Bruno César Ferreira Vieira

Possui graduação em Letras Português Inglês pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2002), especialização em Docência do Ensino Superior pela Universidade Cândido Mendes (2004), especialização em Língua Inglesa pelo Instituto Superior Anísio Teixeira (2006), mestrado em Literaturas de Língua Inglesa pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2007) e doutorado em Literatura Comparada pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2017). Atualmente é professor de literatura inglesa e norte americana do Instituto Superior Anísio Teixeira e professor de inglês do Instituto Cultural Brasil Estados Unidos. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura Inglesa e ensino de línguas, atuando principalmente nos seguintes temas: Literatura Gótica, Quadrinhos, Estudos Culturais, Homoerotismo na Literatura, Estudos Queer, Corpo, Abjeção, Prostituição Masculina.

Informações coletadas do Lattes em 24/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Literatura Comparada

2013 - 2017

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: O corpo abjeto do prostituto na literatura
, Ano de obtenção: 2017. Guilhermo F. G. Schmidt. Palavras-chave: Prostituição masculina; Literaturas de língua inglesa; Abjeção; Corpo.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Mestrado em Literaturas de Língua Inglesa

2006 - 2007

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Monsters in the mirror: the question of Doppelgänger in Stevenson and Stan Lee
, Ano de Obtenção: 2008.Maria Conceição Monteiro.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Otherness; Abjection; Gothic Literature; Comic Books; Cultural Studies.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Outros.

Especialização em Docência do Ensino Superior

2003 - 2004

Instituto Universitario Candido Mendes
Título: O Ensino da Língua Inglesa através da Literatura

Graduação em Letras Português Inglês

1998 - 2002

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Formação complementar

2022 - 2022

Educação Financeira na Escola - 1º Ano do Ensino Fundamental. (Carga horária: 40h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas do Rio de Janeiro, SEBRAE/RJ, Brasil.

2022 - 2022

PREMISSAS BÁSICAS PARA PRODUÇÃO DE MATERIAL EDUCATIVO. (Carga horária: 1h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2021 - 2021

?cultura antirracista: comportamentos e atitudes para criar uma sociedade m. (Carga horária: 4h). , Descola Cursos Inovadores, DESCOLA, Brasil.

2020 - 2020

Língua Inglesa: Verbs in the future. (Carga horária: 3h). , Fundação Bradesco Escola Virtual, E.V., Brasil.

2020 - 2020

Introdução à gestão de projetos. (Carga horária: 10h). , Fundação Bradesco Escola Virtual, E.V., Brasil.

2020 - 2020

Língua Inglesa: basic review. (Carga horária: 3h). , Fundação Bradesco Escola Virtual, E.V., Brasil.

2019 - 2019

Como fazer investimentos 2 (curso autoinstrucional online). (Carga horária: 8h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2019 - 2019

Poupança e investimento. (Carga horária: 15h). , Comissão de Valores Mobiliários, CVM, Brasil.

2018 - 2018

Finanças Pessoais Master. (Carga horária: 7h). , Rioprevidência (Escola de Educação Financeira), R.P., Brasil.

2018 - 2018

Como gastar cosncientemente (curso autoinstrucional online). (Carga horária: 8h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2018 - 2018

Como planejar a aposentadoria (curso autoinstrucional online). (Carga horária: 10h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2018 - 2018

Como organizar o orçamento familiar (curso autoinstrucional online). (Carga horária: 12h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2018 - 2018

Sustentabilidade no dia a dia: orientações para o cidadão. (Carga horária: 12h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2018 - 2018

Finanças Pessoais. (Carga horária: 7h). , Fundação Bradesco Escola Virtual, E.V., Brasil.

2018 - 2018

Matemática Financeira com Planilha Excel. (Carga horária: 8h). , Rioprevidência (Escola de Educação Financeira), R.P., Brasil.

2018 - 2018

Como fazer investimentos 1 (curso autoinstrucional online). (Carga horária: 12h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2013 - 2013

Literature (Teacher's course). (Carga horária: 20h). , Centro de Cultura Anglo Americana, C.C.A.A, Brasil.

2007 - 2007

Caminhos do Fantástico. (Carga horária: 16h). , Instituto Superior Anísio Teixeira, ISAT, Brasil.

2006 - 2006

Lingo. (Carga horária: 20h). , C C A A, C.C.A.A, Brasil.

2005 - 2005

Técnicas de Comunicação Verbal e Corporal. (Carga horária: 20h). , C C A A, C.C.A.A, Brasil.

2005 - 2005

A Produção Oral na Sala de Aula. (Carga horária: 12h). , Instituto Cultural Brasil Estados Unidos, ICBEU, Brasil.

2004 - 2004

O Inglês Através da Música. (Carga horária: 4h). , Instituto Cultural Brasil Estados Unidos, ICBEU, Brasil.

2004 - 2004

Inglês para Fins Específicos: Elab de Materiais. (Carga horária: 4h). , Instituto Superior Anísio Teixeira, ISAT, Brasil.

2004 - 2004

O Inglês através da Música. (Carga horária: 4h). , Instituto Superior Anísio Teixeira, ISAT, Brasil.

2002 - 2002

On Myth Truth: Vocabulary Acquisition in Foreign... (Carga horária: 3h). , Instituto Cultural Brasil Estados Unidos, ICBEU, Brasil.

2002 - 2002

AR Accent Reduction. (Carga horária: 20h). , C C A A, C.C.A.A, Brasil.

2002 - 2002

The Essentials of the Sound System of North Amer.. , Instituto Cultural Brasil Estados Unidos, ICBEU, Brasil.

2002 - 2002

Developing the Speaking Skill. (Carga horária: 3h). , Instituto Cultural Brasil Estados Unidos, ICBEU, Brasil.

2002 - 2002

Beyond the Boundaries of the Classroom. (Carga horária: 3h). , Instituto Cultural Brasil Estados Unidos, ICBEU, Brasil.

2002 - 2002

Useful Techniques for Testing Spoken Language. (Carga horária: 3h). , Instituto Cultural Brasil Estados Unidos, ICBEU, Brasil.

2001 - 2001

Verbs In Action. (Carga horária: 5h). , Instituto Cultural Brasil Estados Unidos, ICBEU, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Libras

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Literatura Inglesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Inglês.

Participação em eventos

Palestra: Bem Estar-Financeiro - Quanto vale sua tranquilidade. 2020. (Outra).

Atitude: qual é o melhor comportamento para nossas finanças?. 2019. (Simpósio).

III Seminário Integrador.A importância da representatividade para alunos com deficiência nos quadrinhos de Maurício de Souza. 2019. (Seminário).

Palestra: Endividamento e Psicologia do Consumo. 2019. (Outra).

XII Semana Acadêmica de Letras e Tradução (ISAT).A contribuição dos quadrinhos de Maurício de Sousa no esforço de uma Educação mais inclusiva. 2019. (Encontro).

Educação Financeira Se Liga Finanças.Se Liga Finanças. 2018. (Oficina).

Educando para um futuro financeiro melhor. 2018. (Simpósio).

Sexta feira do Mercado Financeiro (Planejamento financeiro para a aposentadoria). 2018. (Outra).

Sexta feira do Mercado Financeiro (Previdência do Serviço Público Estadual). 2018. (Outra).

Sexta feira do mercado Financeiro (Tesouro Direto). 2018. (Outra).

Administração do tempo. 2016. (Outra).

Aula Pública do ISAT.Literatura e Seriados: Dos Livros para a TV. 2016. (Outra).

Encontro Acadêmico de Letras.Personagens da noite: a figura do michê na literatura. 2016. (Encontro).

Palestra para alunos da turma 1(Introdução à Cultura Brasileira I) do curso de Letras UERJ UE.Corpos masculinos na literatura. 2015. (Outra).

Palestra para alunos da turma 2 (Introdução à Cultura Brasileira I) do curso de Letras UERJ UE.O corpo masculino, a prostituição e a literatura. 2015. (Outra).

Palestra para alunos do curso de Letras (UERJ) em Prática de Interpretação de Textos.A prostituição masculina na literatura Norte Americana. 2015. (Outra).

XI Seminário Literatura e Comparativismo.Obituários: gays e AIDS. 2014. (Seminário).

IX Seminário Literatura e Comparativismo.Representações do gay masculino nos contos pre-Stonewall & post-Stonewall. 2013. (Seminário).

Leitura na Cordelteca na FFP: O Cordel em cena..A perspectiva homoerótica em produções de Cordel contemporâneas.. 2012. (Encontro).

Seminário FFP Para Todos.Literatura e Sitcom: A Streetcar named bondinho - uma reescritura Queercore.. 2011. (Oficina).

VIII Congresso da Pós Graduação em Língua Portuguesa da UERJ. A perspectiva homossexual na lietratura de Cordel.. 2011. (Congresso).

Semana da Literatura em Foco.Panorama da Literatura Norte Americana. 2010. (Encontro).

V Painel Reflexões sobre o insólito na narrativa ficcional: o sólido em questão/ I Encontro Nacional do Insólito como Questçao na Narrativa Ficcional..A figura felina em "The black cat".. 2009. (Encontro).

IV Semana de Letras UNIGRANRIO.Edgar Allan Poe - Biografia e Folclore. 2008. (Outra).

Palestra aos alunos de Letras.An analysis of Stevenson's The Strange Case of Dr. Jekyll and Mr. Hyde.. 2008. (Encontro).

V Congresso de Letras da UERJ - São Gonçalo. Edgar Allan Poe - uma biografia numerológica.. 2008. (Congresso).

VII Seminário de Línguas e Literaturas.Bruxaria e Feminismo - uma análise sobre a independência da mulher através dos tempos e da televisão. 2007. (Seminário).

V Seminário Permanente de Pesquisa.A questão do duplo em Stevenson e Stan Lee. 2007. (Seminário).

XII Seminário Nacional e III Seminário Internacional Mulher e Literatura.Bruxaria e feminismo: uma análise da independência da mulher através dos seriados da TV. 2007. (Seminário).

Encontro Internacional Brasil e Canadá: Pós-Colonialismo em Perspectiva. 2006. (Encontro).

I Seminário FFP Para Todos.O Gótico e os Quadrinhos.. 2006. (Seminário).

VI Seminário de Línguas e Literaturas.Revistas femininas e a identidade da mulher: o que mudou em 50 anos?. 2006. (Seminário).

VI Seminário de Línguas e Literaturas.História em quadrinhos - Isto não é coisa para criança!. 2006. (Oficina).

X Congresso internacional ABRALIC.A literatura gótica presente nas histórias em quadrinhos. 2006. (Simpósio).

Alunos e Professores Articulando Entendimentos.Why do the Students Generally Hand in the Lesson Late? & Why do the Saturday Students Generally Hand in the Lesson Late?. 2005. (Encontro).

APLIERJ One-Day Seminar. 2005. (Seminário).

A Produção Oral na Sala de Aula. 2005. (Oficina).

III Semana Acadêmica do ISAT.O Que os Super Heróis tem a ver com a Literatura?. 2005. (Outra).

Semana Acadêmica do Instituto Superior Anísio Teixeira.Literatura e Quadrinhos - O que os Super-Heróis tem a ver com a Literatura?. 2005. (Seminário).

VI Evento Anual de Prática Exploratória / II Encontro do Projeto IPEL-Escola.Pôster - Why do the students generally hand in the lesson late? e Why do the Saturday students generally hand in the lesson late?. 2005. (Encontro).

V Seminário de Ensino de Línguas.Pôster - Why do the Saturday Students Generally Hand in their Lessons Late?. 2005. (Seminário).

V Seminário de Ensino de Línguas.Criatividade na Rotina da Sala de Aula. É Possível?. 2005. (Oficina).

XI Seminário Nacional & II Seminário Internacional Mulher e Literatura ANPOLL. 2005. (Seminário).

IV Seminário de Ensino de Línguas. 2004. (Seminário).

III Seminário de Ensino de Línguas. 2003. (Seminário).

I Seminário de Educação: Paulo Freire na Contemporaneidade.. 2001. (Seminário).

A Educação na Virada do Século. 1999. (Seminário).

Letras em Foco. 1999. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Vanessa de Andrade Esteves Figueiredo

RIBAS, M. C. C.; OLIVEIRA, P. C. S.;VIEIRA, Bruno César Ferreira. O Hiper-Real em Feliz Ano Novo, de Rubem Fonseca: quando matar é viver.. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Estudos Literários) - Faculdade de Formação de Professores Uerj.

Aluno: ANA CRISTINA DA SILVA MORAES

VIEIRA, Bruno César Ferreira. A Transgressão do homem pela busca do conhecimento na Literatura Inglesa através de Frankenstein de Mary Shelley. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Inglês) - Instituto Superior Anísio Texeira.

Aluno: Jane Guimarães Felizardo

VIEIRA, Bruno César Ferreira. Uma análise da mordida do vampiro na obra Drácula de B. Stroker. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Inglês) - Instituto Superior Anísio Texeira.

Aluno: Emanuele Alves Melo

VIEIRA, Bruno César Ferreira. O Puro e o Lúbrico na Sociedade Vitoriana de Drácula. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Português/Inglês) - Instituto Superior Anísio Teixeira.

Aluno: Verônica Telles Pimentel Coelho

VIEIRA, Bruno César Ferreira. O Herói de Mil Faces: a representação do herói na sociedade inglesa através das obras de Beowulf, Rei Arthur e Harry Potter.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Inglês) - Instituto Superior Anísio Texeira.

Orientou

Roberta dos Anjos

A bruxa moderna; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Português/Inglês) - Instituto Superior Anísio Teixeira; (Orientador);

LORENA VIDAL LEITE ALVES

ATITUDES FEMINISTAS PRESENTES NA NARRATIVA DE OUTLANDER DE DIANA GABALDON; ; Início: 2020; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Português/Inglês) - Instituto Superior Anísio Teixeira; (Orientador);

Verônica Telles Pimentel Coelho

A duplicidade em Harry Potter e Voldemort: A interdependência do herói e do vilão na literatura de J; K; Rowling; ; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos da Linguagem) - Instituto Superior Anísio Teixeira; Orientador: Bruno César Ferreira Vieira;

Karolina Santos Lima

Do diário para a graphic novel: traduções das memórias da guerra em O Diário de Anne Frank; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tradução) - Instituto Superior Anísio Teixeira; Orientador: Bruno César Ferreira Vieira;

Gláucia Pereira dos Santos

Frankenstein: uma reflexão sobre a ciência transgressora à luz da bioética moderna; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Português/Inglês) - Instituto Superior Anísio Teixeira; Orientador: Bruno César Ferreira Vieira;

Mariana Rodrigues da Silva

Representatividade queer na personagem Mística dos X-Men; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tradução) - Instituto Superior Anísio Teixeira; Orientador: Bruno César Ferreira Vieira;

Elizete Vargas Pereira

O Ensino da Língua Inglesa por Meio de Histórias em Quadrinhos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Português/Inglês) - Instituto Superior Anísio Teixeira; Orientador: Bruno César Ferreira Vieira;

Fernanda Nascimento Rondon

O Coração Delator e O Poço e o Pêndulo, de Edgar A; Poe, no filme O Corvo; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/Inglês) - Instituto Superior Anísio Texeira; Orientador: Bruno César Ferreira Vieira;

Dayanara Kathleen Ferreira do Nascimento

Representações Góticas da Mulher em Wuthering Heights; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/Inglês) - Instituto Superior Anísio Texeira; Orientador: Bruno César Ferreira Vieira;

Nair Neves Ferreira Mattos

O Papel da Mulher na Família, no Teatro e no Meio Televisivo na sociedade Norte Americana de 30 e Atual; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/Inglês) - Instituto Superior Anísio Texeira; Orientador: Bruno César Ferreira Vieira;

Natasha Correia de Oliveira Mattos Hermano

O Poder ligado a Farsa e ao Matrimônio em Oscar Wilde e no Meio Televisivo; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português/Inglês) - Faculdade de Formação de Professores Uerj; Orientador: Bruno César Ferreira Vieira;

Felipe Vieira Valentim

Orlando e Calíope: Uma interpretação do corpo na busca de um Eu cambaliante; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português/Inglês) - Faculdade de Formação de Professores Uerj; Orientador: Bruno César Ferreira Vieira;

Produções bibliográficas

VIEIRA, Bruno César Ferreira . The abjection process in Mr. Hyde and Hulk.. In: I Congresso Internacional da Abrapui, 2007, Rio de Janeiro. Anais da Abrapui, 2007.
VIEIRA, Bruno César Ferreira . A questão do Duplo em Stevenson e Stan Lee.. In: V Seminário de Pesquisa da Pós Graduação em Letras da UERJ, 2007, Rio de Janeiro. Anais do V Seminário Permanente de Pesquisa da Pós Graduação em Letras da UERJ, 2007.
VIEIRA, Bruno César Ferreira . A literatura gótica presente nas histórias em quadrinho. In: X Congresso Internacional ABRALIC 2006, 2006, Rio de Janeiro. Lugares dos Discursos. Rio de Janeiro, 2006. p. 1-5.
VIEIRA, Bruno César Ferreira . O transhumano Homem de Lata em 'O Mágico de Oz' como contracorrente à Singularidade distópica. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
VIEIRA, Bruno César Ferreira ; MANUEL, J. . Quadrinhos e Educação - Como? Onde? Por quê?. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
VIEIRA, Bruno César Ferreira . Mecanismos de controle de corpos femininos na graphic novel Esposas Bruxas. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
VIEIRA, Bruno César Ferreira . Entre o factual e o ficcional: uma homenagem ao professor Helter Barcellos. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
VIEIRA, Bruno César Ferreira ; MATTOS, M. . Casos de plágios e suas consequências. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VIEIRA, Bruno César Ferreira . Pandemia e segregação: embates sociais no conto A Máscara da Morte Rubra de Edgar A. Poe.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

VIEIRA, Bruno César Ferreira . Professor Bruno Vieira. 2020. (Rede social).

VIEIRA, Bruno César Ferreira . Learning Adjectives and Adverbs through Real-Life Situation. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIEIRA, Bruno César Ferreira . Criação de Material Didático. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIEIRA, Bruno César Ferreira . Teaching Grammar in a Creative Way. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIEIRA, Bruno César Ferreira . Criatividade na Rotina da Sala de Aula. É Possível?. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIEIRA, Bruno César Ferreira . Estratégias de Leitura no Ensino Fundamental Através do Lúdico. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Prêmios

2014

Professor Homenageado da turma de Letras Português/Inglês 2013/2, Universidade do Estado do Rio de Janeiro - FFP.

2012

Paraninfo da turma de Letras Português/Inglês 2008/2, Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

2011

Paraninfo da turma de Letras Português/Inglês 2006/1, Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

2011

Professor Homenageado da turma de Letra Português Inglês 2007/, Universidade do Estado do Rio de Janeiro - FFP.

2010

Professor Homenageado da turma de Letra Português Inglês 2009/2, Universidade do Estado do Rio de Janeiro - FFP.

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - Atual

Instituto Superior Anísio Texeira

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professor de Literaturas de Língua Inglesa, Carga horária: 6

Outras informações:
Disciplinas já lecionadas no Instituto Superior Anísio Teixeira (ISAT): Literatura Norte Americana Literatura Britânica Língua Inglesa (sintagma verbal) Teoria da Literatura - Fundamentos e vertentes Introdução aos estudos da Literatura Brasileira Prática de Ensino (Fundamental e Médio) Estágio Supervisionado (Fundamental e Médio) Educação, Meio ambiente e Sustentabilidade Disciplinas já lecionadas na Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ): Literatura Norte Americana Literatura Inglesa Inglês instrumental Literatura Universal I

Atividades

02/2013
Ensino, Letras Português/Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literaturas de língua inglesa, Prática de Ensino, Estágio Supervisionado, Língua Inglesa, Teoria da Literatura, Literatura Comparada, Introdução aos estudos da Literatura Brasileira, Educação, Meio ambiente e Sustentabilidade

2008 - 2012

Faculdade de Formação de Professores UERJ

Vínculo: Professor Contratado, Enquadramento Funcional: Professor de Liter. Inglesa e Norte Americana

Outras informações:
No período descrito acima, também ministrei as disciplinas: Literatura Universal I e Língua Estrangeira Instrumental I e II.

2008 - Atual

Instituto Cultural Brasil Estados Unidos

Vínculo: Privado, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês

2010 - Atual

C C A A

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de idioma