Denis Giovani Monteiro Naiff

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Produções bibliográficas

• NAIFF, Luciene Alves Miguez ; NAIFF, D. G. M. . Repetência e abandono no ensino público regular: representações sociais da produção do fracasso escolar.. GERAIS. REVISTA INTERINSTITUCIONAL DE PSICOLOGIA , v. 14, p. 23-35, 2021.

• WOLTER, RAFAEL P. ; WACHELKE, JOÃO ; NAIFF, DENIS . A abordagem estrutural das representações sociais e o modelo dos esquemas cognitivos de base: perspectivas teóricas e utilização empírica. Temas em Psicologia , v. 24, p. 1139-1152, 2016.

• NAIFF, Luciene Alves Miguez ; NAIFF, D. G. M. ; PEREIRA, J. M. M. ; Avila, R.F. . O que pensam os professores sobre seus alunos: aspectos psicossociais da Educação de Jovens e Adultos. GERAIS: REVISTA INTERINSTITUCIONAL DE PSICOLOGIA , v. 8, p. 19-32, 2015.

• WOLTER, RAFAEL PECLY ; WACHELKE, JOÃO FERNANDO RECH ; SA, CELSO PEREIRA DE ; DIAS, ALINE PASSERI ; NAIFF, DENIS GIOVANI MONTEIRO . Temporality and social representations: stability and dynamic of elements activated by the Brazilian military regime. PSYCHOLOGICA (COIMBRA) , v. 1, p. 107-125, 2015.

• GIANORDOLI-NASCIMENTO, I. F. ; MENDES, B. G. ; NAIFF, D. G. M. . 'Salve a seleção': ditadura militar e intervenções políticas no país do futebol. PSICOLOGIA E SABER SOCIAL , v. 3, p. 143-153, 2014.

• NAIFF, Luciene Alves Miguez ; NAIFF, D. G. M. . A evasão escolar nas representações sociais de professores do ensino fundamental. PSICOLOGIA ARGUMENTO (PUCPR. IMPRESSO) , v. 32, p. 79-88, 2014.

• NAIFF, Luciene Alves Miguez ; NAIFF, D. G. M. ; LOUBACK, E. . Representações sociais das cotas raciais em duas universidades públicas do Estado do Rio de Janeiro: um estudo comparativo. EDUCAÇÃO E CULTURA CONTEMPORÂNEA , v. 10, p. 50-77, 2013.

• NAIFF, Luciene Alves Miguez ; FERREIRA, M. C. ; NAIFF, D. G. M. . Bem-estar profissional de professores de escolas públicas e privadas. Arquivos Brasileiros de Psicologia (Rio de Janeiro. 1979) , v. 65, p. 288-303, 2013.

• NAIFF, Luciene Alves Miguez ; NAIFF, D. G. M. . Organização da escolaridade em ciclos: representações sociais de professores. Psicologia e Sociedade. PSICOLOGIA E SOCIEDADE (IMPRESSO) , v. 25, p. 538-548, 2013.

• NAIFF, Luciene Alves Miguez ; NAIFF, D. G. M. ; SÁ, Celso Pereira de . Misses e normalistas, ícones da presença feminina na geração 'anos dourados': Um estudo de memórias e representações sociais. MEMORANDUM (BELO HORIZONTE) , v. 25, p. 127-148, 2013.

• NAIFF, Luciene Alves Miguez ; NAIFF, D. G. M. ; BRAZ, A. M. T. . Representações sociais de professores sobre a qualidade de vida dos seus alunos. ESTUDOS E PESQUISAS EM PSICOLOGIA (UERJ. IMPRESSO) , v. 13, p. 563-585, 2013.

• NAIFF, Lucienne Alves Miguez ; SOARES, Adriana Benevides ; NAIFF, D. G. M. ; AZAMOR, C. ; Freire, S. ; SOUTO, C. . Ensino público e privado: comparando representações sociais de professores sobre suas habilidades. PSICOLOGIA EM PESQUISA (UFJF) , v. 4, p. 57-64, 2010.

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• NAIFF, D. G. M. ; NAIFF, Luciene Alves Miguez ; Souza, M. A. . As representações sociais de estudantes universitários a respeito das cotas para negros e pardos nas universidades públicas brasileiras. Estudos e Pesquisas em Psicologia (UERJ) , v. 9, p. 216-229, 2009.

• NAIFF, D. G. M. ; Monteiro, R. C. ; NAIFF, Luciene Alves Miguez . O camponês e o agricultor nas representações sociais de estudantes universitários. Psico-USF (Impresso) , v. 14, p. 221-227, 2009.

• NAIFF, D. G. M. ; SÁ, Celso Pereira de ; NAIFF, Luciene Alves Miguez . A memória social do Estado Novo em duas gerações. Psicologia Ciência e Profissão , v. 28, p. 110-121, 2008.

• NAIFF, Luciene Alves Miguez ; SÁ, Celso Pereira de ; NAIFF, D. G. M. . Preciso estudar para ser alguém: Memória e representações sociais da educação escolar. Paideia (Ribeirao Preto) , v. 18, p. 125-138, 2008.

• NAIFF, Luciene Alves Miguez ; NAIFF, D. G. M. . Educação de jovens e adultos em uma análise psicossocial: representações e práticas sociais. Psicologia e Sociedade , v. 20, p. 402-407, 2008.

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• PEIXOTO, A. C. A. (Org.) ; NAIFF, D. G. M. (Org.) ; SILVA, N. S. (Org.) . Saberes em Psicologia. 1. ed. Curitiba: Casa Editorial, 2023. v. 01. 253p .

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• MIRANDA, E. F. ; NAIFF, Luciene Alves Miguez ; NAIFF, D. G. M. . Representações sociais sobre o não-fracasso escolar: um estudo comparativo entre estudantes da rede pública e particular de ensino do Estado do Rio de Janeiro. In: Ana Cláudia de Azevedo Peixoto; Denis Giovani Monteiro Naiff; Nilton Sousa da Silva. (Org.). Saberes em Psicologia. 1ed.Curitiba: Casa Editorial, 2023, v. 1, p. 41-55.

• NAIFF, D. G. M. ; NAIFF, Luciene Alves Miguez . Memórias flash de eventos traumáticos: um estudo no campo da memória social. In: Ana Cláudia de Azevedo Peixoto; Denis Giovani Monteiro Naiff; Nilton Sousa da Silva. (Org.). Saberes em Psicologia. 1ed.Curitiba: Casa Editorial, 2023, v. 1, p. 194-214.

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• NAIFF, Luciene Alves Miguez ; NAIFF, D. G. M. ; MIRANDA, E. F. . Pesquisando na dimensão temporal: entrevistas semiestruturadas para acompanhamento longitudinal. In: Adriana Benevides Soares; Maria Eduarda de Melo Jardim Cesar Augusto Cobellas de Medeiros; Maria Luiza Rocha da Silva; Paulo Roberto Soares da Silva Alves; Rejane Ribeiro. (Org.). Metodologia Qualitativa: técnicas e exemplos de pesquisa. 1ed.Curitiba: Appris Editora, 2022, v. 1, p. 75-92.

• NAIFF, Luciene Alves Miguez ; NAIFF, D. G. M. ; ERICEIRA, R. C. S. . Análise Psicossocial da Memória autobiográfica e memoria social. In: Adriana Benevides Soares; Maria Eduarda de Melo Jardim Cesar Augusto Cobellas de Medeiros; Maria Luiza Rocha da Silva; Paulo Roberto Soares da Silva Alves; Rejane Ribeiro. (Org.). Metodologia Qualitativa: técnicas e exemplos de pesquisa. 1ed.Curitiba: Appris Editora, 2022, v. 1, p. 93-112.

• NAIFF, D. G. M. ; ROCHA, D. M. ; NAIFF, Luciene Alves Miguez . Representações sociais das cotas raciais no ensino superior. In: Ramon Missias-Moreira; Julio Cesar Cruz Collares-da-Rocha; Vera Lúcia Chalegre de Freitas; Ivete Batista da Silva almeida. (Org.). Representações sociais na contemporaneidade - vol 5. 1ªed.Curitiba: CRV editora, 2021, v. 5, p. 173-188.

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• NAIFF, D. G. M. ; Wolter, R. P. . " A taça do mundo é nossa": Memórias do Campeonato Mundial de futebol de 1958.. In: Celso Pereira de Sá; Paulo Rogério Meira Menandro; Luciene Alves Miguez Naiff. (Org.). PSICOLOGIA SOCIAL E O ESTUDO DA MEMÓRIA HISTÓRICA: O CASO DOS ANOS DOURADOS NO BRASIL. 1ªed.Curitiba: Appris, 2013, v. , p. 213-234.

• NAIFF, Luciene Alves Miguez ; NAIFF, D. G. M. ; PEIXOTO, A. C. A. . Indisciplina e violência na escola: desafios na prática docente. In: Valéria Marques; Rosane Braga de Melo. (Org.). Psicologia e Educação: conexões e diálogos. 1ed.Seropédica: Edur, 2013, v. 1, p. 121-134.

• NAIFF, Luciene Alves Miguez ; NAIFF, D. G. M. . Infância, juventude e pobreza: reflexões a partir da realidade brasileira. In: S. Nascimento; L. Z. Avellar & P.V. Barbosa. (Org.). Infância e juventude: Promovendo diálogos e construindo ações. Vitória ES: GM Editora, 2012, v. , p. 131-153.

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• Margon, S. ; MARQUES, V. ; NAIFF, D. G. M. . Acessibilidade física do aluno com deficiência visual no ensino agrícola. In: Allan Damasceno; Lucília Lino de Paula; Valéria Marques. (Org.). Educação Profissional Inclusiva: Desafios e Perspectivas. 1ed.Seropédica: Edur, 2012, v. , p. 141-160.

• NAIFF, D. G. M. ; SÁ, Celso Pereira de ; MÖLLER, Renato César . O descobrimento do Brasil na imprensa diária brasileira: a atualização gradativa da memória social. In: Celso Pereira de Sá; Paula Castro. (Org.). Memórias do descobrimento do Brasil. Rio de Janeiro: Museu da República, 2005, v. , p. 80-92.

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• NAIFF, Luciene Alves Miguez ; NAIFF, D. G. M. . Representações sociais no contexto escolar: os desafios da escolarização de jovens e adultos no município do Rio de Janeiro. In: V Jornada Internacional e III conferência Brasileira sobre Representações Sociais, 2007, Brasília. Interdisciplinariedade e diversidade de paradigmas, 2007. v. I.

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• NAIFF, Luciene Alves Miguez ; SÁ, Celso Pereira de ; NAIFF, D. G. M. . A exclusão social nas memórias autobiográficas de mães e filhas. In: IV Jornada Internacional e II conferência Brasileira sobre Representações Sociais, 2005, João pessoa. Textos Completos. João Pessoa, 2005. p. 1233-1247.

• NAIFF, Luciene Alves Miguez ; NAIFF, D. G. M. . The social construction of a phenomenon: the plight of refugees in the mediterranean area in the brazilian print media. In: 2nd International conference ICSR Mediterranean Knowledge, 2017, Faro - Portugal. Book of Abstracts: mediterranean cultures and societies. Faro: Research Centre for Spatial and Organizational Dynamics, 2017. v. 1. p. 35-35.

• NAIFF, Luciene Alves Miguez ; SOARES, Adriana Benevides ; NAIFF, D. G. M. . Aspectos psicossociais do bom desempenho profissional: comparando ensino público e privado. In: VI Jornada Internacional sobre Rrepresentações sociais, 2009, Buenos Aires. Aspectos psicossociais do bom desempenho profissional: comparando ensino público e privado. Buenos Aires, 2009.

• SOUZA, G. ; NAIFF, D. G. M. ; NAIFF, Luciene Alves Miguez . Cotas para negros na Universidade Rural: representações sociais de universitários. In: XVII Jornada de Iniciação Científica, 2007, Seropédica. Anais da ... Jornada de Iniciação Científica, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Seropédica: Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, 2007. v. CD-ROM.

• Silva, S. H. A. ; Baptista. H. C. ; Souza, M. A. ; NAIFF, D. G. M. . O estudo da resiliência e da motivação acadêmica em estudantes da Universidade Federal rural do Rio de Janeiro. In: XVI Jornada de Iniciação Cientifica na Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, 2006, Seropédica. Anais da XVI Jornada de Iniciação Cientifica na Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, 2006.

• NAIFF, Luciene Alves Miguez ; NAIFF, D. G. M. ; Avila, R.F. ; ROCHA, M. S. ; CARUZO, M. S. . Aspectos Psicossociais do sucesso escolar e atribuição de causalidade em escolas públicas. In: X jornada internacional de Representações Sociais, 2017, Belo Horizonte. Anais da X jornada internacional de Representações Sociais. Belo Horizonte, 2017.

• NAIFF, Luciene Alves Miguez ; NAIFF, D. G. M. ; Avila, R.F. ; OLIVEIRA, M. A. ; MIRANDA, E. F. . Representações sociais e preconceito na escola. In: X Jornada Internacional de Representações Sociais, 2017, Belo Horizonte. Anais da X Jornada Internacional de Representações Sociais. Belo Horizonte, 2017.

• MENDES, B. G. ; GIANORDOLI-NASCIMENTO, I. F. ; NAIFF, D. G. M. . Parece que o Brasil deu as mãos: o uso dos elementos representacionais de 'jogador brasileiro' e 'identidade nacional' pelo regime militar para a manutenção da política de segurança nacional.. In: X Jornada Internacional de Representações Sociais, 2017, Belo Horizonte. Anais da X Jornada Internacional de Representações Sociais. Belo Horizonte, 2017. v. 1.

• NAIFF, D. G. M. ; NAIFF, Luciene Alves Miguez . A construção social de um fenômeno: Representações sociais da crise dos refugiados na região do mediterrâneo na mídia impressa brasileira. In: X jornada internacional de Representações Sociais, 2017, Belo Horizonte. Anais da X jornada internacional de Representações Sociais, 2017.

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• NAIFF, D. G. M. . Estratégias metodológicas de coleta ee análise de dados em representações sociais. In: VII Jornada Internacional e V Conferência Brasileira de Representações Sociais, 2011, Vitória. Teoria das Representações Sociais- 50 anos. Memórias, desafios contemporâneos e perspectivas. Vitória: Editora GM, 2011. p. 60-60.

• NAIFF, Luciene Alves Miguez ; NAIFF, D. G. M. ; GONCALVES, B. R. ; Gomes, A. C. S. ; Avila, R.F. . Evasão escolar na educação de joveens e adultos: representações sociais dos professores. In: VII Jornada Internacional e V Conferência Brasileira de Representações Sociais, 2011, Vitória. Teoria das Representações Sociais- 50 anos. Memórias, desafios contemporâneos e perspectivas. Vitória: Editora GM, 2011. p. 120-120.

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• Silva, S. H. A. ; Souza, M. A. ; NAIFF, D. G. M. ; OMAR, A. . Avaliação da resiliência e do humor em estudantes: um estudo Brasil-Argentina.. In: XXXVII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2007, Florianópolis. Anais da XXXVII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2007. v. CD-ROM.

• Silva, S. H. A. ; Baptista. H. C. ; Souza, M. A. ; NAIFF, D. G. M. . A abordagem quantitativa em ciências humanas: seu uso na jornada de iniciação cientifica da UFRRJ. In: XVI Jornada de Iniciação Cientifica na Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, 2006, Seropédica. Anais daXVI Jornada de Iniciação Cientifica na Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, 2006.

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• NAIFF, D. G. M. . Sobre a transmissão geracional da memória social. In: XXXI Reunião Anual da Sociedade Brasileira De Psicologia, 2001, Rio de Janeiro, 2001.

• SÁ, Celso Pereira de ; MOLLER, R. C. ; OLIVEIRA, Denize Cristina de ; NAIFF, D. G. M. ; LUZ, M. N. S. ; CARVALHO, G. A. ; PRADO, L. A. . Memória social do descobrimento do Brasil: representações sociais da população brasileira. In: XXX Reunião Anual da Sociedade Brasileira De Psicologia, 2000, Brasília, 2000.

• SÁ, Celso Pereira de ; MOLLER, R. C. ; BATISTA, A. M. ; NAIFF, D. G. M. ; BORCHARDT, C. C. ; CASTRO, V. S. O. . A memória social e as representações do descobrimento do Brasil na imprensa escrita brasileira, entre 1998 e 1999, em função das comemorações do V centenário.. In: XXX Reunião Anual da Sociedade Brasileira De Psicologia, 2000, Brasília, 2000.

• NAIFF, Luciene Alves Miguez ; SÁ, Celso Pereira de ; NAIFF, D. G. M. . As representações sociais da maioridade e do ser adulto para adolescentes e jovens vivendo em situação de rua. In: XXX Reunião Anual da Sociedade Brasileira De Psicologia, 2000, Brasília, 2000.

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• NAIFF, D. G. M. ; ALMEIDA, A. M. O. . As representações sociais da Aids na mídia escrita brasileira. In: XXVIII Reunião Anual da sociedade Brasileira de Psicologia., 1998, Ribeirão Preto, 1998.

• SEIDL, E. ; SILVA, M. A. ; NAIFF, D. G. M. ; NAPOLI, A. ; SANTOS, K. ; OLIVEIRA, G. . Atendimento Psicológico a portadores do vírus HIV: construindo um modelo de atenção integral à saúde. In: XXVI Congresso Interamericano de Psicologia, 1997, São Paulo, 1997.

• SEIDL, E. ; SILVA, M. A. ; NAIFF, D. G. M. ; MADUREIRA, A. F. ; CARVALHO, I. ; OLIVEIRA, G. ; COSTA, V. . Prevenção do HIV/Aids e a prática do sexo seguro: Estudo preliminar. In: VII Encontro nacional dos Psicólogos da àrea Hospitalar, 1997, Brasília, 1997.

• SEIDL, E. ; SILVA, M. A. ; NAIFF, D. G. M. ; ARAÚJO, J. ; GOMES, R. ; CARVALHO, W. . Pessoas convivendo com o HIV/AIDS: aspectos demográficos e psicossociais. In: VII Encontro nacional dos Psicólogos da àrea Hospitalar, 1997, Brasília, 1997.

• NAIFF, D. G. M. . Atendimento psicossocial a portadores do vírus HIV: construindo um modelo de atenção integral à saúde. In: Jornada médica comemorativa do 24 aniversário do hospital universitário de Brasília, 1996, Brasília, 1996.

• HANNA, E. S. ; RIBEIRO, M. ; NAIFF, D. G. M. . Diferenciação dos efeitos de períodos pré e pós-reforçamento sobre o auto-controle em pombos.. In: XXV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 1995, Ribeirão Preto, 1995.

• NAIFF, Luciene Alves Miguez ; NAIFF, D. G. M. . Repetência e abandono no ensino público regular: representações sociais da produção do fracasso escolar. GERAIS: REVISTA INTERINSTITUCIONAL DE PSICOLOGIA , 2019.

• NAIFF, D. G. M. ; SA, CELSO PEREIRA DE ; NAIFF, Luciene Alves Miguez . Um estudo sobre as memórias flash do suicídio de Getúlio Vargas em idosos moradores do Rio de Janeiro.. PSICOLOGIA E SABER SOCIAL , 2018.

• BERNARDINO, F. A. ; NAIFF, D. G. M. . As reepresentações sociais dos docentes e discentes do IF Sudeste - campus Rio Pomba sobre as teeccnologias da informação e comunicação na educação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2019 - Atual

  Representações sociais do feminicidio na sociedade brasileira, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Denis Giovani Monteiro Naiff - Coordenador.

• 2017 - Atual

  Análise de processos psicossociais identitários e representacionais em diferentes contextos, Descrição: Construção de multiplos estudos visando desenvolvimento de constructos relacionados aos processos identitários e representacionais em diferentes contextos multiculturais. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Denis Giovani Monteiro Naiff - Coordenador / Luciene Alves Miguez Naiff - Integrante.

• 2016 - Atual

  Processos psicossociais: Torcidas de Futebol: Um estudo de identidade e representações sociais, Descrição: Identificação e comparação das identidades e representações sociais de torcidas de futebol brasileiras, em especial as 4 grandes do Rio de Janeiro (Flamengo, Fluminense, Vasco e Botafogo) e as 2 de Minas Gerais (Atlético e Cruzeiro). , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Denis Giovani Monteiro Naiff - Coordenador / Luciene Alves Miguez Naiff - Integrante / Celso Pereira de Sá - Integrante / Rafael Pecly Wolter - Integrante / Adriano Roberto Afonso do Nascimento - Integrante / Antonio Marcos Tosoli Gomes - Integrante.

• 2011 - 2014

  TRANSFORMAÇÃO DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA AIDS EM ADOLESCENTES DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO: UM ESTUDO COMPARATIVO LONGITUDINAL, Descrição: Desde seus primeiros casos, surgidos entre o final da década de 1970 e começo da década de 1980, a AIDS (Síndrome da Imunodeficiência Adquirida) representou muito mais do que apenas uma doença nova surgida no âmbito da medicina. Ela atingiu não somente os contaminados, mas todo o conjunto da sociedade, principalmente por resgatar um tema que se acreditava pertencente a um passado remoto: a doença epidêmica que ameaçava toda uma população. a importância de se unir os estudos de representações sociais e saúde pela mútua contribuição que os campos têm para oferecer. A AIDS é uma doença particularmente interessante para perceber essa relação, pois segundo Jodelet (1989) a sua história médica se desenvolveu paralelamente a sua história social. Este projeto pressupõe um estudo experimental de campo e tem como objetivo geral identificar longitudinalmente o impacto de intervenções educativas em possíveis transformações das representações sociais acerca do fenômeno da AIDS com adolescentes da Região Metropolitana do Rio de Janeiro. A pesquisa consistirá de três estudos subsequentes: a) Identificar, comparar e testar a estrutura das representações sociais de 300 alunos da primeira série do ensino médio sobre o fenômeno AIDS; b) produção e utilização de recursos educativos buscando identificar um possível grau de impacto da intervenção efetuada no nível de conhecimento, nas atitudes quanto à prevenção e na mudança das representações sociais dos adolescentes e c) Identificar, comparar e testar a estrutura das representações sociais acerca da AIDS dos alunos acompanhados longitudinalmente pela pesquisa com um novo encontro entre 4 e 6 meses após a intervenção, para observar se aconteceram transformações nas representações estudadas. Será utilizado um questionário com questões abertas e fechadas associado a uma tarefa de evocação livre utilizando termos indutores adequados aos objetivos do estudo além de uma escala de atitude sobre práticas preventivas à contaminação e de materia. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Denis Giovani Monteiro Naiff - Coordenador / Luciene Alves Miguez Naiff - Integrante / Andréia Cristina dos Santos Gomes - Integrante / Raphael Ferreira de Avila - Integrante / Rafael Pecly Wolter - Integrante / Priscyla Rocha Giobini - Integrante.

• 2009 - 2014

  Aspectos psicossociais da evasão escolar de jovens e adultos na região metropolitana do Rio de Janeiro, Descrição: A presente pesquisa tem como objetivo conhecer as representações sociais de alunos e professores dos programas de Educação de Jovens e Adultos (EJA) da Região Metropolitana do Estado do Rio de Janeiro em relação à evasão escolar, suas causas e consequências. São elevados os índices de reprovação, evasão e reingresso de uma parcela importante de jovens e adultos no Brasil. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Denis Giovani Monteiro Naiff - Integrante / Luciene Alves Miguez Naiff - Coordenador.

• 2007 - 2009

  As ações afirmativas na universidade pública brasileira: um estudo de representações sociais e minorias ativas, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Denis Giovani Monteiro Naiff - Coordenador / Lucienne Alves miguez Naiff - Integrante / Gabriela de Souza - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro - Bolsa.

• 2007 - 2009

  Por uma escola inclusiva: análise das representações sociais de professores e gestores sobre inclusão educacional, Descrição: Identificar as representações sociais que professores e gestores de escolas públicas e privadas do município de Niterói constroem sobre as práticas pedagógicas de inclusão educacional. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Denis Giovani Monteiro Naiff - Integrante / Luciene Alves Miguez Naiff - Coordenador / Cristiany Azamor - Integrante / Sabrina almeida - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

• 2005 - 2006

  Análise psicossocial da memória histórica de regimes políticos brasileiros, Descrição: O presente projeto consiste na complementação de um projeto inicial mais abrangente sobre a memória social brasileira. Em primeiro lugar, propõe-se concluir a elaboração de um quadro conceitual, teórico e metodológico de análise psicossocial sistemática da memória social, que começou a ser desenvolvido no âmbito do projeto inicial. Em segundo lugar, para fins comparativos entre as memórias coletivas de regimes políticos brasileiros, propõe-se completar o estudo das memórias dos Governos Vargas, acrescentado-lhe a pesquisa com sujeitos jovens (15 a 21 anos), e do Regime Militar, acrescentando-lhe a pesquisa com sujeitos adultos (35 a 50 anos) e idosos (65 a 90 anos). A fundamentação teórica é proporcionada basicamente pela perspectiva das representações sociais - na medida em que a memória coletiva (e, por extensão, a memória hiastórica) é definida como um conjunto de representações sociais sobre o passado - articulada a outras proposições sobre a memória social no âmbito da psicologia, da sociologia e da história, que estão sendo incorporadas ao quadro de análise psicossocial antes mencionado. Questionários referentes a cada um dos dois períodos constituídos de perguntas fechadas e abertas e de uma tarefa de associação livre - elaborados quando da condução do projeto inicial - serão adaptados e aplicados a 600 habitantes da cidade do Rio de Janeiro, sendo 200 em cada uma das três faixas etárias indicadas, estratificadas por gênero, escolaridade e local de moradia. Os resultados relativos ao conteúdo e à estrutura das representações a serem obtidos nesta pesquisa complementar - através da análise das evocações e do tratamento estatístico descritivo, correlacional e fatorial das respostas diretas e categorizadas -, articulados aos resultados parciais obtidos no projeto inicial, deverão proporcionar um quadro suficientemente esclarecedor do processo de atualização das memórias coletivas dos dois períodos políticos por parte da sociedade carioca contemporânea.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Denis Giovani Monteiro Naiff - Integrante / Celso Pereira de Sá - Coordenador / Denize Cristina de Oliveira - Integrante / Renato césar Möller - Integrante / Ricardo Vieiralves de Castro - Integrante / Carla Geraldo de Moraes Teixeira - Integrante / Ana Rafaela Pecora - Integrante / Juliana Aieta perez - Integrante / Renata Vetere - Integrante / Rafael Vera Cruz de Carvalho - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3

• 2005 - 2006

  Dançando para não dançar: dez anos que o balé sobe o morro, Descrição: Análisar institucionalmente o projeto "dançando para não dançar" em seus 10 anos de existência, seus indicadores psicossociais de impacto nas realidades em que atua, as representações sociais de seus integrantes (funcionários e atendidos), buscando aperfeiçoar estratégias metodológicas de intervenção.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Denis Giovani Monteiro Naiff - Coordenador / Luciene Alves Miguez Naiff - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

• 2003 - 2003

  As representações sociais da violência em moradores de favelas, no Rio de Janeiro, Descrição: As favelas, suas regras, códigos e seus moradores são objetos de estudo privilegiado por estarem cada vez mais associados a violência nas informações veiculadas na mídia. Utilizando a teoria das representações sociais procuramos investigar como cidadãos de classe média baixa percebem a violência atual, a favela e seus moradores. As representações sociais que vinculam a pobreza com a criminalidade podem gerar tomadas de posição e comportamentos que reforçem o preconceito e o alijamento dos moradores de favelas, aumentando os sentimentos de não pertencimento e negação dessa parcela da população.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Denis Giovani Monteiro Naiff - Coordenador / Luciene Alves Miguez Naiff - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1

• 2001 - 2005

  Análise psicossocial da memória social brasileira: a propósito de regimes políticos,políticas públicas e exclusão social, no Rio de Janeiro, Descrição: O projeto tem como objetivo geral o desenvolvimento de um sistema de análise psicossocial da memória social, a partir da articulação de contribuições pertinentes de diversas vertentes teórico-conceituais e através de sua utilização tentativa na pesquisa empírica de cinco problemas associados a diferentes instâncias do fenômeno. Os objetivos específicos dos subprojetos são: (1) Descrever o estado da memória social acerca do Regime Militar brasileiro (1964-1984) na coorte etária dos jovens nascidos entre dois e dez anos após o seu término, na cidade do Rio de Janeiro; (2) Descrever e comparar as memórias sobre os Governos Vargas (1930-1954) por parte da coorte etária que os presenciou (idosos) e da que a sucedeu imediatamente (adultos); (3) Caracterizar e comparar os processos de constituição e os conteúdos das memórias institucional e profissional acerca da implantação do Sistema Único de Saúde (1990), junto a instituições hospitalares, ambulatoriais e centros de saúde na cidade do Rio de Janeiro; (4) Levantar e comparar, como fontes da memória recente da implantação do Estatuto da Criança e do Adolescente, os discursos proferidos no Senado e na Câmara dos Deputados em três períodos críticos: o da sua instituição; o da "chacina da Candelária" e o da discussão recente sobre a sua reformulação; (5) Avaliar, escrever e comparar, através de suas memórias autobiográficas, os graus e as formas de consciência da exclusão social experimentadas por duas gerações de mulheres - mães e filhas - em comunidades de baixa renda na cidade do Rio de Janeiro.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Denis Giovani Monteiro Naiff - Integrante / Luciene Alves Miguez Naiff - Integrante / Celso Pereira de Sá - Coordenador / Denize Cristina de Oliveira - Integrante / Renato césar Möller - Integrante / Ricardo Vieiralves de Castro - Integrante / Claudia Rabello de Castro - Integrante., Financiador(es): Universidade do Estado do Rio de Janeiro - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 10

• 1999 - 2001

  O descobrimento do Brasil: memória social e representações de brasileiros e portugueses, Descrição: O projeto focalizou a atualização da memória social do descobrimento do Brasil nas populações brasileira e portuguesa contemporâneas em função da comemoração do seu quinto centenário. Foram coletados, no Brasil e em Portugal, dados oriundos das três seguintes fontes: (1) conteúdo dos capítulos sobre o descobrimento e a colonização de livros didáticos de história nos ensinos fundamental e médio; (2) matérias sobre o descobrimento e sua comemoração veiculados pela imprensa escrita diária; (3) representações sociais presentes nas populações em questão acerca do descobrimento, sendo que a coleta brasileira ocorreu em duas ocasiões, em 1999 e em 2000. A comparação entre as representações brasileiras antes da comemoração e no seu auge, bem como as comparações entre estes e os demais resultados brasileiros e aqueles obtidos em Portugal permitiram a comprovação empírica de que as memórias coletivas são tantas quantos são os grupos que as sustentam e de que seus respectivos conteúdos são grandemente influenciados pelas necessidades e interesses atuais. .. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Denis Giovani Monteiro Naiff - Integrante / Celso Pereira de Sá - Coordenador / Denize Cristina de Oliveira - Integrante / Lívia Antunes Prado - Integrante / Maíra Cecília Lewin - Integrante / Renato césar Möller - Integrante / Ana Augusta de Medeiros - Integrante / Fernando César de Castro Bezzera - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro / Universidade do Estado do Rio de Janeiro - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 9

• 1997 - 1999

  A aids na mídia brasileira, Descrição: Estudo das produções mediáticas (folha de são paulo e revista veja) no período de 1981 a 1996, acerca da Aids.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Denis Giovani Monteiro Naiff - Coordenador / Angela Maria de Oliveira Almeida - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2

• 1996 - 1999

  O universo psicossocial de crianças e adolescentes em situação de rua, Descrição: Este projeto de pesquisa teve como objetivo conhecer a construção do espaço social da rua e das identidades psicossociais das crianças de rua, a partir do interjogo de (re)significações e representações que sujeitos concretos elaboram a partir de uma realidade particular, que é, ao mesmo tempo, objetiva e subjetiva. através de tal pesquisa pretendeu-se subsidiar intervenções sócio-educativas junto a crianças e adolescentes em situação de rua, contribuindo na implantação de projetos/programas e na formação de educadores sociais e de rua.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Denis Giovani Monteiro Naiff - Integrante / Angela Maria de Oliveira Almeida - Coordenador / Alessandra Terra Mangagnin - Integrante / Aldry Sandro Monteiro Ribeiro - Integrante / Cristiano Coelho - Integrante / Tatiana Lionço - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

• 1995 - 1998

  Qualidade de vida, enfrentammento e suporte social em pessoas vivendo com hiv/aids, Descrição: Testar modelo sobre as relações entre qualidade de vida, e as variáveis enfrentamento, suporte social, situação conjugal, escolaridade e condição clínica em pessoas vivendo com HIV/Aids. Os resultados auxiliaram o desenvolvimento de procedientos de intervenção psicológica junto à clientela acompanhada e projeto de extensão implementado no Hospital universitário de Brasília.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Denis Giovani Monteiro Naiff - Integrante / Eliane Maria Fleury Seidl - Coordenador / Mario Ângelo Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 4

• 1993 - 1994

  Modelos experimentais de autocontrole: buscando determinantes na história passada e na contigência presente, Descrição: Os modelos experimentais de autocontrole utilizados por analistas do comportamento baseiam-se na premissa de que o autocontrole pode se desenvolver em situações de escolha com conflito: quando existem alternativas de resposta que simultaneamente aumentam e diminuem a probabilidade de resposta. Investiga-se neste projeto variáveis históricas que possam explicar diferenças individuais na escolha pela alternativa de autocontrole e suas interações com as características da contingência de reforçamento em curso. análise conceitual e desenvolvimento de metodologia de instâncias de autocontrole têm sido também o objetivo deste projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Denis Giovani Monteiro Naiff - Integrante / Elenice Seixas Hanna - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.