Elisa Henning
Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade do Estado de Santa Catarina (1992), mestrado em Engenharia Ambiental pela Universidade Federal de Santa Catarina (1998), especialização em Matemática e Estatística (UFLA), mestrado em Estatística pela Universidade Aberta de Portugal (2014) e doutorado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina (2010). Atualmente é professor efetivo da Universidade do Estado de Santa Catarina. Desenvolve pesquisa na área de Estatística Aplicada à Engenharia, nomeadamente ao Desenvolvimento Sustentável na Construção Civil e Métodos Estatísticos para a Pesquisa em Educação.
Informações coletadas do Lattes em 15/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Engenharia de Produção
2007 - 2010
Universidade Federal de Santa Catarina
Título: APERFEIÇOAMENTO E DESENVOLVIMENTO DOS GRÁFICOS COMBINADOS SHEWHART-CUSUM BINOMIAIS
, Ano de obtenção: 2010. Robert Wayne Samohyl.
Mestrado em Estatística, Matemática e Computação
2011 - 2014
Universidade Aberta, UAb
Título: Planos Fatoriais e Método de Taguchi: Aplicação ao estudo de resinas compostas fotopolimerizadas, usando o R, Ano de Obtenção: 2014
Orientador: Amilcar Manuel do Rosário Oliveira
Coorientador: Teresa Paula Costa Azinheira Oliveira. Palavras-chave: planejamento de experimentos; Planos fatoriais fracionados; Planos de Taguchi; Linguagem R; Resinas compostas.Grande área: Ciências Exatas e da Terra
Mestrado em Engenharia Ambiental
1995 - 1998
Universidade Federal de Santa Catarina
Título: O Licenciamento Ambiental como Instrumento da Política Nacional do Meio Ambiente
, Ano de Obtenção: 1998.Cesar Augusto pompeo.
Especialização em Ciência de Dados e Inteligência Artificial
2022 - 2023
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Fatores intervenientes para a conclusão com sucesso em cursos de engenharia: um estudo exploratório
Orientador: Universidade do Estado de Santa Catarina
Bolsista do(a): Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.
Formação complementar
2005 - 2005
Extensão universitária em Introdução à Bioestatística. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Alemão
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Probabilidade e Estatística / Subárea: Probabilidade e Estatística Aplicadas.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Probabilidade e Estatística / Subárea: Educação estatística.
Organização de eventos
SANTOS, L. M. ; HENNING, E. . I SIMPÓSIO INTERNACIONAL DO NÚCLEO DE ESTUDOS E PESQUISA EM TECNOLOGIA EDUCACIONAL E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2021. (Outro).
SANTOS, L. M. ; HENNING, E. . V Colóquio Luso-Brasileiro de Educação. 2019. (Outro).
Participação em eventos
8th Workshop on Statistics, Mathematics and Computation.Gráficos de Controle Shewhart, CUSUM, EWMA e combinado Shewhart-CUSUM: uma proposta de monitoramento para implantação do Controle Estatístico do Processo. 2014. (Oficina).
CONBREPRO 2013 - III Congresso Brasileiro em Engenharia de Produção. Métodos de suavização exponencial com modelagem em espaço de estado para previsão automática de séries temporais via ambiente R. 2013. (Congresso).
CONBREPRO 2013 - III Congresso Brasileiro em Engenharia de Produção. Previsão de insolvência de micro e pequenas empresas aplicando a Análise Discriminante. 2013. (Congresso).
CONBREPRO 2013 - III Congresso Brasileiro em Engenharia de Produção. Gráficos de Controle Shewhart, CUSUM, EWMA e combinado Shewhart-CUSUM: uma proposta de monitoramento para implantação do Controle Estatístico do Processo. 2013. (Congresso).
EDUCON 2013.Applications in teaching Statistical Quality Control with different R interfaces. 2013. (Outra).
VII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática. ANÁLISE DE ITENS DE UMA PROVA DE RACIOCÍNIO PROBABILÍSTICO. 2013. (Congresso).
56a Reunião Anual da Região Brasileira da Sociedade Internacional de Biometrial e 14o Simpósio de Estatística Aplicada à Experimentação Agronômica.Aplicação de um gráfico de somas acumuladas (CUSUM) binomial no monitoramento de coliformes totais. 2011. (Simpósio).
58th World Statistical Congress. Application of Statistical Control Charts to Monitor Turbidity of Drinking Water. 2011. (Congresso).
19 SINAPE - Simpósio Nacional de Probabilidade e Estatística.Uma fórmula para cálculo do limite superior de um gráfico CUSUM para distribuição binomial. 2010. (Simpósio).
The 7th Conference on Multivariate Distributions with Applications.Application of Multivariate Cumulative Sum Control Cahrts (MCUSUM) for monitoring an industrial process. 2010. (Outra).
18 SINAPE - Simpósio Nacional de Probabilidade e Estatística.Gráficos de controle multivariados MEWMA e MCUSUM em ambiente R. 2008. (Simpósio).
XV Simpósio de Engenharia de Produção.Análise de dados multivariados em ambiente R: uma proposta para o gráfico de controle MEWMA baseado na projeção de dados via ACP. 2008. (Simpósio).
XXVIII ENEGEP - Encontro Nacional de Engenharia de Produção.O desenvolvimento de gráficos de controle MCUSUM e MEWMA em ambiente R como um procedimento alternativo para análise estatística de processos multivariados. 2008. (Encontro).
XXVII ENEGEP Encontro Nacional de Engenharia de Produção.INDICADORES DA QUALIDADE NA PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS EDUCACIONAIS: CONVERGÊNCIA DA VISÃO ORGANIZACIONAL COM AVISÃO DE MERCADO EM INSTITUIÇÃODE ENSINO SUPERIOR PRIVADO. 2007. (Encontro).
XXX Congresso de Matematica Aplicada e Computacional. Programando em R: uma experiencia no ensino de probabilidade e estatistica em cursos de graduacao. 2007. (Congresso).
XXXV Congresso Brasileiro de Educacao em Engenharia. Tecnicas da gestão da qualidade na avaliacao de projetos de ensino em cursos de engenharia: um estudo de caso. 2007. (Congresso).
The Seventh International Conference on Teaching Statistics.TEACHING STATISTICAL QUALITY CONTROL WITH R ENVIRONMENT. 2006. (Outra).
40ª Reunão Regional da ABE: Associação Brasileira de Estatística: Estatística na Saúde e Educação.Abordagem Bayesiana à Estimação de Proporções: uma aplicação à educação. 2005. (Outra).
Participação em bancas
Baldo, F.; BRAZ, F. J.;HENNING, E.. Proposta de um Método para Cálculo de Similaridade entre Trajetória de Objetos Móveis Baseado em Deflexões Angulares. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Computação Aplicada) - Universidade do Estado de Santa Catarina.
HENNING, E.. Conscientização de educação sexual nos Ensinos Fundamentais e Médios. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Universidade da Região de Joinville.
HENNING, E.. Da Costa.Orientação Sexual - Ensino Fundamental e Médio. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Universidade da Região de Joinville.
Orientou
Análise das Manifestações Patológicas em Fachadas de Escolas da Rede Pública Estadual de Joinville: Diagnóstico e Propostas de Intervenção; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Engenharia Civil) - Universidade do Estado de Santa Catarina; (Coorientador);
Métodos estatísticos e de aprendizado de máquina para análise de perdas no sistema de abastecimento de água; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Engenharia Civil) - Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC; (Orientador);
Sequência de atividades articulando Estatística e Consumo Racional da Água por meio de cenários para investigação no 6° Ano do Ensino Fundamental; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Ensino de Ciências, Matemática e Tecnologias) - Universidade do Estado de Santa Catarina; (Orientador);
USO DE TÉCNICAS DE APRENDIZADO DE MÁQUINA PARA ELABORAÇÃO DE MAPAS DE SUSCETIBILIDADE À INUNDAÇÃO: APLICAÇÃO DOS ALGORITMOS FLORESTA ALEATÓRIA E MÁQUINA DE VETORES DE SUPORTE; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Engenharia Civil) - Universidade do Estado de Santa Catarina; (Orientador);
FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA: ABORDANDO ESTATÍSTICA À LUZ DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Ensino de Ciências, Matemática e Tecnologias) - Universidade do Estado de Santa Catarina; (Orientador);
Estatística Inferencial no Ensino Superior; Início: 2022; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina; (Orientador);
Medidas de dispersão no Ensino Médio; Início: 2021; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina; (Orientador);
Métodos estatísticos e de aprendizado de máquina para análise do consumo de água em edificações; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Ciência da Computação) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
Métodos estatísticos e de aprendizado de máquina para análise do consumo de água em edificações; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
MODELAGEM ESTATÍSTICA PARA DETERMINAÇÃO DE COEFICIENTES DE DEPRECIAÇÃO PARA EDIFICAÇÕES RESIDENCIAIS; 2023; Dissertação (Mestrado em Engenharia Civil) - Universidade do Estado de Santa Catarina, ; Orientador: Elisa Henning;
PANORAMA DO ENSINO-APRENDIZAGEM DE CORRELAÇÃO NO ENSINO MÉDIO: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE PROFESSORES; 2023; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências, Matemática e Tecnologias) - Universidade do Estado de Santa Catarina, ; Orientador: Elisa Henning;
GRÁFICO DE CONTROLE ESTATÍSTICO DE PROCESSO PARAMÉTRICOS E NÃO PARAMÉTRICOS APLICADOS AO MONITORAMENTO DO CONSUMO DE ÁGUA; 2022; Dissertação (Mestrado em Engenharia Civil) - Universidade do Estado de Santa Catarina, ; Orientador: Elisa Henning;
UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE ESTATÍSTICA ARTICULADA ÀS QUESTÕES DO EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO; 2022; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências, Matemática e Tecnologias) - Universidade do Estado de Santa Catarina, ; Orientador: Elisa Henning;
METODOLOGIA PARA DETECÇÃO DE CONSUMOS NÃO AUTORIZADOS NO SISTEMA DE ABASTECIMENTO DE ÁGUA DE JOINVILLE: ESTUDO DE CASO APLICADO EM UM DISTRITO DE MEDIÇÃO E CONTROLE; 2022; Dissertação (Mestrado em Engenharia Civil) - Universidade do Estado de Santa Catarina, ; Coorientador: Elisa Henning;
Educação Matemática e articulações disciplinares: uma possibilidade em Feiras de Matemática; 2021; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências, Matemática e Tecnologias) - Universidade do Estado de Santa Catarina, ; Orientador: Elisa Henning;
Cenários para investigação em Educação Financeira; 2021; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências, Matemática e Tecnologias) - Universidade do Estado de Santa Catarina, ; Orientador: Elisa Henning;
Redes reunais para modelagem do consumo de água; 2021; Dissertação (Mestrado em Engenharia Civil) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Programa de Bolsas Universitárias de Santa Catarina; Orientador: Elisa Henning;
ANÁLISE DO CONSUMO DE ÁGUA EM EDIFICAÇÕES RESIDENCIAIS MULTIFAMILIARES DE INTERESSE SOCIAL NA CIDADE DE JOINVILLE/SC; 2021; Dissertação (Mestrado em Engenharia Civil) - Universidade do Estado de Santa Catarina, ; Coorientador: Elisa Henning;
ANÁLISE DA INFLUÊNCIA DOS DADOS DE SANEAMENTO BÁSICO SOBRE OS DADOS DE INFESTAÇÃO DE Aedes aegypti NOS MUNICÍPIOS BRASILEIROS; ; 2021; Dissertação (Mestrado em Engenharia Civil) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina; Coorientador: Elisa Henning;
DETECÇÃO DE IRREGULARIDADES DE MICROMEDIÇÃO DO SISTEMA DE ABASTECIMENTO HÍDRICO DO MUNICÍPIO DE JOINVILLE; 2021; Dissertação (Mestrado em Engenharia Civil) - Universidade do Estado de Santa Catarina, ; Coorientador: Elisa Henning;
A UTILIZAÇÃO DA MODELAGEM MATEMÁTICA COMO METODOLOGIA E SUA CONTRIBUIÇÃO NA FORMAÇÃO DOCENTE; 2021; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências, Matemática e Tecnologias) - Universidade do Estado de Santa Catarina, ; Orientador: Elisa Henning;
IDENTIFICAÇÃO DE FATORES QUE INFLUENCIAM A ESCOLHA DO MODO DE TRANSPORTE DE ESTUDANTES EM UM POLO UNIVERSITÁRIO NA CIDADE DE JOINVILLE; 2020; Dissertação (Mestrado em Engenharia Civil) - Universidade do Estado de Santa Catarina, ; Orientador: Elisa Henning;
IDENTIFICAÇÃO E ANÁLISE DE FATORES RELACIONADOS AO CONSUMO DE ÁGUA EM ESCRITÓRIOS EM JOINVILLE/SC; 2020; Dissertação (Mestrado em Engenharia Civil) - Universidade do Estado de Santa Catarina, ; Coorientador: Elisa Henning;
ANÁLISE DA INFLUÊNCIA DOS FATORES CLIMÁTICOS, GEOGRÁFICOS, DEMOGRÁFICOS, ECONÔMICOS E SOCIAIS NO CONSUMO DE ÁGUA NO BRASIL; 2020; Dissertação (Mestrado em Engenharia Civil) - Universidade do Estado de Santa Catarina, ; Coorientador: Elisa Henning;
A UTILIZAÇÃO DE PLANILHAS ELETRÔNICAS NO ENSINO DE PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL; ; 2019; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências, Matemática e Tecnologias) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Programa de Bolsas Universitárias de Santa Catarina; Orientador: Elisa Henning;
ANÁLISE DA QUALIDADE CICLOVIÁRIA A PARTIR DA PERCEPÇÃO DOS USUÁRIOS: O CASO DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA; 2019; Dissertação (Mestrado em Engenharia Civil) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Elisa Henning;
Determinação dos fatores influentes no consumo doméstico de água em Joinville; 2018; Dissertação (Mestrado em Engenharia Civil) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina; Orientador: Elisa Henning;
ANÁLISE DA POSSIBILIDADE DE MUDANÇA DA ESCOLHA DO MODO DE TRANSPORTE: ESTUDO DE CASO DOS DESLOCAMENTOS DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS; 2017; Dissertação (Mestrado em Engenharia Civil) - Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC; Orientador: Elisa Henning;
INFLUÊNCIAS DAS ESTRATÉGIAS BIOCLIMÁTICAS NO CONFORTO TÉRMICO EM EDIFÍCIOS ESCOLARES; 2017; Dissertação (Mestrado em Engenharia Civil) - Universidade do Estado de Santa Catarina, ; Coorientador: Elisa Henning;
FATORES INFLUENCIADORES DO CONSUMO DE ÁGUA EM EDIFÍCIOS EM JOINVILLE; 2017; Dissertação (Mestrado em Engenharia Civil) - Universidade do Estado de Santa Catarina, ; Coorientador: Elisa Henning;
PROPOSTA DE ALTERAÇÃO NOS REQUISITOS MÍNIMOS DO PROGRAMA MINHA CASA MINHA VIDA EM HABITAÇÕES MULTIFAMILIARES DE JOINVILLE POR MEIO DE SIMULAÇÕES DE EFICIÊNCIA ENERGÉTICA; 2017; Dissertação (Mestrado em Engenharia Civil) - Universidade do Estado de Santa Catarina, ; Coorientador: Elisa Henning;
Teoria da resposta ao item aplicado a um simulado para o ENEM; 2017; Dissertação (Mestrado em PROFMAT) - Universidade do Estado de Santa Catarina, ; Orientador: Elisa Henning;
Previsão do consumo de água no município de Joinville; 2017; Dissertação (Mestrado em Engenharia Civil) - Universidade do Estado de Santa Catarina, ; Coorientador: Elisa Henning;
Matemática financeira aplicada no ensino médio; 2017; Dissertação (Mestrado em PROFMAT) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Elisa Henning;
Jogos cooperativos no Ensino de Estatística; 2017; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências, Matemática e Tecnologias) - Universidade do Estado de Santa Catarina, ; Orientador: Elisa Henning;
Controlo estatístico de processos aplicado à indústria mineira : exploração de carvão mineral na província de Tete em Moçambique; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estatística, Matemática e Computação) - Universidade Aberta, ; Coorientador: Elisa Henning;
Banco de Questões Estatística Descritiva; 2016; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências, Matemática e Tecnologias) - Universidade do Estado de Santa Catarina, ; Orientador: Elisa Henning;
ANÁLISE DA SALUBRIDADE AMBIENTAL NA BACIA HIDROGRÁFICA DO RIO CACHOEIRA UTILIZANDO O MÉTODO INDICADOR DE SALUBRIDADE AMBIENTAL - ISA; 2016; Dissertação (Mestrado em Engenharia Civil) - Universidade do Estado de Santa Catarina, ; Orientador: Elisa Henning;
AVALIAÇÃO DOS IMPACTOS AMBIENTAIS NO CICLO DE VIDA DOS ACABAMENTOS DAS VÁLVULAS DE DESCARGA E NO REÚSO DAS ÁGUAS CINZAS; 2016; Dissertação (Mestrado em Engenharia Civil) - Universidade do Estado de Santa Catarina, ; Coorientador: Elisa Henning;
CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO DE ESTATÍSTICA PARA CURSOS DE GRADUAÇÃO: UM CADERNO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE INTERVALOS DE CONFIANÇA APLICANDO SALA DE AULA INVERTIDA; 2015; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências, Matemática e Tecnologias) - Universidade do Estado de Santa Catarina, ; Orientador: Elisa Henning;
ANÁLISE DAS CONDIÇÕES CICLOVIÁRIAS NO MUNICÍPIO DE JOINVILLE; 2015; Dissertação (Mestrado em Engenharia Civil) - Universidade do Estado de Santa Catarina, ; Orientador: Elisa Henning;
OS SABERES ESTATÍSTICOS DO(A) PROFESSOR(A) DE MATEMÁTICA: UM ESTUDO A PARTIR DA FORMAÇÃO INICIAL; 2024; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Programa de Bolsas Universitárias de Santa Catarina; Orientador: Elisa Henning;
Feira Catarinense de Matemática: abrangência educativa nos espaços formal, informal e não formal a partir da análise de tabelas, gráficos e avaliações de larga escala do ensino fundamental; 2024; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina, ; Orientador: Elisa Henning;
Subconjuntos Gaussianos em Sistemas de Reconhecimento de Emoções em Sinais de Voz; 2024; Tese (Doutorado em Engenharia Elétrica) - Universidade do Estado de Santa Catarina, ; Coorientador: Elisa Henning;
Feira Catarinense de Matemática: abrangência educativa nos espaços formal, informal e não formal a partir da análise de tabelas, gráficos e avaliações de larga escala do ensino fundamental; 2020; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina, ; Orientador: Elisa Henning;
Segurança do Trabalho no Planejamento e Gerenciamento de um Aterro Industrial; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Engenharia de Segurança do Trabalho) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Elisa Henning;
Panorama Ambiental nas Indústrias; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Engenharia de Segurança do Trabalho) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Elisa Henning;
HUMOR X PREFERÊNCIAS MUSICAIS: INVESTIGANDO A HIPÓTESE DE ASSOCIAÇÃO ENTRE ESTES DOIS TEMAS EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS DA UDESC (CCT); 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Elisa Henning;
BICICLETABILIDADE E FATORES SOCIOECONÔMICOS E DEMOGRÁFICOS NA CIDADE DE JOINVILLE: UMA ANÁLISE DE CORRELAÇÃO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Elisa Henning;
IMPACTO DE ALGUMAS MEDIDAS RESTRITIVAS NOS CASOS ATIVOS DE COVID-19 NA CIDADE DE JOINVILLE: POSSIBILIDADES DE ANÁLISE ESTATÍSTICA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Elisa Henning;
Machine learning no sistema financeiro: alternativas de modelos para oferta de produtos; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Elisa Henning;
USO DE TECNOLOGIAS PELOS PROFESSORES FORMADORES DE CURSOS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA: UM PANORAMA DO ESTADO DE SANTA CATARINA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Elisa Henning;
Proposta de Rotas para Bicicletas em Joinville até o Campus Universitário; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia Civil) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Elisa Henning;
Análise dos fatores que levam à adoção do BIM na construção civil no âmbito mundial: uma revisão sistemática da literatura; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia Civil) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Elisa Henning;
DESEMPENHO DOS CONCLUINTES DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA NA PROVA ENADE: UMA APLICAÇÃO DA TEORIA DE RESPOSTA AO ITEM; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Elisa Henning;
Uma aplicação de SEIS SIGMA em um processo industrial; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia de Produção) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Elisa Henning;
Aplicação de CEP e Análise de Sistemas de Medição num processo industrial; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia de Produção) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Elisa Henning;
SIMILARIDADES LEAN SEIS SIGMA: UMA ABORDAGEM A PARTIR DA ANÁLISE DE CONTEÚDO; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia de Produção e Sistemas) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Elisa Henning;
MODELO DE PREVISÃO DE FALHA DE PRODUTO EM GARANTIA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia de Produção e Sistemas) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Elisa Henning;
ANÁLISE DE SÉRIES TEMPORAIS PARA PREVISÃO DA EVOLUÇÃO DO NÚMERO DE AUTOMÓVEIS NO MUNICÍPIO DE JOINVILLE-SC; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia de Produção e Sistemas) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Elisa Henning;
APLICAÇÃO DA TÉCNICA DE PLANEJAMENTO DE EXPERIMENTOS COM A SIMULAÇÃO DO PROCESSO A SER ESTUDADO UTILIZANDO O ARENA®; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia de Produção e Sistemas) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Elisa Henning;
Métodos Numéricos com R: algumas notas sobre zeros de funções; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Elisa Henning;
APLICAÇÃO DE MÉTODOS DE PREVISÃO DE SÉRIES TEMPORAIS EM UMA INDÚSTRIA TÊXTIL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia de Produção) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Elisa Henning;
PROPOSTA PARA MONITORAR O ERRO DE PREVISÃO DE DEMANDA DE UM PRODUTO APLICADO À REFRIGERAÇÃO; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia de Produção) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Elisa Henning;
PROPOSTA DE CRIAÇÃO DE INDICADORES DE QUALIDADE BASEADOS NA METODOLOGIA SEIS SIGMA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia de Produção) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Elisa Henning;
Gestão de Frotas: Análise Exploratória e Proposição de Indicador para Redimensionamento; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia de Produção) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Elisa Henning;
Um Estudo Sobre o Desempenho de Alunos na Disciplina de Cálculo Diferencial e Integral I Aplicando Regressão Logística; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Elisa Henning;
; Uma proposta de elaboração de objetos de aprendizagem para o ensino de estatística básica para curssos de graduação em engenharia; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Elisa Henning;
IMPLANTAÇÃO DO PROGRAMA 5S EM UM AMBIENTE DE UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia de Produção e Sistemas) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Elisa Henning;
SISTEMA DE MOVIMENTAÇÃO LEAN APLICADO A UMA INDÚSTRIA FABRICANTE DE MÁQUINAS; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia de Produção e Sistemas) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Elisa Henning;
PROPOSTA DE REDUÇÃO DE FALHAS NO DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS DE MEDIÇÃO EM UMA INDÚSTRIA METAL-MECÂNICA, ATRAVÉS DA APLICAÇÃO DA FMEA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia de Produção e Sistemas) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Elisa Henning;
QUANTOS PEIXES TEM UMA LAGOA? PRIMEIROS CONTATOS COM A ESTIMAÇÃO POPULACIONAL; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Elisa Henning;
Aplicação de gráficos de controle para o monitoramento estatístico do processo de retificação do diâmetro interno de um cilindro confeccionado em aço 1020; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia de Produção e Sistemas) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Elisa Henning;
Aplicação e comparação de desempenho de gráfico de controle para monitoramento de notificações dos casos de hepetite no Estado de Santa Catarina; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia de Produção e Sistemas) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Elisa Henning;
Métodos estatísticos e de aprendizado de máquina para análise do consumo de água em edificações; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico Concomitante em Eletroeletrônica) - Instituto Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Elisa Henning;
Métodos estatísticos e de aprendizado de máquina para análise do consumo de água em edificações; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Elisa Henning;
GRÁFICOS DE CONTROLE ESTATÍSTICO DE PROCESSOS PARA A ANÁLISE DO CONSUMO DE ÁGUA NO AMBIENTE CONSTRUÍDO; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Elisa Henning;
GRÁFICOS DE CONTROLE ESTATÍSTICO DE PROCESSOS PARA A ANÁLISE DO CONSUMO DE ÁGUA NO AMBIENTE CONSTRUÍDO; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Elisa Henning;
Spatial characterization of the occurrence of fraud in the public water supply system in Southern Brazil; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Ciência da Computação) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Elisa Henning;
Reamostragem bootstrap para o ensino de inferência estatística; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Elisa Henning;
Reamostragem bootstrap para o ensino de inferência estatística; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino médio - Técnico em Mecânica) - Instituto Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Elisa Henning;
Usos finais e atitudes ambientais: investigando o consumo de água em uma universidade; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Elisa Henning;
Usos finais e atitudes ambientais: investigando o consumo de água em uma universidade; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino médio - Técnico em Mecânica) - Instituto Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Elisa Henning;
Jogos cooperativos em educação estatística; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Elisa Henning;
Jogos cooperativos em Educação Estatística; 2018; Iniciação Científica - Universidade do Estado de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Elisa Henning;
Usos finais e atitudes ambientais: investigando o consumo de água; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino médio - Técnico em Mecânica) - Instituto Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Elisa Henning;
Usos finais e atitudes ambientais: investigando o consumo de água em uma universidade; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Mecânica) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Elisa Henning;
Reamostragem bootstrap e testes de permutação no ensino de Inferência Estatística; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino médio - Técnico em Mecânica) - Instituto Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Elisa Henning;
Reamostragem bootstrap e testes de permutação no ensino de Inferência Estatística; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Elisa Henning;
Gráficos de Controle Estatístico de Processos no Monitoramento do Consumo Predial de Água; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Civil) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Elisa Henning;
Jogos cooperativos como instrumentos de avaliação da aprendizagem: os alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental estão alcançando a alfabetização estatística?; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Elisa Henning;
Monitoramento do consumo de água a partir de smartmeters; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Civil) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Elisa Henning;
Analise comparativa entre torneira convencional e torneira de funcionamento hidromecânico instaladas em campus universitário; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Civil) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Elisa Henning;
Estudo das Técnicas de Estatística Multivariada Aplicadas ao Controle Estatístico de Processo; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia de Produção e Sistemas) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Elisa Henning;
Estudo das Técnicas de Estatística Multivariada Aplicadas ao Controle Estatístico de Processo; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia de Produção e Sistemas) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Elisa Henning;
Gráficos de Controle Estatístico de Processos no Monitoramento do Consumo Predial de Água; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia de Produção) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Elisa Henning;
Gráficos de Controle Estatístico de Processos no Monitoramento do Consumo Predial de Águatec; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia de Produção) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Elisa Henning;
Análise da validação de um instrumento de avaliação docente; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia de Produção e Sistemas) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Elisa Henning;
Estudo das Técnicas de Estatística Multivariada Aplicadas ao Controle Estatístico de Processo; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia de Produção e Sistemas) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Elisa Henning;
Monitoramento e melhorias em características de qualidade através da aplicação de técnicas estatísticas; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Elisa Henning;
Fatores Determinantes e Padrões de Utilização da Bicicleta por Usuários Trabalhadores e Estudantes no Município de Joinville; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia de Produção e Sistemas) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Elisa Henning;
Nemocam - Avaliação da Qualidade da Caminhabilidade; 2022; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Elisa Henning;
NEMOBIS - Núcleo de Estudos sobre Mobilidade Sustentável; 2020; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC; Orientador: Elisa Henning;
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HENNING, E. . Machine Learning with R: an introduction. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SANTOS, L. M. ; HENNING, E. ; TASHETTO, M. P. ; GIRARDI, A. ; GOMES, M. A. O. ; VISEU, F. ; PALHARES, P. M. B. . v. 8 n. 16 (2020): Edição Temática: Ensino e aprendizagem da matemática no Ensino Superior. 2020. (Editoração/Periódico).
SCHULTT, J. D. C. ; KALBUSCH, A. ; HENNING, E. . CONDIÇÕES DE OPERAÇÃO DE EQUIPAMENTOS HIDROSSANITÁRIOS E AVALIAÇÃO DO CONSUMO DE ÁGUA EM ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS DE JOINVILLE-SC. 2020. (Relatório de pesquisa).
HENNING, ELISA . Estatística Industrial com R. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SANTOS, L. M. ; BEUTER, V. M. ; MUNHOZ, R. H. ; HENNING, E. . A Matemática na Rede Social: atividades de estudo e discussão utilizando o Facebook. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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HENNING, E. . Ferramentas para otimização da utilização do Ambiente R nas disciplinas de Probabilidade e Estatística. 2006. (Projeto de ensino).
HENNING, E. . USO DE SÉRIES TEMPORAIS NA ANÁLISE DA VAZÃO DE ÁGUA DO RIO CUBATÃO - DADOS DA ESTAÇÃO FLUVIOMÉTRICA PIRABEIRABA. 2005. (Relatório de pesquisa).
Projetos de pesquisa
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2023 - Atual
Métodos estatísticos na pesquisa em Educação Matemática: aplicações e perspectivas, Descrição: Esta pesquisa tem como objetivo principal investigar a aplicação de métodos estatísticos na pesquisa em Educação Matemática. O foco principal é a análise de dados, especificamente a estatística inferencial e a modelagem preditiva. Esta proposta prevê a investigação dos métodos aplicados nos trabalhos da pesquisa em Educação Matemática a partir da revisão de literatura da área e da busca de informações junto aos programas de pós-graduação nas áreas de Ensino e Educação. Deseja-se identificar os principais métodos e o contexto de aplicação dos mesmos. Para complementar será desenvolvido um produto educacional sobre os principais métodos encontrados na revisão para auxiliar estudantes e pesquisadores. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Elisa Henning - Coordenador / Ivanete Zucchi Siple - Integrante / Luciane Mulazani dos Santos - Integrante / Jarbas Cleber Ferrari - Integrante.
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2022 - Atual
Métodos estatísticos e de aprendizado de máquina para análise do consumo de água em edificações, Descrição: Este projeto propõe a aplicação de métodos estatísticos e de aprendizado de máquina para análise do consumo de água em edificações. O processo envolverá a investigação de fatores intervenientes no consumo de água, incluindo aspectos sociais, demográficos, econômicos, construtivos das edificações e hábitos de consumo dos usuários. Situações de estresse hídrico e a presença de políticas públicas para promoção do uso racional de água também podem ser incluídas na análise. Serão analisadas diferentes tipologias de edificações, como residências unifamiliares e multifamiliares, unidades comerciais e de serviços, pois diferentes tipologias requerem modelos distintos para análises inferenciais e preditivas. O método proposto também será aplicado em municípios do estado, considerando as peculiaridades do consumo de água urbano e as diferenças regionais.Em relação à abordagem estatística, esta proposta inova ao propor a aplicação de diferentes modelos de regressão, com a finalidade de captar a estrutura complexa dos dados. Propõe-se o uso de Modelos Lineares Generalizados, Ridge, Lasso, Regressão por Componentes Principais e por Componentes Parciais. Modelos de Regressão Geograficamente Ponderada, podem complementar a análise incorporando a estrutura espacial local. Com a modelagem estatística espera-se inicialmente identificar os fatores que potencialmente afetam o consumo de água e, numa etapa posterior, permitir análises preditivas. Nesse contexto preditivo, propõe-se a também a aplicação de métodos de aprendizado de máquina. Serão aplicados os seguintes métodos: Árvores de Regressão, Florestas Aleatórias e Regressão por Vetores de Suporte. A cidade de Joinville e o Estado de Santa Catarina serão utilizados como estudos de caso para as modelagens. Na cidade será possível avaliar as diferentes tipologias e no estado, diferentes municípios. Ao final, espera-se identificar os melhores modelos para cada caso. Projeto com financiamento pela Chamada CNPq/MCTI/FNDCT Nº 18/2021. Termo de outorga (423090/2021-6).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Elisa Henning - Coordenador / Andreza Kalbusch - Integrante / Andrea Cristina Konrath - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2021 - Atual
GRÁFICOS DE CONTROLE ESTATÍSTICO DE PROCESSOS PARA A ANÁLISE DO CONSUMO DE ÁGUA NO AMBIENTE CONSTRUÍDO, Descrição: este projeto de pesquisa, tem como objetivo principal investigar a aplicação de Gráficos de Controle Estatístico de Processos para a análise e monitoramento do consumo de água no ambiente construído. Nesta pesquisa propõe-se a aplicação de gráficos de controle paramétricos tradicionais e gráficos de controle livres de distribuição. Pretende-se, com o auxílio destes, identificar padrões e mudanças do consumo de água. As análises serão realizadas considerando-se o consumo total e também dividido nas seguintes categorias: residencial, industrial, comercial e pública. Na categoria residencial ainda pretende-se analisar separadamente o consumo de residências unifamiliares, condomínios horizontais e edifícios multifamiliares. Toda a análise estatística será desenvolvida com auxílio da linguagem R. Espera-se contribuir para melhorar a compreensão dos padrões de consumo de água da cidade de Joinville e desenvolver uma metodologia que possa ser aplicada para análise e monitoramento do consumo de água em outras localidades.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Elisa Henning - Coordenador / ANDREZA, KALBUSCH - Integrante / Allyson Belli Bogo - Integrante.
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2021 - Atual
Análise de Dados: diversas formas para descobrir e aprender, Descrição: Esta pesquisa tem como objetivo principal o desenvolvimento de objetos educacionais para o ensino de conceitos e aplicações em Estatística. O foco principal é a análise de dados, especificamente a estatística inferencial e a modelagem preditiva. Esta proposta prevê a investigação das abordagens que façam uso de tecnologias e dados reais para contribuir para construção do raciocínio estatístico. Deseja-se auxiliar os alunos a descobrir e aprender partir dos dados, sejam estes oriundos de amostras pequenas ou de grandes conjuntos de dados. Para contribuir na criação e desenvolvimento dos produtos, pretende-se realizar uma extensa revisão de literatura sobre os diferentes aspectos da modelagem e da simulação no ensino de Estatística na Educação Básica e em cursos de graduação que tenham disciplinas de Estatística Básica em seu currículo. Nessa perspectiva pretende-se também as investigar habilidades e competências estatísticas esperadas dos estudantes. A importância de trabalhar dados reais fará também parte desta pesquisa. Para complementar serão organizadas bases de dados com as pesquisas desenvolvidas localmente de modo a permitir a construção de objetos educacionais voltados à realidade regional e a inclusão de temas transversais no processo de ensino aprendizagem. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado profissional: (3) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Elisa Henning - Coordenador / Ivanete Zucchi Siple - Integrante / Sandra Cristina Martini Rostirola - Integrante / Juliano Turmina - Integrante / Katia Hardt Siewert - Integrante / Larissa Vieira Macalós - Integrante / Fernando Alflen - Integrante / Eliton Fernando Felczak - Integrante / Isabela Caroline Hasse - Integrante / JANETE FUECHTER - Integrante.
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2019 - 2021
Experimentação de ambientes de simulação de realidade mista na formação de professores, Descrição: O objetivo deste projeto é investigar a utilização de um laboratório de realidade mista (mixed-reality simulation ? MRS) em atividades curriculares de estágio de um curso de formação inicial de professores do Centro de Ciências Tecnológicas (CCT) da UDESC. Serão desenvolvidas, aplicadas e analisadas situações simuladas de práticas de docência na Educação Básica com acadêmicos do curso de Licenciatura em Matemática que cursam disciplina de estágio curricular supervisionado. No estudo, serão utilizados métodos qualitativos e quantitativos de pesquisa, com coleta de dados em grupos focais formados pelos acadêmicos participantes, em publicações de blogs utilizados na disciplina e em questionários aplicados aos acadêmicos. Os dados analisados com apoio em teoria fundamentada, na análise textual discursiva e na estatística descritiva, serão utilizados para elaboração de sequências didáticas de utilização do laboratório de realidade mista na formação inicial de professores na perspectiva da articulação entre teoria e prática dos conhecimentos envolvidos nas disciplinas de estágio. Espera-se, como resultado, um estudo a respeito do processo de criação de salas de aulas simuladas com situações desafiadoras da prática do exercício da docência na Educação Básica para que os licenciandos possam experimentar, simular e preparar as suas próprias práticas, como complemento aos seus processos de formação inicial. A pesquisa se dará em parceria com pesquisadores da Universidade da Flórida Central (UCF), responsáveis pelo TLE TeachLive?, o ambiente de sala de aula de realidade mista, imersiva e simulada por computador que se pretende experimentar no estudo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Elisa Henning - Coordenador / Luciane Mulazani dos Santos - Integrante / Sandra Cristina Martini Rostirola - Integrante.
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2019 - Atual
Eficiência e desempenho na utilização de água e energia no ambiente construído, Descrição: O objetivo deste projeto é a avaliação de eficiência e desempenho na utilização de água e energia no ambiente construído. Assim, por meio de pesquisas relacionadas ao consumo de água e energia em edifícios de diferentes tipologias, pretende-se verificar fatores associados ao consumo destes insumos. Com esta contribuição ao conhecimento destas questões, é possível a determinação de ações relacionadas ao uso racional de água e energia, além do desenvolvimento de políticas públicas com o intuito de promover a eficiência na utilização de água e energia no ambiente construído. Aprovado no edital de chamada pública 04//2018 FAPESC - Fundação de Amparo á Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina - Termo de Outorga 2019TR594... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Elisa Henning - Integrante / Ana Mirthes Hackenberg - Integrante / Andreza Kalbusch - Coordenador.
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2018 - 2021
Usos finais e atitudes ambientais: investigando o consumo de água em uma universidade, Descrição: Este projeto tem por objetivo principal estimar os indicadores de usos finais do consumo e identificar as atitudes e práticas com relação à conservação de água em uma universidade. A determinação dos usos finais de consumo de água será realizada a partir de medições com smartmeters. Pretende-se, por meio da aplicação de questionários, identificar as atitudes e práticas com relação à conservação de água. Espera-se reconhecer se há associação entre fatores ocupacionais, socioeconômicos, demográficos e culturais no que tange às práticas e atitudes declaradas de uso racional desse recurso. As técnicas estatísticas a serem aplicadas para se alcançar o objetivo abrangem a análise exploratória de dados, análise fatorial, análise de clusters e análise de regressão. Os resultados da pesquisa proposta podem contribuir para a efetividade das ações que promovam o uso racional de água.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Elisa Henning - Coordenador / Andreza Kalbusch - Integrante / Janine Garcia - Integrante / Ricardo Adonis Pacheco - Integrante / Pedro Paulo Travasso - Integrante / Leonardo André Broering - Integrante / Maria Izabel do Nascimento - Integrante / Julia Michels - Integrante.
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2018 - 2020
Reamostragem bootstrap e testes de permutação no ensino de Inferência Estatística, Descrição: Esta pesquisa tem como objetivo principal desenvolver um objeto de aprendizagem com o uso de simulação para o ensino dos conceitos de inferência estatística. Cursos com essa abordagem utilizam testes de permutação e reamostragem bootstrap para o ensino de conceitos de Inferência Estatística, como estimação por intervalos de confiança e testes de hipóteses. Para auxiliar na criação e desenvolvimento do produto, pretende-se investigar objetos educacionais existentes para ensino de inferência em cursos de graduação. Do mesmo modo, pretende-se analisar aspectos positivos e limitações encontradas no uso dessa abordagem. As experiências no exterior serão investigadas por meio de revisão da literatura e as nacionais, além da revisão, a partir de aplicação de questionários ou entrevistas. Após o desenvolvimento do produto, o mesmo será aplicado em pelo menos uma turma de graduação e analisada sua aceitabilidade e opinião pelos alunos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Elisa Henning - Coordenador / Luan Juliano Woichechoscki - Integrante / Isabela Chagas Luiz - Integrante.
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2017 - 2020
OBLABI - Observatório e Laboratório de Práticas Inovadoras em Educação - Edição 2, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Elisa Henning - Integrante / Ivanete Zucchi Siple - Integrante / Luciane Mulazani dos Santos - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1
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2017 - Atual
INVESTIGAÇÃO DE FATORES RELACIONADOS AO CONSUMO NO AMBIENTE CONSTRUIDO - INTEGRANTE, Descrição: Neste projeto de pesquisa propõe-se investigar fatores relacionados ao consumo de água em edifícios de diferentes tipologias. Pretende-se aplicar o método proposto em edifícios residenciais, instituições de ensino e edifícios de escritório. O conhecimento das variáveis intervenientes no consumo de água é importante para previsão da demanda de água. A metodologia consiste na coleta e análise de dados de consumo de água, além de dados acerca da localização dos imóveis, da infraestrutura do bairro, informações do projeto arquitetônico e das características construtivas dos edifícios. Para análise do consumo de água, pretende-se utilizar o método de regressão linear múltipla e testar dois modelos diferentes para cada tipologia, com o consumo per capita e o consumo bruto como variáveis dependentes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Elisa Henning - Integrante / Andreza Kalbusch - Coordenador / Janine Garcia - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
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2017 - Atual
Investigação de fatores relacionados ao consumo de água no ambiente construído, Descrição: Neste projeto de pesquisa propõe-se investigar fatores relacionados ao consumo de água em edifícios de diferentes tipologias. Pretende-se aplicar o método proposto em edifícios residenciais, instituições de ensino e edifícios de escritório. O conhecimento das variáveis intervenientes no consumo de água é importante para previsão da demanda de água. A metodologia consiste na coleta e análise de dados de consumo de água, além de dados acerca da localização dos imóveis, da infraestrutura do bairro, informações do projeto arquitetônico e das características construtivas dos edifícios. Para análise do consumo de água, pretende-se utilizar o método de regressão linear múltipla e testar dois modelos diferentes para cada tipologia, com o consumo per capita e o consumo bruto como variáveis dependentes. Projeto com auxílio financeiro CNPq - Chamada MCTIC/CNPq Nº 28/2018 - Universal/Faixa A - Termo 421062/2018-5.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Elisa Henning - Integrante / Andrea Cristina Konrath - Integrante / Janine Garcia - Integrante / Luis Ricardo Salfer - Integrante / Julia Sborz - Integrante / ANDREZA, KALBUSCH - Coordenador / Jessica Daiane Cunha Schultt - Integrante / Ihor Parcias Olijnyk - Integrante.
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2016 - 2018
As conexões entre álgebra linear e ensino médio: Percepções de professores do ensino superior, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Elisa Henning - Integrante / Rogério de Aguiar - Coordenador / Katiani da Conceição Loureiro - Integrante / Ricardo Adonis Pacheco - Integrante.
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2016 - 2018
Jogos cooperativos como instrumentos de avaliação da aprendizagem, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Elisa Henning - Integrante / Ivanete Zucchi Siple - Integrante / Amilcar Oliveira - Integrante / Luciane Mulazani dos Santos - Coordenador / Andrea Cristina Konrath - Integrante / Teresa Paula Costa Azinheira Oliveira - Integrante., Número de produções C, T & A: 3
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2016 - 2018
Avaliação da qualidade das vias cicláveis de Joinville, Descrição: Criar uma metodologia para avaliação da qualidade das vias cicláveis do município de Joinville.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Elisa Henning - Integrante / Ana Mirthes Hackenberg - Coordenador., Número de produções C, T & A: 3
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2014 - 2018
Gráficos de Controle Estatístico de Processos no Monitoramento do Consumo Predial de Água, Descrição: Os métodos estatísticos estão sendo cada vez mais reconhecidos como um importante instrumento para diagnosticar e otimizar a gestão e operação de diversos sistemas, desde os sistemas humanos aos mais complexos sistemas físicos. As aplicações destes vêm desempenhando um papel importante na solução de muitos problemas, da indústria à agricultura, passando pelos setores socioeconômico, administrativo e de saúde. Suas aplicações podem ser entendidas como ferramentas para medir, monitorar, controlar e melhorar a qualidade. Assim, este projeto de pesquisa, tem como objetivo estudar e aplicar Gráficos de Controle Estatístico de Processos, para o monitoramento de variáveis relativas ao consumo predial de água. Tendências (aumento ou redução) no consumo de água, fatores que afetam o consumo, detecção e quantificação de vazamentos são alguns dos problemas que esta investigação busca abranger. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Elisa Henning - Coordenador / andrea cristina konrath - Integrante / Andreza Kalbusch - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 13
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2014 - 2017
OBLABI, Descrição: Observatório e laboratório de práticas inovadoras em educação: do estudo histórico do uso da tecnologia na educação à criação de objetos de aprendizagem para uso em dispositivos móveis. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Elisa Henning - Integrante / Ivanete Zucchi Siple - Integrante / Luciane Mulazani dos Santos - Coordenador / Valdir Damázio Júnior - Integrante.
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2014 - 2015
Estudo das Técnicas de Estatística Multivariada Aplicadas ao Controle Estatístico de Processo, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Elisa Henning - Coordenador / andrea cristina konrath - Integrante / Olga Maria Formigoni Carvalho Walter - Integrante., Número de produções C, T & A: 4
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2013 - 2016
Modelo econométrico para estimar uma matriz origem-destino (matrizo-d) de viagens de bicicletas em redes urbanas no município de Joinville, Descrição: Modelo econométrico para estimar uma matriz origem-destino (matrizo-d) de viagens de bicicletas em redes urbanas no município de Joinville. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Elisa Henning - Coordenador / Ana Mirthes Hackenberg - Integrante / Katiani da Conceição Loureiro - Integrante / Nilzete Farias Hoenicke - Integrante.
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2013 - 2016
Análise da validação de um instrumento de avaliação docente, Descrição: Este projeto pretende descrever e discutir as qualidades do instrumento de avaliação docente atualmente aplicado no Centro de Ciências Tecnológicas. Como objetivo principal está a avaliação da validação do instrumento considerando sua confiabilidade da escala e dimensionalidade. A metodologia abrange uma abordagem estatística multivariada. Para a confiabilidade será aplicado o coeficiente Alpha de Cronbach e o coeficiente Ômega de Mc Donald. A análise de componentes principais e a análise fatorial serão utilizadas e comparadas para verificar a dimensionalidade do instrumento. Complementando a decomposição multilinear será também aplicada para avaliar a dimensionalidade do instrumento. Assim, será possível interpretar e analisar melhor os resultados obtidos, além de avançar na direção de construir um novo instrumento que possa melhor relacionar os resultados da avaliação docente e o processo de ensino aprendizagem.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Elisa Henning - Coordenador / Patricia Sanez Pacheco - Integrante / Graciela Moro - Integrante / Luis Gustavo Longen - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2012 - 2014
Monitoramento e melhorias em características de qualidade através da aplicação de técnicas estatísticas, Descrição: Os métodos estatísticos cada vez mais vêm sendo reconhecidos como um importante instrumento para diagnosticar e otimizar a gestão e operação de diversos sistemas, desde os sistemas humanos aos mais complexos sistemas físicos. As aplicações destes vêm desempenhando um papel importante na solução de muitos problemas, da indústria à agricultura, passando pelos setores sócio-econômico, administrativo e de saúde. Grande parte das mais avançadas pesquisas científicas em diversas áreas do conhecimento dependem cada vez mais dos métodos estatísticos. Comprovadamente, métodos estatísticos, como o Controle Estatístico de Qualidade (CEQ), são ferramentas eficazes no processo de investigação, análise e inferências nos mais variados tipos de ocorrências nas diversas áreas do conhecimento humano. Suas aplicações podem ser entendidas como ferramentas para medir, monitorar, controlar e melhorar a qualidade Assim, neste projeto de pesquisa, pretende-se estudar e aplicar gráficos de controle estatístico de Processo no monitoramento de características de qualidade de produtos ou serviços no Estado de Santa Catarina.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Elisa Henning - Coordenador / Robert Wayne Samohyl - Integrante / andrea cristina konrath - Integrante / Leandro Zvirtes - Integrante / Rodrigo Gehlen de Marco - Integrante / Camila Correa Ricardo - Integrante / Eduardo da Silva Fernandes - Integrante / Dátila Cristina Mondini - Integrante., Número de produções C, T & A: 6
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2011 - 2012
Fatores determinantes e padrões de utilização da bicicleta por usuários trabalhadores e estudantes no município de Joinville, Descrição: Esta pesquisa pretende descobrir quais os fatores determinantes e os padrões de utilização da bicicleta como meio de transporte por trabalhadores e estudantes no município de Joinville. A pesquisa será um estudo transversal de base populacional realizado na zona urbana do município de Joinville. Para esta análise serão utilizados dados já coletados pelo projeto ?Transporte por bicicleta em cidades catarinenses: metodologia para levantamento da realidade e recomendações para incremento da usa participação na mobilidade urbana?. Esta pesquisa foi realizada em cinco cidades catarinenses, incluindo Joinville, situada no norte do estado. O método escolhido para medir a percepção dos indivíduos que usam a bicicleta como meio de transporte ou como lazer foi a aplicação de questionários em rodovias, em domicílios e instituições educacionais. A partir destes dados, já coletados, inicialmente será feita uma análise descritiva para apresentar os dados da amostra em relação às variáveis demográficas, socioeconômicas, padrões de utilização, condições da via de utilização e problemas encontrados para o uso da bicicleta. A associação entre a utilização da bicicleta e as demais variáveis será investigada a partir de razões de prevalência. Para as análises, tanto bruta quanto ajustada, aplicar-se-á o modelo de regressão de Poisson, que estima diretamente as razões de prevalência.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Elisa Henning - Coordenador / Ana Mirthes Hackenberg - Integrante / Katiani da Conceição Loureiro - Integrante.
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2010 - 2011
Avaliação de desempenho de um Gráfico MCUSUM com parâmetros aproximados pelo Método da Equação Integral, Descrição: Este projeto prevê a avaliação de desempenho de um gráfico multivariado de somas acumuladas (MCUSUM) com seus parâmetros estimados pelo Método da Equação Integral. Este será analisado em relação à emissão de alarmes falsos e verdadeiros, com aplicação de simulação Monte Carlo. Para finalizar, o projeto prevê aplicação do gráfico a dados reais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Elisa Henning - Coordenador / Custodio da Cunha Alves - Integrante / Robert Wayne Samohyl - Integrante / Leandro Zvirtes - Integrante.
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2005 - 2006
Controle estatístico do processo com auxílio de ambiente R, Descrição: O objetivo deste projeto foi estudar o uso do ambiente GNU R no ensino Controle Estatístico da Qualidade. Métodos estatísticos podem ser usados para resolver problemas relativos à melhoria da qualidade de produtos e serviços. Estes métodos podem ser aplicados a uma ampla gama de áreas em uma organização,como, por exemplo, processos de fabricação, planejamento, finanças, engenharia, marketing, assistência técnica, entre muitos outros. O Controle Estatístico de Processo - CEP - é uma coleção de ferramentas que são úteis para resolver problemas envolvendo o monitoramento e controle de um processo e têm a capacidade de melhorar o processo através da redução da variabilidade. O R é um ambiente de computação estatística. Foram trabalhadas as principais ferramentas do CEP, incluindo gráficos de controle para variáveis e atributos e análise da capacidade de processos. Concluiu-se é que R é uma ferramenta alternativa para o aprendizado sobre o controle estatístico da qualidade com a vantagem de fácil acesso.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Elisa Henning - Coordenador.
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2004 - 2005
Estudo de séries temporais para a previsão de vazões no Rio Cubatão, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Elisa Henning - Coordenador.
Prêmios
2024
Best Reviewer Award 2023 of Resources, Environment and Sustainability, Elsevier.
2023
Excelência acadêmica: bolsista de IC Isabela Chagas da Luz na categoria projetos., Universidade Federal do Paraná. Evento J3M.
2022
Artigo premiado com Menção Honrosa do grupo de Sistemas Prediais XIX Encontro Nacional de Tecnologia do Ambiente Construído, Associação Nacional de Tecnologia do Ambiente Construído (ANTAC).
2021
2º lugar na área Engenharias no Seminário de Iniciação Científica - Discente: Hellen Figueiredo Ramos (PIBID - EM)- Orientadora: Elisa Henning - Coorientadora: Andreza Kalbusch, UDESC.
2019
2º lugar na área Engenharias no Seminário de Iniciação Científica - Discente: Luis Ricardo Salfer - Orientadora: Andreza Kalbusch - Coorientadora: Elisa Henning, UDESC.
2019
1º lugar na área Engenharias no Seminário de Iniciação Científica - Discente: André Vitisin Estrada - Orientadora: Elisa Henning - Coorientadora: Andreza Kalbusch, UDESC.
2017
Segunda colocação - categoria melhor poster - II Seminário Internacional de Estatística com R, Universidade Federal Fluminense.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade do Estado de Santa Catarina, Centro de Ciências Tecnológicas. , Campus Universitário Avelino Marcante, Bom Retiro, 89223100 - Joinville, SC - Brasil, Telefone: (47) 40097725, URL da Homepage:
Experiência profissional
2003 - Atual
Universidade do Estado de Santa CatarinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
1998 - 2002
Universidade do Estado de Santa CatarinaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor colaborador, Carga horária: 12
Atividades
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04/2021
Direção e administração, Centro de Ciências Tecnológicas.Cargo ou função, Coordenação do Programa de Pós Graduação em Engenharia Civil.
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03/2020
Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos teórico metodológicos da Eduação, Fundamentos Teóricometodológicos da Pesquisa em Educação
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08/2015
Ensino, Engenharia Civil, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Modelagem Estatística, Planejamento de Experimentos, Modelos de Previsão
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08/2015
Ensino, Ensino de Ciências, Matemática e Tecnologias, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estatística
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08/2010
Ensino, Ciências da Computação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Probabilidade e Estatística
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08/2010
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Probabilidade e Estatística
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08/2010
Ensino, Engenharia de Produção, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Probabilidade e Estatística
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01/2006
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Tecnológicas.Linhas de pesquisa
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08/2006 - 08/2007
Ensino, Licenciatura em Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Noções de Estatística
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08/2006 - 08/2007
Extensão universitária , Centro de Ciências Tecnológicas.Atividade de extensão realizada, Criação de um portal para divulgação do ambiente R e suas aplicações para os alunos dos cursos de graduação.
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01/2003 - 08/2007
Ensino, Ciências da Computação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Probabilidade e Estatística
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01/2003 - 08/2007
Ensino, Engenharia Eletrica, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Probabilidade e Estatística
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01/2003 - 08/2007
Ensino, Tecnologia em Sistemas de Informação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Probabilidade e Estatística
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03/2006 - 03/2007
Extensão universitária , Centro de Ciências Tecnológicas.Atividade de extensão realizada, Projeto de extensão: Necessidades de educação continuada para os professores do Ensino Médio da Rede Pública Estadual no Município de Joinville.
1999 - 2011
Universidade da Região de JoinvilleVínculo: Professor efetivo, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 8
Atividades
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08/2010
Ensino, Engenharia Ambiental, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cálculo Numérico
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08/2010
Ensino, Engenharia de Produção, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Probabilidade e Estatística
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Elisa Henning e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?