Ana Clara Costa das Neves

Formada em Engenharia Sanitária e Ambiental da Universidade Federal de Santa Catarina.

Informações coletadas do Lattes em 30/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Engenharia Sanitaria e Ambiental

2012 - 2018

Universidade Federal de Santa Catarina

Graduação em Environmental Science

2014 - 2015

University of the West of England
Orientador: em University of the West of England ( Katy Ling)
com Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação interrompida em 2011 em Engenharia Ambiental

2010 - interrompida

Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Ano de interrupção: 2011

Ensino Médio (2º grau)

2006 - 2008

Colégio Anglo de Araçatuba

Formação complementar

2017 - 2017

ArcGIS. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2016 - 2016

Curso de Excel. (Carga horária: 11h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2016 - 2016

PDC - Curso de Planejamento em Permacultura. (Carga horária: 72h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2012 - 2012

AutoCAD. (Carga horária: 54h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Sanitária.

Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Sanitária / Subárea: Gestão Integrada dos Resíduos Sólidos Domiciliares.

Participação em eventos

VIII SAESA. 2018. (Outra).

VII SAESA. 2017. (Outra).

VI SAESA. 2016. (Outra).

III SAESA. 2012. (Outra).

II SIAUT. 2011. (Simpósio).

I SIAUT. 2010. (Simpósio).

VIII ENEEAmb/ I ELEMA. 2010. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • DAUDT, G. C. ; GUIMARAES, L. B. ; NEVES, A. C. C. ; COSTA, R. H. R. . MONITORAMENTO DA EMISSÃO DE ÓXIDO NITROSO POR UM REATOR EM BATELADAS SEQUENCIAIS COM GRÂNULOS AERÓBIOS (RBSG) OPERADO EM ESCALA PILOTO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Projetos de pesquisa

  • 2013 - 2014

    REDE DE DESENVOLVIMENTO E APERFEIÇOAMENTO DE TECNOLOGIAS DE TRATAMENTO TERCIÁRIO DE ESGOTOS SANITÁRIOS, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Clara Costa das Neves - Coordenador / Maria de Lourdes Florencio dos Santos - Integrante / Lorena Bittencourt Guimarães - Integrante., Financiador(es): Financiadora de Estudos e Projetos - Auxílio financeiro.

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2014

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Apoio Técnico, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2011 - 2011

Universidade Tecnológica Federal do Paraná

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Bolsista volutário, Carga horária: 20

2018 - 2018

Secretaria de Estado de Desenvolvimento Econômico Sustentável

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista nos projetos da SDS de elaboração dos Planos de Recursos Hídricos das Bacias Hidrográficas dos Rios Tijucas, Biguaçu e Bacias Contíguas e das Bacias Hidrográficas dos Rios Cubatão, Madre e Bacias Contíguas. Descrição das atividades: Apoio nas atividades de consolidação das informações, elaboração de relatórios temáticos, com enfoque nas tarefas: Cenário tendencial das demandas hídricas, confronto disponibilidades e demandas, estimativas de cargas poluidoras e compatibilização das disponibilidades e demandas hídricas.

2018 - 2018

Instituto Lixo Zero Brasil

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Tendo em vista que o excesso de lixo gerado atualmente é um dos maiores problemas enfrentados pela sociedade, o estágio no Instituto Lixo Zero Brasil mostrou-se muito importante, pois atuou justamente na área de resíduos sólidos unindo as técnicas de gestão e gerenciamento a uma engenharia social. O principal papel da estagiária foi mobilizar e articular a sociedade em prol de uma semana de discussões e conscientização sobre a temática dos resíduos sólidos, portanto, foi um estágio transdisciplinar que proporcionou diversos aprendizados, principalmente a autonomia para resolver problemáticas, o que é o principal papel de uma engenheira.