Maria Helena de Souza Ide
Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Viçosa (1986) e doutorado em Educação pela Georg-August Universität Göttingen (2003). Atualmente é professor PES, nível VII, da Universidade Estadual de Montes Claros. Pesquisador FAPEMIG e CNPQ. Tem experiência na área de Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: - ensino superior, políticas afirmativas, educação escolar quilombola, e educação das relações étnico-raciais. Atuou como membro da Câmara CHE (Ciências Humanas, Sociais e Educação) - FAPEMIG, de março de 2012 a março de 2016.
Informações coletadas do Lattes em 21/07/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
1998 - 2003
Georg August Universität Göttingen
Título: Lernkonzept und Lernstil von brasilianischen Lehramtsstudierenden unter besonderer Berücksichtigung der |Modelle von Kolb, Schmeck und Pask
Orientador: Hans-Dieter Haller
Palavras-chave: Teoria da aprendizagem; Aprendizagem de adulto; Didática do ensino superior; Ensino superior no Brasil; Formacão de professores.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação Superior.
Especialização em Supervisão Educacional
1992 - 1994
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Formação complementar
2006 - 2006
Educação das relações étnico-raciais: desafios e .. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Alemão
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Teoria da Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pesquisa e Prática Pedagógica I.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pesquisa e Prática Pedagógica I/Especialidade: Didática e prática do Ensino I.
Organização de eventos
IDE, MARIA HELENA DE SOUZA . ?VI Colóquio Internacional Povos e Comunidades Tradicionais Direitos e Bem Viver?. 2019. (Congresso).
IDE, MARIA HELENA DE SOUZA . IV Colóquio Internacional Povos e Comunidades Tradicionais: Estado, Capital e Territórios Tradicionais: Dinâmicas Territoriais em Disputa. 2016. (Outro).
IDE, MARIA HELENA DE SOUZA . V Congresso em Desenvolvimento Social: Estado,Meio Ambiente e Desenvolvimento. 2016. (Congresso).
IDE, Maria Helena de Souza . IV Congresso em Desenvolvimento Social: Mobillidades e Desenvolvimentos. 2014. (Congresso).
IDE, Maria Helena de Souza . I Congresso de Educação e Formação Docente. 2014. (Congresso).
IDE, Maria Helena de Souza . Jubileu de Ouro do Curso de Pedagogia. 2014. (Outro).
IDE, Maria Helena de Souza . Integrante do Comitê Científico no IV Congresso em Desenvolvimento Social: Mobilidades e Desenvolvimentos. 2014. (Congresso).
IDE, Maria Helena de Souza . IV Colóquio Internacional Ação Pública e Problemas Sociais em Cidades Intermediárias. 2013. (Congresso).
IDE, Maria Helena de Souza . III Congresso em Desenvolvimento Social. 2012. (Congresso).
IDE, Maria Helena de Souza . II Congresso Norte Mineiro de Pesquisa em Educação. 2010. (Congresso).
IDE, Maria Helena de Souza ; VELOSO, Geisa Magela ; SANTOS, Francely Aparecida dos . I Congresso Norte-Mineiro de Pesquisa em Educação. 2009. (Congresso).
DURÃES, Sarah Jane Alves ; IDE, Maria Helena de Souza . I Seminário Norte-Mineiro de Ensino e Pesquisa em História da Educação. 2007. (Outro).
IDE, Maria Helena de Souza . Coodenação do I Fórum de Gestão Escolar da Secretaria Municipal de Educação. 2005. (Outro).
IDE, Maria Helena de Souza . 4º Fórum de Ensino - Comissão Organizadora. 2004. (Outro).
Participação em eventos
?VI Colóquio Internacional Povos e Comunidades Tradicionais Direitos e Bem Viver?. ?EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA?. 2019. (Congresso).
?VI Colóquio Internacional Povos e Comunidades Tradicionais Direitos e Bem Viver?. ?EDUCAÇÃO ESCOLAR E VALORIZAÇÃO DA HISTÓRIA E CULTURA AFRO BRASILEIRA E AFRICANA UM ESTUDO EM UMA COMUNIDADE QUILOMBOLA NO NORTE DE MINAS GERAIS?. 2019. (Congresso).
VI Congresso em Desenvolvimento Social; Desafios à Democracia, Desenvolvimento e Bens Comuns. 2018. (Congresso).
VI Congresso em Desenvolvimento Social; Desafios à Democracia, Desenvolvimento e Bens Comuns. Professora Integrante do Comitê Científico do VI Congresso em Desenvolvimento Social; Desafios à Democracia, Desenvolvimento e Bens Comuns. 2018. (Congresso).
VI Congresso em Desenvolvimento Social; Desafios à Democracia, Desenvolvimento e Bens Comuns. Coordenação do Grupo de Trabalho: GT 07 ? EDUCAÇÃO, IDENTIDADE E DIVERSIDADE. 2018. (Congresso).
Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades. 2017. (Congresso).
Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades. Educação e diversidade: a Lei Federal n 10.639/03 e sua implemetação.. 2017. (Congresso).
Quarta na Pós.Reforma do Ensino Médio. 2017. (Seminário).
V Internationalen Kolloquium Traditionelle Völker und Gemeinschaften. A parceria Unimontes e Universidade de Kassel na realização do Colóquio Povos e Comunidades Tradicionais. 2017. (Congresso).
I Seminário de Abertura das Atividades Acadêmicas da Pró-reitoria de Pós-graduação da Unimontes.Agências de fomento: como devo apresentar o Projeto de pesquisa?. 2016. (Seminário).
IV Colóquio Internacional Povos e Comunidades TradicionaisTtDO. Comitê científico. 2016. (Congresso).
IV Colóquio Internacional Povos e Comunidades TradicionaisTtDO. 2016. (Congresso).
IV Colóquio Internacional Povos e Comunidades TradicionaisTtDO.Educação, saúde e saberes tradicionais. 2016. (Outra).
V Congresso Congresso em Desenvolvimento Social: Estado, Meio Ambiente e Desenvolvimento.. A Implementação da Lei N°10639/2003 no Currículo Escolar das séries iniciais da Escola Fundamental. 2016. (Congresso).
V Congresso Congresso em Desenvolvimento Social: Estado, Meio Ambiente e Desenvolvimento.. Ações Discriminatórias Éticos-Raciais no Ambiente Escolar: Pecepções de Estudantes, Professores , Diretores de Escola e Pais. 2016. (Congresso).
V Congresso em Desenvolvimento Social: Estado, Meio Ambiente e Desenvolvimento. Comitê científico. 2016. (Congresso).
VIII Congresso Norte Mineiro de Pesquisa em Educação. História do ensino superior no Brasil: breve relato do período colonial à criação da primeira universidade. 2016. (Congresso).
Congresso Interdisciplinar em sociais e Humanidades. O processo de Bolonha e sua relação com a educação superior na América Latina. 2015. (Congresso).
Congresso Interdisciplinar em Sociais e Humanidades. 2015. (Congresso).
O Plano Nacional de Educação (2014-2024): Processo de construção, Metas e desafios para os entres federativos (Palestra). 2015. (Outra).
V Colóquio Internacional - A Universidade e Modos de Produção do Conhecimentos - Para que Desenvolvimentos.Educação superior brasileira: a expansão na região Norte de Minas Gerais. 2015. (Outra).
V Congresso Brasileiro de Educação. As pessoas com deficiência e o acesso à educação: ações afirmativas para inclusão do surdo no Ensino Superior em Minas Gerais. 2015. (Congresso).
VII Congresso Norte Mineiro de Pesquisa em Educação - Educação Publica Brasileira: Tensões e perspectivas. Minicurso - Educação Etnicorracial. 2015. (Congresso).
i Congresso de Educação e Formação Docente. Formação de Professores. 2014. (Congresso).
I Congresso de Educação e Formação Docente. A disputa pelo sentido da educação no espaço público: desafios para a Pedagogia. 2014. (Congresso).
IV Congresso em Desenvolvimento Social: Mobilidades e Desenvolvimentos. Desenvolvimento, mobilidade social e educação. 2014. (Congresso).
VI Congresso Norte Mineiro de Pesquisa em Educação: Universidade, História e Memóriaia e. Universidade: História e Memória. 2014. (Congresso).
IV Colóquio Internacional Ação Pública e Problemas Sociais em. Educação, saberes e culturas. 2013. (Congresso).
IV Colóquio Internacional Ação Pública e Problemas Sociais em Cidades Intermediárias. Neoliberalismo e educação: o ensino superior brasileiro nos anos 90. 2013. (Congresso).
II Encontro da Rede de Pesquisadores de Saúde da População Quilombola ão.A escolarização em comunidades quilombolas. 2012. (Seminário).
III Congresso de Desenvolvimento Social. educação e relações étnicos-raciais. 2012. (Congresso).
IV Congresso Norte Mineiro de Pesquisa em Educação. Um estudo sobre a formação, os saberes e as práticas de formadores em cursos de licenciatura. 2012. (Congresso).
protagonismo Juvenil e sustentabilidade: Repensando a saúde em comunidades quilombolas. 2012. (Seminário).
Protagonismo juvenil e sustentabilidade: repensando a saúde em comunidades quilombolas.A escolarização em comunidades quilombolas. 2012. (Seminário).
Cerrado.Staat-Gesselschaft-Natur.das Mensch-Natur-Verhältnis in den Darstellungen des Romans Grande Sertão. 2011. (Seminário).
Encontro Estadual de Didática e Prática de Ensino. Políticas públicas no campo da educação em área de remanescentes de quilombo: caso do município de São João da Ponte. 2011. (Congresso).
I Fórum Estadual sobre Saúde Bucal da População Negra e Quilombola de Minas G Gerais.Raça / Cor e as desuigualdades Educacionais. 2011. (Seminário).
II Colóquio Brasil/Alemanha.VALORIZAÇÃO DA CULTURA TRADICIONAL: QUE CONTRIBUIÇÃO O CAMPO EDUCACIONAL TEM A FAZER?. 2011. (Outra).
II Colóquio Brasil/Alemanha.Comitê Científico. 2011. (Outra).
II Colóquio Brasil - Alemanha.quais as metodologias e procedimentos para a valorização da cultura tradicional?. 2011. (Seminário).
II Jornada Epistemológica da Pesquisa Científica.Comitê Científico. 2011. (Outra).
V Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão.Políticas públicas educacionais para comunidades quilombolas: o caso do município de São João da Ponte. 2011. (Outra).
V Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão.Políticas públicas educacionais para comunidades quilombolas: o caso do município de São João da Ponte. 2011. (Outra).
V Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão.A construção do projeto político pedagógico em escolas situadas em comunidades quilombolas: o caso do município de São João da Ponte. 2011. (Outra).
XI Congresso Luso Afro Brasiliero de Ciências Sociais. POLÍTICAS PÚBLICAS PARA POPULAÇÕES QUILOMBOLAS: UMA INTERPRETAÇÃO A PARTIR DA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO EM AGRESTE MUNICÍPIO DE SÃO JOÃO DA PONTE MG. 2011. (Congresso).
Coloquio Internacional Recursos na luta contra a pobreza: Entre controle societal e reconhecimento social.Atuação da Universidade na luta contra a pobreza. 2010. (Outra).
Colóquio Internacional Recursos na luta contra a pobreza: Entre controle societal e reconhecimento social. 2010. (Outra).
II Congresso em Desenvolvimento Social - II Seminário Norte-Mineiro de Ensino e Pesquisa em História da Educação. Diversidade Social e Políticas Públicas. 2010. (Congresso).
II Congresso em Desenvolvimento Social - II Seminário Norte-Mineiro de Ensino e Pesquisa em História da Educação. Diversidade social e políticas públicas. 2010. (Congresso).
II Congresso em Desenvolvimento Social - II Seminário Norte-Mineiro de Ensino e Pesquisa em História da Educação.Desenvolvimento e Educação. 2010. (Outra).
Colóquio Brasil -Alemanha "Projetos e Pesquisas sobre Povos e Comunidades Tradicionais"."Projetos e Pesquisas sobre Povos e Comunidades Tradicionais". 2009. (Outra).
Congresso Internacional da Afirse - V Colóquio Nacional. Pesquisa em educação no projeto Negros do Norte de Minas: mapeando a realidade da educação escolar em uma comunidade rural quilombola. 2009. (Congresso).
I Congresso Norte-Mineiro de Pesquisa em Educação - Práticas Educativas: Fazer Local. Pesquisa, práticas educativas e cotidiano escolar. 2009. (Congresso).
I Congresso Norte-Mineiro de Pesquisa em Educação - Práticas Educativas: Fazer Local e Pensar Global. Educação e Diversidade. 2009. (Congresso).
I Congresso Norte-Mineiro de Pesquisa em Educação - Práticas Educativas: Fazer Local e Pensar Global. Conferência de abertura no I Congresso Norte-Mineiro de Pesquisa em Educação - Práticas Educativas: Fazer Local e Pensar Global. 2009. (Congresso).
I Congresso Norte-Mineiro de Pesquisa em Educação - Práticas Educativas: Fazer Local e Pensar Global. Educação e Diversidade. 2009. (Congresso).
II Encontro da Consciência Negra e I Seminário Nacional de Educação em Direitos Humanos.Educação para a diversidade étnico-racial, e para as políticas de ações afirmativas. 2009. (Oficina).
III Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão. 2009. (Outra).
V Congresso de Pesquisa e Ensino de História da Educação em Minas Gerais - (Re)Visitando as Minas e Desvelando os Gerais. 2009. (Congresso).
Colóquio Internacional (Des)envolvimentos contra a pobreza: mediações teóricas, técnicas e políticas. 2008. (Encontro).
Colóquio Internacional (Des)envolvimentos contra a pobreza: mediações teóricas, técnicas e políticas.Desenvolvimento local, ações educativas e comunidades educadoras. 2008. (Outra).
Colóquio Internacional (Des) envolvimentos contra a pobreza: mediações teóricas, técnicas e políticas.Estratégias de desenvolvimento: universidade e construção de saberes. 2008. (Outra).
I Congresso em Desenvolvimento Social: globalização do regional e regionalização do global. Diversidade Social de Políticas Públicas. 2008. (Congresso).
I Congresso em Desenvolvimento Social: Globalização do Regional e Regionalização do Global. Diversidade Social e Políticas Públicas. 2008. (Congresso).
II Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão - IX Seminário de Pesquisa e Pós-Graduação e VII Seminário de Iniciação Científica.Avaliação dos trabalhos apresentados. 2008. (Outra).
I Seminário do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros - NEAB - UNIMONTES.Relações raciais na escola. 2008. (Oficina).
Semana da Pedagogia: Neoliberali$mo e Educação.Neoliberalismo e Educação. 2008. (Outra).
Semana da Pedagogia: Neoliberali$mo e Educação e Educação.Políticas afirmativas e cidadania na universidade. 2008. (Outra).
Vazanteiros e vazanteiras do São Francisco: entre labirintos das leis ambientais e os direitos territoriais das populações tradicionais. 2008. (Encontro).
V Encontro Institucional de Prática de Ensino e Estágio Curricular Supervisionado.Saberes e fazeres: redimensionando a formação docente. 2008. (Oficina).
XIV Congreso Nacional y III Iberoamericano de Pedagogía. Diversidad Social y Políticas de Discriminación Positiva en el Curso de Pedagogia de la Universidade Estadual de Montes Claros ( Brasil). 2008. (Congresso).
1ª Fórum de Ensino Pesquisa e Extensão Ciência-Sociedade e Educação: 45 Anos de História e Compromisso.Diferenças étnico-culturais e formação de professores. 2007. (Outra).
1 Fórum de Ensino, Pesquisa e Extensão - Ciência, Sociedade e Educação: 45 anos de História e Compromisso.A Abordagem do Tema Transversal " pluralidade cultural" na escola da comunidade negra de Agreste. 2007. (Outra).
1 Fórum de Ensino, Pesquisa e Extensão - Ciência, Sociedade e Educação: 45 anos de História e Compromisso.Projeto Político Pedagógico: Expressão da Identidade da Escola?. 2007. (Outra).
1 Fórum de Ensino, Pesquisa e Extensão - Ciência, Sociedade e Educação: 45 anos de História e Compromisso.EDUCAÇÃO E COR NO BRASIL. 2007. (Outra).
6 Fórum de Ensino - Universidade e Cidadania: ética e inserção social.Para Além do Preconceito: O Lugar da Técnica de Ensino na Universidade. 2007. (Outra).
Diálogos interterritoriais: da organização social à redes socieconômicas.Estudos sobre EFAs e a Pedagogia da Alternância no Território Médio Jequitinhonha. 2007. (Encontro).
Diálogos interterritoriais: da organização social à redes socieconômicas.EFAs e a Pedagogia da alternância no Território Médio Jequitinhonha. 2007. (Encontro).
Encontro de Professores da Educação Superior do Norte de Minas.Coordenação do Grupo Temático, Expansão do Ensino Superior no Brasil e Precarização do Trabalho Docente. 2007. (Encontro).
I Congresso da Rede Municipal de Ensino de Montes Claros - "Educação, cidadania e inclusão". Governança Solidária. 2007. (Congresso).
I Congresso Internacional " Nuevas Tendencias en la Formación Permanente Del Professorado". La Construcción de la identidad docente: algumas perspectivas históricas entre trabajo docente y género en Brasil. 2007. (Congresso).
I Congresso Internacional " Nuevas Tendencias en la Formación Permanente Del Professorado". 2007. (Congresso).
III Encontro Institucional de Prática de Ensino e Estágio Curricular Supervisionado.Didática e formação docente: dilemas e perspectivas. 2007. (Encontro).
III Encontro Institucional de Prática de Ensino e Estágio Curricular Supervisionado.Didática e estágio supervisionado. 2007. (Outra).
III Semana do Serviço Social - Políticas Sociais Sob a Ótica dos Direitos Humano: Justiça Social, Cidadania e Exigibilidade.A COR DA EDUCAÇÃO NO BRASIL. 2007. (Oficina).
III Semana do Serviço Social - Políticas Sociais Sob a Ótica dos Direitos Humano: Justiça Social, Cidadania e Exigibilidade.A cor da educação no Brasil. 2007. (Outra).
I Seminário Norte-Mineiro de Ensino e Pesquisa em História da Educação.Comissao Científica. 2007. (Seminário).
I Seminário Norte-Mineiro de Ensino e Pesquisa em História da Educação.História da Profissão Docente. 2007. (Seminário).
6° Fórum de Ensino Universidade e Cidadania: ética e inserção social.Para Além do Preconceito: O lugar da Técnica de Ensino na Universidade. 2006. (Outra).
8ª Semana da Educação em Pirapora:.Educação Intercultural. 2006. (Outra).
Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária - PRONERA.Reforma Agrária, Populações Tradicionais e Educação. 2006. (Seminário).
Rundtisch Brazilien. .... 2006. (Congresso).
Seminário da Mesa Redonda no Brasil.Negros do Nortede minas: Cultura, Identidade, Educação Étnica e Direitos Socias dos Quilombolas. 2006. (Seminário).
Seminário de Educação.Educação e inclusão em debate: desafios da atualidade. 2006. (Seminário).
VII Seminário de Pesquisa e Pós-Graduação e V Seminário de Iniciação Cientifica.O Papel da Escola na Construção da Identidade de Alunos Afro-descendentes. 2006. (Seminário).
XIII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. O Professor como Aprendiz: implicações para a prática docente. 2006. (Congresso).
XIII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. Formação de Professores: reflexões acerca do fazer pedagógico. 2006. (Congresso).
XIII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Educação das Relações Étnico-Raciais: desafios e possibilidades na prática pedagógica. 2006. (Oficina).
I Fórum de gestão Escolar."O papel do Diretor: atribuições e competências". 2005. (Outra).
I Jornada pedagógica: conflitos e abordagens contemporâneas na educação.As concepções de aprendizagem dos professores: implicações para a prática docente. 2005. (Outra).
IV Fórum de investigação Qualitativa e III Painel Brasileiro / Alemão de Pesquisa. 2005. (Outra).
IV Fórum de Investigação Qualitativa e III Painel Brasileiro / Alemão de Pesquisa."Os professores e suas concepções de aprendizagem: uma contribuição para o debate sobre formação e prática docentes".. 2005. (Outra).
4 Fórum sde Ensino da UNIMONTES.programas de Pós-Graduação: experiências, alternalivas e fomento na capacitação de docentes para o Ensino Superior". 2004. (Outra).
Participação em bancas
IDE, Maria Helena de Souza; Mônica Maria Teixeira Amorim; RAMALHO, M. N. M.. Políticas de financiamento da educação brasileira: Fundef, Fundeb. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Socia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
PAULA, A. M. N. R.;IDE, Maria Helena de Souza; SAMPAIO, A. A. M.; CARDOSO, A. D.. Mobilidade Estudantil: Relações Brasil e Mercosul. 2015. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Desenvolvimento Social) - Universidade Estadual de Montes Claros.
IDE, Maria Helena de Souza. Ensino Superior Brasileiro: expansão e transformação a partir dos anos 1990. 2014. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Social) - Universidade Estadual de Montes Claros.
IDE, Maria Helena de Souza. Tradição e Modernidade no cinema crítico de Carlos Alberto Correia: a singularidade de Minas. 2014. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Social) - Universidade Estadual de Montes Claros.
IDE, Maria Helena de Souza. A Variável Cor/Raça no Ambiente Escolar: A Questão Racial em Escolas Públicas de Ensino Médio. 2013. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Desenvolvimento Social) - Universidade Estadual de Montes Claros.
IDE, Maria Helena de Souza; CARVALHO, M. A.; DIAS, A. C. P.. Saúde e cultura: reflexões teórico-metodológicas na pesquisa qualitativa com povos tradicionais. 2013. Dissertação (Mestrado em Saúde, Sociedade e Ambiente) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.
BARBOSA, Rômulo Soares; ZIMMERMANN, Clóvis;IDE, Maria Helena de Souza. Os caminhos de acesso ao regime de segurados especiais da previdência rural e ao benefício de prestação continuada na comunidade quilombola de Lapinha - MG. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Desenvolvimento Social) - Universidade Estadual de Montes Claros.
IDE, Maria Helena de Souza. Políticas públicas de acesso a terra para comunidades quilombolas. 2012 - Universidade Estadual de Montes Claros.
CALEIRO, Regina Célia Lima; ABREU, Ilva Ruas;IDE, Maria Helena de Souza. (Co-orientadora) A formação de professores das séries iniciais do Ensino Fundamental no curso de Normal Superior Modular Emergencial: uma análise da experiência da Unimontes. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Desenvolvimento Social) - Universidade Estadual de Montes Claros.
DURÃES, Sarah Jane Alves; SOUZA, João Valdir;IDE, Maria Helena de Souza. (Qualificação - Co-orientadora) Santa, Esposa-Mãe e Professora: Revista Flor do Lácio e Educação de mulheres no Colégio Imaculada Conceição de Montes Claros / MG (1943-1957). 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Desenvolvimento Social) - Universidade Estadual de Montes Claros.
LESSA, S. N.; THÉ, Ana Paula Glinfskoi Thé;IDE, Maria Helena de Souza. (Banca de qualificação ) "Jogando limpo" estudo das destinações finais dos resíduo sólidos da construção civil no contexto urbano de Montes Claros e suas relações com a qualidade socioambiental do espaço. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa Pós-Graduação em Desenvolvimento Social) - Universidade Estadual de Montes Claros.
CALEIRO, Regina Célia Lima;IDE, Maria Helena de Souza; SANTOS, G. R.. (Qualificação - Co-orientadora) Perspectiva e desafios dos professores alunos egressos do curso normal superior da Universidade Estadual de Montes Claros. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa Pós-Graduação em Desenvolvimento Social) - Universidade Estadual de Montes Claros.
IDE, Maria Helena de Souza; SOUZA, João Valdir; LESSA, S. N.. (Banca de qualificação - Orientadora) Ensino superior e desenvolvimento regional: discursos em prol do desenvolvimento regional por ocasião da implantação da Fundação Universidade Norte-Mineira - FUNM, na década de 1960, na cidade Montes-Claros - MG. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa Pós-Graduação em Desenvolvimento Social) - Universidade Estadual de Montes Claros.
IDE, Maria Helena de Souza; LESSA, S. N.; VIEGAS, M. C.. (Banca de qualificação - ORIENTADORA) "Trilhas de Riobaldo: fricções identitárias entre o real e o imaginário". 2006. Dissertação (Mestrado em Programa Pós-Graduação em Desenvolvimento Social) - Universidade Estadual de Montes Claros.
DURÃES, Sarah Jane AlvesRODRIGUES, L.IDE, Maria Helena de Souza. Arquitetura, Poder e Educação no Brasil: o Centro de Atenção Integral à Criança - CAIC. 2006. Dissertação (Mestrado em Programa Pós-Graduação em Desenvolvimento Social) - Universidade Estadual de Montes Claros.
IDE, Maria Helena de Souza. (Banca de Qualificação - ORIENTADORA) " Políticas de prevenção social às drogas: a experiência do PROERD em Montes Claros". 2006. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Socia).
IDE, Maria Helena de Souza; BALSA, C. M. M.; THEOPHILO, C. R.; CARDOSO, A. D.. Políticas públicas de avaliação na educação superior: uma abordagem comparativa de modelos praticados no Brasil e em Portugla. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Socia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
IDE, Maria Helena de Souza; ALVES, Maria Railma; ABREU, Ilva Ruas; FERREIRA, M. L. A.. A trajetória educacional e profissional dos egressos do sistema de cotas para afrodescendentes. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Desenvolvimento Social) - Universidade Estadual de Montes Claros.
PAULA, A. M. N. R.; ALVES, Maria Railma; ANAYA, F. C.;IDE, Maria Helena de Souza. Identidade docente: a constituição das identidades sociais dos professores. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Desenvolvimento Social) - Universidade Estadual de Montes Claros.
IDE, Maria Helena de Souza; CARDOSO, A. D.; MENDES, M. A. C.. Políticas de financiamento da educação pública brasileira e seus impactos na qualidade da educação básica. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento Social) - Universidade Estadual de Montes Claros.
MACHADO; MACHADO, L. S. B.;IDE, Maria Helena de Souza. Uma reflexão sobre ensino do câncer na perspectiva da transposição didática. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática e Metodologia do Ensino Superior) - Universidade Estadual de Montes Claros.
IDE, Maria Helena de SouzaAMORIM, M. M. T.; MURTA, E.. Racismo e preconceito racial no meio acadêmico. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
IDE, Maria Helena de Souza; MACHADO, C. A. F.. A implementação da educação das relações raciais (Lei Federal 10.639/2003 na escola básica: uma análise das percepções de professores dos anos inciais do Ensino Fundamental.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
IDE, Maria Helena de Souza. A implementação da Lei 10.639/2003 em cursos de Licenciatura da Universidade Estadual de Montes Claros. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
IDE, Maria Helena de Souza. Educação de Jovens e Adultos (EJA): abrindo caminhos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
IDE, Maria Helena de Souza. A formação inicial de licenciandos para a implementação da Lei 10.639. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
IDE, Maria Helena de Souza. Estudo sobre a trajetória acadêmica dos alunos dos cursos de graduação da Universidade Estadual de Montes Claros - Unimontes. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
IDE, Maria Helena de Souza. Rendimento acadêmico e análise de desempenho dos alunos do curso de Pedagogia segundo a modalidade de ingresso de cotista e não cotista da Unimontes. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
IDE, Maria Helena de SouzaDURÃES, Sarah Jane Alves. Ensino Superior no Brasil e Políticas de Estado: Considerações Sobre o Processo de Adesão ao Neoliberalismo (1964-1988). 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros / Curso de Pedagogia.
IDE, Maria Helena de Souza. Análise de implementação do Projeto Político Pedagógico na Escola da Comunidade de Agreste. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
IDE, Maria Helena de Souza. Escolaridade dos imigrantes brasileiros em Barcelona-Espanha (2009-2010). 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
BENTO; MOURA, Deyse Magna Santos;IDE, Maria Helena de Souza. A utilização do livro didático em sala de aula. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
AMORIM, M. M. T.IDE, Maria Helena de Souza; SANTOS, Francely Aparecida dos. A discriminação racial na escola de Educação Infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
IDE, Maria Helena de Souza. A implementação da Lei 10639/03 nas escolas regulares do Ensino Fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
IDE, Maria Helena de SouzaAMORIM, M. M. T.; SANTOS, Francely Aparecida dos. Estudo e análise da construção do projeto político pedagógico da escola localizada na comunidade quilombola de Agreste. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
IDE, Maria Helena de Souza. O negro no âmbito escolar: discriminação racial na trajetória de alunos negros. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
AMORIM, M. M. T.IDE, Maria Helena de Souza; SOARES, Eliana de Freitas. A valorização da identidade negra pela escola. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
IDE, Maria Helena de Souza. Concurso público para professor assistente para a área de Pedagogia - disciplinas: oficina de prática pedagógica, metodologia científica e prática de ensino de matemática. 2008. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.
IDE, Maria Helena de Souza. Metodologia do Ensino I, Metodologia do Ensino de Matemática, Metodologia do Trabalho e da Pesquisa Científica. 2006. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.
IDE, Maria Helena de Souza; MACHADO; SILVA, Márcio Antônio. Banca de Seleção de Professor. 2012. Universidade Estadual de Montes Claros.
IDE, Maria Helena de Souza. Seleção de professor (Candidata Luciana Lemos Antunes). 2009. Universidade Estadual de Montes Claros.
Orientou
a definir; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Social) - Universidade Estadual de Montes Claros; (Orientador);
A tragetória educacional e profissional dos egressos do sistema de cotas para afrodescendentes; 2018; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Desenvolvimento Social) - Universidade Estadual de Montes Claros,; Orientador: Maria Helena de Souza Ide;
Evasão na educação profissional: perfil e motivações dos evadidos; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa Pós-Graduação em Desenvolvimento Social) - Universidade Estadual de Montes Claros,; Orientador: Maria Helena de Souza Ide;
Políticas de Finaciameto da Educação Brasileira: FUNDEF, FUNDEB e seus impactos da Educação Básica; 2016; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Desenvolvimento Social) - Universidade Estadual de Montes Claros,; Orientador: Maria Helena de Souza Ide;
Mobilidade Estudantil: Relações Brasil e Mercosul; 2015; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Desenvolvimento Social) - Universidade Estadual de Montes Claros, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Maria Helena de Souza Ide;
Ensino Superior Brasileiro: expansão e transformação a partir dos anos 1990; 2014; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Social) - Universidade Estadual de Montes Claros, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Helena de Souza Ide;
Tradição e Modernidade no cinema crítico de Carlos Alberto Correia: a singularidade de; 2014; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Social) - Universidade Estadual de Montes Claros, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Helena de Souza Ide;
Políticas de financiamento da educação brasileira: Fundef, Fundeb e seus impactos na educação básica; ; 2014; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Social) - Universidade Estadual de Montes Claros,; Orientador: Maria Helena de Souza Ide;
A Variável Cor/Raça no Ambiente Escolar: A Questão Racial em Escolas Públicas de Ensino Médio; 2013; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Social) - Universidade Estadual de Montes Claros, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Helena de Souza Ide;
Políticas públicas de acesso a terra para comunidades quilombolas; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Desenvolvimento Social) - Universidade Estadual de Montes Claros, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Helena de Souza Ide;
Dos discursos produzidos na educação ao projeto de nação: tentativas de construção da identidade nacional ( 1930-1980); 2010; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Desenvolvimento Social) - Universidade Estadual de Montes Claros,; Orientador: Maria Helena de Souza Ide;
A formação de professores das séries iniciais do ensino fundamental no Curso Normal Superior Modular Emergencial: uma análise da experiência da Unimontes; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Desenvolvimento Social) - Universidade Estadual de Montes Claros,; Coorientador: Maria Helena de Souza Ide;
Educação de mulheres para o magistério no municipio de Montes Claros/MG 1930-1940; 2009; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Desenvolvimento Social) - Universidade Estadual de Montes Claros,; Coorientador: Maria Helena de Souza Ide;
Políticas públicas de prevençao às drogas: uma análise do PROERD em Montes Claros; 2007; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Desenvolvimento Social) - Universidade Estadual de Montes Claros,; Orientador: Maria Helena de Souza Ide;
Trilhas de Riobaldo: fricções identitárias entre o real e o imaginário; ; 2006; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Desenvolvimento Social) - Universidade Estadual de Montes Claros,; Orientador: Maria Helena de Souza Ide;
Políticas públicas de avaliação da educação superior no Brasil e em Portugal: uma abordagem comparativa de práticas e sentidos; 2019; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Socia) - Universidade Estadual de Montes Claros, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Helena de Souza Ide;
Educação e cultura: possível diálogo na comunidade quilombola de agreste, município de São João da Ponte - Minas Gerais; ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática e Metodologia do Ensino Superior) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Maria Helena de Souza Ide;
Livro didático de Língua Portuguesa: o processo de escolha e utilização na escola pública; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática e Metodologia do Ensino Superior) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Maria Helena de Souza Ide;
A formação dos professores de matemática: o que pensam os graduandos da Unimontes?; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Maria Helena de Souza Ide;
Novas tecnologias como desafio para a formação docente; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Maria Helena de Souza Ide;
Racismo e preconceito racial no meio acadêmico; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Maria Helena de Souza Ide;
Educação de Jovens e Adultos (EJA): abrindo caminhos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Maria Helena de Souza Ide;
A formação inicial de licenciandos para a implementação da Lei 10; 639; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Maria Helena de Souza Ide;
Rendimento acadêmico e análise de desempenho dos alunos do curso de Pedagogia segundo a modalidade de ingresso de cotistas e não cotistas na Unimontes; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Maria Helena de Souza Ide;
Análise da Implementação do Projeto Político Pedagógico na Escola da Comunidade Quilombola de Agreste; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros / Curso de Pedagogia; Orientador: Maria Helena de Souza Ide;
Formação da identidade das crianças negras; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Maria Helena de Souza Ide;
Lei 10; 639/2003: Regulamentação do Ensino da História e Cultura Africana' nas escolas brasileiras; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Maria Helena de Souza Ide;
Didática e Formação Docente; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras (Inglês)) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Maria Helena de Souza Ide;
A utilização do livro didático como recurso metodológico; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Maria Helena de Souza Ide;
Inclusão dos afro-descendentes no ensino superior; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Maria Helena de Souza Ide;
Estudo e análise da construção do projeto politico pedagogico da escola localizada na comunidade quilombola de Agreste; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros, Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Maria Helena de Souza Ide;
O supervisor Escolar no Sistema Educacional Brasileiro; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Maria Helena de Souza Ide;
Livro Didático: um instrumento de disseminação da discriminação e do preconceito racial em relação aos afro-descendentes?; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Maria Helena de Souza Ide;
Um estudo sobre a formação, os saberes e as práticas de formadores em cursos de Licenciatura da Universidade Estadual de Montes Claros - Unimontes; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Helena de Souza Ide;
Estudo sobre a trajetória acadêmica dos alunos dos cursos de graduação da Universidade Estadual de Montes Claros - Unimontes; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Helena de Souza Ide;
Políticas públicas no campo da educação em área de remanescentes de quilombo: caso do município de São João da Ponte; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Helena de Souza Ide;
Políticas públicas no campo da educação em área de remanescentes de quilombo: caso do município de São João da Ponte; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Helena de Souza Ide;
Reserva de Vagas: Uma Análise dos Fatores que Influenciam a Escolha Profissional dos Acadêmicos Afrodescendentes da Universidade Estadual de Montes Claros; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Maria Helena de Souza Ide;
Estudo e análise do processo de construção do projeto politico pedagogico da escola localizada na comunidade quilombola de Agreste; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros, Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Maria Helena de Souza Ide;
Estudo e análise do processo de implementação do projeto político pedagógico da escola localizada na comunidade quilombola de Agreste; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros, Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Maria Helena de Souza Ide;
Produções bibliográficas
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AMORIM, M. M. T. ; ALVES, Maria Railma ; IDE, Maria Helena de Souza ; SA, P. H. A. . NÍVEL EDUCACIONAL ATINGIDO POR ADULTOS NO BRASIL: UM PANORAMA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA A PARTIR DE INDICADORES DA ORGANIZAÇÃO PARA A COOPERAÇÃO E O DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO (OECD). Argumentos (Unimontes) , v. 11/2015, p. 29-52, 2015.
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AMORIM, M. M. T. ; ALVES, Maria Railma ; IDE, MARIA HELENA DE SOUZA . NÍVEL EDUCACIONAL ATINGIDO POR ADULTOS NO BRASIL: UM PANORAMA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA A PARTIR DE INDICADORES DA ORGANIZAÇÃO PARA A COOPERAÇÃO E O DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO (OECD). Argumentos (Unimontes) , v. 11, p. 29-52, 2015.
Outras produções
IDE, Maria Helena de Souza . Membro da Câmara de Ciências Sociais, Humanas, Letras e Artes - SHA- FAPEMIG. 2012.
IDE, Maria Helena de Souza . Projeto de Desenvolvimento Institucional (PDI) - Faculdades Ibituruna. 2006.
IDE, MARIA HELENA DE SOUZA ; AMORIM, M. M. T. ; ALVES, Maria Railma ; VELLOSO, M. J. M. . ?EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA?. 2019.
IDE, Maria Helena de Souza . Caderno didático: educação e diversidade. 2011.
IDE, Maria Helena de Souza ; ALVES, Maria Railma ; AMORIM, M. M. T. ; COSTA, João Batista de Almeida ; Mônica Maria Teixeira Amorim ; NEVES, Marco Ântonio Caldeira ; Oliveira ; SARMENTO, Luciano Cândido ; ZIMMERMANN, Clóvis . Projeto Negros do Norte de Minas: Cultura, Identidade e Educação Étnica em uma Comunidade Quilombola. 2009.
IDE, Maria Helena de Souza ; Oliveira . EFAs e a Pedagogia da Alternância no Território Médio Jequitinhonha. 2009.
IDE, Maria Helena de Souza ; (Colaboradora) . Plano de Desenvolvimento da Mesorregião dos Vales do Jequitinhonha e do Mucuri. 2004.
IDE, MARIA HELENA DE SOUZA ; AMORIM, M. M. T. ; ALVES, Maria Railma ; VELLOSO, M. J. M. . ?EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA?. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
IDE, MARIA HELENA DE SOUZA ; AMORIM, M. M. T. ; ALVES, Maria Railma . Educação Escolar Quilombola. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
IDE, Maria Helena de Souza ; MAGALHAES, M. S. P. A. . Jovens e adultos como sujeitos de conhecimento. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Instrucional).
AMORIM, M. M. T. ; IDE, Maria Helena de Souza ; ALVES, Maria Railma . Educação Etnicorracial - minicurso ministrado no VII Congresso Norte Mineiro de Pesquisa em Educação - Educação Pública brasileira: Tensões e perspectivas. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
IDE, Maria Helena de Souza . Mediadora da Conferência de Abertura do VII Congresso Norte Mineiro de Pesquisa em Educação - Educação pública brasileira: Tensões e perspectivas. 2015. (Mediadora - Conferência de Abertura).
IDE, Maria Helena de Souza . Coordenação do Grupo de Trabalho: A democratização do Ensino Superior: ingressos, modos de integração e resultados no V Colóquio Internacional a Universidade e Modos de Produção de Conhecimento - Para que Desenvolvimentos. 2015. (Coordenação do Grupo de Trabalho: A democratização do Ensino Superior: ingressos, modos de integraçã).
IDE, Maria Helena de Souza ; COSTA, João Batista de Almeida ; Oliveira ; ALVES, Maria Railma ; NEVES, Marco Ântonio Caldeira ; AMORIM, M. M. T. . Negros do Norte de Minas: Relações Inter-comunitárias e Processos Sociais em Comunidades Quilombolas. 2012. (Relatório de pesquisa).
IDE, Maria Helena de Souza ; AMORIM, M. M. T. ; ALVES, Maria Railma . Curriculo e diversidade. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno didático).
ALVES, Maria Railma ; AMORIM, M. M. T. ; IDE, Maria Helena de Souza . Política Educacional. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno didático).
IDE, Maria Helena de Souza ; (Colaboradora) . (Assessoria Técnica) Plano de Desenvolvimento Integrado e Sustentável da Mesorregião dos Vales de Jequitinhonha e Mucuri. 2005. (Assessoria Técnica).
IDE, Maria Helena de Souza ; et al . (Publicação Técnica) Plano de Desenvolvimento Integrado e Sustentável da mesorregião dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri. 2005. (Publicação Técnica).
IDE, Maria Helena de Souza . Quilombolas In Brasilien. 2007 (Entrevista) .
Projetos de pesquisa
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2018 - Atual
Perfil de Licenciados na Universidade Estadual de Montes Claros (UNIMONTES) e evasão nas Licenciaturas: uma análise de mudanças ocorridas com a implantação do Sistema de Seleção Unificada para o acesso a Ensino Superior (SISU), Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Helena de Souza Ide - Integrante / AMORIM, Mônica Maria Teixeira - Coordenador / Emília Murta Moraes - Integrante / Maria Jacy Maia Velloso - Integrante / Maria Auxiliadora Oliveira - Integrante / Rafael Baioni do Nascimento - Integrante / Mariléia de Sousa - Integrante / Jhenifer Sousa - Integrante / Camila Santos - Integrante.
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2015 - Atual
Avaliação do desempenho escolar no Ensino Fundamental de Minas Gerais: uma análise baseada no Programa Bolsa Familia e no Ideb, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Maria Helena de Souza Ide - Integrante / Luciene Rodrigues - Integrante / Maria Elizete Gonçalves - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Auxílio financeiro.
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2013 - 2015
A IMPLEMENTAÇÃO DA LEI FEDERAL N 10639/2003, Descrição: Propomo-nos com este projeto analisar a implementação da referida lei pela ótica das políticas educacionais acionadas pelo poder municipal e seus possíveis impactos nas ações diárias das escolas. Há que se destacar que, apesar de entendermos que a realidade não pode ser mudada apenas por ?força de Lei?, reconhecemos, como quer Gomes (2008) a importância da Lei 10639/03, bem como das medidas desencadeadas pelo MEC para implementação da mesma. Este trabalho permite depreender que devemos ultrapassar a dimensão da obrigatoriedade para a sensibilização ? que requer conhecimento crítico da realidade, e sugere a necessidade de novos estudos sobre a implementação da referida Lei.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Helena de Souza Ide - Integrante / AMORIM, Mônica Maria Teixeira - Coordenador / Emília Murta - Integrante / Maria Cleonice Mendes - Integrante / Silvana Amorim - Integrante.
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2011 - 2013
ESTUDO DA TRAJETÓRIA ACADÊMICA DOS ALUNOS DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS - UNIMONTES, COM BASE NO INGRESSO PELO SISTEMA UNIVERSAL E PELO SISTEMA DE COTAS. (Parte II), Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Helena de Souza Ide - Integrante / Luciene Rodrigues - Integrante / Maria Elizete Gonçalves - Coordenador / Ilva Ruas Abreu - Integrante / Gilmara Emília Teixeira - Integrante.
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2010 - 2013
Um Estudo sobre a Formação, os saberes e as Práticas de Formadores em cursos de Licenciatura da Universidade Estadual de Montes Claros ? Unimontes, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Maria Helena de Souza Ide - Integrante / Mônica Maria Teixeira Amorim - Integrante / Liliane Campos Machado - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Auxílio financeiro.
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2009 - 2011
Negros no Norte de Minas: Relações Intercomunitárias e Processos Sociais em Comunidades Quilombolas, Descrição: Trabalho de pesquisa e extensão. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Maria Helena de Souza Ide - Coordenador / Cláudia Luz de Oliveira - Integrante / Mônica Maria Teixeira Amorim - Integrante / Clóvis Zimmermann - Integrante / João Batista de Almeida Costa - Integrante / Luciano Cândido e Sarmento - Integrante / Marco Ântonio Caldeira Neves - Integrante / Maria Railma Alves - Integrante / Geisa Magela Veloso - Integrante / Márcio Antônio Silva - Integrante / Telma Borges de Souza - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Auxílio financeiro.Número de orientações: 1
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2008 - 2010
Necessidades Formativas de Educação Continuada em Serviço de Professores da Educação Básica, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Helena de Souza Ide - Integrante / Mônica Maria Teixeira Amorim - Coordenador / Carla Cristina Barbosa - Integrante / Maria Zenilde Gonçalves dos Santos - Integrante / Deyse Magna Santos Moura - Integrante / Emerson Batista Ferreira Mota - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Estadual de Montes Claros, Centro de Ciências Humanas, Departamento de Métodos e Técnicas. , Av. Ruy Braga, s/n, Vila Mauricéia, 39401-089 - Montes Claros, MG - Brasil - Caixa-postal: 126, Telefone: (38) 32298149, URL da Homepage:
Experiência profissional
2007 - Atual
Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas GeraisVínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: pesquisador, Carga horária: 20
Outras informações:
Bolsista
2005 - 2006
Faculdade de Saúde IbiturunaVínculo: Consultoria, Enquadramento Funcional: consultora
Outras informações:
Consultoria na reelaboração do Plnano de Desenvolvimento Institucional-PDI
2005 - 2005
Prefeitura Municipal de Montes ClarosVínculo: Cargo Comissionado, Enquadramento Funcional: Gerente de Administração Escolar, Carga horária: 40
Outras informações:
-Coordenação do I Fórum Municipal de Gestão Escolar; -
1990 - 1997
Prefeitura Municipal de Montes ClarosVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Supervisora Educacional
Atividades
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01/2005 - 07/2005
Direção e administração, Secretaria Municipal de Educação, .,Cargo ou função, Gerente de Administração Escolar.
-
01/2005 - 07/2005
Serviços técnicos especializados , Prefeitura Municipal de Montes Claros, .,Serviço realizado, Membro da equipe de elaboração do Projeto de Lei para eleição dos diretores das escolas municipais..
2004 - 2004
Universidade Presidente Antônio CarlosVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Adjunto, Carga horária: 12
Atividades
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02/2004 - 07/2004
Direção e administração, Universidade Presidente Antônio Carlos, .,Cargo ou função, Coordenador de Curso.
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02/2004 - 07/2004
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática e Metodologia da Pesquisa
1998 - Atual
Universidade Estadual de Montes ClarosVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40
Outras informações:
Experiência na Docência das disciplinas: Didáticas; Metodologia do Ensino Superior, Fundamentos e Metodologia da Educação, Pesquisa em Educação;
1993 - 1998
Universidade Estadual de Montes ClarosVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 20
Atividades
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03/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Social, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Pós-Graduação.
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03/2007
Pesquisa e desenvolvimento , Universidade Estadual de Montes Claros, .,Linhas de pesquisa
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03/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Estadual de Montes Claros, .,Cargo ou função, Membro do Conselho Universitário da UNIMONTES.
-
01/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Social, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Pós - Graduação..
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07/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Estadual de Montes Claros / Prefeitura de Montes Claros, .,Cargo ou função, Diretor e membro do Conselho Executivo e membro do Conselho Editorial da Revista Verde Grande.
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10/2003
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Socia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Docência do Ensino Superior, Movimentos Sociais e Desenvolvimento, Trabalho Docente: Teoria e Prática
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05/1993
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa e Prática do Cotidiano Escolar, Didática, Sociologia da Educação, Supervisão Educacional
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01/2007
Direção e administração, Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Social, .,Cargo ou função, Coordenador de Programa de Pós Graduação em Desenvolvimento Social - Mestrado em Desenvolvimento Social da UNIMONTES.
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03/2005 - 12/2006
Direção e administração, Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Social, .,Cargo ou função, Coordenação de Eventos: Quarta na Pós e Simpósio do Mestrado em Desenvolvimento Social.
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05/2004 - 12/2004
Serviços técnicos especializados , Pró-Reitoria de Ensino, .,Serviço realizado, Membro da equipe de elaboração do Projeto Político Pedagógico Institucional.
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10/2004 - 10/2004
Outras atividades técnico-científicas , Pró-Reitoria de Ensino, Pró-Reitoria de Ensino.,Atividade realizada, Moderadora de Mesa Redonda: Programa de Pós-Graduação: Experiências, alternativas e fomento na capacitação de docentes para o Ensino Superior. 4 Fórum de Ensino - UNIMONTES.
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05/2004 - 10/2004
Serviços técnicos especializados , Pró-Reitoria de Ensino, .,Serviço realizado, Membro da equipe de coordenação geral do 4 Fórum de Ensino.
1986 - 1988
Fundação Estadual do Bem Estar do MenorVínculo: CONTRATO, Enquadramento Funcional: Coordenadora pedagógica
2015 - Atual
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Pós-Graduação em Sociedade, Ambiente e Território. Nível: Mestrado. Mestrado Associado - UFMG/UNIMONTES.
Atividades
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08/2015
Ensino, Mestrado em Sociedade, Ambiente e Território, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia de Pesquisa Interdisciplinar
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Maria Helena de Souza Ide e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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