Marta Helena de Andrade
Possui graduação em Letras - Faculdades Integradas de Pedro Leopoldo (1993) e mestrado em Educação - University of Wisconsin - Extension (2006). Atualmente é efetivo - Prefeitura de Belo Horizonte como Professor de Língua Portuguesa.
Informações coletadas do Lattes em 13/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação
2003 - 2006
University of Wisconsin - Extension, UW-Extension
Título: Estratégias lingüistico discursivas em adesivos de carros,Ano de Obtenção: 2006
Orientador: Doutor Edson Miranda
Palavras-chave: Adesivos de carros; Destinatário; Estratégias; Propagandas.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Especialização em Ensino de Língua Portuguesa
2000 - 2001
Faculdades Integradas de Pedro Leopoldo
Título: dispensada
Formação complementar
2006 - 2006
VI SEMINÁRIO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer de Ribeirão das, SMECEL, Brasil.
2005 - 2005
CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA. , SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS, SEE-MG, Brasil.
2004 - 2004
V SEMINÁRIO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE RIBEIRÃO DAS NEVES, MERN, Brasil.
2004 - 2004
II SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO. (Carga horária: 40h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE BELO HORIZONTE, SMEBH, Brasil.
2003 - 2003
JORNADA PEDAGÓGICA. , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE RIBEIRÃO DAS NEVES, MERN, Brasil.
2003 - 2003
TEORIAS SOBRE O DISCURSO: VERTENTE FRANCESA. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
1998 - 1998
ITINERÁRIO PARA LEITURA. , Centro Universitário de Formiga, FUOM, Brasil.
1996 - 1996
I SEMINÁRIO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE RIBEIRÃO DAS NEVES, MERN, Brasil.
1990 - 1990
Curso de Educação Física e Desportos. , Centro Educacional e Divulgador da Educação Física, CEDEF, Brasil.
1990 - 1990
CURSO DE EDUCAÇÃO AÇÃO DESPORTIVA E RECREAÇÃO. , SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS, SEE-MG, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Organização de eventos
ANDRADE, M. H. . Feira Literária de Ribeirão das Neves. 2013. .
Participação em eventos
Fórum de Educação. 2010. (Seminário).
VIII Seminário Municipal de Educação. 2010. (Seminário).
Encontro do Programa de Intervenção Pedagógica - PIP. 2009. (Encontro).
Participação em bancas
ANDRADE, M. H.. DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO PROCESSO DE ENSINAR E APRENDER: DISLEXIA. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Presidente Antônio Carlos.
ANDRADE, M. H.. A INFLUÊNCIA DA AFETIVIDADE NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Presidente Antônio Carlos.
ANDRADE, M. H.. INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS NO PROCESSO DE APREENSÃO DO CONHECIMENTO. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Presidente Antônio Carlos.
ANDRADE, M. H.. INCLUSÃO: UM DIREITO, UM DESAFIO. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Presidente Antônio Carlos.
ANDRADE, M. H.. A CONTRIBUIÇÃO DA LUDICIDADE PARA O ALCANCE DOS PILARES DE UMA EDUCAÇÃO PARA A MODERNIDADE. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Presidente Antônio Carlos.
ANDRADE, M. H.. AVALIAÇÃO ESCOLAR NA PERSPECTIVA QUALITATIVA E QUANTITATIVA. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em NORMAL SUPERIOR) - Universidade Presidente Antônio Carlos.
ANDRADE, M. H.. A IMPORTÂNCIA DO LETRAMENTO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em NORMAL SUPERIOR) - Universidade Presidente Antônio Carlos.
ANDRADE, M. H.. A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL: EDUCAÇÃO X APRENDIZADO. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em NORMAL SUPERIOR) - Universidade Presidente Antônio Carlos.
ANDRADE, M. H.. A AVALIAÇÃO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em NORMAL SUPERIOR) - Universidade Presidente Antônio Carlos.
ANDRADE, M. H.. POR QUE TRABALHAR COM PROJETOS NO ENSINO FUNDAMENTAL?. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em NORMAL SUPERIOR) - Universidade Presidente Antônio Carlos.
ANDRADE, M. H.. ALFABETIZAÇÃO. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em NORMAL SUPERIOR) - Universidade Presidente Antônio Carlos.
ANDRADE, M. H.. ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em NORMAL SUPERIOR) - Universidade Presidente Antônio Carlos.
ANDRADE, M. H.. A INFLUÊNCIA DA LEITURA NA INTERAÇÃO COM A APRENDIZAGEM. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em NORMAL SUPERIOR) - Universidade Presidente Antônio Carlos.
Orientou
Percepção do processo de inclusão escolar feita por alunos com deficiencia auditiva das escolas públicas municipais de Belo Horizonte; Início: 2011; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tradutor e interprete de libras) - Faculdades Integradas Pitágoras; (Orientador);
Florianao; O corpo docente está preparado para auxiliar o aluno que sofre de abusos sexuais; Início: 2010; Iniciação científica (Graduando em PEDAGOGIA) - Universidade Presidente Antônio Carlos; (Orientador);
A relação de afeto entre o pedagogo e o paciente; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Presidente Antônio Carlos; Orientador: Marta Helena de Andrade;
Por que os contos de fadas resistem em pleno século XXI; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Presidente Antônio Carlos; Orientador: Marta Helena de Andrade;
De que forma o tema sexualidade é trabalhado com alunos do 8º ano/9 de uma escola de periferia?; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Presidente Antônio Carlos; Orientador: Marta Helena de Andrade;
Quais metodologias usadas para alfabetizar alunos com necessidades especiais em uma escola regular?; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Presidente Antônio Carlos; Orientador: Marta Helena de Andrade;
A Influência da família na aprendizagem; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em NORMAL SUPERIOR) - Universidade Presidente Antônio Carlos; Orientador: Marta Helena de Andrade;
Postura do professor de língua portuguesa nas series iniciais do ensino fundamental; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em NORMAL SUPERIOR) - Universidade Presidente Antônio Carlos; Orientador: Marta Helena de Andrade;
A ausência da música nas séries finais do ensino fundamental; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em NORMAL SUPERIOR) - Universidade Presidente Antônio Carlos; Orientador: Marta Helena de Andrade;
Comportamento agressivo do aluno da educação infantil na sala de aula; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em NORMAL SUPERIOR) - Universidade Presidente Antônio Carlos; Orientador: Marta Helena de Andrade;
A ação avaliativa: reflexão sobre os resultados da avaliação do ensino nas séries inicias; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em NORMAL SUPERIOR) - Universidade Presidente Antônio Carlos; Orientador: Marta Helena de Andrade;
Outras produções
ANDRADE, M. H. . Projeto"leitura, estímulo da vida". 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projeto de leitura).
ANDRADE, M. H. . Projeto: Gincana literária. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projeto de leitura).
ANDRADE, M. H. . Produção de texto. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Avaliação).
ANDRADE, M. H. . Projeto " Despertar a leitura por prazer" nos alunos da Escola M. Maria Vieira Barbosa. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projeto de leitura).
ANDRADE, M. H. ; OLIVEIRA, G. L. . Projeto Jairtural. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projeto).
ANDRADE, M. H. . CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2005. .
Histórico profissional
Experiência profissional
2013 - Atual
CENTRO DE REFERÊNCIA DO PROFESSORVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor coordenador, Carga horária: 18
Outras informações:
Elaborar e ministrar projetos para a formação do professor.
2006 - 2010
Universidade Presidente Antônio CarlosVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 12
1990 - Atual
SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAISVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 20
1986 - Atual
Prefeitura Municipal de Ribeirão das NevesVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 18
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