Rafael Cardoso Jacinto

Doutor em Educação e Artes pelo Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE-UFSM; Mestre em Poéticas Visuais pelo Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais - PPGART-UFSM; Graduado em Teatro Licenciatura UFSM. Atualmente um é professor substituto nos cursos de graduação em Artes Cênicas e Licenciatura em Teatro UFSM ; Professor de Arte da rede privada de educação básica (2014-atual). Integra o conselho parecerista da Revista de Pedagogias e poéticas cenográficas A LUZ EM; Integrante no Grupo de Pesquisa FLOEMA - Núcleo de Estudos em Estética e Educação (CNPq, 2020). Desenvolve pesquisa teórico/prática sobre a visualidade da cena, iluminação cênica e performatividade da luz.

Informações coletadas do Lattes em 13/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2020 - 2024

Universidade Federal de Santa Maria
Título: A luz e o movimento: um processo poético-pedagógico em dança
Marcelo de Andrade Pereira.

Mestrado em Artes Visuais

2017 - 2019

Universidade Federal de Santa Maria
Título: MANIPULADOR DE LUZ: EXPERIMENTAÇÕES EM POÉTICAS VISUAIS
, Ano de Obtenção: 2019.Rebeca Lenize Stumm.Palavras-chave: Arte Contemporânea; Arte e Visualidade; Luz; Iluminador; Manipulador de Luz.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Especialização em andamento em Lighting Design - A Luz no Espaço Projetado

2020 - Atual

Centro Universitário Internacional

Graduação em andamento em Licenciatura em Ciências da Religião

2022 - Atual

Universidade Federal de Santa Maria

Graduação em andamento em Abi - Artes Cênicas

2015 - Atual

Universidade Federal de Santa Maria

Graduação em Licenciatura em Teatro

2011 - 2014

Universidade Federal de Santa Maria
Título: A LUZ SOBRE A CENA TEATRAL: Estudos, criações e execuções
Orientador: Raquel Guerra

Curso técnico/profissionalizante em andamento em Automação Industrial

2014 - Atual

Colégio Técnico Industrial de Santa Maria

Formação complementar

2012 - 2012

Workshop " PROCESSOS CRIATIVOS EM TEATRO". (Carga horária: 8h). , II Seminário Nacional da Licenciatura em Teatro - UFSM, UFSM, Brasil.

2012 - 2012

Oficina " O PALHAÇO, O MAIS DIFÍCIL DA EMOÇÃO". (Carga horária: 20h). , I Encontro Internacional de palhaços da Coxilha - UFSM, UFSM, Brasil.

2012 - 2012

Oficina " UM SALTO PARA O FRACASSO". (Carga horária: 12h). , I Encontro Internacional de palhaços da Coxilha - UFSM, UFSM, Brasil.

2008 - 2008

NR 10 - Segurança em serviços de Eletricidade. (Carga horária: 40h). , Colégio Auxiliadora, COLAUX, Brasil.

2005 - 2005

ELETRICISTA INSTALADOR. (Carga horária: 800h). , AEP SENAI DONA JÚLIA GARRASTAZU MÉDICI, SENAI, Brasil.

2005 - 2005

Formação de Empreendedores na Área de Eletricidade. (Carga horária: 40h). , SENAI - Departamento Regional do Rio Grande do Sul, SENAI/DR/RS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro/Especialidade: Direção Teatral.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro/Especialidade: Interpretação Teatral.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro/Especialidade: Iluminação Cênica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Teatro Educação.

Organização de eventos

DOTTO, C. B. ; JACINTO, R. C. . IV simpósio Internacional de Escultores. 2015. (Outro).

GUERRA, R. ; RAMOS, A. J. L. M. ; LORENZONI, C. M. ; JACINTO, R. C. . IV Seminário da Licenciatura em Teatro -UFSM. 2014. (Outro).

CANALLES ; ROSA, G. Q. ; JACINTO, R. C. . Descubra UFSM. 2014. .

JACINTO, R. C. . II Seminário Nacional da Licenciatura em Teatro - Arte, educação e contemporaneidade: que educador em teatro desejamos?. 2012. (Outro).

ANTUNES, Amauri Araujo ; JACINTO, R. C. . I Seminário da licenciatura em Teatro da UFSM "Teatro: Educação, Escola e Artes". 2011. (Outro).

Participação em eventos

2° Festival Internacional de Teatro de Uruguaiana.Apresentação do Espetáculo Teatral "Novas Diretrizes em Tempos de Paz". 2018. (Outra).

2° Edição do Festival Internacional de Teatro da Cidade dos Anjos.Apresentação do espetáculo teatral "Os Sete Gatinhos". 2017. (Outra).

2º Festival de Teatro de Gravataí.A Intrusa. 2013. (Outra).

8º Festival Estadual de Teatro Amador da Região Carbonífera.A Intrusas. 2013. (Outra).

A luz em Cena. 2013. (Outra).

Encontro PIBID/UFSM/2009. 2013. (Encontro).

I Encontro Regional PIBID - Teatro/RS.Balada de um Palhaço (teatro). 2013. (Encontro).

II Encontro Nacional do PIBID Teatro e VII Fórum de Educadores de Uberlândia.Balada de um Palhaço (teatro). 2013. (Encontro).

III Seminário da Licenciatura em Teatr UFSM. 2013. (Seminário).

I Mostra PIBID Teatro UFSM.Apresentação do espetáculo BALADA DE UM PALHAÇO. 2013. (Outra).

I Mostra PIBID Teatro UFSM.Apresentação do espetáculo AUTO DA PAIXÃO E DA ALEGRIA. 2013. (Outra).

IV Seminário PIBID/UFSM. 2013. (Seminário).

workshop de Iluminação Cênica. 2013. (Outra).

Atividade da Conciencia Negra. 2012. (Exposição).

II Jornada de Teatro Universitário do TUSP.A Margem da Vida (tetaro). 2012. (Outra).

II Seminário Nacional da Licenciatura em Teatro - Arte, educação e contemporaneidade: que educador em teatro desejamos??. 2012. (Seminário).

I Seminário de Licenciatura em Teatro da UFSM. 2011. (Seminário).

Congrega URCAMP 2009. 2009. (Congresso).

Forum de Inclusão Social. URCAMP. 2009. (Encontro).

Semana Acadêmica do Centro de Educação, Comunicação e Artes da URCAMP. 2009. (Outra).

Festival Cultural Abadá Capoeira. 2007. (Encontro).

IV Festival de Teatro Amador de Uruguaiana.Meu Doce Namorado (teatro). 2006. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Bianca Isadora Rodrigues da Silva

JACINTO, RAFAEL CARDOSO. O PERCURSO CRIATIVO DA LUZ: OS PROCESSO DE CRIAÇÃO DA ILUMINAÇÃO CÊNICA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Daniele Luiza Wilhelm

JACINTO, R. C.. FOTOGRAFIA DE ESPETÁCULO: Um estudo sobre Cabaré Coragem do Grupo Galpão. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Eduarda Regina Bogacki Veríssimo

JACINTO, R. C.. TEATRO, JUVENTUDES E COMUNIDADE: A PRODUÇÃO DE CULTURA POR MEIO DE OFICINAS TEATRAIS COM JOVENS DA COMUNIDADE ESTAÇÃO DOS VENTOS, EM SANTA MARIA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Tayná Lopes Silva

JACINTO, R. C.. NARRATIVAS ORAIS INDÍGENAS KAINGANG E O TEATRO: APROXIMAÇÕES SENSÍVEIS. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Camille Brites Noronha de Freitas

JACINTO, R. C.. ONDE NOS ENCONTRAMOS? Um estudo sobre a Educação Somática em oficinas de teatro na EMAET. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Duane Castro da Rosa

JACINTO, R. C.. 4poc4l1ptic4: FEITA NO FERVO E NA RUA, GRADUADA EM BABADO E POSSESSA DE ARDOR - O PROCESSO DE CRIAÇÃO TRANSPERFORMATIVO. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Santa Maria.

Produções bibliográficas

  • JACINTO, RAFAEL CARDOSO ; STUMM, REBECA LENIZE . Manipulador: uma relação entre espaço, luz e objeto. Urdimento - Revista de Estudos em Artes Cênicas , v. 1, p. 211-227, 2020.

  • JACINTO, R. C. ; ANTUNES, Amauri Araujo ; SALDANHA, F. . A cidade como pano de fundo da arte do ator. In: 27ª Jornada Acadêmica Integrada, 2012, Santa Maria - RS. Anais 27ª Jornada Acadêmica Integrada, 2012.

  • GONCALVES, D. M. ; JACINTO, R. C. . O PIBID Teatro UFSM e suas descobertas na escola. In: 28 Jornada Acadêmica Integrada da universidade Federal de Santa Maria, 2013, Santa Maria. Anais 28 Jornada Acadêmica Integrada, 2013.

  • BORTOLUZZI, J. G. ; JACINTO, R. C. . Futebol, teatro e suas sacanagens. In: 28 Jornada Acadêmica Integrada da Universidade Federal de Santa Maria, 2013, Santa Maria. Anais 28 Jornada Acadêmica Integrada, 2013.

  • JACINTO, R. C. ; JACINTO, M. M. C. . Entre praças e sepulturas: o espaço urbano como linguagem e dramaturgia de uma cena teatral. In: XI Mostra de produção universitária e VII seminário de ensino da Universidade Federal do Rio Grande, 2012, Rio Grande. Entre praças e sepulturas: o espaço urbano como linguagem e dramaturgia de uma cena teatral, 2012.

  • LARA, M. V. C. ; JACINTO, R. C. . A mímeses corpórea dos orixás como matriz de criação no trabalho do ator. In: 27 Jornada Acadêmica Integrada da Universidade Federal de Santa Maria, 2012, Santa Maria. Anais 27 Jornada Acadêmica Integrada, 2012.

  • SALDANHA, F. ; JACINTO, R. C. . O complexo de Édipo: de sófocles á shakespeare. In: XI mostra da Produção Universitária e VII Seminário de Ensino da Universidade do Rio Grande, 2012, Rio Grande-RS. XI mostra da Produção Universitária e VII Seminário de Ensino da Universidade do Rio Grande, 2012.

  • SALDANHA, F. ; JACINTO, R. C. . Hamlet no divã: Estudos psicológicos Freudianos na estruturação de uma cena teatral. In: 27 Jornada Acadêmica Integrada da universidade Federal de Santa Maria, 2012, Santa Maria. Anais 27 Jornada Acadêmica Integrada, 2012.

  • COSTA, R. D. ; JACINTO, R. C. . Teatro Caixa Preta: Arte, cultura e integração. In: 27 Jornada Acadêmica Integrada da Universidade Federal de Santa Maria, 2012, Santa Maria. Anais 27 Jornada Acadêmica Integrada, 2012.

  • COSTA, R. D. ; JACINTO, R. C. . Teatro Caixa Preta: Preta café e tela preta. In: 27 Jornada Acadêmica Integrada da Universidade Federal de Santa Maria, 2012, Santa Maria. Anais 27 Jornada Acadêmica Integrada, 2012.

  • JACINTO, R. C. . A luz como linguagem na cena teatral. In: IV Seminário da Licenciatura em teatro UFSM, 2014, Santa maria. IV Seminário da Licenciatura em teatro UFSM, 2014.

  • JACINTO, R. C. . Teatro e Ensino Remoto. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • JACINTO, R. C. . Jurado Das Apresentações Teatrais Das Sequências Didáticas de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • JACINTO, R. C. . A luz como linguagem na cena teatral. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ABEGG, J. G. ; JACINTO, R. C. ; RIBAS, I. F. ; DOTTO, C. B. . O PROCESSO DE CRIAÇÕES TEATRAIS NA ESCOLA BILÍNGUE PARA SURDOS: PROVOCAÇÕES E (RE) CRIAÇÕES ARTISTICAS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GONCALVES, D. M. ; JACINTO, R. C. ; SOARES, J. M. ; SALDANHA, F. . Apresentação do espetáculo BALADA DE UM PALHAÇO. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • JACINTO, R. C. . A CIDADE COMO PANO DE FUNDO DA ARTE DO ATOR. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SALDANHA, F. ; JACINTO, R. C. . HAMLET NO DIVÃ: ESTUDOS PSICOLÓGICOS FREUDIANOS NA ESTRUTURAÇÃO DE UMA CENA TEATRAL. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LARA, M. V. C. ; JACINTO, R. C. . A MÍMESIS CORPÓREA DOS ORIXÁS COMO MATRIZ DE CRIAÇÃO NO TRABALHO DO ATOR. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • JACINTO, R. C. ; SALDANHA, F. ; JACINTO, M. M. C. ; GONCALVES, D. M. ; SOARES, J. M. . ENTRE PRAÇAS E SEPULTURAS: O ESPAÇO URBANO COMO LINGUAGEM E DRAMATURUIA DE UMA CENA TEATRAL. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALDANHA, F. ; JACINTO, R. C. ; JACINTO, M. M. C. ; SOARES, J. M. ; GONCALVES, D. M. . O COMPLEXO DE ÉDIPO: DE SÓFOCLES A SHAKESPEARE. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • JACINTO, R. C. . TEATRO CAIXA PRETA: ARTE CULTURA E INTEGRAÇÃO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, R. D. ; JACINTO, R. C. . TEATRO CAIXA PRETA: PRETA CAFÉ E TELA PRETA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

JACINTO, R. C. . Iluminação do Espetáculo teatral almAValente. 2017. (Iluminação Cênica de Espetáculo Teatral).

JACINTO, R. C. ; STUMM, REBECA LENIZE . Iluminação da Exposição Coletiva de Mestrando em Artes Visuais.. 2017. (Iluminação de Exposição de Arte em Galeria).

JACINTO, R. C. . Workshop de Iluminação Cênica - A Eletrotécnica Teatral. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

JACINTO, R. C. . Mini Workshop Sobre Montagem e Iluminação Cênica. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RIBAS, M. M. ; JACINTO, R. C. . DE QUE É FEITO O CORPO? (iluminador). 2014. Teatral.

BORTOLUZZI, J. G. ; CANALLES ; JACINTO, R. C. . FUTEBOL, TEATRO E SUAS SACANAGENS (iluminador). 2014. Teatral.

JACINTO, R. C. . EU, ELAS, EU (iluminador). 2014. Teatral.

ROSA, G. Q. ; JACINTO, R. C. ; LARA, M. V. C. . AUTO DA PAIXÃO E DA ALEGRIA (ator). 2013. Teatral.

JACINTO, R. C. ; GONCALVES, D. M. ; SOARES, J. M. . BALADA DE UM PALHAÇO (ator). 2013. Teatral.

JACINTO, R. C. . CARRO CHIQUE (ator). 2013. Teatral.

JACINTO, R. C. . A INTRUSA (ator). 2013. Teatral.

JACINTO, R. C. . ROMEU E JULIETA (ator). 2013. Teatral.

JACINTO, R. C. . A GUERRA DOS SANTOS (ator). 2013. Teatral.

JACINTO, R. C. . O MATRIMÔNIO DE CÉU E INFERNO (iluminador). 2013. Teatral.

JACINTO, R. C. . O HOMEM DA AREIA (iluminador). 2013. Teatral.

JACINTO, R. C. . SACRA FOLIA. 2013. Teatral.

JACINTO, R. C. . AS AVENTURAS DE JOSÉ NO REINO DAS MOÇAS DAS PERNAS FINAS (Atuação). 2012. Teatral.

JACINTO, R. C. . SAI DAÍ LOCO. (iluminação). 2012 ((Apresentação de obra artística/Teatral)).

JACINTO, R. C. . A VIDA DE GALILEU. (iluminação). 2009 (Apresentação de obra artística/Teatral).

JACINTO, R. C. . A FARSA DA ESPOSA PERFEITA. (iluminação). 2009 ((Apresentação de obra artística/Teatral)).

JACINTO, R. C. . VIDA ETERNA. (iluminação). 2009 (Apresentação de obra artística/Teatral).

JACINTO, R. C. . MEU DOCE NAMORADO. (direção/atuação/iluminaçõa). 2007 (Apresentação de obra artística/Teatral).

JACINTO, R. C. . AS PULGAS. (direção/atuação/iluminação). 2006 (Apresentação de obra artística/Teatral).

JACINTO, R. C. . PLUFT, O FANTASMINHA. (atuação). 2005 (Apresentação de obra artística/Teatral).

Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    JOGO DE CENA: A UTILIZAÇÃO DE BOARD GAMES E CARD GAMES COMO PROPULSORES DO PROCESSO CRIATIVO, Descrição: O projeto a seguir parte de minhas investigações como docente e artista, dentro do Curso de Artes Cênicas - Bacharelado, da Universidade Federal de Santa Maria - UFSM. Ele começa a ser desenvolvido dentro do Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas - PPGAC da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UNIRIO, na ocasião de meu doutoramento. Na busca por uma investigação teórico-prática, tomei como ponto de partida a prática e a experimentação dos board games e card games modernos como propulsores do trabalho criativo do ator/atriz, diretor/diretora e dramaturgista, no processo de criação do espetáculo-solo Um Homem Atlântico, em parceria com a atriz e doutora Cândice Moura Lorenzoni. Na ocasião de meu retorno às atividades docentes na UFSM, no início do ano de 2019, expandi minha pesquisa para a orientação de 6 alunos/alunas formandos/formandas na habilitação em Interpretação Teatral, e também no processo de direção do espetáculo A Maldição do Vale Negro - atrelado aos projetos de pesquisa dos/das 6 alunos/alunas - levado ao público em novembro e dezembro do mesmo ano. Desse modo, o projeto Jogo de Cena é proposto no intuito de investigar, tanto em sala de aula quanto na elaboração de trabalhos artísticos, a utilização de board games e card games como propulsores da criação de dramaturgia-em-cena, possibilitando um alargamento nas relações entre o jogo e o fazer teatral.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Rafael Cardoso Jacinto - Integrante / CANDICE MOURA LORENZONI - Integrante / PABLO CANALLES - Coordenador.

  • 2014 - 2014

    Uma luz sobre a cena teatral: estudos, criações e execuções, Descrição: O projeto refere-se ao desenvolvimento de um Trabalho de Conclusão do Curso de Licenciatura em Teatro e tem como tema de investigação a iluminação teatral.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rafael Cardoso Jacinto - Integrante / Raquel Guerra - Coordenador.

  • 2014 - 2014

    Futebol, teatro e suas sacanagens, Descrição: O presente projeto de pesquisa visa a desenvolver um estudo teórico-prático, com o intuito de elaborar uma metodologia de trabalho para o ator, que servirá de modelo na composição de um personagem. Essa pesquisa, queinsere-se na montagem de um espetáculo-solo, propõe uma pesquisa sobre o fazer teatral, buscando que o ator/pesquisador atinja uma atuação orgânica, com o contar de crônicas futebolísticas, no estilo fabulatore. O embasamento teórico será buscado em textos de Dario Fo, com o seu Manual Mínimo do Ator, em A Cena de Dario Fo, o Exercício da Imaginação, de Neyde Veneziano, O Riso e o Risível - na história do pensamento, de VerenaAlburti, e O Riso, de Henri Bergson, sendo que esses autores serão consultados no aspecto da comicidade. Já no que tange a aspectos de histórias futebolísticas, as obras a serem pesquisadas serão Futebol, Malandragem e Identidade, de Antonio Jorge G. Soares, Gírias e Verbetes Futebolísticos, de Roberto Porto, Pisando na Bola - causos e gafes no futebol, de João Bosco Vaz, Com Brasileiro não há quem possa - Futebol e Identidade Nacional em José Lins do Rego, Mário Filho e Nelson Rodrigues, de Ferreira Antunes, e Seres, Coisas e Lugares - do Teatro ao Futebol, de Decio de Almeida Prado. Ao final do processo de investigação prática e teórica, o resultado desta pesquisa será levado à comunidade acadêmica e ao público em geral na forma de um espetáculo-solo, além da apresentação de um relatório reflexivo final, em que será analisado o processo e os resultados obtidos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rafael Cardoso Jacinto - Integrante / Raquel Guerra - Coordenador.

  • 2014 - 2014

    A (auto)biografia no teatro documentário, Descrição: A pesquisa de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) da Licenciatura em Teatro - UFSM, trata do teatro documentário e as possibilidades que oferece para a pesquisa com (auto)biografia. A partir da investigação artística, histórico e teórica, busca-se expandir o entendimento do conceito teatro documentário e identificar nele elementos de documentação/registro e narrativa (auto)biográfica, ao partir de memórias pessoais e dos familiares, de relatos, fotos e documentos. A reelaboração destas memórias passa pelo olhar da artista-pesquisadora, que recriará situações e momentos que lhes foram relatados, para apresentar em cena, como acontecimento teatral, criando uma linha tênue e transitando por uma zona fronteiriça entre o que é real e o que é ficção.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rafael Cardoso Jacinto - Integrante / Raquel Guerra - Coordenador.

  • 2014 - 2014

    A docência de teatro na educação infantil, Descrição: A pesquisa deste projeto foi iniciada dentro do projeto PIBID no ano de 2012, e depois na disciplina de Estágio Supervisionado de Docência em Teatro I no ano de 2013, ambos tendo como tema "O ensino de teatro na educação infantil". Havendo uma necessidade de me aprofundar no assunto, decidi continuar com a pesquisa no meu Trabalho de Conclusão de Curso, com focos mais específicos. Em conjunto com a pesquisa bibliográfica será desenvolvida uma pesquisa de campo para conhecer o ambiente escolar da educação infantil e estudar as relações entre a criança e o teatro, por de meio de aulas/oficinas, de modo a realizar um estudo teórico e prático sobre o tema.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rafael Cardoso Jacinto - Integrante / Raquel Guerra - Coordenador.

  • 2014 - 2014

    Corpo território de relação: Alfabetização corporal e a (de) formação de educadores, Descrição: Projeto apresentado para o Trabalho de Conclusão no Curso de Licenciatura em Teatro com o tema o corpo em relação a formação do doente e do artista.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rafael Cardoso Jacinto - Integrante / Raquel Guerra - Coordenador.

  • 2013 - 2017

    Teatro e tecnologia: sobre a interdisciplinaridade das artes com as mídias digitais, Descrição: A temática deste projeto engloba a diversidade de relações - sejam elas contradições, associações ou intersecções - entre as novas tecnologias e mídias digitais e as manifestações artísticas contemporâneas, especialmente do campo teatral. A investigação objetiva deslocar a reflexão sobre este tema ao contexto do ensino do teatro, ou seja, averiguar como as práticas contemporâneas que relacionam teatro e tecnologia podem ser transpostas ao campo do teatro-educação. Nesse sentido, o projeto propõe investigar e desenvolver procedimentos metodológicos em teatro, direcionados para a prática teatral profissional e adaptados para o ensino do teatro em espaços educacionais. As ações do projeto consistem na investigação de novas fontes bibliográficas sobre o tema; na produção teórica de comunicações e artigos científicos; no desenvolvimento de laboratórios de investigação teatral acerca do tema e pesquisa de campo em escolas públicas de Santa Maria.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rafael Cardoso Jacinto - Integrante / Raquel Guerra - Coordenador.

  • 2013 - 2016

    Laboratório Transdisciplinar da Luz, Descrição: O presente projeto de implementação do "Laboratório Transdisciplinar da Luz" no Centro de Artes e Letras (CAL) da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), propõe a criação de um laboratório destinado a desenvolver pesquisas teóricas e práticas sobre iluminação e projeção de luz e imagens. O laboratório será instalado no Teatro Caixa Preta, sala multiuso do Centro de Artes e Letras da UFSM (Prédio 40), que possui espaço de 400 metros quadrados - com camarim, escritório, sala de vigilância, banheiros - nesse ainda, há um espaço de 280 metros quadrados, no qual palco e platéia podem assumir diversas configurações para realização de espetáculos, seminários e aulas de artes cênicas, dança, música e letras. Possui instalação elétrica adequada para iluminação cênica contando com uma mesa de luz digital com 36 canais. O Caixa Preta conta ainda, com técnico para manutenção dos equipamentos de som e luz. (especificação em anexo). O "Laboratório Transdisciplinar da Luz" é um núcleo de pesquisas que se propõe a investigar recursos luminosos e projetivos e suas relações com o espaço, os materiais, o corpo e a ação cênica. O objetivo das investigações promovidas pelo "Laboratório Transdisciplinar da Luz" é a produção de um discurso teórico e prático sobre iluminação, projeção de luz e imagens que possam colaborar na difusão do conhecimento gerado nas pesquisas realizadas, como também colaborar para formação dos alunos do Centro de Artes da UFSM. Pretende-se que os projetos de pesquisa desenvolvidos sejam difundidos por meio de publicações em revistas acadêmicas nacionais e internacionais, apresentação em eventos e exibições, suprindo uma carência de pesquisas - observadas principalmente, na região Sul do País - de produções voltadas aos processos e a reflexão teórica sobre iluminação cênica e projeção de imagens.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Rafael Cardoso Jacinto - Coordenador / ELCIO GIMENEZ ROSSINI - Integrante.

  • 2013 - 2013

    A montagem do espetaculo Pluft o fantasminha de Maria Clara Machado a partir dos jogos teatrais de Viola Spolin, Descrição: Como a proposta de encenação IV do Curso de Licenciatura em Teatro da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) era escolher um texto, procuramos um infantil, pois trabalhando na escola sentimos a necessidade de ter um espetáculo apropriado para levar até ela. Escolhemos uma autora que é bastante conhecida por sua literatura infantil, Maria Clara Machado. Lendo as suas obras nos deparamos com o texto ? Pluft, o fantasminha? o qual nos encantou com a sua trama, cheia de valores, lições e emoções, que era o que estávamos procurando, para a montagem de um espetáculo recreativo e educativo. Para um melhor entendimento e aprofundamento teórico deste projeto, faremos um breve estudo dos principais encenadores ao longo da história até os dias de hoje, estudando suas principais contribuições, descobertas, quem foram seus discípulos, o que eles estudavam, seus momentos históricos, quais eram as suas linguagens teatrais. No processo de criação utilizaremos algumas destas referências, focando o trabalho com os atores nos jogos teatrais de Viola Spolin. Falaremos também da escritora Maria Clara Machado e a sua relação com o texto ?Pluft, o fantasminha?.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Rafael Cardoso Jacinto - Coordenador / CANDICE MOURA LORENZONI - Integrante / ANDRE ASSMANN - Integrante / MARINA DUTRA COLVERO - Integrante / RODOLFO IZAGUIRRE DE SOUZA - Integrante / NICOLI MAZIERO MATHIAS - Integrante / GIOVAN SEHN FERRAZ - Integrante / FRANCIELI FERNANDES PINTO - Integrante.

  • 2013 - 2013

    A presença cênica do ator narrador em Nelson Rodrigues a partir das dinâmicas do movimento de Laban, Descrição: O presente projeto refere-se a uma etapa da avalição da disciplina de Encenação IV do curso de Licenciatura em Teatro (UFSM), que tem como objetivo "desenvolver a capacidade de trabalhar com os elementos que compõe o espetáculo teatral, bem como relacionar o processo de criação com a concepção do encenador." (UFSM, 2007). O estudo desenvolvido a seguir, discute as nomenclaturas e denominações do papel do diretor/encenador ao longo do histórico teatral moderno, trazendo para discussão a diferença, mesmo que sutil, entre tais denominações para esta função. Na discussão sobre as encenações e os encenadores será levantado um breve panorama histórico sobre os encenadores modernos mais conhecidos, juntamente com suas teorias e buscas no campo teatral. Também aborda brevemente os elementos cênicos que compõem um espetáculo teatral com o pressuposto de que o encenador, ao realizar uma montagem, sabe o que pretende dizer e como tal ideia chegará ao espectador. O estudo aborda, ainda, as gerações modernistas do Brasil a fim de contextualizar a biografia e dramaturgia de Nelson Rodrigues. Este projeto tem como base metodológica a criação e experimentação de cena a partir do preparo corporal do ator, influenciado pela teoria da qualidade de movimento, proposta pelo bailarino e coreógrafo húngaro Rudolf Von Laban (1879-1958), que busca a partir do estudo do movimento e suas variações, a espontaneidade e a plasticidade corpórea necessárias na cena. A metodologia visa também uma experimentação do ator/narrador, proposta pelo teatrólogo alemão Bertold Brecht (1898-1956) nos seus estudos e práticas sobre o teatro épico. O projeto será desenvolvido num período de cinco meses - de outubro de 2012 a fevereiro de 2013 -, objetivando que ao final deste processo de pesquisa e experimentos cênicos, seja montado um espetáculo teatral que será levado a público na segunda quinzena do mês de fevereiro do referido ano.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Rafael Cardoso Jacinto - Coordenador / Fernanda Saldanha - Integrante / DULCE MORSCHBACHER - Integrante / JOSIANE MEDIANEIRA SOARES - Integrante / DEIVIDE MILLANI GONÇALVES - Integrante / CANDICE MOURA LORENZONI - Integrante / ANDRE ASSMANN - Integrante.

  • 2013 - 2013

    A CONSTRUÇÃO DO CÔMICO ATRAVÉS DA LINGUAGEM DE LUIS FERNANDO VERÍSSIMO, Descrição: O presente projeto de pesquisa está sendo proposto como parte integrante da disciplina de Encenação IV, do curso de bacharelado em Artes Cênicas e será construído com base no texto "Os irmãos", de Luís Fernando Veríssimo. Além do autor citado também serão utilizadas as teorias de Henry Bergson no que diz respeito aos princípios do cômico. Apesar de Veríssimo ser um autor com bastante popularidade, seus textos são dotados de uma linguagem que exige do leitor maior conhecimento de mundo, pois trata de variados temas como religião, economia, futebol, com muita propriedade. Assim, a problemática apresentada nesta investigação questiona: partindo do pressuposto de que o completo entendimento do enunciado depende também do destinatário do mesmo, de que forma Veríssimo consegue manter esse diálogo sem entediar o leitor?. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rafael Cardoso Jacinto - Coordenador / CANDICE MOURA LORENZONI - Integrante / ANDRE ASSMANN - Integrante / NIZER FREITAS DA FONTOURA - Integrante / MAICO NETTO CONRAD - Integrante / JULIERMIS MESSIAS DE ARAUJO - Integrante / ELEUSIANE JOST - Integrante / MATEUS SCOTA - Integrante / ANDREAS LUIR SILVA DE CAMPO - Integrante.

  • 2012 - 2017

    LABORATÓRIO DE ESTUDOS RITMICOS- LESRIT, Descrição: O presente projeto propõe o registro e a continuidade do Laboratório de Estu-dos Rítmicos que é um espaço vivo para a pesquisa, o ensino e a extensão. Ele está vin-culado ao Departamento de Artes Cênicas CAL-UFSM sob a coordenação da Profª Drª Mariane Magno Ribas do Departamento de Artes Cênicas e co-orientação do Prof. Dr. Gilmar Goulart do Departamento de Música. Esse laboratório também tem vínculos investigativos com o Grupo de Pesquisa Corpo, Imagem e Imaginação que está sob a liderança da coordenadora deste projeto e do Prof. Dr. Enéias Tavares do Departamento de Letras Clássicas e Lingüística CAL-UFSM. O Laboratório de Estudos Rítmicos, além de criar os seus próprios objetivos investigativos, semestrais e/ou anuais também está aberto para alimentar outros Projetos e Processos Criativos, sejam eles de alunos I.C., docentes, ex-alunos, alunos de outras instituições e ainda a comunidade local. Cabe esclarecer, portanto, que os objetivos cen-trais do laboratório são suas investigações sistematizadas interdepartamentais - as quais denominaremos módulos de atuação. Deste modo, para que o Laboratório faça parceri-as temporárias com outros projetos serão necessárias organizações específicas e igual-mente temporárias. O Laboratório de Estudos Rítmicos, doravante LESRIT, objetiva, portanto, in-vestigações, criações e reflexões desenvolvidas de modo semestral ou anual - módulos de atuação - em laboratórios práticos de 4 horas semanais com um mesmo grupo de alunos e ou docentes com duração mínima de um semestre. Este espaço-tempo é especí-fico para o desenvolvimento sistematizado de cada módulo de investigações rítmicas. Os encontros semanais têm como eixo convergente estudos rítmicos os quais investigarão diferentes materiais como, por exemplo, o movimento corporal, o movi-mento sonoro, o movimento de objetos, o movimento das palavras, etc. Os estudos teóricos partem em um primeiro momento de referências musicais, de Laban e de Pavis visando sua expansão a partir das investigações e organizações mo-dulares. Trata-se, portanto, de estudos e investigações teórico-práticas sob e sobre o tempo em suas diversas ordens e expressões cênicas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Rafael Cardoso Jacinto - Integrante / MARIANE MAGNO RIBAS - Coordenador / DEIVIDE MILLANI GONÇALVES - Integrante / GILMAR DA SILVA GOULART - Integrante.

  • 2012 - 2013

    O ESTRANHO NO TEATRO: ENCENANDO O CONTO, Descrição: O presente projeto de pesquisa versa sobre o processo da montagem de um espetáculo teatral, cumprindo uma exigência acadêmica da disciplina de Encenação V. A peça que se planeja encenar parte do conto fantástico 'O Homem de Areia' (Der Sandmann) de E.T.A. Hoffmann. O projeto justifica-se pela possibilidade de explorar o fenômeno do estranho presente no conto fantástico de Hoffmann por meio de outra linguagem artística, a linguagem dramática do teatro. Ancorando-se na literatura fantástica, experimenta-se outras formas de expressão do estranho, explorando seus limites e possibilidades no contexto teatral, por meio de diferentes recursos e elementos teatrais. Como objetivo geral, propõe-se: encenar o conto "O Homem de Areia" através da pesquisa do fenômeno do estranho presente na obra; e como objetivos específicos sugere-se: realizar uma transcrição da literatura fantástica para a linguagem dramática do teatro a partir do conto "O Homem de Areia"; buscar ações, situações e circunstâncias, objetivos e obstáculos das personagens contidos no conto fantástico "O Homem de Areia"; pesquisar formas de representação dos diversos elementos teatrais condizentes com o estranho, ancorado no gênero fantástico; investigar com os atores, a criação do personagem dentro do universo fantástico; apresentar uma encenação teatral do conto literário "O Homem de Areia"; apresentar e defender um relatório como conclusão do processo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Rafael Cardoso Jacinto - Coordenador / ANA PAULA BELLOCHIO THONES - Integrante / LAEDIO JOSE MARTINS - Integrante.

  • 2012 - 2013

    O Corpo em Jogo na Construção da Personagem, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Rafael Cardoso Jacinto - Coordenador / CAUA CASTRO KUBASKI - Integrante / GELTON QUADROS DA ROSA - Integrante / ADRIANA DAL FORNO - Integrante / DANIEL REIS PLA - Integrante.

  • 2012 - 2012

    O Invisível na Montagem do Espetáculo Auto da Paixão e da Alegria de Luís Alberto de Abreu, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Rafael Cardoso Jacinto - Integrante / MARCOS VINICIUS CAYE LARA - Integrante / GISELA REIS BIANCALANA - Coordenador / KARINA MAIA DICK - Integrante / CAUA CASTRO KUBASKI - Integrante / GELTON QUADROS DA ROSA - Integrante / ADRIANA DAL FORNO - Integrante.

  • 2012 - 2012

    A MÍMESE CORPÓREA DOS ORIXÁS COMO MATRIZ DE CRIAÇÃO NO TRABALHO DO ATOR., Descrição: O presente projeto consiste da investigação teórico-prática a ser desenvolvida para obtenção do grau de Bacharel no Curso de Artes Cênicas - opção Direção Teatral. Este projeto também faz parte da avaliação para a aprovação do aluno nas disciplinas de Encenação VII e VIII e Laboratório de Orientação III e IV. A proposta visa à criação de um espetáculo teatral que será apresentado ao público no fim do segundo semestre de 2012. A pesquisa terá como foco a montagem da adaptação para o teatro do romance "O Sumiço da Santa" de Jorge Amado. O texto aborda temas como o preconceito e intolerância religiosa e racial, bem como as consequências que certos dogmas extremistas podem causar nas relações humanas. A temática, apoiada na manutenção dos dogmas supracitados, reflete modificações de pensamentos, de hábitos e a formação de crenças incontestáveis do que é certo e errado, culminando em atitudes que agridem drasticamente a diversidade cultural, causando muitas vezes situações que podem ser socialmente irreversíveis. Desta forma, acredita-se que o tema pode contribuir para a reflexão pessoal do espectador, mostrando que toda ação extremista causa impactos no seu meio social, muitas vezes ferindo seus familiares e amigos, em troca da sustentação de uma fé cega.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Rafael Cardoso Jacinto - Integrante / Fernanda Saldanha - Integrante / MARCOS VINICIUS CAYE LARA - Coordenador.

Prêmios

2009

Melhor espetáculo juri popular, X ROSARIO EM CENA.

2006

Melhor espetáculo juri popular, IV FESTIVAL DE TEATRO AMADOR DE URUGUAIANA.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Santa Maria. , Av. Roraima N 1000, Camobi, 97105-900 - Santa Maria, RS - Brasil

Experiência profissional

2023 - Atual

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

2019 - 2021

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor subistituto, Carga horária: 40

2012 - 2014

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iluminador Cênico, Carga horária: 12

Outras informações:
Atua como iluminador cênico no teatro Caixa Preta - Espaço Rosane Cardoso - UFSM

2012 - 2014

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Oficineiro, Carga horária: 16

Outras informações:
Bolsista PIBID-Teatro UFSM

Atividades

  • 07/2024 - 12/2024

    Ensino, Teatro, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, - ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DE DOCÊNCIA EM TEATRO II, - MONTAGEM TEATRAL II, - PRÁTICA EDUCACIONAL EM TEATRO IV - TEATRO NA COMUNIDADE, - ELEMENTOS DA CENA

  • 03/2024 - 08/2024

    Ensino, Teatro, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE DOCÊNCIA EM TEATRO II - ENSINO MÉDIO, TEORIA E HISTÓRIA DO TEATRO: TEATRO NA ANTIGUIDADE E FORMAS ESPETACULARES TRADICIONAIS DO ORIENTE, PRÁTICA EDUCACIONAL EM TEATRO III - TEATRO E JUVENTUDES, PRÁTICAS EDUCACIONAIS EM TEATRO III

  • 03/2024 - 08/2024

    Ensino, Abi - Artes Cênicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, TEORIA E HISTÓRIA DO TEATRO: TEATRO NA ANTIGUIDADE E FORMAS ESPETACULARES TRADICIONAIS DO ORIENTE

  • 08/2023 - 12/2023

    Ensino, Teatro, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, - ATUAÇÃO II, - ELEMENTOS DA CENA, - ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE DOCÊNCIA EM TEATRO III - OFICINA DE TEATRO, - TÉCNICAS DE REPRESENTAÇÃO IV

  • 08/2023 - 12/2023

    Ensino, Abi - Artes Cênicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, - VISUALIDADES DA CENA - ILUMINAÇÃO

  • 05/2021 - 09/2021

    Ensino, Artes Cênicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Iluminação Cênica, A Performatividade da Luz

  • 05/2021 - 09/2021

    Ensino, Teatro, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Iluminação Cênica, Montagem Teatral II

  • 04/2021 - 07/2021

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Disciplina de Arte para os Cursos Técnico em Mecânica, Eletrotécnica, Informática e Eletromecânica Integrados ao Ensino Médio.

  • 10/2020 - 02/2021

    Ensino, Abi - Artes Cênicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Evolução do Teatro I

  • 10/2020 - 02/2021

    Ensino, Teatro, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Evolução do Teatro I, Montagem Teatral I, Práticas Educacionais em Teatro I - Fundamentos do Ensino do teatro

  • 03/2020 - 12/2020

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Disciplina de Arte para os Cursos Técnico em Mecânica, Eletrotécnica, Informática e Eletromecânica Integrados ao Ensino Médio.

  • 03/2020 - 10/2020

    Ensino, Licenciatura em Teatro, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Encenação I, Iluminação Cênica, Montagem Teatral I

  • 03/2020 - 10/2020

    Ensino, Artes Cênicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Técnicas de Representação I

  • 03/2020 - 07/2020

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Disciplina de Arte para os Cursos Técnico em Mecânica, Eletrotécnica, Informática e Eletromecânica Integrados ao Ensino Médio.

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Linguagens, Código e Suas Tecnologias

  • 03/2019 - 12/2019

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Disciplina de Arte para os Cursos Técnico em Mecânica, Eletrotécnica, Informática e Eletromecânica Integrados ao Ensino Médio.

2019 - Atual

Colégio Coração de Maria

Vínculo: professor/horista, Enquadramento Funcional: Professor de Artes, Carga horária: 9

Outras informações:
Professor de arte 6° ao 8° ano (anos finais do ensino fundamental)

2016 - 2017

Theatro Treze de Maio

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Iluminador Cênico, Carga horária: 20

2016 - 2018

Escola Riachuelo

Vínculo: professor/horista, Enquadramento Funcional: Professor de Artes, Carga horária: 22

Outras informações:
Professor de arte 1° ao 5° ano (anos iniciais do ensino fundamental) Professor de arte 6° ao 9° ano (anos finais do ensino fundamental)

2018 - 2020

Escola Medianeira

Vínculo: professor/horista, Enquadramento Funcional: Professor de Artes, Carga horária: 16

Outras informações:
Professor de arte 6° ao 9° ano (anos finais do ensino fundamental)