Marcos Nicolau Santos da Silva
Doutor e Mestre em Geografia pela Universidade Federal de Minas Gerais. Graduação em Geografia pela Universidade Estadual de Montes Claros. Tem interesse e atua na área de Geografia, com ênfase em Geografia Humana, Organização dos espaços rural e urbano, Ordenamento Territorial e Ambiental, Cultura no Espaço Rural, Campesinato Sertanejo, Ensino e Pesquisa em Geografia e Educação do Campo. Membro do grupo de pesquisa TERRA SOCIEDADE - Núcleo de Estudos em Geografia Agrária, Agricultura Familiar e Cultura Camponesa, do IGC/UFMG. Docente Permanente do Programa de Pós-Graduação em Geografia (PPGGEO) e do Curso de Licenciatura em Ciências Humanas (habilitação em Geografia) da Universidade Federal do Maranhão (UFMA). Lotado no Campus de Grajaú, onde também atua como coordenador do MEIO-NORTE - Grupo de Estudos Geográficos e Interdisciplinares e do Laboratório de Pesquisa em Geografia do Meio-Norte LAPEGEOM. Editor-chefe da InterEspaço: Revista de Geografia e Interdisciplinaridade. E-mail para contato: marcos.nicolau@ufma.br
Informações coletadas do Lattes em 13/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Geografia
2014 - 2018
Universidade Federal de Minas Gerais
Título: O território camponês como dimensão educativa: desafios e possibilidades da Educação do Campo em Grajaú - MA
, Ano de obtenção: 2018. Dra. Maria Aparecida dos Santos Tubaldini. Coorientador: Dr. José Carlos de Melo. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA, FAPEMA, Brasil.
Mestrado em Geografia
2009 - 2011
Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Entre brejos, grotas e chapadas: o campesinato sertanejo e o extrativismo do Pequi nos Cerrados de Minas Gerais
, Ano de Obtenção: 2011.Dra. Maria Aparecida dos Santos Tubaldini.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Extrativismo; Cerrados; Campesinato; Território; Vale do Jequitinhonha; Norte de Minas Gerais. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Organização do Espaço. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Organização do Espaço / Especialidade: Linha de Pesquisa: Produção, Organização e Gestão do Espaço.
Especialização em Gestão em Meio Ambiente e Saúde Pública
2008 - 2009
[Nome removido após solicitação do usuários]
Título: Meio Ambiente e Saúde Pública:um estudo do processo de territorialização do Programa Saúde da Família e das ações de promoção à saúde do bairro Vila Oliveira - Montes Claros/MG (Projeto de Pesquisa).
Especialização em Docência do Ensino Superior
2008 - 2009
[Nome removido após solicitação do usuários]
Título: Meio Ambiente e Saúde Pública:um estudo do processo de territorialização do Programa Saúde da Família e das ações de promoção à saúde do bairro Vila Oliveira - Montes Claros/MG (Projeto de Pesquisa).
Graduação em Geografia
2003 - 2006
Universidade Estadual de Montes Claros
Título: As novas atividades no meio rural do município de Montes Claros
Orientador: Genilda do Rosário Alves
Formação complementar
2008 - 2009
Capacitação de Tutores Virtuais em EAD. (Carga horária: 100h). , Instituto Superior de Educação Ibituruna, ISEIB, Brasil.
2008 - 2008
A questão social das migrações temporárias.... (Carga horária: 5h). , Universidade Estadual de Montes Claros, UNIMONTES, Brasil.
2008 - 2008
Inglês. , Golden English School, GES, Brasil.
2008 - 2008
Disc. Mestr.: Teorias do Desenvolv. Urbano e Rural. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Montes Claros, UNIMONTES, Brasil.
2007 - 2007
Trânsito e transporte na área urbana de Uberlândia. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2007 - 2007
Como fazer Maquetes. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2007 - 2007
Disc. Mestr.: Ordenamento Territorial e Ambiental. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Montes Claros, UNIMONTES, Brasil.
2004 - 2004
Biogeografia do Cerrado. (Carga horária: 6h). , VI Congresso Brasileiro de Geógrafos - AGB/Goiânia 2004, AGB, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana/Especialidade: Geografia Agrária.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Cultural.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana/Especialidade: Geografia Urbana.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Ordenamento Territorial e Ambiental.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Educação Geográfica e Educação do Campo.
Organização de eventos
SILVA, M. N. S. . I Seminário de Pesquisa e Educação Geográfica - SEPEGeo e I Colóquio Internacional sobre Ensino e Aprendizagem de Geografia. 2017. (Outro).
SILVA, M. N. S. ; PENHA, L. R. . I Encontro Interdisciplinar de Geografia - ENIGEO - Reflexões sobre o espaço maranhense e as tendências da Geografia Contemporânea. 2015. (Outro).
ROCHA, R. G. ; SILVA, M. N. S. ; LIMA, F. V. ; PENHA, L. R. . I CEPEX - Colóquio de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFMA - Campus de Grajaú. 2013. (Outro).
CARNEIRO, M. F. B. ; SILVA, M. N. S. . VI Encontro Regional de Geografia da Unimontes - A Geografia e a Espacialidade Regional: Práticas, Diálogos e Perspectivas. 2006. (Outro).
Participação em eventos
II Encontro de Editores Científicos da UFMA. 2023. (Encontro).
I Encontro Maranhense de Geografia.Geografia do Ensino: os desafios do Ensino de Geografia no Maranhão. 2021. (Encontro).
I Encontro de Editores Científicos da UFMA. 2019. (Encontro).
I Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão - SIMEPEX.Horizonte da produção científica brasileira: periódicos, indicadores bibliométricos e de qualidade. 2019. (Simpósio).
XIII Encontro Nacional da ANPEGE - ENANPEGE.A indústria da celulose no entorno da Usina Hidrelétrica de Estreito: o território das localidades centrais no Maranhão. 2019. (Encontro).
XII Bienal del Coloquio Transformaciones Territoriales.Desdobramentos da questão agrária no Sul do Maranhão, Brasil: reflexões preliminares de um estudo em Grajaú. 2018. (Outra).
I Encontro Interdisciplinar de Geografia - ENIGEO - Reflexões sobre o espaço maranhense e as tendências da Geografia Contemporânea. 2015. (Encontro).
II Seminário Sabores Geográficos: Arte - Sentidos - Saberes. 2015. (Seminário).
3º Seminário de Iniciação à Docência - SEMID - Escola e Educação: concepções, trajetórias e desafios. 2014. (Seminário).
V Fórum de Extensão da UFMA - Extensão Universitária: cultura e inovação. 2014. (Outra).
XXII Encontro Nacional de Geografia Agrária - Agentes, processos, conflitos e conteúdos do espaço agrário brasileiro. 2014. (Encontro).
Fórum de Graduação da Universidade Federal do Maranhão. 2013. (Encontro).
I Colóquio de Ensino, Pesquisa e Extensão - CEPEX. 2013. (Outra).
II Colóquio Cidade e Região: Urbanidades e Ruralidades Contemporâneas.A dinâmica agroextrativista do pequi no Norte de Minas Gerais. 2012. (Outra).
VI Encontro Regional Povos do Cerrado.Os (des)caminhos dos Cerrados do Norte de Minas Gerais e do Vale do Jequitinhonha: impactos e perspectivas/presente e futuro. 2011. (Encontro).
Ocupação, Uso Sustentável & Preservação das Matas Secas em Minas Gerais. 2010. (Outra).
Simpósio Internacional sobre Saberes Tradicionais, Biodiversidade, Biotecnologia e Dinâmicas Territoriais - SINBIOTEK.O Pequi e os saberes locais dos camponeses do sertão mineiro: primeiros apontamentos. 2010. (Simpósio).
2º Simpósio Nacional O Rural e o Urbano no Brasil.O rural e o urbano no Brasil: reflexões a partir da "Urbanização do Campo" e do "Novo Rural Brasileiro". 2009. (Simpósio).
III Encontro Nacional do Núcleo de Estudos em Espaço e Representações - NEER.Território, modo de vida e a representação do(s) Cerrado(s) na cultura de Minas Gerais. 2009. (Encontro).
IV Simpósio Internacional de Geografia Agrária/ V Simpósio Nacional de Geografia Agrária.Processos socioespaciais do Espaço Agrário do Alto Jequitinhonha: a fruticultura redefinindo o uso da terra no município de Datas-MG. 2009. (Simpósio).
VII Seminário Cláudio Peres de Prática de Ensino e Geografia Aplicada: Questões Contemporâneas no/do Espaço Agrário Brasileiro.O rural idílico: as transformações no campo e a ressignificação do rural. 2009. (Seminário).
XIX Encontro Nacional de Geografia Agrária: "Formação e contemporaneidade da diversidade sócio-espacial no campo".Territorialidades do Pequi: Montes Claros e o Norte de MInas Gerais em questão. 2009. (Encontro).
Colóquio Internacional (Des)envolvimentos contra a pobreza: mediações teóricas, técnicas e políticas. Territorialidades do Pequi: Montes Claros e o Norte de Minas em questão. 2008. (Congresso).
VII Encontro Regional de Geografia - UNIMONTES: A Terra, as Dinâmicas Regionais e o Futuro da Geografia.A atualidade da Geografia nas séries iniciais do Ensino Fundamental. 2008. (Encontro).
I Encontro Norte-mineiro de Geografia e História.A cidade e o forte: um estudo da segregação urbana em Montes Claros. 2007. (Encontro).
IX Encuentro Internacional Humboldt: Réquiem para o "Neoliberalismo"?.A hidroponia no contexto do Novo Rural: um estudo de caso em Montes Claros. 2007. (Encontro).
VI Encontro Nacional de Ensino de Geografia: fala professor.Aprender Geografia não tem fronteiras: o local e o global nas séries iniciais do Ensino Fundamental. 2007. (Encontro).
Semana do Meio Ambiente da Unimontes. 2006. (Outra).
VI Encontro Regional de Geografia.A hidroponia no contexto do Novo Rural: um estudo de caso em Montes Claros. 2006. (Encontro).
VI Fórum de Ensino da Unimontes- universidade e cidadania: ética e inserção social.As novas atividades no meio rural do município de Montes Claros-MG. 2006. (Outra).
XVIII Encontro Nacional de Geografia Agrária: perspectivas teórico-metodológicas da Geografia Agrária.As novas atividades no meio rural do município de Montes Claros-MG. 2006. (Encontro).
Semana do Meio Ambiente da Unimontes. 2005. (Outra).
V Fórum de Ensino da Unimontes - Rompendo desafios: universidade e comunidade. 2005. (Outra).
IV Fórum de Ensino da Unimontes - O ensino superior em perspectiva. 2004. (Outra).
Semana do Meio Ambiente da Unimontes. 2004. (Outra).
V Encontro Regional de Geografia - Região e lugares: novos tempos, outros desafios. 2004. (Encontro).
VI Congresso Brasileiro de Geógrafos - Setenta anos da AGB: as transformações do espaço e a Geografia no século XXI. 2004. (Congresso).
Semana do Meio Ambiente da Unimontes. 2003. (Outra).
Participação em bancas
PEREIRA, A. M.; ALVES, R. C.;SILVA, M. N. S.; BORTOLO, C. A.. Território, Educação e Ensino: análise do IDEB das escolas públicas nos anos finais do Ensino Fundamental em Montes Claros - MG. 2025. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
RODRIGUES, Z. M. R.; AQUINO JUNIOR, J.; FERREIRA, M. M.;SILVA, M. N. S.. Geografia feminista e políticas públicas: um recorte para a produção do conhecimento científico no Brasil e para a Rede de Enfrentamento no Nordeste. 2024. Dissertação (Mestrado em GEOGRAFIA, AMBIENTE E SOCIEDADE) - Universidade Federal do Maranhão.
PALHARES, R. H.;SILVA, M. N. S.; SILVA, C. A.; ALVES, R. C.. Fé, tradição e a cultura de um lugar: festa no Santuário Arquidiocesano do Senhor do Bonfim em Bocaiuva (MG). 2024. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
FARIAS FILHO, M. S.; MARQUES, G. E. C.;SILVA, M. N. S.. Transformações socioeconômicas e no uso da terra em comunidades quilombolas amazônicas da Ilha do Cajual frente à expansão das atividades portuárias em Alcântara/MA. 2024. Dissertação (Mestrado em GEOGRAFIA, AMBIENTE E SOCIEDADE) - Universidade Federal do Maranhão.
AQUINO JUNIOR, J.; RODRIGUES, Z. M. R.; ALMENDRA, R. J. M.;SILVA, M. N. S.. Análise espacial dos transtornos mentais no estado do Maranhão, Brasil. 2024. Dissertação (Mestrado em GEOGRAFIA, AMBIENTE E SOCIEDADE) - Universidade Federal do Maranhão.
FERREIRA, G. H. C.;SILVA, M. N. S.; PEREIRA, A. M.. Agricultura urbana: produção e comercialização de alimentos em Montes Claros-MG. 2021. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
SANTOS, R. W. P. dos; FACANHA, A. C.; SANTOS, J. R.;SILVA, M. N. S.. Resistência para existência: o direito ao território remanescente quilombola Marinheiro em Piripiri, Piauí. 2020. Dissertação (Mestrado em GEOGRAFIA) - Universidade Federal do Piauí.
SAQUET, M. A.; EDUARDO, M. F.;SILVA, M. N. S.; GONCALVES, C. U.;SILVA, M.. Práxis territorial e contra-hegemônica: uma experiência em investigação-ação-participativa no Quilombo Bom Sucesso ? Mata Roma-MA. 2022. Tese (Doutorado em Geografia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
SILVA, M.SILVA, M. N. S.; BRUMES, K. R.; DENEZ, C. C.; CHEMIN JUNIOR, A. B.. A rodovia Belém-Brasília e o (re)ordenamento do território na Amazônia Maranhense. 2022. Tese (Doutorado em Geografia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
HERRERA, J. A.; BACKHOUSE, M.; PALHETA DA SILVA, J. M.; ROCHA, G. M.; CAVALCANTE, M. M. A.;SILVA, M. N. S.. Políticas de energia no Brasil: difusão de usinas hidrelétricas para a indústria agropecuária na Amazônia. 2021. Tese (Doutorado em Geografia) - Universidade Federal do Pará.
HERRERA, J. A.; SANTOS, L. P.;SILVA, M. N. S.; SILVA, R. A. R.; MIRANDA NETO, J. Q.. Percepção juvenil acerca das implicações da Usina Hidrelétrica Belo Monte em Altamira-PA. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Geografia) - Universidade Federal do Pará.
SILVA, M.SILVA, M. N. S.; BRUMES, K. R.. A rodovia Belém-Brasília e o (re)ordenamento do território na Amazônia Oriental Maranhense. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Geografia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
SAQUET, M. A.;SILVA, M.SILVA, M. N. S.. Territórios heterogêneos e sobrepostos: da reprodução do capital aos territórios de resistência no Leste Maranhense. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Geografia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
HERRERA, J. A.; PALHETA DA SILVA, J. M.; MIRANDA NETO, J. Q.; NOGUEIRA, A. P. F.;SILVA, M. N. S.. E a vida continua na Amazônia: análise da Geografia da Energia no território industrial e na territorialidade das populações reassentadas após a construção da Usina Hidrelétrica de Estreito, no Maranhão e no Tocantins. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Geografia) - Universidade Federal do Pará.
FARIAS FILHO, M. S.; MARQUES, G. E. C.;SILVA, M. N. S.. Transformações socioeconômicas das comunidades tradicionais quilombolas frente à expansão das atividades portuárias. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em GEOGRAFIA, AMBIENTE E SOCIEDADE) - Universidade Federal do Maranhão.
AQUINO JUNIOR, J.; RODRIGUES, Z. M. R.; ALMENDRA, R. J. M.;SILVA, M. N. S.. Análise da dinâmica socioespacial dos transtornos mentais no município de São Luís. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em GEOGRAFIA, AMBIENTE E SOCIEDADE) - Universidade Federal do Maranhão.
RODRIGUES, Z. M. R.; AQUINO JUNIOR, J.; FERREIRA, M. M.;SILVA, M. N. S.. Geografia, gênero e políticas públicas para mulheres: um recorte para a produção do conhecimento científico e para a Rede de Enfrentamento no Nordeste. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em GEOGRAFIA, AMBIENTE E SOCIEDADE) - Universidade Federal do Maranhão.
SANTOS, R. W. P. dos; FACANHA, A. C.; SANTOS, J. R.;SILVA, M. N. S.. A luta pela conquista do território remanescente de quilombo: Comunidade Marinheiro ? Piripiri, Piauí. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em GEOGRAFIA) - Universidade Federal do Piauí.
SANTOS, C.; ROCHA, R. G.;SILVA, M. N. S.. Desenvolvimento Urbano e Meio Ambiente: análise dos indicadores sociais no município de Grajaú-MA. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Educação Ambiental) - Universidade Federal do Maranhão.
SILVA, M. N. S.. Educação para o mercado ou para vida? A preparação escolar para adolescentes do terceiro ano médio de uma escola estadual de Açailândia ? MA. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Maranhão.
SILVA, M. N. S.. Permanência escolar: uma análise do perfil de alunos beneficiários do Programa Bolsa Família em escolas municipais do município de Grajaú - MA. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Maranhão.
SILVA, M. N. S.. Gravidez na adolescência e evasão escolar: desafios e perspectivas. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Maranhão.
SILVA, M. N. S.. Orientação sexual em escolas do município de Grajaú - Maranhão: estudantes em foco. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Maranhão.
SILVA, M. N. S.MAGALHAES, S. C. M.AFONSO, P. C. S.. O lúdico na pré-escola: uma proposta de uso da brinquedoteca a partir das mídias impressa e tecnológica. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Mídias na Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.
AFONSO, P. C. S.QUEIROZ, A. M. D.SILVA, M. N. S.. A mídia impressa consolidando o letramento na educação básica. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Mídias na Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.
QUEIROZ, A. M. D.AFONSO, P. C. S.SILVA, M. N. S.. Mídia impressa e gêneros textuais na formação de leitores. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Mídias na Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.
SILVA, M. N. S.MAGALHAES, S. C. M.AFONSO, P. C. S.. O uso de jogos computacionais na matemática: uma experiência com os alunos do 8º ano da escola municipal João Valle Maurício. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Mídias na Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.
SILVA, M. N. S.AFONSO, P. C. S.MAGALHAES, S. C. M.. Reutilizar para preservar - uma proposta de educação ambiental através da arte. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Mídias na Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.
AFONSO, P. C. S.SILVA, M. N. S.MAGALHAES, S. C. M.. Livros e histórias em quadrinho: uma experiência de educação na Escola Estadual Municipal Dr. Crisantino Borém. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Mídias na Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.
SILVA, M. N. S.MAGALHAES, S. C. M.AFONSO, P. C. S.. Conhecendo a importância do meio ambiente e da reciclagem para a sobrevivência do nosso planeta: intervenção com o uso da mídia impressa. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Mídias na Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.
QUEIROZ, A. M. D.PEREIRA, L. A. G.SILVA, M. N. S.. Blog: escola interativa. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Mídias na Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.
PEREIRA, L. A. G.QUEIROZ, A. M. D.SILVA, M. N. S.. Rádio recreio: escola cidadã. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Mídias na Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.
QUEIROZ, A. M. D.PEREIRA, L. A. G.SILVA, M. N. S.. O uso da mídia impressa no processo de superação da indisciplina escolar. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Mídias na Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.
SILVA, M. N. S.; SOARES, E. F.;QUEIROZ, A. M. D.. O vídeo publicitário como prática didática para a inclusão de um novo idioma. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Mídias na Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.
SILVA, M. N. S.; SOARES, E. F.;QUEIROZ, A. M. D.. A utilização das mídias no estudo da Geografia. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Mídias na Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.
SILVA, M. N. S.; SOARES, E. F.;QUEIROZ, A. M. D.. O jornal e a produção de textos na Escola Municipal Hilário Pereira da Fonseca, Sete Lagoas-MG. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Mídias na Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.
SILVA, M. N. S.; SOARES, E. F.;QUEIROZ, A. M. D.. A mídia impressa e suas implicações no processo de ensino aprendizagem: uma abordagem sobre gênero de texto panfleto e seu uso didático-pedagógico. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Mídias na Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.
SILVA, M. N. S.; SOARES, E. F.;QUEIROZ, A. M. D.. A importância e a necessidade do incentivo ao ato de ler. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Mídias na Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.
SILVA, M. N. S.; SOARES, E. F.;QUEIROZ, A. M. D.. A mídia impressa jornal como recurso pedagógico para desenvolver a escrita. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Mídias na Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.
SILVA, M. N. S.; ARAÚJO, Y. M. C.;QUEIROZ, A. M. D.. A mídia informática no ensino da Geografia Regional: "um pé lá, outro cá". 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Mídias na Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.
ARAÚJO, Y. M. C.;SILVA, M. N. S.QUEIROZ, A. M. D.. O uso das imagens no processo de interpretação no 9º ano de escolaridade da Escola Municipal Rotary São Luiz do município de Montes Claros/MG. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Mídias na Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.
SILVA, M. N. S.; ARAÚJO, Y. M. C.;QUEIROZ, A. M. D.. O blog na construção de conhecimento dos alunos do Pré vestibular Municipal de Montes Claros/MG. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Mídias na Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.
QUEIROZ, A. M. D.SILVA, M. N. S.; ARAÚJO, Y. M. C.. Uso da Mídia Impressa como estratégia educativa no trabalho com educação para o trânsito na turma do 2º período infantil do CEMEI Tia Naza - Claro dos Poções/MG. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Mídias na Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.
QUEIROZ, A. M. D.SILVA, M. N. S.; ARAÚJO, Y. M. C.. A TV e o Rádio: instrumentos midiáticos de aprendizagem na prática docente do 8º ano da E. E. Amâncio J. da Fonseca - Claro dos Poções/MG. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Mídias na Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.
QUEIROZ, A. M. D.SILVA, M. N. S.; ARAÚJO, Y. M. C.. A contribuição da Mídia Impressa para o desenvolvimeto da aprendizagem da produção escrita da turma do 5º ano da Escola Municipal Professora Gabriela de Castro - Claro dos Poções/MG. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Mídias na Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.
QUEIROZ, A. M. D.SILVA, M. N. S.; ARAÚJO, Y. M. C.. A Mídia Impressa no auxílio das dificuldades ortográficas vivenciadas no 8º ano da Escola Municipal Francisco Avelino da Fonseca - Claro do Poções/MG. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Mídias na Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.
QUEIROZ, A. M. D.SILVA, M. N. S.; ARAÚJO, Y. M. C.. O benefício do uso das Mídias TV e DVD nas aulas de Educação Artística do segundo período do Centro Municipal de Educação Infantil Tia Naza - Claro dos Poções/MG. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Mídias na Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.
SILVA, M. N. S.AFONSO, P. C. S.MAGALHAES, S. C. M.. A influência da mídia televisiva na formação cultural da criança. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Mídias na Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.
SILVA, M. N. S.MAGALHAES, S. C. M.AFONSO, P. C. S.. O desenvolvimento da fluência da leitura através da mídia impressa. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Mídias na Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.
SILVA, M. N. S.MAGALHAES, S. C. M.AFONSO, P. C. S.. O uso da mídia impressa e tecnológica como ferramenta de comunicação textual nas aulas de Geografia. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Mídias na Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.
SILVA, M. N. S.MAGALHAES, S. C. M.AFONSO, P. C. S.. Novas possibilidades de organização das aulas de leitura e produção textual. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Mídias na Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.
MAGALHAES, S. C. M.SILVA, M. N. S.AFONSO, P. C. S.. O ensino da cartografia através do uso da mídia digital: um trabalho com os alunos do ensino médio da Escola Estadual Augusta Valle. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Mídias na Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.
AFONSO, P. C. S.MAGALHAES, S. C. M.SILVA, M. N. S.. O Mídias na Educação: uma abordagem sobre psicomotricidade e lateralidade no contexto da educação infantil. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Mídias na Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.
MAGALHAES, S. C. M.AFONSO, P. C. S.SILVA, M. N. S.. A leitura e a escrita através da mídia impressa jornal. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Mídias na Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.
ROCHA, R. G.;SILVA, M. N. S.; BARROS, S. M. A.. Análise da centralidade das atividades culturais no município de Grajaú/MA. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Humanas - Geografia) - Universidade Federal do Maranhão.
RODRIGUES, U. M.; ROCHA, R. G.;SILVA, M. N. S.. O uso das Novas Tecnológicas da Informação e Comunicação (NTICs) em escolas públicas no município de Grajaú ? MA. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Humanas - Geografia) - Universidade Federal do Maranhão.
ROCHA, R. G.; RODRIGUES, U. M.;SILVA, M. N. S.. A concepção de natureza em Francisco de Paula Ribeiro. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Humanas - Geografia) - Universidade Federal do Maranhão.
AZAMBUJA, A. K.; CEZAR, G. F.;SILVA, M. N. S.. Análise da aplicação do Código Florestal na Área de Preservação Permanente do rio Grajaú. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais - Química) - Universidade Federal do Maranhão.
ALMEIDA, M. R. M.; ROCHA, R. G.;SILVA, M. N. S.. As representações sociais da violência na escola: diálogos com professores e alunos em uma escola de Grajaú ? MA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Humanas - Geografia) - Universidade Federal do Maranhão.
RODRIGUES, U. M.;SILVA, M. N. S.; ROCHA, R. G.. Os desafios do Ponto de Cultura Brilho da Noite em Grajaú/MA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Humanas - Geografia) - Universidade Federal do Maranhão.
RODRIGUES, U. M.; ALMEIDA, M. R. M.;SILVA, M. N. S.. A Lei Nº. 11.645/08 e a construção de metodologias ativas para um ensino antirracista indígena. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Humanas - Geografia) - Universidade Federal do Maranhão.
ROCHA, R. G.;SILVA, M. N. S.; PENHA, L. R.. Processo de expansão urbana: o caso do Bairro Recanto dos Pássaros em Grajaú/MA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Humanas - Geografia) - Universidade Federal do Maranhão.
ALMEIDA, M. R. M.;SILVA, M. N. S.; PEREIRA, M. A. M. L.. Aspectos da religiosidade protestante dentro da cultura indígena. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Humanas - Geografia) - Universidade Federal do Maranhão.
RODRIGUES, U. M.; PENHA, L. R.;SILVA, M. N. S.. Religião e ciência na prática missionária de Frei Alberto Beretta em Grajaú-MA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Humanas - Geografia) - Universidade Federal do Maranhão.
ROCHA, R. G.;SILVA, M. N. S.; PENHA, L. R.. O uso de agrotóxicos para a produção alimentar no Povoado Ponto da Nega no município de Grajaú/MA: níveis de conhecimento dos trabalhadores rurais e implicações socioambientais. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Humanas - Geografia) - Universidade Federal do Maranhão.
SILVA, E. F.;SILVA, M. N. S.; PENHA, L. R.. Migração sazonal dos moradores do Povoado Patioba no município de Gonçalves Dias ? MA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Humanas - Geografia) - Universidade Federal do Maranhão.
LIMA, A. S.;SILVA, M. N. S.; MARQUES, P. R. B. O.. Estudo sobre o uso de defensivos agrícolas em comunidades rurais do município de Codó-MA em 2023. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Humanas - História) - Universidade Federal do Maranhão.
LIMA, A. S.;SILVA, M. N. S.; SILVA, J. C. A.. Estudo sobre a inundação urbana de 2009 na cidade de Codó-MA sob o viés da legislação vigente à época. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Humanas - História) - Universidade Federal do Maranhão.
ALMEIDA, M. R. M.;SILVA, M. N. S.; SOUSA, K. A.. ?Mermã, mermão, aquenda?: o truque LGBTQ+ no processo de construção social de um Corpo-Território no encontro com o outro em Grajaú-MA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Humanas - Geografia) - Universidade Federal do Maranhão.
MOTA, F. L.;SILVA, M. N. S.; SILVA, A. R.. A influência antrópica no rio Zutiwa no município de Arame-MA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Humanas - Geografia) - Universidade Federal do Maranhão.
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PENHA, L. R.;SILVA, M. N. S.; ROCHA, R. G.. Agricultura familiar, políticas públicas e os assentamentos de reforma agrária: o caso do Programa Nacional de Fortalecimento da Agricultura Familiar (PRONAF) no contexto do PE Remanso, em Grajaú-MA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Humanas - Geografia) - Universidade Federal do Maranhão.
ROCHA, R. G.; DUARTE, S. C.;SILVA, M. N. S.. Educação Ambiental: uma análise de sua aplicabilidade na Escola Municipal Professor Osvaldo da Silva Barros em Grajaú ? MA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Humanas - Geografia) - Universidade Federal do Maranhão.
BARROS, I. N.; FERREIRA, C. T. da S.;SILVA, M. N. S.. A utilização das TIC na prática pedagógica do ensino fundamental em Grajaú-MA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Humanas - Geografia) - Universidade Federal do Maranhão.
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PENHA, L. R.; CASSEB, S. A.;SILVA, M. N. S.. A (des)organização espacial da feira livre do bairro Canoeiro ? Grajaú/MA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Humanas - Geografia) - Universidade Federal do Maranhão.
PENHA, L. R.; SANTOS, L. E. N.;SILVA, M. N. S.. A metodologia e o ensino da geografia nos 4º e 5º anos do ensino fundamental da Escola Municipal Educar para Crescer ? Grajaú/MA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Humanas - Geografia) - Universidade Federal do Maranhão.
RODRIGUES, U. M.; PENHA, L. R.;SILVA, M. N. S.. A piscicultura como estratégia de reprodução e organização territorial do Assentamento Boa Vista ? Grajaú/MA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Humanas - Geografia) - Universidade Federal do Maranhão.
SANTOS, L. E. N.; PENHA, L. R.;SILVA, M. N. S.. O impacto da produção de gesso na saúde do operário: um estudo de caso numa fábrica no município de Grajaú-MA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Humanas - Geografia) - Universidade Federal do Maranhão.
SANTOS, L. E. N.;SILVA, M. N. S.; PENHA, L. R.. A expansão urbana da cidade de Grajaú-MA: dilemas cotidianos no bairro ?Vilinha?. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Humanas - Geografia) - Universidade Federal do Maranhão.
ATAIDE, P. C.;SILVA, M. N. S.; PENHA, L. R.. O ensino de Geografia tradicional no 4º ano do Ensino Fundamental do Colégio Professor Hilton Nunes ? Grajaú/MA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Humanas - Geografia) - Universidade Federal do Maranhão.
LIMA, F. V.;SILVA, M. N. S.; PENHA, L. R.. Reforma Agrária em migalhas em Grajaú-MA: análise. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Humanas - Geografia) - Universidade Federal do Maranhão.
SILVA, M. N. S.; DIAS, A. O. M.; QUINTINO, C. F. B.. A reciclagem e a abordagem nas aulas de Geografia na Escola Estadual Ministro Francisco Campos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
SILVA, M. N. S.; DIAS, A. O. M.; QUINTINO, C. F. B.. A reciclagem como instrumento de estudo no 9º ano do ensino fundamental da Escola Estadual Ministro Francisco Campos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
SILVA, M. N. S.; DIAS, A. O. M.; QUINTINO, C. F. B.. A reciclagem no cotidiano dos alunos do ensino fundamental da Escola Estadual Ministro Francisco Campos em Pompéu-MG. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
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SILVA, M. N. S.; DIAS, A. O. M.; QUINTINO, C. F. B.. O ensino da Geografia e as questões pertinentes à degradação do meio ambiente. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
QUINTINO, C. F. B.; DIAS, A. O. M.;SILVA, M. N. S.. O processo ensino-aprendizagem da cartografia no 8º ano do ensino fundamental e na educação de jovens e adultos fundamental da Escola Estadual Paulo Campos Guimarães - Pompéu/MG. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
QUINTINO, C. F. B.; DIAS, A. O. M.;SILVA, M. N. S.. A Geografia do aluno trabalhador: a educação de jovens e adultos no 6º ano do ensino do ensino fundamental da Escola Estadual Dr. Jacinto Campos - Pompéu/MG. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
QUINTINO, C. F. B.; DIAS, A. O. M.;SILVA, M. N. S.. A percepção dos professores de Geografia quanto ao uso de mapas na Escola Estadual Paulo Campos Guimarães - Pompéu/MG. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
QUINTINO, C. F. B.; DIAS, A. O. M.;SILVA, M. N. S.. O ensino da Geografia no 3º ano do ensino fundamental do Educandário Cecília Meireles - Papagaios/MG. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
QUINTINO, C. F. B.; DIAS, A. O. M.;SILVA, M. N. S.. A interpretação de mapas como instrumento de aprendizagem no 7º ano do ensino fundamental da Escola Estadual Paulo Campos Guimarães - Pompéu/MG. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
QUINTINO, C. F. B.; DIAS, A. O. M.;SILVA, M. N. S.. A metodologia e a aprendizagem da cartografia no 2º período do ensino fundamental da educação de jovens e adultos da Escola Estadual Paulo Campos Guimarães - Pompéu/MG. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
QUINTINO, C. F. B.; DIAS, A. O. M.;SILVA, M. N. S.. A cartografia como instrumento de aprendizagem na educação de jovens e adultos da Escola Estadual Paulo Campos Guimarães - Pompéu/MG. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
QUINTINO, C. F. B.; DIAS, A. O. M.;SILVA, M. N. S.. O gráfico como instrumento de aprendizagem no 7º ano do ensino fundamental da Escola Estadual Paulo Campos Guimarães - Pompéu/MG. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
QUINTINO, C. F. B.; DIAS, A. O. M.;SILVA, M. N. S.. O ensino-aprendizagem da Geografia na educação de jovens e adultos da Escola Estadual Padre Nonô - Martinho Campos/MG. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
SOUSA, P. P. A.SILVA, M. N. S.SILVA, L. M.. Estudo da inclusão de pessoas com deficiência nas escolas estaduais Francisco Sales e Mestre Cornélio em Capim Branco-MG. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Geografia) - Faculdades Integradas de Pedro Leopoldo.
SOUSA, P. P. A.SILVA, M. N. S.SILVA, L. M.. Os problemas socioespaciais do bairro da Lua a partir do processo de metropolização de Pedro Leopoldo-MG. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Geografia) - Faculdades Integradas de Pedro Leopoldo.
SILVA, M. N. S.SOUSA, P. P. A.SILVA, L. M.. Percepção do espaço urbano e rural no município de Pedro Leopoldo-MG. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Geografia) - Faculdades Integradas de Pedro Leopoldo.
SILVA, M. N. S.SOUSA, P. P. A.SILVA, L. M.. Análise do Projeto Semeando na Escola Municipal de Tavares - Confins/MG. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Geografia) - Faculdades Integradas de Pedro Leopoldo.
SILVA, M. N. S.SOUSA, P. P. A.SILVA, L. M.. Mapeamento da violência em Pedro Leopoldo-MG. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Geografia) - Faculdades Integradas de Pedro Leopoldo.
SILVA, M. N. S.SILVA, L. M.. Banca Prévia de Monografia de Marcela Gonçalves. Estudo da Inclusão de pessoas com deficiência nas Escolas Estaduais Francisco Sales e Mestre Cornélio - Campim Branco/MG. Graduação em Geografia. 2009. Faculdade Pedro Leopoldo.
SILVA, M. N. S.SILVA, L. M.. Banca Prévia de Monografia de Alzira Cristiana Teixeira. Análise do Projeto didático-programa instituído na Escola Municipal de Tavares, para o ensino da Geografia nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Graduação em Geografia. 2009. Faculdades Pedro Leopoldo.
SILVA, M. N. S.SILVA, L. M.. Banca Prévia de Monografia de Bruno Azevedo Maloy. Mapeamento da Geografia do crime de homicídios em Pedro Leopoldo. Graduação em Geografia. 2009. Faculdades Pedro Leopoldo.
SILVA, M. N. S.SILVA, L. M.. Banca Prévia de Monografia de Sara Camêlo Pereira. O Espaço urbano e rural no município de Pedro Leopoldo: histórico 1958-2008. Graduação em Geografia. 2009. Faculdades Pedro Leopoldo.
SILVA, M. N. S.SILVA, L. M.. Banca Prévia de Monografia de Antônio Gonçalves Filho. Mapeamento da realidade social de Pedro Leopoldo embasado em dados dos programas sociais do governo federal. Graduação em Geografia. 2009. Faculdades Pedro Leopoldo.
Orientou
A identidade cultural das escolas do campo do bairro Iguaíba, Paço do Lumiar-MA; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em GEOGRAFIA, AMBIENTE E SOCIEDADE) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);
O rio Itapetininga e o espaço vivido do Povoado Paricatiua - Bequimão-MA; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em GEOGRAFIA, AMBIENTE E SOCIEDADE) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);
Análise dos circuitos de comercialização de produtos hortifrutícolas da CEASA de São Luís-MA no período de 2014 a 2023; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em GEOGRAFIA, AMBIENTE E SOCIEDADE) - Universidade Federal do Maranhão, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
representatividade evangélica na política em Grajaú-MA: território e estratégias de poder local; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Humanas - Geografia) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);
A Geografia no 7º ano do Ensino Fundamental: análise do livro didático adotado em uma escola do campo de Grajaú ? MA; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Humanas - Geografia) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);
A Geografia nos anos iniciais do ensino fundamental de uma escola do campo de Grajaú - MA; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Humanas - Geografia) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);
Lugares da qualiragem na ?Ilha do Amor?: dissidências LGBTQIAPN+ no espaço urbano de São Luís ? MA; 2024; Dissertação (Mestrado em GEOGRAFIA, AMBIENTE E SOCIEDADE) - Universidade Federal do Maranhão, Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv; Científico e Tecnológico - MA; Orientador: Marcos Nicolau Santos da Silva;
Educação e alimentação: desafios e possibilidades para a melhoria da alimentação escolar em um povoado do município de Arame - MA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marcos Nicolau Santos da Silva;
Sonho, pobreza e realidade: a leitura como possibilidade de superação da desigualdade social; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marcos Nicolau Santos da Silva;
Gravidez na adolescência e o baixo rendimento numa escola de Grajaú - MA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marcos Nicolau Santos da Silva;
Educação, pobreza e superação: reflexões a partir das oficinas pedagógicas da especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social em uma escola do município de Arame ? MA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marcos Nicolau Santos da Silva;
Radio recreio: escola cidadã; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Mídias na Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Marcos Nicolau Santos da Silva;
Mídia impressa e gêneros textuais na formação de leitores; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Mídias na Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Marcos Nicolau Santos da Silva;
O uso da mídia impressa no processo de superação da indisciplina escolar; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Mídias na Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Marcos Nicolau Santos da Silva;
Blog: escola interativa; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Mídias na Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Marcos Nicolau Santos da Silva;
A mídia impressa consolidando o letramento na educação básica; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Mídias na Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Marcos Nicolau Santos da Silva;
A leitura e a escrita através da mídia impressa jornal; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Mídias na Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Marcos Nicolau Santos da Silva;
O Mídias na Educação: uma abordagem sobre psicomotricidade e lateralidade no contexto da educação infantil; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Mídias na Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Marcos Nicolau Santos da Silva;
Relação família-escola e contribuições dos estudos recentes para o desenvolvimento de crianças na Educação Infantil; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Humanas - Geografia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marcos Nicolau Santos da Silva;
A inclusão de alunos surdos na concepção do intérprete de Libras: estudo de caso em uma escola pública da cidade de Grajaú-MA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Humanas - Geografia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marcos Nicolau Santos da Silva;
O papel da Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE) e os desafios da educação de surdos em Grajaú, Maranhão; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Humanas - Geografia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marcos Nicolau Santos da Silva;
Desafios educacionais no atendimento ao discente com Transtorno do Espectro Autista: estudo de caso em uma escola de Grajaú-MA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Humanas - Geografia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marcos Nicolau Santos da Silva;
Planejamento de trânsito em Grajaú-MA: análise e proposições para o reordenamento do trânsito no perímetro urbano das rodovias BR-226 e MA-006; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Humanas - Geografia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marcos Nicolau Santos da Silva;
Compartimentação do território e a criação de municípios no Brasil: os desmembramentos ocorridos em Grajaú-MA e o Movimento Pró-emancipação do Distrito de Alto Brasil; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Humanas - Geografia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marcos Nicolau Santos da Silva;
Violência contra a mulher em Grajaú-MA: desafios a partir das vítimas atendidas pelo Centro de Referência Especializado em Assistência Social ? CREAS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Humanas - Geografia) - Universidade Federal do Maranhão, Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv; Científico e Tecnológico - MA; Orientador: Marcos Nicolau Santos da Silva;
A violência de gênero em pauta: análise dos indicadores e reflexões sobre a comunidade LGBTQIAPN+ em Grajaú-MA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Humanas - Geografia) - Universidade Federal do Maranhão, Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv; Científico e Tecnológico - MA; Orientador: Marcos Nicolau Santos da Silva;
A expansão urbana de Grajaú-MA e os impactos ambientais nos recursos hídricos causados por esgoto doméstico; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Humanas - Geografia) - Universidade Federal do Maranhão, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marcos Nicolau Santos da Silva;
A migração campo-cidade no contexto da juventude rural do Assentamento Vera Cruz ? Grajaú-MA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Humanas - Geografia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marcos Nicolau Santos da Silva;
Desafios do ensino remoto-híbrido-presencial durante a pandemia da COVID-19 em uma escola de Ensino Médio em Grajaú ? MA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Humanas - Geografia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marcos Nicolau Santos da Silva;
Análise da expansão geográfica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão (IFMA): um estudo do Câmpus de Grajaú e suas singularidades regionais; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Humanas - Geografia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marcos Nicolau Santos da Silva;
Segregação socioespacial em pequenos centros urbanos: um olhar sobre o espaço urbano de São José do Peixe ? PI; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Marcos Nicolau Santos da Silva;
A expansão da fronteira agrícola no município de Bom Jesus - PI: reflexões sobre a Serra do Quilombo; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Marcos Nicolau Santos da Silva;
A prática docente na formação de professores: um estudo de caso dos programas PIBID e Residência Pedagógica na formação de licenciados em Ciências Humanas-Geografia ? UFMA/Câmpus de Grajaú-MA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Humanas - Geografia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marcos Nicolau Santos da Silva;
Inserção e desafios no acesso a equipamentos urbanos para moradores do Conjunto Habitacional Parque Grajaú ? MA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Humanas - Geografia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marcos Nicolau Santos da Silva;
Análise das condições de mobilidade e acessibilidade urbana no Centro da cidade do Grajaú ? MA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Humanas - Geografia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marcos Nicolau Santos da Silva;
Novos espaços de centralidades urbanas: uma leitura a partir do bairro Canoeiro, Grajaú ? MA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Humanas - Geografia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marcos Nicolau Santos da Silva;
Práticas agrícolas e análise socioeconômica e ambiental de canteiros urbanos: um estudo de caso dos horticultores do bairro Mangueira ? Grajaú/MA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Humanas - Geografia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marcos Nicolau Santos da Silva;
A roupa fala? O lugar da moda, as influências e estratégias comerciais no contexto urbano de Grajaú-MA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Humanas - Geografia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marcos Nicolau Santos da Silva;
Percepção ambiental e análise da paisagem do perímetro urbano do rio Grajaú-MA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Humanas - Geografia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marcos Nicolau Santos da Silva;
A psicultura como estratégia de reprodução e organização territorial do Assentamento Boa Vista - Grajaú/MA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Humanas - Geografia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marcos Nicolau Santos da Silva;
Precarização e segregação socioespacial do bairro Vila Edson Lobão (Vilinha) ? Grajaú-MA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Humanas - Geografia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marcos Nicolau Santos da Silva;
A (des)organização espacial da feira livre do bairro Canoeiro - Grajaú/MA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Humanas - Geografia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marcos Nicolau Santos da Silva;
A metodologia e o ensino da geografia nos 4º e 5º anos do ensino fundamental da Escola Municipal Educar para Crescer ? Grajaú/MA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Humanas - Geografia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marcos Nicolau Santos da Silva;
O impacto da produção de gesso na saúde do operário: um estudo de caso numa fábrica do município de Grajaú/MA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Humanas - Geografia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marcos Nicolau Santos da Silva;
O processo de ensino-aprendizagem da cartografia no 8º ano do ensino fundamental e na Educação de Jovens e Adultos da Escola Estadual Paulo Campos Guimarães - Pompéu/MG; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Marcos Nicolau Santos da Silva;
A Geografia do aluno trabalhador: a Educação de Jovens e Adultos no 6º ano do ensino fundamental da Escola Estadual Dr; Jacinto Campos - Pompéu/MG; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Marcos Nicolau Santos da Silva;
A percepção dos professores de Geografia quanto ao uso de mapas na Escola Estadual Paulo Campos Guimarães - Pompéu/MG; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Marcos Nicolau Santos da Silva;
O ensino da Geografia no 3º ano do ensino fundamental do Educandário Cecília Meireles - Papagaios/MG; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Marcos Nicolau Santos da Silva;
A interpreção de mapas como instrumento de aprendizagem no 7º ano do ensino fundamental da Escola Estadual Paulo Campos Guimarães - Pompéu/MG; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Marcos Nicolau Santos da Silva;
A metodologia e a aprendizagem da Cartografia no 2º período do ensino fundamental da Educação de Jovens e Adultos da Escola Estadual Paulo Campos Guimarães - Pompéu/MG; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Marcos Nicolau Santos da Silva;
A aprendizagem da Geografia na Educação de Jovens e Adultos da Escola Estadual Padre Nonô - Martinho Campos/MG; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Marcos Nicolau Santos da Silva;
A cartografia como instrumento de aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos da Escola Estadual Paulo Campos Guimarães - Pompéu/MG; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Marcos Nicolau Santos da Silva;
O gráfico como instrumento de aprendizagem no 7º ano do ensino fundamental da Escola Estadual Paulo Campos Guimarães - Pompéu/MG; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Marcos Nicolau Santos da Silva;
Análise das ações políticas e jurídicas no combate à violência de gênero em Grajaú-MA; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Humanas - Geografia) - Universidade Federal do Maranhão, Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv; Científico e Tecnológico - MA; Orientador: Marcos Nicolau Santos da Silva;
Panorama da violência contra a comunidade LGBTQIA+ em Grajaú-MA e ações locais pela afirmação de direitos; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Humanas - Geografia) - Universidade Federal do Maranhão, Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv; Científico e Tecnológico - MA; Orientador: Marcos Nicolau Santos da Silva;
Análise de impactos ambientais associados ao uso e ocupação do solo no trecho urbano do rio Grajaú ? cidade de Grajaú-MA; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Humanas - Geografia) - Universidade Federal do Maranhão, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marcos Nicolau Santos da Silva;
A violência contra a mulher em Grajaú-MA: perspectivas a partir da análise corpo-território e da multidimensionalidade política, jurídica, cultural e espacial para o enfrentamento da violência de gênero; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Humanas - Geografia) - Universidade Federal do Maranhão, Fundação de Amparo à Pesquisa e ao Desenvolvimento Científico do Maranhão; Orientador: Marcos Nicolau Santos da Silva;
Corpo-território e a violação dos direitos humanos em Grajaú-MA: biopoder, biopolítica e necropolítica em perspectivas; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Humanas - Geografia) - Universidade Federal do Maranhão, Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marcos Nicolau Santos da Silva;
Análise da paisagem do Rio Grajaú - Maranhão; 2016; Orientação de outra natureza; (Ciências Humanas - Geografia) - Universidade Federal do Maranhão, Ministério da Educação; Orientador: Marcos Nicolau Santos da Silva;
Impactos ambientais ocasionados pelo uso e a ocupação do solo na Estação Ecológica Olho D'água - Grajaú/MA; 2015; Orientação de outra natureza; (Ciências Humanas - Geografia) - Universidade Federal do Maranhão, Ministério da Educação; Orientador: Marcos Nicolau Santos da Silva;
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SILVA, M. N. S. . As relações acadêmicas dos estudantes no ambiente universitário: desafios, caminhos e perspectivas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, L. S. ; SILVA, M. N. S. . Estudo da produção e (re)organização territorial do Assentamento Boa Vista - Grajaú/MA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, N. B. ; SILVA, M. N. S. . É dia de feira! Um estudo sobre a (des)organização espacial da Feira Livre do Bairro Canoeiro - Grajaú/MA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, M. N. S. . Educação do campo como direito: reflexões e caminhos para a cidadania. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, L. S. ; SILVA, M. N. S. . A piscicultura como estratégia de reprodução e organização territorial do Assentamento Boa Vista - Grajaú/MA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, W. R. ; SILVA, M. N. S. ; ROCHA, R. G. . Repensando as metodologias de ensino e aprendizagem: uma experiência com o PIBID em Grajaú - MA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ROCHA, R. G. ; SILVA, M. N. S. ; MOTA, F. L. . (Re)estruturação produtiva e novas dinâmicas territoriais no Sul do Maranhão. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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QUEIROZ, A. M. D. ; SILVA, M. N. S. . Abordagens sobre a agricultura irrigada no Assentamento Paco-Paco em Pirapora - Norte de Minas Gerais. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, M. N. S. . A dinâmica agroextrativista do pequi no Norte de Minas Gerais. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, M. N. S. . Os (des)caminhos dos Cerrados do Norte de Minas Gerais e do Vale do Jequitinhonha: impactos e perspectivas/presente e futuro. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, M. N. S. . Processos socioespaciais do Espaço Agrário do Alto Jequitinhonha: a fruticultura redefinindo o uso da terra no município de Datas-MG. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, M. N. S. . Da mineração ao artesanato: impasses e perspectivas de trabalho no campo e na cidade no município de Prados - MG. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, M. N. S. . Território, modo de vida e a representação do(s) Cerrado(s) na cultura de Minas Gerais. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, M. N. S. . Análise do desenvolvimento socioeconômico na comunidade rural de Vertente - Norte de Minas Gerais. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, M. N. S. . Territorialidades do Pequi: Montes Claros e o Norte de Minas Gerais em questão. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, M. N. S. . O rural e o urbano no Brasil: reflexões a partir da "Urbanização do Campo" e do "Novo Rural Brasileiro. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, M. N. S. . O rural idílico: as transformações no campo e a ressignificação do rural. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, M. N. S. . A atualidade da Geografia nas séries iniciais do Ensino Fundamental. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, M. N. S. ; FONSECA, E. P. . Desenvolvimento contra a pobreza: a experiência com agricultura familiar no Norte de Minas Gerais. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, M. N. S. . O debate rural/urbano no Brasil e seus desdobramentos recentes: críticas e contradições. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, M. N. S. . Territorialidades do Pequi: Montes Claros e o Norte de Minas Gerais em questão. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, M. N. S. . A hidroponia no contexto do Novo Rural: um estudo de caso em Montes Claros. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, M. N. S. . A cidade e o forte: um estudo da segregação urbana em Montes Claros. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, M. N. S. . Aprender Geografia não tem fronteiras: o local e o global nas séries iniciais do ensino fundamental. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, M. N. S. . As novas atividades no meio rural do município de Montes Claros-MG. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, M. N. S. . As novas atividades no meio rural do município de Montes Claros-MG. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, M. N. S. . A hidroponia no contexto do Novo Rural: um estudo de caso em Montes Claros. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, M. N. S. . Prefácio - A Geografia na gestão ambiental do território rural/urbano e do turismo. Sobral, 2022. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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BEZERRA, L. M. ; SILVA, M. N. S. . Apresentação - Formação de Professores: cultura, poder e práxis educativa. São Luís: EDUFMA, 2021 (Apresentação de Coletânea).
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SILVA, M. N. S. . Prefácio - Educação contra-hegemônica: paradigmas educativos, avaliativos, curriculares e formativos. São Luís, 2021. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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SILVA, M. N. S. . Prefácio do livro 'Sabores, aromas e lembranças'. Pará de Minas, 2019. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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SILVA, M. N. S. . Entre brejos, grotas e chapadas: o campesinato sertanejo e o extrativismo do pequi nos cerrados de Minas Gerais 2011 (Dissertação de Mestrado).
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SILVA, M. N. S. . As novas atividades no meio rural do município de Montes Claros - MG 2006 (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia)).
Outras produções
SILVA, M. N. S. . Revisão técnica do caderno didático Biogeografia II para o 8º período do curso de graduação em Geografia - UAB/Unimontes.. 2012.
SILVA, M. N. S. ; SANTOS, I. P. F. ; GOMES, I. B. A. . GEOGRAFIA SERTANEJA: OS DESAFIOS DO ENSINAR-APRENDER GEOGRAFIA NO CAMPO SUL-MARANHENSE. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SILVA, M. N. S. . O pequi e os saberes locais dos camponeses do sertão mineiro: primeiros apontamentos. 2010. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SILVA, M.N.S. . Coordenador de Eixo Saúde Indígena e Comunidades Tradicionais. In: III GEOSAÚDE.. 2024. (Comissão Científica).
SILVA, M. N. S. . I Jornada Interdisciplinar em Educação e Saúde. 2018. (Comissão Científica).
SILVA, M. N. S. . V Seminário de Ciências, Culturas e Linguagens - SEMICULT. 2016. (Comissão Científica).
SILVA, M. N. S. ; MARTINS NETO, W. . Elaboração do caderno didático da disciplina Geografia Cultural para o 7º período do curso de graduação em Geografia - UAB/Unimontes. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno didático).
TUBALDINI, M. A. S. ; DEUS, J. A. S. ; NOGUEIRA, M. ; GONTIJO, B. M. ; BEDIM, B. P. ; LIMA, G. D. ; GIANASI, L. M. ; MINÉ, G. O. ; SILVA, M. N. S. ; SOUSA, P. P. A. ; MOREIRA, K. ; RODRIGUES, L. M. ; DUPIN, P. C. ; DINIZ, R. F. . Mapeamento e análise das estratégias de reprodução social complementares da agricultura camponesa no recorte territorial de Minas Novas, Capelinha e Chapada do Norte - Vale do Jequitinhonha. 2011. (Relatório de pesquisa).
SILVA, M. N. S. ; JESUS, D. M. . Territorialidades do Pequi: Montes Claros e o Norte de Minas em questão. 2008. (Relatório de pesquisa).
SILVA, M. N. S. ; JESUS, D. M. . Aprender Geografia não tem fronteiras: o local e o global nas séries iniciais do Ensino Fundamental. 2007. (Relatório de pesquisa).
Projetos de pesquisa
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2024 - Atual
O que devo saber sobre gênero e sexualidade no Ensino Médio? Uma proposta educativa para a formação de jovens cidadãos em Grajaú-MA, Descrição: A igualdade de gênero é um dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável e, junto com as propostas curriculares do Ensino Médio, que compreendem pensar e refletir sobre os problemas da sociedade e de grupos socialmente vulneráveis, como as mulheres e pessoas LGBTQIAPN+, apesar dos avanços, tem sido pautas de embates ideológicos conservadores de cunho religioso e político impulsionadas pela extrema direita. Isso tem promovido um verdadeiro conflito na sociedade atual, acirrando expressões da violência com relação ao que denominam de ideologia de gênero, o que coloca os brasileiros numa conflitualidade sobretudo política. Nesse sentido, esta pesquisa-ação busca promover ações de cidadania e conscientização sobre o problema da violência contra a mulher e população LGBTQIAPN+ na sociedade brasileira e maranhense, bem como desmistificar as ideologias e preconceitos conservadores os quais obscurecem a diversidade de orientação sexual e identidades de gênero entre os estudantes do Ensino Médio de Grajaú-MA. A metodologia a ser utilizada compreende a Pesquisa-Ação, por entender que toda ação deve ser precedida pelo estudo da literatura e pela pesquisa, assim, alcançando o princípio da indissociabilidade ensino-pesquisa-extensão. A pesquisa-ação será desenvolvida em quatro etapas, conforme Thiollent (1986): Fase Exploratória, Fase Principal (Planejamento), Fase de Ação e Fase de Avaliação. Assim sendo, espera-se que possa contribuir para desmistificar e desnaturalizar as controvérsias acerca da questão de gênero e das sexualidades entre os jovens do Centro de Ensino Antonio Francisco dos Reis, cuja contribuição educativa elimine formas de preconceitos e manifestações racistas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Marcos Nicolau Santos da Silva - Coordenador / Rosimary Gomes Rocha - Integrante / Ian Moura Martins - Integrante.
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2021 - 2022
Análise espaço-temporal da expansão urbana recente de Grajaú-MA: uso, ocupação e cobertura da terra e impactos ambientais associados ao rio Grajaú, Descrição: Este projeto objetiva analisar os possíveis impactos ambientais no trecho urbano do rio Grajaú, localizado na cidade homônima do Maranhão, oriundos da expansão da urbanização no período da última década (2011-2021). A pesquisa do tipo descritivo-explicativa buscará estabelecer relações entre as variáveis ambientais e antrópicas, de forma a identificar possíveis impactos ambientais ao rio, os quais podem ser potenciais estressores dos recursos hídricos. Assim sendo, realizar-se-á uma análise espaço-temporal da área de estudo, bem como da expansão da mancha urbana de Grajaú, considerando a série temporal 2011-2021, com a utilização do software Google Earth. Os mapas temáticos da área de estudo serão feitos com a utilização do Software QGis 3.16 ?Hannover?. Serão feitas estimativas de nutrientes (fósforo e nitrogênio) com base na metodologia de Von Sperling (2009). Espera-se que este projeto venha a contribuir para o planejamento de atividades de uso e ocupação da terra no perímetro urbano do rio Grajaú.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marcos Nicolau Santos da Silva - Coordenador / Rosimary Gomes Rocha - Integrante / Aichely Rodrigues da Silva - Integrante / Ítalo Nascimento Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2020 - 2023
Território, corpo e poder: as múltiplas dimensões da violência e da violação dos direitos humanos em Grajaú-MA, Descrição: Este projeto objetiva analisar as múltiplas faces da violência de gênero em Grajaú, Maranhão, notadamente a violência contra a mulher e pessoas LGBTQI+. Partindo da empiria e dos relatos desse tipo de violência, buscou-se estruturar o projeto a fim de realizar um mapeamento dessas duas violências no referido município, de modo a explorar os dados quantitativos apoiados em uma leitura interpretativa qualitativa, por meio de pesquisa em documentos públicos (ocorrências da Polícia Civil, do CREAS e no âmbito jurídico), bem como com aplicação de entrevistas semiestruturadas com os sujeitos envolvidos e na ONG Ladies de Ação e Apoio LGBTT de Grajaú. Espera-se que este projeto venha a elucidar a evolução dos dados nas últimas duas décadas, as ações empreendidas no âmbito local e verificar os possíveis obstáculos à subnotificação de casos de violência e as nuances locais no trato dessa problemática.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (1) . , Integrantes: Marcos Nicolau Santos da Silva - Coordenador / Rosimary Gomes Rocha - Integrante / Aichely Rodrigues da Silva - Integrante.
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2020 - 2023
Entre Imagens e Memória: por um resgate do Patrimônio material e imaterial nos bairros Cidade Alta e Trizidela, na cidade de Grajaú/MA, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Marcos Nicolau Santos da Silva - Integrante / Rosimary Gomes Rocha - Coordenador / Adoan Oliveira da Silva - Integrante / Rosiléia Conceição de Souza - Integrante / Rutileia Lima Almeida - Integrante / Roni César Andrade de Araújo - Integrante.
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2018 - 2020
O pequizeiro (Caryocar brasiliense Camb.) como fonte de matéria-prima para o desenvolvimento de bioprodutos, Descrição: Este projeto visa agregar valor ao um recurso natural regional de grande consumo, sobretudo como alimento, o pequi (Caryocar brasiliense Camb.). Mas, que além de servir como fonte de alimento, o pequizeiro apresenta potencialidades que requer investigações aprofundadas de maneira que possam contribuir para o desenvolvimento econômico e ambiental dos municípios contemplados pela sua presença. Estudos preliminares evidenciaram diferentes vertentes que o aproveitamento do pequizeiro pode proporcionar. Sua exploração pode oferecer produtos, tais como carvão ativado obtido da casca e/ou endocarpo para aplicação na área de tratamento de água, efluentes industriais ou até mesmo na área médica como curativo. As flores do pequizeiro que caem sobre efeitos climáticos ou ação da natureza, também, podem ser objeto de pesquisa sobre aproveitamento dessa espécie. Os metabólitos presentes no extrato das flores podem ser ativos contra protozoários, como as leishmanias. Neste contexto, esta pesquisa também propõe a formulação de um filme polimérico a partir do mesocarpo de babaçu e sua aplicação como sistema de liberação de ingredientes ativos, tais como o extrato da flor do pequi. E assim, utilizá-lo como curativo para tratamento de Leishmania Tegumentar Amaricana. Os resultados preliminares confirmaram o potencial do aproveitamento do pequi na obtenção de diferentes materiais e aplicações. A continuação desses estudos contribuirá para o desenvolvimento acadêmico, econômico e ambiental do município de Grajaú. Pois, as pesquisas poderão ser realizadas pelos graduandos dos cursos da UFMA, que estarão conectados com as comunidades extrativistas que fazem da venda do pequi, um acréscimo na sua renda familiar; e que os resíduos gerados a partir do consumo do pequi serão matéria prima para formulação de novos produtos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Marcos Nicolau Santos da Silva - Integrante / Antonia Sousa Leal - Coordenador / JEFFERSON ALMEIDA ROCHA - Integrante / VANILMA SILVA REGO DE SOUZA - Integrante / GLEIDIANY DA COSTA MOREIRA - Integrante / TARCIZA FERNANDES NASCIMENTO - Integrante / ALLISON DANTAS ROCHA DE SOUZA - Integrante / ANGELO AFONSO FERREIRA SOUSA - Integrante.
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2016 - 2018
Agricultura familiar e a reforma agrária no cerrado maranhense: avaliação e diagnóstico dos impactos socioeconômico e ambiental do PRONAF por meio do mapeamento participativo nos assentamentos Remanso e Vera Cruz, município de Grajaú, Descrição: O projeto visa avaliar de que forma os assentados do PA Vera Cruz e do PE Remanso vem obtendo estratégias de sobrevivência em decorrência do impacto negativo do PRONAF e da pressão social, ambiental e econômico sofrida devido aos grandes empreendimentos estarem ao entorno de seus territórios.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Marcos Nicolau Santos da Silva - Integrante / Luciano Rocha da Penha - Coordenador / Samir Araújo Casseb - Integrante / Bárbara Duarte de Souza - Integrante / Christian Nunes da Silva - Integrante / Vanda Maria Leite Pantoja - Integrante / Alexandre Peixoto Faria Nogueira - Integrante / Raimunda Nazaré Fernandes Corrêa - Integrante / Patricia Victoria Viera Bravo - Integrante / Larissa Leila Gomes de Barros - Integrante / Daniela Santana dos Santos Alves - Integrante / Marco Bassani - Integrante / Márcia Palhano - Integrante / Raniere da Conceição Roseira - Integrante / Antonio de Pádua - Integrante / Isaque de Freitas - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA - Auxílio financeiro.
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2014 - 2016
ESTUDO DE ALTERNATIVAS SUSTENTÁVEIS PARA APROVEITAMENTO INTEGRAL DO FRUTO NATIVO DO PEQUI NO MUNICÍPIO DE GRAJAÚ - MARANHÃO, Descrição: O município de Grajaú, estabelecido no centro-sul do estado do Maranhão, apresenta dois biomas, o Cerrado e Amazônia. Nos arredores de Grajaú é notória a presença de pequizeiros, espécie tipicamente brasileira. Sua exploração apresenta característica puramente extrativista, com utilidade, sobretudo na alimentação. A coleta e processamento são realizados de forma rústica e a comercialização na maioria das vezes é feita de forma artesanal por famílias que necessitam complementar a renda familiar. A ausência de informações técnicas e a exploração puramente extrativista apontam a necessidade de iniciativas de pesquisas acadêmicas que possam subsidiar o aproveitamento integral do fruto do pequi no município em questão. A Universidade Federal do Maranhão instalou um campus em Grajaú no ano de 2010, no qual funcionam dois cursos com abordagem interdisciplinar: Ciências Naturais e Ciências Humanas. Pesquisas de cunho acadêmico sobre o bioma Cerrado em Grajaú e arredores e a exploração, de forma experimental, dos frutos dos pequizeiros nativos encontrados nessa região contribuirão para o fortalecimento do estabelecimento do campus na cidade, para o enriquecimento na formação dos graduandos na visão interdisciplinar com exploração de recursos naturais locais. Os produtos obtidos pelo aproveitamento integral do fruto do pequi favorecerão a valorização e preservação das espécies nativas, influenciarão de forma positiva na renda das famílias que dependem da venda do pequi. Assim, poderemos agregar valor às partes do fruto, antes descartadas, por exemplo: da casca pode extrair pectina para formulações de filmes que podem ser usadas como revestimento de frutas, dando-lhes mais tempo de prateleira; o carvão ativado obtido do caroço terá aplicação com adsorvente no tratamento de água; o óleo extraído da polpa ou da amêndoa será aplicado com fins na área cosmética e/ou biocombustíveis. Este trabalho tem a proposta desenvolver tecnologias sustentáveis para o aproveitamento integral dos frutos nativos do Pequi do cerrado maranhense, mais precisamente, no município de Grajaú. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Marcos Nicolau Santos da Silva - Integrante / Antonia Sousa Leal - Coordenador / Jerfeson Souza Cardoso - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA - Auxílio financeiro.
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2010 - 2011
ETNOGEOGRAFIA, ETNOSSUSTENTABILIDADE E A ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DO TERRITÓRIO DE COMUNIDADES TRADICIONAIS E INDÍGENAS NO ESTADO DE MINAS GERAIS (FAPEMIG), Descrição: Investigação das interações entre Territorialidade e Cultura de comunidades tradicionais em Minas Gerais, rastreando o redesenho de novas territorialidades indígenas e quilombolas no estado e avaliando a percepção de segmentos sociais locais ("sociedade envolvente") sobre a dinâmica dos fenômenos/ processos envolvidos. A pesquisa privilegia a dimensão territorial como categoria conceitual de análise, reconhecendo e respeitando as formulações/ concepções etnológicas e etnográficas mas sinalizando com nível de análise diferenciado e específico, vinculado com paradigmas de interpretação nítida e explicitamente geográficos. A investigação iniciar-se-á com pesquisa bibliográfica, cartográfica e documental complementadas com organização dos dados em matrizes e elaboração de mapas temáticos (etnogeográficos e geopolíticos). Os trabalhos de campo serão realizados nos municípios de Carmésia, Resplendor e Santa Maria de Itabira, localizados respectivamente no entorno das áreas indígenas Pataxó, Krenak e dos núcleos quilombolas de Barro Preto e Indaiá- todas elas localizadas no leste de Minas Gerais, no vale do Rio Doce.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Marcos Nicolau Santos da Silva - Integrante / Maria Aparecida dos Santos Tubaldini - Integrante / José Antônio Souza de Deus - Coordenador / Lussandra Martins da Silva - Integrante / Gerson Diniz Lima - Integrante / Raphael Fernando Diniz - Integrante / Ludimila de Miranda Rodrigues - Integrante / Patrício Pereira Alves de Sousa - Integrante / Marly Nogueira - Integrante / Sandra Maria Lucas Pinto Silva - Integrante / Gisele Oliveira Miné - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Auxílio financeiro.
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2009 - 2011
Projeto APQ-01430-08 Mapeamento e análise das estratégias de reprodução social complementares da agricultura camponesa no recorte territorial de Minas Novas, Capelinha e Chapada do Norte - Vale do Jequitinhonha, Descrição: O objetivo principal desta pesquisa é identificar, analisar, comparar e avaliar as produções agrícolas tradicionais e alternativas, através das atividades da agroindústria artesanal, do artesanato, do turismo e do saber fazer local dos produtores familiares em áreas definidas do Vale do Jequitinhonha com vistas a promover ações territoriais necessárias ao desenvolvimento rural local.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Marcos Nicolau Santos da Silva - Integrante / Maria Aparecida dos Santos Tubaldini - Coordenador / José Antônio Souza de Deus - Integrante / Lussandra Martins da Silva - Integrante / Gerson Diniz Lima - Integrante / Raphael Fernando Diniz - Integrante / Ludimila de Miranda Rodrigues - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Auxílio financeiro.
Prêmios
2019
Professor Homenageado do Curso de Licenciatura em Ciências Humanas/Geografia - Turma Mercadão - 2019.1, Universidade Federal do Maranhão - UFMA/Câmpus de Grajaú.
2019
Distinção Honorífica "Palmas Universitárias", Universidade Federal do Maranhão - UFMA.
2017
Patrono da Formatura do Curso de Licenciatura em Ciências Humanas/Geografia - Turma 2016.2, Universidade Federal do Maranhão - UFMA/Campus de Grajaú.
2015
Paraninfo da Formatura do Curso de Licenciatura em Ciências Humanas/Geografia - Turma 2015.1, Universidade Federal do Maranhão - UFMA/Campus de Grajaú.
2007
Concurso Público para o provimento de cargos; Professor de Geografia - 1° Lugar, Prefeitura Municipal de Porteirinha/MG..
2005
Concurso público para provimento de função docente; Professor de Geografia - 1° Lugar, SRE-Montes Claros/Município: Francisco Sá-MG, Secretaria de Estado da Educação de Minas Gerais..
Histórico profissional
Experiência profissional
2023 - Atual
Universidade Federal do MaranhãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador de Estágio Supervisionado, Carga horária: 20
2017 - Atual
Universidade Federal do MaranhãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2018 - 2020
Universidade Federal do MaranhãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Docente Orientador, Carga horária: 20
Outras informações:
Docente Orientador do Programa Institucional Residência Pedagógica Convênio UFMA/CAPES, Subprojeto Geografia, Câmpus de Grajaú.
2013 - 2017
Universidade Federal do MaranhãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2014 - 2015
Universidade Federal do MaranhãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenador, Carga horária: 20
Outras informações:
Coordenador do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID/UFMA/CAPES, Área de Ciências Humanas, do Campus de Grajaú.
Atividades
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10/2024
Ensino, Ciências Humanas - Geografia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cartografia, Geografia da População, Estágio V (Ensino Médio)
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01/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, EDUFMA - Editora da Universidade Federal do Maranhão.Cargo ou função, Membro Titular do Conselho Editorial.
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01/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Biblioteca Central, Portal de Periódicos Eletrônicos da UFMA.Cargo ou função, Membro do Conselho Gestor do Portal de Periódicos Eletrônicos da UFMA.
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03/2024 - 09/2024
Ensino, Ciências Humanas - Geografia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cartografia, Fundamentos de Geografia, Geografia da População, Teoria e Métodos da Geografia
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10/2023 - 12/2023
Ensino, Geografia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Teoria e Métodos da Geografia
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08/2023 - 12/2023
Ensino, Ciências Humanas - Geografia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Geografia da População, Produção e Organização do Espaço Agrário e Urbano Brasileiro, Estágio IV e V
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03/2023 - 07/2023
Ensino, Ciências Humanas - Geografia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Noções de Cartografia
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03/2023 - 07/2023
Ensino, GEOGRAFIA, AMBIENTE E SOCIEDADE, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Dinâmicas Territoriais na Amazônia
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09/2022 - 01/2023
Ensino, Ciências Humanas - Geografia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio V - Ensino Médio, Geografia da População, Produção e Organização do Espaço Agrário e Urbano Brasileiro
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09/2022 - 12/2022
Ensino, GEOGRAFIA, AMBIENTE E SOCIEDADE, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Seminário II
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07/2021 - 09/2021
Ensino, GEOGRAFIA, AMBIENTE E SOCIEDADE, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Seminário II
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06/2021 - 09/2021
Ensino, Ciências Humanas - Geografia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Geopolítica, Produção e Organização do Espaço Agrário e Urbano Brasileiro, Estágio Supervisionado IV
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02/2021 - 05/2021
Ensino, Ciências Humanas - Geografia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado III, Geografia da População, Produção e Organização do Espaço Agrário e Urbano Brasileiro
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03/2020 - 12/2020
Ensino, Ciências Humanas - Geografia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Biogeografia, Estágio Supervisionado V, Geopolítica
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08/2019 - 12/2019
Ensino, Ciências Humanas - Geografia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos de Geografia, Geografia da População, Estágio Supervisionado IV
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03/2019 - 07/2019
Ensino, Ciências Humanas - Geografia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Geografia e Turismo, Noções de Cartografia, Estágio Supervisionado V
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08/2018 - 12/2018
Ensino, Ciências Humanas - Geografia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado IV, Geografia da População, Produção e Organização do Espaço Agrário e Urbano Brasileiro
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03/2018 - 07/2018
Ensino, Ciências Humanas - Geografia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Geopolítica, Noções de Cartografia, Estágio Supervisionado V
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09/2014 - 01/2015
Ensino, Ciências Humanas - Geografia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos de Geografia, Seminário de Orientação e TCC II
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03/2014 - 08/2014
Ensino, Ciências Humanas - Geografia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Ensino em Geografia, Noções de Cartografia
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11/2013 - 03/2014
Ensino, Ciências Humanas - Geografia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos de Geografia, Fundamentos de Geologia e Geomorfologia, Noções de Cartografia
2012 - 2012
Universidade Estadual de Montes ClarosVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador Orientador de TCC, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor Formador Orientador de TCC do Curso de Graduação em Geografia da Universidade Aberta do Brasil/Unimontes.
2011 - 2012
Universidade Estadual de Montes ClarosVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Conteudista, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuação como Professor Conteudista do Curso de Geografia da Universidade Estadual de Montes Claros, em parceria com a Universidade Aberta do Brasil (UAB), para a elaboração do material didático da disciplina Geografia Cultural.
2011 - 2012
Universidade Estadual de Montes ClarosVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Orientador de TCC, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor Orientador do Curso de Formação Continuada em Mídias na Educação da Universidade Estadual de Montes Claros, em parceria com o Fundo Nacional da Educação FNDE/MEC/UAB.
2013 - 2013
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Pesquisador, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor Pesquisador do "Curso de Aperfeiçoamento em Educação do Campo: Princípios e Práticas" ofertado pelo convênico CAED/FAE/UFMG e CAPES/MEC.
2009 - 2011
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Estudante de Mestrado, Enquadramento Funcional: Bolsista CAPES, Regime: Dedicação exclusiva.
2009 - 2009
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Assistência/Monitoria, Enquadramento Funcional: Estágio Docente Supervisionado I, Carga horária: 4
Outras informações:
DISCIPLINA: GEOGRAFIA AGRÁRIA. Atividades Desenvolvidas: Assistência, planejamento e monitoria das aulas; Outras funções didático-pedagógicas: Regência. Carga Horária Total: 60h/aula. Professora Responsável: Drª. Maria Aparecida dos Santos Tubaldini (IGC-UFMG).
2009 - 2009
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Assistência/Monitoria, Enquadramento Funcional: Estágio Docente Supervisionado II, Carga horária: 4
Outras informações:
DISCIPLINA: AGRICULTURA E PRODUÇÃO FAMILIAR. Atividades Desenvolvidas: Assistência, planejamento e monitoria das aulas; Outras funções didático-pedagógicas: Regência. Carga Horária Total: 60h/aula. Professora Responsável: Drª. Maria Aparecida dos Santos Tubaldini (IGC-UFMG).
2009 - 2009
Faculdades Pedro LeopoldoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8
Outras informações:
Disciplinas Ministradas: Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável, Ética e Educação Ambiental e Orientação de Monografia. Carga Horária Total: 8 h/a.
2007 - 2007
Escola Estadual Levi Duraes PeresVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 18
2000 - 2009
Central Mineira Atacadista LtdaVínculo: Parcial, Enquadramento Funcional: Encarregado Operacional, Carga horária: 44
Outras informações:
Atuo na área de coodenação de equipes a 7 anos. Trabalhei nas áreas de Perecíveis, Mercearia, Telemarketing, Compras, Posto de Combustíveis e, atualmente, coordeno o setor de Frente de Caixa do mesmo supermercado, com 70 colaboradores. Participo ainda dos processos de recrutamento e treinamento de funcionários.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Marcos Nicolau Santos da Silva e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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