Gleicy Kelle Lopes de Oliveira

Foi professora de Português/ Espanhol do Colégio Executivo, Colégio CEG e Colégio Estadual Deputado Professor José Luciano. Tem experiência na área ensino, atuando principalmente no seguinte tema: ensino, literatura e leitura. Atualmente é aluna do Curso de Especialização em Linguística Aplicada: Ensino-aprendizagem de Línguas Estrangeiras CEPAE/, Faculdade de Letras da Universidade Federal de Goiás. Estuda Crenças e o ensino de espanhol como Língua Estrangeira (E/LE): análise de dois livros didáticos de E/LE selecionados pela Secretária de Educação Básica (SEB/MEC). Palavras-chave: crenças, livros didáticos e E/LE.

Informações coletadas do Lattes em 04/07/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização interrompida em 2009 em Especialização em Linguística Aplicada

2009 - Atual

Universidade Federal de Goiás
Título: Crenças e o ensino de espanhol como Língua Estrangeira (E/LE): análise de dois livros didático de E/LE selecionados pela Secretária de Educação Básica (SEB/MEC).
Orientador: Cleidimar Aparecida Mendonça e Silva.
Ano de interrupção: 2009

Graduação em andamento em LETRAS

2003 - Atual

Universidade Federal de Goiás

Formação complementar

2008 - 2008

Curso de Actualización para Profesores Brasileños. (Carga horária: 80h). , Consejería de Educación da Embajada da España no Brasil, ESB, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Participação em eventos

Conpeex. A leitura da poesia de Frederico Garcia Lorca e o ensino da língua espanhola na educação básica. 2007. (Congresso).

I Simpósio Internacional de Lengua y Literarura Espaola e Hispanoaméricana.Federico García Lorca e os poetas brasileiros. 2007. (Simpósio).

VIII COLÓQUIO DE PESQUISA E EXTENSÃO.IV COLÓQUIO DE PESQUISA E EXTENSÃO. 2007. (Outra).

Conpeex. A leitura da poesia de Frederico Garcia Lorca de Língua espanhola na educação básica.. 2006. (Congresso).

Evento de Extensão e cultura - Seminário sobre Culturas Hispânicas. 2006. (Seminário).

VII Colóquio de Pesquisa e Extensão. 2006. (Outra).

V II COLÓQUIO DE PESQUISA E EXTENSÃO. 2006. (Outra).

III SIMPÓSIO INTERNACIONALDO CENTRO DE ESTUDOS DO CARIBE NO BRASIL. 2004. (Simpósio).

Semana do Calouro.Pesquisa e relatório: a reescritura como forma de aprimoramento da escrita.. 2004. (Outra).

V Colóquio de Pesquisa e Extensão.Inscrições tumulares: análise de epitáfios. 2004. (Outra).

XV FALE FÓRUM ACADÊMICO DE LETRAS 2004.Inscrições tumulares - análise de epitáfios. 2004. (Outra).

OUTRAS VOZES SEMINÁRIO DE INTERDISCINARIEDADE DE LIGUAGEM E EDUCAÇÃO. 2003. (Seminário).

V SEMINÁRIO DE LINGUAS ESTRANGEIRAS. 2003. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • OLIVEIRA, G. K. L. ; QUINTELA, Antón Corbacho. . A leitura da poesia de Frederico Garcia Lorca e o ensino da língua espanhola na educação básica. In: Conpeex, 2007, Goiânia. IV Congresso de pesquisa, ensino e extensão. Conpeex, 2007. v. IV. p. 3035-3039.

  • OLIVEIRA, G. K. L. ; QUINTELA, Antón Corbacho. . A leitura da poesia de Frederico Garcia Lorca no ensino de língua espanhola na educação básica. In: Conpeex, 2006, Goiânia. III Congresso de Pesquisa Ensino e Extensão. 02 a 05 de outubro 2006 . "A pesquisa e a Formação Profissional na Universidade", 2006. v. III.

  • OLIVEIRA, G. K. L. ; CARVALHO,E.R. ; MELO, M. S. . INSCRIÇÕES TUMULARES - ANÁLISE DE EPITÁFIOS. In: XV FALE 2004 FÓRUM ACADÊMICO DE LETRAS, 2004, PALMAS TOCANTINS. CADERNO DE RESUMOS, 2004. p. 15-15.

  • OLIVEIRA, G. K. L. ; ALVES, A. ; LIMA,V.S. ; MELO, M. S. ; CARVALHO,E.R. ; COSTA, T.F. . INSCRIÇÕES TUMULARES - ANÁLISES DE EPITÁFIOS. In: V COLÓQUIO DE PESQUISA E EXTENSÃO, 2004, GOIÂNIA. CADERNOS DE RESUMOS, 2004. p. 18-18.

  • OLIVEIRA, G. K. L. ; QUINTELA, Antón Corbacho. . A leitura da poesia de Frederico Garcia Lorca e o ensino de língua espanhola na educação básica. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, G. K. L. ; QUINTELA, Antón Corbacho. . Federico Garcia Lorca e os poetas brasileiros. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, G. K. L. ; QUINTELA, Antón Corbacho. . Projeto de pesquisa: a leitura literária e a produção textual no ensino médio. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, G. K. L. ; QUINTELA, Antón Corbacho. . Frederico Garcia Lorca e os poetas brasileiros. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, G. K. L. ; QUINTELA, Antón Corbacho. . Prática discursiva pedinte: marcas na canção, na propaganda e no panfleto. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MELO, M. S. ; OLIVEIRA, G. K. L. . Prática discursiva pedinte: marcas na canção, na propaganda e no panfleto. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, G. K. L. ; QUINTELA, Antón Corbacho. . Federico Garcia Lorca e os poetas brasileiros. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MELO, M. S. ; OLIVEIRA, G. K. L. . Projeto de pesquisa: a leitura literária e a produção textual no ensino médio. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, G. K. L. ; QUINTELA, Antón Corbacho. . Federico Garcia Lorca e os poetas brasileiros. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, G. K. L. ; QUINTELA, Antón Corbacho. . A Leitura da poesia de Frederico Garcia Lorca e o ensino de língua espanhola na educação básica. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARVALHO,E.R. ; MELO, M. S. ; OLIVEIRA, G. K. L. . Inscrições Tumulares - análise de epitáfios. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MELO, M. S. ; OLIVEIRA, G. K. L. . Pesquisa de relatório: a reescritura como forma de aprimoramento da escritura. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, G. K. L. . VARIEDADES LIGUÍTICAS DO PORTUGUÊS DO BRASIL. 2003 (APRESENTAÇÃO DE RELATÓRIO) .

Projetos de pesquisa

  • 2006 - 2006

    A leitura da poesia de Frederico Garcia Lorca e o ensino da língua espanhola na educação básica, Descrição: Este projeto investigativo de caráter pedagógico teve como objetivo elaborar um instrumento didático baseado em seis planos de aulas que, combinando literatura, música e artes plásticas visasse apresentar a alunos do 4 ano da graduação em letras da UFG ? licenciatura dupla, português/espanhol- uma estratégia didática para a exposição das características da cultura espanhola por meio de recepções que ela teve no Brasil através da obra de Lorca. Propôs-se também, mediante um projeto de prática, a aplicação dessa estratégia didática a uma turma de alunos da educação básica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gleicy Kelle Lopes de Oliveira - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2009 - 2009

Colégio Estadual Deputado Professor José Luciano

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

2009 - 2009

Centro de Estudos Garavelo LTDA

Vínculo: empregatício, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2008 - 2008

Colégio Executivo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2006 - 2006

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

2004 - 2005

Centro Educacional Campinas

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Atendente, Carga horária: 20

2010 - Atual

COLÉGIO ESTADUAL JARDIM TIRADENTES

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora