Ana Paula da Rosa Pinheiro

Possui graduação em Pedagogia Supervisão Escolar e Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional. Mestre no Programa de Pós-Graduação em Educação/ULBRA. Professora com experiência docente na educação infantil, classes de alfabetização, formação de professores e supervisão pedagógica da educação básica. Atualmente atua como professora tutora virtual do Curso de Pedagogia na Universidade Luterana do Brasil e professora dos Anos Iniciais - 2 ano do E.F. no Colégio Marista Rosário.

Informações coletadas do Lattes em 13/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2010 - 2013

Universidade Luterana do Brasil
Título: O ciberprofessor na era da convergência: modos de endereçamento no Portal do Professor.,Ano de Obtenção: 2013
Edgar Roberto Kirchof.

Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional

2003 - 2005

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: A importância da Auto-estima no desenvolvimento e aprendizagem
Orientador: Gilze de Moraes Rodrigues

Graduação em Pedagogia

2001 - 2003

Universidade Luterana do Brasil
Título: Motivação: o sentimento que faz a diferença.
Orientador: Selma França

Formação complementar

2009 -

Extensão universitária em Neurociências e Educação. (Carga horária: 80h). , Sindicato das Escolas Particulares do Rio Grande do Sul, SINEPE, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Pedagogia. (Carga horária: 8h). , Universidade Luterana do Brasil, ULBRA, Brasil.

2015 - 2015

Assembléia Escolar. (Carga horária: 8h). , Escola da Vila - Centro de Formação, CEEV, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Capacitação Tutores Virtuais/EAD formato Semestral. (Carga horária: 3h). , Universidade Luterana do Brasil, ULBRA, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em 4° Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Edu. (Carga horária: 24h). , Universidade Luterana do Brasil, ULBRA, Brasil.

2006 - 2007

Extensão universitária em Necessidades e Desafios da Educação Contemporânea. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Salesiano São Paulo, UNISAL, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Mecessidades e Desafios para educação contemporâne. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Salesiano São Paulo, UNISAL, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Necessidades e Desafios da Educação Contemporânea. , Centro Universitário Salesiano São Paulo, UNISAL, Brasil.

2004 - 2004

I Jornada de Psicopedagogia Hospitalar. (Carga horária: 20h). , Hospital São Lucas da PUCRS, PUCRS, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Desvelando dificuldades de Aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Faculdade Porto-Alegrense, FAPA, Brasil.

1997 - 1997

Encontro Estadual de Educação: organização do ensi. , Associação de escolas Superiores de Formação de Profissionais de Ensino, AESUFOPE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: PSICOPEDAGOGIA.

Participação em eventos

SINEPE - 16 CONGRESSO DO ENSINO PRIVADO - NOVOS CENÁRIOS E DIVERSAS TRAVESSIAS. 2021. (Congresso).

1 Congresso Internacional de Literatura para Crianças e Jovens: crítica, estética e ensino & da 3ª Jornada da Literatura de Infância. 2020. (Congresso).

CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO. 2019. (Exposição).

DESAFIOS DA EDUCAÇÃO - APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: A ESCOLA QUE CRIA O FUTURO.. 2019. (Simpósio).

Primeiros Socorros em escola. 2019. (Outra).

Alfabetização matemática. 2018. (Oficina).

Desenvolvimento da inteligência: da criança ao adulto.. 2018. (Encontro).

CAPACITAÇÃO DOCENTE- CONTEXTUALIZAÇÃO DO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE POLÍTICAS ACADÊMICAS E PDI ULBRA.. 2017. (Seminário).

A CONSTRUÇÃO DA AUTONOMIA DE CRIANÇAS, EDUCADORES E FAMÍLIAS: PROJETAÇÕES E DOCUMENTAÇÕES REGGIO EMÍLIA.S. 2016. (Encontro).

CURSO DE EXTENSÃO EM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA, INCLUSÃO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS.. 2016. (Outra).

ANOS INICIAIS EM FOCO. 2015. (Outra).

Assembléia Escolar. 2015. (Outra).

NEUROCIÊNCIAS ALFABETIZAÇÃO E OS TRANSTORNOS DA APRENDIZAIZAGEM. 2015. (Outra).

Capacitação Tutores Virtuais / EAD Formato Semestral. 2013. (Encontro).

Reflexões sobre alfabetização. 2013. (Seminário).

5 Seminário de literatura infanto juvenil. 2012. (Seminário).

V Encontro de Formação Docente Continuada: As dimensões da atividade do professor. 2012. (Encontro).

VI Encontro de Formação Docente Continuada - A Identidade do Professor Universitário e seu Fazer Pedagógico. 2012. (Encontro).

4 Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação e 1 Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação. 2011. (Seminário).

10 Congresso da Escola Particular Gaúcha. 2009. (Congresso).

I Congresso Salesiano de Educação Infantil. 2009. (Congresso).

II Encontro de Coordenadores Pedagógicos da RSE - o gestor pedagógico e o seu papel na RSE. 2008. (Encontro).

IV Congresso Internacional de Educação Infantil e Sérires Iniciais. 2007. (Congresso).

Programa de Ecologia, Prática e Educação Ambiental. 2007. (Outra).

8 Congresso da Escola Particular Gaúcha. 2005. (Congresso).

Novos tempos, Velhas Práticas. Até quando?. 2005. (Congresso).

VIII Congresso da Escola Particular Gaúcha. 2005. (Congresso).

I Jornada de estudos da Escola de E. F. Crescer. 2004. (Outra).

I Jornada de Psicopedagogia Hospitalar. 2004. (Outra).

Transtorno de Deficit de Atenção e ou Hiperatividade. 2004. (Outra).

Congresso Nacional de Educação. 2003. (Congresso).

Curso Internacional de Educação de Qualidade. 2003. (Encontro).

Curso Internacional de Educação de Qualidade. 2003. (Outra).

Desvelando Dificuldades de Aprendizagem. 2003. (Encontro).

I Amostra de Prática de Ensino e estágios Supervisionados.Prática de Ensino e Estágios. 2003. (Outra).

I Amostra de Práticas de Ensino e Estágios Supervisionados. 2003. (Outra).

A Prática Docente do professor - as problemáticas desse início de século.Palestra. 2001. (Outra).

I Encontro de Recreação Hospitalar: visão multidisciplinar. 2001. (Encontro).

Seminário "Competências e habilidades na ação educativa". 2000. (Seminário).

Seminário Nacional de Educação. 2000. (Seminário).

Encontro Estadual de Educação: organização do ensino e a formação do educador na perspectiva da nova LDB. 1997. (Encontro).

Produções bibliográficas

PINHEIRO, A. P. R. ; Gisele Massola . Reprentação de Infância em Poesias Infantis. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PINHEIRO, A. P. R. . Projetos de Trabalho: significando a aprendizagem. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PINHEIRO, A. P. R. . Projetos de Trabalho: significando a aprendizagem. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PINHEIRO, A. P. R. . Aprendizagem Significativa: reflexões e problematizações. 2001. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
PINHEIRO, A. P. R. . Os processos de Aprendizagem. 2000. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Prêmios

2013

Mestre, Universidade Luterana do Brasil.

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - Atual

Colégio Marista Rosário

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 35

2010 - Atual

Universidade Luterana do Brasil

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

2005 - 2011

Instituto Maria Auxiliadora

Vínculo: FUNCIONÁRIA, Enquadramento Funcional: SUPERVISORA PEDAGÓGICA, Carga horária: 20

2003 - 2005

Traesel & Becker Ltda

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assistente de Direção, Carga horária: 30

2003 - 2003

Província de São Pedro

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Sala de Aula, Carga horária: 20

2001 - 2002

Centro de Cuidados Infantis João e Maria Ltda

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Recreacionista, Carga horária: 20

2014 - 2014

Faculdade Porto Alegrense

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 36

Outras informações:
Docente no Curso de Pós graduação em Alfabetização: teoria & práxis, ministrando a disciplina de Práticas de leitura e escrita na Alfabetização., com duração de 36 horas.