Camila Marques dos Santos

Possui graduação em Psicologia pelo Centro Universitário Barão de Mauá(2013), graduação em Pedagogia pelo Centro Universitário Clareiano de Batatais(2005), especialização em Psicopedagogia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho(2009), especialização em Educação Infantil e Alfabetização pelo Centro Universitário Clareiano de Batatais(2008), mestrado em Educação pela Universidade Federal de São Carlos(2014) e curso-tecnico-profissionalizante em Técnico em Informática pelo Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza(2002). Atualmente é Monitora de Educação Profissional do Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RP, Tutora Virtual da Universidade Federal de São Carlos e Consultora Pedagógica da Sistema Brasileiro de Educação. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino-Aprendizagem.

Informações coletadas do Lattes em 13/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2013 - 2014

Universidade Federal de São Carlos
Título: Culturas da Infância na Primeira Infância: processos educativos em um grupo de musicalização,Ano de Obtenção: 2015
Fernando Donizete Alves.

Especialização em Psicopedagogia

2007 - 2009

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Espaços infantis: criança de 0-6 anos
Orientador: Dr. Luci Regina Muzzeti

Especialização em Educação Infantil e Alfabetização

2007 - 2008

Centro Universitário Clareiano de Batatais
Título: Desevolvimento em espaços institucionais: a criança de 0-3 anos.
Orientador: Ms. Patricia da Silva Pereira

Graduação interrompida em 2013 em Psicologia

2011 - interrompida

Centro Universitário Barão de Mauá
Ano de interrupção: 2013

Graduação em Pedagogia

2003 - 2005

Centro Universitário Clareiano de Batatais
Título: A importância da Inteligência Emocional no processo ensino-aprendizagem
Orientador: Dr. Luciana Carla Elias Santos

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Informática

2001 - 2002

Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza

Formação complementar

2016 - 2016

Avaliação do Processo de Desenvolvimento de Competências. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário Senac, SENAC/SP, Brasil.

2016 - 2016

Construindo Competências por Meio de Projetos. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário Senac, SENAC/SP, Brasil.

2015 - 2015

Integração Educacional: Jeito Senac de Educar - Modelo Pedagógico Nacional. (Carga horária: 12h). , Centro Universitário Senac, SENAC/SP, Brasil.

2014 - 2014

Diálogos comunitários: hospitalidade e acolhimento. (Carga horária: 3h). , Centro Universitário Senac, SENAC/SP, Brasil.

2013 - 2014

Extensão universitária em Pictoterapia. (Carga horária: 54h). , Escola de terapias holísticas Frequência Zen, FREQUÊNCIA ZEN, Brasil.

2011 - 2011

Formação em Tutoria Virtual. (Carga horária: 54h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2007 - 2007

Nuevos aportes de la Psicopedagogia clinica. (Carga horária: 40h). , Escuela Psicopedagogica de Buenos Aires, Argentina.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Pré-Escolar.

Organização de eventos

SANTOS, C. M. . I Congresso Brasileiro de Educadores Claretiano. 2008. (Congresso).

SANTOS, C. M. . IV Encip - Encontro Científico de Pós-Graduação. 2008. (Exposição).

SANTOS, C. M. . VII Enic - Encontro de Iniciação Científica. 2008. (Exposição).

SANTOS, C. M. . II Encip - Encontro Científico de Pós-Graduação. 2007. (Exposição).

SANTOS, C. M. . VI Enic - Encontro de Iniciação Científica. 2007. (Exposição).

SANTOS, C. M. . III Encip -Encontro Científico de Pós-Graduação. 2007. (Exposição).

SANTOS, C. M. . V Enic - Encontro de Iniciação Científica. 2006. (Exposição).

Participação em eventos

67ª Reunião Anual da SBPC. 2015. (Encontro).

V Jornada de Estudos em Educação Musical. 2015. (Outra).

II Congresso Nacional de Formação de Professores e XII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. 2014. (Congresso).

SIED: EnPED: 2014 (Simpósio Internacional de Educação a Distância e Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância). 2014. (Simpósio).

XI Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância. 2014. (Congresso).

XVII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2014. (Encontro).

II Congresso Infãncias e Brinquedos de Ontem e Hoje. 2013. (Congresso).

VIII Encontro Ibero-americano de Educação. 2013. (Encontro).

XI Semana da Educação. 2013. (Oficina).

2ª Mostra Nacional de Práticas em Psicologia. 2012. (Encontro).

III Semana de Psicologia. 2012. (Seminário).

II Semana de Psicologia. 2011. (Seminário).

I Encontro Internacional Claretiano de Educação a Distância. 2009. (Congresso).

II Congresso Internacional de Educação. 2008. (Congresso).

Colóquio "Politicas de educação a distância". 2007. (Outra).

Universidade de Verão. Prevenção da adolescência. 2006. (Oficina).

IV ENIC - Encontro de Iniciação Cientifica. 2005. (Encontro).

VI Conferência Estadual dos direito da crianças e do adolescente. 2005. (Outra).

VI Conferência Municipal do direitos do criança e do adolescente. 2005. (Outra).

VI Conferência Regional dos diretito da Criança de adolescente. 2005. (Outra).

Conferencia Municipal de assintência social de Batatais. 2003. (Outra).

Produções bibliográficas

  • SOMMERHALDER, A. ; SANTOS, C. M. ; DUARTE, C. T. . Práticas docentes de tutoria virtual em estágio curricular de educação infantil: contribuições de feedbacks na formação de professores. QUAESTIO: REVISTA DE ESTUDOS DE EDUCAÇÃO , v. 18, p. 829, 2016.

  • SOMMERHALDER, ALINE ; ZANOTTO, LUANA ; DOS SANTOS, CAMILA MARQUES . Educação Infantil: sentidos construídos por Tutoras Virtuais sobre o lugar do Estágio na formação de professores a distância. HORIZONTES (EDUSF) , v. 34, p. 137, 2016.

  • JOLY, I. Z. L. ; Sommerhalder ; SANTOS, C. M. ; DUARTE, C. T. . Crianças fazendo musicalização: contribuições dos brinquedos para os processos de ensinar e de aprender.. Reflexão e Ação (versão eletrônica) , v. 24, p. 239, 2016.

  • SOMMERHALDER, ALINE ; FERNANDES, JARINA RODRIGUES ; DUARTE, CAMILA TANURE ; SANTOS, CAMILA MARQUES DOS . Estágio curricular supervisionado e a relação teoria e prática: sentidos construídos por licenciandos em Pedagogia. EDUCAÇÃO: TEORIA E PRÁTICA , v. 26, p. 279, 2016.

  • Sommerhalder ; DUARTE, C. T. ; SANTOS, C. M. . Crianças Pequenas fazendo musicalização: contribuições dos brinquedos em processos educativos. Série-Estudos , v. v. 40, p. 57-98, 2015.

  • Sommerhalder ; DUARTE, C. T. ; SANTOS, C. M. . O estágio supervisionado na formação de professores de educação infantil: contribuições da tutoria virtual em diários reflexivos. Revista de Educação a Distância: Em Rede , v. v.2, p. 64-75, 2015.

  • DUARTE, C. T. ; SOMMERHALDES, A. ; SANTOS, C. M. ; JOLY, I. Z. L. . Brinquedos nas práticas de musicalização com crianças. In: Andrea Serpa; Carmen Perez; Monica Silvestri. (Org.). Infâncias e Brinquedos de Ontem e Hoje II. 1ed.Niteroi: UFF, 2013, v. , p. 01-12.

  • DENZIN, A. S. ; SANTOS, C. M. ; DUARTE, C. T. ; ZANOTO, L. ; NICOLIELO, M. E. . Reflexões teóricas e metodológicas sobre pesquisar com crianças: a escuta das vozes das crianças. In: Terceira Semana de Formação Pesquisas e Praticas na Educação Infantil - Olhares Infantis, 2015, São Carlos. Anais da Terceira Semana de Formação Pesquisas e Praticas na Educação Infantil - Olhares Infantis, 2015. v. v.3. p. 201-213.

  • SANTOS, C. M. ; DUARTE, C. T. ; Sommerhalder . Estágio Curricular em Educação Infantil e Fazeres Docentes em Tutoria Virtual: práticas pedagógicas de tutoras em diários reflexivos. In: II SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA e o II ENCONTRO DE PESQUISADORES EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, 2014. II SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA e o II ENCONTRO DE PESQUISADORES EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, 2014.

  • SANTOS, C. M. ; DUARTE, C. T. ; Sommerhalder . Formação de Professores de Educação Infantil e ação docente em tutoria virtual: feedbacks em diários reflexivos de estágio. In: Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância, 2014, Florianopolis. Anais do Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância, 2014. p. 2297-2311.

  • SANTOS, C. M. ; ASSUNCAO, K. R. . Perspectiva dos alunos sobre uma estratégia de aprendizagem no ensino superior. In: Encontro Senac de Conhecimento Integrado: empreendedorismo, inovação e mercado de trabalho, 2014, Ribeirão Preto. Encontro Senac de Conhecimento Integrado: empreendedorismo, inovação e mercado de trabalho, 2014.

  • Sommerhalder ; SANTOS, C. M. ; DUARTE, C. T. ; JOLY, I. Z. L. . Brinquedo como material lúdico pedagógico na musiclaização de crianças: constribuições para a formação de professores. In: II Congresso Nacional de Formação de Professores e XII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 2014, Araraquara. II Congresso Nacional de Formação de Professores e XII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 2014.

  • FERNANDES, J. R. ; Sommerhalder ; DUARTE, C. T. ; SANTOS, C. M. . A relação teoria e prática: sentidos construídos no estágio curricular em docência nos anos iniciais do ensino fundamental. In: II Congresso Nacional de Formação de Professores e XII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 2014, Araraquara. II Congresso Nacional de Formação de Professores e XII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 2014.

  • ZANOTO, L. ; SANTOS, C. M. ; Sommerhalder . Percepções de tutoras virtuais sobre o Estágio Curricular da Educação Infantil: Que lugar ocupa o estágio na formação de professores?. In: II SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA e o II ENCONTRO DE PESQUISADORES EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, 2014, São Carlos. II SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA e o II ENCONTRO DE PESQUISADORES EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, 2014.

  • SANTOS, C. M. ; DUARTE, C. T. ; Sommerhalder . Estágio curricular em educação infantil e fazeres docentes em tutoria virtual: práticas pedagógicas de tutoras em diários reflexivos. In: II Simpósio Internacional de Educação a Distância e II Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância, 2014. II Simpósio Internacional de Educação a Distância e II Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância, 2014. p. 1-10.

  • DUARTE, C. T. ; SANTOS, C. M. ; Alves ; Sommerhalder . Práticas de musicalização com crianças: reflexões sobre processos educativos. In: V Seminário de Pesquisas em Práticas Sociais e Processos Educativos, 2014, São Carlos. V Anais do Seminário de Pesquisas em Práticas Sociais e Processos Educativos: educar-se em direitos humanos-reflexões de pesquisas em práticas sociais e processos educativos., 2014.

  • SARTORI, G. D. ; DUARTE, C. T. ; SANTOS, C. M. . A construção da autonomia em crianças em espaços escolares e não escolares. In: 67ª Reunião Anual da SBPC, 2015, São Carlos. Anais/Resumos da 67ª Reunião Anual da SBPC, 2015.

  • SANTOS, C. M. ; DUARTE, C. T. . Crianças na musicalização infantil: processos educativos em direitos humanos. In: 67ª Reunião Anual da SBPC, 2015, São Carlos. Anais/Resumos da 67ª Reunião Anual da SBPC, 2015.

  • Sommerhalder ; SANTOS, C. M. . Práticas Docentes de Tutoria Virtual e Estágio Curricular na Educação Infantil: Potencialidades de Feedbacks para Formação de Professores. In: XVII ENDIPE, 2014, Fortaleza. XVII Anais do Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino: A Didática e a Prática de Ensino nas relações entre escola, formação de professores e sociedade, 2014.

  • SANTOS, C. M. ; FERNANDES, J. R. . Estágio curricular e formação docente: a escola como espaço para produção de sentidos sobre a relação teoria e prática. In: XVII ENDIPE, 2014, Fortaleza. XVII Anais do Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino: A Didática e a Prática de Ensino nas relações entre escola, formação de professores e sociedade, 2014.

  • SANTOS, C. M. . Culturas Lúdicas da primeira infância na musicalização. In: V Seminário de dissertações e teses do programa de Pós Graduação em Educação, 2013, São Carlos. Dissertações e teses do programa de Pós Graduação em Educação, 2013.

  • SANTOS, C. M. ; SILVA, P. P. . Recorte sobre as concepções de/das instituições infantis. In: VIII Congresso de Iniciação Científica, 2013, Araraquara. VIII Congresso de Iniciação Científica, 2013.

  • DUARTE, C. T. ; Sommerhalder ; SANTOS, C. M. ; JOLY, I. Z. L. . Crianças em práticas de musicalização: objetos lúdicos como suporte na construção de processos educativos. In: VIII Encontro Ibero-americano de Educação, 2013. VIII Encontro Ibero-americano de Educação, 2013.

  • DUARTE, C. T. ; Sommerhalder ; SANTOS, C. M. ; JOLY, I. Z. L. . Criança em Musicalização: O brinquedo como apoio apoio aos processos educativos. In: XXI Congresso de Iniciação Cientifica da Ufscar, 2013, São Carlos. Congresso de Iniciação Cientifica, 2013. v. 10. p. 786-786.

  • SANTOS, C. M. ; Perez, A. F. . Teorias de Aprendizagem: Revisão em Contexto de TD&E e Pedagógico. In: 12º Congresso de Iniciação Científica, 2011, Ribeirão Preto. Congresso de Iniciação Científica, 2011.

  • SANTOS, C. M. . A contribuição da inteligência emocional no proceso ensino aprendizagem. In: IV ENIC - Encontro de Iniciação Cientifica, 2006, Batatais. IV Encontro de Iniciação Cientifica, 2006.

  • SANTOS, C. M. . Cultura da Infância e processos educativos de autonomia entre crianças em espaço de musicalização. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SANTOS, C. M. ; OLIVEIRA, M. C. S. . Processos Educativos de Autonomia na Prática Social de Musicalização Infantil. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DENZIN, A. S. ; SANTOS, C. M. ; DUARTE, C. T. ; ZANOTO, L. ; NICOLIELO, M. E. . Reflexões teóricas e metodológicas sobre pesquisar com crianças: a escuta das vozes das crianças. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, C. M. ; DUARTE, C. T. ; SARTORI, G. D. . Crianças na musicalização infantil: processos educativos em direitos humanos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, C. M. ; DUARTE, C. T. . A Construção da Autonomia em Crianças em Espaços Escolares e Não Escolares. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, C. M. ; ASSUNCAO, K. R. . Perspectiva dos alunos sobre uma estratégia de aprendizagem no ensino superior. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Sommerhalder ; SANTOS, C. M. ; DUARTE, C. T. ; JOLY, I. Z. L. . Brinquedo como material lúdico pedagógico na musiclaização de crianças: constribuições para a formação de professores. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FERNANDES, J. R. ; Sommerhalder ; DUARTE, C. T. ; SANTOS, C. M. . A relação entre teoria e prática: sentidos construídos no estágio curricular em docência nos anos iniciais do ensino fundamental. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, C. M. . Formação de Professores de Educação Infantil e Ação Docente em Tutoria Virtual: feedbacks em diários reflexivos de estágio. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOMMERHALDER, A. ; DOS SANTOS, CAMILA MARQUES . Práticas Docentes de Tutoria Virtual e Estágio Curricular na Educação Infantil: Potencialidades de Feedbacks para Formação de Professores. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, C. M. ; FERNANDES, J. R. . Estágio Curricular e Formação Docente: A Escola como Espaço para a Produção de Sentidos sobre a Relação Teoria e Prática. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DUARTE, C. T. ; SANTOS, C. M. ; SARTORI, G. D. ; Alves ; SOMMERHALDER, A. . Práticas de Musicalização com Crianças: Reflexões sobre Processos Educativos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SANTOS, C. M. ; ZANOTO, L. ; Sommerhalder . Estágio Curricular em Educação Infantil e fazeres Docentes em Tutoria Virtual: Práticas Pedagógicas de Tutoras em Diários Reflexivos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • DUARTE, C. T. ; Sommerhalder ; SANTOS, C. M. ; JOLY, I. Z. L. . Brinquedos nas práticas de musicalização com crianças. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • DUARTE, C. T. ; Sommerhalder ; SANTOS, C. M. ; JOLY, I. Z. L. . Crianças em Musicalização: o brinquedo como apoio aos processos educativos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, C. M. . Culturas Lúdicas da Infância. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SANTOS, C. M. ; Perez, A. F. . Teorias de Aprendizagem: revisão em contexto de TD&E e pedagógico. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, C. M. . A contribuição da inteligência emocional no proceso ensino aprendizagem. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

SANTOS, C. M. . Oficina de formação: Protocolo de Projetos de Pesquisa na Plataforma Brasil. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RP. , Avenida Capitão Salomão , 1223, Mosteiro, 14300000 - Ribeirão Preto, SP - Brasil, Telefone: (16) 2111200, URL da Homepage:

Experiência profissional

2014 - 2014

Universidade Anhanguera de São Paulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Atividades

  • 05/2014 - 06/2014

    Ensino, Especialização em Educação Educação Infantil, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Currículo e a Diversidade Cultural

2011 - 2012

Instituto Educae

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

2012 - Atual

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora Virtual, Carga horária: 20

2009 - Atual

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RP

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Monitora de Educação Profissional, Carga horária: 30

2008 - 2009

Centro Universitário Clareiano de Batatais

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Área Ead, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

2008 - 2009

Centro Universitário Clareiano de Batatais

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Tutor Web, Carga horária: 3

2006 - 2008

Centro Universitário Clareiano de Batatais

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Secretaria, Carga horária: 44

Atividades

  • 01/2008

    Direção e administração, Editoração, .,Cargo ou função, Coordenadora de Área Ead.

  • 01/2008

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica

  • 01/2006

    Direção e administração, Coordenadoria Geral de Pesquisa e Iniciação Científica, .,Cargo ou função, Auxiliar de Secretaria.

2003 - 2005

Associação Beneficente José Martins de Barros

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 01/2003

    Estágios , Educação Infantil, .,Estágio realizado, Professora de informática; Recreação; Elaboração e aplicação de projetos recreacionais.

2005 - 2006

Grupo de Apoio a Criança e ao Adolescente de Batatais

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 03/2005 - 03/2006

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Projeto: inteligências Múltiplas, Reforço escolar

2016 - 2016

Escola da Inteligência

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Instrutora de Cursos Livres, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

2017 - Atual

Sistema Brasileiro de Educação

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Consultora Pedagógica, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Unidade de Negócios Conexia. Administra os Sistemas de Ensino Pueiri Domus e Múltiplo, além de soluções educacionais como plataforma Mosyles e Educacross.

2001 - 2002

Apae de São Paulo

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Vonlutário