Franklin Castillo-Retamal

Professor de Educação Física, Licenciatura em Educação, U. Católica del Maule (UCM), Chile (1992-1996). Mestrado em Educação, U. La República, Chile (2007). Mestrado em Motricidade Humana, U. Autónoma de Chile (2010). Mestrado em Educação Ambiental, U. de Playa Ancha, Chile (2020). Doutor em Educação Física, U. Estadual de Maringá (UEM), PR, Brasil (2020). Atualmente trabalha na Faculdade de Ciências da Educação - Departamento de Ciências da Atividade Física da UCM - em cursos de graduação e pós-graduação. Tem experiência na área de Educação com ênfase em Educação Física, atuando principalmente nos seguintes temas: motricidade humana, educação, educação física escolar, formação inicial de professores, atividades na natureza, curriculum e educação ambiental. Diretor da Escola de Educação Física da UCM (2014-2016). Integrante do grupo de expertos em atividade física e saúde para a construção de políticas públicas convocado pelos Ministérios de Saúde, Educação e Esportes do Chile (2015). Participa no grupo GEL (Grupo de Estudos do Lazer) e GEEFE (Grupo de Estudos em Educação Física Escolar), da UEM; GEEAFyS (Grupo de Estudios en Educación, Actividad Física y Salud) e Grupo RADICE (Reflexión y Acción en Didácticas de las Ciencias Experimentales) da UCM. Desde 2022 é Diretor do programa de Mestrado em Educação Física da UCM.

Informações coletadas do Lattes em 04/11/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação Física - Uel - Uem

2016 - 2020

Universidade Estadual de Londrina
Título: Avaliação: da formação inicial à realiadade da escola
Amauri Aparecido Bassoli de Oliveira.

Mestrado em Educação Ambiental

2011 - 2020

Universidad de Playa Ancha
Título: Percepciones de los estudiantes de Pedagogía en Educación General Básica de la Universidad Católica del Maule respecto al abordaje de la Educación Ambiental en el currículum de formación inicial docente, Ano de Obtenção: 2020
Orientador: Álvaro González Calderón

Mestrado em Motricidade Humana

2006 - 2010

Universidad Autónoma de Chile, autonoma
Título: Sentidos expresados por los estudiantes de educación física de la Universidad Católica del Maule acerca de las actividades en la naturaleza, Ano de Obtenção: 2010
Orientador: Aquiles Alejandro Almonacid Fierro
Palavras-chave: Educación Física; sentido; Formación inicial.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Educação

2005 - 2007

Universidad La República
Título: El proceso evaluativo en la sala de clases, Ano de Obtenção: 2008
Orientador: Gerardo Sánchez Sánchez
Palavras-chave: Evaluación; Escuela; Docentes; Currículum.Grande área: Ciências Humanas

Aperfeiçoamento em Licenciatura en Educación

1995 - 1996

Universidad Católica del Maule
Título: Caracterización de la condición física de los alumnos de la provincia de Talca entre 10 y 14 aos, de acuerdo a edad, sexo, peso y dependencia del establecimiento Caracterización de la condición física de los alumnos de la provincia de Talca entre 10 y 1. Ano de finalização: 1996
Orientador: Rodrigo Vargas Vitoria

Graduação em Pedagogía en Educación Física

1992 - 1996

Universidad Católica del Maule
Título: Un modelo pedagógico para la enseanza de las destrezas básicas en suelo de la gimnasia artística Un modelo pedagógico para la enseanza de las destrezas básicas en suelo de la gimnasia artística
Orientador: Rodrigo Vargas Vitoria

Formação complementar

2020 - 2021

Diplomado en Investigación en Docencia Universitaria. (Carga horária: 600h). , Universidad Católica del Maule, UCM, Chile.

2020 - 2020

Diplomado en Educación Superior. (Carga horária: 600h). , Universidad Católica del Maule, UCM, Chile.

2008 - 2009

Diplomado Especialista en Gestión Ambiental Urbana. (Carga horária: 600h). , Universidad Nacional Del Centro Del Peru, U.DEL CENTRO, Peru.

1997 - 1997

Diplomado en Diseño, Elaboración y Evaluación de Proyectos. (Carga horária: 600h). , Instituto IRIDEC Talca, IIT, Chile.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

Grande área: Outros / Área: Ciências Ambientais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Ensino Profissionalizante.

Participação em eventos

VI Simposio Nacional de Educación y V Jornada de presentación de procesos de socialiaclización de proyectos y resultados de investigación en educación avanzada.Políticas Públicas en educación y deporte frente a la necesaria descentralización. 2022. (Simpósio).

Dia Internacional de la Actividad Física.Educación Física en pandemia. 2021. (Encontro).

Seminario de didáctica de la Educacion Física.Interdisciplina en Educación Física: posibilidades desde las aulas escolares. 2021. (Simpósio).

Deporte, actividad física y educación: desafíos de un cambio.Autoestima escolar y Educación Física: complementariedad efectiva. 2020. (Encontro).

Desafíos y propuestas de la Educación Ambiental: una mirada desde la escuela.El Oikos como tercer maestro. 2020. (Encontro).

Encuentro de profesores de Educación Física.Formación Inicial Docente y Realidad Escolar. 2020. (Encontro).

II Congreso Internacional ?Actividad Física, Educación y Salud Pública?. El desafío de la actividad física 2020. Fitness cardiorrespiratorio: asociación con la prueba de caminata de seis minutos en estudiantes universitarios. 2020. (Congresso).

I Seminario de deporte, actividad física y salud.Educación Física en Chile: actualidad y proyecciones. 2020. (Seminário).

IV Simposio Nacional de Educación.Educación Física en la virtualidad: desafío y oportunidad en tiempo de pandemia. 2020. (Simpósio).

VIII Seminario Nacional y VIII internacional de Investigación en Ciencias de la Actividad Física, Didáctica de la Educación Física y Estilos de Vida Activo y Saludables.Fitness Cardiorrespiratorio en estudiantes de enseanza media: relación con la prueba de caminata de seis minutos y la adiposidad corporal. 2020. (Seminário).

X Semiário de Estudos do Lazer.Caminhadas para pessoas com deficiência visual: uma experiência na formação de professores. 2020. (Seminário).

III Congreso Internacional y IV Nacional de Calidad de Vida y Estilos de Vida Saludable. Necesidades Educativas Especiales actividades en la naturaleza: Ampliando horizontes. 2018. (Congresso).

IX Seminario Internacional & IV Congreso Nacional de Ciencias de la Actividad Física y del Deporote. EDUCACIÓN FÍSICA Y RESPONSABILIDAD SOCIAL: LA EDUCACIÓN AMBIENTAL A TRAVÉS DE LAS ACTIVIDADES EN LA NATURALEZA. 2018. (Congresso).

IX Seminario Internacional & IV Congreso Nacional de Ciencias de la Actividad Física y del Deporote. ORIENTACIÓN DEPORTIVA E INTERDISCIPLINA: UN BINOMIO PROMISORIO. 2018. (Congresso).

X Congresso Brasileiro de Atividades de Aventura e IV Congresso Internacional de Atividades de Aventura. A Orientação Desportiva como agente promotor da saúde e bem-estar humano. 2018. (Congresso).

X Congresso Brasileiro de Atividades de Aventura e IV Congresso Internacional de Atividades de Aventura. A aventura como catalizadora do bem-estar humano. 2018. (Congresso).

12° Evento Científico Cultural: Educação Física enquanto componente curricular.AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCACIÓN FÍSICA DA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL MAULE, CHILE. 2017. (Encontro).

III Encontro de Educação Física Escolar.AUTOESTIMA ESCOLAR Y EDUCACIÓN FÍSICA: LAS ACTIVIDADES EN LA NATURALEZA COMO CAMINO. 2017. (Encontro).

VII Seminário de Estudos de Lazer.Práticas de lazer na natureza. 2017. (Seminário).

14° Fórum de Extenção e Cultura da UEM.A aventura da extensão: cooperação internacional em projetos extensionistas. 2016. (Encontro).

II Congresso Brasileiro de Estudos do Lazer. Actividades en la naturaleza y autoestima escolar: al encuentro del autoconcepto. 2016. (Congresso).

I Seminário de Políticas Públicas do Esporte e Lazer.Democratização na construção das Políticas Públicas no Chile. 2016. (Seminário).

IX Congresso Brasileiro de Atividades de Aventura e III Congresso Internacional de Atividades de Aventura. Mejora de la autoestima escolar a través de las actividades en la naturaleza. 2016. (Congresso).

V Seminario de Estudos do Lazer.EVOLUCIÓN DE LAS ACTIVIDADES EN LA NATURALEZA EN CHILE: TRÁNSITO Y AVANCES DESDE LA ESCUELA A LA UNIVERSIDAD. 2015. (Seminário).

I Congreso Latinoamericano de Recreación. NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EDUCACIÓN FÍSICA: LAS ACTIVIDADES EN LA NATURALEZA COMO INSTRUMENTO SOCIALIZADOR. 2013. (Congresso).

I Encuentro Internacional de Investigación en Ciencias de la Actividad Física, Educación y Salud.FORMACIÓN INICIAL EN EDUCACIÓN FÍSICA: EN QUÉ ESTAMOS FALLANDO?. 2012. (Encontro).

IX Congreso Internacional de Investigación y Perfeccionamiento en Ciencias de la Actividad Física y Salud. CIRCO EN LA ESCUELA: UN MOMENTO PARA LA TRANSFORMACIÓN, EXPANSIÓN Y SIGNIFICACIÓN. 2012. (Congresso).

7° Simposio Internacional de Recreación.EL PARQUE COMO AULA: CONFIGURACIÓN ESCENOGRÁFICA PARA EL APRENDIZAJE CON SENTIDO. 2011. (Simpósio).

14° Jornadas de Educación Física del Mercosur. Vida en la Naturaleza. 2010. (Congresso).

IV Congreso Euroamericano de Motricidad Humana. Transversalidad e interdisplinariedad: una diada que emerge de la espacialidad. 2010. (Congresso).

La Responsabilidad Social Universitaria en el Bicentenario de las Américas. Universidad y Educación Ambiental. 2010. (Congresso).

VI encuentro nacional académico de actividades en la naturaleza.Actividades en la naturaleza en Chile. 2010. (Seminário).

I Congreso de atención primaria: mejorando la red asistencial con en enfoque multidisciplinario. Actividad Física, Salud y Medio Ambiente. 2008. (Congresso).

I Seminario Latinoamericano en Estudios Americanos.La Educación Ambiental en las instituciones de pregrado: un aporte para el desarrollo de la Responsabilidad Social en los diferentes currículos de formación profesional. 2008. (Seminário).

I Congreso Internacional de Ciencias de la Actividad Física y Deportes. Escuela, Motricidad y Medio Natural. 2007. (Congresso).

III Jornada de Actividades Motrices en Contacto con la Naturaleza.Actividades en la naturaleza e interdisciplinariedad. 2006. (Seminário).

II Jornadas de Actividades Motrices en Contacto con la Naturaleza.Posibilidades de las AMCN en el contexto regional. 2005. (Seminário).

Seminario Aprender Junto al Deporte.Diseo y Evaluación de proyectos. 2005. (Seminário).

Seminario de Educación Ambiental.La Universidad y su compromiso con el Desarrollo Sustentable. La Educación Ambiental como camino. 2005. (Seminário).

I Jornadas de Actividades Motrices en Contacto con la Naturaleza.Desarrollo de las AMCN en el contexto escolar. 2004. (Seminário).

V Seminario Internacional de Educación Física.Actividades Motrices en Contacto con la Naturaleza (AMCN). 2003. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Pamela Giovanetti Varas

GONZALEZ, L. M.; MILAN, D. A.;RETAMAL, F. C.. Características del saber ambiental y didáctico del Profesorado frente al desafío de la sustentabilidad. 2020. Dissertação (Mestrado em Magíster en didáctica de las ciencias experimentales) - Universidad Católica del Maule.

RETAMAL, F. C.. Cáceres; V. González; E. Rojas; J. Ruiz.Relaciones entre Contacto con la Naturaleza y enseanza de las ciencias naturales como factor de aprendizaje en nios y nias en etapa escolar a partir de las concepciones de docentes de enseanza básica. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogía en Educación General Básica) - Universidad Católica del Maule.

Aluno: Arriaza, Javiera; Bugueo, Catalina; Cancino, Matías; Pizarr

RETAMAL, F. C.; GONZALEZ, L. M.; ISAMIT, F. M.. Análisis de las nociones epistemológicas y didácticas sobre educación ambiental que orientan la práctica docente de un grupo de profesores de Educación General Básica. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogía en Educación General Básica) - Universidad Católica del Maule.

Orientou

Pablo Carrasco Barras

Motivación hacia la Educación Física en estudiantes de enseanza media de un colegio de la comuna de Melipilla; 2020; Dissertação (Mestrado em Magíster en Ciencias de la Actividad Física) - Universidad Católica del Maule,; Orientador: Franklin Castillo-Retamal;

Abarca, N; Arzola, J; Bastías, M; Faúndez, F; LLanos, A

; Percepción de profesores de Educación Física en relación con los contenidos priorizados en tiempos de pandemia y el retorno a clases presenciales; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogía en Educación Física) - Universidad Católica del Maule; Orientador: Franklin Castillo-Retamal;

Bobadilla, F

; Fuentes, P; ; Gutiérrez, O; ; Percepciones sobre el retorno presencial a clases en el marco de la práctica de síntesis profesional en Educación Física; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogía en Educación Física) - Universidad Católica del Maule; Orientador: Franklin Castillo-Retamal;

MUNOZ, D

; Rojas, G; ; Torres, A; ; Troncoso, F; ; Percepción de estudiantes de enseanza media respecto a su calidad de vida en tiempos de post cuarentena; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogía en Educación Física) - Universidad Católica del Maule; Orientador: Franklin Castillo-Retamal;

Cervela; C; Medel; M; Miranda; A; Navarrete; Contribución de la priorización curricular de Educación Física y Salud en la formación académica de los estudiantes; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogía en Educación Física) - Universidad Católica del Maule; Orientador: Franklin Castillo-Retamal;

Aravena; F; Azócar; B; Cárcamo; T; Pérez; Propuesta de actividades para el abordaje de las Necesidades Educativas Especiales en la asignatura de Educación Física y Salud en modalidad virtual; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogía en Educación Física) - Universidad Católica del Maule; Orientador: Franklin Castillo-Retamal;

Francisco Corvalán Zambrano

Manual de actividades en la naturaleza para docentes del Colegio Santo Tomás de Talca; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogía en Educación Física) - Universidad Católica del Maule; Orientador: Franklin Castillo-Retamal;

Nicolas Mejías Rodríguez

La evaluación formativa en tiempos de pandemia: un caso de la realidad chilena; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogía en Educación Física) - Universidad Católica del Maule; Orientador: Franklin Castillo-Retamal;

Andrés Díaz Sepúlveda; Gonzalo Merino Varas; Jaime Mejías Me

Visualización de los métodos de trabajo utilizados en aula durante la crisis sanitaria COVID- 19; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogía en Educación Física) - Universidad Católica del Maule; Orientador: Franklin Castillo-Retamal;

Ferrada; N; González; M; Ibarra; A; Ried; D; Vergara; Formación docente sobre las TIC y su evidencia en tiempos de COVID-19; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogía en Educación Física) - Universidad Católica del Maule; Orientador: Franklin Castillo-Retamal;

Bastián González Mendoza; Nataly Aguilar Guajardo

Percepción de los padres y apoderados sobre las clases virtuales de Educación Física y salud; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogía en Educación Física) - Universidad Católica del Maule; Orientador: Franklin Castillo-Retamal;

Valentina Fuentealba Soto; Dominik Wehinger Rojas

El uso de la naturaleza en las clases de Educación Física; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogía en Educación Física) - Universidad Católica del Maule; Orientador: Franklin Castillo-Retamal;

Marilyn Herrera Muoz; Alejandra Torres Medina

Percepciones sobre el abordaje de las Necesidades Educativas Especiales en la Práctica Virtual de Síntesis Profesional de Educación Física; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogía en Educación Física) - Universidad Católica del Maule; Orientador: Franklin Castillo-Retamal;

Marco Cofré Valenzuela; María Fernanda Flores Barriga

Percepción de los padres y apoderados sobre las clases virtuales de Educación Física y Salud; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogía en Educación Física) - Universidad Católica del Maule; Orientador: Franklin Castillo-Retamal;

Carlos Vega Ramos

Cobertura curricular del eje temático de actividades motrices en contacto con la naturaleza entre séptimo básico y cuarto medio de establecimientos de la comuna de Curicó; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogía en Educación Física) - Universidad Catolica del Malue; Orientador: Franklin Castillo-Retamal;

Rodrigo Navarro Carrasco

Percepción de los estudiantes de segundo ciclo básico de la Escuela Aurora de Chile sobre las AMCN y las relaciones que subyacen en el entorno educativo; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogía en Educación Física) - Universidad Autónoma de Chile; Orientador: Franklin Castillo-Retamal;

Gustavo Vivallos

Sentidos que expresan los profesores de Educación Física del Colegio Integrado san Pio X de Talca en torno al juego cooperativo en sus clases; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogía en Educación Física) - Universidad Autónoma de Chile; Orientador: Franklin Castillo-Retamal;

Jorge Villalobos

Significado que le otorgan los estudiantes e NB1 y NB2 y docentes del Colegio Baltazar de Talca a las actividades circenses y circo en la clase de Educación Física; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogía en Educación Física) - Universidad Autónoma de Chile; Orientador: Franklin Castillo-Retamal;

Fernanda Cordero, Maritza Muñoz, Mariana Retamal

Propuesta metodológica para la enseanza aprendizaje de los contenidos del tercer eje curricular del subsector de Educación Física en la enseanza media; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogía en Educación Física) - Universidad Católica del Maule; Orientador: Franklin Castillo-Retamal;

Pilar Tapia, Óscar Bahamondes

Sugerencias de actividades motrices para la enseanza aprendizaje de los contenidos del tercer eje curricular del subsector de Educación Física de la enseanza básica; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogía en Educación Física) - Universidad Católica del Maule; Orientador: Franklin Castillo-Retamal;

Karem Inistroza; Bernardita Muñoz; Mirna Toro

Incidencia en la autoestima escolar tras la aplicación de una propuesta metodológica en el subsector de Educación Física en estudiantes de NB3 del colegio particular subvencionado San Pio X de Talca; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogía en Educación Física) - Universidad Católica del Maule; Orientador: Franklin Castillo-Retamal;

Álvaro Vergara, Carolina Rodríguez, Nataly Clavijo

Opinión que poseen los egresados del ao 200 hasta el ao 2007 de la Escuela de Educación Física de la Universidad Católica del Maule sobre su formación inicial docente; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogía en Educación Física) - Universidad Católica del Maule; Orientador: Franklin Castillo-Retamal;

Cristian Escobar, Alejandra Yañez, David Tapia

Implementación y desarrollo del tercer eje curricular en NB4 del subsector de Educación Física en los establecimientos educacionales de la comuna de Talca; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogía en Educación Física) - Universidad Católica del Maule; Orientador: Franklin Castillo-Retamal;

Basoalto, C

; Méndez, D; ; Olivos, D; ; Impacto y características del consumo de cannabis en estudiantes de pedagogía de la Universidad Católica del Maule; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura en Educación) - Universidad Católica del Maule; Orientador: Franklin Castillo-Retamal;

Becerra, G

; Bravo, D; ; Correa, F; ; Escobar, M; ; Percepción de los estudiantes de Educación Física sobre el diseo universal para el aprendizaje específicamente en la Práctica de Síntesis Profesional; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura en Educación) - Universidad Católica del Maule; Orientador: Franklin Castillo-Retamal;

Martínez, J

; Navarrete, V; ; Pacheco, D; , Raash, L; ; Percepción de los estudiantes de pedagogía en Educación Física de la Universidad Católica del Maule respecto al retorno a clases presenciales; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura en Educación) - Universidad Católica del Maule; Orientador: Franklin Castillo-Retamal;

Becerra, I

; Caete, J; ; Landeros, E; ; Madrid, M; ; Pérez, B; ; Docentes de enseanza media: una percepción de la violencia escolar en la comuna de Talca; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura en Educación) - Universidad Católica del Maule; Orientador: Franklin Castillo-Retamal;

ALBORNOZ, C

; Becerra, J; ; Becerra, K; ; Flores, C; ; G; D; Escuela, inclusión y recreo escolar: acciones, realidades y matices; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura en Educación) - Universidad Católica del Maule; Orientador: Franklin Castillo-Retamal;

Abarca; J; Arzola; M; Bastías; F; Faúndez; A; LLanos; Percepción de profesores de Educación Física en relación con la pertinencia de la priorización curricular en la asignatura de Educación Física y Salud; 2021; Orientação de outra natureza; (Licenciatura en Educación) - Universidad Católica del Maule; Orientador: Franklin Castillo-Retamal;

Bustamante; B; Contreras; L; Godoy; J; Gutiérrez; M; Lagos; Percepción de los Profesores de Educación Física de la provincia de Curicó sobre las clases virtuales en contexto de pandemia; 2021; Orientação de outra natureza; (Licenciatura en Educación) - Universidad Católica del Maule; Orientador: Franklin Castillo-Retamal;

Muoz; L; Palma; H; Molina; J; Bravo; Percepción de los estudiantes de la carrera de pedagogía en Educación Física en la Universidad Católica del Maule respecto a la calidad de las clases en línea; 2021; Orientação de outra natureza; (Licenciatura en Educación) - Universidad Católica del Maule; Orientador: Franklin Castillo-Retamal;

Arredondo; L; López; M; Muoz; P; Plaza; L; Silva; Percepción de los estudiantes de Educación Física de la Universidad Católica del Maule frente a la Práctica Virtual de Síntesis Profesional; 2020; Orientação de outra natureza; (Licenciatura en Educación) - Universidad Católica del Maule; Orientador: Franklin Castillo-Retamal;

Aravena; B; Cárcamo; C; Medel; T; Pérez; J; Quezada; A; V; Análisis de las Bases Curriculares de la asignatura de Educación Física y Salud en relación a la atención de personas con Necesidades Educativas Especiales; 2020; Orientação de outra natureza; (Licenciatura en Educación) - Universidad Católica del Maule; Orientador: Franklin Castillo-Retamal;

José Riera

Significados sobre la participación en clases de educación física; Una mirada desde los ojos de los jóvenes de enseanza media; 2015; Orientação de outra natureza; (Licenciatura en Educación) - Universidad Católica del Maule; Orientador: Franklin Castillo-Retamal;

Leopolodo Cuevas

Percepciones de los estudiantes de primero medio de dos colegios de la comuna de San Clemente acerca de la clase de Educación Física; 2014; Orientação de outra natureza; (Licenciatura en Educación) - Universidad Católica del Maule; Orientador: Franklin Castillo-Retamal;

Rafael González; Nataly Contreras; Fernando Alvear

Influencia de las actividades en contacto con la naturaleza en la autoestima de los alumnos de 5° básico del Colegio Nueva Holanda de Talca; 2013; Orientação de outra natureza; (Licenciatura en Educación) - Universidad Católica del Maule; Orientador: Franklin Castillo-Retamal;

Fernando Andrade Alarcón; Nicolás Arias Rivas; Francisco Cab

Actividades motrices en contacto con la naturaleza, una oportunidad de formación para el alumno con necesidades educativas especiales; 2012; Orientação de outra natureza; (Licenciatura en Educación) - Universidad Catolica del Malue; Orientador: Franklin Castillo-Retamal;

Daniela Silva, Karla Catalán, Carolina Pinochet

Actividades realizadas al aire libre circunscritas en la formación inicial de los estudiantes de pedagogía en la Universidad católica del Maule; 2012; Orientação de outra natureza; (Licenciatura en Educación) - Universidad Católica del Maule; Orientador: Franklin Castillo-Retamal;

Produções bibliográficas

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VÁSQUEZ-GÓMEZ, JAIME ; FAÚNDEZ-CASANOVA, CÉSAR ; SOUZA DE CARVALHO, RICARDO ; Castillo-Retamal, Franklin ; VALENZUELA REYES, PEDRO ; CONCHA-CISTERNAS, YENY ; LUNA-VILLOUTA, PABLO ; ÁLVAREZ, CRISTIAN ; GODOY-CUMILLAF, ANDRÉS ; HERNÁNDEZ-MOSQUEIRA, CLAUDIO ; CIGARROA, IGOR ; GARRIDO-MÉNDEZ, ALEX ; MATUS-CASTILLO, CARLOS ; CASTILLO-RETAMAL, MARCELO ; LEAO RIBEIRO, IVANA . Estimated Oxygen Consumption with the Abbreviated Method and Its Association with Vaccination and PCR Tests for COVID-19 from Socio-Demographic, Anthropometric, Lifestyle, and Morbidity Outcomes in Chilean Adults. International Journal of Environmental Research and Public Health , v. 19, p. 6856, 2022.
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Histórico profissional

Endereço profissional

Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación. , Avenida San Miguel 3605, Talca, 3460000 - Talca, - Chile, Telefone: (71) 2203456

Experiência profissional

2008 - Atual

Universidad Catolica del Malue

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Facultad de Ciencias de la Educación, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Perteneciente a la planta académica del Departamento de Ciencias de la Actividad Física - Escuela de Educación Física

Atividades

01/2022
Direção e administração, Universidad Católica del Maule.,Cargo ou função, Director Magíster en Educación Física.
03/2018
Pesquisa e desenvolvimento, Universidad Católica del Maule.,Linhas de pesquisa
03/2016
Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Estadual de Maringá.,Linhas de pesquisa
07/2014 - 02/2016
Direção e administração, Universidad Católica del Maule.,Cargo ou função, Director Escuela de Pedagogía en Educación Física.

2006 - 2007

Universidad Autónoma de Chile, autonoma

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor cursos de Atividades na Natureza, Carga horária: 10

2002 - 2006

Empresa de Turismo y Deporte Aventura "Aventura Exped" Talca

Vínculo: Particular, Enquadramento Funcional: Director, Carga horária: 48

2006 - 2006

Instituto Nacional de Deportes

Vínculo: Conatrata, Enquadramento Funcional: Supervisor Departamento de Actividad Física, Carga horária: 30

1996 - 2003

Escuelas Deportivas de la Red Sename

Vínculo: Projecto, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Física, Carga horária: 4

1999 - 2003

Colegio San Andrés IV

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Física, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

1997 - 1999

Escuela F-467 Linares

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Física, Carga horária: 30

1997 - 1998

Escuela Abate Molina Talca

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Física, Carga horária: 14

2002 - 2002

Colegio Integrado San Pio X Talca

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor oficina de esportes, Carga horária: 4

2001 - 2007

Universidad Católica del Maule

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor part-time, Carga horária: 6