Michele de Araújo
Possui Graduação em Letras pela Universidade de São Paulo (2006), Mestrado (2014) e atualmente é doutoranda em Estudos Comparados de Literaturas de Língua Portuguesa (todos pela mesma instituição). Tem experiência no ensino de Literatura para cursinho pré-vestibular. É professora de português para falantes de outras línguas desde 2011, atuando com publico diverso como estudantes universitários, executivos e pessoas em situação de refúgio.
Informações coletadas do Lattes em 20/02/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Letras (Est.Comp. de Liter. de Língua Portuguesa)
2023 - Atual
Universidade de São Paulo
Profa. Dra. Fabiana Buitor Carelli.
Mestrado em Letras (Est.Comp. de Liter. de Língua Portuguesa)
2011 - 2014
Universidade de São Paulo
Título: Angústia e O amanuense Belmiro: duas visões de uma mesma época
, Ano de Obtenção: 2014.Fabiana Buitor Carelli.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Literatura; Estudos Comparados.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.
Especialização em andamento em Especialização em Processos Didático-Pedagógico para Cursos na Modalidade a
2023 - Atual
Especialização em Pós-Graduação em Metodologias Ativas e Multimeios Didáticos
2019 - 2019
CENTRO UNIVERSITÁRIO CIDADE VERDE
Título: Português para hispanofalantes
Orientador: Michele Kasten
Formação complementar
2021 - 2021
Extensão universitária em O leitor na sala escura: Adaptações de Obras Literárias para o Cinema. (Carga horária: 22h). , Universidade Estadual Paulista, UNESP, Brasil.
2021 - 2021
Narrativas plurais: caminhos indígenas, quilombolas e afro-diaspóricos par. (Carga horária: 10h). , Museu de Arte de São Paulo Assis Chateaubriand, MASP, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em A trajetória do samba e os momentos de modernização no Brasil. (Carga horária: 10h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Extensão Produção de Material Didático para EaD. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2011 - 2011
Gramática Aplicada ao Ensino de PLE. (Carga horária: 30h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2008 - 2008
Roteiros de Leitura: a fortuna crítica de Guimarães Rosa. (Carga horária: 14h). , Casa das Rosas Espaço Haroldo de Campos de Poesia e Literatura, POESIS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Italiano
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Participação em eventos
XXI Colóquio Nacional de Estudos Linguísticos e Literários - CONAELL - UNEMAT."A educação colonial de Angola sob a ótica do livro Quinaxixe, de Arnaldo Santos". 2024. (Outra).
XXIII Encontro de Estudos Comparados de Literaturas de Língua Portuguesa."A última tragédia, De Abdulai Sila, possiblidades de um caminho". 2024. (Encontro).
XIII Encontro de Estudos Comparados de Literaturas de Língua Portuguesa.Angústia e O amanuense Belmiro - duas visões de uma mesma época. 2013. (Encontro).
XII Encontro de Estudos Comparados de Literaturas de Língua Portuguesa (FFLCH-USP).O paradoxo da classificação literária em Angústia e O amanuense Belmiro. 2012. (Encontro).
III Colóquio de Literatura Brasileira: Em torno do Romance de 30, no. 2010. (Outra).
Produções bibliográficas
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ARAÚJO, M. ; UETI, L. S. . Curso Preparatório para o Celpe-Bras para pessoas em situação de refúgio e imigrantes: do planejamento aos resultados. DOI:10.36881/ri.v7iI.753 , v. VII, p. 13-20, 2023.
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ARAÚJO, M. . AULAS PREPARATÓRIAS PARA O CELPE-BRAS: UMA ABORDAGEM INTERCULTURAL. INVENTÁRIO (UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA. ONLINE) , v. 1, p. 103-110, 2021.
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ARAÚJO, M. . Cyro e Drummond: contemporâneos de um mundo caduco. CALETROSCÓPIO , v. 9, p. 29-48, 2021.
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ARAÚJO, M. ; COGGIOLA, A. ; CRUZ, G. N. ; TONDINELLI, G. ; SILVA, M. M. . Lógica e narrativa. In: Fernando Manenti Santos. (Org.). ITINERÁRIOS FORMATIVOS matemática e suas tecnologias. 139ed.São Paulo: FTD, 2022, v. 1, p. 108-108.
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ARAÚJO, M. . A escrita da (des)ilusão em Angústia e O amanuense Belmiro. In: Benjamin Abdala Jr. (Org.). Graciliano Ramos: Muros sociais e aberturas artísticas. 1ed.Rio de Janeiro: Record, 2017, v. 1, p. 241-258.
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ARAÚJO, M. . Kuxa Kanema: o (re)nascimento do cinema. In: CARELLI, Fabiana (Org.) ; BUENO, A. F. (Org.) ; CUNHA, M. Z. (Org.). (Org.). TEXTO E TELA: Ensaios sobre literatura e cinema. 1ed.São Paulo: FFLCH/USP, 2014, v. 1, p. 351-368.
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ARAÚJO, M. . No idioma do colonizador. O ensino de PLA em países africanos de língua portuguesa. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Projetos de pesquisa
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2012 - Atual
Estudos comparados: Graciliano Ramos - pontes literárias, socioculturais e com outras artes, Descrição: O grupo de pesquisa tem por objetivo problematizar as relações literárias, socioculturais e com outras artes mantidas pela obra de Graciliano Ramos. No campo da literatura, serão destacadas as relações entre suas produções literárias e as de outros escritores, através da delimitação de pontos confluentes e/ou divergentes, no âmbito do comparatismo literário em Língua Portuguesa. Dessa forma, pretende-se confrontá-la com um corpus literário de diferentes escritores, suas conformações histórico-literárias e seus contextos socioculturais. Serão também pesquisados os sentidos das relações da obra do escritor brasileiro com o cinema e outros campos artísticos. O grupo de pesquisa abrigará linhas de pesquisa e subprojetos articulados ao tema geral, que serão objeto de discussão pelo grupo de pesquisa, prevendo-se a realização de trabalhos individuais e também coletivos. Nos encontros do grupo, serão discutidas a) questões teóricas e metodológicas sobre o comparatismo literário e com outras áreas do conhecimento, a partir da obra de Graciliano Ramos; b) bibliografia crítica relevante sobre a obra de Graciliano Ramos; c) resultados alcançados pelas pesquisas individuais de cada membro do grupo, que apresentará periodicamente a situação de suas investigações. Com tais objetivos e inclinações, espera-se que além de uma abordagem individual e específica das produções literárias de Graciliano Ramos, a partir do necessário contraponto com outras obras, meios e realidades histórico-culturais, sejam caracterizados vetores artísticos e socioculturais do conjunto de sua obra, de forma a situá-la criticamente no âmbito mais geral das literaturas e culturas dos países de língua portuguesa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (5) Doutorado: (2) . , Integrantes: Michele de Araujo - Integrante / Andréa Trench de Castro - Integrante / Adriano Guilherme de Almeida - Integrante / Miguel Makoto Yoshida - Integrante / Rejane Vecchia da Rocha e Silva - Integrante / Daniel Obeid - Integrante / Fabiana Carelli - Integrante / Ricardo Ramos Filho - Integrante / Anna Carolina Takeda - Integrante / Maria Luzia Carvalho de Barros Paraense - Integrante / Benjamim Abdala Jr - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2020 - Atual
CET Academic ProgramsVínculo: Professor terceirizado, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 15
Outras informações:
Aulas de Português Língua Estrangeira para CET Academic Programs (São Paulo/desde junho de 2020) - programa de extensão para universitários americanos na Pontifícia Universidade Católica (PUC).
2015 - 2020
Target IdiomasVínculo: Professor terceirizado, Enquadramento Funcional: Professora de Português Língua Estrangeira, Carga horária: 6
Outras informações:
Instituição responsável pelas aulas de Português Língua Estrangeira (PLE) para estudantes internacionais (Graduação e Mestrado) da Fundação Getúlio Vargas (FGV).
2017 - Atual
Global LanguageVínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professora de Português Língua Estrangeira
Outras informações:
Professora de PLE para alunos de diferentes nacionalidades.
Preparatório para exame Celpe-Bras.
2019 - 2019
Instituto de Reintegração do Refugiado - BrasilVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Aulas preparatórias para Celpe-Bras, Carga horária: 3
Outras informações:
A cada semestre são oferecidas aulas preparatórias para pessoas em situação de refúgio que queiram fazer o exame Celpe-Bras.Durante as aulas, há a apresentação de exames anteriores para que os alunos pratiquem e façam textos nos mesmos moldes que são exigidos.
2014 - 2014
Colegio Sao BentoVínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professora de Português Língua Estrangeira, Carga horária: 4
Outras informações:
Professora de PLE para alunos asiáticos. Público de diferente faixa etária.
2011 - 2019
Idiomas To GoVínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professora de Português Língua Estrangeira
Outras informações:
Professora de PLE para diferentes públicos, incluindo aulas para curso intensivo em grupo.
Dentre as atribuições também estão aulas preparatórias para o Exame Celpe-Bras.
2011 - 2012
Rede Emancipa - Cursinhos PopularesVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professora de Literatura, Carga horária: 2
2010 - 2011
Prefeitura Municipal de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 150
2007 - 2010
Instituto CetroVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Revisora de Textos e Corretora de Redação, Carga horária: 150
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