Analice de Almeida Lima

Possui Bacharelado em Química Industrial e Licenciatura em Química pela Universidade Católica de Pernambuco (1991), Mestrado em Química pela Universidade Federal de Pernambuco (1993), Doutorado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2007) e Pós-Doutorado no Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2018). Atualmente, é professora Titular do Departamento de Educação da Universidade Federal Rural de Pernambuco na Área II . Coordenou os Cursos de Licenciatura em Pedagogia EAD-UFRPE e o Curso de Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais EAD-UFRPE. Foi Substituta Eventual da Direção do Departamento de Educação e do Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências. Atuou como docente no Programa de Pós-Graduação em Ciências e Matemática (2009-2019) e professora colaboradora do Programa de Mestrado Profissional em Química em Rede Nacional - UFRPE (2020-2021). Tem experiência em pesquisas na área de Educação, com ênfase na Formação Inicial e Continuada de Professores, Modelos e Analogias no Ensino de Ciências. Atualmente, desenvolve estudos relacionados à Educação Antirracista.

Informações coletadas do Lattes em 02/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2003 - 2007

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: O Uso de Modelos no Ensino de Química: Uma investigação acerca dos saberes construídos durante a formação inicial de professores de Química da UFRN
Isauro Beltrán Núñez. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Formação Inicial; Ensino de Química; Profissionalização docente; Modelos científicos e didáticos; Saberes docentes.

Mestrado em Química

1991 - 1994

Universidade Federal de Pernambuco
Título: Síntese, Reações e Propriedades dos 1,2,4-Oxadiazóis
, Ano de Obtenção: 1994.Rajendra Mohan Srivastava.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Graduação em Química Industrial e Licenciatura em Química

1987 - 1991

Universidade Católica de Pernambuco

Pós-doutorado

2018 - 2019

Pós-Doutorado. , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

Formação complementar

2023 - 2023

CIÊNCIA E TECNOLOGIA AFRICANA E AFRODESCENDENTE. (Carga horária: 5h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2023 - 2023

FFP. (Carga horária: 5h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2022 - 2022

HETEROIDENTIFICAÇÃO - POLÍTICAS DE IMPLANTAÇÃO E PROCEDIMENTOS PARA COMISSÕ. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em MOVIMENTO DE MULHERES NEGRAS NA AMÉRICA AFROLATINA: OLHARES SOBRE .... (Carga horária: 30h). , Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, UFRRJ, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em FERRAMENTAS DE INTERAÇÃO NO AVA: ATIVIDADES SÍNCRONAS E ASSÍNCRONAS. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2020 - 2020

RELAÇÕES RACIAIS E GENOCÍDIO NO BRASIL. (Carga horária: 30h). , CASA DA UTOPIA E MOVIMENTO NEGRO UNIFICADO DE NITERÓI, CAUMNN, Brasil.

2020 - 2020

ROBÓTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2020 - 2020

Palestra: paisagens da Educação Escolar Quilombola. (Carga horária: 2h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano, IFBAIANO, Brasil.

2020 - 2020

Ferramentas Digitais e Mídias Sociais no Contexto Educativo. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2020 - 2020

Palestra: Memória e Patrimônio Cultural do baixo Sul: À quem interessa?. (Carga horária: 2h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano, IFBAIANO, Brasil.

2020 - 2020

O RACISMO NA DIMENSÃO ESTRUTURAL, INSTITUCIONAL E COMO ELE ATRAVESSA ..... (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Oeste da Bahia, UFOB, Brasil.

2020 - 2020

Palestra: Dendê e Campesinato Negro no Baixo Sul. (Carga horária: 2h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano, IFBAIANO, Brasil.

2020 - 2020

INTRODUÇÃO AO SIPAC/PROTOCOLO-MESA VIRTUAL. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2020 - 2020

RECURSO E FUNCIONALIDADES MOODLE/AVA. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2020 - 2020

EPISTEMOLOGIAS NEGRAS: POR UMA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2020 - 2020

GERENCIAMENTO DO STRESS. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2020 - 2020

MULHERES NEGRAS E COVID19: PORQUE NÃO PODEMOS DIZER QUE TTODO MUNDO É IGUAL. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2020 - 2020

GAMES NAA EDUCAÇÃO. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: ENSINO DE CIÊNCIAS.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: FORMAÇÃO DE PROFESSORES.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA.

Organização de eventos

LIMA, A. A. . Ensino de Química Antirracista: refletindo sobre a Lei 10639/2003 e as possibilidades pedagógicas. 2022. (Outro).

LIMA, A. A. . Dia da Consciência Negra e o Ensino de Química: Reflexões e Práticas na Formação de Professores?,. 2022. (Outro).

LIMA, A. A. . CICLO DE DEBATES SOBRE A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR E O ENSINO DE QUÍMICA. 2021. (Outro).

LIMA, A. A. . XII ENPEC. 2019. (Outro).

LIMA, A. A. . IV ENCONTRO DE QUÍMICA E FORMAÇÃO DOCENTE. 2017. (Outro).

LIMA, A. A. . XI ENPEC. 2017. (Outro).

SOUZA, S. R. ; LIMA, A. A. . 10ª Semana de Química. 2011. (Outro).

SILVA, S. A. ; LIMA, A. A. ; SOUZA, S. R. ; CORDEIRO, V. M. L. X. . AÇÃO DE EXTENSÃO. 2009. (Outro).

BARBOSA, R ; LIMA, A. A. . XI Encontro Nacional de Ensino de Química. 2002. (Congresso).

LIMA, A. A. ; OLIVEIRA, G. . I Seminário Educação em Educação. 2002. (Outro).

Participação em eventos

10 CONEDU. DIA DA CONSCIÊNCIA NEGRA NA LICENCIATURA EM QUÍMICA: VIVÊNCIA DE UMA ATIVIDADE DE EXTENSÃO. 2024. (Congresso).

IX CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. ESTÁGIO SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO (ESO) NA LICENCIATURA EM QUÍMICA: PROPOSTA DE ATIVIDADE PARA SUBSIDIAR UMA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA. 2023. (Congresso).

PROJETO DE EXTENSÃO EDUCAÇÃO QUÍMICA EM DEBATES.QUESTÕES RACIAIS NO ENSINO DE QUÍMICA. 2022. (Outra).

VIII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. LEI 10639/2003 E ENSINO DE QUÍMICA: UMA EXPERIÊNCIA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES. 2022. (Congresso).

VIII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. QUIZ: JOGO DIDÁTICO COMO FERRAMENTA PARA O ENTENDIMENTO DO CONTEÚDO DE FUNÇÕES INORGÂNICAS NO ENSINO DE QUÍMICA FRENTE À PANDEMIA DA COVID-19. 2022. (Congresso).

VIII SEMINÁRIO CORPO, GÊNERO E SEXUALIDADE. 2022. (Congresso).

XII CONGRESSO DE PESQUISADORES/AS NEGROS. ENSINO DE QUÍMICA E PERSPECTIVA ANTIRRACISTAS: POSSIBILIDADES NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE QUÍMICA. 2022. (Congresso).

I SEMINÁRIO VIRTUAL DA UFRPE. 2020. (Seminário).

II COPENE NORDESTE. DIÁLOGOS ENTRE O ENSINO DE QUÍMICA E A JUREMA SAGRADA: POSSIBILIDADES PARA A ABORDAGEM DA HISTÓRIA E CULTURA AFRO-INDÍGENA NO ENSINO MÉDIO. 2019. (Congresso).

7ª MOSTRA DE PRODUTOS EDUCACIONAIS DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA PARA SALA DE AULA. 2018. (Outra).

I CONGRESSO NACIONAL/IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL ARGUMENTAÇÃO NA ESCOLA. 2018. (Congresso).

XXIV EPEN.ENSINO DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: DIALOGANDO COM A PERCEPÇÃO DE DISCENTES DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA-EAD. 2018. (Outra).

XIV CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA/ III CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO: CONEXÕES DIALÓGICAS COM A EDUCAÇÃO ONLINE. 2017. (Congresso).

SEMINÁRIO DE AVALIAÇÃO E PLANEJAMENTO DO DEPARTAMENTO DE DE EDUCAÇÃO. 2016. (Seminário).

ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE.FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES E UTILIZAÇÃO DE MODELOS E ANALOGIAS: ENTRELAÇANDO CAMINHOS. 2014. (Outra).

I FÓRUM NACIONAL DAS ÁREAS DO SISTEMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL000. 2013. (Outra).

II WORKSHOP EM TECNOLOGIAS NA FORMAÇÂO DE PROFESSORES. 2013. (Outra).

Encontro de cpacitação, Avaliação e Planejamento EADTecc. 2012. (Outra).

I FÓRUM DAS CPAs DAS INSTITUIÇÕES PÚBLICAS E PRIVADAS DO ENSINO SUPERIOR DE PERNAMBUCO. 2012. (Outra).

III SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA.ANALOGIAS E MODELOS NA TECNOLOGIA, NA EDUCAÇÃO E NA CIÊNCIA. 2012. (Seminário).

IX CONGRESSO BRASILEIRO DE ENSINO SUPERIOR A DISTÂNCIA. Análise das concepções dos professores de ciências acaerca das tecnologias da informação e comunicação. 2012. (Congresso).

XVI ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE QUÍMICA.Os Modelos no Ensino de Química: Uma Investigação na Formação Inicial de Professores Química. 2012. (Outra).

10ª Semana de Química. 2011. (Outra).

OFICINA PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR. 2010. (Oficina).

19 ° EPENN.Uma análise do conhecimento pedagógico do conteúdo no planejamento de atividades com a utilização de modelos no ensino de química. 2009. (Seminário).

CONFERÊNCIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE PERNAMBUCO. 2009. (Outra).

XIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Obstáculos à compreensão do modelo de ligação iônica: uma investigação junto a professores do ensino médio de química e em livros didáticos de química. 2006. (Encontro).

V Encontro nacional de pesquisa em Educação em Ciências.Os saberes docentes relativos aos modelos da ciência como ferramenta do conhecimento pedagóagico do conteúdo: o caso de futuros licenciandos em química. 2005. (Encontro).

XVII Encontro de Pesquisa Educacional do norte e Nordeste.O que pensa um grupo de licenciandos sobre o uso de modelos e analogias no ensino de química?. 2005. (Oficina).

27ª Reunião Anual da SBQ. As analogias no ensino-aprendizagem: uma contribuição à formação inicial de professores de química. 2004. (Congresso).

55ª Reunião Anual da SBPC.Ensino, pesquisa e reflexão: a importância da interação na formação inicial de professores de ciências. 2004. (Outra).

XII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.As analogias no ensino de química: uma investigação dos saberes na formação inicial de professores. 2004. (Encontro).

XVI Encontro de pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.XVI Encontro de pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. 2003. (Encontro).

Congresso Internacional de Educação Sapiens 2002 - Formação contínua e as Novas Competências para Ensinar e Aprender. 2002. (Congresso).

XI Encontro nacional de Didática e Prática de Ensino.XI Encontro nacional de Didática e Prática de Ensino. 2002. (Encontro).

XI Encontro Nacional de Química.XI Encontro Nacional de Química. 2002. (Encontro).

III Congresso de Tecnologia e Educação. 2001. (Congresso).

II Seminário Internacional. 2001. (Seminário).

Química no Ensino Médio- Refletindo sobre Conceitos Químicos e Pedagógicos.Química no Ensino Médio- Refletindo sobre Conceitos Químicos e Pedagógicos. 2001. (Encontro).

VIII Semana de Química Fundamental e Tecnológica. 2001. (Encontro).

XLI Congresso Brasileiro de Química. XLI Congresso Brasileiro de Química. 2001. (Congresso).

Desafios no Ensino de Química. 2000. (Encontro).

III Encontro Nacional de Estágios.III Encontro Nacional de Estágios. 2000. (Encontro).

I Seminário Pedagógico Internacional. 2000. (Seminário).

V Seminário Internacional de Educação. 2000. (Seminário).

X Congresso de Iniciação Científica. 2000. (Congresso).

X Congresso de Iniciação Científica. 2000. (Congresso).

XL Congresso Brasileiro de Química. 2000. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Francisco Coutinho de Assis Curcino

GOMES, M. J. F.; FREITAS FILHO, J. R.;LIMA, A. A.. SEQUÊNCIA DIDÁTICA: EXPERIMENTAÇÃO COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA DE ENSINO DE QUÍMICA. 2024. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE MESTRADO PROFISSIONAL EM QUÍMICA EM REDE- PROFQUI/UFRPE) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Paula Carolayne Cabral do Livramento

SILVA, S. A.;LIMA, A. A.; FIRME, R. N.. A UTILIZAÇÃO DE CHARGES COMO RECURSO DIDÁTICO E O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM: INVESTIGANDO SABERES DOCENTES NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE QUÍMICA. 2023. Dissertação (Mestrado em Ensino das Ciências) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Antonio Denilson Leandro da Silva

SILVA, S. A.; AMARAL, E. M. R.;LIMA, A. A.. Interações Discursivas e as (res) significação do conceito ácido-base por meio de atividade investigativas no ensino de química. 2023. Dissertação (Mestrado em Ensino das Ciências) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: ENSINO FUNDAMENTADO EM MODELAGEM PARA OS CONCEITOS DE ESTADO

ANJOS, J. A. L.; RODRIGUES, K. C.;LIMA, A. A.. ENSINO FUNDAMENTADO EM MODELAGEM PARA OS CONCEITOS DE ESTADOS DE AGREGAÇÃO DA MATÉRIA: UMA ANÁLISE DAS HABILIDADES COGNITIVAS E METACOGNITIVAS.. 2022. Dissertação (Mestrado em PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - CAA do CENTRO ACADÊMIC) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: EMANUEL MARESCO SANTOS LOPES

MARCELINO JUNIOR, C. A. C.; ANJOS, J. A. L.;LIMA, A. A.; SIMOES NETO, J. E.. O BINGO COMO UM JOGO DIDÁTICO NA REVISÃO DO CONTEÚDO DAS FUNÇÕES INORGÂNICAS. 2021. Dissertação (Mestrado em PROFQUI) - Universida Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Paula Carolayne Cabral do Livramento

SILVA, S. A.; FIRME, R. N.;LIMA, A. A.. A UTILIZAÇÃO DE CHARGES COMO RECURSO DIDÁTICO E O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM: INVESTIGANDO SABERES DOCENTES NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE QUÍMICA. 2021. Dissertação (Mestrado em Ensino das Ciências) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: JEAN CARLOS NUNES FERREIRA

SOUZA, S. R.; FREITAS, K. C. S.; COELHO, L. C. B. B.;LIMA, A. A.; SILVA, F. C. G. M. B.. CARACTERIZAÇÃO FÍSICO QUÍMICA DE ÁGUAS RECIFAIS COSTEIRAS DA PRAIA DE CARNEIROS, TAMNDARÉ/PE COMO TEMA ESTRUTURADOR PARA DISCUSSÃO SOBRE MEIO AMBIENTE NO ENSINO MEDIO. 2021. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE MESTRADO PROFISSIONAL EM QUÍMICA EM REDE- PROFQUI/UFRPE) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Tamara Menezes Soriano de Souza Santana

SILVA, S. A.;LIMA, A. A.; SOUZA, S. R.. CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DE BIOLOGIA SOBRE AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM: RELAÇÃO DO DISCURSO E A PRÁTICA. 2019. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DAS CIÊNCIAS) - Universiade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Amanda Maria Vieira Mendes Sales

BATINGA, V. T. S.; ALMEIDA, M. A. V.; AMARAL, E. M. R.;LIMA, A. A.. A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE QUÍMICA DA UFRPE. 2017. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DAS CIÊNCIAS) - Universiade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Wilka Karla Martins do Vale

FIRME, R. N.; AMARAL, E. M. R.;LIMA, A. A.; MENEZES, M. G.. UM OLHAR SOBRE OS PROCESSOS DE APROPRIAÇÃO E OBJETIVAÇÃO DE ABORDAGEM DE QUESTÕES SOCIOCIENTÍFICAS DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS NATURAIS. 2017. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DAS CIÊNCIAS) - Universiade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: MARIA ANDREIA DE ANDRADE

NUÑEZ, I. B.; RAMALHO, B. L.; SILVA, M. G. L.;LIMA, A. A.; OLIVEIRA, M. V. F.. A BASE ORIENTADORA DA AÇÃO EM MODELAGEM CIENTÍFICA DE LICENCIANDOS EM QUÍMICA: UM CONHECIMENTO PROFISSIONAL PARA O ENSINO. 2017. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: MERCEDES RODRIGUES -PIÑEIRO LOPEZ SAEZ

AMARAL, E. M. R.; SANTOS, F. M. T.; FARIAS, C. R. O.;LIMA, A. A.. ANÁLISES DOS SISTEMAS DE ATIVIDADES DOCENTE DE DOIS PROFESSORES DE CIÊNCIAS NO BRASIL E NA ESPANHA. 2017. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DAS CIÊNCIAS) - Universiade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Viviane Wanderley Cruz

FIRME, R. N.; AMARAL, E. M. R.;LIMA, A. A.; SILVA, S. A.. INVESTIGANDO INDÍCIOS DO ENGAJAMENTO DE LICENCIANDOS EM ATIVIDADE DE ESTUDO SOBRE A ORIENTAÇÃO CTS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE QUÍMICA. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino das Ciências) - Universiade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Laís Monteiro de Souza

GOMES, C. R. A.; OLIVEIRA, G. F.;LIMA, A. A.; FARIAS, C. R. O.. TORNANDO-SE PROFESSORE DE CI~ENCIAS E BIOLOGIA: ANÁLISE DO PROCESSI DE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES A PARTIR DOS SABERES DOCENTES. 2016. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DAS CIÊNCIAS) - Universiade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Walkiria Nadja Oliveira Correia da Costa

RODRIGUES, S. S. F. B.; FRUTUOSO, M. N. M. A.; CARVALHO, R. M. C. M. O.;LIMA, A. A.. PLANTAS MEDICINAIS COMO POTENCIALIDADES PEDAGÓGICAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS E NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2016. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EN GESTÃO AMBIENTAL) - Instituto Federal de Pernambuco.

Aluno: MARIA DE LOURDES VASCONCELOS FLORENTINO

SILVA, S. A.; LEAO, A. M. A. C.;LIMA, A. A.; SOUZA, S. R.. CONCEPÇÕES EPISTEMOLÓGICAS E PRÁTICA PEDAGÓGICA DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS: UM OLHAR NO ENSINO DE CIÊNCIAS. 2015. Dissertação (Mestrado em Ensino das Ciências) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: MARIA VARGILENE DE SOUZA LIMA

SILVA, S. A.;LIMA, A. A.; CAMPOS, A. F.; SOUZA, S. R.. SITUAÇÕES-PROBLEMA: UMA ESTRATÉGIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS NO NÍVEL FUNDAMENTAL. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino das Ciências) - Universiade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: EVERALDO NINES DE FARIAS FILHO

FARIAS, C. R. O.; PAVESI, A.; AMARAL, E. M. R.;LIMA, A. A.. O CONTEXTO DA PRÁTICA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL: INTERPRETAÇÕES SOBRE A PRODUÇÃO DO CURRÍCULO NA ESCOLA. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino das Ciências) - Universiade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Simone Gomes da Silva

ALMEIDA, M. G. A. A.;LIMA, A. A.; MACIEL, B.; SABATITINI, M.. O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL NAS AÇÕES DO NÚCLEO DE AGORECOLOGIA DA UNIDADE ACADÊMICA DE GARANHUNS DA UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO. 2013. Dissertação (Mestrado em Extensão Rural e Desenvolvimento Local) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Carmem Lúcia de Oliveira Marinho

SILVA, I. M. M.; MARTINS, M. M.; PERES, F. M. A.;LIMA, A. A.. FÓRUNS DE DISCUSSÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ONLINE: DIALOGISMO NAS PRÁTICAS DE LINGUAGEM. 2013. Dissertação (Mestrado em PÓS-GRADUAÇÃO EM TECNOLOGIA E GESTÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA) - Universiade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Renata Moreira Pires

SILVA, S. A.; SOUZA, S. R.;LIMA, A. A.; CAMPOS, A. F.. Práticas Pedagógicas dos Professores da Educação de Jovens e adultos IV nas aulas de Química: um diálogo entre os conhecimentos populares ou cotidianos e conhecimentos científicos. 2012. Dissertação (Mestrado em Ensino das Ciências) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Silvia Cristina Carolino

GOMES, C. R. A.; MONTEIRO, C. E.; LIMA, A. P. A. B.;LIMA, A. A.. Pró-Letramento em matemática: repercussão do processo de formação continuada na prática pedagógica do professor. 2012. Dissertação (Mestrado em Ensino das Ciências) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: JOSEFA ABREU AGUIAR

SILVA, S. A.; SOUZA, S. R.;LIMA, A. A.; LEÃO, M. B. C.. FORMAÇÃO CONTINUADA SEMIPRESENCIAL COM PROFESSORES DE CIÊNCIAS: INTRELAÇANDO CAMINHOS ENTRE OS SABERES DOCENTES E AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino das Ciências) - Universiade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Célia Regina Fortes da Silva

GOMES, C. R. A.; SELVA, A. C. V.; MENEZES, M. G.;LIMA, A. A.; CARDOSO, A. T.. Uma análise das práticas docentes com o uso de artefatos computacionais. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino das Ciências) - Universiade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Antheógenes Menezes da Silva

LIMA, A. A.. Um diálogo entre a história da química e livros didáticos, numa perspectiva bachelardiana: o caso dos modelos atômicos. 2010. Dissertação (Mestrado em Ensino das Ciências) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Maria da Gloria Raposo da Rocha

LIMA, A. A.. Modelos didáticos como facilitadores do processo de ensino-aprendizagem em genética no ensino médio. 2010. Dissertação (Mestrado em Ensino das Ciências) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Veronica Natalia de Lima

SILVA, S. A.; SOUZA, S. R.; SILVA, R. M. A. S.;LIMA, A. A.. O ensino de ciências na formação inicial de licenciandos de pedagogia: entrelaçando caminhos entre o letramento científico e os saberes docentes. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino das Ciências) - Universiade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Ana Cláudia Ramos de Araújo

LIMA, A. A.. O conhecimento popular e suas aplicações na prática da extensão rural: a fititerapia em Cumaru. 2009. Dissertação (Mestrado em Extensão Rural e Desenvolvimento Local) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Guilherme Alves Aires

SILVA, R. M. A. S.; PORTO, Z. G.; SILVA, S. A.;LIMA, A. A.. Ensino de ciências e saberes da ação pedagógica: interações e emergências em formação de licenciandos em pedagogia. 2009. Dissertação (Mestrado em Ensino das Ciências) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: José Euzébio Simões Neto

CAMPOS, A. F.; SILVA, M. G. L.;LIMA, A. A.; LEÃO, M. B. C.. ABORDANDO O CONCEITO DE ISOMERIA POR MEIO DE SITUAÇÕES-PROBLEMA NO ENSINO SUPERIOR DE QUÍMICA. 2009. Dissertação (Mestrado em Ensino das Ciências) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: ROBERTO CARLOS SILVA DOS SANTOS

SILVA, S. A.; FIRME, R. N.; BATINGA, V. T. S.;LIMA, A. A.; SILVA, R. A. R.. ENFOQUE CTS E DECOLONIALIDADE: SABERES PARA UMA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA EMANCIPATÓRIA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE QUÍMICA DA UFRPE. 2023. Tese (Doutorado em Ensino das Ciências) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Josefa Abreu Aguiar Galvão

SILVA, S. A.; AMARAL, E. M. R.; BATINGA, V. T. S.;LIMA, A. A.; SOUZA, S. R.. ANÁLISE DO TRABALHO DOCENTE NO CONTEXTO DE ESCOLAS DE TEMPO INTEGRAL EM PERNAMBUCO: INFLUÊNCIAS E CONTRIBUIÇÕES DOS PROCESSOS DE FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES DE CIÊNCIAS DA NATUREZA. 2021. Tese (Doutorado em Ensino das Ciências) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Maria da Glória Fernandes do Nascimento Albino

RAMALHO, B. L.; MENDES, I. A.; DANTAS, J. M.; ARAUJO, M. F. F.;LIMA, A. A.; OLIVEIRA, M. V. F.; BORMANN, M. A. C.. ATUALIZAR A HABILIDADE DE IDENTIFICAR NAS AULAS DE BIOLOGIA: CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA DE ASSIMILAÇÃO DE P. Ya. GALPERIN. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Rozicleide Bezerra de Carvalho

RAMALHO, B. L.; MENDES, I. A.; DANTAS, J. M.; ARAUJO, M. F. F.;LIMA, A. A.; OLIVEIRA, M. V. F.; BORMANN, M. A. C.. ORIENTAÇÃO DA AÇÃO DE ESCREVER RELATÓRIOS DE TRABALHOS EXPERIMENTAIS NAS CIÊNCIAS NATURAIS DO ENSINO MÉDIO: CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA DE GALPERIN. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Fabia Maria Gomes de Meneses

NUÑEZ, I. B.; MOURA, M. F. V.; OLIVEIRA, M. V. F.; AMARAL, E. M. R.;LIMA, A. A.. A COMPREENSÃO DE REAÇÃO QUÍMICA COMO UM SISTEMA COMPLEXO A PARTIR DA DISCUSÃO DOS ERROS E DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO. 2015. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Cristiano de Almeida Cardoso Marcelino Júnior

NUNEZ, I. B.LIMA, A. A.; SILVA, R. O.; BRITO, A. C. F.; DANTAS, J. M.; LEÃO, M. B. C.; RAMALHO, B. L.. A FORMAÇÃO DA HABILIDADE DE EXPLICAR AS PROPRIEDADES DOS ISOMEROS, NA PERSPECTIVA DA TEORIA DA FORMAÇÃO POR ETAPAS DAS AÇÕES MENTAIS E DOS CONCEITOS, PIOTR.YA. GALPERIN. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Petronildo Bezerra da Silva

CAVALCANTE, P. S.; LEITE, L. S. F.; AMARAL, E. M. R.;LIMA, A. A.; PORTO, Z. G.. Desenvolvimento e avaliação de uma abordagem de ensino de química centrada na curiosidade científica dos estudantes e elaborada com base na teorias da formação das ações mentais de Galperin. 2011. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: CARLOS NECO DA SILVA JUNIOR

HUSSEIN, F. R. G. E. S.; SILVA, M. G. L.; OLIVEIRA, O. A.; BRITO, A. C. F.; FREITAS, J. C.;LIMA, A. A.. A energia e suas implicações no ensino-aprendizagem da química. 2010. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Química) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Agilson Nascimento de Souza

SILVA, S. A.; LEAO, A. M. A. C.; AMARAL, E. M. R.;LIMA, A. A.; CAVALCANTI, J. D. B.. UM OLHAR ETNOMETODOLÓGICO ACERCA DAS INTERAÇÕES EM AULAS DE QUÍMICA. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino das Ciências) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: José Hyrlleson Batista Cândido

FERREIRA, H. S.; CARDOSO, C. A.;LIMA, A. A.. DESENHO DE SEQUENCIA DE ENSINO APRENDIZAGEM SOBRE POLÍMEROS E O USO DA TEORIA DE GALPERIN PARA SUA VALIDAÇÃO. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino das Ciências) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: MARIA DAS GRAÇAS CHEOPHAS PORTO

LEÃO, M. B. C.; SOARES, M. H. F. B.; FELICIO, C. M.; CAVALCANTE, P. S.;LIMA, A. A.. JOGO, TIC E ENSINO DE QUÍMICA:UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA UTILIZANDO O ALTERNATIVE REALITY GAME. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino das Ciências) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: FERNANDO ANTÔNIO PEREIRA DA SILVA,

GOMES, M. J. F.; FIRME, R. N.;LIMA, A. A.. O LIXO COMO POTENCIAL PARA CONFECÇÃO DE EXPERIMENTOS DE BAIXOCUSTO PARA ABORDAGEM DE SEPARAÇÃO DE MISTURAS. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE MESTRADO PROFISSIONAL EM QUÍMICA EM REDE- PROFQUI/UFRPE) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Francisco Coutinho de Assis Curcino

GOMES, M. J. F.; FREITAS FILHO, J. R.;LIMA, A. A.. Sequência didática: experimentação como recurso didático no ensino de química ambiental. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE MESTRADO PROFISSIONAL EM QUÍMICA EM REDE- PROFQUI/UFRPE) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: EMANUEL MARESCO SANTOS LOPES

MARCELINO JUNIOR, C. A. C.; SIMOES NETO, J. E.;LIMA, A. A.; ANJOS, J. A. L.. O BINGO COMO UM JOGO DIDÁTICO NA REVISÃO DO CONTEÚDO FUMÇÕES ORGÂNICAS. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE MESTRADO PROFISSIONAL EM QUÍMICA EM REDE- PROFQUI/UFRPE) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Palloma Rayane Cordeiro Flôr

FIRME, R. N.; MENEZES, M. G.;LIMA, A. A.. SABERES MOBILIZADOS POR PROFESSORES DE CIÊNCIAS NA ABORDAGEM CIÊNCIA-TECNOLOGIA-SOCIEDADE (CTS) PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DAS CIÊNCIAS) - Universiade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Mercedes Rodrigues Piñero

AMARAL, E. M. R.; FARIAS, C. R. O.;LIMA, A. A.. ANÁLISE DE ATIVIDADE EM SALA DE AULA DE CIÊNCIAS, DESENVOLVIDAS SOBRE DIFERENTES PERSPECTIVAS, EM ESCOLAS DO BRASIL E DA ESPANHA. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino das Ciências) - Universiade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: WILKA KARLA MARTINS VALE

FIRME, R. N.;LIMA, A. A.; AMARAL, E. M. R.. QUESTÕES SOCIOCIENTÍFICAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSOES: UM OLHAR SOBRE O PROCESSO DE APROPRIAÇÃO E OBJETIVAÇÃO. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino das Ciências) - Universiade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: AMANDA MARIA VIEIRA MENDES

BATINGA, V. T. S.; AMARAL, E. M. R.;LIMA, A. A.. RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: UMA ABORDAGEM INOVADORA NO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM QUÍMICA DA UFRPE. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino das Ciências) - Universiade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: JOALYSSON GONÇALVES BESERRA

FERREIRA, H. S.; AMARAL, E. M. R.;LIMA, A. A.. ESTUDO DOS SABERES DOCENTES PRESENTES EM PRÁTICAS INOVADORAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS: UM ESTUDO COM EGRESSOS DO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DA UFRPE. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino das Ciências) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Laís Monteiro de Souza

GOMES, C. R. A.;LIMA, A. A.; FARIAS, C. R. O.; OLIVEIRA, G. F.. ANÁLISE DO PROCESSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino das Ciências) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Cassiana Maria dos Santos

FARIAS, C. R. O.; BORGES, M. G.;LIMA, A. A.. A PRODUÇÃO CIENTÍFICA SOBRE A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino das Ciências) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Alexsandra Rodrigues de Lima

CAMPOS, A. F.;LIMA, A. A.; BATINGA, V. T. S.. ABORDANDO O CONTEÚDO CINÉTICA QUÍMICA POR MEIO DE SITUAÇÕES-PROBLEMA NO ENSINO SUPERIOR DE QUÍMICA. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino das Ciências) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Viviane Wanderley Cruz

FIRME, R. N.;LIMA, A. A.; AMARAL, E. M. R.. A ORIENTAÇÃO CTS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE QUÍMICA: CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA DA ATIVIDADE. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino das Ciências) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Ariadne Rodrigues de Andrade

SILVA, S. A.; SOUZA, S. R.;LIMA, A. A.. INVESTIGANDO OS SABERES DOCENTES DE PROFESSORES DE QUÍMICA DO ENSINO MÉDIO DA REDE PÚBLICA DE ENSINO DO ESTADO DE PERNAMBUCO E A RELAÇÃO ESTABELECIDA COM A SALA DE AULA. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino das Ciências) - Universiade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: MARIA VALGERLENE DE SOUZA LIMA

SILVA, S. A.; SOUZA, S. R.;LIMA, A. A.; CAMPOS, A. F.. Situações-Problema: uma estratégia didática para o ensino de Ciências no nível fundamental. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino das Ciências) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Cândida Renata da Rocha

GOMES, C. R. A.; LYRA, P. V.;LIMA, A. A.; ARAUJO, L. F.. Tornar-se docente: o olhar dos alunos acerca do processo de construção da identidade professor de licenciatura em matemática. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino das Ciências) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Regina Francisca Soares

FERREIRA, H. S.; AMARAL, E. M. R.;LIMA, A. A.. O USO DE SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS DE ENSINO APRENDIZAGEM PARA A ABORDAGEM DA TEMÁTICA FUNGOS. 2009. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino das Ciências) - Universiade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Roberta Magna Almeida Cordeiro

GOMES, C. R. A.; Acioly-Reginer, N. M.;LIMA, A. A.; SILVA, R. M. A. S.. FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM ESTUDO DE CASO DA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA. 2009. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino das Ciências) - Universiade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Veronica Natalia de Lima

SILVA, R. M. A. S.; PORTO, Z. G.; ARAUJO, L. F.;LIMA, A. A.; SILVA, S. A.. O ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO: COMO SE ARTICULAM OS SABERES DISCIPLINARES E O LETRAMENTO CIENTÍFICO. 2009. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino das Ciências) - Universiade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Flávia Maria Martins Marques

SILVA, R. M. A. S.; PORTO, Z. G.; GOMES, C. R. A.;LIMA, A. A.. O ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS NAS LICENCIATURAS EM PEDAGOGIA: UMA ANÁLISE DOS SABERES DISCIPLINARES NA PRÁTICA DOCENTE UNIVERSITÁRIA. 2009. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino das Ciências) - Universiade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Célia Regina Fortes da Silva

GOMES, C. R. A.; BOTLER, A. M. H.;LIMA, A. A.; SILVA, S. A.. ANÁLISE DAS PRÁTICAS DOCENTES DE MATEMÁTICA COM O USO DE SOFTWARE EDUCACIONAL WINPLOT. 2008. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino das Ciências) - Universiade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Antheógenes Menezes da Silva

SILVA, S. A.;LIMA, A. A.; LESSA, M. M. L.. UM DIÁLOGO ENTRE A HISTÓRIA DA QUÍMICA E LIVROS DIDÁTICOS, NUMA PERSPECTIVA BACHERLADIANA: O CASO DOS MODELOS ATÔMICOS. 2008. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino das Ciências) - Universiade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Ana Cláudia Ramos de Araújo

JESUS, P.; MACIEL, B.;LIMA, A. A.. A FITOTERAPIA EM CUMARU: O CONHECIMENTO POPULAR E SUAS APLICAÇÕES NA PRÁTICA DA EXTENSÃO RURAL. 2008. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO E, EXTENSÃO RURAL E DESENVOLVIMENTO LOCAL) - Universiade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: José Euzébio Simões Neto

CAMPOS, A. F.; LEÃO, M. B. C.;LIMA, A. A.. A SITUAÇÃO-PROBLEMA COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICA NO ENSINO DE QUÍMICA EM NÍVEL SUPERIOR. 2008. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino das Ciências) - Universiade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Bruno Nogueira Ferraz

LIMA, A. A.. A Tipologia dos Conteúdos de Aprendizagem no Curso de Operações Especiais da PMPE. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Educadores) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Enock de Góes Santana

LIMA, A. A.. A Educação do Futuro: Uma Proposta de Formação Integral do Cidadão na Perspectiva dos Valores Humanos. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Educadores) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Josué Sebastião Soares Valeriano

LIMA, A. A.. Ações interdisciplinares como meio de conscientizar alunos da educação infantil para a importãncia da educação ambiental. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Educadores) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: José Pessoa Lins

LIMA, A. A.. Avaliação na Escola Pública: a análise de uma experiência com a língua portuguesano ensino fundamental. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Educadores) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Cantaluce Mércia Ferreira Lima

LIMA, A. A.. A necessidade de redefinir a prática da orientação educacional nas Escolas Técnicas Federais: a voz dos alunos. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Educadores) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Solange S

LIMA, A. A.. Duarte. O pensar e o fazer dos professores ao trabalharem com projetos didáticos. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Educadores) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Antônia F

LIMA, A. A.. C. Almeida. O papel da interação aluno-família como elemento fundamental na apropriação do saber escolar. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Educadores) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: WENDEL MARTINS DE ALMEIDA

SILVA, S. A.;LIMA, A. A.; SANTOS, M. E. P.. "O ENSINO DE QUÍMICA E A INTERDISCIPLINARIDADE COM EDUCAÇÃO AMBIENTAL: desenvolvimento de uma horta no ambiente escolar". 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Willyane Camille Santana dos Santos

FIRME, R. N.; SILVA, W. A.;LIMA, A. A.. ANÁLISE DAS COMPREENSÕES DE ESTUDANTES NO CONTEXTO DE UMA INTERVENÇÃO DIDÁTICA FUNDAMENTADA NA ABORDAGEM CTS A PARTIR DA TEMÁTICA ADULTERAÇÃO/FALSIFICAÇÃO DE MEDICAMENTOS. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: FELIPE ALBUQUERQUE GOMES

SILVA, S. A.;LIMA, A. A.; SANTOS, M. E. P.. O uso de atividades experimentais como auxílio no processo de ensino-aprendizagem das funções inorgânicas ácidos e bases. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: SUELANI MARQUES DA SILVA

SILVA, S. A.;LIMA, A. A.; SANTOS, M. E. P.. A abordagem Ciência , Tecnologia e Sociedade (CTS) no processo de ensino-aprendizagem do conteúdo eletroquímica no ensino médio: Utilização de experimentos com materiais de baixo custo. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: ELAINE LINS DOS SANTOS ALBUQUERQUE

SILVA, S. A.;LIMA, A. A.; SANTOS, M. E. P.. A utilização do método Feyman no processo de ensino-aprendizagem do conteúdo de soluções para alunos(as) do ensino médio em uma escola da rede privada do município de Recife. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Celmalice Vicente Oliveira Barros

SILVA, S. A.;LIMA, A. A.; SANTOS, M. E. P.. ?Uma revisão bibliográfica sobre a implementação da Lei 13.415/17 e quais os desafios, mudanças, impactos e dificuldades frente ao Novo Ensino Médio no Ensino de Química?. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Ismani Adalgiza do Nascimento

AMARAL, E. M. R.; FREITAS, K. C. S.;LIMA, A. A.. Estudos de cinética química a partir da elaboração e uso de uma cartilha didática sobre produtos de limpeza para a lavagem de roupas. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Josué Berto da Silva Filho

FREITAS FILHO, J. R.; FREITAS, K. C. S.;LIMA, A. A.. : "Montagem de uma aparelhagem com materiais alternativos para a extração do limoneno das cascas de laranja". 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: VIRGÍNIA HELENA RAMOS SILVA

SILVA, S. A.;LIMA, A. A.; SANTOS, M. E. P.. "UTILIZAÇÃO DO APLICATIVO PADLET EM AULAS DE QUÍMICA: uma proposta para aumentar o engajamento dos alunos durante o ensino remoto emergencial (ERE)". 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: CAROLINE VITÓRIA ALVES AMORIM

SILVA, S. A.;LIMA, A. A.; SANTOS, M. E. P.. "IMPACTO AMBIENTAL: uma proposta metodológica para o ensino de ciências numa perspectiva argumentativa com o uso de resolução de problema e jogo didático salve o rio",. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Givanildo Rocha da Silva

SILVA, G. R.; BASTOS, C. C.; FIRME, R. N.;LIMA, A. A.. AULAS EXPERIMENTAIS NO ENSINO MÉDIO: APRENDIZAGEM E INCLUSÃO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: MIKAELLA PEREIRA DA SOLEDADE

SIMOES NETO, J. E.; ALVES, C. T. S.;LIMA, A. A.. UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA COM O TEMA CERVEJA PARA UMA VISÃO AFROCENTRALIZADA NO ENSINO DE QUÍMICA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Érica Brito dos Santos

SANTOS, P. N.;LIMA, A. A.; CABRAL, P. F. O.. AS MARISQUEIRAS DO RECÔNCAVO: MULHERES NEGRAS, QUÍMICA E ENSINO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Nadja Sousa de Oliveira

SANTOS, P. N.; CABRAL, P. F. O.;LIMA, A. A.. CONCEITOS QUÍMICOS NA OBRA ?O GERÂNIO AZUL? DE AGATHA CHRISTIE. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Jobson Albuquerque da Silva

LEITE, B. S.; DINIZ JUNIOR, A. I.;LIMA, A. A.. DESENVOLVIMENTO DE PROJETO EM REALIDADE AUMENTADA PARA O ENSINO DE CONCEITOS DA CINÈTICA QUÍMICA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: MÁRCIO GOMES DA SILVA

SILVA, S. A.;LIMA, A. A.; SANTOS, M. E. P.. ANALISANDO O TEMA CHUVA ÁCIDA NOS LIVROS DIDÁTICOS APROVADOS NO PNLD DO ANO DE 2018. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Bruna Elionai da Silva Araujo

AMORIM, M. A.;LIMA, A. A.; OLIVEIRA, .. S. M.. ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA: UMA REFLEXÃO SOBRE O ENSINO DE CIÊNCIAS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Instituto Federal de Pernambuco.

Aluno: Márcio José Alves de Oliveira

SIMOES NETO, J. E.;LIMA, A. A.; SILVA, R. O.. CIENTISTAS NEGRAS E NEGROS E SUAS CONTRIBUIÇÕES: A VALORIZAÇÃO DA CIÊNCIA NA ESCOLA PARA ALÉM DO EUROCENTRISMO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Rafaela Sales Morais

SILVA, S. A.; FIRME, R. N.;LIMA, A. A.. CONTRIBUIÇÕES E DIFICULDADES DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO NA LICENCIATURA EM QUÍMICA DA UFRPE: UM OLHAR DOS LICENCIANDOS AO LONGO DO PROCESSO FORMATIVO. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Luanda Alves do Nascimento

MARCELINO JUNIOR, C. A. C.;LIMA, A. A.; FIRME, R. N.. A CONTEXTUALIZAÇÃO NAS QUESTÕES DE QUÍMICA DO ENEM, ENVOLVENDO O CONTEÚDO SOLUÇÕES. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universiade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Andrielly Tássia Oliveira da Silva

FIRME, R. N.;LIMA, A. A.; SILVA, S. A.. ANÁLISE DAS INTERAÇÕES CTS EM LIVROS DIDÁTICOS DE QUÍMICA USADOS NO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universiade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Ruanna Grazielly Thaynan Gomes Santos

FIRME, R. N.; MARCELINO JUNIOR, C. A. C.;LIMA, A. A.. UMA SEQUÊNCIA DE ENSINO APRENDIZAGEM COM ABORDAGEM CTS SOBRE RADIOATIVIDADE: ANALISANDO CONTRIBUIÇÕES PARA A COMPREENSÃO DA NATUREZA DA CIÊNCIA E DA TECNOLOGIA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universiade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Thiago Rodrigues de Jesus Silva

SOUZA, S. R.;LIMA, A. A.; FIRME, R. N.. A ESTRATÉGIA DIDÁTICA E A MOTIVAÇÃO ENTRE PROFESSOR E ALUNO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM AULAS DE QUÍMICA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Wilka Karla Martins do Vale

SOUZA, S. R.; FREITAS FILHO, J. R.;LIMA, A. A.. APLICAÇÃO DE ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS QUE FAVOREÇAM A INVESTIGAÇÃO DE TEMAS SOCIOCIENTÍFICOS COM O ENFOQUE CTSA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universiade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Miriam da Silva Fonseca

SILVA, S. A.;LIMA, A. A.; SOUZA, S. R.. A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE QUÍMICA NO COTIDIANO PARA OS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universiade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Fabio Rogério de Souza

GOMES, M. J. F.; SCHULER, M. S. V.;LIMA, A. A.; SOUZA, S. R.. A QUÍMICA FORENSE COMO FERRAMENTA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universiade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Halana Rebeca Justino do Nascimento

FIRME, R. N.;LIMA, A. A.; SOUZA, M. F. F.. ANÁLISE DE UMA PROPOSTA DE OFICINA TEMÁTICA PARA ABORDAGEM DO CONTEÚDO DE EQUIL~IBRIO QUÍMICO EM SEUS CONTEXTOS DE APLICAÇÃO. 2015 - Universiade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Joryo Maycon Wanderley de Carvalho

VASCONCELOS, F. C. G. A.;LIMA, A. A.; SIMOES NETO, J. E.. VALIDAÇÃO E UTILIZAÇÃO DE JOGOS DIDÁTICOS COMO INSTRUMENTO FACILITADOR NA APRENDIZAGEM DE QUÍMICA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universiade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: MANUELA SILVA LIMA

SILVA, S. A.;LIMA, A. A.; SOUZA, S. R.. USO DE DETERGENTES COMO TEMÁTICA MOBILIZADORA DE ALGUNS CONCEITOS EM AULAS DE QUÍMICA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universiade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Ronaldo Lopes da Silva

SOUZA, S. R.;LIMA, A. A.; SILVA, S. A.. CONTEXTUALIZAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA DE ÁCIDOS E BASES ATRAVÉS DE ALISANTES PARA CABELO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universiade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: ELTON PINTO BRAZ

VASCONCELOS, F. C. G. A.; FIRME, R. N.;LIMA, A. A.. UM ESTUDO DE CASO SOBRE JOGOS NO ENSINO DE QUÍMICA NAS PUBLICAÇÕES DA REVISTA QUÍMICA NOVA NA ESCOLA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universiade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: CRISTIANA ANUCIADA SORES DE MELO

SILVA, S. A.;LIMA, A. A.; CORDEIRO, V. M. L. X.. EDUCAÇÃO VERSUS CRACK: REPRESENTAÇÃO SOCIAL SOBRE A INFLUÊNCIA DOS DOCENTES DO ENSINO MÉDIO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universiade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: SIMONE KELLI SOUZA DE MELO

LEAO, M. B. C.; VASCONCELOS, F. C. G. A.;LIMA, A. A.; CARDOSO, C. A.. O PAPEL DO VÍDEO EM SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS ELABORADAS POR ALUNOS DA DISCIPLINA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: DIEGO INÁCIO DE OLIVEIRA

SILVA, S. A.;LIMA, A. A.; SOUZA, S. R.. ENSINO DE QUÍMICA CONTEXTUALIZADO: ENTRELAÇANDO CAMINHOS PARA A CIDADANIA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: ROBERTA FERREIRA DE OLIVEIRA

SILVA, S. A.;LIMA, A. A.; SOUZA, S. R.. A EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA: DIFICULDADES E POSSIBILIDADES. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Dmistocles de Andrade Vicente

AMARAL, E. M. R.; SILVA, J. R. R. T.;LIMA, A. A.. ANÁLISE DE CONCEPÇÕES DE ESTUDANTES SOBRE MODELO ATÔMICO E ESTADOS FÍSICOS DA MATÉRIA A PARTIR DE ZONAS DO PERFIL CONCEITUAL. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Milkellyne Lima da Silva Uchôa

SILVA, J. R. R. T.; SIMOES NETO, J. E.;LIMA, A. A.. ANÁLISE DE MODELOS E VISÕES DEFORMADAS ACERCA DO CONTEÚDO DE MODELOS ATÔMICOS EM LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO MÉDIO DE QUÍMICA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: AIRTON JEFFERSON SILVA XAVIER

SOUZA, A. M. A.; CHAGAS, J. A. S.;LIMA, A. A.; SOUZA, S. R.. LEVANTAMENTO DE EXPERIMENTOS ALTERNATIVOS NA ABORDAGEM DE SEPARAÇÃO DE MISTURAS. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universiade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: BRUNO OSVALDO RAMOS

LEAO, M. B. C.;LIMA, A. A.; FREITAS, K. C. S.. ELABORAÇÃO DE PODCASTING PARA O ENSINO DE QUÍMICA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: José Olímpio de Oliveira Neto

SILVA, J. R. R. T.;LIMA, A. A.; SIMOES NETO, J. E.. ATERROS SANITÁRIOS E EDUCAÇÃO CTS: UM DEBATE NECESSÁRIO NO ENSINO DE QUÍMICA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: José Carlos Ferreira Macena

CAMPOS, A. F.; SOUZA, S. R.;LIMA, A. A.. Pesquisas retratadas em periódicos nacionais sobre o ensino de ciências-química no período de 2007-2010. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universiade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Hitalo Silva Neves

SOUZA, S. R.; FREITAS, K. C. S.;LIMA, A. A.. Métodos para determinação de complexos de íons Ca lvres. 2011.

Aluno: Danielle Marques de Melo

SOUZA, S. R.;LIMA, A. A.; CAMPOS, A. F.. Utilização de métodos alternativos para determinação da poluição hídrica no açude de Apipucos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Kéurem Ruama Gomes dos Santos

SOUZA, S. R.;LIMA, A. A.; SOUZA, M. F. F.. Cafeína: uma abordagem para o ensino médio. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Márcio Lucas Ferreira Maia

CARDOSO, C. A.; CAMPOS, A. F.;LIMA, A. A.. Concepções de licenciandos em química sobre a atividade de jogar como uma estratégia didática no ensino. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Carlos Henrique de Freitas Paula

SILVA, S. A.;LIMA, A. A.; XAVIER, V. M. L.. O uso de detergentes nas aulas de química numa perspectiva contextualizado no ensino médio. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Wagner Rogério de Melo Cavalcanti

SILVA, S. A.;LIMA, A. A.; XAVIER, V. M. L.. Os biocombustíveis como tema motivador das aulas de química. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Gyzerry Gomes Maciel

MENEZES, M. G.; SOUZA, M. F. F.;LIMA, A. A.. As contribuições da abordagem construtivistas nas atividades experimentais no ensino de química. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Elaine Cristina Bernardo Lopes

SILVA, S. A.;LIMA, A. A.; XAVIER, V. M. L.. OS ADITIVOS QUÍMICOS ALIMENTARES COMO TEMA MOTIVADOS DAS AULAS DE QUÍMICA. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: RAQUEL RODRIGUES DE ALMEIDA

CARDOSO, C. A.; AMARAL, E. M. R.;LIMA, A. A.. A ABORDAGEM DO CONCEITO DE ENANTIÔMEROS NO ENSINO MÉDIO. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Josenilton Bernardo da Silva

XAVIER, V. L.; SILVA, S. A.;LIMA, A. A.. A prática pedagógica do professor de química no contexto da educação ambiental. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Girlayn Maria Araújo

SILVA, S. A.;LIMA, A. A.; XAVIER, V. L.. Analisando a contribuição da intervenção didática num processo dialógico sobre metais pesados. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Elnatã Tavares da Silva

SILVA, S. A.;LIMA, A. A.; XAVIER, V. L.. Análise dos erros na avaliação da aprendizagem no ensino médio com os professores de química e o reflexo sobre os alunos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Carla Maria Marçal Santos

SILVA, S. A.; XAVIER, V. L.;LIMA, A. A.. O que significa realmente o ato de avaliar?. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Flávia Pereira de Araújo Agostinho

SOUZA, A. N.; SOUZA, M. F. F.;LIMA, A. A.. O professor e o uso do livro didático de química. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Adriana Cristina de melo

SILVA, S. A.;LIMA, A. A.; XAVIER, V. L.. A utilização do forno de microondas nas práticas escolares no ensino médio e superior. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Ana Paula Barros de Lira

XAVIER, V. L.;LIMA, A. A.; SILVA, S. A.. A história da química como motivadora nas práticas escolares de ensino fundamental e médio. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Joyce Andréa Jacinto da Silva

SILVA, S. A.;LIMA, A. A.; XAVIER, V. L.. A formação continuada do professor de química: dificuldades e alternativas. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Ledjane Silva Nunes

BARBOSA, R;LIMA, A. A.; CARDOSO, C. A.. Aprendizagem cooperaativa: uma estratégia para o ensino de química. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Cristiano Agostinho da Silva

CARDOSO, C. A.;LIMA, A. A.; SILVA, S. A.. A abordagem de tensoativos junto a alunos(as) do ensino superior. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Jair Antônio de Santana

LIMA, A. A.. O Experimento no Ensino de Química. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Jaqueline Soares de Melo

LIMA, A. A.. Química a Serviço da Cidadania. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Sandra Cristina de Alcântara

SOUZA, M. F. F.;LIMA, A. A.; LUCENA, R. M. S.. Inseticidas organoclorados e organofosforados: a transversalidade no ensino de química. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Helena Maria Bezerra de Oliveira

CARDOSO, C. A.; CAMPOS, A. F.;LIMA, A. A.. Contaminação da água: um experimentação aplicável aos cursos de ciências agrárias e biológica. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Michelline Paes de Brito

LIMA, A. A.. tecnologia do Leite. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Carmem Lucia Mendes

LIMA, A. A.. A importância da Preservação dos Recursos Hídricos em Pernambuco. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Nadilsos José da Silva

LIMA, A. A.. Proceso da visão: a isomerização do Retinal explicada através dos orbitais moleculares. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Alexandre José Gomes Moreira

LIMA, A. A.. Os Discursos sobre a Natureza da química nos Livros Didáticos de Química. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Ednaldo de Santana Souza

LIMA, A. A.. Uma Abordagem Histórica da Evolução dos Conceitos de Modelos Atõmicos e sua Aplicação na Construção do Conhecimento. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Sérgio Andrade de Melo

LIMA, A. A.. Quimica e Atmosfera no Ensino Médio. 2001 - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Aldeci Pereira dos Santos

LIMA, A. A.. Análise do Pólen Apícola, um Experimento para Abordagem da Química das Biomoléculas. 2001 - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: José Rodolfo de Farias Filho

LIMA, A. A.. Aterro Sanitário como a Disposição do Lixo Final. 2001 - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Cláudia Marroquim Braga

LIMA, A. A.. Ensino a Distância na Formação Continuada de Professores de Química. 2001 - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Ana Patrícia de Araújo Ferreira

LIMA, A. A.. Extração de Óleo Essencial do Cravo-da-Índia e Reconhecimento dos Compostos Fenólicos. 2001 - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Leonardo Santana Torres

LIMA, A. A.. Introdução ao Uso de Inseticidas. 2001 - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Genival José Barbosa

LIMA, A. A.. Os Explosivos e a Química. 2001 - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Maria Clara da Silva

LIMA, A. A.. Representação Estrutural de Moléculas Orgânicas ma Concepção dos Alunos de Ensino Médio. 2001 - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Luiz de Castro Rodrigues Júnior

LIMA, A. A.. Síntese e Avaliação Microbiana de Imidazolidinas. 2001 - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Débora Maria dos Santos

LIMA, A. A.. ISO 9001 Aplicada às Escolas. 2000 - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Luizmar Braga dos Anjos

LIMA, A. A.. Abordagem do Lixo no Livro Didático da 5a Série. 2000 - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Andreia Barbosa Rêgo

LIMA, A. A.. O Papel da Linguagem na Elaboração de Conceitos Químicos. 2000 - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Patricia Pereira da Silva

LIMA, A. A.. Os Lantanídeos nos Livros Didáticos do Ensino Médio. 2000 - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

BATINGA, V. T. S.;LIMA, A. A.; SIMOES NETO, J. E.. SELEÇÃO SIMPLIFICADA PARA PROFESSOR SUBSTITUTO NA ÁREA DE QUÍMICA INORGÂNICA PARA AS DISCIPLIVAS: PRÁTICA PEDAGÓGICA I E II, INSTRUMENTAÇÃO PARA O ENSINO DE QUÍMICA I E II, TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA, QUÍMICA EXPERIMENTAL E QUÍMICA GERAL. 2013. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

LIMA, A. A.; SOUZA, S. R.; XAVIER, V. M. L.. banca examinadora do processo seletivo para professor temporário da área II. 2011. Universiade Federal Rural de Pernambuco.

CARDOSO, A. T.; SIQUEIRA, A. C. V. V.;LIMA, A. A.. banca examinadora do processo seletivo para professor temporário da área II. 2011.

LIMA, A. A.. Concurso Público de Provas e Títulos para o Cargo de Professor de 3° Grau - Didática e Ensino de Química. 2010. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

SILVA, S. A.;LIMA, A. A.; AGUIAR, M. C. C.. COMISSÃO EXAMINADORA DO CONCURSO PÚBLICO DE PROFESSOR EFETIVO. 2009.

SILVA, S. A.;LIMA, A. A.; AGUIAR, M. C. C.. Concurso Público para Professor Adjunto, em regime de 40 h, na Área de MMétodos e Técnicas de Ensino- UFRPE-DEd. 2009. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

LIMA, A. A.. Concurso Público de Provas e Títulos para provimento de empregos de Professor da carreira do Magistério Superior da UEA. 2009. Universidade do Estado do Amazonas.

LIMA, A. A.. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor assistente do DEd- UFRPE. 2009. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

SILVA, S. A.; XAVIER, V. L.;LIMA, A. A.. Professor substituto na área de métodos e técnicas de ensino do depto de educação da UFRPE. 2008. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

XAVIER, V. L.; SILVA, S. A.;LIMA, A. A.. Professor substituto na área de métodos e técnicas de ensino do depto de educação da UFRPE. 2008. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

BARBOSA, R. M. N.; SILVA, M. G. L.;LIMA, A. A.. Concurso Público de Provas e Títulos para provimento de empregos de Professor da Carreira do Magistério Superior da Universidade de Estado do Amazonas. 2008. Universidade do Estado do Amazonas.

SILVA, S. A.; XAVIER, V. M. L.;LIMA, A. A.. BANCA EXAMINADORA DO PROCESSO SELETIVO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO NA ÁREA II. 2008.

SILVA, S. A.; XAVIER, V. M. L.;LIMA, A. A.. Banca Examinadora do Processo Seletivo para Professor Substituto na àrea II- Métodos e Técnicas de Ensino. 2008. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

XAVIER, V. M. L.; SILVA, S. A.;LIMA, A. A.. Banca examinadora da seleção Pública simplificada de Provas e Títulos para professor substituto na Área II- Métodos e Técnicas de Ensino- UFRPES- DEd. 2008. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

LIMA, A. A.; OLIVEIRA, G. F.; OLIVEIRA, M. M.. Professor substituto na área de métodos e técnicas de ensino do depto de Educação da UFRPE. 2002. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

LIMA, A. A.. Concurso Público Simplificado para Professor Substituto no Depto de Química. 2001. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

BASTOS, H. F. B. N.;LIMA, A. A.; OLIVEIRA, G. F.. Professor substituto na área de métodos e técnicas de ensino do depto de educação da UFRPE. 2000. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

LIMA, A. A.. BANCA DE HETEROIDENTIFICAÇÃO - Cebraspe. 2021.

LIMA, A. A.. BANCA DE HETEROIDENTIFICAÇÃO - Cebraspe. 2021.

LIMA, A. A.; SOUZA, S. R.. PARECERISTA AD HOC DE LIVRO ENCAMINHADO PELO CONSELHO EDITORIAL DA EDITORA UNIVERSITÁRIA DA UFRPE. 2016. Universiade Federal Rural de Pernambuco.

LIMA, A. A.. COMISSÃO CIENTÍFICA DO IV WORKSHOP EM TECNOLOGIAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2015. Universiade Federal Rural de Pernambuco.

LIMA, A. A.. AVALIADOR DE ARTIGOS SUBMETIDOS AO X ENPEC. 2015. Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências.

LIMA, A. A.. COMISSÃO DE SELEÇÃO DO PROCESSO SELETIVO PARA ALUNOS REGULARES DO MESTRADO EM ENSINO DAS CIÊNCIAS E MATEMÁTICA. 2015. Universiade Federal Rural de Pernambuco.

BOTLER, A. M. H.;LIMA, A. A.; SILVA, S. A.. Análise das Práticas Docentes de Matemática com o Uso de Software Educacional Winplot. 2009. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

AMARAL, E. M. R.;LIMA, A. A.. USO DE SEQUENCIAS DE ENSINO APRENDIZAGEM PARA A ABORDAGEM DA TEMÁTICA FUNGOS. 2009. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

FERREIRA, H. S.;LIMA, A. A.; BASTOS, H. F. B. N.. UMA INVESTIGAÇÃO DO CONCEITO DE COR NA PERSPECTIVA DOS CONSTRUTOS PESSOAIS E NO ENCONTRO INTERDISCIPLINAR ENTRE FÍSICA E PINTURA ARTÍSTICA. 2009.

SILVA, R. S.;LIMA, A. A.. CONSTRUÇÃO DE MODELOS DIDÁTICOS COMO FACILITADORES DO ENSINO-APRENDIZAGEM EM GENÉTICA NO ENSINO MÉDIO. 2009.

PORTO, Z. G.; GOMES, C. R. A.;LIMA, A. A.. O ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS NAS LICENCIATURAS EM PEDAGOGIA: UMA ANÁLISE DOS SABERES DISCIPLINARES NA PRÁTICA DOCENTE UNIVERSITÁRIA. 2009.

SILVA, S. A.;LIMA, A. A.; XAVIER, V. M. L.. BANCA EXAMINADORA DO PROCESSO SELETIVO PARA PROFESSOR SBSTITUTO NA ÁREA II. 2009.

PORTO, Z. G.; SILVA, S. A.;LIMA, A. A.. O ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO: COMO SE ARTICULAM OS SABERES DISCIPLINARES E O LETRAMENTO CIENTÍFICO. 2009. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

SILVA, S. A.; XAVIER, V. M. L.;LIMA, A. A.. Comissão de avaliação do processo de progressão horizontal. 2008. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

LIMA, A. A.; XAVIER, V. M. L.; SANTOS, M. E. P.. Processo Seletivo para professor substituto na Área II nas disciplinas: Prática do Ensino de Química e Metodologia do Ensino de Química. 2008.

JESUS, P.; BOA-VIAGEM, M. C. C. B.;LIMA, A. A.. Processo seletivo para professor Substituto na Área I nas disciplinas Fundamentos Filosóficos Históricos e Sociológicos da Educação, Estrutura e Funcionamento da Educação Brasileira e Gestão Escolar. 2008.

JESUS, P.;LIMA, A. A.; MACIEL, B.. A fitoterapia em Cumaru: o conhecimento popular e suas aplicações na prática da extensão rural. 2008. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

SILVA, S. A.;LIMA, A. A.; LESSA, M. M. L.. UM DIÁLOGO ENTRE HISTÓRIA DA QUÍMICA E LIVROS DIDÁTICOS, NUMA PERSPECTIVA BACHERLADIANA. 2008. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

LIMA, A. A.. Avaliadora do Seminário de Avaliação do PIBIC. 2001. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

LIMA, A. A.. Avaliadora da I Mostra de Painéis de Experimentos de Química do Colégio de Aplicação da UFPE. 2000. Universidade Federal de Pernambuco.

Orientou

LUCAS DA SILVA CESÁRIO

Tema: Impressões de um grupo de licenciandos em Química da UFRPE sobre a Formação Inicial; ; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; (Orientador);

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Química da limpeza e sua relação com conteúdos de química orgânica no ensino médio; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; (Orientador);

Jhonatan Rafael da Silva Aquino

CIÊNCIA, TECNOLOGIA, SOCIEDADE E ARTE COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICA PARA APLICAÇÃO DA LEI 10; 639/03 NO ENSINO DE QUÍMICA EM TURMAS DO EJA; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; (Orientador);

Artur Silveira Botelho

SEQUÊNCIA DIDÁTICA BASEADA EM MODELAGEM PARA ABORDAR O CONTEÚDO DE INTERAÇÕES INTERMOLECULARES NA 1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO; 2021; Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE MESTRADO PROFISSIONAL EM QUÍMICA EM REDE- PROFQUI/UFRPE) - Universiade Federal Rural de Pernambuco, ; Coorientador: Analice de Almeida Lima;

JOSÉ OLÍMPIO OLIVEIRA NETO

JOSÉ OLÍMPIO DE OLIVEIRA NETO; 2018; Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DAS CIÊNCIAS) - Universiade Federal Rural de Pernambuco, ; Orientador: Analice de Almeida Lima;

Wivian de Paula Ferreira Machado Lapa

FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE QUÍMICA DA UFRPE: UMA ANÁLISE DA MOBILIZAÇÃO DE SABERES DOCENTES RELATIVOS À PERSPECTIVA CTS; 2017; Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DAS CIÊNCIAS) - Universiade Federal Rural de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Analice de Almeida Lima;

MILKELLYNE LIMA DA SILA

A UTILIZAÇÃO DE JOGOS DIDÁTICOS NA FORMAÇÃO INICIAL DOS PROFESSORES DE QUÍMICA: UM ESTUDO ACERCA DOS SABERES PROFISSIONAIS DOCENTES; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino das Ciências) - Universiade Federal Rural de Pernambuco, ; Orientador: Analice de Almeida Lima;

Robson Oliveira Queiroz

A UTILIZAÇÃO DE MODELOS DIDÁTICOS, NA FORMA DE ANALOGIAS, NO ENSINO DE ISOMERIA 3D: UMA INVESTIGAÇÃO DOS SABERES DOCENTES JUNTO A PROFESSORES DE QUÍMICA; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino das Ciências) - Universiade Federal Rural de Pernambuco, ; Orientador: Analice de Almeida Lima;

Paula da Veiga Pessoa Dias

UM ESTUDO ACERCA DOS SABERES ACERCA DA MODELAGEM NO ENSINO DE CIÊNCIAS; 2014; Dissertação (Mestrado em Ensino das Ciências) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, ; Orientador: Analice de Almeida Lima;

Ladjane Pereira da Silva

O USO DE ANALOGIAS DO ENSNO DE QUÍMICA: UMA ANÁLISE DAS CONCEPÇÕES DE LICENCIANDOS DO CURSO DE QUÍMCA DA UFRPE; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino das Ciências) - Universiade Federal Rural de Pernambuco, ; Orientador: Analice de Almeida Lima;

Maria da Gloria Raposo da Rocha

Modelos didáticos como facilitadores do processo de ensino-aprendizagem em genética no ensino médio; 2010; Dissertação (Mestrado em Ensino das Ciências) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, ; Coorientador: Analice de Almeida Lima;

Marília Ferreira Vilela

PROCESSO DE CATEGORIZAÇÃO SOCIAL EM AULAS DE CÊNCIAS NAS SÉRIES INICIAIS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino das Ciências) - Universiade Federal Rural de Pernambuco, ; Coorientador: Analice de Almeida Lima;

JANAINA RODRIGUES DA SILVA

A utilização das analogias e metáforas como recurso didático na compreensão do conteúdo ligações químicas; 2008; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino das Ciências) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Analice de Almeida Lima;

Ednara Félix Nunes Calado

MOBILIZAÇÃO DE SABERES PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS NA PERSPECTIVA CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE (CTS): INTERFACES COM A FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE NA EAD; 2019; Tese (Doutorado em DOUTORADO EM ENSINO DAS CIÊNCIAS) - Universiade Federal Rural de Pernambuco, ; Orientador: Analice de Almeida Lima;

Wivian de Paula Ferreira Machado Lapa

FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE QUÍMICA: Uma Investigação acerca da Influência desta na Prática Docente do Licenciando da UFRPE; ; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR) - FACULDADE FRANSSINETTI DO RECIFE; Orientador: Analice de Almeida Lima;

CONCEPÇÕES DE CICLOS DE APRENDIZAGEM DE UM GRUPO DE PROFESSO

CONCEPÇÕES DE CICLOS DE APRENDIZAGEM DE UM GRUPO DE PROFESSORES; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Educadores) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Analice de Almeida Lima;

Walter Alexandre dos Anjos Júnior

A ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Educadores) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Analice de Almeida Lima;

WELLINGTON RILDO DA SILVA

PLANEJAMENTO DIDÁTICO E PRÁTICA PEDAGÓGICA; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Educadores) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Analice de Almeida Lima;

Niedja Maria Carneiro da Cunha Batista

A Educação Escolar da Criança "Anormal" - (1920 a 1950 em Pernambuco); 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Educadores) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Analice de Almeida Lima;

Marília Costa de Oliveira

FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM NÍVEL MÉDIO: CRISE DE IDENTIDADE, LIMITES E POSSIBILIDADES; UM ESTUDO DE CADO NO MUNICÍPIO DE GAMELEIRA; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Educadores) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Analice de Almeida Lima;

Ana Cláudia Soares Costa

ANALOGIA COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE BIOLOGIA: UMA ANÁLISE DOS LIVROS DIDÁTICOS; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Educadores) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Analice de Almeida Lima;

Anderson Alencastro Alemida de Melo

Ensino Médio: o papel do educador frente à violência no ambiente escolar; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Educadores) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Analice de Almeida Lima;

Magna Sales Barreto

PROFISSIONALIDADE DOCENTE E CONSTRUÇÃO DE SABERES; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Educadores) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Analice de Almeida Lima;

MARCOS ANDRÉ SANTOS DE SOUZA

UMA ANÁLISE DA ABORDAGEM DO TEMA BIOTECNOLOGIA NOS LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA DO ENSINO MÉDIO; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Educadores) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Analice de Almeida Lima;

Aldeci Pereira dos Santos

Formação continuada e profissionalização docente: na concepção de professores de química; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Educadores) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Analice de Almeida Lima;

Agilson Nascimento de Souza

Alunos e Comunidade Praticando e Aprendendo Química na Escola; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em metodologia do Ensino em Química) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Analice de Almeida Lima;

Elizabeth P

C; Alverni da Hora; O desesnvolvimento da Cidadania como Instrumento de Preservação do Meio Ambiente através da Conscientização da Reciclagem; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Educadores) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Analice de Almeida Lima;

Otávio Pereira dos Santos Júnior

A Química do Dia a Dia; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Educadores) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Analice de Almeida Lima;

Jhonatan Rafael da Silva Aquino

CIÊNCIA, TECNOLOGIA, SOCIEDADE E ARTE COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICA PARA APLICAÇÃO DA LEI 10; 639/03 NO ENSINO DE QUÍMICA EM TURMAS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Analice de Almeida Lima;

SHYRLANA SOUZA PORTO

MODELOS, MODELAGENS E ANALOGIAS: UMA REVISÃO DA LITERATURA EM CINCO PERÍÓDICOS NO PERÍODO DE 2007 A 2020; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Analice de Almeida Lima;

FLÁVIO RIBEIRO ARAÚJO

DESAFIOS DA ATUAÇÃO DOCENTE: FORMAÇÃO INICIAL E SABER ESPECÍFICO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Analice de Almeida Lima;

MARCIO CUNHA DE FRANÇA

MODELOS DE ENSINO: ELETROQUÍMICA EM LIVROS DIDÁTICOS DE QUÍMICA DO PNLD 2012-2014; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Analice de Almeida Lima;

Janderson José da Silva

ENSINO POR INVESTIGAÇÃO E BULIMIA NERVOSA: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO JUNTO A ALUNOS DO ENSINO MÉDIO NA DISCIPLINA DE QUÍMICA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Analice de Almeida Lima;

PRISCILLA MARCELLY DA ROCHA SANTOS

MODELOS E ANALOGIAS NO ENSINO DE QUÍMICA: UM ESTUDO DAS PUBLICAÇÕES EM REVISTAS BRASILEIRAS NO PERÍODO DE 2003 A 2013; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Analice de Almeida Lima;

Gisele da Silva Tavares Ferreira

O ENSINO POR INVESTIGAÇÃO: UMA PESQUISA JUNTO A LICENCIANDOS E EGRESSOS DO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DA UFRPE; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universiade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Analice de Almeida Lima;

Poliana Simone de Barros Silva

ENSINO DE EQUILÍBRIO QUÍMICO: CONSIDERAÇÕES SOBRE OS MODELOS DE ENSINO APRESENTADOS NOS LIVROS DIDÁTICOS EM NÍVEL MÉDIO; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universiade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Analice de Almeida Lima;

Genival Gomes da Silva Júnior

O ENSINO DE QUÍMICA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA INVESTIGAÇÃO JUNTO A UMA ESCOLA DA REDE PRIVADA DO RECIFE; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universiade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Analice de Almeida Lima;

JOSÉ CARLOS PEREIRA DOS SANTOS

O ensino de química de forma contextualizada: o ácido acético como elemento de contextualização; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Analice de Almeida Lima;

Ladjane Pereira da Silva

OCORRÊNCIAS DE ANALOGIAS NAS ABORDAGENS DOS LIVROS DIDÁTICOS DE QUÍMICA DESTINADOS AO ENSINO MÉDIO; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Analice de Almeida Lima;

Liliana Fátima Bezerra de Lira

O Estudo dos polímeros no ensino médio; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Analice de Almeida Lima;

Mônica Freire Belian

Química para Crianças; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Analice de Almeida Lima;

Juciene Moura do Nascimento

Avaliação e Construção do Conhecimento Científico; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universiade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Analice de Almeida Lima;

MONICA CRISTINA PEREIRA DA SILVA

Os Medicamentos Analgésicos e Antipiréticos no Ensino de Química; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Analice de Almeida Lima;

Janaina Patrícia Vereda da Silva

As Interações Sociais no Processo de Ensino e Aprendizagem; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Analice de Almeida Lima;

Fernada Torres Almeida

A Abordagem do Lixo no Ensino de Química a Partir de um Experimento sobre a Reciclagem do Papel (Co-Orientação); 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Analice de Almeida Lima;

Ronaldo Soares da Silva

Adoçantes Naturais e Artificiais nas Concepções de Professores e Alunos de Ensino Médio (Co-Orientação); 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Analice de Almeida Lima;

Tatyanna Lins Monteiro

O Papel da Experimentação no Ensino de Química; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Analice de Almeida Lima;

Mauricélia Maria de Sousa Mata

Uso de analogias nos ensino medio de Química; 2013; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Química) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Analice de Almeida Lima;

Produções bibliográficas

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  • CALADO, E. F. N. ; SILVA, I. M. M. ; BRUNO, A. P. ; MOTA, A. C. ; LIMA, A. A. . TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO: CONEXÕES DIALÓGICAS COM A EDUCAÇÃO ONLINE. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALENCAR, D. P. ; LIMA, A. A. . A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: ARTICULANDO A FORMAÇÃO TEÓRICA COM A PRÁTICA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • NEVES, D. D. ; CAVALCANTE, P. V. D. ; LIMA, A. A. ; SOUZA, S. R. . ESTÁGIO SUPERVISIONADO COMO OPORTUNIDADE DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, M. V. D. B. ; SILVA, W. M. ; SILVA, K. L. C. ; LIMA, A. A. . ESTUDO SOBRE O CONTEÚDO DE ELETROQUÍMICA A PARTIR DE EXPERIMENTOS SIMPLES COM ENFOQUE CIÊNCIA-TECNOLOGIA-SOCIEDADE (CTS). 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SA, G. S. ; LIMA, A. A. . ESTUDO DOS CONTEÚDOS DO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO FRENTE AO ALTO ÍNDICE DA PROGRESSÃO PARCIAL NA ESCOLA DE REFERÊNCIA EM ENSINO MÉDIO GINÁSIO PERNAMBUCANO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • AGUIAR, J. A. ; SILVA, S. A. ; LIMA, A. A. ; SOUZA, S. R. ; SILVA, J. J. . A FORMAÇÃO CONTINUADA SEMIPRESENCIAL COMO INSTRUMENTO DE INOVAÇÃO PEDAGÓGICA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LAPA, W. P. F. M. ; LIMA, A. A. . Diretrizes Curriculares Nacionais para Formação de Professores da Educação Básica: uma análise da sua influência na Formação inicial de Licenciados em Química pela UFRPE. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • AGUIAR, J. A. ; LIMA, A. A. . ANÁLISE DA UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS NA PRÁTICA DOCENTE DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LIMA, A. A. . FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES E UTILIZAÇÃO DE MODELOS E ANALOGIAS: ENTRELAÇANDO CAMINHOS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GOMES, G. S. ; FREITAS, K. C. S. ; LIMA, A. A. ; SILVA, S. A. ; SOUZA, S. R. . UTILIZAÇÃO DE BIOSSENSOR PARA DOSAGEM DE TRIGLICERÍDEOS EM CALDOS INDUSTRIALIZADOS UTILIZADOS NA CULINÁRIA BRASILEIRA COMO FERRAMENTA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE ELETROQUÍMICA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LAPA, W. P. F. M. ; LIMA, A. A. ; SILVA, J. C. S. ; SABINO, J. D. . FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE QUÍMICA: Uma Investigação acerca da Influência desta na Prática Docente do Licenciando da UFRPE.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, L. P. ; LIMA, A. A. ; FREITAS, J. C. R. . POTENCIAIS E LIMITES DAS ANALOGIAS NO ENSINO DO TEMA EQUILÍBRIO QUÍMICO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA DISCUSSÃO NO PROCESSO FORMATIVO DE FUTUROS PROFESSORES DE QUÍMICA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATA, M. M. S. ; LIMA, A. A. . ANALOGIAS COMO INSTRUMENTO DIDÁTICO PARA A MELHORIA DO ENSINO-APRENDIZAGEM DE QUÍMICA: UMA OLHAR NO LIVRO DIDÁTICO DE QUÍMICA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MATA, M. M. S. ; SILVA, C. M. E. ; LIMA, A. A. . O SALDO BANCÁRIO: UMA ANALOGIA SISTEMATIZADA PARA ABORDAGEM DA ENTALPIA E VARIAÇÃO DA ENTALPIA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LIMA, A. A. ; SILVA, S. A. ; SOUZA, S. R. . Os Modelos no Ensino de Química: Uma Investigação na Formação Inicial de Professores Química. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AGUIAR, J. A. ; SILVA, S. A. ; LEAO, M. B. C. ; LIMA, A. A. ; SOUZA, S. R. . Análise das concepções dos professores de ciências acerca das tecnologias da informação e comunicação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DIAS, P. V. P. ; LIMA, A. A. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE QUÍMICA: CONTRIBUIÇÕES E SUGESTÕES PARA A MELHORIA DA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LIMA, A. A. . Analogias e Modelos na Tecnologia, na Educação e na Ciência. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • LIMA, A. A. ; SILVA, S. A. ; SOUZA, S. R. ; XAVIER, V. M. L. . As atividades experimentais no ensino de ciências: construindo caminhos em busca da profissionalização docente. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, L. P. ; LIMA, A. A. ; SILVA, S. A. . AS ANALOGIAS NO ENSINO DE QUÍMICA : UMA INVESTIGAÇÃO DE SUA ABORDAGEM NOS LVROS DIDÁTICOS DEE QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, S. R. ; FREITAS, K. C. S. ; LUZ, B. R. A. ; XAVIER, V. M. L. ; LIMA, A. A. ; SILVA, S. A. . Caracterizações físico-químicas de águas recifais costeiras como tema estruturador para discussão sobre o meio ambiente no ensino médio. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, J. R. ; QUEIROZ, M. P. ; LIMA, A. A. . Modelos Mentais e aprendizagem em químicas: idéias de licenciandos de química da UFRPE. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, J. R. ; SILVA, S. A. ; FARIAS, H. V. ; QUEIROZ, M. P. ; LIMA, A. A. . Transposição didática - analógica e metafórica das ligações químicas no livro de ensino médio. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, A. A. . Obstáculos à compreensão do modelo de ligação iônica: uma investigação junto a professores do ensino médio de química e em livros didáticos de química. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LIMA, A. A. ; NUNEZ, I. B. ; SOARES, W. C. . Os saberes docentes relativos aos modelos da ciência como ferramenta do conhecimento pedagógico do conteúdo: o caso dos futuros licenciados de química. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LIMA, A. A. ; NUNEZ, I. B. . O que pensa um grupo de licenciandos sobre o uso de modelos e analogias no ensino em química?. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LIMA, A. A. ; NUNEZ, I. B. . As analogias no ensino de Química: uma investigação dos saberes na formação inicial de professores. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LIMA, A. A. ; NUNEZ, I. B. . As analogias no ensino-aprendizagem: uma contribuição à formação inicial de professores de química. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LIRA, L. F. B. ; LIMA, A. A. ; SOUZA, J. E. . Uma proposta para o estudo dos polímeros no ensino médio. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LIRA, L. F. B. ; LIMA, A. A. . Química e cidadania: importância e desafios na prática docente de professores de química. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LIMA, A. A. ; PIRES, A. H. B. ; OLIVEIRA, G. F. ; BRITO, L. C. ; XAVIER, V. L. . Interação universidade e escola pública: o caso da tipologia dos conteúdos. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, V. L. S. ; LIMA, A. A. . Ensino, pesquisa e reflexão: a importância da interação na formação inicial de professores de ciências. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PIRES, A. H. B. ; LIMA, A. A. ; OLIVEIRA, G. F. . A tipologia dos conteúdos na concepção de professores de química e biologia. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LIMA, A. A. ; PIRES, A. H. B. ; OLIVEIRA, G. F. ; BRITO, L. C. ; XAVIER, V. L. . Professores e professoras de biologia e química e suas concepções acerca da tipologia dos conteúdos de ensino. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • XAVIER, V. L. ; BRITO, L. C. ; LIMA, A. A. ; OLIVEIRA, G. F. . A educação não formal no contexto da prática de ensino. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LIMA, A. A. ; SILVA, J. P. V. . Professores de química e as interações sociais no processo de ensino-aprendizagem. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CABRAL, S. M. ; LIMA, A. A. ; Valdenis Lemos Siqueira . Ensino de ciências nas séries iniciais do ensino fundamental: concepções no ambiente escolar. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LIMA, A. A. ; Sheila M. B. B. Shulze ; Mônica S. Azevedo . Interdisciplinaridade: a geologia e a química no ensino fundamental. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PIRES, A. H. B. ; LIMA, A. A. ; OLIVEIRA, G. F. ; BRITO, L. C. ; XAVIER, V. L. . A tipologia dos conteúdos para profesores(as) de química e biologia através de oficinas pedagógicas. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LIMA, A. A. ; MEDEIROS, J. C. ; SILVA, M. C. P. ; SANTOS, V. L. S. . A interação dos saberes acadêmicos e escolares na formação inicial de professores de ciências. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, A. P. ; SILVA, M. C. ; SILVA, N. J. ; SILVA, R. S. ; LIMA, A. A. . O ensino de química nas concepções dos professres e alunos do ensino fundamental e médio. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LIMA, A. A. ; OLIVEIRA, G. F. ; OLIVEIRA, T. L. ; PIRES, A. H. B. . O Papel da experimentação no Ensino de Química e Biologia. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, A. A. ; SILVA, E. A. ; OLIVEIRA, G. F. . Interdisciplinaridade no ensino médio: caso dos semioquímicos. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LIMA, A. A. ; FRAGA, C. ; OLIVEIRA, G. ; MENEZES, J. . Relato de Experiência na UFRPE: Inovações, Dificuldades e Avanços. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, A. A. ; ALVES, A. . Uma Abordagem Alternativa para o Estudo da Tabela Periódica. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LIMA, A. A. ; SRIVASTAVA, A. A. L. E. R. M. . Síntese Espectro de Massa pelo Impacto Eletrônico dos n2-acetil-3-ari-5-propil-2,5-dihidro-1,2,4-oxadiazóis. 1994. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LIMA, A. A. ; SRIVASTAVA, A. A. L. E. R. M. . Estudo Experimental e Teórico de N-acetolação e N-benzoilação dos 3-aril-5-propil-4,5-dihidro-1,2,4-oxadiazóis. 1993. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LIMA, A. A. ; SRIVASTAVA, A. A. L. E. R. M. . Síntese de 4,5-dihidro-1,2,4-oxadiazóis, 1,2,4-oxadiazóis. 1992. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LIMA, A. A. . MINICURSO PRODUÇÃO DE TEXTOS ACADÊMICOS. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

  • PIRES NETO, J. P. ; LIMA, A. A. ; SILVA, S. A. . Materiais de Apoio Didáticos Pedagógicos com Inclusão Social no Ensino de Química. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

  • LIMA, A. A. . Ensino Médio: Ciência, Cultura e Trabalho. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

  • LIMA, A. A. . Avaliação na Educação Superior. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

  • SILVA, S. A. ; LIMA, A. A. ; SOUZA, S. R. ; XAVIER, V. M. L. . Experimentação e utilização de materiais alternativos no ensino de química e biologia. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

  • LIMA, A. A. ; OLIVEIRA, G. F. ; PIRES, A. H. B. ; XAVIER, V. L. ; BRITO, L. C. . A tipologia doc Conteúdos de Ensino no Ensino Fundamental. 2001 (Palestrante em Oficina Pedagógica) .

  • LIMA, A. A. . Planejamento e Avaliação. 2001 (Palestrante em Oficina Pedagógica) .

Projetos de pesquisa

  • 2022 - Atual

    Educação antirracista e a formação inicial de professores/as de química: possibilidades e limitações no contexto formativo., Descrição: Esta pesquisa tem por objetivo compreender os fatores que contribuem e/ou dificultam na construção e mobilização de saberes que subsidiem uma educação antirracista articulada com o ensino de química junto a discentes do Curso de Licenciatura em Química da UFRPE no componente curricular Estágio Supervisionado Obrigatório. Os sujeitos de pesquisa serão os/as licenciandos/as que estejam cursando Estágio Supervisionado Obrigatório no Curso de Licenciatura em Química nas turmas que a docente/pesquisadora lecione no semestre letivo. Em termos metodológicos, serão utilizados questionários, entrevistas e elaboração de atividades como instrumentos de pesquisa. Espera-se que a pesquisa possa contribuir para reflexões críticas acerca do racismo em nossa sociedade tendo o ensino de química como mais um contexto para se pensar uma educação antirracista. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Analice de Almeida Lima - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal Rural de Pernambuco, Departamento de Educação. , Rua Dom Manoel de Medeiros s/n, Dois Irmãos, 50000-000 - Recife, PE - Brasil, Telefone: (81) 33206582, URL da Homepage:

Experiência profissional

2023 - Atual

UNIVERSIADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: MEMBRO DA COMISSÃO DE CONSULTA PARA GESTÃO DO, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
MEMBRO DA COMISSÃO DE CONSULTA PARA GESTÃO DO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO

2017 - Atual

UNIVERSIADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: MEMBRO NDE: CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2015 - Atual

UNIVERSIADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: CCD do Curso de Licenciatura em Química, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
FINALIZADO

2014 - Atual

UNIVERSIADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: NDE Lic Pedagogia-EAD, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
FINALIZADO

2014 - Atual

UNIVERSIADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: CCD LICN-EAD, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Finalizado

2013 - Atual

UNIVERSIADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: CCD Lic Pedagogia-EAD, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
FINALIZADO

2020 - 2021

UNIVERSIADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA COLABORADORA DO PROFQUI, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2014 - 2016

UNIVERSIADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Substituta Eventual do Programa de Pós Gradua, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Substituta Eventual do Programa de Pós Graduação em Ensino da Ciências da Pró-Reitoria de Pesquisa e e Pós Graduação da UFRPE

2013 - 2014

UNIVERSIADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenação de Curso- LICN-EAD, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
LICENCIATURA INTERDISCIPLINAR EM CIÊNCIAS NATURAIS - EAD

2011 - 2013

UNIVERSIADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenação de Curso- Pedagogia EAD, Regime: Dedicação exclusiva.

2011 - 2012

UNIVERSIADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Membro do NEFOPP, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Membro do Núcleo de Estudos, Formação Docente e Prática Pedagógica (NEFOPP) da UFRPE

2010 - 2012

UNIVERSIADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora do Curso Ensino Médio: Ciência, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Coordenadora do Curso Ensino Médio: Ciência, Cultura e Trabalho o qual faz parte do Projeto Rede Formação Continuada de Professores

2008 - 2011

UNIVERSIADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Substituta Eventual da Direção do Ded, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Vice-diretora do departamento de Educação da UFRPE

2008 - 2010

UNIVERSIADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: CCD do Curso de Licenciatura em Química, Regime: Dedicação exclusiva.

2000 - Atual

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Vínculo anterior, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
A vacância no CEFET-PE, foi realizada no dia 02/05/2000

2009 - 2020

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Disciplinas na Pós-Graduação, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Tópicos no Ensino de Química Seminários II

Atividades

  • 12/2011

    Direção e administração, Unidade Acadêmica de Educação a Distância e Tecnologia.,Cargo ou função, Coordenação do Curso de Licenciatura em Pedagogia.

  • 01/2009

    Direção e administração, Departamento de Educação.,Cargo ou função, Vice Direção do Departamento - Substituta Eventual.

  • 01/2009

    Ensino, Ensino das Ciências, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminários de Pesquisa II, Modelos e Analogias no Ensino de Química

  • 08/2008

    Ensino, Mestrados e Doutorados da UFRPE, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino Superior

  • 01/2002

    Ensino, Formação de Educadores, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Planejamento e Avaliação do Ensino-Aprendizagem

  • 05/2000

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Didática, Metodologia do Ensino de Química, Prática de Ensino de Química 1, Prática de Ensino de Química 2, Estágio Supervisionado Obrigatório I, Estágio Supervisionado Obrigatório II, Estágio Supervisionado Obrigatório III

  • 01/2007 - 12/2007

    Ensino, Especialização em Ensino de Ciências, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Ensino e Aprendizagem de Conceitos de Química, Metodologia e Prática de Ensino de Química

  • 01/2003 - 12/2003

    Ensino, Ensino de Especialização em Ensino de Ciências, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia para o ensino de Química

  • 06/2001 - 09/2003

    Direção e administração, Universidade Federal Rural de Pernambuco.,Cargo ou função, Membro de colegiado superior do curso de licenciatura em química.

  • 05/2001 - 09/2003

    Direção e administração, Universidade Federal Rural de Pernambuco.,Cargo ou função, Membro de colegiado superior do curso de licenciatura em matemática.

  • 03/2001 - 09/2003

    Direção e administração, Universidade Federal Rural de Pernambuco.,Cargo ou função, Membro de colegiado superior do curos de licenciatura em Sociologia Rural (Suplente).

  • 11/2000 - 09/2003

    Direção e administração, Universidade Federal Rural de Pernambuco.,Cargo ou função, Membro de comissão permanente(Comissão de Ensino do departamento de educação).

  • 02/2001 - 02/2003

    Direção e administração, Departamento de Educação.,Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Especialização: Formação de Educadores.

  • 01/2001 - 01/2003

    Direção e administração, Departamento de Educação.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.

  • 11/2001 - 11/2001

    Treinamentos ministrados , Universidade Federal Rural de Pernambuco.,Treinamentos ministrados, Oficina pedagógica na escola estadual Marcelino Champagnat: A Tipologia dos Conteúdos no Ensino Fundamental de Ciências

  • 10/2001 - 10/2001

    Direção e administração, Universidade Federal Rural de Pernambuco.,Cargo ou função, Membro de conselho de centro para organizar as eleições para representantes do depto de EducaçãO.

  • 03/2001 - 03/2001

    Direção e administração, Universidade Federal Rural de Pernambuco.,Cargo ou função, Membro de comissão temporáriapara seleção de candidatos para o curso de especialização em Formação de Educadores no depto de Educação da UFRPE.

  • 11/2000 - 12/2000

    Treinamentos ministrados , Universidade Federal Rural de Pernambuco.,Treinamentos ministrados, Oficina Pedagógica no depto de Química na UFRPE: Reflexões sobre a doc6encia e planejamento da prática docente, Oficina Pedagógica no depto de Zootecnia na UFRPE:Rreflexões sobre a docência e o planejamento da prática docente

  • 10/2000 - 10/2000

    Direção e administração, Universidade Federal Rural de Pernambuco.,Cargo ou função, Membro de comissão temporária para análise da GED no depto de educação.