Iara Souza Silva
Licenciada em Ciências Humanas - Sociologia (Universidade Federal do Maranhão - UFMA, 2015).Mestre em História (Universidade Estadual do Maranhão - UEMA, 2017). Especialista em Docência no Ensino Superior (Instituto de Ensino Superior Franciscano - IESF - MA, 2015). Desenvolve pesquisa no campo dos estudos agrários, com temáticas ligadas as relações e discussões de gênero, trabalho, memória e processos identitários. Desenvolve também pesquisas sobre o Ensino de História na Educação do Campo. Participante do Núcleo de Estudos, Pesquisa e Extensão sobre África e o Sul Global - NEAFRICA (uma parceria entre Campus de Bacabal - UFMA e Curso de História da UEMA/ São Luís.
Informações coletadas do Lattes em 13/04/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em História, Ensino e Narrativas
2016 - 2018
Universidade Estadual do Maranhão
Título: ENSINO DE HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO DO CAMPO: novos olhares e outras propostas pedagógicas, Ano de Obtenção: 2018
Viviane de Oliveira Barbosa.Palavras-chave: Ensino de História. Consciência Histórica. Educaçã.Grande área: Ciências Humanas
Aperfeiçoamento em Aperfeiçoamento em Educação do Campo e Quilombola.
2014 - 2015
Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
Título: Educação do Campo no Maranhão. Ano de finalização: 2015
Orientador: Viviane de Oliveira Barbosa
Graduação em Graduação em Ciências Humanas - Sociologia.
2010 - 2014
Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
Título: ENTRE DISCURSOS E PRÁTICAS: Dinâmicas de organização e divisão sexual do trabalho em Pau Santo, Lago do Junco - MA
Orientador: Viviane de Oliveira Barbosa
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA, FAPEMA, Brasil.
Formação complementar
2023 - 2023
Formação em Aprendizagem Integral, Gestão Escolar e Avaliação Educacional,. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2017 - 2017
Patrimônio, Desigualdades e Políticas Culturais. (Carga horária: 150h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
2016 - 2016
Cultura Digital: Possibilidades no Ensino de História e Seus Produtos. (Car. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2015 - 2015
?Resistência e (in)dependência ?ao feminino?: expe. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2014 - 2014
Áudio visual. (Carga horária: 60h). , Escola da Terra, UFMA, Brasil.
2014 - 2014
Curso de Aperfeiçoamento Educação no Campo e Quilo. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Maranhão/ Campus de Bacabal, UFMA, Brasil.
2014 - 2014
Educação Quilombola. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Maranhão/ Campus de Bacabal, UFMA, Brasil.
2013 - 2013
Dança Afro-Maranhense. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Maranhão/ Campus de Bacabal, UFMA, Brasil.
2013 - 2013
Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 160h). , INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO CAMPUS DE BACABAL, IFMA, Brasil.
2011 - 2011
Metodologia do Trabalho Científico/Cultura Popular. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
2011 - 2011
Empresa Júnior: a chave para o sucesso profissiona. (Carga horária: 42h). , Universidade Federal do Maranhão/ Campus de Bacabal, UFMA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Libras
Compreende Bem, Fala Bem.
Organização de eventos
SILVA . III Simpósio África: Movimentos, Territórios e Contextos. 2016. (Outro).
SILVA . Seminário Cidadania e Educação do Campo. 2016. (Outro).
SILVA . Curso de Aperfeiçoamento Educação no Campo e Quilombola promovido pelo Programa Escola da Terra. 2014. (Outro).
SILVA . Oficina Ensináfrica: Repensando o Continente Áfricano. 2012. (Outro).
Participação em eventos
III Simpósio África: Movimentos, Territórios e Contextos.Comunidades quilombolas rurais: algumas reflexões acerca da equidade educacional. 2016. (Simpósio).
III Simpósio Internacional em História Contemporânea.MOVIMENTO ASSOCIATIVO NO MARANHÃO: uma análise a partir das experiencias de luta de quebradeiras de coco babaçu. 2016. (Simpósio).
II Seminário PPGHEN (Programa de Pós-Graduação em História, Ensino e Na Narrativs.?A SALA DE AULA DO CAMPO?: memórias e histórias campesinas. 2016. (Seminário).
II Simpósio em História Comtemporânea.Reconstruindo a História de Pau Santo - MA: por meio das experiências de lutas. 2015. (Simpósio).
I Simpósio Internacional Brasil e Itália: cruzamentos transatlânticos e questões interdisciplinares.(RE) CONSTRUINDO A HISTÓRIA DE PAU SANTO-MA: Uma análise a partir das experiências de luta.. 2015. (Simpósio).
IV Simpósio de História do Maranhão Oitocentista/ Escravidão e Diáspora Africana. 2015. (Simpósio).
29ª Reunião Brasileira de Antropologia (RBA):Diálogos antropológicos expandindo fronteiras. 2014. (Outra).
II Encontro Acadêmico do Campus III.Extensão Universitária: Movimento de ação social levando informação e conhecimento as quebradeiras de coco do médio merim/maranhense. 2013. (Encontro).
II Seminário de Iniciação à Docência- SEMID. 2013. (Seminário).
IV Fórum de Extensão UFMA.Violência e saúde em questão: Uma analise da experiências de trabalhadoras rurais em lago do Junco-MA. 2013. (Outra).
"Oficina África: Saberes e Contextos. 2012. (Oficina).
64ª Reunião da SBPC. Modificando estratégias de ensino e construindo uma nova realidade social.. 2012. (Congresso).
II Coloquio Internacional: Memórias, Diversidade e Identidades Culturais. 2012. (Outra).
III Encontro Nacional da Licenciaturas e II Seminário Nacional do PIBID. 2012. (Encontro).
II Jornada Acadêmica de Ciências Humanas. 2012. (Outra).
XII Encontro Humanístico: patrimônio, memória e comtemporaneidade.Uma Breve Reflexão Acerca da Memória da Ditadura Militar em Imperatriz- MA. 2012. (Encontro).
XII Encontro Humanístico: patrimônio, memória e comtemporaneidade. 2012. (Encontro).
III Semana Científica e Cultural do DCE. 2011. (Outra).
I Jornada Academica de Ciências Humanas: Relações de Poder e Dominação no no campo das Ciências Humanas. 2011. (Outra).
IV Semana Científica e Cultural do DCE. 2011. (Outra).
XI Encontro Humanístico: Diversidade. 2011. (Encontro).
X Encontro Humanístico. 2010. (Encontro).
Participação em bancas
LIMA, A. L. S.; MELO, A. S.;Iara Souza; CARVALHO, G. B.. "IMPORTÂNCIA DO PLANO PLURIANUAL (PPA) NA CONSTRUÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS". 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública Municipal) - Universidade Federal do Maranhão.
CARDOSO, D. C. R.; CARDOSO, M. J. L.; ESTRELA, M.;SILVA. A LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ENCONTRO NECESSÁRIO COM CRIANÇAS DE 3 A 5 ANOS NA ESCOLA MUICIPAL JOÃO DE DEUS FRAZÃO NA COMUNIDADE BOM DE DANÇA. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo e Quilombola) - Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil..
SILVA, S. D.; MELO, A. S.;SILVA; LIMA, C.. PLANO DE CARGOS, CARREIRAS E REMNERAÇÃO - PCCE E SUA IMPORTANCIA PARA A VALORIZAÇÃO DOS FUNCIONARIOS DE SUPORTE ESCOLAR: Uma analise a partir da realidade de Barra do Corda -MA. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA MUNICIPAL) - Universidade Federal do Maranhão.
ARAUJO, V. L. S.; CARVALHO, G. B.;SILVA; LEMOS, J. R. R.. POESIA EM SALA DE AULA: O RESGATE DO PODER NEGRO FEMININO NA POESIA DE CRISTIANE SOBRAL. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM LITERATURA E ENSINO) - Universidade Estadual do Maranhão.
VELOSO, J. C. S.; MELO, A. S.;SILVA; CARVALHO, G. B.. GESTÃO ESCOLAR: Os desafios e a importância da gestão escolar municipal São Jorge I em Imperatriz- MA. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública Municipal) - Universidade Federal do Maranhão.
DANTAS, J.; MELO, A. S.;Iara Souza; ROCHA, W.. O PAPEL FISCALIZATÓRIO DO MINISTÉRIO PÚBLICO NO CONTEXTO EDUCACIONAL: Garantia do Direito a Educação. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública Municipal) - Universidade Federal do Maranhão.
SENA, V. G. S.; MELO, A. S.;Iara Souza; CARVALHO, G. B.. "MULHERES NA POLÍTICA: Um estudo da participação feminina na Câmara Municipal de Açailândia-MA (2012 -2020)". 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública Municipal) - Universidade Federal do Maranhão.
Produções bibliográficas
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MELO, A. S. ; SILVA . Campos Cruzados Questões histórico-sociais & antropológicas em debate. In: Joabe Rocha e Silvan S. Mendes. (Org.). Campos Cruzados Questões histórico-sociais & antropológicas em debate. 01ed.São Luís:: EDUFMA, 2020, v. , p. 01-312.
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BARBOSA, V. O. ; SILVA ; MELO, A. S. . TERRA E EDUCAÇÃO COMO DIREITO E POLÍTICA PÚBLICA ENTRE QUEBRADEIRAS DE COCO DE PAU SANTO E SÃO MANOEL, NO MÉDIO MEARIM MARANHENSE. In: Antonio Evaldo Almeida Barros; Whereston Silva Neris. (Org.). ESCOLA DA TERRA: educação, política e inclusão. 1ed.Curitiba: CRV, 2018, v. 1, p. 119-134.
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SILVA . NOTAS SOBRE HISTÓRIA E ENSINO DE HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO DO CAMPO. In: II SEMINÁRIO PROGRAMA DE PÓSGRADUAÇÃO EM HISTÓRIA, ENSINO E NARRATIVAS, 2016, São Luís - Maranhão. II SEMINÁRIO PROGRAMA DE PÓSGRADUAÇÃO EM HISTÓRIA, ENSINO E NARRATIVAS, 2016.
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SILVA . Ensino de História e Formação de Consciência Histórica na Educação do Campo. In: X ENCONTRO REGIONAL ANPUH/MA 2017 AUTORITARISMOS E DEMOCRACIAS, 2017, São Luís - Maranhão. X ENCONTRO REGIONAL ANPUH/MA 2017 AUTORITARISMOS E DEMOCRACIAS, 2017.
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SILVA . ENSINO DE HISTÓRIA E EDUCAÇÃO DO CAMPO: reflexões e perspectivas. In: III SIMPÓSIO INTERNACIONAL EM HISTÓRIA CONTEMPORÂNEA, 2016, São Luís. Conflitos e Revoluções no Século XX: Circulação de Ideias entre a América e a Europa, 2016.
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SILVA . MOVIMENTO ASSOCIATIVO NO MARANHÃO: uma análise a partir das experiencias de luta de quebradeiras de coco babaçu. In: III SIMPÓSIO INTERNACIONAL EM HISTÓRIA CONTEMPORÂNEA, 2016, São Luís. Conflitos e Revoluções no Século XX: Circulação de Ideias entre a América e a Europa, 2016.
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SILVA . (RE)CONSTRUÍNDO A HISTÓRIA DE PAU SANTO-MA: Uma análise a partir das experiências de luta. In: I Simpósio Internacional Brasil e Itália: cruzamentos transatlânticos e questões interdisciplinares, 2015, São Luís. I Simpósio Internacional Brasil e Itália: cruzamentos transatlânticos e questões interdisciplinares, 2015.
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SILVA . REPRESENTAÇÕES DE GÊNERO: uma análise a partir das relações de trabalho em Pau Santo, Médio Mearim Maranhense. In: Encontro Comemorativo dos 30 anos do NEAB/UFMA / IV Encontro Nacional do CONNEABS / II Jornada Internacional de Ciências Sociais com o tema ?Diálogos Diaspóricos: Diversidade e Identidade?, 2015, São Luís. Encontro Comemorativo dos 30 anos do NEAB/UFMA / IV Encontro Nacional do CONNEABS / II Jornada Internacional de Ciências Sociais com o tema ?Diálogos Diaspóricos: Diversidade e Identidade?, 2015.
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SILVA . Reconstruindo a História de Pau Santo - MA: por meio das experiências de luta. In: II Simpósio em História Contemporânea - Proprietas: políticas públicas e dilemas na sociedade contemporânea, 2015, São Luís - MA. II Simpósio em História Contemporânea - Proprietas: políticas públicas e dilemas na sociedade contemporânea, 2015.
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SILVA . Uma breve reflexão acerca da memória da ditadura militar em Imperatriz- ma. In: XII Encontro Humanístico Patrimônio, Memória e Contemporaneidade, 2012, São Luís. XII Encontro Humanístico Patrimônio, Memória e Contemporaneidade, 2012. v. 10.
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SOUZA, M. K. S. ; SILVA ; SILVA, A. L. V. . MODIFICANDO ESTRATÉGIAS DE ENSINO E CONSTRUINDO UMA NOVA REALIDADE SOCIAL. In: 64ª REUNIÃO ANUAL DA SBPC: ciência, cultura e saberes tradicionais para enfrentar a pobreza, 2012, São Luís. 64ª REUNIÃO ANUAL DA SBPC: ciência, cultura e saberes tradicionais para enfrentar a pobreza, 2012.
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SILVA . Ensino de História e Formação de Consciência Histórica na Educação do Campo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA . MOVIMENTO ASSOCIATIVO NO MARANHÃO: uma análise a partir das experiências de luta de quebradeiras de coco babaçu. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SILVA . ENSINO DE HISTÓRIA E EDUCAÇÃO DO CAMPO: reflexões e perspectivas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SILVA . Comunidades quilombolas rurais: algumas reflexões acerca da equidade educacional. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SILVA . NOTAS SOBRE HISTÓRIA E ENSINO DE HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO DO CAMPO1. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SILVA . Reconstruindo a História de Pau Santo - MA: por meio das experiências de lutas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA . (RE)CONSTRUÍNDO A HISTÓRIA DE PAU SANTO-MA: Uma análise a partir das experiências de luta. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA . REPRESENTAÇÕES DE GÊNERO: uma análise a partir das relações de trabalho em Pau Santo, Médio Mearim Maranhense. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA . 'MULHERES DO MIQCB': Gênero, Identidades e Questões Agrárias no Maranhão/Brasil. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MEIRELES, E. R. S. ; SILVA . Violência e saúde em questão:uma análise das experiências de trabalhadoras rurais em Lago do Junco - MA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MEIRELES, E. R. S. ; SILVA . Extensão Universitária: movimento de ação social levando informação e conhecimento as quebradeiras de coco do Médio Mearin/Maranhense. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA . Uma Breve Reflexão acerca da Memória da Ditadura Militar em Imperatriz-MA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA, M. K. S. ; SILVA ; SILVA, A. L. V. . MODIFICANDO ESTRATÉGIAS DE ENSINO E CONSTRUINDO UMA NOVA REALIDADE SOCIAL. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Prêmios
2015
Destaque Projeto de Extensão - área temática Direitos Humanos e Justiça, UFMA - PROEX.
2013
IV FÓRUM DE EXTENSÃO DA UFMA " Extensão Universitária: produção de conhecimento para transformação", Universidade Federal do Maranhão.
Histórico profissional
Experiência profissional
2014 - 2015
Universidade Federal do MaranhãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista:Extensão do Programa Escola da Terra
2014 - 2015
Universidade Federal do MaranhãoVínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Voluntária:PIBIC/Histórias de Mulheres do MIQ, Carga horária: 20
2013 - 2014
Universidade Federal do MaranhãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista do Projeto de Extensão: Violência e, Carga horária: 20
2011 - 2014
Universidade Federal do MaranhãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista: PIBID, Carga horária: 20
2017 - 2018
Secretaria de Estado da EducaçãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Sociologia, Carga horária: 20
2016 - 2018
Universidade Estadual do MaranhãoVínculo: Pesquisa, Enquadramento Funcional: Estudante
Outras informações:
Estrutura-se a partir da premissa de que a memória é elemento fundamental da narrativa histórica e que age no construto de identidades que potencializam o pertencimento social. Em consonância com os Parâmetros Curriculares Nacionais ? História objetiva-se aqui a valorização do patrimônio sociocultural brasileiro por intermédio de ?outras histórias?, que contribuam para a compreensão de si e do outro, pensados historicamente. Tais objetivos serão construídos a partir dos seguintes eixos: a) História e Memória ? Conceitos de Memória; Interfaces e conflitos entre História e Memória; b) Memória e Identidades ? Gênero e Raça; c) Memória e Narrativas ? História Oral e Memória; Historiografia e Memória..
Palavras-chave: Memória; Identidades; Ensino de História
2020 - 2022
Universidade Estadual da Região Tocantina do MAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora substituta, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora substituta do Curso de Pedagogia da Universidade Estadual do Maranhão (UEMA)Disciplinas ministradas:SociologiaSociologia da EducaçãoSociologia Rural Currículo Fundamentos Antropológicos da EducaçãoLetramento e Alfabetização
Atividades
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03/2020 - 03/2022
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia da Educação, Currículo, Fundamentos Antropológicos da Educação, Letramento e alfabetização, Sociologia
2015 - 2016
Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.Vínculo: Professora, Enquadra, Enquadramento Funcional: Professora Formadora, Carga horária: 30
Outras informações:
Atuei como docente no Curso de aperfeiçoamento em educação do campo e quilombola, promovido no âmbito da Ação Escola da Terra no período de 2014 a 2015, no qual ministrei aulas nos seguintes módulos: Módulo III- Direitos humanos, diversidade e educação (30h) Módulo V- Metodologias de Ensino de Ciências Humanas, aplicadas a Educação do Campo e Quilombola (30h)
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