Rogério Omar Caliari

Graduado e Bacharel em História pela Universidade Federal do Espírito Santo (1992), Mestre em Administração pela Universidade Federal de Lavras (2002) e Doutor em Educação pela Universidade Federal do Espírito Santo (2013). Atualmente é Professor Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo (IFES). Atua nas Graduações do IFES - campus Itapina e como professor permanente no Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) - campus Vitória. Professor pesquisador no Curso de Especialização em Educação do Campo (2009/2010); Curso de aperfeiçoamento em Educação do Campo (2013 -2014); Curso de Aperfeiçoamento Escola da Terra Capixaba (2015-2016) e; Curso de Especialização Escola da Terra Capixaba (2021-2022). Desenvolve pesquisas nas seguintes áreas: Família Camponesa, Pedagogia da Alternância, Educação do Campo e Práxis Pedagógica em contextos camponeses. Integra os Grupos de Pesquisa (CNPq): Culturas, Parcerias e Educação do Campo (UFES); Pedagogia da Alternância e Formação Docente: memórias, experiências e narrativas (UFES).

Informações coletadas do Lattes em 05/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2009 - 2013

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: A presença da família camponesa na Escola Família Agrícola: o caso de Olivânia
, Ano de obtenção: 2013. Prof. Dr. Erineu Foerste. Palavras-chave: Família Camponesa e Pedagogia da Alternância; Escola Família Agrícola; Campesinidade; Ethos camponês.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Administração

2000 - 2002

Universidade Federal de Lavras
Título: PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA E DESENVOLVIMENTO LOCAL
, Ano de Obtenção: 2002.Prof Dr. Edgard Alencar.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em GESTÃO DE REFORMA AGRÁRIA E ASSENTAMENTO

1998 - 1999

Universidade Federal de Lavras
Título: sem exigência

Especialização em História do Brasil

1994 - 1995

Fundação Educacional Presidente Castelo Branco
Título: SEM EXIGÊNCIA

Aperfeiçoamento em GESTÃO E MANEJO AMBIENTAL EM SISTEMAS DE PRODUÇÃO

2004 - 2005

Universidade Federal de Lavras
Título: SEM EXIGÊNCIA. Ano de finalização: 2005

Graduação em História

1989 - 1992

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: Cotidiano dos povos bárbaros gêrmanicos
Orientador: Miguel Depes Tallon

Graduação em Bacharelado

1989 - 1992

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: Sem exigência

Formação complementar

2007 - 2007

TURISMO RURAL NA AGRICULTURA FAMILIAR. (Carga horária: 24h). , Instituto Capixaba de Pesquisa, Assistência Técnica e Extensão Rural, INCAPER, Brasil.

2007 - 2007

IGREJA E INQUISIÇÃO. , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

1996 - 1996

CURRÍCULO DE HISTÓRIA. , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação do Campo.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Economia / Subárea: Desenvolvimento Rural.

Organização de eventos

CALIARI, R. O. . I seminário Integrador de Educação - Ifes campus Itapina. 2015. (Congresso).

CALIARI, R. O. . Encontro Estadual "Por uma educação básica do campo". 1998. (Congresso).

Participação em eventos

II Congresso Internacional de Educação do Campo. A perspectiva da omnilateralidade np percurso formativo do profissional docente do curso de licenciatura em ciências agrícolas do IFES - campus Itapina. 2018. (Congresso).

III Seminário de Alinhamento Conceitual do ProfEPT. 2018. (Seminário).

IV Seminário de Alinhamento Conceitual do ProfEPT. 2018. (Seminário).

IV colóquio internacional povos e comunidades tradicionais. 2016. (Congresso).

I Seminário Integrador de Educação.Educação Popular no Brasil. 2015. (Seminário).

V Congresso Internacional de Pedagogia Social. Educação do Campo. 2015. (Congresso).

V Congresso Internacional de Pedagogia Social. educação do campo e suas interfaces com a Pedagogia Social. 2015. (Congresso).

Aula inaugural Curso Licenciatura em Educação do Campo. Experiências sobre Educação, Vida e Campo - questões e proposições para uma Licenciatura em Educação do Campo. 2014. (Exposição).

Congresso Mateense de Educação.A dimensão política e filosófica na Educação do Campo. 2014. (Oficina).

1ª Conferência Nacional de Desenvolvimento Rural Sustentável e Solidário. 2008. (Congresso).

1º Seminário de Discussões Sobre Educação do Campo.Pedagogia da Alternância e Desenvolvimento Rural Sustentável. 2008. (Seminário).

IIIº Seminário de Educação Ambiental - Domingos Martins.Educação do Campo - desafios e perspectivas. 2008. (Seminário).

II Seminário Estadual do PROEJA/ES.Educação profissional e as demandas da educação do campo. 2008. (Seminário).

Iº Seminário Territorial da Educação do Campo.Diretrizes Operacionais da Educação Básica do Campo. 2008. (Seminário).

Projeto Técnico Social do Programa de Habitação Rural.Convivência Comunitária. 2008. (Encontro).

Seminário Estadual de Educação do Campo. 2008. (Seminário).

VI Jornada Científica FARESE.Educação do Campo. 2008. (Simpósio).

I Congresso Internacional Ufes / Université de Paris-Est. 2007. (Congresso).

I Seminário: interculturalidade e Campesinato em Processos Educativos.Educação e Desenvolvimento Sustenável. 2007. (Seminário).

I Seminário Intermunicipal de Jovens Trabalhadores e Trabalhadoras Rurais.Educação do campo diferenciada. 2007. (Seminário).

Seminário de Ensino Médio e Profissionalizante.O Mundo Rural. 2007. (Seminário).

Seminário Municipal de Educação do Campo.Desenvolvimento Rural Sustentável. 2007. (Seminário).

XVI Simpósio de História da UFES. 2007. (Simpósio).

II Fórum Estadual de Educação do Campo. 2004. (Outra).

II Seminário internacional da Pedagogia da Alternância.Pedagogia da Alternância e Desenvolvimento Local. 2002. (Seminário).

Simpósio Estadual de Administração Rural. 2002. (Simpósio).

VI Congresso da Associação Latino-Americana de Sociologia Rural. Pedagogia da Alternância e Desenvolvimento Local. 2002. (Congresso).

III Congresso Brasileiro de Administração Rural. 1999. (Congresso).

Encontro Estadual "Por uma educação básica do campo". 1998. (Encontro).

I Conferência Nacional: por uma educação básica do campo. 1998. (Congresso).

Oficina de Trabalho Reformulação Curricular Ciências, História e Geografia. 1997. (Oficina).

II Encontro "Perspectivas do Ensino de História". 1996. (Encontro).

Encontro Nacional de docentes de 1 e 2 Graus na Área de Estudos Sociais. 1994. (Encontro).

I Encontro Nacional de Professores de Ciências Humanas. 1994. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: MARIA FRANCISCA BRASILEIRO COSTA BARBOSA DE LIMA

Lima, E. S.;CALIARI, R. O.; Gonçalves, M. C.; Fraga, R. C. Q.. O Plano de Formação na articulação dos diferentes tempos e espaços educativos na Escola Família Agrícola Serrada Capivara. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: O MATERIAL EDUCATIVO E A INTERCULTURALIDADE NA FORMAÇÃO ESCO

FOERSTE, G. M. S.;CALIARI, R. O.; CHAVES, P. M.; Andrade, P. G. R.. O MATERIAL EDUCATIVO E A INTERCULTURALIDADE NA FORMAÇÃO ESCOLA DA TERRA CAPIXABA. 2021. Dissertação (Mestrado em Cursos de Mestrado e Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Adriano Ramos de Souza

FOERSTE, E.; SCHUTZ-FOERSTE, G. M.; CARVALHO, L. Q.; NUNES, J. W.; FICHTNER, B.;CALIARI, R. O.. Escola da Terra Capixaba na Bacia do Rio Doce. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Weslley Rossetto Romanha

Renata Gomes de Jesus;CALIARI, R. O.; Debóra Amorim Gomes da Costa Maciel. Mediações pedagógicas para o desenvolvimento da oralidade ne Educação Profissional e Tecnológica. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Lidranis Laquini Moro

SCARIM, P. C.; CASTIGLIONI, A. H.; ALFREDO, A.;CALIARI, R. O.. As transformações no espaço rural e a atuação da Pedagogia da Alternância no município de Rio Novo do Sul-ES. 2015. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Leonardo Rauta Ramos

MOREIRA, R. J.; SCHMIT, C. J.;CALIARI, R. O.. A agricultura familiar de Anchieta/ES, sob a hegemonia do grande capital. 2014. Dissertação (Mestrado em Ciências Sociais em Desenvolvimento, Agricultura e Sociedade) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: GEORGE FRANCISCO CORONA VIOLÊNCIA

Schwartz, Cleonara Maria; Pereira Silva, Caleb Salomão; Loureira, Robson; Gotijo, Claudia Maria Mendes; Caprini, Aldieres Braz Amorim;OMAR CALIARI, ROGÉRIO. VIOLÊNCIA ESCOLAR: REFLEXÕES A PARTIR DE ENUNCIADOS MATERIALIZADOS EM DOCUMENTOS DA UNESCO E DO BRASIL VITÓRIA. 2023. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Alexandre Fraga de Araújo

Gomes, E M; ANTUNES-ROCHA, M. I.;CALIARI, R. O.; RIBEIRO, L. P.; GOMES, S. S.. Representações sociais de educadores das Escolas famílias Agrícolas EFAs do Brasil e da Argentina sobre o uso pedagógico das tecnologias. 2020. Tese (Doutorado em doutorado em educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: João Batista Begnami

CALIARI, R. O.. Formação por Alternância na Licenciatura em Educação do Campo: limites e possibilidades do diálogo com a Pedagogia da Alternância. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Leandro Luciano da Silva

CALIARI, R. O.. Dois tempos, vários lugares: uma proposta de emancipação no contexto da Pedagogia da Alternância. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Adriano Ramos de Souza

FOERSTE, E.;CALIARI, R. O.; OLIVEIRA, E. C.; LIMA, M.; NUNES, J. W.. PARCERIAS INTERINSTITUCIONAIS E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EMANCIPAÇÃO DOS SUJEITOS NO ESPÍRITO SANTO. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Curso de Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Alexandre Fraga de Araújo

CALIARI, R. O.. O movimento das representaçoes sociais dos educadores das EFAs do Espírito Santo/Brasil e Santa Fé/Argentina sobre as TICs em suas práticas educativas. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: João Batista Begnami

ARANHA, A. V. S.; ANTUNES-ROCHA, M. I.;CALIARI, R. O.. Formação por Alternância na Licenciatura em Educação do Campo. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em doutorado em educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Adriano Ramos de Souza

CALIARI, R. O.. Escola da terra capixaba: encontro de vozes. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Jaqueline Ferreira Almeida

ALBANI, M.;CALIARI, R. O.; LIMA, M.. Ensino Médio Integrado a educação profissional: formação para a emancipação ou formação para o mercado?. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Célia Fiorini e solange Dalvi

CALIARI, R. O.. A formação Integral do Educador do Campo. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em A formação integral do educador do campo) - Fanorte.

Aluno: Eliene Cássia dos Santos Pretti e Maria Inês Cescon Quiuqui

CALIARI, R. O.. Tema gerador: uma abordagem sócio-histórica. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em A formação integral do educador do campo) - FANORTE.

Aluno: Ana Cristina Venturoti Folador

CALIARI, R. O.. A urbanização do meio rural e suas implicaçòes para a Pedagogia da Alternância na comunidade do Giral. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em A formação integral do educador do campo) - FANORTE.

Aluno: Marcus Tadeu Barbosa Ferreira

CALIARI, R. O.. A perspectiva da omnilateralidade no percurso formativo do profissional docente do curso de licenciatura em ciências agrícolas do Ifes campus Itapina. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Agrícolas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Daniel Ferreira Scotá

CALIARI, R. O.; PINHO, L.; MOREIRA, R. M. G.. Uso da horta comunitária escolar como alternativa de ensino de alimentação escolar para o município de Colatina - ES. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Agrícolas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Nelci dos Reis Falção Emburana

CALIARI, R. O.. A participação e a organização interna das famílias do assentamento Bela Vista - Montanha/ES. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Claercia G P Sales

CALIARI, R. O.. A diversidade cultural das famílias do Assentamento Nova Vitória - Pinheiros/ES. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Maria Antônia de Jesus

CALIARI, R. O.. Um estudo sobre a história da Educação do Assentamento 1 de abril - Bahia. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Rubia dos Santos Gave

CALIARI, R. O.. A participação sócio-política da juventude no Assentamento 3 irmãos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Janete de Oliveira Rodrigues

CALIARI, R. O.. A participação da família no processo ensino-aprendizagem na Escola Municipal 25 de julho. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Luciana Bonfim de Miranda

CALIARI, R. O.. Trabalho, educação e cultura: ficar, sair, permanecer - dilema dos jovens no Assentamento Boa Esperança. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Leuzira T da S Conte

CALIARI, R. O.. Repensando o processo ensino-aprendizagem na escola São João Batista - córrego Aráras. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal do Espírito Santo.

CALIARI, R. O.; Kalna M. Teao; Elizangela M. Coelho. Banca examinadora de concurso público para professor do magistério. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

CALIARI, R. O.. Banca de avaliação de desempenho didático. 2014. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense.

CALIARI, R. O.; SANTANA, D. M. A.; CLEMENTE, M. E. A.. Banca examinadora de concurso público para professor do magistério superior. 2013. Universidade Federal do Tocantins.

Orientou

THALITA PINTO ROGERIO

FORMAÇÃO HUMANA INTEGRAL NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: DIÁLOGOS SOBRE O CURRÍCULO NA EJA INTEGRADA; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; (Orientador);

Glaciana Sebastiana Alves Amâncio Côrtes

OS DESAFIOS PARA A ADOÇÃO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLOGICA: O CASO DA ESCOLA ESTADUAL MARIA DE LUCCA PINTO COELHO; ; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; (Orientador);

Daniela Vasconcelos Bona

PROJETO PROFISSIONAL DO JOVEM DA EFA: UM PROJETO DA VIDA PARA A VIDA; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; (Orientador);

EDILSON MARCOLINO NOGUEIRA

PROGRAMA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL CONTRIBUIÇÃO PARA A FORMAÇÃO E EMANCIPAÇÃO NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; (Orientador);

Campos, Rodrigo Moreira

PERSPECTIVAS CRÍTICAS NO ENSINO DA HISTÓRIA: MANIFESTAÇÕES CULTURAIS E TURISMO CULTURAL NA BARRA DO JUCU, VILA VELHA-ES; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo; Orientador: Rogério Omar Caliari;

Sivirino, Verônica Castro

O TRABALHO-CUIDADO DE TÉCNICOS DE ENFERMAGEM NO HOSPITAL UNIVERSITÁRIO CASSIANO ANTÔNIO MORAES (1981-2003); 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, ; Orientador: Rogério Omar Caliari;

Jean Carlos Nery de Paula

A AUTONOMIA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA TENSIONANDO O MONITORAMENTO IDEOLÓGICO DO PROGRAMA ESCOLA SEM PARTIDO; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, ; Orientador: Rogério Omar Caliari;

Jeane de Almeida Alves

POLÍTICAS DE AÇÃO AFIRMATIVA: A DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO AO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO ESPÍRITO SANTO; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, ; Orientador: Rogério Omar Caliari;

Rafael Magalhães Costa

IFES portas abertas: por qual delas entrar?; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, ; Orientador: Rogério Omar Caliari;

JOICE DE SOUZA BRUNELLI

PROGRAMA ESCOLA DA TERRA CAPIXABA: POTENCIALIDADES PARA A FORMAÇÃO DE EDUCADORES DO CAMPO NO POLO DE COLATINA ? ES; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Rogério Omar Caliari;

LAIS NASCIMENTO COSTA

A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NUMA PERSPECTIVA DA PEDAGOGIA CRÍTICA: UMA ANÁLISE SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DO IFES CAMPUS ITAPINA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Rogério Omar Caliari;

Talita da Cunha Franskoviacke

Desafios da prática docente no ensino de ciências em uma escola multisseriada: o caso da ?EMUEIEF Queixada?; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Rogério Omar Caliari;

Artenize Pereira Herbst

A Educação Ambiental nas narrativas imagéticas da Educação Infantil: o caso do Centro de Educação Infantil Municipal ?Nossa Senhora da Penha?; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Rogério Omar Caliari;

Marcus Tadeu Barbosa Ferreira

A perspectiva da omnilateralidade no percurso formativo do profissional docente do curso de licenciatura em ciências agrícolas do Ifes campus Itapina; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Agrícolas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Rogério Omar Caliari;

Orlando Barros de Souza

A importância da participação das famílias na formação dos educandos na Escola FamíliaAagrícola de Vinhático; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Rogério Omar Caliari;

FAPEC

Diagnóstico Rápido Participativo no Território Pólo Colatina - ES; 2005; Orientação de outra natureza - Ministério do Desenvolvimento Agrário; Orientador: Rogério Omar Caliari;

Produções bibliográficas

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  • MAGALHÃES COSTA, RAFAEL ; OMAR CALIARI, ROGÉRIO ; DE RESENDE FERREIRA, MARIA JOSÉ . O TRABALHO COMO CAMINHO AO ENSINO TÉCNICO INTEGRADO. REVISTA PEDAGÓGICA (CHAPECÓ. ONLINE) , v. 23, p. 1-23, 2021.

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  • CALIARI, R. O. . Pedagogia da Alternância e desenvolvimento Local. In: II Seminário internacional da Pedagogia da Alternância, 2002, Brasília. II Seminário Internacional da Pedagogia da Alternância, 2002.

  • CALIARI, R. O. . Pedagogia da Alternância e Desenvolvimento Local. In: VI Congresso da Associação Latino-Americana de Sociologia Rural, 2002, Porto Alegre. VI Congresso da Associação Latino-Americana de Sociologia Rural, 2002.

  • CALIARI, R. O. ; SELLIN, M. P. ; SELLIN, V. P. ; BORGHI, E. J. A. ; FORNACIARI, G. ; ZIVIANI, I. B. . A importância do uso de micro-organismos eficientes na agricultura camponesa. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CALIARI, R. O. . A Juventude com as quais as EFA´s convivem. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CALIARI, R. O. . A práxis política pedagógica das Escolas Famílias Agrícolas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CALIARI, R. O. . As EFA´s e a sua práxis transformadora no mundo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CALIARI, R. O. . Fundamentos conceituais e bases filosóficas da educação do campo: tecendo processos identitários do educador do campo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CALIARI, R. O. . Princípios da práxis pedagógica da Pedagogia da Alternância. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CALIARI, R. O. . Compreender a Pedagogia da Alternância segundo sua práxis problematizadora. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CALIARI, R. O. . As Escolas Famílias Agrícolas e Sustentabilidade. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CALIARI, R. O. . As EFA´s e o Desenvolvimento Rural Sustentável. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CALIARI, R. O. . A práxis pedagógica do educador (a) do campo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CALIARI, R. O. . Comentários sobre educações, vida e campo: questões e proposições para uma educação do campo popular. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CALIARI, R. O. . Currículo, Identidade e Cultura na prática da Pedagogia da Alternância. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CALIARI, R. O. . A ação do monitor(a): tempos e espaços de atuação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CALIARI, R. O. . Desenvolvimento Rural Sustentável e Pedagogia da Alternância: uma parceria possível. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CALIARI, R. O. . O monitor mediador e facilitador do processo ensino-aprendizagem. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CALIARI, R. O. . Educação Diferenciada do Campo. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CALIARI, R. O. . Educação e Desenvolvimento Sustentável. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CALIARI, R. O. . O Mundo rural. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CALIARI, R. O. . Desenvolvimento Rural Sustentável. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CALIARI, R. O. . Pedagogia da Alternância e Desenvolvimento Local. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CALIARI, R. O. . Pedagogia da Alternância e Desenvolvimento Local. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CALIARI, R. O. . Educação do Campo: 35 anos dos CEIER's. Curitiba, 2020. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

Outras produções

CALIARI, R. O. . Políticas Públicas para a Educação do campo. 2017.

FOERSTE, E. ; CALIARI, R. O. . Educação do campo - formação continuada de professores.. 2017.

FOERSTE, E. ; CALIARI, R. O. . Projeto Político e Pedagógico da Educação do Campo. 2012.

CALIARI, R. O. . Plano Territorial de Desenvolvimento Rural Sustentável do Pólo Colatina - ES. 2005.

CALIARI, R. O. ; FOERSTE, E. ; FOERSTE, G. M. S. ; MARCILINO, O. . Práticas Pedagógicas na Educação do Campo. 2009.

CALIARI, R. O. . Plano Territorial de Desenvolvimento Rural Sustentável do Pólo Colatina - ES. 2005.

CAMPOS, R. M. ; OMAR CALIARI, ROGÉRIO . Ensino de História e Patrimônio Histórico e Cultural da Barra do Jucu. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produto Educacional).

SIVIRINO, V. C. ; OMAR CALIARI, ROGÉRIO . Reconstrução histórica do Trabalho-Cuidado na profissão do Ténico de Enfermagem. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produto Educacional).

Jean Carlos Neris de Paula ; OMAR CALIARI, ROGÉRIO . Caderno Interdisciplinar de Redação com orientações para o Enem, voltado a estudantes e professores de cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio.. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produto Educacional).

Alves, Jeane de Almeida ; OMAR CALIARI, ROGÉRIO . AÇÃO AFIRMATIVA PARA INGRESSO DE ALUNOS NO IFES: EU POSSO?. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produto Educacional).

Costa, R. M. ; CALIARI, R. O. ; Ferreira, M. J. R. . Ifes Portas Abertas: Por qual delas entrar?. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produto Educacional).

FOERSTE, E. ; Gerke, Janinha ; CALIARI, R. O. . Pedagogia da Alternância: 50 anos em terras brasileiras - memórias, trajetórias e desafios.. 2019. (Editoração/Coletânea).

Costa, R. M. ; CALIARI, R. O. ; Ferreira, M. J. R. . Ifes Portas Abertas: Por qual delas entrar?. 2019. (Produto Educacional).

CALIARI, R. O. . A práxis política pedagógica da Escola Família Agrícola. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CALIARI, R. O. . Pedagogia da Alternância no Brasil: conquistas e desafios. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CALIARI, R. O. . Educação, Vida e campo - questões e proposições para uma Licenciatura em Educação do Campo. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CALIARI, R. O. . Mudanças conceituais e princípios que embasam a educação do campo. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CALIARI, R. O. . Encontro Estadual dos Sem Terrinha. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CALIARI, R. O. . Fundamentos da Educação do Campo. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CALIARI, R. O. . Encontro de ex-alunos das Escolas Famílias Agrícolas. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CALIARI, R. O. . Pedagogia da Alternância. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CALIARI, R. O. . Desenvolvimento Territorial Sustentável com ênfase em Educação do Campo. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CALIARI, R. O. . Capacitação para professores das escolas do campo. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CALIARI, R. O. . Pedagogia da Alternância e Desenvolvimeto Local. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CALIARI, R. O. . Educação Ambiental e Desenvolvimento Sustentável. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CALIARI, R. O. . Plano de Formação e Desenvolvimento Sustentável. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CALIARI, R. O. . O papel da família na formação dos filhos. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CALIARI, R. O. . Uma prática educacional diferenciada possível. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CALIARI, R. O. . Educação do campo e consórcio social da juventude rural. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CALIARI, R. O. . educação do campo e consórcio social da juventude rural. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CALIARI, R. O. . Educação do Campo. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CALIARI, R. O. . Formação inicial em Pedagogia da Alternância. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CALIARI, R. O. . Educação Rural e Desenvolvimento Sustentável. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CALIARI, R. O. . Pedagogia da Alternância. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CALIARI, R. O. . Plano Territorial de Desenvolvimento Rural Sustentävel (PTDRS) do Território Pólo Colatina - ES. 2005. (Relatório de pesquisa).

CALIARI, R. O. . Formação de Monitores das Escolas Comunitárias de Jaguaré. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CALIARI, R. O. . Formação das Famílias. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    Estudos dos impactos da formação de jovens por Alternância na América, Descrição: O projeto de pesquisa ora proposto nasce do desassossego dos sujeitos que compõem as diferentes redes do sistema de Formação por Alternância na América, reunidos na Associação Internacional do Movimentos Familiares de Formação Rural (AIMFR), acerca dos impactos da especificidade formativa por alternância na vida dos jovens, considerando sua trajetória e expansão nas mais diversas comunidades camponesas dos países Canadá, México, Argentina, Peru, Guatemala, Espanha e Brasil , bem como o trabalho pautado nos quatro pilares, a saber: Pedagogia da Alternância; Associação local, Desenvolvimento Sustentável e Formação Integral.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (30) / Especialização: (99) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Rogério Omar Caliari - Integrante / Janinha Gerke - Coordenador.

  • 2013 - Atual

    Programa Educação do Campo, Descrição: Visa promover processos de formação continuada de professores do campo que atuam em comunidades tradicionais (indígenas, quilombolas, pomeranos, agricultores familiares em geral). Busca superar a dicotomia cidade-campo, bem como fortalecer lutas coletivas por educação pública de qualidade para todos.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (25) / Especialização: (99) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (8) . , Integrantes: Rogério Omar Caliari - Integrante / Erineu Foerste - Coordenador.

  • 2008 - Atual

    Culturas, Parceria e Educação do Campo, Descrição: Objetiva analisar pressupostos teóricos e práticos da educação do campo, utilizando abordagens qualitativas. São investigadas práticas junto a diferentes sujeitos(crianças, adolescentes, jovens, mulheres etc.) e grupos sociais campesinos num sentido mais amplo (indígenas, quilombolas, pomeranos, sem-terra, agricultores campesinos de modo geral). Discutem-se aspectos da interculturalidade na sua relação com o campesinato.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) Doutorado: (7) . , Integrantes: Rogério Omar Caliari - Integrante / Erineu Foerste - Coordenador.

Projetos de desenvolvimento

  • 2009 - Atual

    Educação do campo - formação inicial continuada de professores, Descrição: Desenvolvimento de tecnologias digitais para incremento da formação inicial e continuada de professores do campo. O Ambiente Virtual de Aprendizagem Virtual da Universidade Federal do Espírito Santo promove processos colaborativos entre professores de educação do campo (especialmente das escolas unidocentes e/ou escolas com classes multisseriadas). Disponível: https://ava.extensao.ufes.br/course/view.php?id=7. Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rogério Omar Caliari - Integrante / Erineu Foerste - Coordenador.

  • 2009 - Atual

    Educação do campo - formação inicial continuada de professores, Descrição: Desenvolvimento de tecnologias digitais para incremento da formação inicial e continuada de professores do campo. O Ambiente Virtual de Aprendizagem Virtual da Universidade Federal do Espírito Santo promove processos colaborativos entre professores de educação do campo (especialmente das escolas unidocentes e/ou escolas com classes multisseriadas). Disponível: https://ava.extensao.ufes.br/course/view.php?id=7. Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rogério Omar Caliari - Integrante / Erineu Foerste - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, Instituto Federal do Espírito Santo - Campus Itapina. , Rod. Br 259 - km 70, Zona Rural, 29709910 - Colatina, ES - Brasil - Caixa-postal: 256, Telefone: (27) 37231246

Experiência profissional

2009 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Básico Técnico e Tecnológico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 03/2022

    Ensino, Zootécnica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia Rural

  • 07/2017

    Ensino, Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa, Redação de Projeto de Pesquisa, Prática de Ensino Orientada, Prática de Pesquisa Orientada

  • 08/2015

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos e Metodologias do Ensino de História, Métodos de Organização e Educação Comunitária, Monografia II, Práticas Docentes e Pesquisas Sócio Comunitárias

  • 03/2015

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação, História da Educação Brasileira, História do Espírito Santo, Interculturalidade e processos Educativos, Educação, Sociedade e Movimentos Sociais, Princípios Epistemológicos da Pedagogia da Alternância, Práticas Alternativas da Educação do Campo

  • 08/2014

    Ensino, Ciências Agrícolas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Extensão Rural, História da Educação, História da Educação Brasileira, Monografia I, Pedagogia da Alternância

  • 08/2014

    Ensino, Agronomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Extensão e Comunicação Rural, Sociologia Rural

  • 03/2015 - 03/2021

    Direção e administração, Instituto Federal do Espírito Santo - Campus Itapina.,Cargo ou função, Coordenador do Curso de Licenciatura Plena de Pedagogia.

  • 07/2018 - 12/2020

    Ensino, Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação do Campo

2009 - 2010

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Pesquisador, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor Pesquisador Módulo I "Introdução à Educação do Campo" - Curso de Especialização em Educação do Campo

Atividades

  • 11/2013 - 12/2014

    Ensino, Aperfeiçoamento em Educação do campo, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Módulo I - Introdução à Educação do Campo

1993 - 2008

Escola Agrotécnica Federal de Colatina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

1993 - 1994

Fundação Educacional Presidente Castelo Branco

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Médio, Carga horária: 22

1980 - 1982

Centro Educacional Objetvo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor ensino médio

1978 - 1979

Escola Clóvis Borges Miguel

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor ensino médio, Carga horária: 20