil I, Estágio Curricular supervisionado de identidade, Formação e ação docente: Prática de ensino em eduação infantil I, Formação e ação docente: Pratica de ensino e identidade profissional, Prática de ensino em Educação Infantil
2007 - 2007
Colegio Estadual Unidade PoloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Pedagoga, Carga horária: 20
Atividades
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02/2007 - 07/2007
Direção e administração, Equipe Pedagogica.Cargo ou função, Professor Pedagogo 5ª a 8ª séries e Classe Especial.
2006 - 2007
Escola Municipal Maestro Aniceto MattiVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Atividades
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06/2006 - 04/2007
Ensino,Disciplinas ministradas, Artes para Educação Infantil; séries iniciais do Ensino Fundamental e Classe Especial
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08/2006 - 12/2006
Ensino,Disciplinas ministradas, Informática para a Educação Infantil; séries iniciais do Ensino Fundamental e Classe especial
2002 - 2005
Colegio Adventista de MaringáVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20
Atividades
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04/2002 - 02/2005
Ensino,Disciplinas ministradas, Ciências, Matemática
2014 - 2018
PROGRAMA INSTITUCIONAL DE GOLAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIAVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenador de área do subprojeto de Pedagogi, Carga horária: 20
2013 - 2014
COORDENAÇÃO DE APERFEIÇOAMENTO DE PESSOAL DE NÍVEL SUPERIOR, CAPES, BRASILVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Curso - Pedagogia PARFOR, Carga horária: 20
2012 - 2013
COORDENAÇÃO DE APERFEIÇOAMENTO DE PESSOAL DE NÍVEL SUPERIOR, CAPES, BRASILVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Local do PARFOR, UNIOESTE, Foz, Carga horária: 20
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