Roberta Fonseca Von Randow
Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal de Minas Gerais (2006) e mestrado em Psicologia Social pela Universidade Federal de Minas Gerais (2009).
Informações coletadas do Lattes em 22/12/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Psicologia
2007 - 2009
Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Sobre participação e cultura política na juventude,Ano de Obtenção: 2009
Claudia Andréa Mayorga Borges.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: juventude; cultura política juvenil; política pública juvenil.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Política. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia da Juventude.
Formação complementar
2009 - 2010
Curso de Línguas e Civilização Francesa. (Carga horária: 500h). , Universidade de Paris-Sorbonne IV, UP IV, França.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Participação em eventos
XIII Colóquio Internacional de Psicossociologia e Sociologia Clínica.Juventude, participação e cultura política: um debate sobre qual (re)construção democrática?. 2009. (Outra).
II Internúcleos: Juventude e Participação Política. 2008. (Encontro).
JUBRA - IIII Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira: juventude no mundo."O que é ser jovem para mim?": significações acerca da categoria jovem. 2008. (Simpósio).
Juventude e Cidade: uso e mobilidade urbana. 2008. (Seminário).
Seminário Juventude e Política.Adolescência como Risco: a manutenção de um discurso hegemônico em um aglomerado de favelas em Belo Horizonte. 2007. (Seminário).
Seminário Paisagem e Participação: Práticas no Espaço Livre Público.Morro e Asfalto: cidade e juventude favelada. 2007. (Seminário).
XI Colóquio Internacional de Psicossociologia e Sociologia Clínica.Juventude, socialização e participação política: para ver jovens olhares. 2007. (Outra).
III Congresso Brasileiro de Extensão Universitário da Universidade Federal de Santa Catarina. Vila São Bento: Contradições do Estado e Reações Comunitárias apoiadas pela Universidade. 2006. (Congresso).
IV Simpósio Brasileiro de Psicologia Política.Na escassez e na riqueza: a política na Vila São Bento. 2006. (Simpósio).
Diversidade, Psicologia e (2005). Para além da formatação em Psicologia.Formar, Conformar, Transformar? O Papel da Formação em Psicologia. 2005. (Encontro).
I Seminário do Fórum de Educação do Aglomerado Santa Lúcia - ?Dialogando na Educação: o papel da escola e da comunidade".Abertura do evento: apresentação dos resultados parciais do diagnóstico do Fórum de Educação do Aglomerado Santa Lúcia 2005. 2005. (Seminário).
VIII Congresso Ibero-Americano de Extensão Universitária. Politização da Estética Teatral: Militância, Educação e Mobilização Social por meio do Teatro Brechtiano. 2005. (Congresso).
XII Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social ? ?Os múltiplos lugares de produção e ação da Psicologia Social. A função política do teatro épico-didático de Brecht. 2005. (Congresso).
XII Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social ? ?Os múltiplos lugares de produção e ação da Psicologia Social. Mediação de conflitos: Psicologia e Direito a favor do sujeito na democracia. 2005. (Congresso).
1ª Jornada de Psicologia e Ética.Reflexões em Ética e Política: onde estou, onde estamos?. 2004. (Encontro).
Jornada do Serviço de Psicologia Aplicada.Aprendiz de Analista: do desejo de (ser) analista a uma Aposta no Sujeito. 2004. (Outra).
XII Semana de Iniciação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais.Memória coletiva e história em uma comunidade tradicional: a dinâmica da (re)construção do conhecimento a partir do contanto com o documento ?Compromisso da Irmandade da Virgem Senhora dos Rosários dos Pretos?. 2003. (Outra).
XXXIII Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia (SBP). A dinâmica da memória coletiva e da memória histórica em uma comunidade tradicional: (re)construindo o conhecimento a partir do contanto com o documento ?Compromisso da Irmandade da Virgem Senhora dos Rosários dos Pretos". 2003. (Congresso).
Produções bibliográficas
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RANDOW, R. F. V. . Izidora: droit de ville et de parole. Vacarme , v. 78, p. 63-69, 2017.
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França Neto, Oswaldo ; RANDOW, R. F. V. . A violência do jovem em conflito com a lei e o laço social. Revista Affectio Societatis , v. 09, p. 01-13, 2012.
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RANDOW, R. F. V. . Vila São Bento: Contradições do Estado e Reações Comunitárias apoiadas pela Universidade. In: III Congresso Brasileiro de Extensão Universitário da Universidade Federal de Santa Catarina, 2006, Florianópolis. Anais do III Congresso Brasileiro de Extensão Universitário da Universidade Federal de Santa Catarina, 2006.
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RANDOW, R. F. V. . Politização da Estética Teatral: Militância, Educação e Mobilização Social por meio do Teatro Brechtiano. In: VIII Congresso Ibero-Americano de Extensão Universitária, 2005, Rio de Janeiro. Navegar é preciso... transformar é possível: trabalhos apresentados no VIII Congresso Ibero-Americano de Extensão Universitária. Rio de Janeiro: VIII Congresso Ibero-Americano de Extensão Universitária, 2005. v. 2.
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RANDOW, R. F. V. . Participação e cultura política juvenil em grupos em diálogo com o Estado. In: 7º Congresso Norte Nordeste de Psicologia: Práticas e Saberes Psicológicos e suas Interconexões, 2011, Salvador. Anais do 7º Congresso Norte Nordeste de Psicologia: Práticas e Saberes Psicológicos e suas Interconexões. Salvador: 7º Congresso Norte Nordeste de Psicologia: Práticas e Saberes Psicológicos e suas Interconexões, 2011.
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RANDOW, R. F. V. . Juventude, participação e cultura política: um debate sobre qual (re)construção democrática?. In: XIII Colóquio Internacional de Psicossociologia e Sociologia Clínica, 2009, Belo Horizonte. XIII Colóquio Internacional de Psicossociologia e Sociologia Clínica das solidões à solidariedades: vínculos sociais contemporâneos em análise. Belo Horizonte: UFMG, 2009. v. 1. p. 235-235.
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RANDOW, R. F. V. . Como fazer o novo em resistência à desigualdade social?. In: 16 Encontro Regional da Abrapso Minas ? Psicologia Social e Desigualdades: Hierarquias e Enfrentamentos, 2008, Uberlância - MG. Anais do 16 Encontro Regional da Abrapso Minas ? Psicologia Social e Desigualdades: Hierarquias e Enfrentamentos. Uberlândia: Composer Gráfica e Editora, 2008.
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RANDOW, R. F. V. . Juventude na Rua: a dança do político contra o politicado. In: I Colóquio Internacional Atividades e Afetos, 2008. Programação completa do I Colóquio Internacional Atividades e Afetos, 2008. p. 322-323.
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RANDOW, R. F. V. . O que é ser jovem para mim?: Significações acerca da categoria juventude. In: III Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira, 2008, Goiânia. Anais do III Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira. Goiânia - GO: UCG, UFG, 2008. p. 221-222.
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RANDOW, R. F. V. . Juventude, socialização e participação política: para ver jovens olhares. In: XI Colóquio Internacional de Psicossociologia e Sociologia Clínica, 2007, Belo Horizonte. Anais do XI Coloquio Internacional de Sociologia Clínica e Psicossociologia. Belo Horizonte: UFMG, 2007.
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RANDOW, R. F. V. ; SOUZA, J. B. ; MAYORGA, Cláudia . Morro e Asfalto: cidade e juventude favelada. In: Seminário Paisagem e Participação: Práticas no Espaço Livre Público, 2007, São Paulo. I Seminário Paisagem e Participação, 2007.
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RANDOW, R. F. V. . Na escassez e na riqueza: a política na Vila São Bento. In: IV Simpósio Brasileiro de Psicologia Política, 2006, Belo Horizonte. Livro de programação do IV Simpósio Brasileiro de Psicologia Política. Belo Horizonte: Sociedade Brasileira de Psicologia Política, 2006. p. 48-48.
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RANDOW, R. F. V. ; MAHFOUD, M. . Memória coletiva e história em uma comunidade tradicional: a dinâmica da (re)construção do conhecimento a partir do contanto com o documento ?Compromisso da Irmandade da Virgem Senhora dos Rosários dos Pretos?. In: XII Semana de Iniciação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais, 2003, Belo Horizonte. Universidade e Sociedade: Diálogos Múltiplos. Anais da XII Semana de Iniciação Científica UFMG. Belo Horizonte: 2004, 2003.
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RANDOW, R. F. V. ; MAHFOUD, M. . ?A dinâmica da memória coletiva e da memória histórica em uma comunidade tradicional: (re)construindo o conhecimento a partir do contanto com o documento ?Compromisso da Irmandade da Virgem Senhora dos Rosários dos Pretos??.. In: XXXIII Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia (SBP), 2003, Belo Horizonte. SOCIEDADE BRASILEIRA DE PSICOLOGIA. Resumos de Comunicações Científicas da XXXIII Reunião Anual de Psicologia. Ribeirão Preto - SP: Sociedade Brasileira de Psicologia, 2003. p. 368-368.
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RANDOW, R. F. V. . Psicologia e Cidades. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RANDOW, R. F. V. . Psicologia Social, Ação Política e Direitos Humanos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RANDOW, R. F. V. . O 'escondido' e a menina com vontade de ciência: da irrealização do crime pela Psicanálise. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RANDOW, R. F. V. . Direito à cidade e manifestações contra a Copa do Mundo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RANDOW, R. F. V. ; NASCIMENTO, Z. A. ; RIBEIRO, C. T. ; França Neto, Oswaldo ; FERNANDES, A. H. . Saúde Mental, Alcool e Outras Drogas e Laço Social: desafios e perspectivas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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RANDOW, R. F. V. ; SOUZA, J. B. ; MAYORGA, Cláudia . Morro e Asfalto: cidade e juventude favelada. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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RANDOW, R. F. V. ; MENDES, F. E. ; MELO, F. A. ; BARBOSA, M. G. . Politização da Estética Teatral: militância, educação e mobilização social por meio do teatro brechtiano. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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RANDOW, R. F. V. . Dialogando na Educação no Aglomerado Santa Lúcia: o papel da escola e da comunidde. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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RANDOW, R. F. V. ; ABREU, E. C. ; MADUREIRA, K. T. . Programação cultural no Fórum Social Mundial - um outro mundo é possível. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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RANDOW, R. F. V. . Diversidade, Psicologia, 2005: para além da formatação em Psicologia. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RANDOW, R. F. V. . Psicologia - Saúde - Instituição: Impasses e Possibilidades. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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RANDOW, R. F. V. ; ESSELIN, C. . Mediação de Conflitos: Psicologia e Direito a Favor do Sujeito na Democracia. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RANDOW, R. F. V. . Aprendiz analista: do desejo de (ser) analista a uma aposta no sujeito. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções
AMANCIO, C. ; RANDOW, R. F. V. . Festival Imagens da Cultura Popular Urbana. 2016. Filme.
RANDOW, R. F. V. ; VIEIRA, E. ; VITRAL, J. ; NAESSE, D. . Ocupar, construir, resistir. 2015. Filme.
RANDOW, R. F. V. ; VIEIRA, E. ; GONCALVES, L. . Forumdoc.BH.2015 - Mostra Territórios e a Imagem de Nós Mesmos: das ocupações e periferias em II Circuito Forumdoc.ufmg. 2015. Filme.
RANDOW, R. F. V. ; PESSOA, M. . Memória sem Fim: loucura, feminino e corpo presente. 2015. Intervenção Urbana.
Projetos de pesquisa
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2013 - 2016
Adolescências em tempos de Guerra: Modos de pensar, Modos de operar, Descrição: Projeto de cooperação internacional com Colômbia e França que visa identificar os determinantes da entrada e da saída de jovens no tráfico de drogas ilícitas em aglomerados urbanos com alto índice de criminalidade violenta, com vistas a extrair contribuições para modelos de intervenção junto às políticas públicas de Direitos Humanos e Segurança Pública, a partir do aporte psicanalítico. Trabalha com metodologia qualitativa, através de entrevistas semi-estruturadas com jovens e referências familiares.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Roberta Fonseca Von Randow - Integrante / Oswaldo França Neto - Integrante / Andréa Máris Campos Guerra - Coordenador / Mario Elkin Ramirez - Integrante / François Sauvagnat - Integrante / Nadia Laguardia de Lima - Integrante / Aline Benfica - Integrante / Joanna Angelo - Integrante / Debora Matoso - Integrante.
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2006 - 2008
?Adolescente quem é você? A construção da identidade dos adolescentes do Aglomerado da Serra em Belo Horizonte?, Descrição: - pesquisa-ação com objetivo de fortalecer a rede de defesa social dos direitos da infância e adolescência no Aglomerado da Serra ? BH ? MG; - análise da rede de proteção social do adolescente no Aglomerado da Serra ? BH, incluindo instituições como família, escola, igreja, projetos e políticas sociais de lazer, cultura, esporte e saúde; - busca de empoderamento de adolescentes participantes em grupo de hip-hop desse aglomerado para enfrentamento de violações ao ECA vivenciadas por eles cotidianamente; - circulação pela cidade com os jovens e reflexão sobre suas vivências nos espaços públicos; - redação de artigo sobre a pesquisa e de resumos para participação em seminários e congressos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Roberta Fonseca Von Randow - Integrante / Claudia Andréa Mayorga Borges - Coordenador.
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2002 - 2004
A dinâmica da memória coletiva e história em uma comunidade tradicional: elaborações a partir do contato com o documento da Irmandade de Nossa Senhora do Rosário dos Pretos, Descrição: Iniciação científica concluída em 2004 no campo "Psicologia e cultura popular". A pesquisa pretendeu entender a relação entre memória coletiva e histórica que perpassa o contexto cultural de Morro Vermelho (Caeté/MG), uma comunidade rural tradicional. Em pesquisa documental referente a Morro Vermelho localizamos o documento "Cômpromisso da Irmandade da Virgem Senhora do Rozario dos Pretos", datado de 1790, conservado no Arquivo particular do Dr. Mindlin, em São Paulo. Nosso objetivo foi compreender a dinâmica de apropriação do documento no presente e como este processo se insere na relação com o passado e o futuro, considerando a elaboração pessoal e coletiva do sujeito popular. Em trabalho de campo, o documento foi levado à comunidade e lido, registrando elaborações dos sujeitos. Os depoimentos foram transcritos e analisados com método fenomenológico, descrevendo os significados da experiência do vivido. Nos depoimentos do grupo engajado na recuperação de referências à história local, identificamos na experiência dos sujeitos o interesse de encontrar, no documento, dicas que facilitam o entendimento cotidiana da época, como: a posição dos negros na sociedade e sua relação com o branco, ou se ou não cemitério na igreja do Rosário. À medida que são acrescentadas informações pelo documento, dúvidas surgiram e interpretações foram dadas a partir de elementos da memória que compartilham sendo, novamente, acrescidas novas informações que lhes respondem aos questionamentos. Ao preencherem falhas do conhecimento que já possuíam, vimos ser mesclada história e memória coletiva em processo de (re)construção do conhecimento. Reconhecendo a si mesmos na pesquisa, esta foi um gatilho para elaborarem sobre o pesquisar e preocuparem-se em passar para o restante da comunidade o conteúdo do documento, com soluções dinâmicas que aproximam as pesquisas históricas da vida cotidiana. Neste processo, reconhecem as riquezas associadas à capela e à imagem do Rosário, sendo aguçado um sentimento de responsabilidade para com estes. Identificamos este estudo como uma pesquisa-ação.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Roberta Fonseca Von Randow - Coordenador / Miguel Mahfoud - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas. , Núcleo de Psicologia Política, sala 4020 - Avenida Antônio Carlos, 6627 - Campus Pampulha, Pampulha, 30220-250 - Belo Horizonte, MG - Brasil, Telefone: (31) 34996273, Fax: (31) 34995060, URL da Homepage:
Experiência profissional
2013 - 2015
secretaria municipal de saúde de Belo HorizonteVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Referência Técnica e Psicóloga, Carga horária: 40
Outras informações:
Prestou serviços como referência técnica e psicóloga à Coordenação de Atenção à Saúde da Criança e do Adolescente ? Gerência de Assistência, na Secretaria Municipal de Saúde da Prefeitura de Belo Horizonte. Seguem, abaixo, as funções exercidas: - Gestão clínica e política de casos de adolescentes com grande vulnerabilidade social; - articulação intersetorial de estudo de caso casos de adolescentes em situação de vulnerabilidade social, incluindo jovens em conflito com a lei e em trajetória de rua, em acompanhamento por equipes de saúde e/ou com necessidade de vinculação à equipamentos de saúde; - acolhimento, atendimento e encaminhamento de adolescentes com medida protetiva de saúde para Rede SUS/BH. Trabalho clínico realizado no Núcleo de Atendimento às Medidas Socioeducativas e Protetivas (NAMSEP) ? núcleo interdisciplinar conformado pelas políticas de Saúde, Assistência Social e Educação; - articulação de casos de adolescentes ameaçados de morte com o Programa de Atendimento à Adolescentes Ameaçados de Morte de Minas Gerais (PPCAM-MG), - articulação de estudo de caso nos distritos sanitários, junto às gerasas e serviços de saúde mental e Programa de Saúde da Família, para acompanhamento de mulheres mães em condição de vulnerabilidade, como em uso prejudicial de álcool e outras drogas, incluindo população de rua; - participação na construção da Política de Atenção às Mulheres mães em condição de vulnerabilidade social, como em uso prejudicial de álcool e outras drogas, junto às gerências distritais da Rede SUS/BH; - participação no Grupo de Trabalho Gestor Intersetorial do Programa Família Cidadã (Programa interstorial com fins de erradicação da miséria); - participação na realização do primeiro diagnóstico, por meio de roda de conversa, com trabalhadores da Saúde, Educação e Assistência Social, para implementação do Programa Família Cidadã. - representação em redes e fóruns de políticas sociais de atendimento a infância e ad
2012 - 2013
Instituto Ajudar (em parceria com Secretaria de Estado de Defesa Social)Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicóloga clínica e social, Carga horária: 30
Outras informações:
Psicóloga clínica e social - atendimento prestado a jovens em cumprimento da Medida Socioeducativa de Semiliberdade; - atendimento clínico, familiar e diagnóstico e tratamento em saúde mental e casos de uso abusivo de drogas; - atividades socioedutivas coletivas (oficinas e rodas de conversa) com temas relacionados à saúde, direitos humanos e cidadania; - construção do caso em articulação com equipe interdisciplinar (serviço social, direito e pedagogia); - articulação da rede de política pública.
2011 - 2011
Programa Liberdade Assistida - Secretaria Adjunta de Assistência SocialVínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Orientadora Social Voluntária, Carga horária: 4
Outras informações:
Acompanhamento e orientação de adolescente em cumprimento de medida sócio-educativa de liberdade assistida. É função do orientador social a apresentação ao jovem atendido pelo Programa espaços da cidade promovendo o protagonismo; acompanhamento no desenvolvimento de atividades escolares e profissionalização; e acompanhamento em desdobramentos necessários que atravessam o percurso de mudança da história de vida do adolescente. Discussão de caso com técnicos responsáveis.
2011 - 2012
Secretaria Estadual de Defesa SocialVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretora de Atendimento Técnico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Coordenação do atendimento técnico de trabalho realizado com jovens em conflito com a lei, em cumprimento da Medida Socioeducativa (MSE) de Internação e de Internação Provisória, previstas pelo Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e pelo Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (SINASE). Cargo com a função de coordenar atendimento técnico individual e coletivo ao jovem ator de ato infracional dentro e fora do Centro Socioeducativo: jurídico, de saúde, psicológico, socioassistencial, escolar, profissionalizante, de lazer e cultural. Atividades executadas: - supervisão técnica e gestão de pessoas da equipe técnica interdisciplinar (profissionais do direito, assistência social, psicologia, pedagogia e saúde). - coordenação de estudos de caso individuais (estudo de aspectos psicossociais, escolar e de saúde envolvidos na trajetória de violências e criminalidade desses jovens com vistas a sua responsabilização pelos atos infracionais cometidos e busca pela vida lícita); - revisão e elaboração de relatórios jurídicos de revisão da Medida Socioeducativa; - supervisão de oficinas educativas; - articulação da rede de educação, de saúde e socioassistencial para a efetivação dos direitos sociais dos adolescentes em cumprimento de MSE; - acompanhamento de casos emergenciais e graves dos adolescentes internados; - participação, junto a membros da gerência administrativa, por meio de reuniões e seminários, do acompanhamento e elaboração da política da Subsecretaria de Atendimento às Medidas Socioeducativas (Suase).
2014 - 2014
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora voluntária, Carga horária: 6
Outras informações:
Ministrei o terceiro módulo "Cidade" do Curso de extensão "A Psicanálise, a Lei e a Cidade", sob orientação da prof. Dra. Andréa Máris Campos Guerra.
2007 - 2009
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de mestrado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
A pesquisa teve o objetivo de mapear e compreender a participação política de jovens no contexto de formulação de políticas públicas juvenis a partir do governo Lula. Seus resultados percorreram aspectos históricos da construção da categoria juventude sob o marco da cidadania, e sua relação, na atualidade, com os desafios colocados na construção de políticas públicas de juventude na tentativa de visibilidade e participação sócio-política desse segmento. Um dos desafios localizados pela pesquisa a partir de nossa interpretação de entrevistas realizadas com grupos juvenis é a superação do tutelamento exercido por adultos sobre a ação política de jovens, principalmente em coletivos mais hierarquizados. O adultocentrismo ainda é uma opressão que dificulta a emancipação da ação e cultura política da juventude na elaboração de políticas públicas juvenis.
2007 - 2007
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Mestranda, Enquadramento Funcional: Estágio docência, Carga horária: 3
Outras informações:
Estágio livre docência da disciplina Psicologia Social III, realizado junto ao Programa de Pós-Graduação em Psicologia da UFMG.
2007 - 2007
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Mestranda, Enquadramento Funcional: Estudante de mestrado e docente, Carga horária: 3
Outras informações:
Professora da disciplina Dinâmica de Grupo A, ministrada na graduação do Departamento de Psicologia da UFMG, durante cursava o mestrado no Programa de Pós-Graduação do mesmo Departamento.
2007 - 2007
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Mestranda, Enquadramento Funcional: Estágio docência, Carga horária: 3
Outras informações:
Disciplina: Psicologia Social I
2004 - 2006
Programa Pólos de Cidadania da Faculdade de Direito - UFMGVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária bolsista de extensão, Carga horária: 20
Outras informações:
1. Estagiária de psicologia social do Projeto Núcleo de Mediação e Cidadania - equipe de mediação de conflitos comunitários do Aglomerado Santa Lúcia - BH. Defesa, promoção e efetividade dos direitos fundamentais humanos em vilas e favelas. Atuação em mediação de conflitos, mobilização social e articulação de rede; 2. Atriz: teatro de rua brechtiano para mobilização social. Direção: Fernando Limoeiro.
2013 - Atual
Espaço Comum Luiz EstrelaVínculo: Psicóloga e Artivista, Enquadramento Funcional: Voluntária, Carga horária: 20
Outras informações:
Produção cultural / Educação e mobilização social / Artivista *Julho de 2017 a atual: Criar, Cura? Psicóloga Criação e implementação de projeto Criar, Cura?, como um desdobramento da história e atividades realizadas no Núcleo Antimanicomial. O referido projeto visa o acolhimento de crianças e adolescentes em sofrimento mental e familiares, convivência comunitária e enlaçamento social de forma a ressignificar a experiência da loucura estigmatizada e marginalizada na cidade. É realizado junto a adolescentes e suas mães em situação de internação em hospital psiquiátrico vizinho ao casarão que abriga o ECLE, único de referência no Estado de Minas Gerais, e suas mães. * 2013 a 2017: Núcleo Antimanicomial Artivista / Militante - Facilitação da discussão de relações entre arte, loucura, cidade e segregação. Intervenções com sujeitos afins ao tema de forma a ressignificar a experiência da loucura na História; - facilitação de intervenções, encontros e discussões entre considerados portadores de sofrimento mental e não portadores de sofrimento mental, além de sujeitos em situação de rua que participam do ECLE, de forma sensibilizar para a experiência da loucura de cada um(x) na cidade e práticas de convivência alternativas ao modelo hegemônico de enlaçamento social produzido pela lógica de consumo e afetos no capitalismo. *2015 - Núcleo Audiovisual - produção cultural e curadoria
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