Marcia Regina Mocelin
AVALIADORA do MEC (2018 - atual). PRESIDENTE E MAESTRINA DO INSTITUTO MÚSICA E ARTE (2019 - atual). PÓS DOUTORA EM EDUCAÇÃO - DERECHOS HUMANOS Y DESAFIOS EN LA SOCIOEDUCACION - UNED - Madrid - Espanha (2018 - 2019). PÓS DOUTORA em EDUCAÇÃO - POLÍTICAS PÚBLICAS E GESTÃO DA EDUCAÇÃO pela UTP e USAL - Espanha (2016- 2017). DOUTORADO em EDUCAÇÃO - UTP (2014) GRADUADA em FILOSOFIA - UNINTER (2019). GRADUADA em HISTÓRIA - UNINTER (2019).GRADUADA em PEDAGOGIA - UNINTER (2015). GRADUADA em LETRAS - UNINTER (2019) GRADUAÇÃO em EDUCAÇÃO ARTÍSTICA com Habilitação em MÚSICA - UFPR(1997). ESPECIALIZAÇÃO em Magistério da Educação Básica - EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - IBPEX (1998). ESPECIALIZAÇÃO em FORMAÇÃO DOCENTE EAD - UNINTER (2018-2019). MESTRADO em EDUCAÇÃO - UTP (2007). PROFESSORA NA INESUL - FANEESP/FAEC no curso de Pedagogia (2019- atual). PROFESSORA na Rede Estadual de Ensino do Paraná em ARTE;(1997 - atual). PROFESSORA de MUSICALIZAÇÃO no Centro de Socioeducação de Curitiba (2007 - atual); WEBTUTORA na FAEL (2019 - atual). DIRETORA da CIA TEATRAL MOCELIN. (1997 - atual). COMPOSITORA, CANTORA e SAXOFONISTA na BANDA CIA DOS LOBOS. (1996 - atual). MAESTRINA DA BANDA MUNICIPAL DE PINHAIS (2009 - 2017) MAESTRINA da FANFARRA ARNALDO BUSATO. (2017 - atual). MAESTRINA DA BANDA DE CONCERTO VILLA LOBOS (2017 - 2019). COORDENADORA, PROFESSORA E TUTORA nos cursos de Segunda Licenciatura e Formação Pedagógica e Licenciatura em Música da UNINTER. (2016 - 2019). COORDENADORA CPA FANEESP e FAEC (2020-2021).
Obras publicadas:
1)POLÍTICAS PÚBLICAS E ATOS INFRACIONAIS: Educação nos Centros de Socioeducação Infanto-Juvenil no Paraná. Curitiba : UTP, 2009.
2) GESTÃO PARTICIPATIVA. Curitiba: Positivo, 2014
3) O ADOLESCENTE EM CONFLITO COM A LEI. Curitiba, Instituto Memória, 2015
4) ADOLESCÊNCIA EM CONFLITO COM A LEI OU A LEI EM CONFLITO COM A ADOLESCÊNCIA: a socioeducação em questão. Curitiba: Appris, 2016
5) COTIDIANO ESCOLAR: tecnologias educacionais, formação de professores e trabalho docente. Curitiba: Appris, 2017
6) VOZES DA PEDAGOGIA 1: da formação docente às tecnologias. Curitiba: Appris, 2017
7) FRACTAL EPISTEMOLÓGICO. Curitiba: Appris, 2018
8) GESTÃO E DOCÊNCIA: perspectivas epistemológicas. Curitiba: Intersaberes, 2019
9 ao 12) RESUMOTECA: FORMANDO PROFESSORES EM MATEMÁTICA; GEOGRAFIA; HISTÓRIA; LETRAS. Curitiba: Intersaberes, 2019.
13 ao 17)RESUMOTECA: DIALOGANDO COM PROFESSORES DE GEOGRAFIA; HISTÓRIA; MATEMÁTICA; LETRAS; PEDAGOGIA. Curitiba: Intersaberes, 2019.
18)EPISTEMOLOGIA GENÉTICA. Curitiba: Intersaberes, 2019.
19)DIREITOS HUMANOS E OS DESAFIOS NA SOCIOEDUCAÇÃO. Curitiba: Dialética e Realidade, 2020
20)MÚSICA: HISTÓRIA, DIDÁTICA E METODOLOGIAS NO ENSINO. Curitiba: Dialética e Realidade, 2020
21)SISTEMAS DE ENSINO E POLÍTICAS EDUCACIONAIS. Curitiba: Contentus, 2020.
22)EPISTEMOLOGIA GENÉTICA. Curitiba: Contentus, 2020
23)POLÍTICAS PÚBLICAS E A PROTEÇÃO INTEGRAL PARA A INFÂNCIA E A JUVENTUDE NO BRASIL. Curitiba: Contentus, 2020.
24)PALAVRA DOCENTE: Experiência dos professores no ensino superior durante a pandemia. Cruz alta: Ilustração, 2020.
25)POLÍTICAS, PRÁTICAS, GESTÃO DA EDUCAÇÃO: Diálogos possíveis. Curitiba: Dialética e Realidade, 2021
GRUPOS DE PESQUISA:
1)GP "Entre a EAD, Presencial e Híbrido: Vários Cenários de Docência, Currículo, Aprendizagem e Políticas Públicas" - UNINTER. (2018-atual)
2)GP "Grupo Internacional de Pesquisa em Políticas, Práticas e Gestão da Educação" - UPE. (2020 - atual)
3)GP "Tecnologia, Atividade, Subjetividade , Saúde. UTFPR. (2021)
4)GP "Direito, Sociedade e Cidadania" - FAEL (2021)
Membro do Conselho Editorial da Editora Dialética e Realidade. (2019 - atual)
Membro do Conselho Editorial da Editora Ilustração. (2021 - atual)
Membro do Comitê Científico da Revista Vivências Educacionais - FAEL (2021 - atual)
Membro do Corpo Editorial da Revista Sala 8: Políticas... (2021 - atual)
Membro comitê gestor do acervo acadêmico digital da FANEESP (2021 - atual)
Membro d
Informações coletadas do Lattes em 16/06/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Doutorado em Educação
2011 - 2014
Universidade Tuiuti do Paraná
Título: Adolescência em Conflito com a Lei: Socioeducação no Paraná
Naura Syria Carapeto Ferreira. Palavras-chave: Adolescentes em conflito com a lei.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Mestrado em Educação
2005 - 2007
Universidade Tuiuti do Paraná
Título: Políticas Públicas e Atos Infracionais: Educação nos centros de socioeducação infanto-juvenil no Paraná.,Ano de Obtenção: 2007
Maria Ignês Mancini de Boni.Palavras-chave: Politicas públicas; Atos infracionais; Adolescentes em conflito com a lei; Centro de Socioeducação Joana Miguel Richa; Educadores; Educação. Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Especialização em FORMAÇÃO DOCENTE PARA EAD
2018 - 2019
Centro Universitario UNINTER
Título: sem monografia
Orientador: sem orientador
Especialização em Magistério da Educação Básica
1997 - 1998
Faculdades Integradas Espírita
Título: A arte como meio de ressocialização do individuo encarcerado
Orientador: Icléa guimarães Rodrigues
Pós-doutorado
2018 - 2019
Pós-Doutorado. , Universidad Nacional de Educación a Distancia, UNED, Espanha. , Grande área: Ciências Humanas
2016 - 2017
Pós-Doutorado. , Universidade Tuiuti do Paraná e Universidade de Salamanca, UTP / USAL, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Direitos Humanos. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Vulnerabilidade social e Adolescente em conflito com a lei.
Formação complementar
2021 - 2021
AVALIAÇÃO EXTERNA VIRTUAL IN LOCO. (Carga horária: 16h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2021 - 2021
NOÇÕES BÁSICAS DE LIBRAS. (Carga horária: 3h). , Faculdade Educacional da Lapa, FAEL, Brasil.
2021 - 2021
INTRODUÇÃO A LGPD. (Carga horária: 1h). , Faculdade Educacional da Lapa, FAEL, Brasil.
2021 - 2021
NR17 - Ergonomia no Trabalho Remoto. (Carga horária: 3h). , Faculdade Educacional da Lapa, FAEL, Brasil.
2021 - 2021
Seminário de Acessibilidade e Inclusão. (Carga horária: 35h). , Faculdade Educacional da Lapa, FAEL, Brasil.
2021 - 2021
MFA e Office 365. (Carga horária: 1h). , Faculdade Educacional da Lapa, FAEL, Brasil.
2021 - 2021
Educação para um mundo exponencial, comunicação para EaD. (Carga horária: 10h). , Faculdade Educacional da Lapa, FAEL, Brasil.
2020 - 2021
1º Programa de Aprimoramento de Docentes em Educação a Distância. (Carga horária: 40h). , Faculdade Educacional da Lapa, FAEL, Brasil.
2020 - 2020
Gestão Escolar e Políticas Educacionais do Paraná. (Carga horária: 80h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.
2020 - 2020
INTRODUÇÃO A LGPD. (Carga horária: 1h). , Faculdade Educacional da Lapa, FAEL, Brasil.
2020 - 2020
Políticas de Compra. (Carga horária: 1h). , Faculdade Educacional da Lapa, FAEL, Brasil.
2020 - 2020
Nova Metodologia FAEL. (Carga horária: 3h). , Faculdade Educacional da Lapa, FAEL, Brasil.
2020 - 2020
PREVENÇÃO AO ASSÉDIO MORAL E SEXUAL NO TRABALHO. (Carga horária: 1h). , Faculdade Educacional da Lapa, FAEL, Brasil.
2020 - 2020
Integração FAEL. (Carga horária: 1h). , Faculdade Educacional da Lapa, FAEL, Brasil.
2020 - 2020
Centro Universitário FAEL. (Carga horária: 1h). , Faculdade Educacional da Lapa, FAEL, Brasil.
2020 - 2020
Procedimentos de Segurança COVID - 19,. (Carga horária: 1h). , Faculdade Educacional da Lapa, FAEL, Brasil.
2020 - 2020
Elaboração de itens do Banco nacional de Itens (BNI) da Educação Superior. (Carga horária: 24h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2019 - 2019
BANCO DE AVALIADORES DO SISTEMA NACIONAL DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR. (Carga horária: 90h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2017 - 2017
Pós Doutorado. (Carga horária: 200h). , UNIVERSIDADE DE SALAMANCA, USAL, Espanha.
2016 - 2016
Extensão universitária em Semana de Acolhimento acadêmico do Programa de Mestrado Educação. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Núcleo Básico em Socioeducação. (Carga horária: 165h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2016 - 2016
AVA - UNIVIRTUS. (Carga horária: 4h). , CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER, UNINTER, Brasil.
2016 - 2016
POS DOUTORADO. (Carga horária: 6h). , UNIVERSIDADE DE SALAMANCA, USAL, Espanha.
2015 - 2015
Grupo de Extensão musical. (Carga horária: 130h). , SECRETARIA DE CULTURA ESPORTE E LAZER DE PINHAIS, SEMEL, Brasil.
2013 - 2013
PROJETO BANDA MUNICIPAL. (Carga horária: 120h). , SECRETARIA DE CULTURA ESPORTE E LAZER DE PINHAIS, SEMEL, Brasil.
2013 - 2013
A ESCOLA NO COMBATE AO TRABALHO INFANTIL. (Carga horária: 60h). , Faculdade FIA de Administração e Negócios, FIA, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em Operadores do SINASE. (Carga horária: 120h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2010 - 2010
ECA NA ESCOLA. (Carga horária: 42h). , Faculdade FIA de Administração e Negócios, FIA, Brasil.
2010 - 2010
MUSEU, MEMÓRIA E CIDADANIA. (Carga horária: 24h). , Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Rio Branco do Sul, SMERBS, Brasil.
2009 - 2010
Extensão universitária em PROJ. POL. PEDAGÓGIO DA ESCOLA PÚBLICA E EDUC. POP. (Carga horária: 50h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em Prevenção do Uso de Drogas para Educ. de Escola. (Carga horária: 120h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2009 - 2009
COLÓQUIOS DE MET. DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO SOCIAL. (Carga horária: 40h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2009 - 2009
Cinema Leitura e Educação. (Carga horária: 4h). , Secretaria de Esporte Cultura e Lazer de Pinhais, SEMEL, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em LINGUA INGLESA - INTRODUÇÃO. (Carga horária: 49h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em ORGANIZAÇÃO E FORMAÇÃO OPERARIA. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO: A LUTA DE CLASSES. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em LINGUA INGLESA - BASICO I. (Carga horária: 53h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em EDUCAÇÃO PROBLEMATIZADORA FREIREANA. (Carga horária: 48h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2008 - 2008
Estudos p Org. e Elabor. do Plano de Ação da Escol. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Estado da Educação do Parana, SEED, Brasil.
2007 - 2007
Extensão universitária em Formação de Professores. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
2007 - 2007
Extensão universitária em Organização e Gestao da Educação e da Escola Publi. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
2007 - 2007
Extensão universitária em Trabalho e Educação: A formação de professores.... (Carga horária: 180h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
2007 - 2007
Extensão universitária em O Principio Educativo do Trabalho. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
2007 - 2007
Oficina: História das Artes Visuais do Pr II FERA. (Carga horária: 32h). , Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá, SEED, Brasil.
2007 - 2007
Estudos para a Organização do Trabalho Pedagógico. , Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá, SEED, Brasil.
2007 - 2007
IDENTIDADE SONORA DAS RAIZES E TENDENSIAS MUSICAIS. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Estado da Educação, SEED, Brasil.
2007 - 2007
A ORGANIZAÇÃO ESCOLAR E O PLANO DE TRABALHO DOCENT. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Educação E Desporto, SEED, Brasil.
2007 - 2007
REFLEXÕES P/ IMPLEMENTAÇÃO DO PROJETO POL. PEDAGÓG. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá, SEED, Brasil.
2007 - 2007
DISSEMINAÇÃO DA POLITICA CURRICULAR E DE GESTÃO. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Estado da Educação, SEED, Brasil.
2006 - 2006
Estudos para Org. do Trabalho Pedagogico da Escola. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Estado da Educação, SEED, Brasil.
2006 - 2006
Cavalhadas : Tradição Paranaense. (Carga horária: 42h). , Secretaria de Estado da Educação, SEED, Brasil.
2006 - 2006
Avaliação:Como a Escola é Vista pelos alunos unive. (Carga horária: 4h). , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
2006 - 2006
Os Caminhos Magicos para a Musicalização. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá, SEED, Brasil.
2005 - 2005
Curso Dirigido de Diretrizes Pedagógicas Para a Ed. (Carga horária: 32h). , Secretaria de Educação E Desporto, SEED, Brasil.
2005 - 2005
Curso Dirigido de Diretrizes Pedagógicas e Adminis. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Educação E Desporto, SEED, Brasil.
2005 - 2005
Quando a Trajetória Interroga. , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
2004 - 2004
Arte Circense e Música Em Sala de Aula I Fera. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Educação E Desporto, SEED, Brasil.
2004 - 2004
Arte Br. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
2004 - 2004
Capacitação Para Formadores de Grupos Teatrais. (Carga horária: 60h). , Centro de Treinamento do Magistério do Paraná, CETEPAR, Brasil.
2003 - 2003
Resgatando As Bases da Escola Publica do Paraná. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
1997 - 1997
Musicalização de A a Z. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
1997 - 1997
Dicção e Impostação de Voz. (Carga horária: 6h). , Universidade Católica do Salvador, UCSAL, Brasil.
1996 - 1996
Extensão universitária em Composição Musical. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
1996 - 1996
Monitoria de Estruturação Musical I Sob Orientação. , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
1995 - 1995
Composição Musical. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
1995 - 1995
Monitoria de Formas de Expressão e Comunicação Art. , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
1994 - 1994
Dança de Salão. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
1993 - 1993
Extensão universitária em Aperfeiçoamento Em Flauta Doce. (Carga horária: 34h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
1993 - 1993
Portugues Questoes Praticas. , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial/RJ, SENAC/RJ, Brasil.
1992 - 1992
Tecnicas de Redação. , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial/RJ, SENAC/RJ, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: PEDAGOGIA.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Sistemas de Ensino e Políticas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Artes.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Regencia Musical.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da educação.
Organização de eventos
MOCELIN, Márcia Regina ; Machado, Dinamara Pereira ; BORNHOLDT, J. H. . I TAMU - I TALENTO MUSICAL UNINTER. 2019. (Festival).
MOCELIN, Márcia Regina . V MOSTRA DE BANDAS E FANFARRAS DE PINHAIS. 2015. (Festival).
MOCELIN, Márcia Regina . VI AUDIÇÃO BANDA MUNICIPAL DE PINHAIS. 2015. (Concerto).
MOCELIN, Márcia Regina . VII FESTIVAL DA CANÇÃO DE PINHAIS - VII FECAPI. 2015. (Festival).
MOCELIN, Márcia Regina . VI FESTIVAL DA CANÇÃO DE PINHAIS - VI FECAPI. 2014. (Festival).
MOCELIN, Márcia Regina . IV MOSTRA DE BANDAS E FANFARRAS DE PINHAIS. 2014. (Festival).
MOCELIN, Márcia Regina . V AUDIÇÃO DA BANDA MUNICIPAL DE PINHAIS. 2014. (Concerto).
MOCELIN, Márcia Regina . III CONFERENCIA MUNICIPAL DE CULTURA. 2013. (Outro).
MOCELIN, Márcia Regina . V FESTIVAL DA CANÇÃO DE PINHAIS - V FECAPI. 2013. (Festival).
MOCELIN, Márcia Regina . FÓRUM PERMANENTE DE CULTURA. 2013. (Outro).
MOCELIN, Márcia Regina . III MOSTRA DE BANDAS E FANFARRAS DE PINHAIS. 2013. (Festival).
MOCELIN, Márcia Regina . IV AUDIÇÃO DA BANDA MUNICIPAL DE PINHAIS. 2013. (Concerto).
MOCELIN, Márcia Regina . IV FESTIVAL DA CANÇÃO DE PINHAIS - IV FECAPI. 2012. (Festival).
MOCELIN, Márcia Regina . II MOSTRA DE BANDAS E FANFARRAS DE PINAHIS. 2012. (Outro).
MOCELIN, Márcia Regina . III AUDIÇÃO BANDA MUNICIPAL DE PINHAIS. 2012. (Outro).
MOCELIN, Márcia Regina . II CONFERÊNCIA DE CULTURA DE PINHAIS. 2011. (Outro).
MOCELIN, Márcia Regina . I MOSTRA DE BANDAS E FANFARRAS DE PINHAIS. 2011. (Outro).
MOCELIN, Márcia Regina . III FECAPI - III Festival da Canção de Pinhais. 2011. (Festival).
MOCELIN, Márcia Regina . II AUDIÇÃO BANDA MUNICIPAL DE PINHAIS. 2011. (Outro).
MOCELIN, Márcia Regina . II FECAPI - II FESTIVAL DA CANÇÃO DE PINHAIS. 2010. (Festival).
MOCELIN, Márcia Regina . I AUDIÇÃO BANDA MUNICIPAL DE PINHAIS. 2010. (Outro).
MOCELIN, Márcia Regina ; BLUM, Lucia Minela . PRIMEIRA JORNADA FREIREANA- CATEGORIAS FREIREANAS PARA A EDUCAÇÃO FORMAL. 2009. (Outro).
MOCELIN, Márcia Regina . IX SEMINARIO PEDAGOGIA EM DEBATE E IV COLOQUIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2009. (Congresso).
MOCELIN, Márcia Regina . I FECAPI - I FESTIVAL DA CANÇÃO DE PINHAIS. 2009. (Festival).
Participação em eventos
Circulo de Estudo e Debate Paulo Freire: Educação como Prática de Liberdade. 2021. (Outra).
Circulo de Estudo e Debate - Paulo Freire - Direitos Humanos e educação libertadora. 2021. (Outra).
Círculo de Estudo e Debate - Paulo Freire - Pedagogia da Autonomia. 2021. (Outra).
III CONFERÊNCIA DE TEORIA HISTÓRICO CULTURAL: Ciência, TECONOLOGIA E SOCIEDADE. 2021. (Outra).
Quase tudo sobre comunicação eficaz. 2021. (Outra).
SEMINÁRIO GEPRAXIS. 2021. (Seminário).
Vem Saber - Centenário de Paulo Freire.Paulo Freire e o Século XXI: Implicações para a educação contemporânea. 2021. (Seminário).
CÍRCULOS DE PALESTRAS E DEBATES DO GIPPPGE. 2020. (Outra).
II CONFERÊNCIA DE PSICOLOGIA HISTÓRICO CULTURAL.COMPETÊNCIAS DIGITAIS E RUPTURAS NECESSÁRIAS: NA CULTURA, NA EDUCAÇÃO E NA ARTE. 2020. (Outra).
V ENCONTRO DA PEDAGOGIA EM DIFERENTES CONTEXTOS.MOMENTO CULTURAL. 2020. (Encontro).
II SEMINÁRIO DE PESQUISADORES UNINTER. 2018. (Seminário).
Iª semana do trabalhador colégio Arnaldo Faivro Busato. Divulgação de Livros. 2018. (Feira).
Seminário Avançado Democracia e Educação: Conape, Resistencia e proposição.Seminário Avançado Democracia e Educação: Conape, Resistencia e proposição. 2018. (Seminário).
Seminário da educação Básica do Estado do Paraná. 2018. (Seminário).
SEMINARIO DE EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS PARA A SOCIOEDUCAÇÃO. 2018. (Seminário).
VIII SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO DE PINHAIS. 2018. (Seminário).
V Seminário Estadual Estatuto da Criança e do Adolescente - 28 anos. 2018. (Seminário).
2ª Jornada Acadêmica UNINTER - Cenários Educativos do Século XXI. 2017. (Outra).
2ª Jornada Acadêmica UNINTER - Inovação Cultura e EaD. 2017. (Outra).
2ª Jornada Acadêmica UNINTER - Mapa Conceitual: Técnica e/ou ferramenta de ensino. 2017. (Outra).
2ª Jornada Acadêmica UNINTER - Mesa Redonda: Metodologias ativas - experiências da EJA ao ensino superior. 2017. (Outra).
2ª Jornada Acadêmica UNINTER - Metodologias para o ensino híbrido. 2017. (Outra).
2ª Jornada Acadêmica UNINTER - Por dentro da concordância verbal. 2017. (Outra).
2ª Jornada Acadêmica UNINTER - Tendências na legislação educacional. 2017. (Outra).
Exposição Arte em Direitos Humanos e Cidadania. Exposição Arte em Direitos Humanos e Cidadania. 2017. (Exposição).
Jornada Acadêmica - UNINTER - A postura docente em sala de aula. 2017. (Outra).
Jornada Acadêmica - UNINTER - Aprendendo ou Ensinando : xadrez uma possibilidade. 2017. (Oficina).
Jornada Acadêmica - UNINTER - Código de Conduta. 2017. (Outra).
Jornada Acadêmica - UNINTER - Docência e Inovação na Educação Superior. 2017. (Outra).
Jornada Acadêmica - UNINTER - Metodologias para docência de não professores. 2017. (Oficina).
Jornada Acadêmica - UNINTER - Neurociência e a aprendizagem do adulto. 2017. (Outra).
Portfólio na Prática: Tecnologia e Educação. 2017. (Outra).
Seminario Internacional de Historia Contemporánea de los derechos humanos.Adolescentes en conflicto con la Ley: enfoque del derecho humano de seguridad. 2017. (Seminário).
VII Seminário Internacional de Educação de Pinhais. 2017. (Seminário).
22CIAED - Congresso Internacional de Educação a Distância. A Formação Docente Inicial a Distância e o Uso das Tecnologias Digitais em Sala de Aula. 2016. (Congresso).
COLBEDUCA. 2016. (Outra).
Congresso Internacional de Historia de los Derechos Humanos de la Universidad de Salamanca. Educação, Direitos humanos, Vulnerabilidade Social e Adolescentes em Conflito com a Lei. 2016. (Congresso).
II CLBEDUCA - Coloquio Luso-Brasileiro de educação. 2016. (Congresso).
II COLBEDUCA - Colóquio Luso-Brasileiro de Educação. A Didática na Formação Inicial de Professores: Uma Reflexão Dialógica sobre a Práxis. 2016. (Congresso).
II Congresso Ibero-Americano de Humanidades, Ciências e Educação. A Formação Docente no Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa - PNAIC. 2016. (Congresso).
SEMINÁRIO DE PRÁXIS PEDAGÓGICA UNINTER: METODOLOGIAS ATIVAS EM QUESTÃO. 2016. (Seminário).
VI Seminário Internacional de Educação de Pinhais.Direitos Humanos, Educação e Adolescentes em Conflito com a Lei. 2016. (Seminário).
VI Seminário Internacional de Educação de Pinhais.Tecnologias na educação: Linguagens Utilizadas no Cotidiano Escolar. 2016. (Seminário).
V CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE CULTURA DE PINHAIS. 2015. (Outra).
VII FECAPI.JURADA. 2015. (Outra).
V SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE PINHAIS.Formação de Educadores na Socioeducação: Sim ou não à redução da maioridade penal?. 2015. (Seminário).
2 FESTIVAL LAPA EM CANTO.JURADA. 2014. (Outra).
INTERNATIONAL CONFERENCE ON INFORMATION TECHNOLOGY IN EDUCATION (CITE 2014). 2014. (Outra).
IV CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE CULTURA DE PINHAIS. 2014. (Outra).
IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO DE PINHAIS. 2014. (Seminário).
IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO DE PINHAIS.MÚSICA E A EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA. 2014. (Seminário).
SEMINÁRIO CORPO TRABALHO E INFÂNCIA. 2014. (Seminário).
VI FECAPI.JURADA. 2014. (Outra).
XXI COLÓQUIO DA SECÇÃO PORTUGUESA DA AFIRSE. 2014. (Outra).
1 FESTIVAL LAPA EM CANTO.JURADA. 2013. (Outra).
CIRCULO DE PALESTRAS. 2013. (Outra).
CONTRIBUIÇÃO DO MARXISMO NA PESQUISA EM EDUCAÇÃO. 2013. (Seminário).
FÓRUM PERMANENTE DE CULTURA. 2013. (Outra).
III CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE CULTURA. 2013. (Outra).
III SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO DE PINHAIS.ADOLESCENTE EM CONFLITO COM A LEI: UM LEVANTAMENTO HISTÓRICO. 2013. (Seminário).
III SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO DE PINHAIS.MESA REDONDA: GERAÇÃO Y - NOVOS EDUCADORES PARA NOVOS TEMPOS. 2013. (Seminário).
III SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO DE PINHAIS. 2013. (Seminário).
II SEMINÁRIO DO DOUTORADO DA UTP.POLÍTICAS PÚBLICAS PARA OS ADOLESCENTES EM CONFLITO COM A LEI. 2013. (Seminário).
V FECAPI - JURADA.JURADA - V FECAPI. 2013. (Outra).
XX AFIRSE.POLITICAS DE GESTAO DA EDUCAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL E A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO ESCOLAR: COMPROMISSO, PERSPECTIVAS E DESAFIOS. 2013. (Outra).
1 ENCONTRO DE CONSELHEIROS DE CULTURA DO ESTADO DO PARANÁ. 2012. (Encontro).
35ª REUNIÃO ANUAL DA ANPED. 2012. (Congresso).
FORUM EUROPEO DE ADMINISTRADORES DE LA EDUCACION. ESTADO DA ARTE: DOUTRINA DA PROTEÇÃO INTEGRAL. 2012. (Congresso).
II SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO DE PINHAIS.DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE: UMA DOUTRINA PARA A PROTEÇÃO INTEGRAL?. 2012. (Seminário).
I SEMINARIO DO DOUTORADO DA UTP. 2012. (Seminário).
IV FECAPI - JURADA.CANÇÕES INEDITAS. 2012. (Outra).
XIX AFIRSE.A PRODUÇÃO CIENTIFICA DO CURRICULO NO BRASIL: TENDENCIAS E DESAFIOS. 2012. (Outra).
3 CONGRESSO IBERO-AMERICANO DE PEDAGOGIA SOCIAL e XXIV SEMINÁRIO INTERUNIVERSITÁRIO DE PEDAGOGIA SOCIAL. POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS E SISTEMA DE GARANTIA DE DIREITOS HUMANOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE EM CONFLITO COM A LEI. 2011. (Congresso).
ENCONTRO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO E MARXISMO. 2011. (Encontro).
II CONFERENCIA DE CULTURA DE PINHAIS. 2011. (Outra).
III CBE - CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO. O TRABALHO PEDAGÓGICO E OS DIREITOS E DEVERES DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE. 2011. (Congresso).
I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO DE PINHAIS.A GENESE DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO BRASIL. 2011. (Seminário).
I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE PINHAIS.POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS NOS CENTROS DE SOCIOEDUCAÇÃO NO PARANÁ. 2011. (Seminário).
I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE PINHAIS. 2011. (Seminário).
VI COLÓQUIO NACIONAL DE FILOSOFIA DA HISTÓRIA.REFLEXÕES SOBRE O PENSAMENTO EM ROUSSEAU. 2011. (Outra).
X EDUCERE/I SIRSSE. A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO A DISTANCIA NO BRASIL. 2011. (Congresso).
X EDUCERE E I SIRSSE. 2011. (Congresso).
ANPED SUL.A PEDAGOGIA DO OPRIMIDO NAS REFLEXÕES ACERCA DA OPRESSÃO E VIOLÊNCIA NA ESCOLA. 2010. (Encontro).
II CONFERENCIA NACIONAL DE CULTURA. 2010. (Outra).
2ª Conferencia Estadual de Cultura do Paraná. 2009. (Outra).
2 FORUM DE CULTURA DE PINHAIS. 2009. (Outra).
Cinema Leitura e Educação. 2009. (Outra).
IX SEMINARIO PEDAGOGIA EM DEBATE E IV COLOQUIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2009. (Congresso).
PRIMEIRA JORNADA FREIREANA. 2009. (Encontro).
PRIMEIRA JORNADA FREIREANA - CATEGORIAS FREIREANAS PARA A EDUCAÇÃO FORMAL.OPRESSOR/OPRIMIDO-VIOLENCIA/ESCOLA. 2009. (Encontro).
REUNIAO ASSOMEC REGIONAL UM DE CULTURA. 2009. (Outra).
Semana Cultural Oscar Joseph dPlacido e Silva.Oficina de Iniciação Teatral. 2008. (Oficina).
VIII Seminário Pedagogia em Debate e III Colóquio de Formação de Professores.A PEDAGOGIA DO TRABALHO DE MAKARENKO NOS SISTEMAS DE SOCIOEDUCAÇÃO INFANTO-JUVENIL COMO PRINCÍPIO HISTÓRICO E EDUCATIVO. 2008. (Seminário).
7 SEMINÁRIO PEDAGOGIA EM DEBATE - II COLÓQUIO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES.1- Proletarização do trabalho docente; 2-Foucault e a ètica na recuperação do adolescente em conflito com a lei; 3- A construção do Eu no Universo escolar e no sistema prisional. 2007. (Seminário).
III Seminario Indisciplina na Contemporaneidade.Processos de Disciplinamento da Sociedade Escolar. 2007. (Seminário).
I SEMINARIO ESTADUAL EDUCAÇÃO E VIOLENCIA. 2007. (Seminário).
Primeiro Seminario Estadual sobre Violencia e Educação. 2007. (Seminário).
VII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE. Educação e Políticas Públicas nas Unidades Sócio-Educativas do Paraná. 2007. (Congresso).
Conferencia Estadual da Educação da APP Sindicato dos Trabalhadores da Educação Pública do Pr. 2006. (Outra).
Educação na Sociedade Contemporânea: Políticas Educacionais e Práticas Educativas. 2006. (Seminário).
Educação na Sociedade Contemporânea: Políticas Educacionais e Práticas Educativas. 2006. (Seminário).
II Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo - Marxismo: Concepção e Método. 2006. (Encontro).
Seminário Avançado dos PPGED - Mestrado em Educação da UTP e da PUCPR. 2006. (Seminário).
Seminário Avançado dos PPGED - Mestrado em Educação da UTP e PUCPR. 2006. (Seminário).
VI EDUCERE - CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - PUCPR - PRAXIS. 2006. (Congresso).
Análise Quantitativa (re)descobrindo o seu papel na pesquisa educacional. 2005. (Seminário).
Tecendo o Presente. 2005. (Seminário).
Tópico especial-Educação superior no brasil: Desafios da P. Graduação e a relação com a graduação. 2005. (Seminário).
Tópico Especial - Seminário - Tópico Especial: A Educação como Direito; Direito a Educação e Cidadania no Brasil; Movimentos Sociais e Direito a Educação; O Ddireito a Educação no Campo da Investigação.. 2005. (Seminário).
VI Seminario Pedagogia em Debate - I Coloquio Nacional de Politicas e Praticas de Formação de Professor.Reflexões acerca das políticas públicas sobre o menor. 2005. (Seminário).
Curso de Capacitação de Profissionais da Educação-I Encontro Descentralizado - Diretrizes Curriculares - Ensino Fundamental - Educação Artística. 2004. (Encontro).
Curso de Capacitação de Profissionais da Educação - II Encontro Descentralizado - Diretrizes Curriculares- Ensino Fundamental - Educação Artística. 2004. (Encontro).
I Encontro de grupos Teatrais das Escolas Publicas Paranaenses Fase I. 2004. (Encontro).
I Mostra Municipal de teatro.Oficinas de iluminação, direção, expressão corpóral e maquiagem. 2004. (Oficina).
Seminário educação em múltiplas perspectivas. 2004. (Seminário).
ENEARTE.3 Encontro nacional de estudantes de arte. 1997. (Encontro).
Festival de Inverno.Festival de inverno da UFPR. 1997. (Oficina).
Exposição de alunos do curso de artes da UFPR.Instalação sonora. 1996. (Outra).
Festival de Inverno.Festival de Inverno da UFPR. 1996. (Oficina).
Projeto arte na escola.II Seminário de arte educação da UFPR - Projeto arte na Escola Leitura da imgem. 1996. (Seminário).
PROLICEN.Concerto didático. 1996. (Outra).
Festival de Inverno.Festival de inverno da UFPR. 1995. (Oficina).
Pesquisa Sobre Turismo Receptivo Interno.Pesquisa sobre Turismo Receptivo Interno. 1995. (Outra).
Audição do Departamento de artes.Audição publica didática. 1994. (Outra).
Festival de inverno.Festival de inverno da UFPR. 1994. (Oficina).
Semana de Pedagogia. Semana de pedagogia. 1994. (Congresso).
Audição de Artes.Audição publica didática. 1993. (Outra).
Cerimonia de formatura.Formatura. 1993. (Outra).
Presidente do Centro Acadêmico de Educação Artística de 1993 a 1995.Presidente do CAEDA. 1993. (Outra).
Participação em bancas
MOCELIN, Márcia Regina; Souza, Maria Antônia de; Cruz, Rosana Aparecida da; Leite, Maria Alzira. Educação de Jovens e adultos em municípios da região metropolitana de Curitiba: Estudo a partir do Plano Nacional de Educação 2014 - 2024 e Planos municipais. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
MOCELIN, Márcia Regina; AMORIM, M. L.; DIAS, M. S. DE L.; BERNARDIM, M. L.. Percepções sobre a qualificação profissional para adolescentes egressos e em cumprimento de medidas socioeducativas de prestação de serviços comunitários ou liberdade assistida - o projeto tempo de despertar. 2019. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM TECNOLOGIA E SOCIEDADE - PPGTE) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
MOCELIN, Márcia Regina; AMORIM, M. L.; DIAS, M. S. DE L.; BERNARDIM, M. L.. A qualificação profissional como meio de ressocialização dos jovens em cumprimento de medidas socioeducativas. 2018. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM TECNOLOGIA E SOCIEDADE - PPGTE) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
MOCELIN, Márcia Regina; Mendes, A. A. P.; Tortato, Cíntia de Souza Batista; Romanowski, Joana Paulin. As tecnologias de informação e comunicação como elemento mediador na prática docente do ensino médio da educação de jovens e adultos à distãncia. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional UNINTER.
MOCELIN, Márcia Regina; Gagno, Roberta Ravaglio; Costa Neto, Pedro leão da; SALOME, J.; Ens, Romilda Teodora; Nunes, Odilon Carlos. POLÍTICAS EM AÇÃO DO PEDAGOGO: DIMENSÕES, FINALIDADES E LIMITES DE SEU TRABALHO. 2020. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
MOCELIN, Márcia Regina; Gagno, Roberta Ravaglio;FERREIRA, Naura Syria Carrapeto; Ens, Romilda Teodora; Costa Neto, Pedro leão da; SALOME, J.; Nunes, Odilon Carlos. Formação de Qualidade e Trabalho do Pedagogo na escola. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
MOCELIN, Márcia Regina; Matos, Eloiza A. S. A. de; Matos Junior, Moacir A. de. Educação musical por meio da percussão corporal para adolescentes em privação d eliberdade. 2022.
MOCELIN, Márcia Regina; Souza, Maria Antônia de; Silva, André Luiz Batista da; Cruz, Rosana Aparecida da. Educação de jovens e Adultos: Estudo dos planos nacional de educação, estadual e municipais (2014 - 2024). 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
MOCELIN, Márcia Regina; Cordeiro, G.. A música na Pedagogia Waldorf. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional UNINTER.
MOCELIN, Márcia Regina; SILVA, Wilson da; FEDATO, R.B. MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.
MOCELIN, Márcia Regina; SILVA, Wilson da; Prates, Soraia Carise. Disciplina e Indisciplina na Educação Infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional UNINTER.
MOCELIN, Márcia Regina; Gagno, Roberta Ravaglio. A IMPORTANCIA DA PRÁTICA DAS BANDA E FANFARRAS NA TRANSFORMAÇÃO SOCIAL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Paraná.
MOCELIN, Márcia Regina; Gagno, Roberta Ravaglio. ARTES VISUAIS E INTERDISCIPLINARIDADE: ENTRE A FORMAÇÃO DOCENTE INICIAL E A LEGISLAÇÃO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Estadual do Paraná.
MOCELIN, Márcia Regina; SILVA, Wilson da; FEDATO, R.B. ADOLESCENTE INFRATOR NO SISTEMA SOCIOEDUCATIVO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional UNINTER.
MOCELIN, Márcia Regina; SILVA, Wilson da; FEDATO, R.B. O PEDAGOGO NA SOCIOEDUCAÇÃO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional UNINTER.
MOCELIN, Márcia Regina; SILVA, Wilson da; FEDATO, R.B. A FORMAÇÃO DO CONSELHEIRO TUTELAR COMO PEDAGOGO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional UNINTER.
MOCELIN, Márcia Regina; Fantin, Maria Eneida; Machado, Dinamara. O Papel do pedagogo no ambiente escolar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional UNINTER.
MOCELIN, Márcia Regina; Stacheski, Viviane Schueda; GHILARDI, R.. Indisciplina em sala de aula. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional UNINTER.
MOCELIN, Márcia Regina; Cavazzani André Luiz Moscaleski; Radvanskei, Sonia. Musicalização na Educação Infantil e suas metodologias. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional UNINTER.
MOCELIN, Márcia Regina; Machado, Dinamara; Radvanskei, Sonia. Evasão escolar e o trabalho infantil sob a perspectiva do tráfico de drogas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional UNINTER.
MOCELIN, Márcia Regina; Donato, Sueli Pereira; WOLSKI, D. T. R. M.. A importância da relação professor/aluno para a aprendizagem significativa. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional UNINTER.
MOCELIN, Márcia Regina; Cavazzani André Luiz Moscaleski; ROSA, Claudia Sebastiana. A influência da música no processo de ensino aprendizagem. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional UNINTER.
MOCELIN, Márcia Regina; Cavazzani André Luiz Moscaleski; ROSA, Claudia Sebastiana. A importância da musicalização na Educação infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional UNINTER.
MOCELIN, Márcia Regina; Mendes, A. A. P.; Maschio, E. C. F.. A cultura escolar na educação básica: um olhar sobre o cotidiano do brincar na Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional UNINTER.
MOCELIN, Márcia Regina; Calisto, S. de F. R.; Stival, Maria Cristina Elias Esper. Programa Educacional de Resistência às Drogas e a Violência - PROERD e sua aplicabilidade no contexto escolar. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.
MOCELIN, Márcia Regina; Stival, Maria Cristina Elias Esper. Adolescente em Conflito com a Lei: Direito a Educação. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.
MOCELIN, Márcia Regina; Stival, Maria Cristina Elias Esper. A atuação Rede de Proteção à Criança e ao Adolescente em situação de risco para violencia. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.
MOCELIN, Márcia Regina; Stival, Maria Cristina Elias Esper; Calisto, S. de F. R.. Jubanski.O Papel do pedagogo na busca da sensibilização para participação da familia no contexto escolar. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.
MOCELIN, Márcia Regina. O lúdico na educação infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional UNINTER.
MOCELIN, Márcia Regina; Nauroski, E. A.; Reis, P. C.. As políticas educacionais inclusivas e os desafios do professor na inclusão escolar. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação) - Centro Universitário Internacional UNINTER.
MOCELIN, Márcia Regina; SILVA, Maria Cristina Borges da; Stival, Maria Cristina Elias Esper. A Formação do Pedagogo para a Construção da Visão Crítica diante da Discussão Controversa sobre a Maioridade Penal. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.
MOCELIN, Márcia Regina. PROCESSO DE AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTANCIA: UMA ABORDAGEM SOBRE O PROCESSO DE AVALIAÇÃO E APRENDIZAGEM NA VISÃO DO TUTOR E ALUNO. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.
MOCELIN, Márcia Regina; SILVA, Wilson da. BANCA EXAMINADORA PARA O CURSO DE MÚSICA UNINTER. 2019. Centro Universitário Internacional UNINTER.
MOCELIN, Márcia Regina; SILVA, Wilson da. BANCA EXAMINADORA PARA O CURSO DE MUSICA UNINTER. 2019. Centro Universitário Internacional UNINTER.
MOCELIN, Márcia Regina; SILVA, Wilson da. BANCA EXAMINADORA PARA O CURSO DE MUSICA UNINTER. 2019. Centro Universitário Internacional UNINTER.
MOCELIN, Márcia Regina; SILVA, Wilson da. BANCA EXAMINADORA PARA O CURSO DE MUSICA UNINTER. 2019. Centro Universitário Internacional UNINTER.
MOCELIN, Márcia Regina; SILVA, Wilson da. BANCA EXAMINADORA PARA O CURSO DE MUSICA UNINTER. 2019. Centro Universitário Internacional UNINTER.
MOCELIN, Márcia Regina; SILVA, Wilson da. BANCA EXAMINADORA PARA O CURSO DE MUSICA UNINTER. 2019. Centro Universitário Internacional UNINTER.
MOCELIN, Márcia Regina; SILVA, Wilson da. BANCA EXAMINADORA PARA OS CURSOS DE SEGUNDA LICENCIATURA UNINTER. 2019. Centro Universitário Internacional UNINTER.
MOCELIN, Márcia Regina; SILVA, Wilson da. BANCA EXAMINADORA PARA OS CURSOS DE SEGUNDA LICENCIATURA UNINTER. 2019. Centro Universitário Internacional UNINTER.
MOCELIN, Márcia Regina; SILVA, Wilson da. BANCA EXAMINADORA PARA OS CURSOS DE SEGUNDA LICENCIATURA UNINTER. 2018. Centro Universitário Internacional UNINTER.
MOCELIN, Márcia Regina; SILVA, Wilson da. BANCA EXAMINADORA PARA OS CURSOS DE SEGUNDA LICENCIATURA UNINTER. 2018. Centro Universitário Internacional UNINTER.
MOCELIN, Márcia Regina; SILVA, Wilson da; Prates, Soraia Carise; Donato, Sueli Pereira. BANCA EXAMINADORA PARA OS CURSOS DE SEGUNDA LICENCIATURA UNINTER. 2018. Centro Universitário Internacional UNINTER.
MOCELIN, Márcia Regina; Donato, Sueli Pereira; Prates, Soraia Carise; SILVA, Wilson da. BANCA EXAMINADORA PARA OS CURSOS DE SEGUNDA LICENCIATURA UNINTER. 2018. Centro Universitário Internacional UNINTER.
MOCELIN, Márcia Regina; SILVA, Wilson da; Prates, Soraia Carise; Donato, Sueli Pereira. BANCA EXAMINADORA PARA OS CURSOS DE SEGUNDA LICENCIATURA UNINTER. 2018. Centro Universitário Internacional UNINTER.
MOCELIN, Márcia Regina; SILVA, Wilson da; Prates, Soraia Carise; Donato, Sueli Pereira. BANCA EXAMINADORA PARA OS CURSOS DE SEGUNDA LICENCIATURA UNINTER. 2018. Centro Universitário Internacional UNINTER.
MOCELIN, Márcia Regina; SILVA, Wilson da; Donato, Sueli Pereira; Prates, Soraia Carise. BANCA EXAMINADORA PARA OS CURSOS DE SEGUNDA LICENCIATURA UNINTER. 2018. Centro Universitário Internacional UNINTER.
MOCELIN, Márcia Regina; Donato, Sueli Pereira; Prates, Soraia Carise; SILVA, Wilson da. BANCA EXAMINADORA PARA OS CURSOS DE SEGUNDA LICENCIATURA UNINTER. 2018. Centro Universitário Internacional UNINTER.
MOCELIN, Márcia Regina; Donato, Sueli Pereira; Prates, Soraia Carise; SILVA, Wilson da. BANCA EXAMINADORA PARA OS CURSOS DE SEGUNDA LICENCIATURA UNINTER. 2018. Centro Universitário Internacional UNINTER.
MOCELIN, Márcia Regina. Presidente da comissão de avaliação dos artigos científicos do I Simpósio Interdisciplinar de Direitos Humanos: os novos desafios da sociedade globalizada. 2019. FACULDADE NACIONAL E ENSINO SUPERIOR DO PARANÁ.
MOCELIN, Márcia Regina; MUNIZ, B. T. S.; PAULA, F. S.; CARDOSO, R.. Banca Examinadora do Processo Seletivo para Monitoria. 2016. Centro Universitário Internacional UNINTER.
Orientou
A metafora dos carcteres ideográficos da comunicação humana na pintura e na poesia; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado em Artes Plásticas) - Faculdade de Belas Artes Universidade do Porto; (Orientador);
A Música na Pedagogia Waldorf; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional UNINTER; Orientador: Márcia Regina Mocelin;
Assistencia social voltada para a pedagogia; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional UNINTER; Orientador: Márcia Regina Mocelin;
A influência da música no processo de ensino aprendizagem; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional UNINTER; Orientador: Márcia Regina Mocelin;
a importancia da musicalização na educação infantil entre 2 e 3 anos de idade; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional UNINTER; Orientador: Márcia Regina Mocelin;
A evasão escolar e o trabalho infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional UNINTER; Orientador: Márcia Regina Mocelin;
Musicalização na educação infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional UNINTER; Orientador: Márcia Regina Mocelin;
Música na Educação Infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional UNINTER; Orientador: Márcia Regina Mocelin;
A musica na pedagogia Waldorf; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional UNINTER; Orientador: Márcia Regina Mocelin;
Musicalização na Educação Especial; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional UNINTER; Orientador: Márcia Regina Mocelin;
Produções bibliográficas
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MOCELIN, Márcia Regina ; Machado, Dinamara . BEBÊS ENCARCERADOS COM DIREITOS INTERROMPIDOS. Revista Humanidades em Perspectiva , v. 2, p. 163-178, 2020.
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MOCELIN, Márcia Regina ; Machado, Dinamara Pereira ; BECKER, Thiana Maria . Direitos humanos: a obrigatoriedade da educação formal no sistema socioeducativo. Revista Diálogos possíveis , v. 18, p. 244-254, 2019.
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MOCELIN, Márcia Regina . Direitos Humanos e os Desafios na Socioeducação. 01. ed. Curitiba: Dialética e realidade, 2020. v. 1000. 130p .
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MOCELIN, Márcia Regina ; Martins, Alexandre Meirelles . MÚSICA: HISTÓRIA, DIDÁTICA E METODOLOGIAS NO ENSINO. 01. ed. Curitiba: Dialética e Realidade, 2020. v. 1000. 181p .
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MOCELIN, Márcia Regina . Políticas Públicas e a Proteção Integral para a Infância e a Juventude no Brasil.. 01. ed. Curitiba: Contentus, 2020. v. 1000. 50p .
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MOCELIN, Márcia Regina ; Bertoli, Luiz Fernando (Org.) . Palavra docente: experiência de professores no ensino superior durante a pandemia.. 01. ed. Cruz Alta: Ilustração, 2020. v. 100. 100p .
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MOCELIN, Márcia Regina ; Machado, Dinamara (Org.) ; SILVA, Wilson da (Org.) . RESUMOTECA: DIALOGANDO COM PROFESSORES DE PEDAGOGIA. 1. ed. CURITIBA: INTERSABERES, 2019. v. 5000. 200p .
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MOCELIN, Márcia Regina ; Machado, Dinamara (Org.) ; SILVA, Wilson da (Org.) . RESUMOTECA: FORMANDO PROFESSORES EM LETRAS. 1. ed. CURITIBA: INTERSABERES, 2019. v. 5000. 304p .
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MOCELIN, Márcia Regina ; Machado, Dinamara (Org.) ; SILVA, Wilson da (Org.) . RESUMOTECA: FORMANDO PROFESSORES EM GEOGRAFIA. 1. ed. CURITIBA: INTERSABERES, 2019. v. 5000. 234p .
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MOCELIN, Márcia Regina ; Machado, Dinamara Pereira (Org.) ; SILVA, Wilson da (Org.) . RESUMOTECA: DIALOGANDO COM PROFESSORES DE MATEMATICA. 1. ed. CURITIBA: INTERSABERES, 2019. v. 5000. 232p .
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MOCELIN, Márcia Regina ; SILVA, Wilson da (Org.) ; Machado, Dinamara Pereira (Org.) . RESUMOTECA: DIALOGANDO COM PROFESSORES DE LETRAS. 1. ed. CURITIBA: INTERSABERES, 2019. v. 5000. 260p .
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MOCELIN, Márcia Regina ; Machado, Dinamara Pereira (Org.) ; SILVA, Wilson da (Org.) . RESUMOTECA DIALOGANDO COM PROFESSORES DE HISTORIA. 1. ed. CURITIBA: INTERSABERES, 2019. v. 5000. 217p .
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MOCELIN, Márcia Regina ; Machado, Dinamara (Org.) ; SILVA, Wilson da (Org.) . RESUMOTECA: FORMANDO PROFESSORES EM MATEMÁTICA. 1. ed. CURITIBA: INTERSABERES, 2019. v. 5000. 264p .
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MOCELIN, Márcia Regina ; Machado, Dinamara (Org.) ; SILVA, Wilson da (Org.) . RESUMOTECA: FORMANDO PROFESSORES EM HISTÓRIA. 1. ed. CURITIBA: INTERSABERES, 2019. v. 5000. 228p .
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MOCELIN, Márcia Regina ; SILVA, Wilson da . Epistemologia Genética. 1. ed. Curitiba: InterSaberes, 2019. v. 1000.
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MOCELIN, Márcia Regina ; Machado, Dinamara Pereira (Org.) ; Donato, Sueli Pereira (Org.) ; SILVA, Wilson da (Org.) . Fractal Epistemológico. 01. ed. Curitiba: Appris, 2018. v. 100. 225p .
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MOCELIN, Márcia Regina ; Mendes, A. A. P. (Org.) ; Machado, Dinamara (Org.) . Cotidiano escolar: tecnologias educacionais, formação de professores e trabalho docente. 1. ed. Curitiba: Appris, 2017. v. 200. 313p .
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MOCELIN, Márcia Regina ; Benvenutti, Cristiane D. A. (Org.) . VOZES DA PEDAGOGIA: da formação docente as tecnologias. 01. ed. Curitiba: Appris, 2017. v. 150. 145p .
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MOCELIN, Márcia Regina ; FARIA, Adriano Antonio ; BAROLO, Lorena ; PABIS, Nelsi Antonia . REFLEXÕES SOBRE O PENSAMENTO EM ROUSSEAU. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MOCELIN, Márcia Regina . POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS NOS CENTROS DE SOCIOEDUCAÇÃO NO PARANÁ. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MOCELIN, Márcia Regina ; FARIA, Adriano Antonio . A GÊNESE DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO BRASIL. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MOCELIN, Márcia Regina ; FARIA, Adriano Antonio ; FIARMONCINE, Edimar . POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS E SISTEMA DE GARANTIA DE DIREITOS HUMANOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MOCELIN, Márcia Regina ; FARIA, Adriano Antonio ; FERREIRA, Naura Syria Carrapeto ; VECCHIA, Ariclê . A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO A DISTANCIA NO BRASIL. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MOCELIN, Márcia Regina . MUSICALIZANDO COM FLAUTA DOCE. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MOCELIN, Márcia Regina . MÚSICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. NOVOS RUMOS?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MOCELIN, Márcia Regina . MUSICALIZAÇÃO INFANTIL. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MOCELIN, Márcia Regina . A PEDAGOGIA DO OPRIMIDO NAS REFLEXÕES ACERCA DA OPRESSÃO E VIOLÊNCIA NA ESCOLA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MOCELIN, Márcia Regina . OPRESSOR/OPRIMIDO-VIOLENCIA/ESCOLA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MOCELIN, Márcia Regina . A MUSICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MOCELIN, Márcia Regina . INSTRUMENTOS MUSICAIS E FORMAÇÃO DE BANDAS. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MOCELIN, Márcia Regina ; Dias, Eliane Oliveira ; MICALOWSKI, Monica ; BLUM, Lucia Minela . A PEDAGOGIA DO TRABALHO DE MAKARENKO NOS SISTEMAS DE SOCIOEDUCAÇÃO INFANTO-JUVENIL COMO PRINCÍPIO HISTÓRICO E EDUCATIVO. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MOCELIN, Márcia Regina . Oficina de Iniciação Teatral. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MOCELIN, Márcia Regina ; Dias, Eliane Oliveira . Processos de Disciplinamento na Sociedade Escolar. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MOCELIN, Márcia Regina . Regência Coral. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MOCELIN, Márcia Regina ; LOPES, L. F. . Antes do mundo ser mundo: Mito Iourubá de origem. Curitiba: Dialética e realidade, 2020. (Partitura Musical/Outro).
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MOCELIN, Márcia Regina ; LOPES, L. F. . Mito indigena Guarany Mbya: a origem do universo. Curitiba: Dialética e realidade, 2020. (Partitura Musical/Outro).
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MOCELIN, Márcia Regina . Prefácio. Curitiba, 2020. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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MOCELIN, Márcia Regina . Apresentação. Curitiba, 2020. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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MOCELIN, Márcia Regina ; Martins, Alexandre Meirelles . Apresentação. Curitiba, 2020. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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MOCELIN, Márcia Regina ; ANJOS, C. R. ; MAESTRELLI, S. R. P. . GEPFI - GUPO DE ESTUDOS PAULO FREIRE ITAPEMA MARCAS DOS PRIMEIROS PASSOS 2009 (Poster).
Outras produções
MOCELIN, Márcia Regina ; Ferreira, T.L.B ; SILVA, Wilson da . ESCOLAS SUPERIORES SE UNEM EM FESTA PEDAGÓGICA. 2019. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
MOCELIN, Márcia Regina . ADOLESCENTES EM CONFLITO COM A LEI: O SISTEMA ESTÁ PREPARADO?. 2018. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
MOCELIN, Márcia Regina . Segunda Licenciatura amplia atuação e oportunidades profissionais. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
MOCELIN, Márcia Regina . O que temos a comemorar neste dia da mulher?. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
MOCELIN, Márcia Regina . Livro ressalta a importância dos direitos humanos. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
MOCELIN, Márcia Regina . Rede promove troca de pesquisas docentes. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
MOCELIN, Márcia Regina ; SILVA, Wilson da ; Prates, Soraia Carise ; Donato, Sueli Pereira ; Oliveira, Marcia Maria Fernandes . Resumex: um livro que vai direto a ponto. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
MOCELIN, Márcia Regina ; Cordeiro, G. . Nova proposta de sistema de avaliação de creches pode ser efetivada em 2019. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
MOCELIN, Márcia Regina ; Cordeiro, G. do R. . Nova proposta de sistema de avaliação de creches pode ser efetivada em 2019. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
MOCELIN, Márcia Regina ; Cordeiro, G. do R. . Nova proposta de sistema de avaliação de creches pode ser efetivada em 2019. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
MOCELIN, Márcia Regina ; Cordeiro, G. do R. . Nova proposta de sistema de avaliação de creches pode ser efetivada em 2019. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
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MOCELIN, Márcia Regina ; SILVA, Wilson da ; Donato, Sueli Pereira . A saga Sueli, Wilson e Marcia: 2 eventos internacionais em 20 dias. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
MOCELIN, Márcia Regina . Adolescentes em conflito com a lei. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
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MOCELIN, Márcia Regina . Educação filosófica e tecnológica. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
MOCELIN, Márcia Regina ; Benvenutti, Cristiane D. A. . Livro traz coletaneas com tres resgates da pedagogia. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
MOCELIN, Márcia Regina . A lei e o adolescente: onde começa o conflito?. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
MOCELIN, Márcia Regina . Artigo revela estratégias do método de ensino. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
MOCELIN, Márcia Regina . Conheça nossa equipe - Marcia Regina Mocelin. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
MOCELIN, Márcia Regina . A SAUDADE DA MAESTRINA QUE AFINOU O TOM. 2014. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
MOCELIN, Márcia Regina . II FÓRUM DE EDUCAÇÃO DA FACULDADE DE PINHAIS. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
MOCELIN, Márcia Regina . MUSICA ENQUANTO LINGUAGEM E SUA FUNÇÃO NA EDUCAÇÃO. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
MOCELIN, Márcia Regina ; LIMA, Adriano de Souza ; Moser, Alvino ; Cavazzani André Luiz Moscaleski ; Machado, Dinamara Pereira ; Bordini, Gilberto A. . Educação a distância e cidadania: entre saberes, práticas e tecnologias. 2019. (Editoração/Livro).
MOCELIN, Márcia Regina . GESTÃO DE INOVADORES EM AMBIENTES CRIATIVOS(CONFLITOS, NEGOCIAÇÃO, LIDERANÇA, EQUIPE INOVADORA, INTRAEMPREENDEDORISMO). 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ROTA DE APRENDIZAGEM).
MOCELIN, Márcia Regina ; Machado, Dinamara ; Moser, Alvino ; Selimane, Remane ; QUINTEIRO, M. E. M ; Cavazzani André Luiz Moscaleski . Educação a distância e sociedade: gestão, perfis, sujeitos e territórios. 2018. (Editoração/Livro).
MOCELIN, Márcia Regina ; Sobral, L. . Politicas públicas Culturais. 2016. (Prática Formativa).
MOCELIN, Márcia Regina ; MAZIEIRO, Stela M. B. . Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA. 2016. (Praticas Formativas).
MOCELIN, Márcia Regina ; Machado, Dinamara ; Quadros, Deisily ; Benvenutti, Cristiane D. A. . Portfolio: tecendo saberes. 2016. (Comissão Cientifica de material).
MOCELIN, Márcia Regina . BANDA MUNICIPAL. 2014. .
MOCELIN, Márcia Regina . OS SALTIMBANCOS. 2010. Teatral.
MOCELIN, Márcia Regina . TIRO PELA CULATRA. 2010. Teatral.
MOCELIN, Márcia Regina . La vem a Paraiba. 2009. Teatral.
MOCELIN, Márcia Regina . Toma Lá da Cá. 2009. Teatral.
MOCELIN, Márcia Regina . Quem Casa, Quer Casa. 2008. Teatral.
MOCELIN, Márcia Regina . Quem casa quer casa. 2007. Teatral.
MOCELIN, Márcia Regina . O Macaco Malandro. 2007. Teatral.
MOCELIN, Márcia Regina . Cabeça de Papelão. 2007. Teatral.
MOCELIN, Márcia Regina . Filhos da Terra. 2007. Teatral.
MOCELIN, Márcia Regina . Cavalhadas. 2006. Teatral.
MOCELIN, Márcia Regina . Computa computador, computa. 2006. Teatral.
MOCELIN, Márcia Regina . Suave Solidão. 2006. Teatral.
MOCELIN, Márcia Regina . II Mostra de Teatro Estudantil do NRE AM Norte.. 2006. Teatral.
MOCELIN, Márcia Regina . A Vida de Antonieta Capelli. 2005. Teatral.
MOCELIN, Márcia Regina . Os dragões - o seu interior. 2004. Teatral.
MOCELIN, Márcia Regina . Família da gente. 2004. Teatral.
MOCELIN, Márcia Regina . O Boi e o burro a caminho de belém. 2004. Teatral.
MOCELIN, Márcia Regina . Irmão das Almas. 2003. Teatral.
MOCELIN, Márcia Regina . O Milagre de Annie Sullivan. 2002. Teatral.
MOCELIN, Márcia Regina . O Castigo do santo. 2001. Teatral.
MOCELIN, Márcia Regina . Computa, computador, computa. 2000. Teatral.
MOCELIN, Márcia Regina . Pluft, o Fantasminha. 1999. Teatral.
MOCELIN, Márcia Regina . I Festival Municipal de Teatro Ecológico. 1998. Teatral.
MOCELIN, Márcia Regina . Webinário semana academica de pedagogia - UTP. 2022. Interpretação.
MOCELIN, Márcia Regina . REVEBERE. 2022. Interpretação.
MOCELIN, Márcia Regina . Cultura Grega. 2016. Interpretação.
MOCELIN, Márcia Regina . V MOSTRA DE BANDAS E FANFARRAS DE PINHAIS. 2015. Interpretação.
MOCELIN, Márcia Regina . ORQUESTRA DE VIOLÕES DE PINHAIS - VII FECAPI. 2015. Interpretação.
MOCELIN, Márcia Regina . I Festival de Fanfarras e Bandas de Fazenda Rio Grande. 2015. Interpretação.
MOCELIN, Márcia Regina . O SEGREDO DO QUARTO DE BRINQUEDOS. 2015. Trilha Sonora.
MOCELIN, Márcia Regina . VI AUDIÇÃO DA BANDA MUNICIPAL DE PINHAIS. 2015. Interpretação.
MOCELIN, Márcia Regina . IV MOSTRA DE BANDAS E FANFARRAS DE PINHAIS. 2014. Interpretação.
MOCELIN, Márcia Regina . V AUDIÇÃO DA BANDA MUNICIPAL DE PINHAIS. 2014. Interpretação.
MOCELIN, Márcia Regina . BANDA CONEXÃO CIDADE - V FECAPI. 2013. Interpretação.
MOCELIN, Márcia Regina . IV FESTIVAL DE BANDAS E FANFARRAS DE IVAIPORÃ. 2013. Interpretação.
MOCELIN, Márcia Regina . XXIII CINFABAN - CONCURSO INTERESTADUAL DE FANFARRAS E BANDAS. 2013. Interpretação.
MOCELIN, Márcia Regina . XV CONFABAN - CAMPEONATO PARANAENSE DE BANDAS E FANFARRAS. 2013. Interpretação.
MOCELIN, Márcia Regina . CAMPEONATO NACIONAL DE BANDAS E FANFARRAS. 2013. Interpretação.
MOCELIN, Márcia Regina . ALICE NO PAIS DAS MARAVILHAS. 2013. Diversas.
MOCELIN, Márcia Regina . III MOSTRA DE BANDAS E FANFARRAS DE PINHAIS. 2013. Interpretação.
MOCELIN, Márcia Regina . IV AUDIÇÃO DA BANDA MUNICIPAL DE PINHAIS. 2013. Interpretação.
MOCELIN, Márcia Regina . BANDA SINFONICA DA 30 OFICINA DE MUSICA DE CURITIBA. 2012. Interpretação.
MOCELIN, Márcia Regina . BANDA CONEXÃO CIDADE. 2012. Interpretação.
MOCELIN, Márcia Regina . CANÇÕES DA MPB. 2012. Interpretação.
MOCELIN, Márcia Regina . II MOSTRA DE BANDAS E FANFARRAS DE PINHAIS. 2012. Diversas.
MOCELIN, Márcia Regina . III AUDIÇÃO BANDA MUNICIPAL DE PINHAIS. 2012. Apresentação de Obra (para compositores).
MOCELIN, Márcia Regina . XXII CINFABAN CONCURSO INTERESTADUAL DE BANDAS E FANFARRAS. 2012. Apresentação de Obra (para compositores).
MOCELIN, Márcia Regina . XIV CONFABAN - CAMPO MOURAO. 2012. Apresentação de Obra (para compositores).
MOCELIN, Márcia Regina . XXI CINFABAN (Concurso Inter Estadual de Fanfarras e Bandas) E VII CONCURSO CIDADE DE PORTO UNIÃO. 2011. Apresentação de Obra (para compositores).
MOCELIN, Márcia Regina . II AUDIÇÃO - BANDA MUNICIPAL DE PINHAIS. 2011. Apresentação de Obra (para compositores).
MOCELIN, Márcia Regina . XIII CONFABAN - CAMPEONATO PARANAENSE DE BANDAS E FANFARRAS. 2011. Apresentação de Obra (para compositores).
MOCELIN, Márcia Regina . I FECAPI. 2009. Interpretação.
MOCELIN, Márcia Regina . I FEMUSPI. 2004. Interpretação.
MOCELIN, Márcia Regina . 2 Festival da Canção da UFPR. 1995. Apresentação de Obra (para compositores).
MOCELIN, Márcia Regina . Audição. 1993. Interpretação.
MOCELIN, Márcia Regina . Audição Pública Didática. 1993. Interpretação.
MOCELIN, Márcia Regina . Mito indigena Guarany Mbya: a origem do universo. 2020. Livro de Artista.
MOCELIN, Márcia Regina . Antes do mundo ser mundo: Mito Iourubá de origem. 2020. Livro de Artista.
MOCELIN, Márcia Regina . Pinturas Artísticas em Muro. 2006. Pintura.
MOCELIN, Márcia Regina . Flores Mortas. 2004. .
MOCELIN, Márcia Regina . Os dragões. 2004. .
MOCELIN, Márcia Regina . Magia. 2003. .
MOCELIN, Márcia Regina . Eu não sei. 2003. .
MOCELIN, Márcia Regina ; OLIVEIRA, Luiz Carlos Silva de . Á pensadora. 2003. .
MOCELIN, Márcia Regina . Linhas ao Acaso. 2003. .
MOCELIN, Márcia Regina . V MOSTRA DE DANÇA. 2011 (MÚSICA).
MOCELIN, Márcia Regina . HINO NACIONAL BRASILEIRO. 2009.
MOCELIN, Márcia Regina ; OLIVEIRA FILHO, Amadeu Alves de ; BECKER, Thiana Maria . Os dragões - o seu interior. 2004 (Texto teatral).
MOCELIN, Márcia Regina . II Mostra de Corais e grupos Musicais do NRE Arera metropolitana norte. 2003 (Canto coral).
MOCELIN, Márcia Regina . I Mostra de teatro Estudantil do NRE AM Norte. 2003 (Teatro).
MOCELIN, Márcia Regina . I Festival de Artes de Pinhais. 2003 (Teatro).
MOCELIN, Márcia Regina ; ANDRADE, Luiz Carlos ; SILVA, Luiz Carlos de Oliveira ; FERREIRA, Fernando Luiz . Os dragões - o seu interior. 2004. .
Projetos de pesquisa
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2020 - Atual
Grupo Internacional de Pesquisa em Políticas, Práticas e Gestão da Educação" na Universidade de Pernambuco (UPE), Descrição: Grupo Internacional de Pesquisa em Políticas, Práticas e Gestão da Educação" na Universidade de Pernambuco (UPE) voltado a pesquisa em Educação. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (5) / Mestrado acadêmico: (10) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (10) . , Integrantes: Márcia Regina Mocelin - Coordenador / Thiana maria becker - Integrante / Machado, Dinamara - Integrante / DÉBORA QUETTI MARQUES DE SOUZA - Integrante / CÉLIO RODRIGUES LEITE - Integrante.
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2020 - Atual
TECNOLOGIA, ATIVIDADE, SUBJETIVIDADE, SAÚDE, Descrição: GRUPO DE PESQUISA TECNOLOGIA, ATIVIDADE, SUBJETIVIDADE, SAÚDE DA UNIVERSIDADE TECNOLOGICA DO PARANA. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Márcia Regina Mocelin - Integrante / Machado, Dinamara - Integrante / MARIA SARA DE LIMA DIAS - Coordenador.
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2018 - 2019
Formação de professores para ambientes educacionais formais e não-formais, Descrição: Esse Projeto que integra o Grupo de Pesquisa ?ENTRE O EAD E PRESENCIAL: VÁRIOS CENÁRIOS DE DOCÊNCIA, APRENDIZAGEM E POLÍTICAS PÚBLICAS? no âmbito da linha Formação de professores para ambientes educacionais formais e não formais tem como referência as bases conceituais, históricas, políticas e práticas da formação de professores na modalidade EAD e sua profissionalização no contexto da Segunda Licenciatura e Formação Pedagógica para a Educação Básica em ambientes educacionais formais e não-formais. A formação de professores é estudada de forma a corroborar com o Plano Nacional de Educação e as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica no que se refere a ampliação da escolarização de massa no contexto brasileiro, perspectivando a profissionalidade e a profissionalização docente, a relação entre a prática pedagógica, a utilização da tecnologia nos processos de ensino e de aprendizagem em diferentes níveis e contextos nesta modalidade de ensino, na esteira da qualidade social da educação básica. Para tanto, a investigação se fundamenta no aporte teórico das políticas educacionais e formação de professores, no campo da Formação de Professores (MARCELO GARCIA, CUNHA, GATTI, INBERNÓM, NÓVOA, GIMENO-SACRISTÁN), Profissionalização Docente, articuladas a outros referenciais teóricos-metodológicos, como a Teoria das Representações Sociais (MOSCOVICI, JODELET, ABRIC) e as reflexões teórico-práticas sobre o processo ensino e aprendizagem na modalidade EAD em uma perspectiva inovadora, tomando as metodologias ativas para assegurar a profissionalidade docente nesta etapa de profissionalização.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (6) . , Integrantes: Márcia Regina Mocelin - Coordenador / Thiana maria becker - Integrante / SILVA, Wilson da - Integrante / Linconl Mendes de Lima - Integrante / Leandro Perfetti - Integrante / Gabriel Martins Silva - Integrante.
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2018 - Atual
POLÍTICAS EDUCACIONAIS, FORMAÇÃO E PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE: SEGUNDA LICENCIATURA E FORMAÇÃO PEDAGÓGICA NO UNIVERSO EAD, Projeto certificado pela empresa Centro Universitário Internacional em 06/03/2019., Descrição: Projeto de pesquisa vinculado ao grande grupo de pesquisa EAD, PRESENCIAL E O HÍBRIDO: VARIOS CENARIOS DE DOCENCIA, DE CURRICULO, DE APRENDIZAGEM E POLITICAS PÚBLICAS. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Márcia Regina Mocelin - Integrante / Thiana maria becker - Integrante / SILVA, Wilson da - Integrante / QUINTEIRO, Maria Esther Martínez - Integrante / Alvino Moser - Integrante / Linconl Mendes de Lima - Integrante / Machado, Dinamara Pereira - Coordenador / VIRGINIA ROTERS - Integrante.
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2017 - 2017
Formação de Professores: Inovações Metodológicas mediadas por tecnologias no cotidiano escolar da Educação básica, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Márcia Regina Mocelin - Integrante / MENDES, Ademir Aparecido Pinheli - Coordenador / RADVANSKEI, Sonia - Integrante / ROSA, Claudia Sebastiana - Integrante / SILVA, Wilson da - Integrante.
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2016 - 2017
Formação de professores e inovações metodológicas e tecnológicas no cotidiano escolar., Descrição: O Projeto de pesquisa propõe agregar pesquisadores e estudantes de graduação e de pós-graduação de diferentes áreas e níveis de conhecimento. O projeto de pesquisa objetiva realizar estudo da formação de professores e as inovações metodológicas e tecnológicas no cotidiano escolar. Pretende desenvolver pesquisas de caráter qualitativo em uma perspectiva interdisciplinar, buscando ampliar os horizontes de análise teórico-prática, bem como contribuir para o desenvolvimento de excelência educacional no contexto de sua inserção institucional por meio da publicação de artigos científicos, realização de eventos acadêmicos e proposta de novos projetos de pesquisa. O projeto de pesquisa abrange um amplo espectro de objetos e campos de estudos relacionados à formação de professores nas licenciaturas e na pós-graduação Lato e Stricto Sensu das diferentes áreas de conhecimento. É objetivo investigar como os rituais de aprendizagem utilizados em diferentes níveis e modalidades de ensino contribuem para a excelência da aprendizagem dos estudantes, bem como contribuir para o desenvolvimento e aprimoramento da formação de professores com metodologias de ensino-aprendizagem inovadoras apoiadas nas novas tecnologias da informação e comunicação.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (6) / Mestrado profissional: (6) / Doutorado: (2) .. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (6) / Mestrado profissional: (6) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Márcia Regina Mocelin - Coordenador / MENDES, Ademir Aparecido Pinheli - Integrante / RADVANSKEI, Sonia - Integrante / ROSA, Claudia Sebastiana - Integrante / WEBER, Mary Raquel Storrer - Integrante / Benvenutii, Cristiane Dall Agnol - Integrante / DILMA HELOISA SANTOS - Integrante / GUILHERME RUTHES - Integrante / BELENICE BUFF ROTINI - Integrante / SHEILA MARIA ROPPEL - Integrante / JONAS RAFAEL NICOLAY - Integrante / MICHELA MACHADO VERAS DOS SANTOS - Integrante / DENISE THEREZINHA RODRIGUES MARQUES WOLSKI - Integrante / GENOVEVA RIBAS CLARO - Integrante / PAULO MARTINELLI - Integrante / MICHELLE MANOSSO - Integrante / Ivo Jose Both - Integrante.
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2014 - 2020
ADOLFO SACHEZ VAZQUEZ VIDA, OBRA O VALOR DE SUA PRODUÇÃO PARA A EDUCAÇÃO - 2ª parte, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Naura Syria Carapeto Ferreira em 10/12/2019., Descrição: Adolfo Sanchez Vazquez, espanhol de nascimento, falecido em 8/07/2011 no México é considerado o maior filósofo e um dos mais destacados intelectuais do mudo no século XX. Pouco conhecido e trabalhado no Brasil, onde possui alguns livros traduzidos de vasta produção traduzida em seis idiomas, em todo o mundo, foi um teórico no sentido pleno, pensador da realidade para transformá-la no que sempre acreditou ser possível: uma sociedade justa, fraterna e igualitária. Justifica-se esta pesquisa considerando dois temas que formam os caminhos mais lúcidos de sua filosofia para a educação, para a política, e as ciências sociais: a filosofia da práxis e os estudos sobre estética. A pesquisa objetiva, expor alguns resultados em andamento a fim de socializar o corpo teórico de sua obra e valor para a educação e verificar sua utilização no Brasil. Baseia-se em fontes primárias, entrevistas, e ampla bibliografia à disposição no México e em outros países, assim como nos seus biógrafos. Sanchez Vazques cria uma teoria ? a filosofia da práxis ? não dogmática, mas crítica que superam as teorias estáticas. Original é, também, sua estética não normativa,assim como sua ética que supera as dogmáticas compreensões teóricas existentes, expondo, através de inúmeros textos e livros uma teoria viva. Para o eminente intelectual, a ?realidade humana? é o que conduz a um grande sonho, o de um homem concreto que vive em sociedade, que vale como sujeito, como pessoa humana concreta ? o indivíduo que supera o genérico, atualiza suas forças individuais e as potências criadoras.OBJETIVOS; 1.Desenvolver pesquisa documental na Espanha e no México para coletar dados sobre toda a vida profissional do Professor Vazquez nestas instituições; 2. Desenvolver pesquisa documental na UNAM- Universidade Nacional do México onde o Prof. Vázques foi professor e pesquisador. 3. Realizar entrevistas com intelectuais contemporâneos e familiares. 4.Examinar material (entrevistas já realizadas pela pesquisadora).5. Pes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) Doutorado: (5) . , Integrantes: Márcia Regina Mocelin - Integrante / FERREIRA, Naura Syria Carrapeto - Coordenador / GRAHL, Marcia Raquel - Integrante / FONTANA, Maria Iolanda - Integrante / SARITA APARECIDA DE OLIVEIRA FORTUNATO - Integrante / JOSELIA SALOMÉ - Integrante / Roberta Ravaglio Gagno - Integrante / Luiz Carlos Eckstein - Integrante.
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2014 - 2016
A evolução da cultura profissional do docente no Brasil - CULTPROF - 2ª etapa, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Naura Syria Carapeto Ferreira em 10/12/2019., Descrição: Este projeto tem a orientação do Prof. Mariano Fernandez Enguita e conta com a participação de pesquisadores do município de Araucária na Região Metropolitana de curitiba. Ainda que ninguém se canse de salientar a importância e a centralidade do professor no processo educativo, o certo é que são muito escassas as investigações sobre a profissão como tal, sobre suas condições de trabalho e cultura, seus interesses e valores, suas aspirações e seus medos, suas percepções e juízos. Todavia, diferentemente de outras organizações, as escolas, como outras instituições, só deixam de ser o que são, fundamentalmente, como conseqüência das características dos grupos profissionais que constituem seu núcleo operativo RELEVÂNCIA DO TEMA Este projeto se inscreve nesse sentido e numa perspectiva institucionalista inovadora pretendendo ?desenhar? e interpretar a trajetória da profissão docente no Brasil, desde a transição democrática até nossos dias. A investigação se realizará através da análise de diversas fontes desde documentos administrativos, legislação pertinente, e o tratamento da profissão por parte da imprensa, utilizando-se de grupos focais, entrevistas a intelectuais e profissionais significativos e histórias de vida, até se poder obter um painel de uma amostra nacional da cultura profissional de professores de todos do Ensino Fundamental. Pretende-se compreender como o coletivo de professores passou a identificar-se quase incondicionalmente com a instituição em que trabalha, associado ao bem-estar e ao progresso, dentro de um panorama catastrófico ou desolador no exercício profissional, fato que se pode perceber pelas manifestações públicas. Propõe criar um Observatório do Professorado que permita seguir mais de perto a evolução do seu pensamento e de suas atitudes num futuro próximo. O projeto pretende analisar as mudanças na cultura profissional do docente da Educação Fundamental acontecido concretamente desde a transição política... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (6) . , Integrantes: Márcia Regina Mocelin - Integrante / FERREIRA, Naura Syria Carrapeto - Coordenador / GRAHL, Marcia Raquel - Integrante / FONTANA, Maria Iolanda - Integrante / SARITA APARECIDA DE OLIVEIRA FORTUNATO - Integrante / JOSELIA SALOMÉ - Integrante / Roberta Ravaglio Gagno - Integrante / Luiz Carlos Eckstein - Integrante.
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2011 - 2014
ADOLFO SACHEZ VAZQUEZ VIDA, OBRA O VALOR DE SUA PRODUÇÃO PARA A EDUCAÇÃO - 1 parte, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Naura Syria Carapeto Ferreira em 10/12/2019., Descrição: Descrição: Adolfo Sanchez Vazquez, espanhol de nascimento, falecido em 8/07/2011 no México é considerado o maior filósofo e um dos mais destacados intelectuais do mudo no século XX. Pouco conhecido e trabalhado no Brasil, onde possui alguns livros traduzidos de vasta produção traduzida em seis idiomas, em todo o mundo, foi um teórico no sentido pleno, pensador da realidade para transformá-la no que sempre acreditou ser possível: uma sociedade justa, fraterna e igualitária. Justifica-se esta pesquisa considerando dois temas que formam os caminhos mais lúcidos de sua filosofia para a educação, para a política, e as ciências sociais: a filosofia da práxis e os estudos sobre estética. A pesquisa objetiva, expor alguns resultados em andamento a fim de socializar o corpo teórico de sua obra e valor para a educação e verificar sua utilização no Brasil. Baseia-se em fontes primárias, entrevistas, e ampla bibliografia à disposição no México e em outros países, assim como nos seus biógrafos. Sanchez Vazques cria uma teoria ? a filosofia da práxis ? não dogmática, mas crítica que superam as teorias estáticas. Original é, também, sua estética não normativa,assim como sua ética que supera as dogmáticas compreensões teóricas existentes, expondo, através de inúmeros textos e livros uma teoria viva. Para o eminente intelectual, a ?realidade humana? é o que conduz a um grande sonho, o de um homem concreto que vive em sociedade, que vale como sujeito, como pessoa humana concreta ? o indivíduo que supera o genérico, atualiza suas forças individuais e as potências criadoras.OBJETIVOS; 1.Desenvolver pesquisa documental na Espanha e no México para coletar dados sobre toda a vida profissional do Professor Vazquez nestas instituições; 2. Desenvolver pesquisa documental na UNAM- Universidade Nacional do México onde o Prof. Vázques foi professor e pesquisador. 3. Realizar entrevistas com intelectuais contemporâneos e familiares. 4.Examinar material (entrevistas já realizadas pela pesquisadora).5. Pesquisa. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (6) . , Integrantes: Márcia Regina Mocelin - Integrante / FERREIRA, Naura Syria Carrapeto - Coordenador / FONTANA, Maria Iolanda - Integrante / SARITA APARECIDA DE OLIVEIRA FORTUNATO - Integrante / VALERIA BRASIL - Integrante.
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2011 - 2014
A evolução da cultura profissional do docente no Brasil - CULTPROF - 1ª etapa, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Naura Syria Carapeto Ferreira em 10/12/2019., Descrição: Este projeto tem a orientação do Prof. Mariano Fernandez Enguita e conta com a participação de pesquisadores do município de Araucária na Região Metropolitana de curitiba. Ainda que ninguém se canse de salientar a importância e a centralidade do professor no processo educativo, o certo é que são muito escassas as investigações sobre a profissão como tal, sobre suas condições de trabalho e cultura, seus interesses e valores, suas aspirações e seus medos, suas percepções e juízos. Todavia, diferentemente de outras organizações, as escolas, como outras instituições, só deixam de ser o que são, fundamentalmente, como conseqüência das características dos grupos profissionais que constituem seu núcleo operativo RELEVÂNCIA DO TEMA Este projeto se inscreve nesse sentido e numa perspectiva institucionalista inovadora pretendendo ?desenhar? e interpretar a trajetória da profissão docente no Brasil, desde a transição democrática até nossos dias. A investigação se realizará através da análise de diversas fontes desde documentos administrativos, legislação pertinente, e o tratamento da profissão por parte da imprensa, utilizando-se de grupos focais, entrevistas a intelectuais e profissionais significativos e histórias de vida, até se poder obter um painel de uma amostra nacional da cultura profissional de professores de todos do Ensino Fundamental. Pretende-se compreender como o coletivo de professores passou a identificar-se quase incondicionalmente com a instituição em que trabalha, associado ao bem-estar e ao progresso, dentro de um panorama catastrófico ou desolador no exercício profissional, fato que se pode perceber pelas manifestações públicas. Propõe criar um Observatório do Professorado que permita seguir mais de perto a evolução do seu pensamento e de suas atitudes num futuro próximo. O projeto pretende analisar as mudanças na cultura profissional do docente da Educação Fundamental acontecido concretamente desde a transição política... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (6) . , Integrantes: Márcia Regina Mocelin - Integrante / FERREIRA, Naura Syria Carrapeto - Coordenador / FONTANA, Maria Iolanda - Integrante / SARITA APARECIDA DE OLIVEIRA FORTUNATO - Integrante.
Prêmios
2018
AVALIADORA DO SISTEMA NACIONAL DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR - BASIS, MEC.
2010
MELHOR TEMA MUSICAL, O.C.P. - OFICINA DE CINEMA DE PINHAIS.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Secretaria de Educação do Estado do Paraná, Colégio Estadual Arnaldo Faivro Busato. , Rua Quinze de Outubro, 525, Centro, 83323040 - Pinhais, PR - Brasil, Telefone: (41) 36671237
Experiência profissional
2019 - Atual
Instituto Música e ArteVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Presidente, Carga horária: 40
2019 - Atual
Faculdade Educacional da LapaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Webtutora, Carga horária: 20
2019 - Atual
Instituto de Ensino Superior de LondrinaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora das disciplinas de Legislação Educacional e Metodologia do Ensino de Matemática no curso de Pedagogia modalidade presencial
1997 - Atual
Secretaria de Educação e DesportoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40
Atividades
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02/1997
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação artística
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02/1997
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Artística
2014 - Atual
Centro de Socioeducação de CuritibaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20
Outras informações:
CONCURSO INICIAL EM 2007
2018 - 2019
Centro Universitario UNINTERVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 40
Outras informações:
Esse Projeto que integra o Grupo de Pesquisa ?ENTRE O EAD E PRESENCIAL: VÁRIOS CENÁRIOS DE DOCÊNCIA, APRENDIZAGEM E POLÍTICAS PÚBLICAS? no âmbito da linha Formação de professores para ambientes educacionais formais e não formais tem como referência as bases conceituais, históricas, políticas e práticas da formação de professores na modalidade EAD e sua profissionalização no contexto da Segunda Licenciatura e Formação Pedagógica para a Educação Básica em ambientes educacionais formais e não-formais. A formação de professores é estudada de forma a corroborar com o Plano Nacional de Educação e as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica no que se refere a ampliação da escolarização de massa no contexto brasileiro, perspectivando a profissionalidade e a profissionalização docente, a relação entre a prática pedagógica, a utilização da tecnologia nos processos de ensino e de aprendizagem em diferentes níveis e contextos nesta modalidade de ensino, na esteira da qualidade social da educação básica.
Para tanto, a investigação se fundamenta no aporte teórico das políticas educacionais e formação de professores, no campo da Formação de Professores (MARCELO GARCIA, CUNHA, GATTI, INBERNÓM, NÓVOA, GIMENO-SACRISTÁN), Profissionalização Docente, articuladas a outros referenciais teóricos-metodológicos, como a Teoria das Representações Sociais (MOSCOVICI, JODELET, ABRIC) e as reflexões teórico-práticas sobre o processo ensino e aprendizagem na modalidade EAD em uma perspectiva inovadora, tomando as metodologias ativas para assegurar a profissionalidade docente nesta etapa de profissionalização.
2016 - 2019
Centro Universitario UNINTERVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20
Outras informações:
Intenciona realizar investigações que envolvam os sujeitos docentes e discentes no cotidiano escolar ? Ensino Fundamental, Ensino Médio e Ensino Superior ? a fim de compreender a formação docente/discente mediada por inovações metodológicas e tecnológicas. Concomitante ao processo de observação empírica do cotidiano escolar e seus sujeitos, busca revisar os fundamentos teórico-metodológicos que possibilitam o trabalho pedagógico inovador mediado por inovações metodológicas e tecnológicas. Como se trata de um projeto agregador e de amplo espectro, desenhamos diversos objetivos específicos que poderão orientar amplamente os possíveis recortes das pesquisas: Investigar os fundamentos teórico-metodológicos da formação docente mediada pelas inovações metodológicas e tecnológicas no cotidiano escolar; Investigar os fundamentos epistemológicos que justificam o uso das inovações metodológicas e tecnológicas apropriadas pelos professores no processo de ensino e aprendizagem no cotidiano escolar; Investigar o conceito de cotidiano tendo como fundamento as produções de Agnes Heller a fim de aplica-lo ao campo da educação mediado pelas inovações metodológicas e tecnológicas; Identificar e analisar e propor o uso de inovações metodológicas no cotidiano escolar nas diferentes áreas dos componentes curriculares; Identificar e analisar e propor o uso de inovações tecnológicas no cotidiano escolar nas diferentes áreas dos componentes curriculares; Realizar pesquisa de natureza qualitativa-quantitativa no cotidiano escolar tendo como objeto a formação docente/discente mediada pelas inovações metodológicas e tecnológicas no cotidiano escolar.
Atividades
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02/2019 - 05/2019
Ensino, licenciatura em artes visuais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Artes Integradas: Artes Visuais, Música Dança e Teatro, Laboratório de Artes Visuais - Audiovisual e Animação
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02/2019 - 05/2019
Ensino, licenciatura em música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Regencia de Banda Coro e Orquestra
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02/2018 - 05/2019
Pesquisa e desenvolvimento, Centro Universitário Internacional Uninter Pr.,Linhas de pesquisa
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02/2016 - 05/2019
Ensino, PEDAGOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Gestão Educacional, Sistemas de Ensino e Políticas Educacionais
2009 - 2017
PREFEITURA MUNICIPAL DE PINHAISVínculo: LICITANTE, Enquadramento Funcional: Regente da Banda municipal de Pinhais, Carga horária: 20
Outras informações:
Regente da Banda Municipal de Pinhais
2007 - 2013
Centro de Socioeducação Joana Miguel RichaVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0
Outras informações:
Processo de seleção de professores nas turmas do PROEDUSE/IASP que funciona nas dependencias do CENSE Joana Miguel Richa, vinculado ao CEEBJA Poty Lazzarotto de Curitiba Pr - Classificação: 1 lugar (76,0 pontos)
Atividades
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04/2007 - 12/2013
Ensino,,Disciplinas ministradas, Música
2010 - Atual
INSTITUTO DE CIÊNCIA EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAVínculo: Temporário, Enquadramento Funcional: Professora
Outras informações:
Professora na Pós Graduação:
1)Metodologia do Ensino das Artes nas disciplinas de Linguagem Musical e Linguagem Cênica.
2)Educação Infantil na disciplina A Música e a Criança
2005 - 2007
Colégio EducarVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4
Atividades
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02/2006 - 04/2007
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Artística
-
02/2005 - 04/2007
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Arttística
1995 - 1997
Escola EstrelinhaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0
Atividades
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05/1995 - 12/1997
Ensino,,Disciplinas ministradas, Musicalização
1996 - 1997
Instituto de Acao Social do ParanaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4
Atividades
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03/1996 - 03/1997
Estágios , Governo do Estado do Paraná, Secretaria de Segurança.,Estágio realizado, Aulas de Música.
1990 - 1995
Prefeitura Municipal de Campos NovosVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Outro- Técnico em Apoio Administrativo, Carga horária: 0
Atividades
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01/1990 - 03/1995
Serviços técnicos especializados , Governo do Estado de Santa Ctarina, Casa da Cultura.,Serviço realizado, museologia, restauração, arquivamento e instrução teórica musical.
2005 - 2007
Colégio São CamiloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 3
Atividades
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10/2005 - 07/2007
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Artística
1999 - 1999
Universidade Federal do ParanáVínculo: Concurso Teste Seletivo para P, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 0
2016 - 2019
Centro Universitário Internacional UNINTERVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 40
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Basta criar uma conta no Escavador e enviar uma forma de comprovante. São três passos:
Escolha uma dentre três formas de verificação: Facebook, CPF ou Documento com Foto.
O Escavador irá analisar a sua solicitação.
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Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Marcia Regina Mocelin e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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