Sonia Maria Cerqueira de Brito
Possui graduação em Pedagogia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1979). Atualmente é professora titular da Associação Fluminense de Educação (UNIGRANRIO). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Didática,Práticas de Ensino - Estágio, atuando principalmente nos seguintes temas: cotidiano escolar, projeto político-pedagógico, currículo, formação docente,Planejamento e Avaliação.
Informações coletadas do Lattes em 13/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Metologia do Ensino Supeior
1989 - 1989
Universidade do Grande Rio
Bolsista do(a): Associação Fluminense de Educação, UNIGRANRIO, Brasil.
Idiomas
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Práticas de Ensino - Estágio.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Teoria Geral de Planejamento e Desenvolvimento Curricular.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Didática.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação e Aconselhamento/Especialidade: Orientação Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação de Adultos.
Organização de eventos
BARRETO, Cintia C. ; BRITO, S. M. C. . III Encontro de Leitura e Literatura Infantil e Juvenil. 2011. (Outro).
Participação em eventos
VII Seminário Vozes da Educação - Resistências Políticas e Poéticas na Vida e na Educação.Programa Educacional no Cotidiano Escolar: uma Pesquisa Exploratória.. 2019. (Seminário).
IV Congresso Nacional de Educação - A Educação brasileira: desafios na atualidade. Programas Educacionais em diferentes contextos: notas para pensar o cotidiano da escola. 2017. (Congresso).
Semana Pedagógica-Didática do Pensamento Crítico. 2017. (Seminário).
Semana Pedagógica-Inovando as Aulas com o Design Thinking. 2017. (Oficina).
Semana Pedagógica-Lidando com Stress:Saúde Mental do Professor. 2017. (Oficina).
XII Colóquio sobre Questões Curriculares/VIII Colóquio Luso-Brasileiro de Currículo/II Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares. Educação e Currículo: alguns apontamentos sobre programas educacionais no cotidiano escolar. 2016. (Congresso).
Memória,Linguagem e Ensino. 2015. (Seminário).
XVII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. Prática de Ensino e Formação de Professores: as interfaces do PPP com o cotidiano da escola. 2014. (Congresso).
XVII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Práticas Pedagógicas e Cotidiano Escolar: desafios postos pelo Projeto Político-Pedagógico. 2014. (Encontro).
Seminário Internacional Conhecimentos Compartilhados: tradição e modernidade. 2013. (Seminário).
XVII Semana da Educação da Faculdade de Educacão da Uerj - Educação e Contemporaneidade.Práticas Educativas e Projeto Político-Pedagógico: uma relação (des)vinculada no cotidiano da escola. 2013. (Outra).
III Encontro Nacional das Escolas em Ciclos - VI Encontro das Escolas em Ciclos do Estado do Rio de Janeiro.Avaliação da Aprendizagem e o Ciclo de Alfabetização: a percepção dos alunos sobre o instrumento. 2011. (Encontro).
III Encontro Nacional das Escolas em Ciclos - VI Encontro das Escolas em Ciclos do Estado do Rio de Janeiro "Políticas de Avaliação em Educação: Polêmicas na 1a.Década do Século XXI".Ciclo de Alfabetização e a oficina de textos em sala de aula: notas sobre as dificuldades no processo ensino-aprendizagem. 2011. (Encontro).
XVI Semana da Educação - Os sentidos da Pedagogia hoje.PPP e cotidiano escolar: aproximações e distanciamentos entre o pensar e o fazer. 2011. (Encontro).
Formação, Ética e Políticas: Qual Pesquisa? Qual Educação? - ANPED SUL. A Gestão Escolar e o PPP - Relações (im)possíveis: um estudo no cotidiano da escola. 2010. (Congresso).
III Colóquio Educação, Cidadania e Exclusão - Gênero e Pobreza: Imagens da escola. O Ciclo no Cotidiano da Escola: A "Inclusão" Excludente. 2009. (Congresso).
XVII Fórum de Educação - Memória, Linguagens e Ensino.Gestão e Cotidiano Escolar: O PPP serve para quê?. 2009. (Oficina).
XVII Fórum de Educação - Memória, Linguagens e Ensino.Ciclo de Alfabetização e Cotidiano Escolar: apontamentos sobre a pesquisa educacional. 2009. (Outra).
Expo-Estágio & Carreiras e Organização.Origami e Floresta encantada. 2008. (Oficina).
Fórum Mundial de Educação Baixada Fluminense.Educação e prática democrática - um diálogo (Im)possível no cotidiano da escola: entre discursos e práticas. 2008. (Outra).
III Semana da Educação da Reduc.O resgate da história através da arte; Mala de leitura; Resgatando as brincadeiras; Passa bola malabarista; A saúde começa pela boca; Modelando; A teimosinha da Maria e a dengue e outras.. 2008. (Oficina).
Produzindo e dialogando educação.Educação e prática democrática - um diálogo (Im)possível no cotidiano da escola: entre discursos e práticas. 2008. (Seminário).
Reunião pedagógica.A escola e o seu projeto político pedagógico. 2008. (Encontro).
SBPC na baixada fluminense.P.P.P. e Planejamento Participativo: ferramenta de intervensão no cotidiano escolar; PPP - Exclusão = a escola que queremos. 2008. (Oficina).
UNIGRANRIO no combate a dengue.Pedagogia, Matemática, Química, Biologia no combate a dengue. 2008. (Oficina).
XVI Forum de Educação - Políticas Públicas e Movimentos Sociais: Continuidades e Rupturas.Educação e Prática Democrática - Um diálogo (im)possível no cotidiano da escola: entre discursos e práticas no ensino médio. 2008. (Outra).
XVI Fórum de Educação - Políticas Públicas e Movimentos Sociais: Continuidades e Rupturas.PPP e Cotidiano da Escola: Exclusão/Inclusão. 2008. (Outra).
59 Reunião Anual da SBPC. Educaçã no cotidiano e prática democrática - um diálogo (Im)possível no cotidiano da escola: entre discursos e práticas. 2007. (Congresso).
Encontro de Extensão Universitária da UNIGRANRIO.Projeto UNICOM - Universidade vai a Comunidade. 2007. (Seminário).
Encontro de Extensão Universitária da UNIGRANRIO.Projeto ARP - Aprender, Reconstruir, Participar. 2007. (Seminário).
13 Encontro Internacional de Didática e Prática de Ensino.Educação e Prática Pedagógica. 2006. (Encontro).
58ª Reunião Anual da SBPC.Educação e Prática Democrática. 2006. (Encontro).
Fórum Mundial de Educação. Educação e Prática Democrática. 2006. (Congresso).
Fórum Mundial de Educação.Educação e prática democrática - um diálogo (Im)possível no cotidiano da escola entre discursos e práticas. 2006. (Outra).
III Fórum Nacional de Pedagogia da Faculdade de Educação da USP. 2006. (Encontro).
XIII Encontro Nacional ANFOPE. 2006. (Congresso).
XIII Encontro Nacional da ANFOPE. 2006. (Encontro).
XIV Fórum de Educação.Inclusão Social: Desafios de uma Educação Cidadã. 2006. (Seminário).
XIV Fórum de Educação ? Inclusão Social: Desafios de uma Educação Cidadã.Oficinas Pedagógicas. 2006. (Oficina).
57ª Reunião Anual da SBPC.Educação e Prática Democrática. 2005. (Simpósio).
Ação Social em Rio Bonito.Técnicas dinamizadoras para a Sala de Aula. 2005. (Oficina).
Ação Social no Centro de Cidadania Prof. José de Souza Herdy.Brincando com a imaginação e a arca de papel. 2005. (Oficina).
I Mostra de Ensino, Pesquisa e Extenção.Projeto ARP. 2005. (Seminário).
Primeira Mostra de Ensino, Pesquisa e Extensão ? Escola de Educação - UNIGRANRIO.Oficinas Pedagógicas. 2005. (Oficina).
Quarta Jornada de Iniciação Científica da Escola de Educação da UNIGRANRIO.Educação e Prática Democrática. 2005. (Seminário).
XIII Fórum de Educação ? Educação, Ética e Conhecimento: Mediações Possíveis.Oficinas Pedagógicas. 2005. (Oficina).
Fórum Mundial de Educação São Paulo - Educação Cidadã para uma Cidade Educadora. Fórum Mundial de Educação São Paulo - Educação Cidadã para uma Cidade Educadora. 2004. (Congresso).
II Seminário de Educação.II Seminário de Educação. 2004. (Seminário).
II Seminário de Planejamento Participativo.II Seminário de Planejamento Participativo. 2004. (Seminário).
VI Colóquio sobre Questões Curriculares - II Colóquio Luso-brasileiro sobre Questões Curriculares.VI Colóquio sobre Questões Curriculares - II Colóquio Luso-brasileiro sobre Questões Curriculares. 2004. (Outra).
XII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.XII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2004. (Encontro).
XII Fórum de Educação - Educação (A)d"i"versidade.XII Fórum de Educação - Educação (A)d"i"versidade. 2004. (Seminário).
XVIII Congresso Nacional de Educação da AEC. XVIII Congresso Nacional de Educação da AEC - Processos Pedagógicos para uma Ética Planetária. 2004. (Congresso).
21ª Semana de Enfermagem da Unigranrio.21ª Semana de Enfermagem da Unigranrio. 2003. (Seminário).
55ª Reunião Anual da SBPC.55ª Reunião Anual da SBPC. 2003. (Encontro).
Fórum Mundial de Educação. Fórum Mundial de Educação. 2003. (Congresso).
XI Fórum de Educação - Educação e Cidadania: (Re)construindo a Esperança.XI Fórum de Educação - Educação e Cidadania: (Re)construindo a Esperança. 2003. (Seminário).
7ª Jornada Curitibana de Educação.7ª Jornada Curitibana de Educação. 2001. (Seminário).
IV Seminário Internacional de Educação.IV Seminário Internacional de Educação. 2001. (Seminário).
IX Fórum de Educação - Novas Perspectivas para a Pedagogia.IX Fórum de Educação - Novas Perspectivas para a Pedagogia. 2001. (Seminário).
Seminário Internacional de Educação - "Mudanças na escola e Mudanças no mundo do trabalho".Seminário Internacional de Educação - "Mudanças na escola e Mudanças no mundo do trabalho". 2001. (Seminário).
VI Encontro Mineiro de Educação - "Escola, Espaço para Viver e Conviver".VI Encontro Mineiro de Educação - "Escola, Espaço para Viver e Conviver". 2001. (Encontro).
III Seminário Internacional de Educação.III Seminário Internacional de Educação. 2000. (Seminário).
I Seminário Nacional de Planejamento Participativo.I Seminário Nacional de Planejamento Participativo. 2000. (Seminário).
VIII Fórum de Educação - Educação, Instrumento de Paz.VIII Fórum de Educação - Educação, Instrumento de Paz. 2000. (Seminário).
Pedagogía '97 - Encuentro por la Unidad de los Educadores Latinoamericanos.Pedagogía '97 - Encuentro por la Unidad de los Educadores Latinoamericanos. 1997. (Encontro).
Participação em bancas
BRITO, S. M. C.; LOPES, Jurema R.. As várias facetas do coordenador pedagógico. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Grande Rio.
BRITO, S. M. C.; LOPES, Jurema R.. Bernadino; Luciana M. e Silva; Thais S. Figueiredo.Avaliação: uma forma de punir ou valorizar. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Grande Rio.
BRITO, S. M. C.; LOPES, Jurema R.. O Processo de Inclusão Escolar na Educação Infantil do deficiente mental em Síndrome de Down. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Grande Rio.
LOPES, Jurema R.;BRITO, S. M. C.. R.Patrício;AdrianaC.Alves;Alessandra S.Rde Matos.De que forma a música contribui na formação da criança na Educação Infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Grande Rio.
LOPES, Jurema R.;BRITO, S. M. C.. Incentivo à leitura na Educação Infantil: pré-escola de quatro a cinco anos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Grande Rio.
LOPES, Jurema R.;BRITO, S. M. C.. Borges;Jussara Elisa Silva;Renata C.S.dos Santos.O papel do pedagogo na reinserção do adolescente em conflito com a lei. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Grande Rio.
SEMEÃO, José Maria;BRITO, S. M. C.. Bernardo; Luciana Abdel Aziz.Família de Fracasso Escolar. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Grande Rio.
LOPES, Jurema R.;BRITO, S. M. C.. de Oliveira;.Avaliação no contexto escolar: porque mesmo conhecendo novas formas de avaliar os docentes permanecem avaliando de forma tradicional. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Grande Rio.
NOVIKOFF, Cristina;BRITO, S. M. C.. A violência e sua relação com o fracasso escolar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade do Grande Rio.
NOVIKOFF, Cristina;BRITO, S. M. C.. Aproximaçoes entre o pedagogo da escola e da empresa. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade do Grande Rio.
NOVIKOFF, Cristina;BRITO, S. M. C.. Bulling: o professor frente a este desafio. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade do Grande Rio.
ANDRADE, M. L. S.;BRITO, S. M. C.. Brinquedoteca hospitalar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade do Grande Rio.
NOVIKOFF, Cristina;BRITO, S. M. C.. Análise do percentual de gordura em mulheres praticantes de ginástica localizada (aeróbica). 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Grande Rio.
NOVIKOFF, Cristina;BRITO, S. M. C.. B. N. Maia.Treinamento de força para idosos fisicamente independentes. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Grande Rio.
NOVIKOFF, Cristina;BRITO, S. M. C.. A música como fator de influência na prática de atividades físicas nas academias. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Grande Rio.
NOVIKOFF, Cristina;BRITO, S. M. C.. Cunha.O Ciclo de Alfabetização na rede municipal de ensino de Duque de Caxias. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade do Grande Rio.
NOVIKOFF, Cristina;BRITO, S. M. C.. A importância do ato de ler e escrever e a literatura na vida infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade do Grande Rio.
NOVIKOFF, Cristina;BRITO, S. M. C.. O papel da afetividade no relacionamento aluno-professor no Ensino Fundamental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade do Grande Rio.
NOVIKOFF, Cristina;BRITO, S. M. C.. A responsabilidade do professor no ato de aprovar ou reprovar o aluno. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade do Grande Rio.
NOVIKOFF, Cristina;BRITO, S. M. C.. A inclusão dos alunos com necessidades especiais em turmas regulares. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade do Grande Rio.
BRITO, S. M. C.. Alfabetização com texto: a formação de leituras e escritas competentes. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Grande Rio.
BRITO, S. M. C.. O processo de ensino e aprendizagem nas instituições de recuperação de criança em risco social. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Grande Rio.
BRITO, S. M. C.. Lia.A importância da relação professor - aluno: tendo um enfoque no valor ensino aprendizagem. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Grande Rio.
BRITO, S. M. C.. da Silva.O brincar no desenvolvimento da educação infantil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Grande Rio.
BRITO, S. M. C.. Relação professor-aluno: uma reflexão sobre problemas educacionais. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Grande Rio.
BRITO, S. M. C.. O Ciclo de Alfabetização no município de Duque de Caxias: E aí professor... qual é a sua opinião.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Grande Rio.
BRITO, S. M. C.. O lúdico na educação infantil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Grande Rio.
BRITO, S. M. C.. Relação professor-aluno: desafio da prática docente. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Grande Rio.
BRITO, S. M. C.. Universo Jovem. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Grande Rio.
BRITO, S. M. C.. Avaliação do aproveitamento escolar: uma lição para toda vida. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Grande Rio.
BRITO, S. M. C.. Vidas transformadas. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Grande Rio.
BRITO, S. M. C.. Leitores em formação. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Grande Rio.
BRITO, S. M. C.. A importânia das atividades dirigidas na educação infantil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Grande Rio.
BRITO, S. M. C.. Violência: a intimidação em sala de aula, um desafio do gestor. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Grande Rio.
BRITO, S. M. C.. A relaçao entre a disciplina escolar e a formação de valores na família. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Grande Rio.
BRITO, S. M. C.. Ensino fundamental do município de Belford Roxo: indicadores da evasão escolar nos anos iniciais. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Grande Rio.
BRITO, S. M. C.. A importância da atuação do orientador educacional no ensino fundamental nas séries iniciais. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Grande Rio.
BRITO, S. M. C.. O processo de auto-estima do educando: implicações da atuação docente nas séries iniciais. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Grande Rio.
BRITO, S. M. C.. André.A agressividade da criança na educação infantil: a prática do professor na mediação dos conflitos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Grande Rio.
BRITO, S. M. C.. Droga na escola: dilemas e perspctivas de intervenções no ensino fundamental. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Grande Rio.
BRITO, S. M. C.. Adolescência - A atuação do orientador educacional: mediações na sua prática cotidiana. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Grande Rio.
BRITO, S. M. C.. A evasão escolar nas séries iniciais do Ensino Fundamental das escolas do Município de Magé. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Grande Rio.
BRITO, S. M. C.. Tecnologia e Educação - A prática docente no ensino fundamental: caminhos paralelos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Grande Rio.
BRITO, S. M. C.. Projeto Político Pedagógico: entre a teoria e a prática no ensino fundamental nas séries iniciais. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Grande Rio.
BRITO, S. M. C.. Exclusãdocenteo Social e as práticas pedagógicas no cotidiano da escola de ensino fundamental nas séries finais: um olhar sobre a ação. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Grande Rio.
BRITO, S. M. C.. A escola pública de tempo integral: marcas de um caminho possível. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Grande Rio.
ARAUJO, M. M.;BRITO, S. M. C.; SILVA FILHO, O.. Repensando a Prática da Alfabetização no Brasil. 2005 - Universidade do Grande Rio.
ARAUJO, M. M.;BRITO, S. M. C.; SILVA FILHO, O.. Algumas Contribuições da Educação Infantil para o Desenvolvimento Social da Criança. 2005 - Universidade do Grande Rio.
ARAUJO, M. M.;BRITO, S. M. C.; SILVA FILHO, O.. Moreira.Algumas Contribuições acerca da Família que Interferem no Cotidiano Escolar do Aluno. 2005 - Universidade do Grande Rio.
ARAUJO, M. M.;BRITO, S. M. C.; SILVA FILHO, O.. Avaliação da Aprendizagem: Uma Prática para Além da Classificação. 2005 - Universidade do Grande Rio.
ARAUJO, M. M.;BRITO, S. M. C.; SILVA FILHO, O.. Escola: Vítima ou Reprodutora da Cultura da Violência?. 2005 - Universidade do Grande Rio.
ARAUJO, M. M.;BRITO, S. M. C.; SILVA FILHO, O.. A Importância da Qualidade de Vida na Terceira Idade: A Influência da Sociedade e Família no Processo do Envelhecimento. 2005 - Universidade do Grande Rio.
BRITO, S. M. C.. Avaliação da Aprendizagem - Uma prática para além da classificação. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Grande Rio.
BRITO, S. M. C.. Repensando a prática da alfabetização no Brasil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade do Grande Rio.
BRITO, S. M. C.. Algumas contribuições da educação infantil para o desenvolvimento social da criança. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Grande Rio.
BRITO, S. M. C.. A importância da qualidade de vida na terceira idade. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Grande Rio.
BRITO, S. M. C.. Algumas contribuições a cerca da família que interferem no cotidiano escolar do aluno. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Grande Rio.
BRITO, S. M. C.. Escola: vítima ou reprodutora da cultura da violência. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Grande Rio.
ARAUJO, M. M.;BRITO, S. M. C.; SILVA FILHO, O.. Um Olhar por Detrás da Carteira: Quem será meu Aluno?. 2004 - Universidade do Grande Rio.
ARAUJO, M. M.;BRITO, S. M. C.; SILVA FILHO, O.. Fracasso na Alfabetização. 2004 - Universidade do Grande Rio.
ARAUJO, M. M.;BRITO, S. M. C.; SILVA FILHO, O.. Christo.Dificuldades de Aprendizagem. 2004 - Universidade do Grande Rio.
ARAUJO, M. M.;BRITO, S. M. C.; SILVA FILHO, O.. A Importância da Educação Infantil para Portadores da Síndrome de Down. 2004 - Universidade do Grande Rio.
ARAUJO, M. M.;BRITO, S. M. C.; SILVA FILHO, O.. Inclusão: Desafios e Perspectivas. 2004 - Universidade do Grande Rio.
ARAUJO, M. M.;BRITO, S. M. C.; SILVA FILHO, O.. O Mito da Pseudo Qualidade do Ensino Fundamental das Escolas Particulares. 2004 - Universidade do Grande Rio.
ARAUJO, M. M.;BRITO, S. M. C.; SILVA FILHO, O.. O Papel do Orientador Educacional Junto ao Psicólogo dentro da Instituição Escolar. 2004 - Universidade do Grande Rio.
ARAUJO, M. M.;BRITO, S. M. C.; SILVA FILHO, O.. Avaliação: Que caminho se quer?. 2004 - Universidade do Grande Rio.
ARAUJO, M. M.;BRITO, S. M. C.; SILVA FILHO, O.. de Barros.A Inclusão de Portadores de Necessidades Especiais em Escolas Regulares. 2004 - Universidade do Grande Rio.
ARAUJO, M. M.;BRITO, S. M. C.; SILVA FILHO, O.. A Dislexia na Educação Infantil: Uma Dificuldade de Aprendizagem?. 2004 - Universidade do Grande Rio.
Orientou
Dengue, Proibido Retornar!; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Sonia Maria Cerqueira de Brito;
Bioseguran;a; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Sonia Maria Cerqueira de Brito;
Enteroparitoses em creches de comunidades carentes: Representações e implicações pedagógicas; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Sonia Maria Cerqueira de Brito;
Tabagismo: o mal da destruição em massa; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Sonia Maria Cerqueira de Brito;
Gravidez na Adolescência; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Sonia Maria Cerqueira de Brito;
Pediculose: prevenção e combate ao preconceito contra o indivíduo infestado; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Sonia Maria Cerqueira de Brito;
Pereira Lima; Cristina Gomes Pimenta; Educação Preventiva sobre gravidez na adolescência DST/AIDS junto à comunidade escolar; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Sonia Maria Cerqueira de Brito;
Energia da biomassa; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Sonia Maria Cerqueira de Brito;
Febre Amarela no Brasil e no Mundo; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Sonia Maria Cerqueira de Brito;
Equilíbrio e desequilíbrio ambiental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Sonia Maria Cerqueira de Brito;
Educação e Saúde: Uma perspectiva para o futuro; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Sonia Maria Cerqueira de Brito;
Verminoses Intestinais - As mais comuns no Brasil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Sonia Maria Cerqueira de Brito;
Depressão; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Sonia Maria Cerqueira de Brito;
Virus Oncogênico (HTLV-I/II; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Sonia Maria Cerqueira de Brito;
Pediculose; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Sonia Maria Cerqueira de Brito;
Marques; Jaqueline da Silva Brito; Água: reutilizando a fonte da vida; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Sonia Maria Cerqueira de Brito;
Dengue - Conhecer para prevenir; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Sonia Maria Cerqueira de Brito;
Reciclagem do lixo; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Sonia Maria Cerqueira de Brito;
Plantas Medicinais; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Sonia Maria Cerqueira de Brito;
A mudança comportamental das crianças participantes do Projeto Educação Ambiental - Guarda Florestal Mirins; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Sonia Maria Cerqueira de Brito;
Alimentação Alternativa; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Sonia Maria Cerqueira de Brito;
Programa de Educação Ambiental e impeza na praia de mauá no Município de Magé; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Sonia Maria Cerqueira de Brito;
Juntos agindo em favor do verde: tipos de solo para plantar; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Sonia Maria Cerqueira de Brito;
Gerenciamento de Resíduos Sólidos; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Sonia Maria Cerqueira de Brito;
Reciclar com cidadania; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Sonia Maria Cerqueira de Brito;
Lixo: uma questão de Educação Ambiental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Sonia Maria Cerqueira de Brito;
Lixo x Educação Ambiental no Zoológico; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Sonia Maria Cerqueira de Brito;
O Problema do Lixo; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Sonia Maria Cerqueira de Brito;
Medidas de Prevenção e Epidemiologia do Dengue; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Sonia Maria Cerqueira de Brito;
Coutinho; Doenças Negligenciadas; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Sonia Maria Cerqueira de Brito;
Métodos contraceptivos na adolescência; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Sonia Maria Cerqueira de Brito;
Reduzindo as Emissões do gás Carbônico pelos automóveis; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Sonia Maria Cerqueira de Brito;
de Paula; Educação Ambiental no contexto escolar; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Sonia Maria Cerqueira de Brito;
As contribuições do uso da camisinha na prevenção de doenças sexualmente transmissíveis; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Sonia Maria Cerqueira de Brito;
de Lima; O papel da escola no ensino da educação sexual; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Sonia Maria Cerqueira de Brito;
Anemia de células falciformes: aspectos moleculares, manifestações clínicas e diagnóstico laboratorial; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Sonia Maria Cerqueira de Brito;
Parasitoses em crianças da Educação Infantil do primeiro segmento do Ensino Fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Sonia Maria Cerqueira de Brito;
Pereira; Priscila Alves Fernandes; Promoção da Saúde Bucal em Escolares; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Sonia Maria Cerqueira de Brito;
Formação de estudante para o desenvolvimento de ações educativas: Projeto Caminho das Águas - um estudo de caso; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Sonia Maria Cerqueira de Brito;
Alimentação Alternativa; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Sonia Maria Cerqueira de Brito;
da Mota; Água: elemento vital - conscientização de alunos da rede pública estadual de ensino; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Sonia Maria Cerqueira de Brito;
Lixo: responsabilidade de todos; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Sonia Maria Cerqueira de Brito;
A Importância da Higiene Bucal; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Sonia Maria Cerqueira de Brito;
Tuberculose em Duque de Caxias; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Sonia Maria Cerqueira de Brito;
Hamseníase; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Sonia Maria Cerqueira de Brito;
Doença de Chagas transmitida por transfusão sanguinea; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Sonia Maria Cerqueira de Brito;
Toxoplasmose; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Sonia Maria Cerqueira de Brito;
Elaboração de material didático para o ensino de paleontologia nas escolas; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Sonia Maria Cerqueira de Brito;
da Conceição; Distúrbios por deficiência de iodo; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Sonia Maria Cerqueira de Brito;
O despertar de uma consciência ambiental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Sonia Maria Cerqueira de Brito;
Produções bibliográficas
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GRANJA, Tania de A. S. ; BRITO, S. M. C. . Cidadania-exclusão: desafio de uma educação democrática. Cadernos de Educação (Duque de Caxias) , v. 6, p. 9-270, 2006.
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BRITO, S. M. C. ; ALMEIDA, A. M. M. ; MELO, I. L. ; CAMPOS, V. L. S. L. . Caminhos de uma Pesquisa Participativa: (Re)aprendendo de forma solidária o fazer de gestores escolares. Cadernos de Educação 4 - Educação e Diversidade , Duque de Caxias, v. 4, p. 169-174, 2004.
Projetos de pesquisa
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2016 - Atual
Educação e Currículo: práticas, políticas e programas no cotidiano da escola, Descrição: Este estudo visa compreender a natureza do processo de construção do currículo escolar a partir dos impactos das políticas e programas educacionais que chegam às escolas públicas sobre o trabalho dos professores/as e o trabalho dos gestores/as. A pesquisa será composta de duas fases: na primeira, tem-se uma pesquisa exploratória para conhecer a estrutura, as concepções e o desenvolvimento das políticas e programas educacionais, com ênfase no PDE Escola, em curso nas escolas públicas do município de Duque de Caxias e do município de São Gonçalo. Na segunda fase desenvolver-se-á um trabalho de campo a partir dos resultados da primeira fase. A pesquisa caracteriza-se por sua natureza qualitativa e por uma abordagem etnográfica, com a adoção de procedimentos como a observação participante, a análise documental, a entrevista dentre outros, para alcançar os objetivos dessa investigação. Os sujeitos deste estudo são os gestores/as, os professores/as e a equipe técnico-pedagógica que fazem parte da rede pública. O referencial teórico-metodológico, que subsidiará o presente estudo, tem como base a abordagem do ciclo de políticas proposto por Stephen Ball (1994) e Bowe;Ball;Gold (1992), na qual é evidenciada a importância da inter-relação dos contextos produtores do currículo escolar. Trabalharemos com o contexto da produção de textos, através da análise dos documentos e o contexto da prática. Este trabalho tem, também, o aporte teórico de Sacristán (1998, 2000), Lopes (2005, 2008a), Tura (2001, 2002, 2005, 2008, 2009, 2011), Bourdieu (1998, 1999), Foucault (1993, 2001), dentre outros. Para a análise dos dados empregaremos a análise de conteúdo de Bardin (2004). Essa investigação tem sua relevância ligada a ampliação da reflexão e do debate sobre o currículo e sua construção no cotidiano escolar. Contribuirá, também, para a compreensão de como se concretizam na prática, as políticas e programas nas escolas públicas fornecendo elementos, tanto sobre a escola quanto sobre as práticas pedagógicas, que perpassam a estrutura educacional da escola contemporânea.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (2) . , Integrantes: Sonia Maria Cerqueira de Brito - Integrante / GRANJA, Tania de A. S. - Coordenador / Lorrana Almeida Salles - Integrante / Patricia Tavares da Silva - Integrante / Andressa Batista Gonçalves - Integrante / Juliana Nascimento de Medeiros Mota - Integrante / Verônica de Carvalho Gama Gonçalves - Integrante.
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2005 - 2008
Educação e Prática Democrática - UM DIÁLOGO (IM)POSSÍVEL NO COTIDIANO DA ESCOLA: ENTRE DISCURSOS E PRÁTICAS, Descrição: Identificar as estratégias de organização e as formas de relações interpessoais que vem se desenvolvendo na escola para atender os pressupostos do seu projeto político pedagógico e a preceito maior da educação que é o preparo para a cidadania. Traçar na escola um quadro geral diagnóstico entre a implementação do projeto político pedagógico, as propostas pedagógicas e a ação educativa na escola.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Sonia Maria Cerqueira de Brito - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Bolsa.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Associação Fluminense de Educação, Unigranrio, Duque de Caxias. , R. José de Souza Herdy, 1160, Jardim 25 de Agosto, 25071-200 - Duque de Caxias, RJ - Brasil, Telefone: (21) 26727777, URL da Homepage:
Experiência profissional
1990 - 2004
Colegio Santa MariaVínculo: Orientadora Pedagógica, Enquadramento Funcional: Orientadora Pedagógica, Carga horária: 16
Atividades
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01/1990
Direção e administração, .,Cargo ou função, Orientadora Pedagógica.
1988 - Atual
Associação Fluminense de Educação (UNIGRANRIO)Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora Titular, Carga horária: 40
Atividades
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01/2000
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática Aplicada à Enfermagem
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01/1988
Ensino, Biologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Práticas de Ensino - Estágio
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01/1988
Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Práticas de Ensino - Estágio
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01/1988
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Práticas de Ensino - Estágio
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01/1988
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Práticas de Ensino - Estágio
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01/2000 - 06/2008
Extensão universitária , Associação Fluminense de Educação (UNIGRANRIO) AFE-RJ, Duque de Caxias.,Atividade de extensão realizada, Projeto 3ª Idade.
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01/1998 - 06/2008
Extensão universitária , Associação Fluminense de Educação (UNIGRANRIO) AFE-RJ, Duque de Caxias.,Atividade de extensão realizada, Projeto UNICOM ? A Universidade vai à Comunidade.
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01/1990 - 06/2008
Extensão universitária , Associação Fluminense de Educação (UNIGRANRIO) AFE-RJ, Duque de Caxias.,Atividade de extensão realizada, Projeto Aprender, Reconstruir, Participar - ARP.
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01/1990 - 06/2008
Extensão universitária , Associação Fluminense de Educação (UNIGRANRIO) AFE-RJ, Duque de Caxias.,Atividade de extensão realizada, Projeto ALFA - Uma nova dimensão em Educação de Jovens e Adultos.
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01/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Associação Fluminense de Educação (UNIGRANRIO) AFE-RJ, Duque de Caxias.,Cargo ou função, Membro do Comitê Executivo do Núcleo de Avaliação Institucional.
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01/2000 - 01/2000
Treinamentos ministrados .,Treinamentos ministrados, Programa de Alfabetização Solidária
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01/1988
Direção e administração, .,Cargo ou função, Chefe do Departamento de Educação da Faculdade de Educação.
1985 - 2010
Escola Estadual Fernando FigueiredoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Regente, Carga horária: 12
Atividades
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01/1985
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação de Jovens e Adultos, Estágio Supervisionado das Séries Iniciais, Didática
1983 - 1985
Sociedade Educacional São JoséVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora Regente, Carga horária: 6
Atividades
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01/1983
Ensino,,Disciplinas ministradas, Métodos e Técnicas de Alfabetização
1982 - 1990
Instituto Nossa Senhora da GlóriaVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora Regente, Carga horária: 30
Atividades
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01/1982
Ensino,,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado das Séries Iniciais, Didática
1982 - 1985
Instituto Martin Luther KingVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora Regente, Carga horária: 16
Atividades
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01/1982
Ensino,,Disciplinas ministradas, Didática
1980 - 1988
Secretaria Municipal de Educação de Duque de CaxiasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Regente, Carga horária: 20
Atividades
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01/1980
Serviços técnicos especializados .,Serviço realizado, Apoio Técnico-pedagógico de Classe de Alfabetização e 1ª série.
1977 - 1998
Escola Municipal General SampaioVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Regente, Carga horária: 20
Atividades
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01/1988
Direção e administração, .,Cargo ou função, Coordenadora Pedagógica.
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01/1977
Ensino,,Disciplinas ministradas, Alfabetização
Criando um monitoramento
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