Ofélia Regina Bravin Moreira

Formação complementar

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• MOREIRA, O. R. B. ; MARQUES, M. L. . HISTÓRIAS EM PRETO E BRANCO. JORNAL BOM DIA, BAURU, p. 8 - 8, 22 nov. 2010.

• MOREIRA, O. R. B. ; PALMA, G. M. . Consciência de si e desejo de autoria em Carolina Maria de Jesus: uma análise de fragmentos discursivos... In: 5 SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE LINGUAGENS EDUCATIVAS: PRÁTICAS, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO, 2015, Bauru. Anais - SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE LINGUAGENS EDUCATIVAS, 2015. v. 1.

• BRAVIN, O. R. ; GREGOLIN, M. R. F. V. . Literatura e artes nas vozes femininas durante as ditaduras da américa latina: formas de resistência e modos de existência. In: VII Colóquio Internacional de Análise do Discurso - CIAD, 2024, São Carlos. VII Colóquio Internacional de Análise do Discurso - CIAD, 2024.

• BRAVIN, O. R. ; BIONDO, V. . A literatura como inspiração e instrumento da escrita de si na constituição do sujeito. In: VII Colóquio Internacional de Análise do Discurso - CIAD, 2024, São Carlos. VII Colóquio Internacional de Análise do Discurso - CIAD, 2024.

• GALVANI, F. O. ; BIONDO, V. ; BRAVIN, O. R. . ECOS DA LIBERDADE: A CANÇÃO BRASILEIRA COMO POÉTICA DE RESISTÊNCIA E ESPERANÇA DURANTE A DITADURA CIVIL-MILITAR (1964 A 1985). In: XXI Fórum de Iniciação Científica, de Desenvolvimento Tecnológico e Inovação, e de Iniciação Científica do Ensino Médio,, 2024, Bauru. XXI Fórum de Iniciação Científica, de Desenvolvimento Tecnológico e Inovação, e de Iniciação Científica do Ensino Médio,, 2024.

• GOMES, Roger M. M. ; BRAVIN, O. R. ; MORAES NETO, H. J. . IRMÃ ARMINDA SBRÍSSIA: BIOGRAFIA E ENSINO DE HISTÓRIA. In: XXXI Fórum de Iniciação Científica, de Desenvolvimento Tecnológico e Inovação, e de Iniciação Científica do Ensino Médio, 2024, Bauru. XXXI Fórum de Iniciação Científica, de Desenvolvimento Tecnológico e Inovação, e de Iniciação Científica do Ensino Médio, 2024.

• BRAVIN, O. R. ; BIONDO, V. . Literatura como instrumento de inspiração e constituição do sujeito e seus modos de existência. In: Fórum de Iniciação Científica, Fórum de Desenvolvimento Tecnológico e Inovação e Fórum de Iniciação Científica do Ensino Médio., 2023, Bauru. ANAIS - Fórum de Iniciação Científica, Fórum de Desenvolvimento Tecnológico e Inovação e Fórum de Iniciação Científica do Ensino Médio., 2023.

• BRAVIN, Ofélia Regina . Carolina Maria de Jesus e sua consciência autoral: literatura como meio de ensino da cultura afro brasileira e da extinção das desigualdades na escola de Bauru. In: VII CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO, 2019, Bauru. Educação Pública como direito: desafios e perspectivas no Brasil contemporâneo, 2019.

• BIONDO, Valéria ; BRAVIN, Ofélia Regina . A escrita de si na construção do modelo de perfeição moral de Benjamin Franklin. In: XIV EIDE - Encontro Ibero-americano de Educação, 2019, Araraquara. Encontro Ibero-americano de Educação (14.: 2019: Araraquara, SP).

• MOREIRA, O. R. B. ; PALMA, G. M. . Consciência de si e desejo de autoria em Carolina Maria de Jesus: uma análise de fragmentos discursivos. In: XXIII Fórum de Iniciação Científica - PIBIC, 2016, Bauru. XXIII Fórum de Iniciação Científica - PIBIC, 2016. p. 177.

• MOREIRA, O. R. B. ; SANTOS, F. . Turismo como meio educacional de humanização e inclusão social de crianças de periferia. In: Turismo e Inclusão Social, 2004, Bauru. Turismo e Inclusão Social, 2004.

• BRAVIN, O. R. ; GOMES, Roger M. M. . Dalva! A Estrela em Vermelho: biografia de uma l;ider do MR-8, na cidade de Bauru.. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BRAVIN, O. R. ; GOMES, Roger M. M. . Memórias de resistência de Milton Dotta: a jornada de um ativista da juventude estudantil católica, na cidade de Bauru. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BRAVIN, Ofélia Regina . A escrita de si de Carolina Maria de Jesus como forma de subjetivação e resistência: análise discursiva da obra quarto de despejo.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• BRAVIN, Ofélia Regina . O processo de subjetivação de Carolina Maria de Jesus por meio da escrita de si e do dispositivo midiático: análise discursiva da obra quarto de despejo. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BRAVIN, Ofélia Regina . A escrita de si de Carolina Maria de Jesus como forma de subjetivação e resistência: análise discursiva da obra quarto de despejo. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• BRAVIN, Ofélia Regina . Carolina Maria de Jesus e sua consciência autoral: literatura como meio de ensino da cultura afro brasileira e da extinção das desigualdades na escola.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BIONDO, Valéria ; BRAVIN, Ofélia Regina . A escrita de si na construção do modelo de perfeição moral de Benjamin Franklin. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BRAVIN, Ofélia Regina . A verdade no discurso adolescente pós-contemporâneo: literatura como inspiração na constituição do sujeito em tempos de (pós-verdade).. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MOREIRA, O. R. B. ; PALMA, G. M. . Universidade do Sagrado CoraçãoRua Irmã Arminda, 10-50, Jardim Brasil ?CEP: 17011-060 ?Bauru-SP?Telefone: +55(14) 2107-7000 www.usc.br177CONSCIÊNCIA DE SI E DESEJO DE AUTORIA EM CAROLINA MARIA DE JESUS: UMA ANÁLISE DE FRAGMENTOS DISCURSIVOS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MOREIRA, O. R. B. ; PALMA, G. M. . Consciência de si e desejo de autoria em Carolina Maria de Jesus: uma análise de fragmentos discursivos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• MOREIRA, O. R. B. ; SANTOS, F. . Turismo como meio educacional de humanização e inclusão social de crianças de periferia. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2025 - Atual

  GUERRA CULTURAL: A LITERATURA E AS ARTES EM VOZES FEMININAS COMO FORMA DE RESISTÊNCIA AO AUTORITARISMO DE ESTADO, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Ofélia Regina Bravin Moreira - Integrante / Maria do Rosário de Fátima Valencise Gregolin - Coordenador.

• 2023 - 2024

  Dalva! A Estrela em Vermelho: biografia de uma l;ider do MR-8, na cidade de Bauru., Descrição: Os estudantes nas décadas de 1960 a 1980 tiveram papel fundamental no combate ao governo ditatorial militar. Se hoje respiramos os ares da liberdade democrática foi graças a participação destes jovens no cenário político nacional, muitas vezes pagando com a própria vida. Diante do exposto, acreditamos ser necessário recuperar a importância da história do movimento estudantil e a fizemos por meio da História Política, que nos permite revisitar a história de atuação da célula do Movimento Revolucionário 8 de outubro na cidade de Bauru. Nosso objetivo foi apresentar a atuação dos movimentos estudantis com foco no MR-8, já que na cidade de Bauru tivemos nomes de destaque no cenário político, que participaram dos movimentos sociais e foram perseguidos durante o período ditatorial. Esperamos que este trabalho auxilie outros estudos da história dos movimentos estudantis dos anos 1970/1980. Portanto, em princípio, discutimos sobre os espaços que a História Política tem ocupado dentro da Historiografia e em seguida analisamos documentos e a imprensa local/regional no final da década de 1970 e início da década de 1980, com o propósito de obter dados biográficos publicados de jovens estudantes, como a ex-militante Dalva Aleixo Dias que foi recrutada pelo MR-8. Desta maneira, conseguimos traçar, pelo relato biográfico, parte da história do MR-8 que teve grande importância política para a esquerda de Bauru.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ofélia Regina Bravin Moreira - Integrante / Roger M M Gomes - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

• 2022 - 2023

  Literatura como instrumento de inspiração e constituição do sujeito e seus modos de existência, Descrição: A Literatura possibilita a exploração do desconhecido, a descoberta do inusitado e a imersão em diferentes conceitos, experiências e visões de mundo, sendo valiosa ferramenta nas técnicas dos cuidados de si. Assim, esta pesquisa parte da premissa de que a literatura pode espelhar o conhecimento de si próprio na relação com o outro dentro de determinada cultura e em dado momento histórico. Por meio do conteúdo simbólico verbalizado na escrita e/ou na leitura literária, pode-se perceber os modos de existir, pensar, agir, reagir, expressar sobre o mundo de dada sociedade. As perguntas que o estudo buscou responder foram as seguintes: a literatura favorece a experiência de si?; a literatura pode auxiliar o sujeito a criar tecnologias de si?; a literatura pode funcionar como um dispositivo capaz de produzir efeitos na construção dos modos de existência do sujeito no mundo? Portanto, o objetivo central da pesquisa foi o de verificar como a literatura estimula o sujeito a observar-se a si mesmo, a analisar-se, a compreender-se e se reconhecer como sujeito de si nas relações pessoais e interpessoais, levando-o à construção de sua identidade. Para tanto, o objeto de estudo foi composto por textos publicados em obras literárias das escritoras Clarice Lispector e Carolina Maria de Jesus em que elas apontam a escrita literária como fonte de transformação. O estudo se referenciou teoricamente no pensamento foucaultiano do cuidado de si e utilizou como metodologia a análise do discurso de linha francesa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ofélia Regina Bravin Moreira - Integrante / Valéria Biondo - Coordenador., Financiador(es): Centro Universitário Sagrado Coração - Bolsa.

• 2021 - 2023

  A escrita de si como construção da subjetividade da autora Carolina Maria de Jesus: análise de fragmentos discursivos da obra quarto de despejo, Descrição: A história de Carolina Maria de Jesus ainda não é bastante conhecida do público brasileiro, nem mesmo daqueles que hoje produzem ou consomem a literatura considerada marginal. Entretanto, a representatividade de sua obra para as vozes que continuam silenciadas é fundamental como precursora e incentivadora. Moradora de uma favela no Canindé, zona norte de São Paulo, semianalfabeta, Carolina foi descoberta pelo jornalista Audálio Dantas que publicou seus diários, em que descrevia como ninguém o cotidiano da comunidade em cadernos que encontrava no lixo. A autora é uma das precursoras a dar voz, protagonismo ao povo negro, a fim de superar os códigos que sustentavam a desigualdade social no país. Carolina tinha clara consciência de que era uma escritora e de que tinha algo a dizer do locus onde se encontrava. Desta maneira, é importante observar como essas vozes periféricas surgiram por meio de Carolina na década de 50 e sua ativa participação até ser abandonada pela mídia. Assim, o corpus, objeto de análise desta pesquisa, são os fragmentos discursivos de Carolina Maria de Jesus no livro Quarto de Despejo: diário de uma favelada e os objetivos a serem alcançados são: identificar o contexto histórico-social de onde a autora produz seu discurso, analisar sua autoconstrução como escritora/autora/poetisa, já que ela se reconhece mesmo contrariando o status quo, investigar como a mídia recebeu a escritora e sua obra em 1960, depois como a abandonou e caracterizar qual o espaço que a obra de Carolina ocupa na mídia e na sociedade de hoje.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Ofélia Regina Bravin Moreira - Coordenador / Maria do Rosário de Fátima Valencise Gregolin - Integrante.

• 2015 - 2016

  Consciência de si e desejo de autoria em Carolina Maria de Jesus: uma análise de fragmentos discursivos, Descrição: A história de Carolina Maria de Jesus ainda não é bastante conhecida do público brasileiro, nem mesmo daqueles que hoje produzem ou consomem a literatura considerada marginal, concebida pelas periferias. Entretanto sua obra e o que ela representa para as vozes que continuam silenciadas, por não encontrarem espaço de manifestação, é fundamental como precursora e incentivadora. Era moradora de uma favela no Canindé, zona norte de São Paulo, e foi descoberta pelo jornalista Audálio Dantas, que publicou seus cadernos repletos de anotações que formavam um diário. Mulher, negra e catadora de lixo, nada disso impediu Carolina de ser escritora. Mesmo com pouco estudo, descrevia como ninguém o cotidiano da comunidade em cadernos que encontrava no lixo. O caso Carolina Maria de Jesus é um bom exemplo de como a autora superou os códigos que sustentavam a desigualdade social no país. A autora tinha clara consciência de que era uma escritora e de que tinha algo a dizer do locus onde se encontrava. No momento em que se vivencia discursos e vozes periféricos tomando espaço em todas as mídias existentes, este trabalho vem ao encontro desse movimento. Assim, a pesquisa pretende identificar o lugar discursivo de onde a autora produziu seu discurso, investigar sobre sua formação discursiva, bem como caracterizar a formação ideológica em que esse discurso estava enquadrado, pois a autora não tinha dificuldade alguma em se afirmar como escritora e porta-voz do local em que morava. Para tanto, utiliza-se para esta produção a pesquisa bibliográfica que é fundamental em todo trabalho científico. O embasamento teórico provém de estudiosos da Análise do Discurso de linha francesa. O corpus, objeto de análise deste projeto, são os recortes dos escritos de Carolina Maria de Jesus no livro Quarto de Despejo: diário de uma favelada. E a conclusão a que se chega é que a autora conseguiu ser vista e marcou seu lugar na história, pois tinha a plena consciência de si e de que seu discurso tinha poder. Ela tinha certeza que era uma poetisa e podia transformar sua realidade e a dos marginalizados através da sua escrita literária.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ofélia Regina Bravin Moreira - Integrante / Glória Maria Palma - Coordenador.

• 2001 - 2002

  Turismo como meio educacional de humanização e inclusão social de crianças de periferia, Descrição: Em face a situação de miséria em que o homem brasileiro se encontra, resolveu-se por meio desse estudo, levantar as principais características históricas que culminou nessa situação de tamanha pobreza e desigualdade social, bem como o processo que levou o homem a se instalar nas periferias das cidades, vivendo a margem da sociedade. Para isso, foi de grande importância situar a realidade da educação brasileira, a falta de apoio do Estado que gerou conseqüências na população, desumanizando-a, desunindo-a, subtraindo-lhe o tempo livre que seria dedicado ao descanso, ao lazer e ao turismo. Assim, através do turismo como um meio educacional de humanização e inclusão social, pretendeu-se resgatar as crianças das periferias, que sofrem tanto descaso por parte da sociedade e autoridades. Aplicou-se atividades com as crianças da Casa da Esperança, na Cidade de Bauru (SP) como tentativa de resgatar o lado humano delas. Para tanto, verificou-se que o turismo como tema-gerador, ou seja, o turismo local, regional, definitivamente, tem o poder de educar, conscientizar, humanizar essas crianças, transformando-as em cidadãos livres, culminando na inclusão social.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ofélia Regina Bravin Moreira - Integrante / Fausi dos Santos - Coordenador.