Tatiane Monteiro da Cruz
Doutora e Mestre em Comunicação Audiovisual pela Universidade Anhembi Morumbi; Especialista em Neurociência e Psicologia Aplicada pela Universidade Presbiteriana Mackenzie; Especialista em Libras pela AVM Educacional e Especialista em Língua Portuguesa e Literatura pela Universidade Presbiteriana Mackenzie. Graduada em Letras-Libras pela Universidade Federal de Santa Catarina.
Atualmente é professora de Libras e Língua Portuguesa no Instituto Federal de São Paulo (IFSP - Câmpus São Roque). Autora do livro O surdo no cinema: mudanças de paradigmas (2018). Foi professora de Libras na Fipen - Faculdade do Instituto Paulista de Ensino e revisora de textos acadêmicos no Centro Universitário São Camilo (CUSC). Atuou como professora de EAD nas instituições da Rede Laureate: Universidade Anhembi Morumbi (UAM); Universidade de Potiguar (UnP); Universidade de Salvador (Unifacs) e Faculdade Metropolitana Unida (FMU). Atuou como consultora e professora de Libras na Ong Mais Diferenças, auxiliando as escolas inclusivas da rede municipal de Guarulhos e Osasco. Foi professora de Libras no Instituto de Idiomas - Libras (INILIBRAS). Em 2014, participou da equipe de tradução para a Libras de um capítulo do livro Tremores de Jorge Larrosa.
Informações coletadas do Lattes em 23/03/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Comunicação
2018 - 2022
Universidade Anhembi Morumbi
Título: A Língua de Sinais e o efeito silêncio em três filmes: The Tribe, Um Lugar Silencioso e A Forma da Água ? uma análise estética e narrativa
Rogério Ferraraz. Palavras-chave: Linguagem Cinematográfica; Língua de sinais; A Gangue; A Forma da Água; Um Lugar Silencioso; Silêncio. Grande área: Ciências Sociais Aplicadas
Mestrado em Comunicação Audiovisual
2015 - 2017
Universidade Anhembi Morumbi
Título: Filme A Tribo: Mudanças de Paradigmas na Representação do Surdo no Cinema, Ano de Obtenção: 2017
Maria Ignes Carlos Magno.Palavras-chave: The Tribe; Libras; Cultura Surda; Surdos; A Gangue.Grande área: Ciências Sociais AplicadasSetores de atividade: Outras atividades profissionais, científicas e técnicas.
Especialização em Língua Portuguesa e Literatura
2015 - 2016
Universidade Presbiteriana Mackenzie
Título: Análise Comparativa do Discurso nas Tirinhas da Cultura Surda e da Cultura Não-Surda
Orientador: Cristine Fickelscherer de Mattos
Especialização em Libras
2015 - 2015
AVM EDUCACIONAL LTDA.
Título: Artefatos Culturais dos Surdos: uma análise da Literatura Surda
Orientador: Rosângela Nezeiro F. Jacob
Especialização em Neurociência e Psicologia Aplicada
2013 - 2014
Universidade Presbiteriana Mackenzie
Título: A ORGANIZAÇÃO NEURAL DAS LÍNGUAS DE SINAIS E O PAPEL DOS HEMISFÉRIOS NO PROCESSAMENTO LINGUÍSTICO DESSA MODALIDADE
Orientador: Paulo Sérgio Boggio
Graduação em LETRAS LIBRAS
2008 - 2012
Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Estagio Supervisionado
Orientador: Tiago Codogno Bezerra
Formação complementar
2017 - 2017
Extensão universitária em Voluntariado: o que é, e para que serve?. (Carga horária: 20h). , Laureate Brasil, LAUREATE, Brasil.
2016 - 2016
Mini-curso: Narrative structures in sign languages. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2009 - 2009
Administração de Recursos Humanos. (Carga horária: 80h). , Centro Universitário Senac, SENAC/SP, Brasil.
2009 - 2009
Novas Regras Ortográficas. (Carga horária: 2h). , PORTO SEGURO CIA DE SEGUROS, PSCS_FORN, Brasil.
2003 - 2003
Monitoria em Hotéis. (Carga horária: 40h). , Hotel Joy Águas do Vale, JOY, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Libras
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Neurociências.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Comunicação.
Organização de eventos
CRUZ, T. M. ; CRUZ, K. A. ; FRANCINI, A. C. M ; SIMONE, S. H. S. ; OLIVEIRA, A. B. C. . As Letras que Transformam o Mundo. 2023. (Festival).
CRUZ, T. M. ; ANDRIOLI, M. G. P. ; OLIVEIRA, D. A. F. . Debate entre turmas de curso de extensão: filme "Seu nome é Jonas". 2023. (Outro).
CRUZ, T. M. ; FIGUEIREDO, J. J. ; MARCELI, N. . CineSurdo: Debatendo o Som do Silêncio. 2022. (Outro).
Participação em eventos
ExtraCampo (Online) ? 3ª JORNADA DISCENTE DE PESQUISA DO PPGCOM- UAM: Transversalidades Audiovisuais: da Produção à Midiatização na Cultura Contemporânea.O PROTAGONISMO DO SILÊNCIO NO FILME UM LUGAR SILENCIOSO. 2024. (Seminário).
ExtraCampo (Online) ? 3ª JORNADA DISCENTE DE PESQUISA DO PPGCOM- UAM: Transversalidades Audiovisuais: da Produção à Midiatização na Cultura Contemporânea.UMA REPRESENTAÇÃO DAS VOZES DAS MINORIAS ATRAVÉS DA LÍNGUA DE SINAIS. 2024. (Seminário).
Semana de Multimeios 2024.Cineclube com João Gabriel, Tatiane Monteiro e Rogério Ferraraz. 2024. (Encontro).
Roda de conversa: A escrita acadêmica e os/as pesquisadores/as surdos. 2023. (Seminário).
1° SEFAL - Seminário de Formação Acadêmica em Libras.A língua de sinais como elemento estético e narrativo em três filmes: Um Lugar Silencioso, The Tribe e A Forma da Água. 2022. (Seminário).
41º Congresso Brasileiro de Ciência da Comunicação. Cinema e Representação do Surdo: Um Estudo do Filme A Gangue (2014). 2018. (Congresso).
Jogos Poéticos em Libras. 2018. (Oficina).
XIV Encontro Científico da Universidade Anhembi Morumbi.O silêncio das minorias representado pela Língua de Sinais: uma análise do filme "A forma da água" (2017). 2018. (Encontro).
XXII Encontro da Sociedade Brasileira de Estudo de Cinema e Audiovisual.A outra voz: o uso da língua de sinais na linguagem cinematográfica. 2018. (Encontro).
I Congresso Nacional de Pesquisa em Linguística das Línguas de Sinais. Mini-curso: Narrative structures in sign languages. 2016. (Congresso).
I Congresso Nacional de Pesquisa em Linguística de Línguas de Sinais. O Gênero Tirinha na Literatura Surda: um gênero literário ou textual?. 2016. (Congresso).
III Simpósio Nacional de Psicopedagogia da ABPp - Novos Tempos ... Novos Cenários. 2014. (Simpósio).
I Encontro de Artes e Culturas Surdas. 2013. (Encontro).
Congresso Internacional de Bilinguismo. 2011. (Congresso).
Reabilitar, Habilitar, Incluir: o que os sujeitos surdos pensam sobre a atuação fonoaudiológica e educacional. 2011. (Encontro).
Conae 2010 Etapa Municipal. 2010. (Congresso).
III Seminário: Abraçando a Surdez - Dia do Surdo. 2009. (Seminário).
Notação de Palavras das Línguas de Sinais: a caminho de um "alfabeto fonético?". 2009. (Outra).
Seminário Internacional Artes Visuais na Educação Contemporânea: experiências que contribuiem para a inclusão. 2009. (Seminário).
VIII Seminário de Tecnologia de Reabilitação e Inclusão. 2009. (Feira).
Workshop Sensibilidade.Palestra sobre Deficiências. 2009. (Oficina).
VII Seminário de Tecnologias de Reabilitação e Inclusão. 2008. (Seminário).
Participação em bancas
GARRUTTI, E. A.;CRUZ, T. M.; SEIXAS, C. P.. O Teatro-Educação no contexto da Educação Bilíngue de crianças surdas: uma análise das experiências criativas. 2025. Dissertação (Mestrado em Mestrado / Doutorado) - Universidade Federal de São Paulo.
BATALIOTTI, S. E.; FONSECA, K. A.;CRUZ, T. M.. Formação para Professores de Escolas-Polo Municípais de São Paulo: Eliminando barreiras para a inclusão do Estudante Surdo. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profisisonal em Educação Inclusiva) - Universidade Estadual Paulista.
BATALIOTTI, S. E.; FONSECA, K. A.;CRUZ, T. M.. O ensino da geografia por meio da libras para alunos surdos da cidade de Mata de São João Bahia. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profisisonal em Educação Inclusiva) - Universidade Estadual Paulista.
MAGNO, M.I.C; GOSCIOLA, V.; FERRARAZ, R.; SILVA, R.U.;CRUZ, T. M.. O APARTHEID ESTADUNIDENSE PELA ÓTICA DO AUDIOVISUAL. 2024. Tese (Doutorado em Comunicação) - Universidade Anhembi Morumbi.
MAGNO, M.I.C; GOSCIOLA, V.;CRUZ, T. M.. O APARTHEID ESTADUNIDENSE PELA ÓTICA DO AUDIOVISUAL: Um Estudo de Filmes e Documentários da Década de 2010. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Comunicação) - Universidade Anhembi Morumbi.
BATALIOTTI, S. E.; FONSECA, K. A.;CRUZ, T. M.. O ENSINO DA GEOGRAFIA POR MEIO DA LIBRAS PARA ALUNOS SURDOS DA CIDADE DE MATA DE SÃO JOÃO - BAHIA. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Inclusiva) - Universidade Estadual Paulista.
CRUZ, T. M.; BATALIOTTI, S. E.; FONSECA, K. A.. Desenvolvimento e Implementação de um Curso de Formação para Professores de Escolas-Polos Municipais de São Paulo: Promovendo a Inclusão do Estudante Surdo. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Inclusiva) - Universidade Estadual Paulista.
GARRUTTI, E. A.;CRUZ, T. M.; ANDRE, C. M.. O TEATRO-EDUCAÇÃO NA ROTINA DE UMA TURMA BILÍNGUE DE CRIANÇAS SURDAS: UMA ANÁLISE DAS EXPERIÊNCIAS CRIATIVAS. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado / Doutorado) - Universidade Federal de São Paulo.
CRUZ, T. M.; JESUS, K.. A responsabilidade do supervisor na motivação dos funcionários nas organizações. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Recursos Humanos) - Universidade Anhembi Morumbi.
CRUZ, T. M.; MEDEIROS, P. J. A.; SIMONE, S. H. S.. PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO - ÁREA LETRAS/PORTUGUÊS. 2020. Instituto Federal de São Paulo.
CRUZ, T. M.; ALMEIDA, G. P.; SILVA, G. B.; MEDEIROS, P. J. A.. PROVA DE DESEMPENHO TEÓRICO-PRÁTICO DO CARGO: TRADUTOR E INTÉRPRETE DE LINGUAGEM DE SINAIS. 2019. Instituto Federal de São Paulo.
Orientou
; Framework Scrum; 2018; Orientação de outra natureza; (Engenharia de Produção) - Faculdade Instituto Paulista de Ensino; Orientador: Tatiane Monteiro da Cruz;
Resplandes, Victor S; Pinheiro, William R; Macie; Inclusão Social e Governança Corporativa: Entre o Real e o Ideal; 2018; Orientação de outra natureza - Faculdade Instituto Paulista de Ensino; Orientador: Tatiane Monteiro da Cruz;
Freitas, Vitor G; Lima, Sara C; S; Silva, Natyelle N; Inclusão Social e Governança Corporativa; 2018; Orientação de outra natureza - Faculdade Instituto Paulista de Ensino; Orientador: Tatiane Monteiro da Cruz;
al; A importância da implantação da metodologia Six Sigma nas empresas brasileiras; 2018; Orientação de outra natureza; (Engenharia de Produção) - Faculdade Instituto Paulista de Ensino; Orientador: Tatiane Monteiro da Cruz;
Produções bibliográficas
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CRUZ, T. M. ; MENDES, A. . O Silêncio em A Paixão de Joanna D'Arc. GALÁXIA (SÃO PAULO. ONLINE) , v. 46, p. 1-15, 2021.
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CRUZ, T. M. ; REIS, C. R. O. . O olhar cinematográfico de Bernadette Lyra presente nos contos d?O Parque das Felicidades. Fernão: Revista do Núcleo de Estudos e Pesquisas da Literatura do Espírito Santo , v. 02, p. 48-65, 2019.
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CRUZ, T. M. . O surdo no cinema: mudança de paradigma. 1. ed. Alumínio/Votorantim: Jogo de Palavras/Provocare, 2018. v. 1. 186p .
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CRUZ, T. M. . CINEMA E REPRESENTAÇÃO DO SURDO: UM ESTUDO DO FILME A GANGUE (2014). In: Vanessa Cristina de Abreu Torres Hrenechen. (Org.). Ciências da Comunicação 2. 1ed.Ponta Grossa - PR: Atena, 2019, v. 2, p. 290-304.
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CRUZ, T. M. ; LONGO, Edith ; MACIEIRA, A. ; TROMBIN, G. ; DUARTE, W. ; WESCHENFERDER, R.A ; OLIVEIRA, Erica . Uma razão para existir. In: Erica de Oliverira. (Org.). Estrelas de Açúcar Cristal. 1ed.Aluminio: Jogo de Palavras, 2018, v. , p. 29-31.
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CRUZ, T. M. . Cinema e Representação do Surdo: Um Estudo do Filme A Gangue (2014). In: 41º Congresso Brasileiro de Ciência da Comunicação, 2018, Joinville. Anais do 41° Congresso Brasileiro de Ciência da Comunicação. São Paulo: Intercom, 2018.
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CRUZ, T. M. . A outra voz: o uso da língua de sinais na linguagem cinematográfica. In: XXII ENCONTRO SOCINE 2018, 2018, GOIANIA. Anais Digitais do XXII Encontro SOCINE, 2018.
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CRUZ, T. M. . O PROTAGONISMO DO SILÊNCIO NO FILME UM LUGAR SILENCIOSO. In: ExtraCampo (Online) ? 3ª JORNADA DISCENTE DE PESQUISA DO PPGCOM- UAM: Transversalidades Audiovisuais: da Produção à Midiatização na Cultura Contemporânea, 2024, São Paulo. Anais da 3 Extracampo do PPGCOM-Universidade Anhembi Morumbi: Transversalidades Audiovisuais: da Produção à Midiatização na Cultura Contemporânea. Meio Digital: Even3, 2024.
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CRUZ, T. M. . UMA REPRESENTAÇÃO DAS VOZES DAS MINORIAS ATRAVÉS DA LÍNGUA DE SINAIS. In: ExtraCampo (Online) ? 3ª JORNADA DISCENTE DE PESQUISA DO PPGCOM- UAM: Transversalidades Audiovisuais: da Produção à Midiatização na Cultura Contemporânea, 2024, São Paulo. Anais da 3 Extracampo do PPGCOM-Universidade Anhembi Morumbi: Transversalidades Audiovisuais: da Produção à Midiatização na Cultura Contemporânea. Meio Digital: Even3, 2024.
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MENDES, A. ; CRUZ, T. M. . O silêncio em A paixão de Joana D?Arc. GALÁXIA (SÃO PAULO. ONLINE) , 2021.
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CRUZ, T. M. . A língua de sinais como elemento estético e narrativo em três filmes: The Tribe, Um lugar silencioso e A forma da água. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CRUZ, T. M. ; MEDEIROS, P. J. A. . Quem é o intérprete de Libras na minha aula, um professor do surdo?. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CRUZ, T. M. . O protagonismo da Língua de Sinais no Cinema. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CRUZ, T. M. ; CUNHA JUNIOR, E.P . Debate Série Crisálida: O que podemos aprender sobre a cultura surda?. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CRUZ, T. M. ; CUNHA JUNIOR, E.P . Surdo no Cinema - Rompendo Paradigmas - A Gangue. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CRUZ, T. M. ; CUNHA JUNIOR, E.P . Análise do Filme 'Seu nome é Jonas'. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CRUZ, T. M. . O ensino da língua portuguesa para surdos. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CRUZ, T. M. . A importância da atuação do professor surdo na rede federal de ensino. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CRUZ, T. M. . A outra voz: o uso da língua de sinais na linguagem cinematográfica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CRUZ, T. M. . Cinema e Representação do Surdo: Um Estudo do Filme A Gangue (2014). 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CRUZ, T. M. . O silêncio das minorias representado pela Língua de Sinais: uma análise do filme 'A forma da água' (2017). 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CRUZ, T. M. . O surdo no cinema. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CRUZ, T. M. . Cine Debate: Um Lugar Silencioso. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CRUZ, T. M. . Representação do Surdo no Cinema. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CRUZ, T. M. . Cine Debate: Filme 'A Gangue'. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CRUZ, T. M. . The Tribe: Mudando os paradigmas da surdez nas telas do cinema. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CRUZ, T. M. ; BRANDAO, M. ; JESUS, K. . O USO DO BLOG COMO FERRAMENTA DE METODOLGIA ATIVA E COLABORATIVA NA CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EAD. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CRUZ, T. M. . Implante Coclear. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CRUZ, T. M. ; RAMACCIOTTI, M. C. C. ; SILVEIRA, C. ; VITA, R. . Como a linguagem modela o pensamento. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CRUZ, T. M. . Deficiências. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CRUZ, T. M. . Filme 'A tribo': mudança de paradigma na representação do surdo no cinema. Petrópolis -RJ: Arara Azul, 2018 (Dissertação de Mestrado).
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CRUZ, T. M. ; PAIVA, A. ; BADIN, C. ; CURY, D. ; SILVA, M. E. ; SILVA, F. . Tremores - Escritos Sobre Experiência. São Paulo: Mais Diferenças, 2014. (Tradução/Outra).
Outras produções
REGO, E. S. ; SANTOS, V. M. ; RODRIGUES, V. F. B. ; CRUZ, T. M. ; Wilson . Radiologia em Libras. 2016.
CRUZ, T. M. ; Costa, Rodrigo ; Daniela Luciano ; Meireles, Marcos ; Neto, Aldo ; Santos, Jose ; Tomita, Juliane ; Yasunaka, Lais . Integraçao entre Surdos e Ouvintes. 2010.
CRUZ, T. M. ; ZARPELAO, S. H. M. ; SANTOS, L. C. . CINEDEBATE IFSRQ - SÓ SILÊNCIO NA TELA: A VOZ INAUDÍVEL. 2020. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
CRUZ, T. M. ; ALONSO, R. ; MOURAO, P. L. ; ATALLA, R. . Café com Política e Afeto da Coletiva Nós Mulheres - políticas públicas. 2020. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
CRUZ, T. M. ; ALONSO, R. ; FERNANDES, E. S. ; MOURAO, P. L. . Café com Política e Afeto da Coletiva Nós Mulheres - setembro azul. 2020. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
CRUZ, T. M. ; GUILHEN, C. . FAM Talks Educação dos Surdos: o que devemos fazer?. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
CRUZ, T. M. ; SILVA, L. F. . FAM Online Talks - O mercado de trabalho para o profissional de Libras. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
CRUZ, T. M. . Cresce procura por intérpretes de Libras no Brasil. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
CRUZ, T. M. . Especial Ensino a Distância. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
CRUZ, T. M. . Diagnóstico médico: Considerada inapta para ser professora por ser surda. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
CRUZ, T. M. ; CURY, D. . Leitura e Escrita no Surdo - o ponto do professor e do surdo. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
CRUZ, T. M. . Formação continuada: Educação de Surdos - o que preciso saber?. 2024. .
CRUZ, T. M. . Libras Avançado. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CRUZ, T. M. . Libras Intermediário. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CRUZ, T. M. . Português como segunda língua para surdos. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CRUZ, T. M. . Libras Básico. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CRUZ, T. M. . Sinais da Comunicação - Libras. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).
CRUZ, T. M. . Libras Básico. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CRUZ, T. M. . Libras Intermediário. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CRUZ, T. M. . Libras Intermediário. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).
CRUZ, T. M. . Didática Aplicada a Libras. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).
CRUZ, T. M. . Políticas Públicas na Educação dos Surdos. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).
CRUZ, T. M. ; CARTHERY-GOULART, M. T. . Avaliação em Libras. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).
Projetos de pesquisa
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2024 - 2024
DESENVOLVIMENTO DE UM GLOSSÁRIO EM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS) PARA A TERMINOLOGIA DE VITICULTURA E ENOLOGIA, Descrição: O presente projeto visa a elaboração e montagem de um glossário em Língua Brasileira de Sinais para atender uma demanda da área de Enologia e Viticultura. O material poderá ser usado tanto pela comunidade acadêmica como por profissionais da área.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Tatiane Monteiro da Cruz - Coordenador / Douglas Ferreira Santana - Integrante.
Projetos de desenvolvimento
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2017 - 2018
Curadoria de Inovação, Metodologia e Tecnologia da EAD Laureate, Descrição: O projeto visa identificar as dificuldades no desenvolvimento dos processos de ensino na educação a distância, propondo novas metodologias e novas tecnologias com o intuito de tornar a prática mais dinâmica e acessível. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (0) Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Tatiane Monteiro da Cruz - Coordenador / Henrique Catai - Integrante / Lourdes Utrilla - Integrante / Josiane Maria de Freitas Tonelotto - Integrante / Simon Skarabone Rodrigues Chiacchio - Integrante / Valeria Ribeiro Collato - Integrante.
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2016 - 2017
Curadoria de Inovação, Metodologias e Tecnologia do EAD Laureate, Descrição: O projeto visa identificar as dificuldades no desenvolvimento dos processos de ensino na educação a distância, propondo novas metodologias e novas tecnologias com o intuito de tornar a prática mais dinâmica e acessível. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (0) Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Tatiane Monteiro da Cruz - Coordenador / Marcos Aleksander Brandão - Integrante / Tatiana Machado Boulhosa - Integrante / Henrique Catai - Integrante / Janes Fidélis Tomelin - Integrante / Lourdes Utrilla - Integrante.
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2017 - 2018
Curadoria de Inovação, Metodologia e Tecnologia da EAD Laureate, Descrição: O projeto visa identificar as dificuldades no desenvolvimento dos processos de ensino na educação a distância, propondo novas metodologias e novas tecnologias com o intuito de tornar a prática mais dinâmica e acessível. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (0) Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Tatiane Monteiro da Cruz - Coordenador / Henrique Catai - Integrante / Lourdes Utrilla - Integrante / Josiane Maria de Freitas Tonelotto - Integrante / Simon Skarabone Rodrigues Chiacchio - Integrante / Valeria Ribeiro Collato - Integrante.
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2016 - 2017
Curadoria de Inovação, Metodologias e Tecnologia do EAD Laureate, Descrição: O projeto visa identificar as dificuldades no desenvolvimento dos processos de ensino na educação a distância, propondo novas metodologias e novas tecnologias com o intuito de tornar a prática mais dinâmica e acessível. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (0) Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Tatiane Monteiro da Cruz - Coordenador / Marcos Aleksander Brandão - Integrante / Tatiana Machado Boulhosa - Integrante / Henrique Catai - Integrante / Janes Fidélis Tomelin - Integrante / Lourdes Utrilla - Integrante.
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2017 - 2018
Curadoria de Inovação, Metodologia e Tecnologia da EAD Laureate, Descrição: O projeto visa identificar as dificuldades no desenvolvimento dos processos de ensino na educação a distância, propondo novas metodologias e novas tecnologias com o intuito de tornar a prática mais dinâmica e acessível. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (0) Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Tatiane Monteiro da Cruz - Coordenador / Henrique Catai - Integrante / Lourdes Utrilla - Integrante / Josiane Maria de Freitas Tonelotto - Integrante / Simon Skarabone Rodrigues Chiacchio - Integrante / Valeria Ribeiro Collato - Integrante.
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2016 - 2017
Curadoria de Inovação, Metodologias e Tecnologia do EAD Laureate, Descrição: O projeto visa identificar as dificuldades no desenvolvimento dos processos de ensino na educação a distância, propondo novas metodologias e novas tecnologias com o intuito de tornar a prática mais dinâmica e acessível. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (0) Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Tatiane Monteiro da Cruz - Coordenador / Marcos Aleksander Brandão - Integrante / Tatiana Machado Boulhosa - Integrante / Henrique Catai - Integrante / Janes Fidélis Tomelin - Integrante / Lourdes Utrilla - Integrante.
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2017 - 2018
Curadoria de Inovação, Metodologia e Tecnologia da EAD Laureate, Descrição: O projeto visa identificar as dificuldades no desenvolvimento dos processos de ensino na educação a distância, propondo novas metodologias e novas tecnologias com o intuito de tornar a prática mais dinâmica e acessível. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (0) Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Tatiane Monteiro da Cruz - Coordenador / Henrique Catai - Integrante / Lourdes Utrilla - Integrante / Josiane Maria de Freitas Tonelotto - Integrante / Simon Skarabone Rodrigues Chiacchio - Integrante / Valeria Ribeiro Collato - Integrante.
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2016 - 2017
Curadoria de Inovação, Metodologias e Tecnologia do EAD Laureate, Descrição: O projeto visa identificar as dificuldades no desenvolvimento dos processos de ensino na educação a distância, propondo novas metodologias e novas tecnologias com o intuito de tornar a prática mais dinâmica e acessível. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (0) Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Tatiane Monteiro da Cruz - Coordenador / Marcos Aleksander Brandão - Integrante / Tatiana Machado Boulhosa - Integrante / Henrique Catai - Integrante / Janes Fidélis Tomelin - Integrante / Lourdes Utrilla - Integrante.
Prêmios
2023
Melhor Tese do Programa de Pós-Graduação em Comunicação, Universidade Anhembi Morumbi.
2023
Tese indicada ao Prêmio Compós 2023, COMPÓS.
2018
Certificado Prêmio Compós de Teses e Dissertações - indicação para prêmio, Compós.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Instituto Federal de São Paulo, IFSP - Campus São Roque. , Rodovia Prefeito Quintino de Lima - de 3501/3502 ao fim, Centro (Canguera), 18145090 - São Roque, SP - Brasil, Telefone: (11) 47199500, URL da Homepage:
Experiência profissional
2018 - Atual
Instituto Federal de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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02/2024
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP - Campus São Roque.,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Comunicação do Campus.
2018 - 2018
Faculdade Instituto Paulista de EnsinoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4
2018 - 2018
Centro Universitário São CamiloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Revisor de Texto, Carga horária: 10
Outras informações:
Revisão de artigos para a Revista Mundo da Saúde
2018 - 2018
Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas UnidasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 5
Outras informações:
Professora da pós-graduação em EAD
2016 - 2016
Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas UnidasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 4
Outras informações:
Atuei no ensino de Libras no curso de Graduação em Pedagogia e na Pós-Graduação em Libras Brasileira de Sinais.
2016 - 2018
Universidade Potiguar, UnPVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 18
Outras informações:
Atuação com diversas disciplinas do curso de Graduação em Letras e Pedagogia.
Membro do NDE (Núcleo Docente Estruturante) e do Colegiado da Universidade.
2016 - 2018
Universidade SalvadorVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente 1, Carga horária: 6
Outras informações:
Atuação com a disciplina de Libras em EAD nos cursos de Graduação em Letras, Pedagogia e História.
2015 - 2018
Universidade Anhembi MorumbiVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente I, Carga horária: 15
Outras informações:
Atuação com diversas disciplinas do curso de Graduação em Letras, Pedagogia e História, todos na modalidade EAD
2013 - 2016
Universidade Anhembi MorumbiVínculo: , Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 20
Outras informações:
Auxílio ao professor nas disciplinas de Libras, Gramática, Linguística e Literatura em geral
2013 - 2014
ONG Mais DiferençasVínculo: , Enquadramento Funcional: Consultora e professora de Libras, Carga horária: 30
Outras informações:
Atuei como consultora desta ONG nas escolas municipais de Guarulhos onde há sala bilíngue para surdos. Em 2013 atuei na EMEI Mauro Roldão, ensinando Libras aos professores e aos alunos surdos em sala especial, também atuei no ensino de Libras aos alunos do projeto Pró-Jovem.
A partir de fevereiro/2014 fui transferida para a EMEF Marechal Bittencourt em Osasco, onde atuei como professora de dupla docência em sala inclusiva do 5o. ano do fundamental, ensinando o conteúdo didático através da Libras para os alunos surdos.
2010 - 2013
InilibrasVínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professora de Libras, Carga horária: 9
Outras informações:
Ensino de Libras como L2 para ouvintes em nivel básico, intermediário e interpretação.
2009 - 2013
Abbott Laboratórios do BrasilVínculo: , Enquadramento Funcional: Auxiliar Administrativo, Carga horária: 44
Outras informações:
Iniciei na empresa na área de marketing e vendas, atuando com faturamento de pedidos e conferência de fichas de amostras grátis. Em 2011 passei a integrar a equipe de Segurança do Trabalho auxiliando na comunicação e na organização das tarefas da equipe de limpeza, pois grande parte dos funcionários eram deficientes auditivos e nossos líderes não sabiam se comunicar em Libras, assim eu intermediava a comunicação quando necessário.
2008 - 2009
Porto Seguro Cia de SegurosVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente, Carga horária: 40
Outras informações:
Atuação na área financeira, especificamente em Contas a Receber. Cuidava da custódia de cheques.
2007 - 2008
Protege S/A - Proteção e Transporte de ValoresVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Processamento, Carga horária: 30
Outras informações:
Atuação com conferência de depósitos bancários em dinheiro.
2005 - 2007
Supermercados SaitoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Operadora de Caixa, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Iniciei no Supermercado como balconista, após seis meses me tornei operadora de caixa.
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Tatiane Monteiro da Cruz e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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