Lucinéia Scremin Martins
Professora Associada da Universidade Federal de Goiás (UFG), na Faculdade de Ciências Sociais, atuando também no Programa de Pós Graduação em Sociologia da UFG. Doutorado em Educação pela Universidade Federal de Goiás (UFG, 2009) e Graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC,1996). Aperfeiçoamento de Pesquisa em Sociologia do Trabalho (UFSC, 1998). Mestrado em Economia pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB, 2001) e estágio de pós-doutoral no ISCTE-IUL (DINAMIA CET-IUL). Coordenadora do Núcleo de Estudos Sobre o Trabalho NEST/UFG. Pesquisa nas áreas da Sociologia do Trabalho#894; Trabalho e Educação e Sociologia da Educação. Investiga temas pertinentes a área de formação, tais como: Condições de Trabalho#894; Sindicalismo#894; Feminismo; Trabalho e Mulheres; Educação Profissionalizante; Sociologia no Ensino Médio; Ensino de Sociologia e Ensino Superior Brasileiro.
Informações coletadas do Lattes em 27/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2005 - 2009
Universidade Federal de Goiás
Título: A identidade política dos professores das universidades públicas federais e as transformações no mundo do trabalho
Orientador: Angela Cristina Belém Mascarenhas
, Ano de obtenção: 2009. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Trabalho docente universitário; Identidade política do professor universitário; Ensino Superior; Neoliberalismo; crise do capital.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação Superior.
Mestrado em Economia Rural e Regional Campina Grande
1999 - 2001
Universidade Federal da Paraíba
Título: A crise estrutural do capital no limiar do século XXI
Orientador: Renato Kilpp
, Ano de Obtenção: 2001.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: crise do capital; Mundo do Trabalho; Ciência e Tecnologia; Industria Bélica; Desemprego; Produção destrutiva. Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Teoria Política / Especialidade: Teoria Política Contemporânea. Setores de atividade: Mercado de Trabalho e Mão-De-Obra; Desenvolvimento Urbano.
Aperfeiçoamento em Ciências Sociais
1996 - 1998
Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Brasil no Mercosul: integração ou exclusão no processo decisório. Ano de finalização: 1998
Orientador: Fernando de Souza Ponte
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Graduação em Ciências Sociais
1991 - 1996
Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Professor: uma profissão de moleza, cheia de privilégios?
Orientador: Bernardete Wrublevski Aued
Pós-doutorado
2017 - 2018
Pós-Doutorado. , Instituto Universitário de Lisboa, ISCTE-IUL, Portugal. , Grande área: Ciências Humanas
Formação complementar
2022 - 2022
Educação. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2012 - 2012
Docência no ensino superior/Estágio Probatório. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2009 - 2009
Realismo e Emancipação Humana:. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2007 - 2007
caminhos da Esquerda: da centralidade do trabalho. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2006 - 2006
pesq. no Mundo do Trabalho Enfoque Histórico Cult. (Carga horária: 3h). , Faculdades Integradas de Santo André, FEFISA, Brasil.
2002 - 2002
Curso Especial de Francês I. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2000 - 2000
Trabalho e Educação. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
1997 - 1997
Extensão universitária em Estágio de Vivência Interdisciplinar Em Assentamen. (Carga horária: 150h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
1997 - 1997
Como Funciona a Sociedade I. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
1994 - 1994
Sociologia do Trabalho. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
1994 - 1994
Processo Político e Sindicalismo no Brasil As Muta. (Carga horária: 14h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
1994 - 1994
Método Em Marx. (Carga horária: 8h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Lê Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Italiano
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia do Trabalho.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia Geral.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Métodos e Técnicas de Ensino e Pesquisa.
Organização de eventos
BENEVIDES, R. F. ; Martins, Lucinéia Scremin . 11º Seminário de Sociologia no Ensino Medio. 2024. (Outro).
MELLO, L. ; ASSIS, M. P. F. ; JUNQUEIRA, I. A. A. ; DIAS, L. O. ; SANTOS, A. C. ; SANTOS, B. P. B. ; FRANCO, G. C. ; BRAZ, C. A. ; BARBOSA, L. F. ; RIBEIRO, L. W. S. ; MARTINS, Lucinéia Scremin . VII Simpósio Internacional da FCS. 2024. (Outro).
MARTINS, Lucinéia Scremin . V Seminário das Linhas de Pesquisa do Programa de Pós Graduação de Sociologia - PPGS/FCS/UFG OUTRAS PAISAGENS: A SOCIOLOGIA COMO HORIZONTE. 2023. (Outro).
MARTINS, LUCINÉIA SCREMIN ; ALVES, P. M. ; BAPTISTA, V. . MULHERES, TRABALHO E ATIVISMO EM PORTUGAL NA LONGA DURAÇÃO: DOS FINAIS DO SÉCULO XIX AO SÉCULO XXI. 2023. (Outro).
MARTINS, Lucinéia Scremin ; CAETANO, D. L. N. S. ; SANTOS, Y. N. ; GOMIDE, M. F. . 69° Seminário do NEST - Sessão Cinema e Debate documentário "Por que não eu?"; produzido por Renata Rosa e Danielle Pavan. 2022. (Outro).
MARTINS, Lucinéia Scremin ; CAETANO, D. L. N. S. ; GOMIDE, M. F. ; SANTOS, Y. N. . 70° Seminário do NEST (Nucleo de Estudos sobre o trabalho): Futuro do Trabalho no Brasil: novo governo, novos rumos?. 2022. (Outro).
GONCALVES, E. ; PAZZANESE, J. M. C. ; OLIVEIRA, L. F. P. ; SANTOS, Y. N. ; SOUZA, M. ; MARTINS, Lucinéia Scremin . VI Seminário das Linhas do Programa de Pós-Graduação em Sociologia - PPGS/UFG. 2021. (Outro).
MARTINS, Lucinéia Scremin . VI Encontro de Educação e Marxismo (EBEM). 2013. (Outro).
MARTINS, Lucinéia Scremin . 9º Seminário de Sociologia no Ensino Médio - Lutas docentes e qualidade na educação: as ciências sociais para a transformação. 2012. (Outro).
MARTINS, Lucinéia Scremin . Seminário Perspectivas para a Licenciatura em Ciências Sociais. 2010. (Outro).
MARTINS, Lucinéia Scremin ; LAZOROTTI, Ari Filho ; DALMAGRO, Sandra Luciana ; SANTOS, A. A. . Estágio Interdisciplinar de Vivência em Assentamentos de Reforma Agrária. 1997. (Outro).
Participação em eventos
ENCONTRO INTERMEDIÁRIO DA ABETUFPB ? O FUTURO DO TRABALHO EM DEBATE: POR UM OLHAR PERIFÉRICO.CAPITALISMO PANDÊMICO: PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO E DA VIDA DE MULHERES. 2024. (Encontro).
Encontro Intermediário da ABET-UFPB ? O Futuro do Trabalho em Debate por um olhar Periférico.Revisitando a informalidade: perfil dos/das trabalhadores/as ambulantes de Goiânia. 2024. (Encontro).
Fazendo Gênero 13 contra o fim do mundo: anti-colonialismo, anti-fascismo e justiça climática.Desvendando desigualdades: da investigação acadêmica ao cinema.. 2024. (Seminário).
21º Congresso Brasileiro de Sociologia - SBS. Entrando pela fresta? Mulheres no curso técnico em Mecânica e o mundo do trabalho.. 2023. (Congresso).
3° CONGRESSO NACIONAL DA INTERSINDICAL. Delegada. 2023. (Congresso).
71º Seminário do NEST - Entre mudanças e permanências: o mundo do trabalho a partir de uma ótica de gêneroero. 2023. (Seminário).
Seminário Sociologia no Novo Ensino Médio.Seminário Sociologia no Novo Ensino Médio. 2023. (Seminário).
V Seminário de Linhas de Pesquisa - PPGS-UFG.V Seminário de Linhas de Pesquisa. 2023. (Seminário).
XVIII Encontro Nacional da ABET - Futuros do Trabalho ? Reconstruindo caminhos para a proteção social no Brasil.SINDICALISMO E MULHERES NO BRASIL E PORTUGAL: FORTALECIMENTO DA ORGANIZAÇÃO E LUTAS DAS CLASSES TRABALHADORAS. 2023. (Encontro).
Encontros Sociológicos do PPGS/UFG. Tema ?Trabalho, instituições e liberdade em Harriet Martineau. 2022. (Seminário).
XXXIII Congresso da ALAS - Asociación Latinoamericana de Sociología. Porque a mudança é feminista, coletiva e popular! Uma proposta sobre a participação política coletiva de mulheres à luz das contribuições do feminismo anticapitalista. 2022. (Congresso).
XXXIII Congresso da Asociación Latinoamericana de Sociología ALAS. A participação das mulheres nas organizações de trabalhadores: uma perspetiva comparativa. 2022. (Congresso).
66º Seminário do Nest: Educação e trabalho em tempos de pandemia. 2021. (Seminário).
67º Seminário do Nest: Trabalho docente e formação nos Institutos Federais.Trabalho docente e formação nos Institutos Federais. 2021. (Seminário).
Aula Inaugural PPGS/UFG: Modos de vida e subjetividade em tempos de crise e pandemia. 2021. (Outra).
I Seminário Nacional da Rede EMpesquisa: A Reforma Neoliberal do Ensino Médio - tempos difíceis para a escola pública.O Papel da Fundação Lemann na BNCC brasileira. 2021. (Seminário).
I Simpósio Nacional do Projeto Memória - Histórias das Ciências e Tecnologias: onde estão as mulheres?. 2021. (Simpósio).
IV Seminário das Linhas do Programa de Pós Graduação em Sociologia. 2021. (Seminário).
Seminário Internacional Fazendo Gênero 12: Lugares de fala: direitos, diversidades, afetos?. 2021. (Seminário).
Seminário Internacional Fazendo Gênero 12 - Simpósio: Performances femininas e (re) significações históricas: memórias, artes e educação.Performances femininas e (re) significações históricas: memórias, artes e educação. 2021. (Simpósio).
VIII CONGRESSO SIS - La storia di genere: percorsi, intrecci, prospettive.Transnational feminisms ? others perspetives. 2021. (Outra).
65º Seminário do Nest: Trabalho, sindicalismo e gênero.A participação das mulheres nas estruturas de decisão dos sindicatos. 2020. (Seminário).
"XXII Congreso Internacional ALAS (Associação Latino America de Sociologia). A participação das mulheres nas estruturas de decisão dos sindicatos: a voz de dirigentes do Sindicato dos Enfermeiros de Portugal (SEP). 2019. (Congresso).
19º Congresso Brasileiro de Sociologia. O Ensino Médio Integrado e as disputas no campo da educação profissional: uma análise das trajetórias de estudantes. 2019. (Congresso).
V Simpósio da Faculdade de Ciências Sociais - Democracia e Direitos Humanos: crises e conquistas. 2019. (Simpósio).
XVI Encontro Nacional da ABET ? A reforma trabalhista no Brasil e no mundo..A participação das mulheres nas estruturas de decisão dos sindicatos: a voz de dirigentes do Sindicato dos Enfermeiros de Portugal (SEP). 2019. (Encontro).
Conferência Internacional Mulheres, Mundos do Trabalho e Cidadania.Tramas do Trabalho Feminino em Educação: Desigualdade de Gênero na Educação Profissional e Tecnológica. 2018. (Outra).
Conferência Internacional Mulheres, Mundos do Trabalho e Cidadania.A participação das mulheres nas estruturas de decisão dos sindicatos: a voz de dirigentes do Sindicato dos Enfermeiros de Portugal (SEP). 2018. (Outra).
3º Workshop do DINÂMIA?CET-IUL ? Dinâmicas Socioeconómicas e Territoriais Contemporâneas.Feminização do emprego público e participação das mulheres nas estruturas de decisão dos sindicatos. 2017. (Encontro).
35º Congresso do ANDES-Sindicato Nacional. 2016. (Congresso).
XI Encontro Regional Planalto ANDES-SN: Movimento docente e resistência à retirada de direitos. 2016. (Encontro).
Encontro Nacional sobre o ensino de sociologia na Educação Básica - IV ENESESB 2015: Escola, currículo e sociologia.O cientistas social hoje: Desafios para permanecer em sala de aula. Estudo de caso em Goiânia/Goias. 2015. (Encontro).
XXIII Seminario do NEST. 2014. (Seminário).
III Simpósio Internacional de ciências Sociais.Coordenadora do Grupo de trabalho Trabalho, emprego e sindicatos. 2013. (Simpósio).
IV Encontro nacional de Licenciatura e III Seminário do PIBID."Tempos Modernos": O PIBID na escola.. 2013. (Encontro).
Jornada "Estado & Insurgência". 2013. (Outra).
Mini-Curso Pedagogia Histórico Crítica no VI Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo (EBEM).. 2013. (Outra).
Roda de Conversas III - Etnias, Gênero e Resistência do VI Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo (EBEM).. 2013. (Outra).
Seminário Internacional Fazendo Gênero 10: Desafios atuais dos feminismos..Coordenadora do Simpósio Temático 035: Educação, Relações de Gênero e memória: narrativas, experiências e diálogos educativos do. 2013. (Seminário).
VI Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo (EBEM. 2013. (Encontro).
V Seminário Internacional Teoria Política do Socialismo: Marx: crise do Capitalismo e Transição. 2013. (Seminário).
XVI Congresso Brasileiro de Sociologia. 2013. (Congresso).
9º Seminário de Sociologia no Ensino Médio - Lutas docentes e qualidade na educação: as ciências sociais para a transformação.Expositora da Mesa Redonda intitulada "Lutas docentes e a contribuição das ciências sociais - uma homenagem a Florestan Fernandes, no 9º seminário de sociologia no ensino médio: Lutas docentes e qualidade na educação: ciências sociais para a transformação. 2012. (Seminário).
IV seminário Trabalho e Genêro.Coordenação da Sessão Temática Trabalho, Gênero e Políticas educacionais. 2012. (Seminário).
IV seminário Trabalho e Gênero. 2012. (Seminário).
V Coloquio Internacional ¿Teoría crítica y marxismo occidental¿ Alienación y extrañamiento: reflexiones teóricas y críticas.Reestruturação produtiva e trabalho de saúde no Brasil. 2012. (Outra).
VII Colóquio Internacional MARX/ENGELS.A reestruturação produtiva do trabalho e o processo de mercantilização da saúde no Brasil. 2012. (Outra).
VI Seminário "O Trabalho em Debate" e VIII Seminário de "Saúde do Trabalhador". 2012. (Seminário).
VI Seminário "O Trabalho em Debate" e VIII Seminário de "Saúde do Trabalhador".O Processo de Mercantilização da Saúde e a Reestruturação Produtiva do Trabalho: verso e anverso do direito a saúde negado. 2012. (Seminário).
8º Seminário de Sociologia no Ensino Médio.As ciências sociais no ensino médio: educação e humanização. 2011. (Seminário).
II Encontro Nacional das Licenciaturas e do I Seminário Nacionmal do programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID). 2011. (Encontro).
II Simpósio de Ciências Sociais da UFG. 2011. (Simpósio).
IV EDIPE - Encontro Estadual de Didática e Práticas de Ensino.Coordenação da Mesa de Trabalho de "Sociologia". 2011. (Encontro).
V Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo. 2011. (Encontro).
V Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo.Coordenação do Grupo de Trabalho (GT) no Eixo Marxismo, Educação e Universidade. 2011. (Encontro).
V Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo.O PAPEL SOCIAL DA UNIVERSIDADE PÚBLICA BRASILEIRA E AS CONCEPÇÕES/PRÁTICAS DOS DOCENTES: CONTRADIÇÕES NA RELAÇÃO PÚBLICO/PRIVADO. 2011. (Encontro).
VII Seminário Sobre trabalho e Educação.Os impactos das políticas para o ensino superior nas condições de trabalho dos professores das universidades federais. 2011. (Seminário).
VII Seminário Sobre trabalho e Educação - Uma década de estudos e pesquisas sobre trabalho e educação na amazônia. 2011. (Seminário).
III Seminário Nacional Trabalho e Gênero: Associativismo, Profissões e Políticas Públicas.Trabalho, Gênero e Políticas Educacionais. 2010. (Seminário).
I Seminário de Pesquisa da Faculdade de Ciências Sociais.GT Educação, Cidadania e Interseccionalidades. 2010. (Seminário).
Seminário Perspectivas para a Licenciatura em ciências Sociais. 2010. (Seminário).
Seminário Perspectivas para a Licenciatura em Ciências Sociais.Práticas Cotidianas, Mídia e Consumo. 2010. (Seminário).
Seminário Perspectivas para a Licenciatura em Ciências Sociais.Ciências Sociais na Educação Fundamental. 2010. (Seminário).
Seminário Perspectivas para a Licenciatura em Ciências Sociais.Laboratórios de Ensino: O que fazer?. 2010. (Seminário).
VII Seminário de Sociologia no Ensino Médio: Diversidade e (in)Tolerância. 2010. (Seminário).
I Encontro de Teoria social, Educação, Ontologia e Realismo Crítico. 2009. (Encontro).
Realismo Critico e Emancipação Humana: um outro mundo é possível?. 2009. (Congresso).
29ª Reunião da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2006. (Outra).
Conferência Internacional: O Enfoque Histórico Cultural em Questão. 2006. (Outra).
I Conferência Internacional: O enfoque Histórico Cultural em Questão. 2006. (Outra).
I Encontro Internacional Trabalho e Perspectivas de Formação dos Trabalhadores."Metamorfoses no Mundo do Trabalho: Da Crise Estrutural à Crise de Dominação". 2006. (Encontro).
XV Simpósio de Estudos e Pesquisas da Faculdade de Educação - UFG."A produção artística e cultural subordinada a reprodução do capital". 2006. (Simpósio).
28ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação em Pesquisa em Educação. 2005. (Encontro).
Fórum social Mundial: um outro mundo é possível. 2003. (Encontro).
2º Congresso Brasileiro de Tecnologia e educação: o que está mudando. 2000. (Congresso).
Avaliação da aprendizagem escolar: uma perspectiva construtivista. 2000. (Seminário).
Seminário Internacional de Planejamento e desenvolvimento Territorial. 1999. (Seminário).
14º Festival Mundial da Juventude. 1997. (Encontro).
Encontro Latino Americano de Revistas Marxistas. 1997. (Encontro).
Seminário Mercosul e Globalização. 1997. (Seminário).
Coloquio Trabalhadores, Sociedade e Pesquisa.Professor: uma profissão de molezas, cheia de privilégios?. 1996. (Outra).
IV Semana de Ciências Sociais. 1996. (Encontro).
Simpósio Internacional sobre Globalização, Neoliberalismo e Socialismo na América Latina. 1996. (Simpósio).
VIII Encontro Regional de Estudantes de Ciências Sociais. 1995. (Encontro).
18º Encontro Anual da associação Nacional de Pós Graduação em Ciências Sociais. 1994. (Encontro).
XII Encontro Nacional de Estudantes de Ciências Sociai, Fome e Riqueza: O Cientista Social no País dos Contrastes. 1994. (Encontro).
Fórum Permanente de Educação Superior - A questão da qualidade na educação superior em Santa Catarina: articulação pesquisa/ensino. 1993. (Outra).
Seminário Mercosul e Metamorfoses do Mundo do Trabalho. 1993. (Seminário).
2º Fórum Estatuinte Indissociabilidade e Interdisciplinaridade. 1992. (Outra).
VI Encontro Regional de Estudantes de Ciências Sociais. 1992. (Encontro).
Participação em bancas
Martins, Lucinéia Scremin; ZARBATO, J. A. M.; OLIVEIRA, M. E.. A educação e a violência contra as mulheres: reflexões sobre as legislações e possibilidades pela igualdade de gênero. 2024. Dissertação (Mestrado em PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
VIEIRA, I. S. G.; FARIA, V. F.; GALVAO, F. M. P.; MELO, K. M.;Martins, Lucinéia Scremin. A construção de identidades de gênero a partir da leitura de narrativas literárias de recepção infantil e juvenil. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino na Educação Básica (PPEEB)) - Universidade Federal de Goiás.
MARTINS, Lucinéia Scremin; TOSTA, T. L. D.; SOUZA, T. P. de. Precarização do trabalho na era digital: um estudo da uberização docente. 2024. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal de Goiás.
SOFIATI, F. M.; GUACH, H. C.;MARTINS, Lucinéia Scremin. Educação e Dependência: A Tutela do Banco Mundial sobre a Universidade Brasileira. 2024. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal de Goiás.
MARTINS, Lucinéia Scremin; CONDE, S. F.; MAROCCHI, A. C.; BRESSAN, C. R.. MULHERES MIGRANTES NORDESTINAS EM SANTA CATARINA: trabalho, família e lugares sociais. 2024. Dissertação (Mestrado em Serviço Social) - Universidade Federal de Santa Catarina.
CONDE, S. F.; CAMPOS, R. F.; NASCIMENTO, C. P.;MARTINS, Lucinéia Scremin. As contradições da presença de professores homens na Educação Infantil como expressão das relações entre patriarcado, capital e trabalho.. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.
SOFIATI, F. M.;MARTINS, Lucinéia Scremin; COELHO, A. S.. A crítica à ideologia do progresso em Benjamin e Bloch e a iconoclastia das lutas contemporâneas. 2023. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal de Goiás.
DALMAGRO, Sandra Luciana; DAGOSTINI, A.; SANTOS, A. V.; NASCIMENTO, C. P.;MARTINS, Lucinéia Scremin. Os Grêmios Estudantis no Ensino Fundamental em Florianópolis: entre a tutela e a auto- organização.. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.
BENEVIDES, R. F.; CAMPOS, F. R.;MARTINS, Lucinéia Scremin. Mercado imobiliário e corretores de imóveis: histórico da instItuição e a formação da identIdade dos corretores imobiliários. 2022. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal de Goiás.
MARTINS, Lucinéia Scremin; VETTORASSI, A.; SILVA, C. F.. RUMO À GOIÂNIA: músicos migrantes na capital do sertanejo. 2021. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal de Goiás.
MARTINS, Lucinéia Scremin; SOUSA, Regina Sueli de; SANTOS, C. P. dos. O PROGRAMA "ESCOLA SEM PARTIDO" EM GOIÂNIA: IMPLICAÇÕES E CONSEQUÊNCIAS PARA A SOCIABILIDADE GOIANA. 2019. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal de Goiás.
MARTINS, Lucinéia Scremin; MANFROI, V. M.; STEMMER, M. G.; PAIVA, B. A.; PRA, K. R. D.. Consolidação e atualidade do capitalismo dependente no Brasil:contribuição ao debate teórico do serviço social. 2015. Dissertação (Mestrado em Serviço Social) - Universidade Federal de Santa Catarina.
MARTINS, Lucinéia Scremin; COSTA, C. L.; AVELAR, G. A.. Trabalho docente de mulheres em Goiânia (GO). 2014. Dissertação (Mestrado em Geografia ( Campus Catalão )) - Universidade Federal de Goiás.
MARTINS, Lucinéia Scremin; FREITAS, R.F.; SOUZA, C. M. F.. O trabalho em saúde nos hospitais de gestão terceirizada: o Caso do Estado de Goiás. 2013. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal de Goiás.
MARTINS, Lucinéia Scremin. Formação continuada de educadores na perspectiva da educ. profissional integrada a educação de jovens e adultos em Januária -MG. 2013. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade de Brasília.
FREITAS, R.F.;MARTINS, Lucinéia Scremin; SANTOS, C. P. dos. A Reestruturação produtiva e o processo de trabalho em Catalão.... 2012. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal de Goiás.
MARTINS, Lucinéia Scremin; FARIA, A. F.; LIMA, Angelita. P.; TOSTA, T. L. D.; ZARBATO, J. A. M.. MECÂNICA É COISA DE MULHER? Educação Profissional e Gênero no Mundo do Trabalho. 2022. Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade Federal de Goiás.
GONCALVES, E.; FERREIRA, M. S.; AVELAR, R. B.; TOSTA, T. L. D.;MARTINS, Lucinéia Scremin. Não se nasce mulher, muito menos mãe: gênero, maternidade e autonomia. 2022. Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade Federal de Goiás.
MARTINS, Lucinéia Scremin; SANTOS, C. P.; MARIN, J. O. B.; SANTOS, A. A.; VIEIRA, R. G.. O USO CONTRA-HEGEMÔNICO DO DIREITO PELOS CAMPONESES NA LUTA PELA TERRA NO MUNICIPIO DE GOIÁS-GOIÁS - (1984-1999). 2022. Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade Federal de Goiás.
TOSTA, T. L. D.;MARTINS, Lucinéia Scremin; NUNES, J. H.; RESES, E. S.; SOUZA, T. P.. Vivências dos Tempos de Trabalho e de Não Trabalho de Professores do InstIuto Federal de Mato Grosso. 2021. Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade Federal de Goiás.
SOFIATI, F. M.;MARTINS, Lucinéia Scremin; FERREIRA, D. P.; JUNIOR, P. G. de Souza; PROCÓPIO, C. E. P.. ?RELIGIÃO E POLÍTICA: A FRENTE PARLAMENTAR EVANGÉLICA NO CONGRESSO NACIONAL?. 2021. Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade Federal de Goiás.
VIANA, Nildo; ANJOS, D. M. P.; BRAGA, L. R. A.;MARTINS, Lucinéia Scremin; SANTOS, C. P. dos. REGIME DE ACUMULAÇÃO CONJUGADO E O MAIO DE 1968: CRISE E REBELIÃO ESTUDANTIL NA FRANÇA. 2019. Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade Federal de Goiás.
MARTINS, Lucinéia Scremin; SOARES, Eliane; PINHEIRO, Veralucia; SANTOS, C. P. dos; VIANA, Nildo. As reconfigurações do trabalho docente no século XXI: controle, intensificação e precarização do trabalho do professor.. 2019. Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade Federal de Goiás.
MARTINS, Lucinéia Scremin; LARA, R.; PAIVA, B. A.; HILLESHEIM, J.; INACIO, J. R.; CARDOSO, J. A. L.. CONSEQUÊNCIAS DA CRISE DO CAPITAL SOBRE A CLASSE TRABALHADORA BRASILEIRA (1990 A 2016). 2017. Tese (Doutorado em Serviço Social) - Universidade Federal de Santa Catarina.
MARTINS, Lucinéia Scremin; OLIVEIRA, D. D.; ALVES, M. F.; SANTOS, S. A.; LIMA, R. B.. Sociedade, Escola e Cidadania. Que relações? Uma Análise a partir das Escolas Secundárias de Maputo, Moçambique. 2016. Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade Federal de Goiás.
CONDE, S. F.; VENDRAMINI, C.; MOREIRA, M. R. A.; BRESSAN, C. R.;MARTINS, Lucinéia Scremin. Entre muros e pontes: Trabalho feminino e desigualdades de gênero: impactos na permanência das estudantes do Proeja no Instituto Federal de Goiás ? IFG,. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Serviço Social) - Universidade Federal de Santa Catarina.
SANTOS, C. P. dos;MARTINS, Lucinéia Scremin; VIANA, Nildo. Trabalho, lazer e controle social: uma analise do serviço social do comercio (SESC). 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Sociologia) - Universidade Federal de Goiás.
FREITAS, R.F.; OLIVEIRA, D. D.;MARTINS, Lucinéia Scremin. Representação da escola e precarização do trabalho docente do professor de Sociologia entre as práticas educacionais em colégios públicos de Goiânia. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Sociologia) - Universidade Federal de Goiás.
MARTINS, Lucinéia Scremin; FREITAS, R.F.; SANTOS, C. P. dos. A intensificação do trabalho docente no ensino superior. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Sociologia) - Universidade Federal de Goiás.
SANTOS, C. P. dos; FREITAS, R.F.;MARTINS, Lucinéia Scremin. Os trabalhadores técnicos-administrativos em educação da universidade federal de goiás: trabalho, profissionalização e gestão de educação superior. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Sociologia) - Universidade Federal de Goiás.
NUNES, J. H.; MACHADO, M. M.;MARTINS, Lucinéia Scremin. Políticas de Educação profissional e a regulação sobre o trabalho no Brasil. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Sociologia) - Universidade Federal de Goiás.
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MARTINS, Lucinéia Scremin. Questão Agrária, Trabalho e Desenvolvimento Regional: O caso de interiorização do CAI Sucroalcoleiro no Estado de Goiás. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Sociologia) - Universidade Federal de Goiás.
MARTINS, LUCINÉIA SCREMIN; SOFIATI, F. M.; GUACH, H. C.. EDUCAÇÃO PARA A DEPENDÊNCIA: A TUTELA DAS INSTITUIÇÕES INTERNACIONAIS SOBRE A O ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Sociologia) - Universidade Federal de Goiás.
OLIVEIRA, J. P.; SANTOS, N. J. V. E.;MARTINS, Lucinéia Scremin. Educação antirracista: caminhos e desafios para uma escola livre de opressão racial. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Sociologia) - Universidade Federal de Goiás.
CONDE, S. F.;MARTINS, Lucinéia Scremin; SOUZA, C. L. S.; MAROCCHI, A.; VENDRAMINI, C.. A VIDA, A ESCOLARIZAÇÃO E O TRABALHO DE MULHERES MIGRANTES NORDESTINAS NAS EMPRESAS TERCEIRIZADAS DA UFSC. 2023.
MARTINS, Lucinéia Scremin; ZARBATO, J. A. M.; OLIVEIRA, N.. A educação e as violências contra as mulheres: reflexões sobre as legislações e possibilidades pela igualdade de gênero. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
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MARTINS, Lucinéia Scremin; VILASBOAS, J. P. O.; ALVES, M. F.. REFORMA DO ENSINO MÉDIO NO ESTADO DE GOIÁS: OS IMPACTOS NO ENSINO DE SOCIOLOGIA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Sociologia) - Universidade Federal de Goiás.
MARTINS, Lucinéia Scremin; TOSTA, T. L. D.; SOUZA, T. P. de. Precarização do trabalho na era digital: um estudo da uberização docente. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Sociologia) - Universidade Federal de Goiás.
MARTINS, Lucinéia Scremin; TOSTA, T. L. D.; SANTOS, A. A.. MULHERES ?FORA DE LUGAR: Um estudo da formação e participação política das mulheres em cargos de direção nas principais centrais sindicais do estado de Goiás. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Sociologia) - Universidade Federal de Goiás.
BEZERRA, D. S.; FERREIRA, A. R.;MARTINS, Lucinéia Scremin. ESPELHO DE NÓS MESMOS: RELATOS DA EDUCAÇÃO INTEGRADA NO IFG. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.
MARTINS, Lucinéia Scremin; SANTOS, C. P. dos; BORGES, Pedro Célio A.. Dirigindo a quimera: a morfologia do trabalho dos motoristas do transporte coletivo de Goiânia/GO. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Sociologia) - Universidade Federal de Goiás.
RABELO, F. C. E.;MARTINS, Lucinéia Scremin; VIANA, N. S.. Cultura popular e revolta: uma leitura crítica da atualidade de Octávio Ianni. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Sociologia) - Universidade Federal de Goiás.
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JUNQUEIRA, I. A. A.; RABELO, F. C. E.;MARTINS, Lucinéia Scremin. Da delinquência às consequências: a representação de violência entre jovens de Goiânia. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Sociologia) - Universidade Federal de Goiás.
JUNQUEIRA, I. A. A.; FREITAS, R.F.;MARTINS, Lucinéia Scremin. Estudo sobre a adequação dos materiais didáticos de sociologia para o ensino médio e seu uso em sala de aula. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Sociologia) - Universidade Federal de Goiás.
MARTINS, Lucinéia Scremin; OLIVEIRA, D. D.; JUNQUEIRA, I. A. A.. Os conteúdos sociológicos dos livros didáticos em artes, história e geografia, do ensino fundamental da cidade de goiânia.. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Sociologia) - Universidade Federal de Goiás.
MARTINS, Lucinéia Scremin; FREITAS, R.F.; SANTOS, C. P.. O cientistas social no ensino médio: um estudo em Goiânia/Goias. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Sociologia) - Universidade Federal de Goiás.
SANTOS, C. P.; TOSTA, T. L. D.;MARTINS, Lucinéia Scremin. Jorge. Deslocamento do trabalho feminino e os novos contornos da ivisão sexual do trabalho na construção civil. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Sociologia) - Universidade Federal de Goiás.
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MARTINS, Lucinéia Scremin. Análise sociológica das relações entre trabalho docente e saúde mental. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Sociologia) - Universidade Federal de Goiás.
MARTINS, Lucinéia Scremin; FREITAS, R.F.; SANTOS, C. P. dos. A terceirização da gestão nos hospitais do Estado de Goiás: e o trabalhador?. 2012.
MARTINS, Lucinéia Scremin; VETTORASSI, A.; TOSTA, T. L. D.. A PANDEMIA COMO REESTRUTURAÇÃO PRODUTIVA DO CAPITAL: REFLEXÕES DE UM PRECARIZADO. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás.
MARTINS, Lucinéia Scremin; BENEVIDES, R. F.. UMA ANÁLISE SOBRE O BULLYING E AS ESCOLAS MILITARES. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás.
BENEVIDES, R. F.; ROCHA, F. H. G. C.;MARTINS, Lucinéia Scremin. Educação de Jovens e Adultos, evasão escolar e mercado de trabalho: um resgate sociológico. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás.
OLIVEIRA, J. P.;MARTINS, Lucinéia Scremin. A ORGANIZAÇÃO E ATUAÇÃO POLÍTICA DE MULHERES TRABALHADORAS DOMÉSTICAS. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás.
SANTOS, C. P.;MARTINS, Lucinéia Scremin. POLÍTICAS PÚBLICAS DE ATENÇÃO À SAÚDE DO TRABALHADOR NO CEREST MUNICIPAL DE GOIÂNIA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás.
LISBOA, P. F.; LIMA, G. G. F.;MARTINS, Lucinéia Scremin. Podcast Memória Sindical do Sint IFESGO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Museologia) - Universidade Federal de Goiás.
SOFIATI, F. M.;MARTINS, Lucinéia Scremin. O sujeito e o coletivo: uma análise do movimento de ocupação das escolas em goiás contra o desmonte da educação. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás.
OLIVEIRA, L. A.;MARTINS, Lucinéia Scremin; LEMOS, C. L. S.. A pedagogia histórico-crítica como um caminho a ser trilhado no processo de formação de recursos humanos em saúde. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás.
MARTINS, Lucinéia Scremin; Benevides, R. de F.; VILASBOAS, J. P. O.. A REFORMA DO ENSINO MÉDIO E O ENSINO DE SOCIOLOGIA EM GOIÁS: Uma Análise do Documento Curricular para Goiás ? Etapa Ensino Médio. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás.
MARTINS, Lucinéia Scremin; OLIVEIRA, J. P.; Benevides, R. de F.. TRABALHO DOCENTE E DOMÉSTICO: O FARDO DO TRABALHO DE PROFESSORAS NA PANDEMIA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás.
MARTINS, Lucinéia Scremin; MUNDIM, M. A. P.; Benevides, R. de F.. A ATUAÇÃO DO TERCEIRO SETOR NA REFORMA DO ENSINO MÉDIO: o papel da Fundação Lemann na Base Nacional Comum Curricular (BNCC). 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás.
VILASBOAS, J. P. O.;MARTINS, Lucinéia Scremin; SOUZA, V. A.. CONHECER PARA INCLUIR - PERFIL DAS E DOS ESTUDANTES COM NECESSIDADES ESPECÍFICAS EM GOIÁS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás.
MARTINS, Lucinéia Scremin; VILASBOAS, J. P. O.; NUNES, J. H.. O TRABALHO DOMÉSTICO E DE CUIDADO (CARE WORK) DE MULHERES GOIANAS NO CONTEXTO DA PANDEMIA DE COVID-19. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás.
MARTINS, Lucinéia Scremin; SANTOS, C. P. dos. O caminho da servidão se aprende cedo: um estudo sobre a centralidade do trabalho na vida dos jovens. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás.
Benevides, R. de F.;MARTINS, Lucinéia Scremin; CARVALHO, M.. O ?NOVO ENSINO MÉDIO? E O CURRÍCULO DE SOCIOLOGIA: ELEMENTOS DE ANÁLISE DA LEI 13.415/2017. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás.
Benevides, R. de F.;MARTINS, Lucinéia Scremin; NUNES, J. H.. OS ASPECTOS EDUCACIONAIS/EDUCATIVOS QUE OS FESTIVAIS CULTURAIS INDEPENDENTES TRAZEM PARA A POPULAÇÃO DE GOIÂNIA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás.
MARTINS, Lucinéia Scremin; GONCALVES, E.; MELLO, L.. A DEMOCRATIZAÇÃO (?) DO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL E A POPULAÇÃO TRANS NA UFG. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás.
MARTINS, Lucinéia Scremin; GONCALVES, E.; CARVALHO, M.. A educação sexual: desafios para uma abordagem sociológica. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás.
MARTINS, Lucinéia Scremin; SANTOS, C. P.. Qualificação profissional na indústria da construção civil em Goiânia. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás.
MARTINS, Lucinéia Scremin; SARTORE, M. S.. Novas abordagens sobre o campo universitário: as universidades corporativas de empresas estatais. 2014.
MARTINS, Lucinéia Scremin. Shopping center: entre trabalho, lazer e consumo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás.
MARTINS, Lucinéia Scremin. .Políticas Públicas para a educação profissional: debates político-institucionais e a criação dos IFES.... 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás.
MARTINS, Lucinéia Scremin. Tempo de Trabalho e modo de produção camponês na contemporaneidade. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás.
MARTINS, Lucinéia Scremin. Banca de Defesa de Trabalho de Conclusão de Curso. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás.
RABELO, D.; QUEIROZ, F. D.; VIEIRA, S. A.;MARTINS, Lucinéia Scremin. Membro de banca de concurso publico. 2023. Universidade Federal de Goiás.
RABELO, D.; DALIO, D. J.; GUACH, H. C.;MARTINS, Lucinéia Scremin; ROCHA, F. H. G. C.. Membro Banca Concurso Público. 2023. Universidade Federal de Goiás.
PECHINCHA, M. T. S.; CUNHA, D. F.;MARTINS, Lucinéia Scremin. Banca Examinadora Recursal. 2023. Universidade Federal de Goiás.
OLIVEIRA, D. D.; SOFIATI, F. M.;MARTINS, Lucinéia Scremin. Programa Qualificar, área de sociologia. 2016. Universidade Federal de Goiás.
MARTINS, Lucinéia Scremin. Banca de seleção para o Programa de Pós-Graduação em Sociologia da Faculdade de Ciências Sociais. 2013. Universidade Federal de Goiás.
MARTINS, Lucinéia Scremin. banca do Processo Seletivo 2012 do programa de Pós-Graduação em Sociologia - Nível Mestrado.. 2012. Universidade Federal de Goiás.
Orientou
A ORGANIZAÇÃO E ATUAÇÃO POLÍTICA DE MULHERES TRABALHADORAS DOMÉSTICAS: BRASIL - MOÇAMBIQUE; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
O impacto da lógica empresarial para o trabalho e a formação docente no ensino médio de escolas públicas em Goiânia; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Sociologia) - Universidade Federal de Goiás; (Orientador);
MODOS DE SER DOCENTE NO PIBID CIÊNCIAS: EXPERIÊNCIAS EM FORMAÇÃO E PESQUISA; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal de Goiás; (Orientador);
MULHER NO MERCADO DE TRABALHO: UMA REFLEXÃO SOBRE UMA DÍVIDA HISTORICA E A NECESSIDADE DE POLÍTICAS PARA REPARAÇÃO; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás; (Orientador);
A nova BNCC e o trabalho do professor de Sociologia; ; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás; (Orientador);
A Reforma da reforma do ensino médio brasileiro e seus impactos para o ensino de sociologia; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás; (Orientador);
Mulheres em cargos de gestão: Trabalho produtivo, reprodutivo e a pandemia de Covid-19; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
A construção de identidades de gênero a partir da leitura de narrativas literárias de recepção infantil e juvenil; 2024; Dissertação (Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás, ; Coorientador: Lucinéia Scremin Martins;
Mercado imobiliário e educação; 2022; Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal de Goiás, ; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
O PROGRAMA ?ESCOLA SEM PARTIDO? EM GOIÂNIA: IMPLICAÇÕES E CONSEQUÊNCIAS PARA A EDUCAÇÃO PÚBLICA; 2019; Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
Perfis, trajetórias e relações de gênero na educação científica, tecnológica e profissional em Goiás; 2017; Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
A formação humana integral e o ensino médio (integrado) no contexto das re-formas educacionais (2016-2017): uma parada do velho novo?; 2017; Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal de Goiás, ; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
Conexões e Desconexões - Os temas da história e Geografia no Ensino Fundamental e sua realção com a sociologia no ensino médio; 2016; Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal de Goiás, ; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
Dirigindo a Quimera: a morfologia do trabalho e o adoecimento dos motoristas do transporte coletivo de Goiânia e Região Metropolitana; 2016; Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
AS CONDIÇÕES DO TRABALHO DOCENTE DO CIENTISTA SOCIAL NO ENSINO MÉDIO: Um estudo de caso em Goiânia-Goiás; 2015; Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal de Goiás, ; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
Políticas educacionais no ensino médio e seus efeitos sobre o trabalho docente no estado de Goiás; 2014; Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal de Goiás, ; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
MECÂNICA É COISA DE MULHER! EDUCAÇÃO PROFISSIONAL, GÊNERO E MUNDO DO TRABALHO NO IFG; 2022; Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
?O USO CONTRA-HEGEMÔNICO DO DIREITO PELOS CAMPONESES NA LUTA PELA TERRA NO MUNICIPIO DE GOIÁS-GOIÁS?; 2022; Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade Federal de Goiás, ; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
Disponibilidade integral do trabalho docente: o tempo de não trabalho do professor de ensino superior privado na cidade de Goiânia; 2020; Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade Federal de Goiás, ; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
E O INSTITUTO FEDERAL INTEGRA A JORNADA: Potencialidades Emancipatórias nas trajetórias de jovens egressos do curso Técnico em Química Integrado ao Ensino Médio em Institutos Federais no Centro-Oeste Brasileiro; 2020; Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade Federal de Goiás, ; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
As reconfigurações do trabalho docente no século XXI: controle, intensificação e precarização do trabalho do professor; 2019; Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade Federal de Goiás, ; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
PRÁXIS POLÍTICA NO MOVIMENTO DOS TRABALHADORES RURAIS SEM TERRA (MST)- TO: TRAJETÓRIA DE ORGANIZAÇÃO E FORMAÇÃO POLÍTICA; 2017; Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade Federal de Goiás, ; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
A INTENSIFICAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE NO ENSINO SUPERIOR PÚBLICO FEDERAL: O CASO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS (1996-2012); 2017; Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade Federal de Goiás, ; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
PRONAF: um reconhecimento da relevância da agricultura familiar para segurança alimentar nacional; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Políticas Públicas) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
O Programa Mais Educação e a evasão escolar; Um estudo de caso na escola municipal Cel; Getulino Artiaga de Goiânia - Go; ; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Políticas Públicas) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
Atenção dirigida à criança e a adolescentes envolvidos com dependência química no Município de Goiânia entre os anos de 2005 a 2010; ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Políticas Públicas) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
UMA ANÁLISE SOBRE O BULLYING E AS ESCOLAS MILITARES; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
A organização e atuação política de mulheres trabalhadoras domésticas; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
?A REFORMA DO ENSINO MÉDIO E O ENSINO DE SOCIOLOGIA EM GOIÁS: Uma Análise do Documento Curricular para Goiás ? Etapa Ensino Médio?; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
O trabalho doméstico e de cuidado (care work) de mulheres goianas na pandemia de COVID-19; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
TRABALHO DOCENTE E DOMÉSTICO: O ?FARDO? DO TRABALHO DE PROFESSORAS NA PANDEMIA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
A ATUAÇÃO DO TERCEIRO SETOR NA REFORMA DO ENSINO MÉDIO: o papel da Fundação Lemann na Base Nacional Comum Curricular (BNCC); 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
O PROCESSO DE MILITARIZAÇÃO DAS ESCOLAS PÚBLICAS EM GOIÁS; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
O CAMINHO DA SERVIDÃO SE APRENDE CEDO: UM ESTUDO SOBRE A CENTRALIDADE DO TRABALHO NA VIDA DOS JOVENS; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
A DEMOCRATIZAÇÃO (?) DO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL E A POPULAÇÃO TRANS NA UFG; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
O processo de militarização da escola Waldemar Mundim e a participação da família no processo de escolarização dos seus filhos; Um estudo de caso; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
Os impactos da Educação de Jovens e Adultos (EJA) na vida de mulheres acima de 40 anos; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
O SINDICATO COMO ESPAÇO DE EDUCAÇÃO NÃO FORMAL E OS DESAFIOS PARA UMA PERSPECTIVA EMANCIPATÓRIA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
CIÊNCIAS SOCIAIS E EDUCAÇÃO BÁSICA: ANÁLISE DOS REFERENCIAIS CURRICULARES DE SOCIOLOGIA NO ESTADO DE GOIÁS; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
PARA ALÉM DA SALA DE AULA: UM ESTUDO DE CASO DAS CONDIÇÕES DE TRABALHO DOS PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE GOIANIRA/GOIÁS; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
A "PEDAGOGIA DA TERRA" E SUA RELAÇÃO COM A PROPOSTA DE EDUCAÇÃO DO MST; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
O fenômeno bullying no ensino médio nas escolas públicas e privadas de Goiânia: um estudo de caso; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
Um estudo do Programa de erradicação do trabalho infantil (PETI); 2004; 50 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
Escola Contemporânea: Reflexão possível sobre a construção do conhecimento a partir do referencial de Rubem Alves; 2004; 50 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
Mulher brasileira, professora: Mudanças no seu papel e transformações em sua ação socializadora; 2004; 60 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
A presença masculina no curso de pedagogia da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Goiás na década de 90; 2004; 50 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
O desenvolvimento do capitalismo e o trabalho criativo; 2004; 50 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
O ensino dos valores humanos como base na formação do ser humano integral; 2004; 40 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
Um estudo do Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência (PROERD): A repercussão da reprodução sobre a prática; 2004; 42 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
Política Educacional Nacional versus Política Internacional; 2004; 38 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
Comunicação e imposição de saberes: uma aproximação com a teoria da prática em Pierre Bourdieu; 2004; 48 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
O ensino humanístico no Curso de Direito; 2004; 56 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
Uma incursão pelas ruas de Goiânia; 2004; 69 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
Música Caipira e Música Sertaneja: o ouvinte como consumidor passivo da música; 2004; 58 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
Um estudo do projeto político pedagógico do Movimento Sem Terra para o ensino fundamental; 2004; 38 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
Família e escola: uma parceria muitas vezes desigual; 2004; 40 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
O financiamento do ensino básico no Brasil: um histórico da colônia aos dias atuais; 2004; 62 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
Fracasso escolar, desafios e perspectivas; 2004; 65 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
A influência do capitalismo na concepção contemporânea de infância; 2004; 41 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
O papel da televisão na socialização da criança e seu caráter pedagógico; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
A Mercantilização/Privatização do Ensino Superior do Governo de Fernando Henrique Cardoso; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
O EMPREENDEDORISMO NO CONTEXTO DA REFORMA DO ENSINO MÉDIO EM GOIÁS; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás, Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
A organização e atuação política de mulheres trabalhadoras domésticas; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
Precarização, adoecimento e morte nas vivências de enfermeiras e técnicas de enfermagem no contexto da pandemia de Covid-19, em Goiânia; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
O trabalho informal de mulheres na Feira Hippie de Goiânia; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
Condições de trabalho e desigualdades de gênero na pandemia de mulheres cientistas da Universidade Federal de Goiás (UFG); ; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Instrumento Musical) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Anápolis, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
Reconfigurações do trabalho docente em tempos de pandemia: um estudo das condições do trabalho docente na rede estadual e privada de educação em Goiânia; ; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
A participação politica das mulheres em tempos de pandemia; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
O trabalho doméstico e de cuidado (care work) de mulheres goianas no contexto da pandemia de COVID-19; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
O EMPREENDEDORISMO NO CONTEXTO DA REFORMA DO ENSINO MÉDIO BRASILEIRO; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás, Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
O lugar da sociologia no âmbito da reforma empresarial do Ensino Médio; ; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás, Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
O papel da Fundação Lemann na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) brasileira; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás, Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
O MUNDO DO TRABALHO E DA FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL EM MÚSICA: Uma investigação social das relações de trabalho e da formação dos egressos do curso Técnico Integrado em Instrumento Musical do Instituto Federal de Goiás (IFG); ; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
Reforma empresarial do Ensino Médio e as perspectivas para o ensino de sociologia; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás, Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
REFORMA EMPRESARIAL DO ENSINO MÉDIO E AS PERSPECTIVAS PARA O ENSINO DE SOCIOLOGIA; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás, Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
A REFORMA NO ENSINO MÉDIO, A EDUCAÇÃO PROFISSIONALIZANTE E SUAS IMPLICAÇÕES PARA O ENSINO DA SOCIOLOGIA EM GOIÁS; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
Monitoria Sociologia 2; 2022; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás, Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
ESTAGIO SUPERVISIONADO II; 2013; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
ESTAGIO SUPERVISIONADO II; 2013; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
ESTAGIO SUPERVISIONADO II; 2013; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
ESTAGIO SUPERVISIONADO II; 2013; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
ESTAGIO SUPERVISIONADO II; 2013; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
ESTAGIO SUPERVISIONADO II; 2013; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
ESTAGIO SUPERVISIONADO II; 2013; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
ESTAGIO SUPERVISIONADO II; 2013; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
ESTAGIO SUPERVISIONADO II; 2013; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
ESTAGIO SUPERVISIONADO II; 2013; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
ESTAGIO SUPERVISIONADO II; 2013; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
ESTAGIO SUPERVISIONADO II; 2013; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
ESTAGIO SUPERVISIONADO II; 2013; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
ESTAGIO SUPERVISIONADO II; 2013; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
ESTAGIO SUPERVISIONADO II; 2013; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
ESTAGIO SUPERVISIONADO II; 2013; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
PIBID CIÊNCIAS SOCIAIS GOIÂNIA; 2013; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
PIBID CIÊNCIAS SOCIAIS GOIÂNIA; 2013; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
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PIBID CIÊNCIAS SOCIAIS GOIÂNIA; 2013; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
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PIBID CIÊNCIAS SOCIAIS GOIÂNIA; 2013; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
TRABALHO, PARTIDO E SINDICATOS; 2013; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
PIBID: LICENCIATURA EM CIÊNCIAS SOCIAIS; 2012; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
PIBID: LICENCIATURA EM CIÊNCIAS SOCIAIS; 2012; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
PIBID: LICENCIATURA EM CIÊNCIAS SOCIAIS; 2012; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
PIBID: LICENCIATURA EM CIÊNCIAS SOCIAIS; 2012; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Lucinéia Scremin Martins;
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CORREA NETO, L. R. S. ; MARTINS, Lucinéia Scremin . O empreendedorismo no contexto da Reforma do Ensino Médio em Goiás.. In: Biomas do Brasil: Diversidade, Saberes e Tecnologias Sociais, 2024, Goiânia. 21º Congresso de Pesquisa, Ensino e extensão da Universidade Federal de Goiás - Conpeex 2025. Goiânia: UFG, 2024. p. 1947-1947.
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MOTA, L. C. ; MARTINS, Lucinéia Scremin . A organização e atuação política de mulheres trabalhadoras domésticas. In: Biomas do Brasil: Diversidade, Saberes e Tecnologias Sociais, 2024, Goiânia. 21º Congresso de pesquisa, ensino e extensão da Universidade Federal de Goias - CONPEEX 2025. Goiânia: UFG, 2024. p. 139-139.
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CORREA NETO, L. R. S. ; Martins, Lucinéia Scremin . O EMPREENDEDORISMO NO CONTEXTO DA REFORMA DO ENSINO MÉDIO BRASILEIRO. In: CONPEEX - 20º Congresso de pesquisa, ensino e extensão, 2023, Goiânia. CONPEEX - 20º Congresso de pesquisa, ensino e extensão Ciências Básicas para o Desenvolvimento Sustentável. Goiania: CIAR UFG, 2023.
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MOTA, L. C. ; MARTINS, Lucinéia Scremin . A PARTICIPAÇÃO POLÍTICA DAS MULHERES EM TEMPOS DE PANDEMIA. UMA PESQUISA COM DIRIGENTES DO MOVIMENTO SEM TERRA (MST) E DO SINDICATO NACIONAL DOS DOCENTES DE ENSINO SUPERIOR (ANDES-SN) EM GOIÁS. In: CONPEEX - 20º Congresso de pesquisa, ensino e extensão, 2023, Goiânia. Ciências Básicas para o Desenvolvimento Sustentável. Goiânia: CIAR UFG, 2023.
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FONSECA, J. C. ; MARTINS, Lucinéia Scremin . A REFORMA DO ENSINO MÉDIO NO ESTADO DE GOIÁS: OS IMPACTOS NO ENSINO DE SOCIOLOGIA. In: CONPEEX - 20º Congresso de pesquisa, ensino e extensão, 2023, Goiânia. Ciências Básicas para o Desenvolvimento Sustentável. Goiânia: CIAR UFG, 2023.
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FONSECA, J. C. ; MARTINS, Lucinéia Scremin ; OLIVEIRA, Brenda Sampaio . O PAPEL DA FUNDAÇÃO LEMANN NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC) BRASILEIRA. In: I Seminário Nacional: A Reforma Neoliberal do Ensino Médio: Tempo difíceis para a escola pública,, 2021, Campinas, SP. A Reforma Neoliberal do Ensino Médio: Tempos difíceis para a escola pública. Campinas: Faculdade de educação; Unicamp; FAEPEX, 2021. v. 01. p. 105-107.
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ALVES, P. M. ; BOTELHO, M. C. ; MARTINS, Lucinéia Scremin . Feminização do emprego público e sub-representação das mulheres nas estruturas de decisão dos sindicatos. In: X Congresso Português de Sociologia, 2018, Covilhã. Na Era da ?Pós-verdade?? Esfera Pública, Cidadania e Qualidade da Democracia no Portugal Contemporâneo ? X Congresso Português de Sociologia.. Lisboa: Associação Portuguesa de Sociologia, 2018. p. 432-433.
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PAVAN, D. F. M. ; MARTINS, Lucinéia Scremin . Tramas do trabalho feminino em educação: desigualdade de gênero na educação profissional e tecnológica.. In: Mulheres, Mundos do Trabalho e Cidadania Diferentes Olhares, Outras Perspetivas, 2018, Lisboa. Conferência Internacional Mulheres, Mundos do Trabalho e Cidadania Diferentes Olhares, Outras Perspetivas. Lisboa: DINAMIA CET ISCTE IUL, 2018.
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DALMAGRO, Sandra Luciana ; MARTINS, Lucinéia Scremin . Contribuições de Marx e Engels à Educação e à Pedagogia. In: Colóquio Marx: as misérias da filosofia, 2017, Lisboa. Marx: as misérias da filosofia. Lisboa: Centro de Filosofia da Universidade de Lisboa, 2017. p. 09-09.
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ALVES, P. M. ; BOTELHO, M. C. ; MARTINS, Lucinéia Scremin . Feminização do emprego público e participação das mulheres nas estruturas de decisão dos sindicatos. In: 3º Workshop do DINÂMIA?CET-IUL ? Dinâmicas Socioeconómicas e Territoriais Contemporâneas, 2017, Lisboa. Dinâmicas socioeconómicas e territoriais contemporâneas III. Lisboa: DINÂMIA'CET-IUL, 2017. v. 3. p. 5-7.
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MARTINS, Lucinéia Scremin . O papel social da universidade pública brasileira e as concepções dos docentes: contradições na relação público privado. In: V Encontro Brasileiro de Educadores Marxistas, 2011. Caderno de Resumos, 2011.
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MARTINS, Lucinéia Scremin . Metamorfoses no Mundo do Trabalho: da Crise Estrutural à Crise de Dominação. In: I Encontro Internacional Trabalho e Perspectivas de Formação dos Trabalhadores, 2006, Fortaleza - Ceará. I Encontro Internacional: Trabalho e Perspectivas de Formação dos Trabalhadores. Fortaleza: Imprensa Universitária, 2006. v. 01. p. 31-31.
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MARTINS, Lucinéia Scremin . A relaçao de penosidade e prazer no trabalho do professor. In: XIV Simpósio de Estudos e Pesquisas Educacionais, 2005, Goiânia. Universidade, conhecimento e formação para a autonomia. Goiânia: Gráfica Editora LTDA, 2005. v. 14. p. 24-24.
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MARTINS, Lucinéia Scremin . O mundo dos negócios e as questões sociais no Mercosul. In: VI Semana da Pesquisa da UFSC, 1998, Florianópolis. VI Semana da Pesquisa da UFSC. Florianópólis: Imprensa Universitária - UFSC, 1998. v. 6. p. 01-648.
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MARTINS, Lucinéia Scremin . O posicionamento do setor empresarial no processo de consolidação do Mercosul. In: V Semana da Pesquisa da UFSC, 1997, Florianópolis. V Semana da Pesquisa. Florianópolis: Imprensa Universitária - UFSC, 1997. v. 5. p. 01-247.
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MARTINS, Lucinéia Scremin . Empresariado e Estado: formação de um banco de dados. In: IV Seminário Catarinense de Iniciação Científica, 1994, Florianópolis. IV Seminário Catarinense de Iniciação Científica. Florianópolis: UFSC: UDESC: FURB, 1994. v. 4. p. 01-456.
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PAVAN, D. F. M. ; Martins, Lucinéia Scremin . Desvendando desigualdades: da investigação acadêmica ao cinema. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, J. P. ; MARTINS, Lucinéia Scremin ; TOSTA, T. L. D. . Revisitando a informalidade: perfil dos/das trabalhadores/as ambulantes de Goiânia. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MARTINS, Lucinéia Scremin ; SILVA, Nayume Alves da ; SANTOS, M. T. . CAPITALISMO PANDÊMICO: PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO E DA VIDA DE MULHERES. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MARTINS, Lucinéia Scremin ; SILVA, Nayume Alves da ; SANTOS, M. T. . CAPITALISMO PANDÊMICO: PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO E DA VIDA DE MULHERES. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MARTINS, Lucinéia Scremin ; CAETANO, D. L. N. S. ; MOTA, L. C. . A REFORMA DO ENSINO MÉDIO E A BNCC NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO ESTADO DE GOIÁS. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MARTINS, Lucinéia Scremin . A pesquisa do TMT em Debate. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MARTINS, Lucinéia Scremin . COMPREENSÃO DOS RISCOS E BENEFÍCIOS FORNECIDOS PELA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NO CAMPO DA CIÊNCIA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MARTINS, Lucinéia Scremin . O lugar das Humanidades no sistema de ensino e na sociedade atual. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CAETANO, D. L. N. S. ; MARTINS, Lucinéia Scremin ; VALERIANO, M. . Entrando pela fresta? Mulheres no curso técnico em Mecânica e o mundo do trabalho.. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MARTINS, Lucinéia Scremin ; ALVES, P. M. ; BAPTISTA, V. . The Representations of Women at Work in a Transnational Perspective during the Dictatorships in Italy, Portugal, and Brazil. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MARTINS, Lucinéia Scremin . O método em Marx e a perspectiva da subjetividade. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CORREA NETO, L. R. S. ; MARTINS, Lucinéia Scremin . O EMPREENDEDORISMO NO CONTEXTO DA REFORMA DO ENSINO MÉDIO BRASILEIRO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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Martins, Lucinéia Scremin . COMPREENSÃO DOS RISCOS E BENEFÍCIOS FORNECIDOS PELA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NO CAMPO DA CIÊNCIA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEMOS, C. L. S. ; NUNES, F. M. ; SOUZA, L. A. N. ; RAVANGE, J. G. ; MARTINS, Lucinéia Scremin . FORMAÇÃO POLÍTICA EM SAÚDE: A EXPERIÊNCIA DO NÚCLEO CEBES EM GOIÁS AO LONGO DE UMA DÉCADA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MARTINS, Lucinéia Scremin ; ALVES, P. M. ; FRACCARO, G. . Sindicalismo e mulheres no Brasil e Portugal: fortalecimento da organização e lutas das classes trabalhadoras. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MARTINS, Lucinéia Scremin ; ALVES, P. J. M. ; FIGUEROA, E. B. ; ROCHA, R. ; BAPTISTA, V. . A participação das mulheres nas organizações de trabalhadores: uma perspetiva comparativa. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MARTINS, Lucinéia Scremin ; FONSECA, J. C. . A luta da educação pública, gratuita e de qualidade para todos no Brasil como bandeira e os rumos da nova BNCC e ensino médio. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MARTINS, Lucinéia Scremin . O MATERIALISMO HISTÓRICO-DIALÉTICO E A PESQUISA CIENTÍFICA: Em Ciências Sociais. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CAETANO, D. L. N. S. ; MARTINS, Lucinéia Scremin ; LEMOS, C. L. S. . Porque a mudança é feminista, coletiva e popular! Uma proposta sobre a participação política coletiva de mulheres à luz das contribuições do feminismo anticapitalista. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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FONSECA, J. C. ; MARTINS, Lucinéia Scremin ; OLIVEIRA, Brenda Sampaio . O Papel da Fundação Lemann na BNCC brasileira. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MARTINS, Lucinéia Scremin ; ZARBATO, J. A. M. . CONTRIBUCIONES DEL MOVIMIENTO FEMINISTA AL EMPODERAMIENTO DE LAS MUJERES EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR BRASILEÑA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MARTINS, Lucinéia Scremin . O Trabalho e a relação sociedade-natureza a partir de Marx-Engels. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MARTINS, Lucinéia Scremin . Participação das mulheres nos cargos de decisão nos Sindicatos. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MARTINS, Lucinéia Scremin . TRANSFORMAÇÕES RECENTES DO ENSINO MÉDIO E SEUS DESAFIOS: MILITARIZAÇÃO E REFORMA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MARTINS, Lucinéia Scremin . Participação das mulheres nas estruturas de decisão dos sindicatos: a voz de dirigentes do Sindicato dos Enfermeiros de Portugal (SEP).. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MARTINS, Lucinéia Scremin . Participação das mulheres nas estruturas de decisão dos sindicatos: a voz de dirigentes do Sindicato dos Enfermeiros de Portugal (SEP).. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CAETANO, D. L. N. S. ; MARTINS, Lucinéia Scremin . Geladeira é coisa dela? ? a formação de mulheres em refrigeração e climatização. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CHAGAS, S. E. A. ; MARTINS, Lucinéia Scremin . O Ensino Médio Integrado e as disputas no campo da educação profissional: uma análise das trajetórias de estudantes. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PAVAN, D. F. M. ; MARTINS, Lucinéia Scremin . Os ?nós? da trama do trabalho feminino na educação profissional e tecnológica. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CAETANO, D. L. N. S. ; MARTINS, Lucinéia Scremin . ¿Qual Sociologia pode contribuir para a formação crítica em Turismo?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ALVES, P. M. ; BOTELHO, M. C. ; MARTINS, Lucinéia Scremin . Feminização do emprego público e sub-representação das mulheres nas estruturas de decisão dos sindicatos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PAVAN, D. F. M. ; MARTINS, Lucinéia Scremin . Tramas do Trabalho Feminino em Educação: Desigualdade de Gênero na Educação Profissional e Tecnológica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MARTINS, Lucinéia Scremin . A participação das mulheres nas estruturas de decisão dos sindicatos: a voz de dirigentes do Sindicato dos Enfermeiros de Portugal (SEP).. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DALMAGRO, Sandra Luciana ; MARTINS, Lucinéia Scremin . Contribuições de Marx e Engels à Educação e à Pedagogia. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALVES, P. M. ; BOTELHO, M. C. ; MARTINS, Lucinéia Scremin . A participação das mulheres nas direções dos sindicatos da administração pública: uma sub-representação generalizada. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALVES, P. M. ; BOTELHO, M. C. ; MARTINS, Lucinéia Scremin . Feminização do emprego público e participação das mulheres nas estruturas de decisão dos sindicatos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MARTINS, Lucinéia Scremin . Ideologia e cultura na luta social contemporânea. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MARTINS, Lucinéia Scremin ; JUNQUEIRA, I. A. A. ; OLIVEIRA, D. D. . II Seminário de Práticas Educacionais na Contemporaneidade:'Entre o Público e o Privado: A educação Básica em Questão. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MARTINS, Lucinéia Scremin ; SOBRAL, L. S. L. . O cientista social hoje: desafios para permanecer em sala de aula. Um estudo de caso em Goânia/GO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MARTINS, Lucinéia Scremin . Politecnia, Eixos Científicos -tecnológicos e Multicurricularidade na Estruturação de Áreas Acadêmicas nos Câmpus dos Institutos Federais: Realidades e Perspectivas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MARTINS, Lucinéia Scremin . Mulher e a Emancipação Social. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MARTINS, Lucinéia Scremin . Debatedora dos Seminários Educação, currículo e trabalho docente e Juventude, Movimentos sociais e educação. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MARTINS, Lucinéia Scremin . O trabalho nas IFES: Desafios e Perspectivas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MARTINS, Lucinéia Scremin . Coordenação e debatedora das Apresentações do PIBID. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MARTINS, Lucinéia Scremin . Ministrou Roda de Conversa: O Papel do educador no desenvolvimento Social. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MARTINS, Lucinéia Scremin . Ciências Sociais na Educação Fundamental. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALMEIDA, L. V. ; MARTINS, Lucinéia Scremin ; RABELO, Danilo (Supervisão) . O estigma de estagiário: O olhar do estudante sobre o aprendiz de professor. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MARTINS, Lucinéia Scremin . Laboratórios de Ensino: o que fazer?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MARTINS, Lucinéia Scremin . Trabalho, Gênero e Políticas Educacionais. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MARTINS, Lucinéia Scremin . Educação, Cidadania e Interseccionalidades. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MARTINS, Lucinéia Scremin . Práticas cotidianas, Mídias e Consumo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MARTINS, Lucinéia Scremin . A produção artística e cultural subordinada à reprodução sociometabólica do capital. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MARTINS, Lucinéia Scremin . "Mulher: Outro mundo é possível". 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MARTINS, Lucinéia Scremin . A formação política como pressuposto da formação profissional: a valorização do movimento estudantil no processo de formação do profissional para a transformação social. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MARTINS, Lucinéia Scremin . Outras formas de Educação: Na América Latina e escola do MST. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MARTINS, Lucinéia Scremin . Metamorfoses no mundo do trabalho: da crises estrutural do capital a sua crise de dominação. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MARTINS, Lucinéia Scremin . O desemprego na contemporaneidade. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MARTINS, Lucinéia Scremin . Panorama das dissertações em construção no mestrado em economia rural e regional I. 2000. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MARTINS, Lucinéia Scremin . Professor: Uma profissão de molezas, cheia de privilégios. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MARTINS, Lucinéia Scremin . Professor: uma profissão de molezas, cheia de privilégios. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MARTINS, Lucinéia Scremin ; BUZANELLO, Edemar J . Empresariado e estado: formação de um banco de dados. 1994. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Outras produções
MARTINS, Lucinéia Scremin . Análise e Julgamento do Prêmio Capes de Tese Edição 2024. 2024.
MARTINS, Lucinéia Scremin . avaliador(a) ad hoc do projeto de pesquisa. 2024.
MARTINS, Lucinéia Scremin . Avaliadora de Trabalhos Apresentados ao Seminário Internacional ?Fazendo Gênero 13 Contra o fim do mundo: anticolonialismo, antifascismo, justiça climática. 2024.
MARTINS, Lucinéia Scremin . Avaliadora ad hoc de projetos do Programa de Iniciação Científica do IFB. 2021.
MARTINS, Lucinéia Scremin . Consultor(a) ad hoc do processo de avaliação dos planos de trabalho submetidos ao Edital 2020 do Programa de Iniciação. 2020.
MARTINS, Lucinéia Scremin . Parecer para a Revista Estudos Feministas. 2020.
MARTINS, Lucinéia Scremin . Parecer ad hoc para a Revista LATITUDE. 2020.
MARTINS, Lucinéia Scremin . Parecerista ad hoc, analisando o mérito técnico-científico de artigo acadêmico para a Locus: Revista de História. 2019.
MARTINS, Lucinéia Scremin . Parecer ad hoc à Conferência Internacional Mulheres, Mundos do Trabalho e Cidadania. 2018.
MARTINS, Lucinéia Scremin . Membro da Comissão de Avaliação da Feira Brasileira de Jovens Cientistas (FBJC). 2020. (COMISSÃO DE AVALIAÇÃO).
MARTINS, Lucinéia Scremin . Membro do Conselho Cientifico do Dicionário de Ensino de Sociologia. 2020. (CONSELHO CIENTÍFICO).
MARTINS, Lucinéia Scremin . A Representação das Mulheres nas Instâncias de Decisão dos Sindicatos da Saúde: Portugal e Brasil em Perspetiva Comparada. 2018. (Relatório de pesquisa).
MARTINS, Lucinéia Scremin . Universidade Popular e os rumos da universidade brasileira. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MARTINS, Lucinéia Scremin . Juventude e Revolução. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MARTINS, Lucinéia Scremin . O mundo dos negócios e as questões sociais no Mercosul. 1998. (Relatório de pesquisa).
MARTINS, Lucinéia Scremin . Empresariado e Estado: formação de um Banco de Dados. 1994. (Relatório de pesquisa).
Projetos de pesquisa
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2022 - Atual
A RECONFIGURAÇÃO DA ESCOLA DIANTE DAS ATUAIS TRANSFORMAÇÕES NO MUNDO DO TRABALHO, Descrição: Esta pesquisa, a ser desenvolvida em rede, encontra-se abrigada no Núcleo de Estudos sobre as Transformações no Mundo do Trabalho -TMT, do Centro de Educação da UFSC, em articulação nacional com grupos de pesquisa da UnB, UFG e UFPel e internacional com a Ca'Foscari Università e a City University of New York. Os estudos, que serão realizados no período de 2023 e 2024, dão continuidade a pesquisas anteriormente desenvolvidas pelo grupo TMT. A problemática de investigação é formulada considerando a existência de um contexto de crescente precarização, digitalização, plataformização e informalidade do trabalho, combinado ao aumento do desemprego, da jornada de trabalho e dos baixos salários, elevando o número de migrantes (nacionais e internacionais) no Brasil e no Mundo que buscam na escola uma forma de acesso ao conhecimento, com inserção e preparação ao trabalho. Paralelamente a este processo, tem-se uma reforma geral do sistema educacional, que busca ajustar a formação das novas gerações às demandas do mercado, com crescente fragilização da escola pública, da atividade de ensino e do trabalho docente. Diante desta realidade, o objetivo geral da pesquisa consiste em apreender as mudanças na organização do trabalho e na forma escolar provocadas pelas atuais transformações no mundo do trabalho, marcadas pelo avanço da indústria 4.0, cyber tecnologia e plataformização da vida. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, que se utiliza de estudos bibliográficos, análise de documentos, dados censitários e observações diretas. A pesquisa bibliográfica visa o aprofundamento teórico das categorias trabalho e escola. Os documentos analisados serão os da política educacional que orientam os currículos e a organização do trabalho escolar, além de análise de dados censitários e estatísticos para identificação das condições de vida, trabalho e escolarização dos sujeitos da pesquisa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (12) / Doutorado: (8) . , Integrantes: Lucinéia Scremin Martins - Integrante / Sandra Luciana Dalmagro - Integrante / Adriana Dagostini - Integrante / Carolina Picchetti Nascimento - Integrante / Soraya Franzoni Conde - Integrante / Caroline Bahniuk - Integrante / Nise Jinkings - Integrante / Luciana Pedrosa Marcassa - Integrante / Giovanni Felipe Ernst Frizzo - Integrante / Fabio Perocco - Integrante / Francesco Della Puppa - Integrante / Célia Regina Vendramini - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Cooperação.
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2021 - Atual
PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO NA PANDEMIA: UMA PERSPECTIVA INTERSECCIONAL, Descrição: O mundo do trabalho foi intensamente afetado pelas medidas sanitárias impostas pela pandemia global da COVID-19 em 2020. No Brasil, os processos de precarização, que já estavam em curso, foram intensificados durante a pandemia. Analisar esse cenário à luz das reflexões sociológicas possibilita a compreensão da dinâmica do processo, bem como a indicação de possíveis políticas públicas. Muitas são as características das relações de trabalho precárias: trabalho por tempo determinado ou intermitente, desocupação, curtos períodos de ocupação, informalidade e desalento. Mas na pandemia outros atributos promovem a precarização: a exposição massiva à doença, home office, extrapolação de carga horária de trabalho, isolamento, distanciamento social e acesso às medidas sanitárias de saúde vistos como privilégios, e não direitos. Na corrente dessas precariedades, tradicionais marcadores de diferenças tornam a análise interseccional fundamental para sua compreensão: em geral, mulheres, pessoas pobres, pretas e pardas são notadamente mais afetadas por elas. Nesse contexto, o Núcleo de Estudos sobre o Trabalho propõe relacionar, a partir da perspectiva interseccional de raça, gênero e classe, o processo de intensificação da precarização do trabalho em decorrência da pandemia. Tem-se como hipótese que consequências da pandemia no mercado de trabalho, como desocupação, desalento e precarização estão relacionadas a marcadores interseccionais como gênero, classe e raça, em arranjos específicos concernentes a grupos ocupacionais mais afetados. Nesse sentido, optamos por uma estratégia metodológica qualiquantitativa: a etapa quantitativa envolve um mapeamento longitudinal do mercado de trabalho brasileiro no período da pandemia, identificando os grupos ocupacionais que sofreram precarização ou desocupação mais intensa. Para análise qualitativa recorremos à análise de conteúdo, análise do discurso e hermenêutica de profundidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (6) . , Integrantes: Lucinéia Scremin Martins - Integrante / Tania Ludmila Dias Tosta - Integrante / Jordão Horta Nunes - Integrante / Andréa Vettorassi - Coordenador / Jaqueline Pereira de Oliveira Vilasboas - Integrante.
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2021 - Atual
OPRESSÃO E EXPLORAÇÃO DAS MULHERES NO SÉCULO XXI: Estudo de formas de degradação do trabalho e de formas de opressão das mulheres no contexto da Covid-19., Descrição: A crescente precarização e intensificação do trabalho que vem se acentuando desde a década de 70, como resposta a crise estrutural do capital, vem ganhando contornos mais graves e visíveis com a pandemia da Covid-19. Esta pandemia de dimensão global, associada ao processo de intensificação da exploração pelo capital, vem aprofundando o adoecimento e sofrimento das classes trabalhadoras. O cenário se torna mais grave no contexto brasileiro que conta com um governo de cunho autoritário e negligente quanto a políticas de combate ao Covid-19 e a políticas publicas de enfrentamento a crise econômica. Nosso intento nessa pesquisa é, portanto, investigar mais especificamente a situação das mulheres trabalhadoras nesse contexto. Estudar como as mulheres vêm sendo afetadas nesse momento da pandemia, por processos de exploração e degradação no mundo do trabalho, além de perceber também as diferentes formas de opressão que elas vêm vivenciando. Pretendemos também analisar as diferentes frentes de atuação e de resistência politica das mulheres em espaços políticos tais como: sindicais; legislativos; em movimentos sociais; estudantis; etc. Trata-se, num primeiro momento, de pesquisa teórica, realizada com base em documentos oficiais e notícias veiculadas na internet, submetidos a uma análise materialista histórica. Buscaremos constatar quais tem sido as dimensões da precarização do trabalho e da opressão às mulheres e sua determinação recíproca com a pandemia. Percebemos a veiculação de alternativas precárias de combate ao desemprego que toma a forma do trabalho de home office, de uberização, etc... Além da intensificação do trabalho das mulheres no âmbito doméstico (espaço da reprodução) gerando mais desigualdades entre homens e mulheres, além também da intensificação de formas de opressão que vem aumentando a violência física e psicológica das mulheres no atual contexto.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Lucinéia Scremin Martins - Coordenador / Daisy Luzia do Nascimento Silva Caetano - Integrante / JOÃO CLAUDYO FLEURY LEHMANN SASSE DAMASCENO - Integrante / LAISSA CONCEIÇÃO MOTA - Integrante / NAYUME ALVES DA SILVA - Integrante / AMANDA BATISTA ARAUJO - Integrante / SARA LARISSA RODRIGUES CONCEICAO - Integrante.
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2019 - 2023
Trabalho, arte e educação, Descrição: O trabalho em arte e educação é um objeto que intersecciona diversas áreas de conhecimento e neste projeto procura-se privilegiar uma visada sociológica, orientada principalmente pelos campos epistemológicos da sociologia do trabalho, da sociologia da educação e da sociologia da cultura, ainda que se reconheça uma influência da psicologia social e dos estudos culturais que também relacionadas ao objeto. Dessa forma, o objetivo principal é analisar o trabalho relacionado às artes em diferentes ocupações e atividades em sua dimensão educacional e social.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucinéia Scremin Martins - Integrante / NAYUME ALVES DA SILVA - Integrante / Jordão H. Nunes - Coordenador.
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2019 - Atual
AS ALTERAÇÕES NA LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL NO BRASIL E OS IMPACTOS NO ESTADO DE GOIÁS: LDB E BNCC, Descrição: Este projeto de pesquisa pretende estudar e analisar as alterações realizadas na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) e a reforma curricular implementada pela Lei do Novo Ensino Médio e pela Base Nacional Curricular Comum (BNCC) para tentar compreender os sentidos destas mudanças na educação no país, sejam eles econômicos, políticos, culturais e educacionais. Em especifico irá investigar como a Reforma do ensino Médio atende aos interesses empresariais, seja em nível Nacional, quanto no Estado de Goiás. E o lugar da sociologia no âmbito da reforma do Ensino Médio expressa na Lei 13.415 de 16.2.2017 que promoveu alterações radicais na proposta da Lei de Diretrizes e Bases (LDB) relativamente a essa etapa da Educação Básica. Considerando-se que a Constituição de 1988 e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB ? Lei 9.394/1996) estabelecem de maneira explícita que a educação tem três finalidades: o pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho, é fundamental que a sociologia e a filosofia não sejam tratadas secundariamente no sistema educacional brasileiro, pois essas disciplinas são base para o pensamento crítico e para a formação cidadã do aluno.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Lucinéia Scremin Martins - Integrante / Rubens de Freitas Benevides - Coordenador / JULLYANA CAMILO FONSECA - Integrante / Brenda Sampaio de Oliveira - Integrante / Beatriz Gonçalves Lima - Integrante / Nathália Alencar de Souza - Integrante / Fernando Henrique Ribeiro dos Santos - Integrante / LUIZ ROBERTO DOS SANTOS CORREA NETO - Integrante.
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2019 - Atual
REFORMA EMPRESARIAL DO ENSINO MÉDIO E AS PERSPECTIVAS PARA O ENSINO DE SOCIOLOGIA, Descrição: Este projeto busca investigar mais amplamente como a Reforma do ensino Médio atende aos interesses empresariais, seja em nível Nacional, quanto no Estado de Goiás. E, em específico, analisar o lugar da sociologia no âmbito da reforma do Ensino Médio expressa na Lei 13.415 de 16.2.2017 que promoveu alterações radicais na proposta da Lei de Diretrizes e Bases (LDB) relativamente a essa etapa da Educação Básica. Considerando-se que a Constituição de 1988 e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB ? Lei 9.394/1996) estabelecem de maneira explícita que a educação tem três finalidades: o pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho, é fundamental que a sociologia e a filosofia não sejam tratadas secundariamente no sistema educacional brasileiro, pois essas disciplinas são base para o pensamento crítico e para a formação cidadã do estudante.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lucinéia Scremin Martins - Coordenador / JULLYANA CAMILO FONSECA - Integrante / Brenda Sampaio de Oliveira - Integrante.
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2017 - 2019
A REPRESENTAÇÃO DAS MULHERES NAS INSTÂNCIAS DE DECISÃO DOS SINDICATOS EM PORTUGAL E BRASIL E SUAS POLITICAS DE INTEGRAÇÃO DE GÊNERO, Descrição: Nossa investigação concentra-se em compreender, por um lado: 1. como se desenvolve a consciência militante e sua participação/atuação no sindicato ? um espaço de atuação política historicamente masculino ? diante de uma ideologia patriarcal-capitalista na qual mulheres introjetam uma cultura de subserviência maior do que a dos homens. Em outras palavras, buscamos compreender como se constrói no espaço sindical a consciência e a ação militante das mulheres, marcadas pela exploração e pela opressão capitalista e também pelo patriarcado. Ou seja, quais seriam as principais necessidades e fatores que afetam (positivamente ou negativamente) a participação ativa das mulheres nos sindicatos e nas suas instâncias de decisão. 2. E, por outro, busca também verificar quais tem sido as ações de integração da perspectiva de gênero ? ou seja, do mainstreaming de gênero ? desenvolvidas pelos sindicatos, que visam diminuir as desigualdades entre homens e mulheres e romper com tradições e estereótipos sociais existentes de homens e mulheres com a intenção de buscar melhorias tanto da participação feminina nesse espaço quanto no espaço do trabalho da categoria que representa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lucinéia Scremin Martins - Coordenador.
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2012 - 2016
A Reforma no ensino médio, a educação profissionalizante e suas implicações para o ensino da sociologia em Goiás, Descrição: São cada vez mais evidentes as demandas postas ao sistema educacional de uma nova qualificação e uma ?revalorização? da formação humana geral, cujo eixo tem sido o desenvolvimento de competências. Ou seja, tem sido dada ênfase na necessidade do sistema educacional desenvolver uma formação fundamentada na promoção e na reorganização do estreitamento do vínculo entre educação profissional e o sistema produtivo de acordo com as atuais demandas da produção flexível. Portanto, uma formação validada pelas competências que produz. Neste contexto, intencionamos desenvolver uma pesquisa que articule a questão do trabalho às necessidades de formação e profissionalização atuais, dialogando dessa forma com a área da Educação. Sendo assim, nosso objetivo geral será pesquisar a reforma no ensino médio e a educação profissionalizante no estado de Goiás, para nos determos mais especificamente sobre as implicações da reforma e do ensino profissionalizante no ensino da sociologia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Lucinéia Scremin Martins - Coordenador / Rafael Moreira do Carmo - Integrante / Rodrigo Torres Quintanilha - Integrante / Guilherme Alves - Integrante / Rodrigo Quintanilha - Integrante.
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2011 - 2016
O Ensino, as condições de trabalho e as políticas públicas para a disciplina sociologia no ensino médio no Estado de goiás, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lucinéia Scremin Martins - Coordenador.
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2011 - 2013
O ensino, a formação de professores e as políticas públicas para a disciplina Sociologia no Ensino Médio no Estado de Goiás, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lucinéia Scremin Martins - Coordenador.
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2005 - 2009
A identidade política dos professores das universidades públicas federais e as transformações no mundo do trabalho, Descrição: Esta pesquisa que resultou na tese intitulada "A identidade política dos professores das universidades públicas federais e as transformações no mundo do trabalho" se vincula a linha de pesquisa Educação, Trabalho e Movimentos Sociais do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Goiás (UFG). Teve como objetivo analisar como se constitui a identidade política dos docentes das Instituições Federais de Ensino Superior (IFES) no contexto das transformações econômicas e políticas no transcorrer da década de 90 aos anos 2000. Procuramos compreender como as transformações ocorridas no mundo do trabalho repercutem na organização do trabalho e na identidade política dos docentes universitários das IFES.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lucinéia Scremin Martins - Coordenador / Angela Cristina Belem Mascarenhas - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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1999 - 2001
Estudante e Sociedade: O perfil do estudante de nível superior em Caruaru, PE, Descrição: O projeto de pesquisa "Estudante e Sociedade: o perfil do estudante de nível superior de Caruaru" foi denvolvido via Faculdade de Direito de Caruaru -FADICA, PE, em Convênio com a Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Caruaru - FAFICA, PE . Caracterizou-se pela interdisciplinariedade envolvendo alunos dos cursos de Direito, História e Ciências Sociais e contou com a colaboração de dois Professores: de Direito e Sociologia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucinéia Scremin Martins - Integrante / Alexandre Aguiar dos Santos - Coordenador / Isabelle Ramos Freire - Integrante / Ciani Sueli das Neves - Integrante / Onilda Nunes de Oliveira - Integrante / Rodrigo Gomes Leite - Integrante / Maria do Rosário da Silva - Integrante., Financiador(es): Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Caruaru - Cooperação / Faculdade de Direitos de Caruaru - Cooperação.
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1996 - 1998
Brasil no mercosul: integração ou exclusão no processo decisório, Descrição: A pesquisa "Brasil no mercosul" foi realizada sob a orientação do professor Dr. Fernando Ponte de Souza, no "Núcleo de transformações no Mundo do trabalho" da Universidade Federal de Sanata Catarina e se subdividiu em várias temáticas relacionadas a participação dos trabalhadores no processo decisório do Mercosul. Realizou a organização de um Banco de Dados que foi disponibilizado para a pesquisa via internete.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Lucinéia Scremin Martins - Integrante / Marilise L Martins dos Reis - Integrante / Márcio Grijó Vilarouca - Integrante / Eliane Soares - Integrante / Valcionir Correa - Integrante / Jairo Martins - Integrante / Fernando Ponte de Souza - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Universidade Federal de Santa Catarina - Cooperação., Número de produções C, T & A: 3
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1993 - 1995
"Empresariado e Estado: Formação de um Banco de Dados", Descrição: O projeto de iniciação científica (Pibic) "Empresariado e Estado: formação de um Banco de Dados", é uma análise do empresariado catarinense enquanto sujeito social, buscando expor suas relações com os demais agentes sociais, em especial o Estado. O Banco de Dados tem por objetivo identificar os principais vínculos econômicos, sociais e políticos de sujeitos sociais, partidos políticos, grupos de interesse e setores sócioeconômicos determinados do empresariado e do setor público catarinense. É formado essencialmente por oito arquivos básicos: Empresas; Elites políticas e Empresariais; Entidades Empresariais; Grupos Econômicos; Órgãos Públicos; Pensamento Empresarial; Ação Empresarial e Partidos Políticos. E estava vinculado ao laboratório de pesquisa sobre "Empresariado , Estado e Sociedade", sob a orientação do prof. Dr. Edemar Buzanelo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucinéia Scremin Martins - Integrante / Eliane Soares - Integrante / Edemar J Buzanello - Coordenador / Eliane Weirich - Integrante / Ana Maria de Medeiros - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Universidade Federal de Santa Catarina - Cooperação., Número de produções C, T & A: 2
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal de Goiás, Faculdade de Ciências Sociais. , Câmpus Samambaia, Câmpus II, Câmpus Samambaia, 74001-970 - Goiania, GO - Brasil - Caixa-postal: 131, Telefone: (062) 35211128, Ramal: 1708, Fax: (062) 3521100, URL da Homepage:
Experiência profissional
2017 - 2018
ICS e ISCTE, Lisboa, ICS e ISCTE, LisVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estágio de Pós Doutoramento
1996 - 1998
Universidade Federal de Santa CatarinaVínculo: Bolsista de Aperfeiçoamento, Enquadramento Funcional: Pesquisador/ Bolsista CNPq, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Bolsista de Aperfeiçoamento Atividade de Pesquisa do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), na linha de pesquisa "Brasil no Mercosul: inclusão ou exclusão no processo decisório"; sob a orientação do Dr. Fernando Ponte de Souza, no Curso de Ciências Sociais do Departamento de Sociologia da Universidade Federal de Santa Catarina.
1993 - 1995
Universidade Federal de Santa CatarinaVínculo: Bolsista de iniciação científi, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20
Outras informações:
Participação do projeto "Empresariado e Estado" com o subprojeto de iniciação científica (Pibic), "Empresariado e Estado: formação de um banco de dados", financiado pelo CNPq, .
1992 - 1993
Universidade Federal de Santa CatarinaVínculo: Conselheira do CUN, Enquadramento Funcional: estudante, Carga horária: 0
Atividades
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01/1997 - 02/1997
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Cultura e Extensão, Departamento Artístico Cultural.Atividade de extensão realizada, Organização de Estágio Interdisciplinar de Vivência em Assentamentos de Reforma Agrária.
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04/1992 - 04/1993
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Universitário, Diretório Central dos Estudantes.Cargo ou função, Representante discente do Conselho Universitário.
2010 - Atual
Universidade Federal de GoiásVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Associada II, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atuando especialmente no curso de Ciências Sociais e na pós Graduação de Sociologia.Foi coordenadora do PIBID da área de Ciências Sociais - FCS/UFG/Goiânia, 2012 a 2013.Foi Coordenadora de Graduação do Curso de Bacharelado em Ciências Sociais matutino da Regional Goiânia/UFG de 2014 a 2016. Esta como Coordenadora de Atividades de Extensão da Faculdade de Ciências Sociais desde 21 de fevereiro de 2022.
2003 - 2005
Universidade Federal de GoiásVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 16
Outras informações:
Professora de Sociologia da Educação; Sociologia Geral e Didática e Prática de Ensino de Sociologia na Orientação de Monografias na área de Sociologia, na Faculdade de Educação da UFG no curso de Pedagogia
2004 - 2004
Universidade Federal de GoiásVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor contratado, Carga horária: 4
Outras informações:
Professora de Fundamentos Sociológicos em Educação, no Curso de Pedagogia no Convênio entre a Faculdade de Educação da Universidade Federal de Goiás e Secretaria Municipal de Educação de Goiânia.
Atividades
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08/2024
Ensino, Abi - Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTÁGIO SUPERVISIONADO 2
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08/2024
Ensino, Sociologia, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, ELABORAÇÃO DE PROJETOS
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03/2023
Extensão universitária , Faculdade de Ciências Sociais.Atividade de extensão realizada, Podcast Socializando: socializar, aprender e ensinar sociologia com/na a escola e na internet.
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11/2022
Direção e administração, Faculdade de Ciências Sociais.Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do curso de Ciências Sociais - Licenciatura, da Faculdade de Ciências Sociais.
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04/2022
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Ciências Sociais.Linhas de pesquisa
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02/2022
Direção e administração, Faculdade de Ciências Sociais.Cargo ou função, Coordenação de Atividades de Extensão (CAEX) da Faculdade de Ciências Sociais.
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12/2021
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Ciências Sociais, Faculdade de Ciências Sociais.Atividade realizada, MEMBRO NÚCLEO DOCENTE ESTRUTURANTE.
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02/2018
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Ciências Sociais.Linhas de pesquisa
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03/2017
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Ciências Sociais.Linhas de pesquisa
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03/2024 - 08/2024
Ensino, Abi - Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, TRABALHO E SOCIEDADE, TRABALHO FINAL DE CURSO 1
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04/2023 - 08/2023
Ensino, Abi - Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Trabalho e Sociedade
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04/2023 - 08/2023
Ensino, Abi - Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia e Educação
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10/2022 - 02/2023
Ensino, Sociologia, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Trabalho e Sociedade
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05/2022 - 09/2022
Ensino, Abi - Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia 2
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12/2021 - 04/2022
Ensino, Abi - Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estagio Supervisionado IV
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02/2021 - 08/2021
Ensino, Sociologia, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Teoria Sociológica 1
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02/2021 - 06/2021
Ensino, Abi - Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia 2
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08/2020 - 01/2021
Ensino, Abi - Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia 3
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01/2019 - 12/2019
Ensino, Abi - Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tópicos de Sociologia - Educação e Sociedade: Mudanças educacionais no Brasil pós golpe de 2016
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01/2019 - 12/2019
Ensino, Comunicação Social - Jornalismo, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia para o Jornalismo
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12/2014 - 12/2016
Direção e administração, Faculdade de Ciências Sociais.Cargo ou função, Coordenadora do curso de graduação em Bacharelado em Ciências Sociais Matutino.
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03/2015 - 12/2015
Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Trabalho Final de Curso I
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03/2015 - 12/2015
Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Trabalho Final de Curso II
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01/2014 - 12/2014
Ensino, Relações Internacionais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, TÓPICOS DE SOCIOLOGIA I
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01/2014 - 12/2014
Ensino, Sociologia, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia do Trabalho (Doutorado), Sociologia do Trabalho (Mestrado)
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01/2014 - 06/2014
Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, TRABALHO E SOCIEDADE
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01/2014 - 06/2014
Ensino, Ciências Contábeis, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, SOCIOLOGIA
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03/2013 - 12/2013
Direção e administração, Faculdade de Ciências Sociais.Cargo ou função, membro designado para compor Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso de Licenciatura em Ciências Sociais.
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03/2013 - 12/2013
Direção e administração, Faculdade de Ciências Sociais.Cargo ou função, Participação em reuniões ordinárias e extraordinárias do Conselho Diretor..
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03/2013 - 12/2013
Direção e administração, Faculdade de Ciências Sociais.Cargo ou função, Participação em reuniões ordinárias e extraordinárias da pós-Graduação em Sociologia da FCS/UFG..
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01/2013 - 12/2013
Ensino, Abi - Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, SOCIOLOGIA 2, ESTÁGIO SUPERVISIONADO II:EDUCAÇÃO FORMAL
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01/2013 - 12/2013
Ensino, Engenharia Civil, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, SOCIOLOGIA PARA ENGENHEIROS
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01/2013 - 12/2013
Ensino, Sociologia, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Teoria Sociológica I (Mestrado), Teoria Sociológica I (Doutorado)
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08/2012 - 12/2012
Ensino, Abi - Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado 2
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02/2012 - 12/2012
Ensino, Abi - Enfermagem, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, SOCIOLOGIA
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01/2012 - 12/2012
Direção e administração, Faculdade de Ciências Sociais.Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante - NDE do Curso de Licenciatura em Ciências Sociais.
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01/2012 - 12/2012
Ensino, Abi - Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTÁGIO SUPERVISIONADO II:EDUCAÇÃO FORMAL, SOCIOLOGIA 3, TEORIA SOCIAL E EDUCAÇÃO II
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03/2012 - 07/2012
Ensino, Abi - Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Teoria Social e Educação 2
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03/2012 - 07/2012
Ensino, Abi - Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia 3
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11/2011 - 12/2011
Direção e administração, Faculdade de Ciências Sociais.Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante - NDE do Curso de Licenciatura em Ciências Sociais.
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08/2011 - 12/2011
Ensino, Abi - Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado IV: Perspectivas Educacionais
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03/2011 - 12/2011
Direção e administração, Faculdade de Ciências Sociais.Cargo ou função, Membro da comissão de Divulgação dos Cursos de Ciências Sociais e Museologia da FCS..
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02/2011 - 12/2011
Direção e administração, Faculdade de Ciências Sociais.Cargo ou função, Participação em reuniões do Conselho Diretor.
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01/2011 - 12/2011
Ensino, Abi - Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTÁGIO SUPERVISIONADO III:ESCOLA E DIVERSIDADE, ESTÁGIO SUPERVISIONADO 3, ESTÁGIO SUPERVISIONADO 4, ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV:PERSPECTIVAS EDUCACIONAI
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01/2011 - 12/2011
Ensino, Ciências Econômicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, INTRODUÇÃO ÀS CIÊNCIAS SOCIAIS
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03/2011 - 07/2011
Ensino, Abi - Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado III: Escola e Diversidade
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03/2011 - 07/2011
Ensino, Ciências Econômicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ciências Econômicas
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01/2010 - 12/2010
Ensino, Abi - Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTÁGIO SUPERVISIONADO 4, DIDÁTICA E PRÁTICA DO ENSINO DE CIÊNCIAS SOCIAIS 2, SOCIOLOGIA PARA ENGENHEIROS
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04/2010 - 06/2010
Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática e Prática de Ensino de Ciências Sociais II
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04/2010 - 06/2010
Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática e Prática do Ensino de Ciências Sociais 2, Estágio Supervisionado IV
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04/2003 - 03/2005
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática e Prática de Ensino de Sociologia na Orientação de Monografias na área de Sociologia,, Sociologia Geral, Sociologia da Educação
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04/2004 - 06/2004
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos Sociológicos da Educação
2001 - 2002
Universidade Salgado de OliveiraVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 18
Outras informações:
Professora de Economia Política e Técnicas e Métodos de Pesquisa no Curso de Direito e Introdução a Economia no Curso de Comunicação Social, da Universo-Recife, PE.
Atividades
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05/2002 - 08/2002
Ensino, Comunicação Social, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução a Economia
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08/2001 - 08/2002
Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Economia Política, Técnicas e Métodos de Pesquisa
2002 - 2003
Faculdade de Caldas NovasVínculo: cooperado, Enquadramento Funcional: Professor assistente, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professora da disciplina Sociologia Geral e Sociologia Aplicada a Administração no curso de Administração da UNICALDAS; Professora da disciplina Transformações Sócio-políticas no Brasil e no Mundo do curso Secretariado da UNICALDAS.
Atividades
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08/2002 - 04/2003
Ensino, Administração de Empresas e Secretariado Executivo, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia Geral, Transformações Sócio-políticas no Brasil e no Mundo, Sociologia Aplicada a Administração
1999 - 2001
Faculdade de Direitos de CaruaruVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora Colaboradora, Carga horária: 6
Outras informações:
Acompanhamento e orientação da pesquisa intitulada "Estudante e Sociedade: O perfil do estudante de Nível Superior em Caruaru", como colaboradora, junto ao Núcleo de Pesquisa e Extensão da Faculdade de Direito de Caruaru - FADICA, PE.
1999 - 2000
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Representante discente Mestrad, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 0
Outras informações:
Representante discente junto ao Colegiado do curso de Mestrado em Economia da UFPB - Campina Grande
Atividades
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05/1999 - 05/2000
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Sociais Aplicadas - Campus I, Mestrado em Economia.Cargo ou função, Representante discente Colegiado do Mestrado.
2022 - Atual
Nucleo de Estudos Sobre o Trabalho (NEST)Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora, Carga horária: 8
Outras informações:
Coordenadora do Núcleo de Estudos Sobre o Trabalho ? NEST que foi instituído em novembro de 2006, pela Portaria da FCHF, n. 1707, com objetivos de institucionalizar atividades voltadas à pesquisa, ensino e extensão concernentes à temática do trabalho, envolvendo:
a) interação com segmentos sociais vinculados ao mundo do trabalho;
b) organização de um banco de dados sobre o mundo do trabalho no Brasil, de forma a subsidiar o desenvolvimento de estudos que aprofundem o conhecimento sobre esse campo de investigação, particularmente na Região Centro-Oeste e no Estado de Goiás;
c) realização de palestras, simpósios, conferências e outros eventos atinentes às investigações em curso nas linhas de pesquisa a ela relacionadas;
d) intercâmbio com outros núcleos de estudos e instituições afins, visando o desenvolvimento de investigações sobre o mundo do trabalho;
e) publicização das atividades desenvolvidas, através de periódicos, boletins e outros meios;
f) incentivar o diálogo interdisciplinar no campo investigativo sobre o mundo do trabalho.
O NEST está localizado na Sala 30 da Faculdade de Ciências Humanas e Filosofia.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Lucinéia Scremin Martins e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?