Milena de Oliveira Matos
Mestra pelo Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática pela Universidade Federal de Goiás (UFG). Graduada em Ciências Biológicas (Bacharelado 2014 / Licenciatura 2015) pela Universidade de Brasília (UnB). Realizou, em 2023, formação continuada de profissionais da educação em "atendimento educacional especializado". Atualmente é vice-diretora da Escola do Futuro do Estado de Goiás José Luiz Bittencourt, atuando nas atividades e tarefas internas da escola, sendo responsável pelo gerenciamento dos processos pedagógicos, acadêmicos, administrativo e financeiro. Foi professora do ensino fundamental, anos iniciais, na Escola Aldeia, Goiânia/GO. Foi docente das disciplinas de Ciências da Natureza e Matemática na Secretaria de Educação do Distrito Federal, no ensino fundamental (anos finais) e médio, de 2019 até 2023. Atuou como professora da Licenciatura em Educação Intercultural, da UFG, entre os anos de 2013 a 2018, acumulando experiência também no planejamento e execução de processos seletivos para ingresso de estudantes indígenas na educação superior; e, na organização e realização de ações pedagógicas e de extensão no Coletivo Rosa Parks, nos anos de 2016 a 2018.Tem experiência docente com as disciplinas de Informática e Inglês para o ensino superior, e com as disciplinas de Introdução à Biologia, Educação, Ecologia, Ciências Naturais e Matemática, no ensino básico. Tem experiência com pesquisa na área de: currículo no ensino fundamental; elaboração e gestão de estruturas curriculares; ensino de ciências da natureza.
Informações coletadas do Lattes em 28/07/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação em Ciências e Matemática
2016 - 2018
Universidade Federal de Goiás
Título: O Currículo e o seu papel no ensino: compreensão de docentes de Ciências da Natureza do Ensino Fundamental II de Escolas Estaduais em Goiânia
, Ano de Obtenção: 2018.Agustina Rosa Echeverría.Palavras-chave: Teoria curricular; Reorientação curricular.Grande área: Ciências Humanas
Formação complementar
2023 - 2023
ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - AEE. (Carga horária: 180h). , Subsecretaria de Formação Continuada dos Profissionais da Educação, EAPE, Brasil.
2020 - 2020
PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO: PRÁTICAS SOCIAIS, PROPOSTA METODOLÓGICA E DE. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Educação do Distrito Federal, GDF, Brasil.
2020 - 2020
GSUITE ? FERRAMENTAS DO GOOGLE PARA EDUCAÇÃO. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Educação do Distrito Federal, GDF, Brasil.
2016 - 2016
El conocimiento profesional del profesor. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2016 - 2016
Feminicídios e Interseccionalidades. (Carga horária: 4h). , Fundação Joaquim Nabuco, FUNDAJ, Brasil.
2016 - 2016
Feminismo Negro: o (não)lugar de Lélia Gonzalez no pensamento social brasil. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Educação, Laicidade e Justiça. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2015 - 2015
Educação para a sexualidade e equidade de gênero. , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.
2015 - 2015
Visita guiada ao centro de ciências da UFJF. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.
2012 - 2012
Biotecnologias aplicadas à reprodução animal. (Carga horária: 4h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2010 - 2010
Genética e entomologia forense: auxiliando na reso. (Carga horária: 8h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Organização de eventos
DIAS, L. O. ; MATOS, M. O. . III Seminário Coletivo Rosa Parks: Primavera das Rosas Negras. 2018. (Congresso).
DIAS, L. O. ; MATOS, M. O. . II Seminário Coletivo Rosa Parks: Feminismo Negro - Pegagogias em Movimento. 2017. (Congresso).
DIAS, L. O. ; MATOS, M. O. ; LUCENA, A. F. . I Seminário Coletivo Rosa Parks: Produção de Saberes e Intersecções entre Racismo e Machismo. 2016. (Congresso).
Participação em eventos
I Fórum Ampliado de Inclusão, Ações Afirmativas e Acessibilidade.GT 1 - Políticas de Acessibilidade: da educação básica à educação superior. 2023. (Seminário).
II Julho das Pretas: Contra o racismo, por reparação e pelo bem viver. 2023. (Seminário).
I Julho das Pretas na UFG. 2022. (Seminário).
Acolhimento, Escuta Ativa, Habilidades Socioemocionais e Escola Segura em tempos de COVID-19. 2020. (Outra).
Grupo de Trabalho: Gênero e Interseccionalidade.Educaçao para as Relações Étnico-raciais. 2017. (Seminário).
I Congresso Internacional sobre Patrimônio Cultural e Educação. 2017. (Congresso).
III Congresso Internacional Formaçao em Educação Intercultural e Práticas de Decolonização na América Latina. 2017. (Congresso).
VIII Seminário Pensar Direitos Humanos. 2017. (Seminário).
V Seminário Integrador Internacional. 2017. (Seminário).
X Seminário de Integração e Socialização de Projetos.Continuidades e rupturas na construção curricular e na formação continuada de professores em Goiânia (2004-2010): a compreensão de professores de Ciências da Natureza no ensino fundamental da rede estadual de ensino de Goiás. 2017. (Seminário).
13 CONPEEX - Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão. 2016. (Congresso).
68ª Reunião Anual da SBPC. 2016. (Congresso).
II Seminário em Rede "Educação e Relações Étnico-Raciais - Etnicidade, Gênero e Educação e II Seminário Audre Lorde: Mulheres Negras Construindo Conhecimento". 2016. (Seminário).
I Seminário Coletivo Rosa Parks: produção de saberes e intersecções entre racismo e machismo. 2016. (Seminário).
I Seminário de educação matemática incluisva IME-115. 2016. (Seminário).
IX Seminário de integração e socialização de projetos. 2016. (Seminário).
Liberdade de Expressão na Internet. 2016. (Outra).
Tarefas e atividades para aperfeiçoar o conhecimento tecnológico, pedagógico e do conteúdo matemático de professores. 2016. (Outra).
III EREBIO - Encontro Regional de Ensino de Biologia SBEnBio Regional 4 MG GO TO DF.A visão de uma licencianda em Ciências Biológicas sobre a utilização dos recursos didáticos no ensino de Ciências e Biologia em duas escolas da rede pública do Distrito Federal. 2015. (Encontro).
Workshop de Suplementação. 2013. (Outra).
IV Simpósio em Biologia Animal. 2012. (Outra).
XIX Fórum Brasil - Europa / Migração no século XXI: Desafios e oportunidades. 2012. (Outra).
IX Semana da Biologia - UnB.. 2010. (Congresso).
Produções bibliográficas
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MATOS, M. O. ; GUIMARÃES, Zara Faria Sobrinha . A VISÃO DE UMA LICENCIANDA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS SOBRE A UTILIZAÇÃO DOS RECURSOS DIDÁTICOS NO ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA EM DUAS ESCOLAS DA REDE PÚBLICA DO DISTRITO FEDERAL. In: II Encontro Regional de Ensino de Biologia ? Regional 4 ?Ser professor de Ciências e Biologia: entre políticas, inquietações, saberes e sensibilidades? Universidade Federal de Juiz de Fora ? Faculdade de Educação, 2015, Juiz de Fora. Anais do Encontro Regional de Ensino de Biologia ? Regional 4, 2015.
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MATOS, M. O. ; GUIMARÃES, Zara Faria Sobrinha . A visão de uma licencianda em Ciências Biológicas sobre a utilização dos recursos didáticos no ensino de Ciências e Biologia em duas escolas da rede pública do Distrito Federal.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Projetos de pesquisa
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2017 - 2018
Porto Seco Centro Oeste e o desenvolvimento regional: análise dos impactos econômicos e sociais, Descrição: Diversas políticas regionais podem ser implementadas a partir da criação de empresas públicas e privadas em diferentes ramos e atividades econômicas. Em 1997, no Brasil, inicia-se o processo de constituição de uma empresa privada Porto Seco Centro-Oeste para a exploração de serviços de logística, que contemplam a movimentação e a armazenagem de cargas no município de Anápolis-GO. Isso permitiu a exploração de novos serviços, principalmente de logística e transporte modal em Goiás e, também, no Brasil, com efeitos no estado. Baseado nisso, a pesquisa objetiva analisar os principais impactos econômicos e sociais do Porto Seco Centro-Oeste em Goiás na perspectiva do desenvolvimento regional desde sua implantação. A metodologia contempla a pesquisa quali-quantitativa com a utilização de dados primários (questionários) e secundários (tabelas e gráficos) oriundas de instituições privadas (clientes) e públicas, respectivamente, para o objetivo proposto. Espera-se identificar, analisar e avaliar os impactos econômicos e sociais gerados pelo Porto Seco Centro-Oeste sobre o desenvolvimento regional goiano. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Milena de Oliveira Matos - Integrante / Andréa Freire de Lucena - Coordenador / Cleidinaldo de Jesus Barbosa - Integrante / Antônio Marcos de Queiroz - Integrante / Flávia Resende Campos - Integrante / Maria Fiebig - Integrante.
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2016 - Atual
Coletivo Rosa Parks: Estudos e Pesquisas sobre Raça, Etnia, Gênero, Sexualidade e Interseccionalidades, Descrição: Esse é um projeto "guarda-chuva" que pretende reunir pessoas interessadas em estudar, pesquisar, analisar e propor soluções para a superação de situações de preconceitos, intolerâncias e discriminações baseadas em raça, etnia, gênero e sexualidade. Seu desenvolvimento possibilitará atravessar fronteiras teóricas, atentas/os à interdependência entre racismo e machismo, além de problematizar as formas de produção e reprodução das interações sociais hierarquizantes e opressoras. Essas pretensões serão alcançadas por meio do desenvolvimento de metodologias qualitativas e quantitativas dentro de uma grande área das ciências humanas e em perspectiva interdisciplinar. O interesse é favorecer diálogos sensíveis à necessidade de atuar de maneira engajada, já que a emancipação não se sustenta somente em uma abstração conceitual, contra todas as formas de preconceito, discriminação opressão ou violação de direitos humanos. Esses contextos dialógicos subsidiarão o fortalecimento de ações com enfoque no feminismo negro e também a elaboração de relatórios monográficos e dissertativos de pesquisas, ensino e extensão. Esses produtos colaborarão com o avanço do conhecimento nos níveis de graduação e pós-graduação e, concomitantemente, com ativismos militantes para além da universidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Milena de Oliveira Matos - Integrante / Luciana de Oliveira Dias - Coordenador.
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2013 - 2014
Aquariparia: Rede de pesquisas como modelo para o monitoramento e gestão integrada de bacias hidrográficas, Descrição: Aquariparia: Rede de pesquisas como modelo para o monitoramento e gestão integrada de bacias hidrográficas. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Milena de Oliveira Matos - Integrante / José Francisco Gonçalves Júnior - Coordenador.
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2013 - 2014
Avaliação dos efeitos das mudanças climáticas sobre a cadeia de detritos aquáticos: estudos em microcosmos., Descrição: Avaliação dos efeitos das mudanças climáticas sobre a cadeia de detritos aquáticos: estudos em microcosmos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Milena de Oliveira Matos - Integrante / Neusa Hamada - Coordenador.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Escola Aldeia. , Rua C242, Jardim América, 74290170 - Goiânia, GO - Brasil, Telefone: (62) 39562151, URL da Homepage:
Experiência profissional
2024 - Atual
Escola do Futuro do Estado de Goiás José Luiz BittencourtVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Vice-diretora, Carga horária: 44
2023 - 2024
Escola AldeiaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40
Atividades
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10/2023
Ensino,,Disciplinas ministradas, Ciências, Matemática
2023 - 2023
Secretaria de Educação do Distrito FederalVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente de Matemática, Carga horária: 25
2019 - 2023
Secretaria de Educação do Distrito FederalVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente de Ciências da Natureza, Carga horária: 40
2018 - 2019
Colégio Projeção SobradinhoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente de Ciências da Natureza e Biologia, Carga horária: 20
2018 - 2018
Universidade Federal de GoiásVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Colaboradora, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora colaboradora dos estudos complementares: Inglês Intercultural VI, Inglês Intercultural VII.
2017 - 2017
Universidade Federal de GoiásVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Colaboradora, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora colaboradora dos estudos complementares: Inglês Intercultural IV, Inglês Intercultural V e Informática I.
2017 - 2017
Universidade Federal de GoiásVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Colaboradora, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora colaboradora dos estudos complementares: Inglês Intercultural II, Inglês Intercultural VII e Inglês Intercultural VIII.
2016 - 2016
Universidade Federal de GoiásVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Colaboradora, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora colaboradora dos estudos complementares: Inglês Intercultural V, Informática III e Informática IV
2016 - 2016
Universidade Federal de GoiásVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Colaboradora, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora colaboradora dos estudos complementares: Inglês III e Informática II
2015 - 2015
Universidade Federal de GoiásVínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 64
Outras informações:
Monitora no Tema Contextual: Cultura e Turismo
2013 - 2014
Universidade Federal de GoiásVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Colaboradora, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora colaboradora dos estudos complementares: Inglês Intercultural I, Inglês Intercultural IV e Inglês Intercultural VI.
2015 - 2016
Colegio Estadual Major Oscar AlvelosVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
2016 - 2016
FACULDADE NOROESTE DE GOIANIAVínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: Professora de Biologia, Carga horária: 13
Outras informações:
Curso preparatório para o ENEM 2016
2013 - 2014
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Iniciação Cientifica, Enquadramento Funcional: Estágiaria, Carga horária: 40
Outras informações:
Milena de Oliveira Matos. Dinâmica de Matéria Orgânica em Zonas Ripárias. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Ciências Biológicas) - Universidade de Brasília.. Sob orientação da Prof. Dr José Francisco Gonçalves Júnior.
2013 - 2013
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 2
Outras informações:
Monitoria remunerada na disciplina de Entomologia.
Atividades
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08/2013 - 08/2014
Estágios , Campus Darcy Ribeiro.,Estágio realizado, Departamento de Ecologia.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Milena de Oliveira Matos e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?