Luzibeth Quintino Ribeiro
Graduada em pedagogia pela Universidade Federal de Rondônoia - UNIR, especialização em: Psicopedagia, Gestão Escolar pela Universidade Federal de Rondônia e Docência no Ensino Superior pela Faculdade de Pimenta Bueno -FAP. Atua como professora na Secretaria Estadual de Educação de Rondônia, formação continuada para professores nos Programas oferecidos pelo Ministério da Educação e Cultura -MEC: PROFA, GESTAR I, GESTAR II, PRÓ - LETRAMENTO
Informações coletadas do Lattes em 13/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Didática do Ensino Superior
2007 - 2008
FAP - Faculdade de Pimenta Bueno - Ro
Orientador: João A. Araújo
Especialização em Gestão Escolar
2004 - 2005
Universidade Federal de Rondônia - UNIR
Orientador: Antônio Maciel
Especialização em Psicopedagogia
2002 - 2003
Universidade Federal de Rondônia - UNIR
Orientador: Antônio Maciel
Aperfeiçoamento em Pró- Letramento - matemática
2010 - 2012
Universidade Federal do Pará
Orientador: Josué Celestino
Bolsista do(a): Ministério da Educação - MEC, MEC, Brasil.
Aperfeiçoamento em Pró- Letramento - matemática
2010 - 2012
Universidade Federal do Pará
Orientador: Josué Celestino
Bolsista do(a): Ministério da Educação - MEC, MEC, Brasil.
Aperfeiçoamento em Elaboração de iténs
2009 - 2010
Secretaria de Estadual de Educação de Rondônia
Orientador: João Horta
Aperfeiçoamento em Gestão de Aprendizagem - matemática - Gestar
2008 - 2009
Universidade Federal de Brasília
Orientador: Jhones Caldeiras
Aperfeiçoamento em Gestão de Aprendizagem - GESTAR I - Matemática
2005 - 2006
Secretaria de Estadual de Educação de Rondônia
Orientador: Sonja Eni
Bolsista do(a): SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO.
Aperfeiçoamento em PROFA - Programa Para Professores Alfabetizadores
2003 - 2005
Secretaria de Estadual de Educação de Rondônia
Orientador: Rosanea Maria Oliveira
Aperfeiçoamento em Mídia na Escola - TV
2003 - 2004
Secretaria de Estadual de Educação de Rondônia
Orientador: Rosangela Rosa do Nascimento
Graduação em PEDAGOGIA
1996 - 1999
Universidade Federal de Rondônia
Orientador: Francisco Moreira
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior.
Graduação em PEDAGOGIA
1994 - 1999
Universidade Federal de Rondônia
Orientador: FRANCISCO MOREIRA
Bolsista do(a): FUNDAÇÃO RIOMAR.
Formação complementar
2000 - 2002
Extensão universitária em GESTÃO ESCOLAR. (Carga horária: 420h). , Universidade Federal de Rondônia, UNIR, Brasil.
1999 - 2000
Extensão universitária em PSICOPEDAGOGIA. (Carga horária: 390h). , Faculdade de Pimenta Bueno, FAP, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Participação em eventos
Curriculo do Ensino Fundamental e Médio.Debate sobre a reformulação curricular. 2009. (Oficina).
Oficina - Como Ensinar Matemática a partir do lúdico.O Lúdico na Aprendizagem de Matemática. 2009. (Oficina).
COMO ENCANTAR ALUNOS DA MATRICULA AO DIPLOMA.COMO ENCANTAR ALUNOS. 2000. (Seminário).
Participação em bancas
Penha Ruana;QUINTINO, L.. Deslexia ;Transtorno Do Desenvolvimento da Leitura e da Escrita. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGOIA) - Faculdade de Pimenta Bueno.
Oliveira Tamy;QUINTINO, L.. Bullying: Violência e Agressividade Nas Escolas na Visão do Orientador Educacional. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGOIA) - Faculdade de Pimenta Bueno.
QUINTINO, L.. O aluno Especial nas séries iniciais. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FAP- Faculdade de Pimenta Bueno.
QUINTINO, L.. O papel do Professore na Formação de Leitores nas séries iniciais. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGOIA) - Faculdade de Pimenta Bueno.
QUINTINO, L.. Supervisor Escolar na Função de Coordenador e Parceiro Pedagógico. 2008 - Faculdade de Pimenta Bueno.
Souza Zelita;QUINTINO, L.. A Formação dos Professores em Libras: Um Passo para a Inclusão. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGOIA) - Faculdade de Pimenta Bueno.
Prazeres Alline;QUINTINO, L.. COMO DESPERTAR O INTERESSE PELA lEITURA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGOIA) - Faculdade de Pimenta Bueno.
QUINTINO, L.. Da teoria a prática do curriculo em escolas municipais. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGOIA) - Faculdade de Pimenta Bueno.
Orientou
FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DO eNSINO fUNDAMENTAL; Início: 2011; Orientação de outra natureza; Secretaria de Estado da Educação -; Ministério da Educação - MEC; (Orientador);
A Utillização de Jogos e Brincadeiras N a Aprendizagem da Educação Infantil; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Faculdade de Pimenta Bueno; Orientador: Luzibeth Quintino Ribeiro;
A Afetividade do ´Professor No Desenvolvimento Da Autoestima e Eficacia Da Aprendizagem Do Aluno; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Faculdade de Pimenta Bueno; Orientador: Luzibeth Quintino Ribeiro;
O supervisor Escolar Na Função de Coordenador e Parceiro Pedagógico; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Faculdade de Pimenta Bueno; Orientador: Luzibeth Quintino Ribeiro;
A televisão na Vida Escolar; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PEDAGOGIA) - Faculdade de Pimenta Bueno -Ro; Orientador: Luzibeth Quintino Ribeiro;
A teoria e Prática ddo Curriculo em Escolas Municipais; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Pimenta Bueno -Ro; Orientador: Luzibeth Quintino Ribeiro;
O PAPEL DO PROFESSOR NA FORMAÇÃO DE LEITORES NO 4º ANO DO eNSINO fUNDAMENTAL; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGOIA) - Faculdade de Pimenta Bueno; Orientador: Luzibeth Quintino Ribeiro;
Produções bibliográficas
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QUINTINO, L. . Como Ensinar Mátemática a partir do lúdico. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
QUINTINO, L. . O ensino problematizado de frações e geometria nas séries iniciais. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
MEC ; QUINTINO, L. . Gestão de aprendizagem de matemática 6º a 9º ano. 2009. .
SEDU, MEC ; QUINTINO, L. ; RRS . Oficinas de matemáticas - séries iniciasi. 2009. .
QUINTINO, L. . Metodologia do ensino da matemática para séries iniciais. 2006. .
QUINTINO, L. . Metodologia para ensino de matemática nas séries iniciais. 2005. .
MEC ; SEDU, MEC ; QUINTINO, L. . PROFA - Programa de Professores Alfabetizadores. 2005. .
QUINTINO, L. . GESTÃO DE APRENDIZAGEM DOCENTE GESTAR I E GESTAR II. 2004. .
QUINTINO, L. . Educação Para Reprodução ou Transformação Social. 2009 (Pesquisa acadêmica) .
QUINTINO, L. . Percepção da Comunidade sobre as Escolas Públicas de Pimenta Bueno - Ro. 2008 (PESQUISA) .
Projetos de pesquisa
-
2010 - 2012
A formação dos Professores no curso de pedagogias e as novas exigencias no ensino de matemática, Descrição: Busaca comparar as exigências atuais na atuação do professor ao ensinar matemática e a formação que recebem nos cursos de graduação. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luzibeth Quintino Ribeiro - Coordenador.
-
2008 - Atual
A perscepção da comunidade de Pimenta Bueno - Ro sobre a Escola Pública, Descrição: Identificar a maneira como a comunidade percebe as ações educativa das escolas públicas, principalmente as escolas de seus filhos, verificar a participação dessas mesmas famílias na vida escolar dos seus filhos e sua participação nas ações das escolas e interação entre comunidade e escolas, buscando propostas de ações para a melhoria dos pontos fracos detectados. Para isso foi realizado pesquisas de campo por meio de questionários e entrevista , numa amostragem de cada bairro da cidade. Realizada tal pesquisa pelos acadêmicos do 7º período de pedagogia da FAP - Faculdade de Pimenta Bueno - Ro. Após a conclusão do trabalho a comunidade, gestores, professores e funcionários da educação pública desta cidade foram convidados a participar da apresentação dos resultados dos trabalhos na FAP - Afim de tomarem consciência da visão da comunidade e de seus anseios sobre as ações da escola e interações com a comunidade. A proposta é que seja dado continuidade na realização das propostas, numa parceria entre escolas e acadêmicos nas disciplina de Estrutura e Funcionamento do Ensino, Gestão escolar.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luzibeth Quintino Ribeiro - Coordenador / Giussep Sallieno, acadêmicos da FAP - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
CRE - COORDENADORIA REGIONAL DE ENSINO. , Av. 21 de abril,345, CENTRO, 78984000 - Pimenta Bueno, RO - Brasil, Telefone: (69) 34512176
Experiência profissional
2010 - 2012
Universidade Federal de RondôniaVínculo: Outro (especifique) mestranda, Enquadramento Funcional: pesquisadora
2007 - Atual
FAP - Faculdade de Pimenta Bueno - RoVínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
2000 - 2004
E.E.E.F.M.Professor Valdir Monfredinho - RoVínculo: Estatutária, Enquadramento Funcional: direção escolar, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2003 - 2009
e.E.E.F.. Professor Valdir MonfredinhoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professora orientadora, Carga horária: 4
2001 - 2002
Associação do Bairro Vila NovaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: associados, Carga horária: 2
1994 - 2000
E.E.E.F.M.Orlando Bueno da SilvaVínculo: pROFESSORA eSTATUTÁRIA, Enquadramento Funcional: pROFESSORA DE MATEMÁTICA DE 5º AO 8º ANO, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
1987 - Atual
SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO-Vínculo: professora/ formadora., Enquadramento Funcional: FUNCIONÁRIO PÚBLICO, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
.EXPERIÊNCIAS EM GESTÃO ESCOLAR COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA. MINISTRANTE DE CURSOS DE FORMAÇÃO PARA PRFESSORES (PROFA - PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES ALFABETIZADORES.) (GESTAR - PROGRAMA GESTÃO DE APRENDIZAGEM ESCOLAR) SENDO ESTE MINISTRADO ATUALMENTE ) E OUTROS. EM DOCÊNCIA NA FAPE - FACULDADES INTEGRADAS DE PIMENTA BUENO
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