WESLEY WERNER DA SILVA NUNES
Mestre em Práticas Docentes no Ensino Fundamental (2019) pela Universidade Metropolitana de Santos (UNIMES). Especialista em: A Moderna Educação: Metodologias, Tendências e Foco no Aluno (2023) pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS); MBA em Gestão Escolar (2023) pela Faculdade Digital Descomplica e Ciência e Tecnologia (2012) pela Universidade Federal do ABC (UFABC). Licenciado em: Pedagogia (2019) pela Universidade Nove de Julho (UNINOVE) e História (2009) pela Universidade Metropolitana de Santos (UNIMES). Atua como Coordenador Pedagógico no Ensino Fundamental - Anos Iniciais e Finais, além de ser Professor de História na rede pública de ensino municipal, em Cubatão/SP. Atualmente, cursa especialização em Dinâmica Global: Geopolítica, Gestão de Riscos e Novas Oportunidades, pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR), e Filosofia Geral pela Faculdade Mar Atlântico (FMA), além do Bacharelado em Direito pela Faculdade São Vicente (UNIBR).
Informações coletadas do Lattes em 04/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Master of Science in Emergent Technologies in Education
2022 - 2024
MUST UNIVERSITY
Título: Metodologias Ativas de Aprendizagem aplicadas à Geografia no Ensino Fundamental ? Anos Finais: experiência de Aprendizagem Colaborativa por meio da utilização da ferramenta Google Earth, Ano de Obtenção: 2024
Orientador: Prof.ª Dr.ª Valeria Aparecida De Souza Siqueira
Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Mestrado profissional em Práticas Docentes no Ensino Fundamental
2016 - 2019
Universidade Metropolitana de Santos
Título: Entre a memória e a história: o surgimento da identidade por meio do baú da memória., Ano de Obtenção: 2019
Orientador: Prof.ª Dr.ª Elaine Marcílio Santos
Coorientador: Prof.ª M.ª Maria Candelaria Volponi Moraes de Oliveira. Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Especialização em andamento em Direito Público: Constitucional, Administrativo e Tributário
2025 - Atual
Especialização em andamento em Dinâmica Global: Geopolítica, Gestão de Riscos e Novas Oportunidades
2025 - Atual
Especialização em MBA em Gestão Escolar
2023 - 2023
Descomplica Cursos Livres Via Web S.A., Des
Título: FORMSROOM
Orientador: Faculdade Descomplica
Especialização em Coordenação Pedagógica e Supervisão Escolar
2023 - 2023
Descomplica Cursos Livres Via Web S.A., Des
Título: PROFORMS
Orientador: PROFORMS
Especialização em Espiritualidade e Estudos da Consciência
2022 - 2023
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: EDUCAÇÃO E ESPIRITUALIDADE NA PERSPECTIVA DA LOGOTERAPIA
Orientador: Prof. Dr. Adelmo Germano Etges
Especialização em A Moderna Educação: Metodologias, Tendências e Foco no Aluno
2022 - 2023
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Metodologias Ativas aplicadas ao ensino de Geografia
Orientador: Prof.ª Dr.ª Adriana Justin Cerveira Kampff
Especialização em Educação Especial e Inclusão
2015 - 2015
Faculdade XV de Agosto
Título: O Trabalho com a autoestima discente
Orientador: Prof. Me. Henrique de Moraes Clauzen
Especialização em Interdisciplinaridade
2014 - 2015
Universidade Cidade de São Paulo
Título: A interdisciplinaridade e a transdisciplinaridade como ferramentas transformadoras da educação escolar e da sociedade.
Orientador: Prof.ª Dr.ª Siderly do Carmo Dahle de Almeida
Especialização em Ensino de História e Geografia
2014 - 2015
Universidade Cidade de São Paulo
Título: A religação dos saberes por meio da prática docente na educação básica sob à ótica do pensamento complexo
Orientador: Prof.ª Dr.ª Siderly do Carmo Dahle de Almeida
Especialização em Educação e Sociedade
2014 - 2014
Universidade Cidade de São Paulo
Título: A importância do pensamento complexo para a educação do século XXI.
Orientador: Prof.ª Dr.ª Leociléa Aparecida Vieira
Especialização em Ciência e Tecnologia
2010 - 2012
Universidade Federal do ABC
Título: A Importância da Experiência Cultural, na História Humana, para Eric Voegelin
Orientador: Prof.ª Dr.ª Maria Gabriela Silva Martins da Cunha Marinho
Especialização em Tecnologias em Ensino a Distância
2010 - 2012
Universidade Cidade de São Paulo
Título: O Atual papel do Professor tutor em Educação a distância na Aprendizagem Cooperativa
Orientador: Prof.ª Dr.ª Leociléa Aparecida Vieira
Especialização em Educação Ambiental
2010 - 2012
Universidade Cidade de São Paulo
Título: O Desenvolvimento Sustentável X Insustentável: O papel da Educação Ambiental neste processo
Orientador: Prof.ª Dr.ª Leociléa Aparecida Vieira
Aperfeiçoamento em de Formação em Metodologias de Ensino, Gestão Escolar para a Aprendizagem
2023 - 2024
Universidade Federal do Ceará
Título: Formação em Metodologias de Ensino, Gestão Escolar para a Aprendizagem e Avaliação Educacional de Sobral. Ano de finalização: 2024
Orientador: Laboratório Digital Educacional
Aperfeiçoamento em Formação em Aprendizagem Integral, Gestão Escolar e Avaliação Educacional
2023 - 2023
Universidade Federal do Ceará
Título: Aprendizagem Integral, Gestão Escolar e Avaliação Educacional. Ano de finalização: 2023
Orientador: Laboratório Digital Educacional UFC/SEDUC/Sobral-CE.
Aperfeiçoamento em Metodologias, Inovações e Práticas para o Ensino e a Aprendizagem,
2022 - 2023
Universidade Federal do Ceará
Título: Aperfeiçoamento em Formação em Metodologias, Inovações e Práticas para o Ensino e a Aprendizagem. Ano de finalização: 2023
Orientador: Laboratório Digital Educacional UFC
Aperfeiçoamento em Educação e Tecnologia
2022 - 2022
Ministério da Educação
Título: Educação e Tecnologia. Ano de finalização: 2022
Orientador: AVAMEC
Aperfeiçoamento em Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica
2022 - 2022
Universidade Federal do Ceará
Título: Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica. Ano de finalização: 2022
Orientador: Universidade Federal do Ceará
Aperfeiçoamento em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica
2022 - 2022
Universidade Federal do Ceará
Título: Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica. Ano de finalização: 2022
Orientador: SEDUC/Sobral-CE
Graduação em Filosofia
2014 - 2015
Universidade Metropolitana de Santos
Título: A contribuição do pensamento de Hannah Arendt nas discussões sobre a educação contemporânea
Orientador: Prof.ª M.ª Juliana Janaina Tavares Nóbrega
Graduação em História
2007 - 2009
Universidade Metropolitana de Santos
Título: Os Caminhos do Mar
Orientador: Prof. Me. Mauricio Nunes Lobo
Formação complementar
2024 - 2024
Extensão universitária em SAÚDE MENTAL E INTELIGÊNCIA EMOCIONAL,. (Carga horária: 50h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2023 - 2023
SOCIEDADE MAIS SEGURA ? PRIMEIROS SOCORROS / INCÊNDIOS. (Carga horária: 22h). , Escola Superior de Bombeiros, ESB, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em INTELIGÊNCIA EMOCIONAL. (Carga horária: 10h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2022 - 2022
Certificação Ítalo Marsili. (Carga horária: 40h). , Ítalo Marsili, CIM, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em CURSO DE EXTENSÃO CARREIRA E VIDA PESSOAL. (Carga horária: 10h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2015 - 2015
Filosofia. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2015 - 2015
Sociologia. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2009 - 2009
Liderando Equipes. (Carga horária: 30h). , Prefeitura Municipal de Santos, PM/Santos, Brasil.
2009 - 2009
Educação Ambiental: Novas Experiências. (Carga horária: 60h). , Prefeitura Municipal de Santos, PM/Santos, Brasil.
2009 - 2009
Formação em Serviço para professores em EAD. (Carga horária: 65h). , Prefeitura Municipal de Santos, PM/Santos, Brasil.
2009 - 2009
Capacitação em TDAH. (Carga horária: 16h). , Centro de Estudos de Saúde Coletiva da Faculdade de Medicina do ABC, CESCO/ABC, Brasil.
2009 - 2009
Conservar para não restaurar. (Carga horária: 32h). , MUSEU JÓIAS DA NATUREZA, JOBAS, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.
Participação em eventos
Semana Jurídica do Curso de Direito da Faculdade de São Vicente. 2024. (Outra).
11º Congresso ICLOC de Práticas na Sala de Aula. 2019. (Congresso).
11º Congresso ICLOC de Práticas na Sala de Aula. Projeto Multidisciplinar: Histórias, nossas histórias (com as Professoras: Karina e Leila). 2019. (Congresso).
Encontro Nacional de Pós-Graduação ? VIII ENPG.Justiça Restaurativa na Escola: promovendo a Cultura de Paz. 2019. (Encontro).
II Encontro de Pesquisa e Iniciação Científica da Universidade Metropolitana de Santos.JUSTIÇA RESTAURATIVA NA ESCOLA: UM NOVO OLHAR SOBRE AS FORMAS DE CONVIVER. 2019. (Encontro).
Encontro de Pesquisa e Iniciação Científica da Universidade Metropolitana de Santos (EPIC-UNIMES).JUSTIÇA RESTAURATIVA NA EDUCAÇÃO: A IMPORTÂNCIA DA IDENTIDADE NESTE PROCESSO. 2018. (Encontro).
I CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISAS E PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO - CONIPPE. A ESCOLA COMO INSTITUIÇÃO EMANCIPATÓRIA EM PROL DE UMA NOVA ERA EDUCACIONAL. 2018. (Congresso).
I CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISAS E PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO - CONIPPE. REFLEXÕES DA MINHA PRÁTICA DOCENTE MEDIANTE A ANÁLISE DA INTERDISCIPLINARIDADE NOS ALUNOS DE ENSINO FUNDAMENTAL. 2018. (Congresso).
Segundo Congresso de Acessibilidade e Inclusão na Educação. 2018. (Congresso).
Segundo Congresso de Acessibilidade e Inclusão na Educação. Aplicação da Metodologia Tadoma em estudante com TEA-não verbal.. 2018. (Congresso).
VII Encontro Nacional de Pós-Graduação.Resgate de Metodologias no Auxílio dos Processos de Comunicação em Crianças com TEA Não Verbal. 2018. (Encontro).
VII Encontro Nacional de Pós-Graduação.Saída Pedagógica e a Aprendizagem Significativa no Centro Histórico de Santos - SP. 2018. (Encontro).
III Encontro Paulista da ABRAPEE: Psicologia em diálogo intersetorial e interdisciplinar. Reflexões acerca do uso dos jogos de regras, enquanto instrumentos de intervenção para inclusão de discentes com necessidades especiais.. 2016. (Congresso).
XIX Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica. 2016. (Olimpíada).
XVI Jornadas Trasandinas de Aprendizaje. A construção da cidadania por meio da metodologia das assembleias escolares: diálogos entre Freinet e Hannah Arendt. 2016. (Congresso).
XVI Jornadas Trasandinas de Aprendizaje. Reflexões sobre minha prática docente, a partir da análise da atividade: baú da memória - construindo identidades, aplicada em discentes do 6º ano do ensino fundamental. 2016. (Congresso).
XVI Jornadas Trasandinas de Aprendizaje. 2016. (Congresso).
Plano Municipal de Educação (PME) - Cubatão, para o decênio 2015 - 2025.Votação das 21 Metas propostas pelo PME. 2015. (Outra).
Editora Dom Bosco - Jornada Pedagógica 2011. 2011. (Encontro).
I Olimpíada de Filosofia do Estado de São Paulo. 2011. (Olimpíada).
Produções bibliográficas
-
NUNES, W. W. S. ; COSTA, F. M. L. ; NUNES, M. F. S. . JUSTIÇA RESTAURATIVA NA EDUCAÇÃO: A IMPORTÂNCIA DA IDENTIDADE NESTE PROCESSO. Direito e Sociedade , v. 1, p. 248-254, 2019.
-
SILVA NUNES, W. W. ; COSTA, F. M. L. . Saída Pedagógica e a Aprendizagem Significativa no Centro Histórico de Santos - SP. ANAIS DO VII ENCONTRO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO , v. 2, p. 142-147, 2018.
-
OLIVEIRA, E. C. ; ALCANTARA, S. R. ; SILVA NUNES, W. W. . Resgate de Metodologias no Auxílio dos Processos de Comunicação em Crianças com TEA Não Verbal. ANAIS DO VII ENCONTRO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO , v. 2, p. 363, 2018.
-
Costa, Flávia Maria Lourenço da ; NUNES, W. W. S. ; SANTOS, E. M. ; MALAVASI, A. . A JUSTIÇA RESTAURATIVA NA EDUCAÇÃO: A IMPORTÂNCIA DA IDENTIDADE NESTE PROCESSO. Anais do Encontro de Pesquisa e Iniciação Científica 2018 , v. 1, p. 393-395, 2018.
-
Costa, Flávia Maria Lourenço da ; Nunes, Mayara Felix Sena ; Nunes, Wesley Werner da Silva . JUSTIÇA RESTAURATIVA NA EDUCAÇÃO: A IMPORTÂNCIA DA IDENTIDADE NESTE PROCESSO. Direito e Sociedade. 1ed.Adaylson Wagner Sousa de Vasco: Atena Editora, 2019, v. , p. 248-255.
-
MALAVASI, A. ; SANTOS, E. M. ; SILVA NUNES, W. W. ; COSTA, F. M. L. . JUSTIÇA RESTAURATIVA NA ESCOLA: UM NOVO OLHAR SOBRE AS FORMAS DE CONVIVER. In: II Encontro de Pesquisa e Iniciação Científica da Universidade Metropolitana de Santos, 2019, Santos. Anais do II Encontro de Pesquisa e Iniciação Científica da Universidade Metropolitana de Santos. Santos: UNIMES, 2019. v. 1. p. 217-221.
-
NUNES, W. W. S. ; OLIVEIRA, E. C. ; MORAES, L. H. R. S. . REFLEXÕES DA MINHA PRÁTICA DOCENTE MEDIANTE A ANÁLISE DA INTERDISCIPLINARIDADE NOS ALUNOS DE ENSINO FUNDAMENTAL. In: I Congresso Internacional de Pesquisa e Práticas em Educação, 2018, Assis. I CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISAS E PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO - CONIPPE. Assis: UNESP, 2018.
-
NUNES, W. W. S. ; MORAES, L. H. R. S. ; OLIVEIRA, E. C. . A ESCOLA COMO INSTITUIÇÃO EMANCIPATÓRIA EM PROL DE UMA NOVA ERA EDUCACIONAL. In: I CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISAS E PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO - CONIPPE, 2018, Assis. I CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISAS E PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO - CONIPPE. Assis: UNESP, 2018.
-
MALAVASI, A. ; COSTA, F. M. L. ; SILVA NUNES, W. W. ; NUNES, M. F. S. . Justiça Restaurativa na Escola: promovendo a Cultura de Paz. In: Encontro Nacional de Pós-Graduação ? VIII ENPG, 2019, Santos/SP. Anais do Encontro Nacional de Pós-Graduação ? VIII ENPG. Santos: UNISANTA, 2019. v. 3. p. 533-537.
-
SILVA NUNES, W. W. ; COSTA, F. M. L. . Saída Pedagógica e a Aprendizagem Significativa no Centro Histórico de Santos - SP. In: VII Encontro Nacional de Pós-Graduação, 2018, Santos. ANAIS DO ENCONTRO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO. Santos: UNISANTA, 2018. v. II. p. 142-147.
-
SILVA NUNES, W. W. ; OLIVEIRA, E. C. ; ALCANTARA, S. R. . Resgate de Metodologias no Auxílio dos Processos de Comunicação em Crianças com TEA Não Verbal. In: VII Encontro Nacional de Pós-Graduação, 2018, Santos. Anais do Encontro Nacional de Pós-Graduação. Santos: UNISANTA, 2018. v. I. p. 363-367.
-
SILVA NUNES, W. W. ; COSTA, F. M. L. . JUSTIÇA RESTAURATIVA NA EDUCAÇÃO: A IMPORTÂNCIA DA IDENTIDADE NESTE PROCESSO. In: I ENCONTRO DE PESQUISA E INICIAÇÃO CIENTÍFICA - EPIC/UNIMES, 2018, Santos. JUSTIÇA RESTAURATIVA NA EDUCAÇÃO: A IMPORTÂNCIA DA IDENTIDADE NESTE PROCESSO. Santos: UNIMES, 2018. v. 1. p. 393-395.
-
NUNES, W. W. S. ; COSTA, F. M. L. . A CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA POR MEIO DA UTILIZAÇÃO DA METODOLOGIA DAS ASSEMBLEIAS ESCOLARES: DIÁLOGOS ENTRE FREINET E HANNAH ARENDT. In: XVI JORNADAS TRASANDINAS DE APRENDIZAJE, 2016, São Paulo. ANAIS DAS XVI JORNADAS TRASANDINAS DE APRENDIZAJE. São Paulo: UNIFAI-UNIMES, 2016. v. 1. p. 01-86.
-
NUNES, W. W. S. . REFLEXÕES SOBRE MINHA PRÁTICA DOCENTE, A PARTIR DA ANÁLISE DA ATIVIDADE: BAÚ DA MEMÓRIA ? CONSTRUINDO IDENTIDADES, APLICADA EM DISCENTES DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. In: XVI JORNADAS TRASANDINAS DE APRENDIZAJE, 2016, São Paulo. ANAIS DAS XVI JORNADAS TRASANDINAS DE APRENDIZAJE. São Paulo: UNIFAI-UNIMES, 2016. v. 1. p. 1-86.
-
NUNES, W. W. S. . Reflexões sobre o atual papel mediador do Professor ? Tutor em educação a distância na aprendizagem cooperativa.. Paidéi@ (Santos) , 2014.
-
SILVA NUNES, W. W. ; CUNHA, C. A. ; PINEIRO, M. Z. . Hannah Arendt, Direitos Humanos e Comunicação Não-Violenta: uma perspectiva para a Educação Sustentável alinhada aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS). 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
SILVA NUNES, W. W. ; CUNHA, C. A. ; PINEIRO, M. Z. . Hannah Arendt e os Direitos Humanos: Uma Perspectiva Jurídica. 2024. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
-
MALAVASI, A. ; COSTA, F. M. L. ; NUNES, M. F. S. ; NUNES, W. W. S. . Justiça Restaurativa na Escola: promovendo a Cultura de Paz. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SILVA NUNES, W. W. ; COSTA, F. M. L. . Saída Pedagógica e a Aprendizagem Significativa no Centro Histórico de Santos - SP.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
ALCANTARA, S. R. ; OLIVEIRA, E. C. ; SILVA NUNES, W. W. . Resgate de Metodologias no Auxílio dos Processos de Comunicação em Crianças com TEA Não Verbal.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
ALCANTARA, S. R. ; OLIVEIRA, E. C. ; SILVA NUNES, W. W. . Aplicação da Metodologia Tadoma em estudante com TEA-não verbal. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
COSTA, F. M. L. ; SILVA NUNES, W. W. . JUSTIÇA RESTAURATIVA NA EDUCAÇÃO: A IMPORTÂNCIA DA IDENTIDADE NESTE PROCESSO.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
OLIVEIRA, E. C. ; MORAES, L. H. R. S. ; NUNES, W. W. S. . A ESCOLA COMO INSTITUIÇÃO EMANCIPATÓRIA EM PROL DE UMA NOVA ERA EDUCACIONAL. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
OLIVEIRA, E. C. ; MORAES, L. H. R. S. ; NUNES, W. W. S. . REFLEXÕES DA MINHA PRÁTICA DOCENTE MEDIANTE A ANÁLISE DA INTERDISCIPLINARIDADE NOS ALUNOS DE ENSINO FUNDAMENTAL. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
COSTA, F. M. L. ; COELHO, F. A. M. ; NUNES, W. W. S. . A construção da cidadania por meio da metodologia das assembleias escolares: diálogos entre Freinet e Hannah Arendt. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
COELHO, F. A. M. ; NUNES, W. W. S. . Reflexões acerca do uso dos jogos de regras, enquanto instrumentos de intervenção para inclusão de discentes com necessidades especiais. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
NUNES, W. W. S. . Reflexões sobre minha prática docente, a partir da análise da atividade: baú da memória - construindo identidades, aplicada em discentes do 6º ano do ensino fundamental.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
SILVA NUNES, W. W. . Metodologias Ativas aplicadas ao ensino de Geografia: experiência de aprendizagem colaborativa por meio da utilização da ferramenta Google Earth 2023 (Trabalho de Conclusão de Curso).
-
NUNES, W. W. S. . Entre a Memória e a História: o surgimento da identidade por meio do Baú da Memória. SANTOS: UNIMES, 2019 (Monografia).
-
NUNES, W. W. S. . A interdisciplinaridade e a transdisciplinaridade como ferramentas transformadoras da educação escolar e da sociedade. 2015 (Trabalho de Conclusão de Curso).
-
NUNES, W. W. S. . A contribuição do pensamento de Hannah Arendt nas discussões sobre a educação contemporânea 2015 (Trabalho de Conclusão de Curso).
-
NUNES, W. W. S. . A religação dos saberes por meio da prática docente na educação básica sob à ótica do pensamento complexo. 2015 (Trabalho de Conclusão de Curso).
-
NUNES, W. W. S. . A importância do pensamento complexo para educação do século XXI. São Paulo: Universidade Cidade de São Paulo - UNICID, 2014 (Trabalho de Conclusão de Curso).
-
NUNES, W. W. S. . A importância da experiência cultural, na história humana, para Eric Voegelin. Santo André: Universidade Federal do ABC - UFABC, 2012 (Monografia).
-
NUNES, W. W. S. . O atual papel do professor-tutor em educação a distância na aprendizagem cooperativa. São Paulo: Universidade Cidade de São Paulo - UNICID, 2012 (Trabalho de Conclusão de Curso).
-
NUNES, W. W. S. . Brasil, o desenvolvimento sustentável x desenvolvimento insustentável: o papel da educação ambiental neste processo.. São Paulo: Universidade Cidade de São Paulo - UNICID, 2012 (Trabalho de Conclusão de Curso).
-
NUNES, W. W. S. ; SANTOS, L. M. . Os caminhos do mar. Santos: Universidade Metropolitana de Santos - UNIMES, 2009 (Monografia).
Outras produções
NUNES, W. W. S. . Curso de curta duração em Educação Patrimonial: 'Baú da Memória - construindo identidades'.. 2019.
Projetos de pesquisa
-
2015 - Atual
Literatura, cultura e interdisciplinaridade no Ensino Fundamental, Descrição: O objetivo deste projeto é propiciar ao pesquisador a construção de um olhar crítico e criativo sobre a literatura e o desenvolvimento de métodos e práticas coerentes com a concepção interacionista de linguagem no Ensino Fundamental. De natureza interdisciplinar, o projeto busca, por meio da mediação da literatura, estabelecer elos de conexão entre as diversas áreas do conhecimento tematizando as representações simbólicas, o excedente de visão, no dizer de Bakhtin, e o direito à literatura, como defende Antônio Candido, a fim de formar pesquisadores críticos, participativos e com uma visão humanista ampliada das relações humanas. A literatura, presente na cultura humana desde o alvorecer do homo sapiens sapiens, por meio de várias manifestações orais e escritas é eminentemente interdisciplinar e permite-nos um mergulho tantos nas relações sociais e culturais de um povo como no seu interior, revelando aspectos inconscientes, como bem observou Freud, simbólicos e espirituais, como notaram os estudiosos das narrativas míticas, entre eles Jung, Eliade, Joseph Campbell.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (12) . , Integrantes: Wesley Werner da Silva Nunes - Integrante / Flávia Maria Lourenço da Costa - Integrante / Fátima Aparecida Marinho Coelho - Integrante / Abigail Malavasi - Integrante / Gerson Tenório dos Santos - Coordenador / Elaine Marcílio Santos - Integrante / Lucilene Costa Ribeiro - Integrante / Maria Isabel de Abreu Saeger Malheiro - Integrante / Sumaya Pimenta de Castro - Integrante / Andrea Aparecida Mattosinho - Integrante / Ligia Cristiane Santos e Santos - Integrante / Elaine Kivits da Graça - Integrante / Débora Gil Souza - Integrante / Andrea Gabriel Paula Souza Santos - Integrante / Maria Emília Araujo França de Abreu - Integrante.
Prêmios
2019
CERTIFICADO DE MÉRITO - 5° LUGAR, UNISANTA.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Prefeitura Municipal de Cubatão, Secretaria Municipal de Educação. , Prefeitura Municipal de Cubatão, Centro, 11510900 - Cubatão, SP - Brasil, Telefone: (13) 33624252, URL da Homepage:
Experiência profissional
2023 - Atual
Prefeitura Municipal de CubatãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
UME Padre José de Anchieta - Ensino Fundamental Regular: anos iniciais e finais (2025) UME Bernardo José Maria de Lorena - Ensino Fundamental Regular: anos iniciais e finais (2024) UME Jayme João Olcese - Ensino Fundamental: anos iniciais (Escola de Tempo Integral) (2024)
2015 - Atual
Prefeitura Municipal de CubatãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Fundamental II - História, Carga horária: 20
Outras informações:
UME Bernardo José Maria de Lorena - Ensino Fundamental: anos finais - 9os anos (2025);UME Padre Manoel da Nóbrega - Ensino Fundamental: anos finais - 6os anos (2024);UME Dr. Uysses Guimarães - Ensino Fundamental: anos finais - 6o e 7os anos (2023);UME Bernardo José Maria de Lorena - Ensino Fundamental: anos finais - 9os anos (2020);UME Padre Manoel da Nóbrega - Ensino Fundamental: anos finais - 9os anos (2019);UME Padre José de Anchieta - Ensino Fundamental: anos finais - 9os anos (2018);UME Padre José de Anchieta - Ensino Fundamental: anos finais - 7os anos (2017);UME Padre José de Anchieta - Ensino Fundamental: anos finais - 6os anos (2016);UME Dr. Uysses Guimarães - Ensino Fundamental: anos finais - 7os anos (2016);UME Padre José de Anchieta - Ensino Fundamental: anos finais - 6os anos (2015);
2021 - 2023
Prefeitura Municipal de CubatãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico - Designado, Carga horária: 30
Outras informações:
UME Jayme João Olcese - Ensino Fundamental: Anos Iniciais (1 ao 4 ano) - Tempo Integral (2021)UME Padre José de Anchieta - Ensino Fundamental: Anos Finais (6 ao 9 ano): (2022 - 2023)
2018 - 2018
Prefeitura Municipal de CubatãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico Designado, Carga horária: 30
Outras informações:
UME Padre José de Anchieta - Ensino Fundamental: Anos Inciais e Finais (1º ao 9º ano)
2017 - 2017
Prefeitura Municipal de CubatãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Orientador Educacional Designado, Carga horária: 30
Outras informações:
UME Estado do Tocantins, Educação Infantil (4 e 5 anos), Cubatão, SP.
2015 - 2023
PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO VICENTEVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Titular de Educação Básica II, Carga horária: 30
Outras informações:
Habilitação: Artes Visuais / Filosofia / Geografia / História / Pedagogia
2013 - 2015
PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO VICENTEVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Substituto de Educação Básica, Carga horária: 20
2011 - 2015
PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO VICENTEVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Substituto de Educação Básica, Carga horária: 20
2007 - 2009
PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO VICENTEVínculo: Estágio Remunerado, Enquadramento Funcional: Estagiário de História, Carga horária: 30
2015 - 2015
Faculdade de Tecnologia São VicenteVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente II, Carga horária: 4
Atividades
-
08/2015
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação
2010 - 2014
Universidade Metropolitana de SantosVínculo: Formal labor contract, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 30
Outras informações:
Tutor EAD - Cursos de graduação superior: Licenciaturas em Filosofia, Geografia, História, Ciências Sociais e Pedagogia; Tecnologia em Gestão Pública.
2010 - 2014
COLÉGIO EXEMPLOVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Fundamental II, Carga horária: 10
2011 - 2012
Colégio Henrique OswaldVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Fundamental II, Carga horária: 4
2008 - 2009
Prefeitura Municipal de Santos, PM/SantosVínculo: Estágio Remunerado, Enquadramento Funcional: Estagiário de HIstória, Carga horária: 20
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de WESLEY WERNER DA SILVA NUNES e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?