Ederson da Silva e Silva

Mestre em Ciências da Educação pela Universidade de San Lorenzo - UNISAL no Paraguai. Pós graduado em Docência do Ensino Superior pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI. Pós Graduado em História e Geografia pelo Centro de Estudos de Pós Graduação do Amazonas - CEPAM. Técnico em Eventos pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas - IFAM. Técnico em Massoterapia pelo Centro de Estudos Tecnológicos do Amazonas - CETAM e Graduado em Geografia pela Universidade do Estado do Amazonas - UEA.

Informações coletadas do Lattes em 13/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Ciencias da Educação

2023 - 2025

Universidad San Lorenzo
Título: A PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES EM VIRTUDE DAS MODALIDADES E ESTRATÉGIAS DE ENSINO ADOTADAS DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 NO MUNICIPIO DE NOVA OLINDA DO NORTE-AMAZONAS-BRASIL, NOS ANOS 2020, 2021 E 2022 NO CENTRO EDUCACIONAL DE TEMPO INTEGRAL PROFESSORA ROS, Ano de Obtenção: 2025
Orientador: NIDIA GLAVINICH ROMERO
Palavras-chave: estratégias; Metodologia; ensino; Professores.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação.

Especialização em andamento em DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR

2019 - Atual

Faculdade do Grupo UNIASSELVI
Título: PENSANDO O ENSINO DE GEOGRAFIA NO ENSINO SUPERIOR ?Um retrospecto histórico?
Orientador: Lídia da Silva Lima

Especialização em Especializacao em Historia e Geografia

2011 - 2012

Centro de Estudos de Pós-graduacao do Amazonas
Título: O ENSINO DA GEOGRAFIA - REALIDADES E DESAFIOS NO ENSINO MÉDIO DA ESCOLA ESTADUAL MARECHAL RONDON
Orientador: Wendel Teles de Lima

Graduação em LICENCIATURA PLENA EM GEOGRAFIA

2008 - 2011

Universidade do Estado do Amazonas
Título: As tres Concepcoes de Fronteira em Tabatinga e os Processos de Subjetividades
Orientador: Luiz Felipe lacerda Borbosa

Curso técnico/profissionalizante em andamento

2012 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas

Curso técnico/profissionalizante em andamento

2012 - Atual

Centro de Educação Tecnológica do Amazonas

Formação complementar

2011 - 2011

Extensão universitária em O Ensino da Geografia para o Ens. Fundamental .. (Carga horária: 10h). , Universidade do Estado do Amazonas, UEA, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em O Uso Google Earth como Ferramenta de Ensino. (Carga horária: 34h). , Universidade do Estado do Amazonas, UEA, Brasil.

2010 - 2010

Basico em Seguranca da Aviacao Civil. (Carga horária: 59h). , Centro de Instrucao AIR SPECIAL, AIR SPECIAL, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Bio Matematica. (Carga horária: 30h). , Universidade do Estado do Amazonas, UEA, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Associativismo e Cooperativismo. (Carga horária: 15h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas do Amazonas, SEBRAE/AM, Brasil.

2009 - 2009

Primeiros Socorros. (Carga horária: 20h). , coordenadoria Municipal de Defesa Civil, COMDEC, Brasil.

2007 - 2008

Informatica Basica. (Carga horária: 92h). , Centro de Educação Tecnológica do Amazonas, CETAM, Brasil.

2006 - 2006

Informatica Basica e Avancada. (Carga horária: 64h). , QUALIFICA, QUALIFICA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Geografia Física.

Participação em eventos

I Encontro Internacional de Ensino e Pesquisa em Ciencia da Amazonia. 2011. (Encontro).

I forum Internacional - Universidade e Democracia na Triplice Fronteira. 2011. (Outra).

jornada de Estudos em Aprendizagem, Desenvolvimento Motor e Necessidades Educacionais Especiais. 2011. (Encontro).

Semana Nacional de Ciencia e Tecnologia do Amazonas. 2011. (Oficina).

I Seminario de pesquisas em Graduacao. 2010. (Seminário).

Semana Nacional de Ciencia e Tecnologia do Amazonas. 2010. (Seminário).

Seminario Internacional de Espacios y Sociedades Fronterizas en la Amazonia. 2010. (Seminário).

Semana Nacional de Ciencia e Tecnologia do Amazonas. 2009. (Oficina).

Produções bibliográficas

  • OLIVEIRA, A. M. L. ; LIMA, W. T. ; SOUZA, S. P. ; FERREIRA, J. L. ; SILVA, E. S. ; FIGUEIRAS, P. L. ; REIS, T. F. H. ; REIS, C. S. ; LIMA, A. J. ; LIMA, M. B. ; OLIVEIRA, G. E. ; LIMA, C. G. . UMA NOVA PERCEPEÇÃO GEOPOLÍTICA PARA AMAZONIA NO SÉCULO XXI. REVISTA GEOPOLITICA TRANSFRONTEIRIÇA , v. 7, p. 38-64, 2023.

  • SOUZA, S. P. ; LIMA, W. T. ; SILVA, E. S. ; FIGUEIRAS, P. L. ; REIS, T. F. H. ; REIS, C. S. . GRUPOS SOCIAIS ENTENDENDO A TERRITORIALIDADE. REVISTA GEOPOLITICA TRANSFRONTEIRIÇA , v. 7, p. 65-78, 2023.

  • CABRAL, G. N. ; SILVA, EDERSON ; ISCHKANIAN, S. H. D. ; CABRAL, S. L. E. ; FIGUEIRAS, P. L. ; AZEVEDO, C. M. S. ; FILGUEIRAS, M. R. C. ; SILVA, R. D. ; BELCHIOR, I. G. ; RONQUE, W. D. S. ; ALMEIDA, R. C. G. ; CAMPOS, J. G. ; SANTOS, A. C. S. ; DEMO, G. ; OLIVEIRA, T. L. S. ; PRADO, M. J. C. ; CABRAL, S. A. E. ; OLIVEIRA NETA, P. C. ; FREITAS, M. M. A. ; OLIVEIRA, J. R. F. ; et.al . Unindo Saberes: Integração de Tecnologias Adaptativas, práticas de Sustentabilidade e Modelos de Suporte Especializado. 1. ed. São Bento -PB: CTB - editora, 2026. v. 4. 146p .

  • QUEIROZ, A. A. N. ; FABA, A. S. ; OLIVEIRA, A. M. L. ; SABINO, A. R. ; FERREIRA, D. S. ; FLORES, D. A. C. ; COELHO, E. S. ; SILVA, EDERSON ; SILVA, E. C. ; SILVA, E. M. ; GOMES, F. C. ; MATOS, F. M. T. ; CRUZ, F. S. ; FREITAS, G. C. S. ; BARROSO, H. B. ; OBANDO, I. M. ; FERREIRA, J. L. ; SOUZA, J. S. ; ARAUJO, K. F. ; CARVALHO, K. H. ; et.al . Pensando a Circulação Amazônica e as Estradas na Região. 1. ed. Curitiba: Editora CRV, 2025. v. 1. 94p .

  • COSTA, A. C. B. ; SILVA, D. R. ; SILVA, EDERSON ; SANTOS, E. G. ; SILVA, F. A. ; CABRAL, G. N. ; OLIVEIRA, I. S. ; RAIMUNDO, J. S. B. ; VIDAL, J. C. E. ; PRADO, M. J. C. ; VIEIRA, N. M. C. ; ALMEIDA, R. C. G. ; FLORENTINO, R. C. ; CABRAL, S. L. E. ; ISCHKANIAN, S. H. D. ; BRITO, V. R. . Caminhos para o desenvolvimento do pensamento crítico, formação e inovação educacional.. 2. ed. formiga - MG: MultiAtual, 2025. v. 2. 174p .

  • SILVA, E. S. . CAPÍTULO 2: ESTUDO BIBLIOGRÁFICO SOBRE AS ESTRATÉGIAS DE ENSINO ADOTADAS DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19: ENTRE A EMERGÊNCIA DIGITAL E AS DESIGUALDADES ESTRUTURAIS. In: Gladys Nogueira Cabral; Nívea Maria Costa Vieira;. (Org.). UNINDO SABERES INTEGRAÇÃO DE TECNOLOGIAS ADAPTATIVAS, PRÁTICAS DE SUSTENTABILIDADE E MODELOS DE SUPORTE ESPECIALIZADO. 1ed.SÃO BENTO-PB: CTP EDITORA, 2026, v. 4, p. 1-146.

  • CABRAL, G. N. ; ISCHKANIAN, S. H. D. ; RAIMUNDO, J. S. B. ; SOUZA, A. S. ; SILVA, E. S. E. ; VIDAL, J. C. E. ; CABRAL, S. L. E. . ENSINO DE GEOGRAFIA E CIDADANIA: COMO DEBATER QUESTÕES SOCIOESPACIAIS E FORMAR CIDADÃOS CRÍTICOS. In: Gladys Nogueira Cabral Nívea; Maria Costa Vieira. (Org.). ENSINO DE GEOGRAFIA E CIDADANIA: COMO DEBATER QUESTÕES SOCIOESPACIAIS E FORMAR CIDADÃOS CRÍTICOS. 1ed.São Bento-PB: CTP Editora, 2026, v. 4, p. 69-79.

  • CABRAL, G. N. ; ISCHKANIAN, S. H. D. ; Silva, E. S. E. ; AZEVEDO, C. M. S. ; FIGUEIRAS, P. L. ; FILGUEIRAS, M. R. C. ; SILVA, R. D. . A ARQUITETURA DO ENSINO HÍBRIDO PERSONALIZANDO A JORNADA DO CONHECIMENTO: DESENHANDO ECOSSISTEMAS DE APRENDIZAGEM ADAPTATIVOS. In: Gladys Nogueira Cabral Nívea; Maria Costa Vieira. (Org.). A ARQUITETURA DO ENSINO HÍBRIDO PERSONALIZANDO A JORNADA DO CONHECIMENTO: DESENHANDO ECOSSISTEMAS DE APRENDIZAGEM ADAPTATIVOS. 1ed.São Bento-PB: CTP Editora, 2026, v. 4, p. 51-58.

  • CABRAL, G. N. ; ISCHKANIAN, S. H. D. ; SILVA, EDERSON SILVA ; VIEIRA, N. M. C. ; CABRAL, S. L. E. ; VIDAL, J. C. E. ; SILVA, F. A. . ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS PARA O SUCESSO DA APRENDIZAGEM: DESAFIOS E SOLUÇÕES NO ENSINO FUNDAMENTAL. In: Gladys Nogueira Cabral. (Org.). Unindo Saberes: Caminhos para o desenvolvimento do pensamento crítico, formação e inovação educacional - Volume 2. 2ed.formiga-MG: MultiAtual, 2025, v. 2, p. 1-174.

  • SILVA, E. S. ; CASTRO, E. V. S. ; COUTINHO, M. J. C. ; OLIVEIRA, M. D. . O USO DA PLATAFORMA PADLET COMO FERRAMENTA DE PROPAGAÇÃO DE INFORMAÇÕES E CONHECIMENTO NA ESCOLA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, E. S. ; OLIVEIRA, E. J. R. ; FIGUEIREDO, L. B. ; GUIMARAES, V. C. . ÁGUA UM BEM DE CONSUMO: uma análise da qualidade da água dos poços artesianos em Nova Olinda do Norte. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, E. S. ; LIMA, W. S. ; MAR SOBRINHO, J. L. ; SILVA, D. S. ; SANTOS, A. H. P. ; MACIEL, K. V. F. . Papo Ciência - Semana de Ciência e tecnologia na Escola Estadual Nossa Senhora de Nazaré. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, E. S. ; Luiz Felipe Barboza ; LIMA, W. T. . A Vida na Fronteira e os Processos de Subjetividades. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Silva, Ederson Silva ; ISCHKANIAN, S. H. D. ; CABRAL, G. N. ; CARVALHO, S. N. ; CARVALHO, S. N. ; CARVALHO, G. N. ; ISCHKANIAN, S. G. . CONHECIMENTO COMO INSTRUMENTO DE VALORIZAÇÃO HUMANA E DIVERSIDADE COGNITIVA.. ESTADOS UNIDOS: INTERNET ARCHIVE, 2026 (ARTIGO).

  • Silva, Ederson Silva ; ISCHKANIAN, S. H. D. ; CABRAL, G. N. ; CARVALHO, S. N. ; CARVALHO, S. N. ; CARVALHO, G. N. ; ISCHKANIAN, S. G. ; RODRIGUES, R. M. . INCLUSÃO EDUCACIONAL E SOCIAL: DESAFIOS CONTEMPÂNEOS E PRÁTICAS TRANSFORMADORAS. ESTADOS UNIDOS: INTERNET ARCHIVE, 2026 (ARTIGO).

  • ISCHKANIAN, S. H. D. ; CABRAL, G. N. ; BARROS, L. T. ; BIANCHINI, T. B. ; COSTA, T. P. R. ; CARVALHO, S. N. ; ISCHKANIAN, S. G. ; CARVALHO, G. N. ; BRAGA, R. D. O. ; SILVA, E. S. . INDISCIPLINA E DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM: ESTRATÉGIAS TRANSFORMADORAS COM A PARCERIA DA FAMÍLIA PARA SUPERAR DESAFIOS EDUCACIONAIS.. Academia.edu, 2025 (ARTIGO).

  • ISCHKANIAN, S. H. D. ; CABRAL, G. N. ; COSTA, T. P. R. ; SILVA, E. S. ; SANTOS, C. A. N. ; ISCHKANIAN, S. G. ; CARVALHO, S. N. ; CARVALHO, S. N. . DA ESCOLA PARA A UNIVERSIDADE E DA UNIVERSIDADE PARA A ESCOLA: TRANSFORMANDO O ENSINO E APRENDIZAGEM POR MEIO DE METODOLOGIAS DE PROJETOS. Academia.edu, 2025 (ARTIGO).

  • SILVA, E. S. ; ISCHKANIAN, S. H. D. ; CABRAL, G. N. ; SOUZA, E. R. S. ; ISCHKANIAN, S. G. ; CARVALHO, G. N. ; CARVALHO, S. N. . A EVOLUÇÃO DAS NORMAS DA ABNT: OS IMPACTOS NA PRODUÇÃO ACADÊMICA E CIENTÍFICA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR. CALIFORNIA: ACADEMIA.EDU, 2025 (ARTIGO).

  • SILVA, E. S. ; ISCHKANIAN, S. H. D. ; CABRAL, G. N. ; OLIVEIRA, N. M. C. ; SANTOS, E. G. ; FERREIRA, J. B. ; SANTOS, W. B. . METODOLOGIAS ATIVAS E INOVAÇÃO PEDAGÓGICA: ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM COLABORATIVA E CULTURA DIGITAL NO DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR. Academia.edu, 2025 (ARTIGO).

  • CABRAL, G. N. ; ISCHKANIAN, S. H. D. ; Silva, Ederson ; VIEIRA, N. M. C. ; CABRAL, S. L. E. ; VIDAL, J. C. E. ; SILVA, F. A. . ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS PARA O SUCESSO DA APRENDIZAGEM: DESAFIOS E SOLUÇÕES NO ENSINO FUNDAMENTAL. MultiAtual, 2025 (ARTIGO).

Projetos de pesquisa

  • 2020 - 2020

    ÁGUA UM BEM DE CONSUMO: uma análise da qualidade da água dos poços artesianos em Nova Olinda do Norte, Descrição: Projeto financiado pela Fapeam com o objetivo de descobrir os motivos que levam a população de Nova Olinda do Norte a não terem uma água de boa qualidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ederson da Silva e Silva - Coordenador / Elandio Junior Rufino de Oliveira - Integrante / VINICIUS DA COSTA GUIMARAES - Integrante / LUCAS BARGA DE FIGUEIREDO - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2019 - 2019

    ÁGUA UM BEM DE CONSUMO: UMA ANÁLISE DA ÁGUA DA SISANON - SISTEMA DE ABASTECIMENTO DE ÁGUA SOB A ÓTICA DA POPULAÇÃO E DA GERÊNCIA NA CIDADE NOVA OLINDA DO NORTE-AM, Descrição: Projeto financiado pela FAPEAM, em parceria com a Escola na modalidade PCE.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ederson da Silva e Silva - Coordenador / Elias Ferreira da Silva - Integrante / Elandio Junior Rufino de Oliveira - Integrante / Diogo Mar Barbosa - Integrante.

  • 2016 - 2016

    A arte de reciclagem como objeto de ensino aprendizagem na geografia cartográfica na escola Estadual Nossa Senhora de Nazaré., Descrição: Projeto de Iniciação Cientifica Junior Financiado pela FAPEAM em parceria com a Escola na modalidade PCE.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ederson da Silva e Silva - Coordenador / WELLYSON DA SILVA LIMA - Integrante / JOSE LEOANDER MAR SOBRINHO - Integrante / DIOGO SOUZA DA SILVA - Integrante / ANTONIA HELOISA PEIXOTO DOS SANTOS - Integrante / KAMILLY VICTORIA FERREIRA MACIEL - Integrante.

  • 2010 - 2011

    A vida na Fronteira e os processos de subjetividades, Descrição: Projeto financiado pela PAPEAM emparceria com Universidade do Estado do Amazonas-AM na modalidade PAIC.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ederson da Silva e Silva - Integrante / Luiz Felipe Barboza - Coordenador.

  • 2009 - 2010

    As três concepçoes de fronteira em Tabatinga-AM, Descrição: Projeto financiado pela FAPEAM na modalidade PAIC, emparceria com a Universidade do Estado do Amazonas-AM.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ederson da Silva e Silva - Integrante / Wendel Teles de Lima - Coordenador.

Projetos de desenvolvimento

  • 2021 - 2025

    Festival Cultural do Centro Educacional do CETI, Descrição: Este projeto visa envolver toda escola de forma disciplinar e cultural onde promovemos espetáculos de danças, teatro, músicas e outras manifestações artísticas criadas pelos próprios alunos e professores.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (48) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Ederson da Silva e Silva - Integrante / Polyana de Lima Figueiras - Integrante / Maria Raimunda Cardoso Filgueiras - Coordenador / Ronilson Duarte da Silva - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2021

Escola Estadual Nossa Senhora de Nazaré

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2013

Instituto Batista Regular

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2010 - 2010

Escola Estadual Marechal Rondon

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2010 - 2011

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
trabalhei de 2009 a 2011v como pesquisador da FAPEAM, fazendo pesquisas durante o periodo que passei na Faculdade.

2009 - 2011

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: professor - Estagiario, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
trabalhei no projeto Jovem cidadao,por dois anos aplicando atividades esportivas para os alunos na Escola Estadual Marechal Rondon.

2009 - 2010

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Bolsista da FAPEAM, Enquadramento Funcional: Bolsista da FAPEAM, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.

2025 - Atual

CENTRO EDUCACIONAL DE TEMPO INTEGRAL PROFESSORA ROSARIA MARINHO PAES

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Sou professor dedicação exclusiva no CETI - trabalho nesta escola desde de 2021, atuando tanto como professor, coordenador de área e professor recreador.

2023 - Atual

CENTRO EDUCACIONAL DE TEMPO INTEGRAL PROFESSORA ROSARIA MARINHO PAES

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR COORDENADOR DE AREA, Carga horária: 20

Outras informações:
Trabalho de 2023 como professor coordenador de área até os dias atuais.

2021 - 2024

CENTRO EDUCACIONAL DE TEMPO INTEGRAL PROFESSORA ROSARIA MARINHO PAES

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Fui professor pelo processo seletivo da SEDUC, de 2021 a 2024 pelo turno vespertino

2022 - 2022

Centro de Educação Tecnológica do Amazonas

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuei como professor temporário no curso de organização de eventos, pelo CETAM.