Lígia Conceição de Araújo

Possui graduação em Pedagogia pela Faculdade Estadual de Ciências e Letras de Campo Mourão (2008), Pós-graduação em Educação Infantil e Mestrado em Educação pela Universidade Estadual de Maringá (2012). Recentemente fui assessora parlamentar - educação e tecnologia - ASSEMBLÉIA LEGISLATIVA DO PARANÁ. Tutora curso de pedagogia -orientação de tcc e disciplinas da Universidade Estadual de Maringá e Docente e coordenadora nos cursos de pós-graduação - DIMENSÃO - Pós-graduação e Extensão Universitária em Maringá. Trabalhei com treinamentos de Inteligência Emocional e Comportamento Humano. Atualmente direcionada aos seguintes temas: comunicação, educação, tecnologia, politica e marketing politico.

Informações coletadas do Lattes em 15/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2010 - 2012

Universidade Estadual de Maringá
Título: Estudo da influência da iniciação ao Badminton, centrado na tomada de consciência sobre o desenvolvimento psicomotor de jovens praticantes
, Ano de Obtenção: 2012.Geiva Carolina Calsa.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Infantil / Especialidade: psicomotricidade e jogo. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Especialização em Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental

2009 - 2010

Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí
Título: A importância da estimulação para o desenvolvimento psicomotor e para a linguagem na educação infantil
Orientador: Valderice Cecília Limberger Rippel

Graduação em Pedagogia

2005 - 2008

Faculdade Estadual de Ciências e Letras de Campo Mourão
Título: O Pedagogo Docente na Contemporaneidade: construção de um saber sistematizado
Orientador: Divânia Luiza Rodrigues

Formação complementar

2018 - 2018

LIFE LEADER TRAINING. (Carga horária: 34h). , ESCOLA BRASILEIRA DE PNL E COACHING, EBPNL, Brasil.

2017 - 2017

ENEAGRAMA DA PERSONALIDADE. (Carga horária: 28h). , INSTITUTO ENAGRAMA, IENEAGRAMA, Brasil.

2013 - 2013

Processo de Aprendizagem e Comunicação em Estúdio. (Carga horária: 4h). , Unicesumar - Educação a Distância, UC - EAD, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Ciência Política.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Tecnologia e Comunicação.

Organização de eventos

ARAÚJO, L. C. ; LEITE, J. C. . VIAGEM DE ESTUDO PARA SÃO PAULO ? VISITA AOS MUSEUS E GALERIAS. 2018. (Outro).

ARAÚJO, L. C. ; APARECIDA, M. . CONTADORES DE HISTÓRIAS. 2017. (Exposição).

ARAÚJO, L. C. . VII SEMANA DE APERFEIÇOAMENTO DE INSTRUTORES DO SENAC. 2015. (Outro).

ARAÚJO, L. C. . FEIRA DE PROFISSÕES DO SENAC. 2014. (Outro).

ARAÚJO, L. C. . Semana pedagógica: novas tecnologias aplicadas à educação. 2014. (Outro).

ARAÚJO, L. C. . 1 Congresso SESI Badminton. 2011. (Congresso).

ARAÚJO, L. C. . 1 Congresso SESI Badminton. 2011. (Congresso).

ARAÚJO, L. C. . 50 Horas de Badminton. 2011. (Outro).

ARAÚJO, L. C. . Comissão de Aplicação da Prova Escrita do Processo de Seleção do PPE- Turma 2011 - UEM. 2010. (Concurso).

Participação em eventos

TDAH, TEA e suas comorbidades: como assistir estas crianças e adolescentes na escola. 2016. (Encontro).

Workshop de Atendimento. 2015. (Outra).

EAD e os espaços virtuais de aprendizagem na modalidade online. 2014. (Outra).

Encontro de TEPS. 2014. (Encontro).

Gestão da Comunicação - desenvolvendo competências na EAD na modalidade online. 2014. (Outra).

Sistema Fecomércio do Paraná: A história, organização e responsabilidades na moalidade EAD. 2014. (Outra).

27º Congresso Internacional de Educação Física ? FIEP. A IMPORTÂNCIA DA TOMADA DE CONSCIÊNCIA NO JOGO BADMINTON. 2012. (Congresso).

12º Fórum Internacional de Qualidade de Vida e Saúde - 15º Meeting.O PROJETO "RAQUETADA OLÍMPICA: CASO BADMINTON" COMO FONTE DE QUALIDADE DE VIDA E SAÚDE. 2011. (Outra).

23º ENAREL: LAZER E SUSTENTABILIDADE. O PROJETO BADMINTON: AÇÕES E DIÁLOGOS SUTENTÁVEIS. 2011. (Congresso).

I Congresso SESI Badminton. Badminton, psicomotricidade e tomada de consciência. 2011. (Congresso).

IV CONGRESSO INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA DO ESPORTE, I CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE OLÍMPICO, e III ENCONTRO NACIONAL DE GRUPOS DE PESQUISA EM DANÇA. REPENSANDO O CORPO POR MEIO DO JOGO BADMINTON. 2011. (Congresso).

Mini-curso: Psicologia do Esporte e Rendimento Esportivo. 2011. (Outra).

Seminário de Pesquisa do PPE - UEM.TOMADA DE CONSCIÊNCIA, PSICOMOTRICIDADE E APRENDIZAGEM DO JOGO BADMINTON. 2011. (Seminário).

A constituição do homem enquanto homem: a relevância do social em Vygotsky. 2010. (Outra).

Conferência: "A última conferência Nacional de Educação (CONAE-2010) no contexto histórico das conferências de Educação no brasil: significado e desdobramentos" DERMEVAL SAVIANI. 2010. (Outra).

Contribuições da Psicologia Histórico-cultural e da Teoria da Atividade para Educação. 2010. (Outra).

II Curso Internacional de Desenvolvimento Motor - GALLAHUE. 2010. (Outra).

II Seminário de Pesquisas em Educação: diferentes abordagens teórico-metodológicas. 2010. (Seminário).

I JORNADA DE EDUCAÇÃOI E FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIANORTE: EDUCAÇÃO INFANTIL - SABERES E PRÁTICAS.A Importância da Estimulação e Psicomotricidade na Educação Infantil. 2010. (Outra).

IV Encontro de Pesquisa em Educação, IV Encontro de Gestão Educacional, XII Semana de Pedagogia - Educação e Linguagens: Práticas Educativas e Interfaces.A importância da estimulação para o desenvolvimento psicomotor e para a linguagem na Educação Infantil. 2010. (Encontro).

Mini-curso: Educação e contrapelo; breve análise das pedagogias contra-hegemônicas na história da educação brasileira - DERMEVAL SAVIANI. 2010. (Outra).

Seminário de Educação. 2010. (Seminário).

Seminário de Pesquisa do PPE. 2010. (Seminário).

V Encontro de Pesquisa em Educação - XVII Semana de Pedagogia da UEM - III Jornada de Gestão Escolar. 2010. (Encontro).

EPCT - Encontro de Produção Científica e Tecnológica. 2008. (Encontro).

História da Arte. 2008. (Encontro).

Roda de Leitura: O lúdico e a música como proceso de aprendizagem e desenvolvimento da criança. 2008. (Encontro).

Roda de Leitura "Mulher: lutas, sonhos e poesia". 2008. (Encontro).

ENIEDUC-Encontro Interdisciplinar de Educação, "Os desafios das Diversidades Sociais". 2007. (Encontro).

II Encontro Regional de Educação Inclusiva na Graduação. 2007. (Encontro).

EPCT-Econtro de Produção Cientifica e Tecnológica. 2006. (Encontro).

III Semana da Educação - Formação do Educador: Praxis e identidade. 2006. (Encontro).

II Semana da Educação-"Educação e Linguagem: olhares e percurso contemporâneo". 2005. (Encontro).

Mini curso: Braille. 2005. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Luana Jacomini

ARAÚJO, L. C.; RIBAS, C.. A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO EM ESPAÇO DE EDUCAÇÃO NÃO FORMAL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNESPAR - CAMPUS CAMPO MOURÃO.

Aluno: Karolina Vitti

ARAÚJO, L. C.. O PAPEL DO PEDAGOGO NA GESTÃO DO ENSINO MÉDIO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNESPAR - CAMPUS CAMPO MOURÃO.

Aluno: ILMA PEREIRA DOS SANTOS

ARAÚJO, L. C.. A CONTRIBUIÇÃO DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS PARA O DESENVOLVIMENTO PSIQUICOINFANTIL: UMA EXPERIÊNCIA NA FORMAÇÃO DOCENTE. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNESPAR - CAMPUS CAMPO MOURÃO.

Orientou

Alcilene Boeira Cadimo; Sueli Aarecida dos Anjos

FAZENDO E APRENDENDO A ENSINAR COM PAULO FREIRE; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional, Hospitalar e Clinica) - Instituto Dimensão; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Ariadine Marques Vieira; Lucia Mariano da Silva Marques

COMO O BRINCAR PODE INFLUENCIAR OS ALUNOS DO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional, Hospitalar e Clinica) - Instituto Dimensão; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Cristiane Barbosa; Vilma Aparecida Pacheco Stolaric

AS CONTRIBUIÇÕES DA PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL PARA AS RELAÇÕES EM SALA DE AULA; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional, Hospitalar e Clinica) - Instituto Dimensão; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Neusa Mendes Gonçalves; Vanicléia de Oliveira Sousa Rebelo

ENTRE SIMBOLOS E PALAVRAS: AS CONTRIBUIÇÕES DA LÍNGUA PORTUGUESA PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional, Hospitalar e Clinica) - Instituto Dimensão; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Silvana da Silva Santos; Angélica Soares Porto Silva

O ENVOLVIMENTO DOS PAIS NA VIDA ESCOLAR DOS FILHOS E SUAS IMPLICAÇÕES NA AMENIZAÇÃO DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional, Hospitalar e Clinica) - Instituto Dimensão; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Izabelle Z

Catenacci; Leila Viviane A; Borba; Rozey Marcchi; JOGOS E BRINCADEIRAS QUE FACILITAM O APRENDIZADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional, Hospitalar e Clinica) - Instituto Dimensão; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Ely Ribeiro; Valdirene Rufino

O TRABALHO DOCENTE E SUA INFLUENCIA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM E NAS RELAÇÕES AFETIVAS COM OS ALUNOS; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional, Hospitalar e Clinica) - Instituto Dimensão; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Franciele O

de Melo; Lucineia M; Castro; Rosinei M; Vertuli; DISLEXIA E INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional, Hospitalar e Clinica) - Instituto Dimensão; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Angela Regina S

Santos; Rosana M; de Lara;; A FORMAÇÃO DO PROFESSOR NA AÇÃO INCLUSIVA DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional, Hospitalar e Clinica) - Instituto Dimensão; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Jéssyca Lisboa Pereira

FORMAÇÃO E ATUAÇÃO PROFISSIONAL EM LAZER NOS CURSOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Docência no Ensino Superior) - Unicesumar - Educação a Distância; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Tânia Maria Lucio

LEITURA E ESCRITA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Ed; Infantil e anos Inic; Ens; Fund; ) - Unicesumar - Educação a Distância; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Stela Maris Nunes

O PAPEL DO GESTOR EDUCACIONAL NO COMBATE AO BULLYING ESCOLAR; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Gestão Educacional) - Unicesumar - Educação a Distância; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Rosimeire Novais de Oliveira

O BRINCAR : O LÚDICO NA APRENDIZAGEM; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Ed; Infantil e anos Inic; Ens; Fund; ) - Unicesumar - Educação a Distância; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Rossiane de Jesus Segatto

A EFETIVAÇÃO DO PROCESSO DE INCLUSÃO E A ATUAÇÃO DO GESTOR NO CONTEXTO ESCOLAR; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Gestão Educacional) - Unicesumar - Educação a Distância; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Marilia da Silva Figueiredo

GESTÃO EDUCACIONAL E A DIVERSIDADE E A DIVERSIDADE SEXUAL NA ESCOLA: DIFERENTES SIM, DESIGUAIS NÃO!; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Gestão Educacional) - Unicesumar - Educação a Distância; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Clecio Barbossa do Nascimento

A COMUNIDADE ESCOLAR E A INCLUSÃO DIGITAL NA ESCOLA ENEIDA DE MORAES; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Educ; à Distância e Tecnologias Educ) - Unicesumar - Educação a Distância; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Angela Maria Thezolin

A EVOLUÇÃO DA ACESSIBILIDADE DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS EM EDUCAÇÃO SUPERIOR EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO A DISTÃNCIA; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Educ; à Distância e Tecnologias Educ) - Unicesumar - Educação a Distância; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Danara Priscila Tscmerizja

O GESTOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Gestão educacional) - Unicesumar - Educação a Distância; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Janete Aparecida Pinto do Amaral

A CONSTRUÇÃO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NO ÂMBITO ESCOLAR; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Gestão Educacional) - Unicesumar - Educação a Distância; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Rossiane de Jesus Segatto

A EFETIVAÇÃO DO PROCESSO DE INCLUSÃO E A ATUAÇÃO DO GESTOR NO CONTEXTO ESCOLAR; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Gestão Educacional) - Unicesumar - Educação a Distância; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Clécio Barbosa do Nascimento

A ONCLUSÃO DIGITAL NA ESCOLA ENEIDA DE MORAES; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação EAD e as Novas Tecnologias da Edu; ) - Unicesumar - Educação a Distância; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Cléia Vitória Marques

A CONTRIBUIÇÃO DA NEUROCIÊNCIA COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Neuropsicopedagogia) - Instituto Dimensão; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

CRISTINA O

Silva; Izabel A; M; Araujo; Valdenice F; Feltrin; A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Neuropsicopedagogia) - Instituto Dimensão; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Fernando Martins

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DIÁLOGOS E INTERSECÇÕES NO CENÁRIO BRASILEIRO; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação Especial) - Instituto Dimensão; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Eloiza Ribeiro da Silva Glatz

A INTERFERÊNCIA DO SONO NO PROCESSO DA APRENDIZAGEM; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Neuropsicopedagogia) - Instituto Dimensão; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Cristina de O

Araujo; Laís E; Pereira; Izabel A; M; Araujo; A INCLUSÃO DOS DEFICIENTES FÍSICOS POR MEIO DA DANÇA; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação Especial) - Instituto Dimensão; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Aline T

Barbosa; Kátia V; da S; Dal Pont; Leila M; Pereira; A INFLUÊNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NA ALFABETIZAÇÃO; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Neuropsicopedagogia) - Instituto Dimensão; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Fabíola Alessandra Campi

AS RELAÇÕES ENTRE LINGUAGEM, COGNIÇÃO E HABILIDADES INTELECTUAIS NA REORGANIZAÇÃO DOS PROCESSOS MENTAIS DA CRIANÇA; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Neuropsicopedagogia) - Instituto Dimensão; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Carina Quelli da Silva; Rosalina da Silva Gonçalves

TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação Especial) - Instituto Dimensão; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Daiani Regina Garcia

O PROFESSOR DIANTE DA HIPERATIVIDADE OU FALTA DE LIMITES; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação Especial) - Instituto Dimensão; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Luciene V

Santos;Maria A; Scarmanhani;Patrícia C; Daniel Ber; DIAGNÓSTICO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO EM SALA DE AULA; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Neuropsicopedagogia) - Instituto Dimensão; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Fatima Samsel; Laís Esthefany Pereira

A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NO DESENVOLVIMENTO ESCOLAR DA CRIANÇA COM DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Neuropsicopedagogia) - Instituto Dimensão; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Clarita dos Santos Trento; Renata Veronez Sanches

A NEUROCIÊNCIA E A APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Neuropsicopedagogia) - Instituto Dimensão; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Carina Q

da Silva; Betina R; da Silva; Fernando Martins; TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE: IMPLICAÇÕES NO DESEMPENHO ESCOLAR; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Neuropsicopedagogia) - Instituto Dimensão; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Laudelina P

Cardoso; Laudeléia C; Silva; Cleonice L; Martins; A UTILIZAÇÃO DO COMPUTADOR NA APRENDIZAGEM; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Neuropsicopedagogia) - Instituto Dimensão; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Juliana Fischer; Rosali Petersen; Vilma Welz

A DOENÇA DE ALZHEIMER: SABERES NECESSARIOS; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Neuropsicopedagogia) - Instituto Dimensão; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Erica E

V; G; Paro; Jéssica M; A; Fonseca; Marlene B; A; Souza; ALTAS HABILIDADES E DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Neuropsicopedagogia) - Instituto Dimensão; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Aline Teixeira Barbosa; Kátia Viviane da Silva Dal Pont

DISLEXIA E ALFABETIZAÇÃO; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação Especial) - Instituto Dimensão; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Filomena Alves; Sandra Pereira da Silva

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM ESCOLAR; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Neuropsicopedagogia) - Instituto Dimensão; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

DAIANI R

Garcia;Eloide O; S; Martinhago; Rosely R; Pereira; A ATUAÇÃO DA NEUROPSICOPEDAGOGIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Neuropsicopedagogia) - Instituto Dimensão; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Lucinéia B

C; Saragioto; Rosinéia C; Santos; Sandra S; Silva; A IMPORTÂNCIA DAS BRINCADEIRAS INFANTIS NA EDUCAÇÃO NO CAMPO; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação do Campo) - Instituto Dimensão; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Bruna Letícia Belinato;Elaine C

S; Rozon;Márcio F; Almeida; A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO DO CAMPO PARA A PERMANÊNCIA DO CAMPONÊS NA ZONA RURAL; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação do Campo) - Instituto Dimensão; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Grasieli A

Maruqui; Meire C; C; de Vargas; Paola D; Domingues; PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE SUSTENTABILIDADE DO SUJEITO DO CAMPO; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação do Campo) - Instituto Dimensão; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Iracema C

Grigoli; Solange J; M; Rodrigues; Daniel C; Silva; CONTRIBUIÇÃO DA SUSTENTABILIDADE NA EDUCAÇÃO NO CAMPO; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação do Campo) - Instituto Dimensão; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Júlia de F

S; Bia;Valéria Figueira; Priscila Andressa Scola; A EDUCAÇÃO DO CAMPO E SEUS BENEFÍCIOS; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação do Campo) - Instituto Dimensão; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Cristina C

Silva;Edson A; F; Aguiar;Islayne C; C Del Antonio; A IMPORTÂNCIA DA NUTRIÇÃO PARA A MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA DOS ALUNOS DA ESCOLA DO CAMPO; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação do Campo) - Instituto Dimensão; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Adriana S

Sette; Érica V; SOUZA; Gleyce Kelly C; Costa; A AÇÃO PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO CONTEXTO DA; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação do Campo) - Instituto Dimensão; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Eliane Literoni; Gracieni Aparecida Literoni

INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO DO CAMPO; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação do Campo) - Instituto Dimensão; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Josimar F

Domingos; Maria da P; Souza; Vera Lúcia de Souza; A EDUCAÇÃO PARA O CAMPO E A FORMAÇÃO PARA A CIDADANIA; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação do Campo) - Instituto Dimensão; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Hernani Chieregato Stecanela; Rosilei Matias Macedo

PROBLEMAS AMBIENTAIS E SOCIAIS CAUSADOS PELAS QUEIMADAS NOS CANAVIAIS DO MUNICÍPIO DE FÊNIX PARANÁ; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação do Campo) - Instituto Dimensão; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Dilceia da Silva; Elizabete Matias Ribeiro; Márcia da Silva

ESTUDO DA NÃO PERMANÊNCIA DO ALUNO NA ESCOLA DO CAMPO; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação do Campo) - Instituto Dimensão; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Iara Melo dos Santos

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Helena Maria Moura de Lima

A IMPORTÂNCIA NA LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Franciele Ap

de O; Santos; A IMPORTÂNCIA DA ATIVIDADE LÚDICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Hemilyn Francielle da Silva

A LUDICIDADE NOS ANOS INICIAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Franciele Aparecida Domingos

A MUSICALIZAÇÃO COMO FERRAMENTA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Daniele Cristina Cardoso Guerrer

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Ana Paula da Silva Porto

A IMPORTÂNCIA DA ATIVIDADE LÚDICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL,; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Amanda Cristina de Oliveira Santos Mazini

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Allana Mylena do Carmo Serra

o O EMPREGO DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Aline Mara Alves Maciel

A LUDICIDADE COMO RECURSO PEDAGÓGICO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Vanessa Cristina de Lima

LUDICIDADE COMO RECURSO PEDAGOGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Tatiane Castilho Batista

LUDICIDADE COMO RECURSO PEDAGOGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Tarcia de Oliveira Duarte

JOGANDO COM A MATEMÁTICA: Reflexões sobre o uso dos jogos como recurso pedagógico; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Jéssica Adrielli Lopes

A LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Jaqueline Aparecida Silva

PERCEBER A IMPÔRTANCIA DAS BRINCADEIRAS COMO ALIADAS NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Géssica Zubek da Silva

EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA:UMA EDUCAÇÃO PARA TODOS/AS; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Claudenice Ramalho Deltrinode Souza

CONTRIBUIÇÕES DOS JOGOS PARA AQUISIÇÃO DAS QUATRO OPERAÇÕES MATEMÁTICA,; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Anna Júlia Pessôa da Costa Trondol

CONSIDERAÇÕES SOBRE O PROCESSO PEDAGÓGICO DE CRIANÇAS DE 0 A 2 ANOS; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

ROSANA MARIA PEREIRA GOMES

DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

ALESSANDRA MARTINS DO CARMO MORGAN

A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR E DA BRINCADEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

DANILA MATSUNAGA FERREIRA

CONTEXTO DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

FERNANDA FERREIRA MOÇO

O BRINCAR E A APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

HORÁCIO TORCANO JUNIOR

UTILIZANDO A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS COMO ATIVIDADE LÚDICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

LETÍCIA FERREIRA FOGAÇA

A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

MARIA APARECIDA BARBOZA PORFIRIO

CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: REFLEXÕES EM TORNO DOS EIXOS TEMÁTICOS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

MARIA FRANCISCA MARTINS SOARES

COMPREENDENDO O VALOR DO BRINCAR PARA A APRENDIZAGEM INFANTIL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

MARIA LUCIA CASIMIRO MACHADO

CONTAÇÃO DE HISTÓRIA: COMO CONTAR HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

priscila teixeira

CONTRIBUIÇÃO DA PSICOMOTRICIDADE NA ALFABETIZAÇÃO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Rosana Gonçalves Garcia

AS CONTRIBUIÇÕES DO BRINCAR PARA O DESENVOLVIMENTO INFANTIL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Silvana Aparecida Aissa dos Santos

12; A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Simone Vitorino de Souza Rocha

EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL: A INDISSOCIABILIDADE ENTRE O CUIDAR E O EDUCAR; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Solange de Souza Lima Santos

A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

DAIANE APARECIDA SEITZ

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA PRÉ-ESCOLA: CONSCIENTIZAR PARA PRESERVAR; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Franciele Fernandes Silverio

AVALIAÇÃO ESCOLAR: UM INSTRUMENTO NO PROCESSO DO APRENDIZADO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

REBECA SILVEIRA MOLINA DE OLIVEIRA

A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

DANIELE CAROLINE DE LIMA AISSA

LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

ELISANGELA DOS SANTOS PEREIRA

FAMÍLIA E ESCOLA: A IMPORTÂNCIA DE UMA BOA RELAÇÃO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Juliana Ferreira Rabelo Milagres

CONSIDERAÇÕES SOBRE A PRÁTICA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

MARIA ANDRESSA GOMES MENEZES

REFLEXÕES SOBRE A PARTICIPAÇÃO ATIVA DA FAMÍLIA NA EDUCAÇÃO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

DULCIMARA DO PRADO PEREIRA

A INCLUSÃO DO ALUNO COM NECESSIDADES ESPECIAIS- UM CONSTANTE DESAFIO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

RUTH MANSANO CAETANO

FORMAÇÃO E ATUAÇÃO DOCENTE FRENTE AOS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

ROSANA PEREZ DE AQUINO

FAMÍLIA - ESCOLA: A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM ESCOLAR; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

ROSIANE ALVES DE SOUZA

A CONTRIBUIÇÃO DA PSICOMOTRICIDADE NA ALFABETIZAÇÃO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Vanessa Cristina Benhozzi

A LUDICIDADE NO ENSINO INFANTIL: USO DE BRINCADEIRAS E JOGOS NO DESENVOLVIMENTO ESCOLAR; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Hérica Fernanda Lima

O Lúdico como estratégia de Ensino na Educação Infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Silvana Bassani da Silva

O contexto educacional dos alunos com deficiência intelectual no ensino regular: (Im)possibilidade de inclusão; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Camila Paula Silva

A importância da Literatura na Educação Infantil: os processos literários para a aprendizagem; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Hélia Domingos Conceição de Oliveira

A importância do lúdico na Educação Infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Fernanda Mendes Melo

A importância da Literatura Infantil para o aprendizado da leitura; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Inele Depizzol Batista

O desenvolvimento da Psicomotricidade na Educação Infantil por meio da ludicidade; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Olívia Ribeiro da Silva

Afetividade na Educação Infantil: aspectos teóricos e práticos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Raquel Marina Barreto

Musicalização: a importância da apropriação da linguagem musical no desenvolvimento da criança; 2018; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - UNESPAR - CAMPUS CAMPO MOURÃO; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

PAMELA MATUMOTO DOS SANTOS

GESTÃO ESCOLAR: PRÁTICAS QUE EFETIVAM A LÓGICA DO ESTADO LIBERAL E FORTALECE O MODELO ANTIDEMOCRÁTICO; 2018; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - UNESPAR - CAMPUS CAMPO MOURÃO; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

HEMILLY GRANA DOS SANTOS

A INFLUENCIA DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2018; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - UNESPAR - CAMPUS CAMPO MOURÃO; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

LEIRIANE PESSUTI DE ALMEIDA

OFICINA DE JOGOS PEDAGÓGICOS PARA EDUCAÇÃO INFANTIL: RECICLAR E CRIAR; 2018; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - UNESPAR - CAMPUS CAMPO MOURÃO; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

ANA CAROLYNE CAMARGO

CONFECÇÃO DE JOGOS PEDAGÓGICOS RECICLÁVEIS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL; 2018; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - UNESPAR - CAMPUS CAMPO MOURÃO; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

KAMILA NUNES BATISTA

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: QUE COR É ESSA?; 2018; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - UNESPAR - CAMPUS CAMPO MOURÃO; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

LILIAN KELLY BARBOSA

PSICOMOTRICIDADE E MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2018; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - UNESPAR - CAMPUS CAMPO MOURÃO; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

CÍCERA LISBOA VIEIRA DE OLIVEIRA

ALFABETIZAÇÃO E GÊNEROS TEXTUAIS; 2018; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - UNESPAR - CAMPUS CAMPO MOURÃO; Orientador: Lígia Conceição de Araújo;

Produções bibliográficas

  • GONÇALVES, Ricardo ; SILVA, Carlos Educardo M. da ; ARAÚJO, L. C. ; BELLANÇON, Amanda . A IMPORTANCIA DA TOMADA DE CONSCIÊNCIA NO JOGO BADMINTON. The FIEP Bulletin , v. 82, p. 1-15, 2012.

  • GONÇALVES, Ricardo ; SILVA, Carlos Educardo M. da ; ARAÚJO, L. C. ; FIORI, Adriano . O JOGO BADMINTON. 1. ed. Curitiba/PR: SESI/PR, 2012. 126p .

  • GONÇALVES, Ricardo ; SILVA, Carlos Educardo M. da ; ARAÚJO, L. C. ; BELLANÇON, Amanda . O PROJETO "RAQUETADA OLÍMPICA: CASO BADMINTON" COMO FONTE DE QUALIDADE DE VIDA E SAÚDE. In: 15 Meeting e Jopef, 2011, Balneário Camburiú - SC. 12 Fórum Internacional de Qualidade de Vida e Saúde, 2011.

  • ARAÚJO, L. C. ; FIORI, Adriano . O JOGO BADMINTON: DA AÇÃO A COMPREENSÃO. In: IV ENIEDUC - Encontro Interdisciplinar de Educação, 2011, Campo Mourão. Anais do IV ENIEDUC - Encontro Interdisciplinar de Educação: 06 a 10 de junho de 2011. Campo Mourão: Universidade Estadual do Paraná/Fecilcam, 2011.

  • ARAÚJO, L. C. . AS EMOÇÕES NA FOTOGRAFIA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARAÚJO, L. C. . DIFICULDADES E DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARAÚJO, L. C. . EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS: DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GONÇALVES, Ricardo ; ARAÚJO, L. C. ; SILVA, Carlos Educardo M. da . O PROJETO BADMINTON: AÇÕES E DIÁLOGOS SUSTENTÁVEIS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ARAÚJO, L. C. . Badminton, Psicomotricidade e Tomada de Consciência. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GONÇALVES, Ricardo ; SILVA, Carlos Educardo M. da ; ARAÚJO, L. C. . UMA PRÁTICA TRANSFORMADORA: O JOGO BADMINTON. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ARAÚJO, L. C. . A importância da estimulação para o desenvolvimento psicomotor e para a linguagem na educação infantil. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, L. C. ; LUZ, Márcia Gomes Eleutério da ; GOMES, Iara de Oliveira . A Importância da Estimulação e Psicomotricidade na Educação Infantil. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

ARAÚJO, L. C. ; MORAES, F. . FOTOGRAFIA. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso Aperfeiçoamento).

ARAÚJO, L. C. ; GONÇALVES, Ricardo ; SILVA, Carlos Educardo M. da . O Jogo Badminton. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Mini - curso).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • ASSEMBLÉIA LEGISLATIVA DO PARANÁ. , Avenida Armelindo Trombini - de 3121/3122 a 3769/3770, Jardim Francisco Ferreira Albuquerque, 87309097 - Campo Mourão, PR - Brasil, Telefone: (44) 999483708

Experiência profissional

2020 - 2024

Assembléia Legislativa do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: ASSESSORA PARLAMENTAR - EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA, Carga horária: 40

Outras informações:
Assessoria de Educação e tecnologia - marketing político, comunicação política.

2018 - 2023

Universidade Estadual de Maringá

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora Curso de Pedagogia -Orientação de TCC, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora Curso de Pedagogia EAD - Orientação de TCCTutora Curso de Pedagogia EAD - DependênciasTutora Curso de Pedagogia EAD - Disciplinas

2013 - 2014

Universidade Estadual de Maringá

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora Curso de Pedagogia -Orientação de TCC, Carga horária: 20

Outras informações:
Orientação de TCC do Curso de Pedagogia - PARFOR

2011 - 2020

Dimensão - Pós-graduação e Extensão Universitária

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente nos cursos de Pós-graduação, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Docente e Coordenadora (gestão e operação de turmas) dos cursos de Pós-graduação na área da Educação. Disciplinas ministradas: - Fundamentos da Psicomotricidade;- Dificuldades e Distúrbios de aprendizagem;- Desenvolvimento Cognitivo e Afetivo Emocional;- Psicomotricidade Relacional;- Jogos e brincadeiras na Educação Infanti;l - Metodologia da Pesquisa/Orientação de TCC/Seminário científico; - Neuropsicopedagogia;- Neurociências e Aprendizagem;- Cognição e Aprendizagem;- Dificuldades de aprendizagem na perspectiva sócio histórica;- Processos investigativos em Psicomotricidade;- Criança e as diferenças individuais;- Neuropsicomotricidade: Desenvolvimento e Aprendizagem;- Educação Especial: Deficiência intelectual e múltiplas deficiências;

2019 - 2020

INSTITUTO ENEAGRAMA E DALE CARNEGIE

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: ASSESSORIA EDUCACIONAL E VENDAS

2017 - 2019

Universidade Estadual do Paraná

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora Colaboradora, Carga horária: 28

Outras informações:
Professora nas disciplinas de: - FTM Alfabetização - Introdução à Pesquisa - Estágio Supervisionado (3 ano - 8 orientandas) - Sociologia - Filosofia - Antropologia Nas Licenciaturas - Curso de História, Letras e Matemática, lecionei as disciplinas de: - Psicologia Educacional - Didática - Didática e Tecnologias Educacionais - Políticas Educacionais

2014 - 2015

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PR

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Técnica em Educação Profissional, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenadora dos Cursos livres - Formação Inicial Continuada. Cursos da área da Beleza, da Gastronomia, e cursos livres (gestão, tecnologia e comunicação).

2018 - 2018

Faculdade de Jandaia do Sul

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Convidada, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Docente do Curso de Pós graduação em Educação Especial e Inclusivas e Práticas Educacionais. Disciplina ministrada: Psicomotricidade e Deficiências.

2010 - 2012

SESI - Departamento Regional do Estado do Paraná

Vínculo: Bolsista do CNPq, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 30

Outras informações:
Nome do PROJETO: Raquetada Olímpica: caso Badminton, realizado durante 18 meses na cidade de Arapongas/PR, e financiado pelo CNPq como projeto Inovação. Para o encerramento do projeto publicamos um LIVRO sobre o JOGO BADMINTON e suas contribuições na área da Educação e da Educação Física.

2013 - 2014

Unicesumar - Educação a Distância

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Tutora Mediadora, Carga horária: 20

Outras informações:
-Tutora Mediadora no Curso de Pedagogia (1º e 2º ano). -Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) do Programa de Pós-graduação em Educação/EAD.

2017 - 2017

Prefeitura Municipal de Engenheiro Beltrão

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Teste Seletivo, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora das disciplinas de Arte e Literatura na Educação Infantil (2-5 anos). Criadora do Projeto: "Quando me sinto assim..". Trabalhando as emoções das crianças.

2012 - 2012

Prefeitura Municipal de Engenheiro Beltrão

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Professora no Centro de Educação Infantil, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora da Educação Infantil - Turma Nível III

2012 - 2012

Instituto Makro União

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Pós-graduação em Educação

Outras informações:
Docente no Curso de Pós-graduação em Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental.

2010 - 2010

Escola Girassol

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Professora da Educação Infantil (MATERNAL), Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2005 - 2005

Faculdade Estadual de Ciências e Letras de Campo Mourão

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiaria do projeto, Carga horária: 31

Outras informações:
Durante o periodo da graduaçao participei de atividades como auxiliar de regente no Ensino Fundamental, e ainda na Mostra Pedagogica do Ensino Fundamental.

2018 - 2019

Instituto Educar

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: convidado, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Docente em duas disciplinas - Neurodidática e Neuropsicomotricidade - no Curso de Pós graduação em NEUROPEDAGOGIA.