Larissa Cristina Kariya

Graduada em Terapia Ocupacional pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (Unesp - Campus de Marília). Especialização em Terapia Ocupacional - Uma Visão Dinâmica em Neurologia pela Faculdade Método de São Paulo (FAMESP). Interesse na área de neurologia e reabilitação física.

Informações coletadas do Lattes em 30/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Uma Visão Dinâmica em Neurologia

2015 - 2020

Faculdade Método de São Paulo
Título: CONSTITUIÇÃO DA RELAÇÃO MÃE E BEBÊ APÓS O DIAGNÓSTICO DA SÍNDROME DE DOWN: REVISÃO DE LITERATURA
Orientador: Maria Madalena Moraes Sant'Anna

Graduação em Terapia Ocupacional

2010 - 2013

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Percepção tátil infantil: Avaliação em crianças com desenvolvimento normal na faixa de 1 a 3 anos
Orientador: Cristina Yoshie Toyoda
Bolsista do(a): Projetos de Extensão Universitária, PROEX, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2006 - 2008

Colégio Adventista de Londrina

Ensino Fundamental (1º grau)

1998 - 2005

Colégio Adventista de Londrina

Formação complementar

2020 - 2021

Seletividade alimentar. (Carga horária: 50h). , Child Behavior Institute of Miami, CBI OF MIAMI, Estados Unidos.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fisioterapia e Terapia Ocupacional.

Participação em eventos

VIII Congresso Brasileiro Sobre Síndrome de Down. 2017. (Congresso).

Abordagem contemporâneas reabilitação motora: terapia de contensão induzida e treino intensivo bimanual. 2016. (Outra).

Fórum Profissional FISIOTERAPIA & TERAPIA OCUPACIONAL NO SUS. 2015. (Outra).

VII Congresso Brasileiro Sobre Síndrome de Down. Considerações sobre o trabalho em equipe multidisciplinar no atendimento a pessoa com Síndrome de Down em uma instituição especial. 2015. (Congresso).

IV Encontro Científico de Terapia Ocupacional.Percepção tátil infantil: Avaliação em crianças com desenvolvimento normal na faixa etária de 1 a 3 anos. 2013. (Encontro).

4 Simpósio de Terapia Ocupacional: Saúde Mental e suas Interfaces. 2012. (Simpósio).

II Simpósio de Dor e Oncologia do Centro-Oeste Paulista. 2012. (Simpósio).

REATECH - X Feira Internacional de Tecnologias em Reabilitação, Inclusão e Acessibilidade. 2011. (Outra).

XII Congresso Brasileiro de Terapia Ocupacional e IX Congresso Latino Americano de Terapia Ocupacional. Reeducação Sensorial de Pacientes pós-AVE com Utilização do Protocolo de M. Yekutiel. 2011. (Congresso).

1 Seminário em Educação e Saúde "Educação e Saúde de mãos dadas para a humanização. 2010. (Seminário).

3 Simpósio de Terapia Ocupacional: Diferentes Práticas de Terapia Ocupacional em Contextos Hospitalares. 2010. (Simpósio).

Experiências em Contextos Hospitalares. 2010. (Oficina).

O lugar do brincar nas efermarias pediátricas. 2010. (Oficina).

Sensibilidade: avaliação e reeducação sensorial para terapeutas ocupacionais. 2010. (Oficina).

Produções bibliográficas

  • KARIYA, L. C. ; OLIVEIRA, T. S. ; SHIMABUKURO, L. ; OTSUKA, P. E. . Considerações sobre o trabalho em equipe multidisciplinar no atendimento a pessoa com Síndrome de Down em uma instituição especial. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Projetos de pesquisa

  • 2012 - 2013

    Percepção tátil infantil: Avaliação em crianças com desenvolvimento normal na faixa de 1 a 3 anos., Descrição: Pesquisa realizada em uma pré-escola na cidade de Londrina/PR cujo objetivo foi avaliar se as crianças de 1 a 3 anos são capazes de distinguir diferentes texturas e identificar suas reações às mesmas. Contribuir para o entendimento do padrão de normalidade de sensação tátil de crianças nessa faixa etária. Elaborar um material simples e de fácil utilização por profissionais para testar a sensibilidade tátil das crianças da citada faixa etária. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Larissa Cristina Kariya - Coordenador / Cristina Yoshie Toyoda - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2015

Instituto Roberto Miranda

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Terapeuta ocupacional, Carga horária: 20

2014 - Atual

Associação de Pais e Amigos de Portadores de Síndrome de Down

Vínculo: Autônoma, Enquadramento Funcional: Terapeuta ocupacional, Carga horária: 30

2011 - 2013

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 12

2020 - Atual

Consultório Particular

Vínculo: Autônoma, Enquadramento Funcional: Terapeuta Ocupacional, Carga horária: 10

2021 - Atual

CÓRTEX - Centro de reabilitação neurológica

Vínculo: Profissional parceiro, Enquadramento Funcional: Terapeuta Ocupacional