Meguy Deisi Corrêa

Licenciatura plena em Ciências Sociais pela Universidade do Contestado - Campus Canoinhas (2013). É professora efetiva de Sociologia - Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina. Experiência nas áreas de Sociologia e Filosofia, atuando principalmente nos seguintes temas: Cultura, Antropologia, Instituições Sociais e Didática em Filosofia e Sociologia.

Informações coletadas do Lattes em 21/03/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Ciências Sociais

2009 - 2013

Universidade do Contestado - Campus Canoinhas
Título: A INFLUÊNCIA DAS INSTITUIÇÕES SOCIAIS NO CRIME: ESTUDO DE CASOS NA UNIDADE PRISIONAL AVANÇADA DE CANOINHAS - SC
Orientador: Sandro Luiz Bazzanella e Maria Luiza Milani

Formação complementar

2012 - 2012

Ciência e Tecnologia. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2012 - 2012

Entidades do Movimento Social:Gestão. (Carga horária: 90h). , Fundação Astrojildo Pereira, FAP, Brasil.

2012 - 2012

Recursos Humanos. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2011 - 2011

Filosofia. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2011 - 2011

Sociologia. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política.

Participação em eventos

FÓRUM DE PROFESSORES DE SOCIOLOGIA E FILOSOFIA. 2013. (Outra).

Seminário Regional de Tecnologia e Inovação para a Integração do Ensino, Pesquisa e Extensão. 2010. (Seminário).

Feira de Cursos UnC- Universidade do Contestado.Ciências Sociais. 2009. (Oficina).

Produções bibliográficas

  • BAZZANELA, S. L. ; ROCHA, L. ; MELO, E. G. ; BIRKNER, W. M. K. ; CORRÊA, M. D. ; ANDRADE, P. F. ; BAZZANELA, A. ; LONGHI, A. J. ; OLIVERIRA, C. C. P. ; BORGES, D. C. ; REINERT, D. ; SAIBEL, D. ; COGO, E. L. ; FRIEDRICH, G. ; COMASSETTO, L. R. ; SCHIESSL, L. ; METTEDI, M. A. ; KNOREK, R. ; COSTA, Y. K. M. T. . Crônicas do Desenvolvimento. 1. ed. Florianopolis: DIOESC, 2012. v. 1. 218p .

  • CORRÊA, M. D. ; Onisto, Felipe . A imparcialidade religiosa como garantia da laicidade do Estado. Jornal Correio do Norte, Sala D, p. 16 - 17, 19 nov. 2010.

  • Onisto, Felipe ; CORRÊA, M. D. . O Brasil para além da Hipocondria e do Ecocapitalismo. Jornal Correio do Norte, Opinião, p. 4 - 4, 17 set. 2010.

  • CORRÊA, M. D. . Um brinde ao capitalismo!. Jornal Correio do Norte, Opinião, p. 2 - 2, 10 jul. 2010.

  • CORRÊA, M. D. . Controlados, vigiados e punidos. Jornal Correio do Norte, Opinião, p. 4 - 4, 09 jul. 2010.

  • CORRÊA, M. D. . Controlados, vigiados e punidos. Jornal Diário do Planalto, Opinião, p. 2 - 2, 02 jul. 2010.

  • CORRÊA, M. D. . O escândalo no mundo grego e o nascimento da filosofia. Jornal Diário do Planalto, Opinião, p. 2 - 2, 18 jun. 2010.

  • CORRÊA, M. D. . O escândalo no mundo grego e o nascimento da filosofia. Jornal Correio do Norte, Opinião, p. 4 - 4, 18 jun. 2010.

  • CORRÊA, M. D. . A fábula da Humanidade. Jornal A NOTÍCIA, AN Opinião, p. 10 - 10, 25 mar. 2010.

  • CORRÊA, M. D. ; Onisto, Felipe . As Diversas Corrupções. Sala D, Jornal Correio do Norte, p. 16 - 16, 12 mar. 2010.

  • CORRÊA, M. D. . Bom e Mau, Certo e Errado.. Jornal A NOTÍCIA, AN Opinião, p. 11 - 11, 04 jan. 2010.

  • CORRÊA, M. D. ; ANDRADE, P. F. . Crise do Senado e a construção do Estado brasileiro. Jornal Correio do Norte, Sala D, p. 13 - 13, 05 set. 2009.

Projetos de pesquisa

  • 2012 - 2012

    UTILIZAÇÃO DA LINGUAGEM FÍLMICA E SUA POSSÍVEL CONTRIBUIÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO DAS AULAS DA DISCIPLINA DE SOCIOLOGIA, Descrição: Fazer com que uma disciplina chame a atenção dos educandos tornando-a interessante e envolvente é um desafio completamente importante para um professor, não só de sociologia, mas também de qualquer outra disciplina. A proposta da presente pesquisa, é analisar a utilização da linguagem fílmica como possível metodologia no desenvolvimento das aulas, e até que ponto esta técnica contribui em manter os alunos envolvidos facilitando a assimilação entre conceitos trabalhados e realidade cotidiana. O filme deve estar relacionado de alguma maneira com o conteúdo a ser trabalhado e todos os detalhes de encaminhamento das atividades devem ser apresentados antecipadamente para os estudantes. Por este motivo as aulas expositivas não devem ser excluídas, na medida em que com estas é possível traçar um panorama geral do tema que está sendo estudado.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Meguy Deisi Corrêa - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - Atual

Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Efetiva de Sociologia, Carga horária: 40

2012 - 2012

Universidade do Contestado, UnC

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 10

2011 - 2015

Instituto Píncaro Assessoria Política e Projetos Sociais

Vínculo: Sócia, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 30

2012 - 2012

Secretaria do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Sociologia, Carga horária: 40

2011 - 2011

Secretaria do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Servidor Público Temporário, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

2011 - 2011

Secretaria do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Servidor Público Temporário, Enquadramento Funcional: Professora de Sociologia, Carga horária: 10

2011 - 2011

Secretaria Municipal da Educação de Canoinhas (SC)

Vínculo: Servidor Público Temporário, Enquadramento Funcional: Professora de Geografia, Carga horária: 20