Patrícia Bersch Barbosa

É doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal do Rio Grande, possui mestrado em Letras pela mesma instituição e graduação em Letras - Português e Espanhol e Respectivas Literaturas pela Universidade Federal de Pelotas. No âmbito dos estudos literários atua principalmente na área de teoria e crítica literária e literatura comparada (literatura brasileira e literaturas estrangeiras, literatura e cinema, literatura e artes plásticas) com interesse pelas seguintes questões: paisagem, animalidade, ecocrítica, corpo, erotismo, feminilidade e feminismo, intersecções entre filosofia e literatura.

Informações coletadas do Lattes em 07/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Letras

2021 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande
Título: Literatura e animalidade em A Vegetariana, Barba ensopada de sangue e Sobre os ossos dos mortos
Antônio Carlos Mousquer. Palavras-chave: Literatura; animalidade; humano; animal.Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Crítica Literária.

Mestrado em Letras

2018 - 2020

Universidade Federal do Rio Grande
Título: A poesia peculiar das coisas em Barba Ensopada de Sangue
, Ano de Obtenção: 2020.Antônio Carlos Mousquer.Palavras-chave: Daniel Galera; paisagem literária; técnica descritiva; discurso poético; espaço; lugar. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.

Graduação em Português e Espanhol e Respectivas Literaturas

2004 - 2008

Universidade Federal de Pelotas

Formação complementar

2023 - 2023

Extensão universitária em Littéramonde: Escritoras. (Carga horária: 18h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2022 - 2023

O cinema de Quentin Tarantino: uma introdução. (Carga horária: 10h). , Cinema com Teoria, CINEMA C/ TEORIA, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Littéramonde - África Subsaariana. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Littéramonde - Literaturas do Quebec. (Carga horária: 9h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2022 - 2022

Como nascem as verdades? Para entender os processos de legitimação dos disc. (Carga horária: 10h). , Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, UEMS, Brasil.

2022 - 2022

As diferentes fases do Cinema Novo Brasileiro. (Carga horária: 10h). , Cinema com Teoria, CINEMA C/ TEORIA, Brasil.

2022 - 2022

Cinema e Filosofia: uma introdução ao pensamento filosófico através dos fil. (Carga horária: 10h). , Cinema com Teoria, CINEMA C/ TEORIA, Brasil.

2022 - 2022

Drama e Teatro nos EUA. (Carga horária: 20h). , GUSTAVO BLAAUW PROD, GUSTAVO BLAAUW, Estados Unidos.

2022 - 2022

O monstro como símbolo da Literatura Fantástica. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, UEMS, Brasil.

2022 - 2022

O cinema de Pedro Almodóvar: uma introdução. (Carga horária: 10h). , Cinema com Teoria, CINEMA C/ TEORIA, Brasil.

2022 - 2022

24 FRAMES DE LITERATURA - CINELITERATURA. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

2022 - 2022

Mitos e Arquétipos na Literatura e no Cinema: da jornada do herói à saga do. (Carga horária: 10h). , Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, UEMS, Brasil.

2022 - 2022

Masterclass Centenário Semana de 22: História e contribuições para o cenári. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, UEMS, Brasil.

2022 - 2022

Jornada Pedagógica 2022. (Carga horária: 10h). , Secretaria da Educação do Rio Grande do Sul, SEDUC, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Littéramonde - Edição Literaturas Antilhanas em Língua Francesa. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2021 - 2021

ESCRITORAS RUSSAS E SOVIÉTICAS. (Carga horária: 5h). , Associação Brasileira de Literatura Comparada, ABRALIC, Brasil.

2021 - 2021

DESENCIALIZAR LA HETERONORMA Y EL CANON ARTÍSTICO EN DOS ARTISTAS TRANS CHI. (Carga horária: 3h). , Associação Brasileira de Literatura Comparada, ABRALIC, Brasil.

2021 - 2021

LITERATURA, LEITURA E CRIATIVIDADE. (Carga horária: 4h). , Associação Brasileira de Literatura Comparada, ABRALIC, Brasil.

2021 - 2021

PERSONAGEM, CONFLITO E SITUAÇÃO CRÍTICA NA PERSPECTIVA AUTORAL. (Carga horária: 4h). , Associação Brasileira de Literatura Comparada, ABRALIC, Brasil.

2021 - 2021

Cinema, Psicanálise e Sociedade. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, UEMS, Brasil.

2021 - 2021

Literatura e Fascismo. (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, UEMS, Brasil.

2021 - 2021

FORMAS DE COMPARATISMO NA RECEPÇÃO MODERNA DE HOMERO. (Carga horária: 6h). , Associação Brasileira de Literatura Comparada, ABRALIC, Brasil.

2021 - 2021

Clarice Lispector: perspectivas de ensino. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, UEMS, Brasil.

2021 - 2021

Aprende Mais Ensino Médio Língua Portuguesa. (Carga horária: 20h). , Secretaria da Educação do Rio Grande do Sul, SEDUC, Brasil.

2021 - 2021

Historiografia Literária e História da Poesia Lírica em Angola. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande, FURG, Brasil.

2021 - 2021

Oficina - Criação em Storytelling da Literatura ao Cinema. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, UEMS, Brasil.

2021 - 2021

Masterclass Lady Gaga: Arte, Semiótica e Multiverso. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, UEMS, Brasil.

2021 - 2021

Curso de Capacitação em Letramento Digital - 2ª Edição. (Carga horária: 40h). , Sociedade Educacional Monteiro Lobato, MONTEIRO LOBATO, Brasil.

2020 - 2021

Google Sites e Formulários. (Carga horária: 4h). , Secretaria da Educação do Rio Grande do Sul, SEDUC, Brasil.

2020 - 2021

Curso online de Escrita Criativa com Assis Brasil e Jéferson Assumção. (Carga horária: 20h). , Quadro Amarelo, QUADRO AMARELO, Brasil.

2020 - 2020

O Nascimento da Tragédia em Nietzsche. (Carga horária: 6h). , Caos Filosófico, CAOS FILOSÓFICO, Brasil.

2020 - 2020

FREUD NO SÉCULO XXI. (Carga horária: 8h). , Espaço Revista Cult, ESPAÇO CULT, Brasil.

2020 - 2020

SOCIEDADE DO ESPETÁCULO. (Carga horária: 10h). , Espaço Revista Cult, ESPAÇO CULT, Brasil.

2020 - 2020

Formação continuada da escola Gaúcha: Currículo em Ação. (Carga horária: 20h). , Secretaria da Educação do Rio Grande do Sul, SEDUC, Brasil.

2008 - 2008

Introdução ao Estudo da Poesia Hispânica. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

2006 - 2006

Fonética Articulatória do Português. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

2005 - 2005

Curso de Introdução à Leitura Fílmica. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.

Organização de eventos

BARBOSA, Patrícia Bersch . IX Mostra da Produção Universitária - FURG. 2010. (Outro).

Participação em eventos

Do Planejamento à Aprendizagem: A Prática Docente na Rede Estadual,. 2026. (Outra).

CELEBRANDO 250 ANOS DE JANE AUSTEN: JANE AUSTEN DE NORTE A SUL DO BRASIL. 2025. (Outra).

Evento de Extensão LITTÉRAMONDE: ESCRITAS DE SI. 2024. (Outra).

Colóquio Poesia e Imagem: Teoria, Crítica e Expansão. 2023. (Outra).

Debate sobre o feminismo e sua importância para o mundo contemporâneo. 2023. (Seminário).

Poesia mística e lirismo universalista na representação da experiência humana. 2023. (Seminário).

Proteção ambiental e normas tributárias: correlações e propostas de mudança. 2023. (Seminário).

CENTENÁRIO DA SEMANA DE ARTE MODERNA: A Semana de 22 e suas projeções estéticas e históricas na cultura brasileira,. 2022. (Seminário).

Coletivo Cine-Fórum UEMS: Cinema, Linguística, Literatura, Sociedade e Debate - Especial InterAção. 2022. (Outra).

I Seminário Natureza, Violência e Ecocrítica. 2022. (Seminário).

JORNADA DO GRUPO DE PESQUISA INTERNACIONAL DE LITERATURA E CINEMA. 2022. (Outra).

3º Cine-Fórum UEMS: Cinema, Literatura, Sociedade e Debate. 2021. (Outra).

Congresso Internacional ABRALIC de 2021. 2021. (Congresso).

II COLÓQUIO AMAZONIA/BRASIL: CULTURA E IMAGINÁRIO. 2021. (Outra).

II SEMINÁRIO INTERNACIONAL LITERATURA CULTURA 2021 IX SEMINÁRIO NACIONAL LITERATURA CULTURA 2021.A morte do autor no romance Cordilheira, de Daniel Galera. 2021. (Seminário).

Semana de Arte Moderna: Tradição e Ruptura. 2021. (Outra).

Seminário Internacional Escrita Feminina: perspectivas histórico-literárias. 2021. (Seminário).

Seminário Hilda Hilst 90. 2020. (Seminário).

14ª Mostra de Produção Universitária - MPU.A DESCRIÇÃO E A POESIA PECULIAR DAS COISAS NA NARRAÇÃO DE BARBA ENSOPADA DE SANGUE (2012).. 2015. (Outra).

I Seminário Internacional Vozes Femininas e Escritas do Eu/I Seminário Internacional Literatura, Imaginário e Cultura..Os limites entre realidade e ficção no romance Cordilheira, de Daniel Galera.. 2015. (Seminário).

IV Jornada de Literatura, Cultura e História. 2015. (Outra).

IV SEMINÁRIO NACIONAL DE HISTÓRIA DA LITERATURA.Diáspora indígena: a escrita feminina de Eliane Potiguara. 2010. (Seminário).

IX Mostra da Produção Universitária. "Uma História do romance de 30", de Luís Bueno: uma leitura inovadora do romance de 30. 2010. (Congresso).

Espaço Cultural Mario Benedetti. 2009. (Outra).

Seminário sobre literatura e repressão - ficção brasileira pós-golpe militar de 1964.História e Literatura: a construção do real imaginário através do discurso alegórico de Reflexos do Baile. 2008. (Seminário).

III Seminário Nacional de História da Literatura.Clarice Lispector: utilização do estético para a construção textual do feminino. 2007. (Seminário).

IV Taller Didáctico de Español.Aplicación de lo lúdico como recurso didáctico: motivación, contacto y crecimiento.. 2007. (Oficina).

Semana Acadêmica.Arnaldo Antunes, Mário Quintana e Millôr Fernades: insumos estéticos como recurso didático. 2007. (Outra).

Círculo de Estudos Linguísticos do Sul. 2006. (Encontro).

Talleres Didactico de Enseñanza de Español. 2006. (Oficina).

20 anos do curso de letras. 2004. (Encontro).

Ciclo de Oficinas sobre a Literatura Brasileira. 2004. (Oficina).

FILEIII. 2004. (Congresso).

Participação em bancas

BARBOSA, Patrícia Bersch. Banca avaliadora dos trabalhos de Iniciação Cientifica, Extensão e Ensino na IX Mostra da Produção Universitária - FURG. 2010. Universidade Federal de Rio Grande.

Orientou

Thais Santarém Marin

O uso de tecnologias no ensino de língua espanhola através de um enfoque sobre a cultura dos países hispânicos; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras-Espanhol a distância (UFPEL)) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Patrícia Bersch Barbosa;

Elisa Regina Orsatto Posser

O texto e sua abordagem cultural no processo de ensino/aprendizagem de LE; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras-Espanhol a distância (UFPEL)) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Patrícia Bersch Barbosa;

Luana Fonini

Uso da rede social Facebook no ensino e aprendizagem da língua espanhola; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras-Espanhol a distância (UFPEL)) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Patrícia Bersch Barbosa;

Fabiane Pelegrini

A música como estratégia de aprendizagem no ensino do Espanhol como LE; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras-Espanhol a distância (UFPEL)) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Patrícia Bersch Barbosa;

Produções bibliográficas

BARBOSA, Patrícia Bersch . Diáspora indígena, autoficção e memória em Metade Cara, Metade Máscara. TODAS AS MUSAS: REVISTA DE LITERATURA E DAS MÚLTIPLAS LINGUAGENS DA ARTE (ONLINE) , v. 14, p. 84-92, 2023.
BARBOSA, Patrícia Bersch . LITERATURE AND PAINTING: THE HORIZON AND THE LANDSCAPE IN DER WANDERER ÜBER DEM NEBELMEER AND BARBA ENSOPAPADA DE SANGUE. Arts, Linguistics, Literature and Language Research Journal , v. 3, p. 1-12, 2023.
Barbosa, P. B. . Uma história do romance de 30: entre o horizonte de expectativas da criação e o da recepção de Luís Bueno. Latin American Journal of Development , v. 5, p. 660-677, 2023.
BARBOSA, Patrícia Bersch . Da poesia marginal A Teus Pés: a metapoesia de Ana Cristina Cesar. Todas as Musas: Revista de Literatura e das Múltiplas Linguagens da Arte (Impresso) , v. 13, p. 209-222, 2022.
BARBOSA, Patrícia Bersch . DA AUTOPUBLICAÇÃO À COMPANHIA DAS LETRAS: A PERSONA AUTORAL E A UNIDADE ESTILÍSTICA NAS OBRAS DO ESCRITOR DANIEL GALERA. Revlet- Revista Virtual de Letras , v. 14, p. 409-429, 2022.
BARBOSA, Patrícia Bersch . LITERATURA E PINTURA: O HORIZONTE E A PAISAGEM EM DER WANDERER ÜBER DEM NEBELMEER E BARBA ENSOPAPADA DE SANGUE. In: Altamir Botoso, João Vítor Corrêa Queiróz Mendonça, Patrick Araújo Pereira. (Org.). TRANS/FORMAÇÃO: Diálogos Científicos em Educação e Literatura. 1ed.Goiânia, Goias: EDITORA COLETIVO CINE-FÓRUM, 2024, v. 1, p. 142-155.
BARBOSA, Patrícia Bersch . O SÍMBOLO COMO ESTRATÉGIA TEXTUAL EM A EXPEDIÇÃO MONTAIGNE, DE ANTÔNIO CALLADO. In: Renan da Silva Dalago; Victória Nantes Marinho Adorno.. (Org.). Diálogos científicos: literatura, linguística, educação e interartes. 1ªed.Campo Grande: Selo Editorial Coletivo Cine-Fórum UEMS, 2023, v. 1, p. 157-164.
Barbosa, P. B. . A hora das estrelas de Clarice Lispector e Suzana Amaral. In: Renan da Silva Dalago; Victória Nantes Marinho Adorno; Cleriston Raíque Jara da Costa. (Org.). Aqui Jaz o Último Ato: 3º Cine-Fórum da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul. 1ºed.Campo Grande: Selo Editorial Cine Fórum - UEMS, 2021, v. I, p. 26-35.
BARBOSA, Patrícia Bersch . A morte do Autor no romance Cordilheira, de Daniel Galera. In: Christina Ramalho, Éverton de Jesus Santos e Gisela Reis de Gois. (Org.). COMPARATIVISMO E TRADUÇÕES INTERSEMIÓTICAS. 1ed.Aracaju, SE: Criação, 2021, v. 1, p. 426-437.
BARBOSA, Patrícia Bersch . Os limites entre realidade e ficção no romance Cordilheira, de Daniel Galera.. In: I Seminário Internacional Vozes Femininas e Escritas do Eu e I Seminário Internacional Literatura, Imaginário e Cultura., 2015, Rio Grande. I Seminário Internacional Vozes Femininas e Escritas do Eu e I Seminário Internacional Literatura, Imaginário e Cultura., 2015.
BARBOSA, Patrícia Bersch ; FORSTER, Gabrielle da Silva . Clarice Lispector: utilização do estético para a construção textual do feminino. In: III Seminário Nacional de História da Literatura, 2007, Rio Grande. III Seminário Nacional de História da Literatura. Rio Grande: PPG - Letras - Mestrado em História da Literatura, 2007.
BARBOSA, Patrícia Bersch . A DESCRIÇÃO E A POESIA PECULIAR DAS COISAS NA NARRAÇÃO DE BARBA ENSOPADA DE SANGUE (2012).. In: 14º Mostra da Produção Universitária, 2015, Rio Grande. MPU, 2015.
BARBOSA, Patrícia Bersch . Uma História do Romance de 30, de Luís Bueno: Uma leitura inovadora do romance de 30. In: IX Mostra da Produção Universitária, 2010, Rio Grande. IX Mostra da Produção Universitária/FURG-A Universidade no universo da cidade. Rio Grande, 2010.
BARBOSA, Patrícia Bersch . THE POWER OF THE DOG: A PAISAGEM E A ANIMALIDADE NA NARRATIVA FÍLMICA DE JANE CAMPION. In: Cine Fórum: Cinema, Literatura, Linguística, Sociedade e Debate Especial InterAção, 2022, Campo Grande. Caderno de Resumos do Coletivo Cine-Fórum Cinema, Literatura, Linguística, Debate e Sociedade Especial InterAção da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul. Campo Grande: Selo Editorial Coletivo Cine-Fórum. p. 105-105.
BARBOSA, Patrícia Bersch . A HORA DAS ESTRELAS DE CLARICE LISPECTOR E SUZANA AMARAL. In: 3º Cine Fórum UEMS, 2021, Campo Grande. 3º Cine Fórum UEMS - Cinema, Literatura, Sociedade e Debate: O Último Ato. Campo Grande: Selo Editorial Cine Fórum UEMS, 2021. p. 17-17.
BARBOSA, Patrícia Bersch . A MORTE DO AUTOR NO ROMANCE CORDILHEIRA, DE DANIEL GALERA. In: II Seminário Internacional Literatura e Cultura IX Seminário Nacional Literatura e Cultura, 2021, São Cristóvão. Anais do II Seminário Internacional Literatura e Cultura IX Seminário Nacional Literatura e Cultura, 2021.
BARBOSA, Patrícia Bersch . Diáspora indígena: a escrita feminina de Eliane Potiguara. In: IV Seminário Nacional de História da Literatura, 2010, Rio Grande. IV Seminário Nacional de História da Literatura. Rio Grande, 2010.
BARBOSA, Patrícia Bersch ; FORSTER, Gabrielle da Silva . Aplicación de lo lúdico como recurso didáctico: motivación, contacto y crecimiento.. In: IV Taller Didáctico de Español, 2007, Pelotas. Taller Didáctico de Español - Cuaderno de Resúmenes. Pelotas, 2007.
BARBOSA, Patrícia Bersch ; FORSTER, Gabrielle da Silva . Clarice Lispector: utilização do estético para a construção textual do feminino. In: III Seminário Nacional de História da Literatura, 2007, Rio Grande. Anais do III Seminário Nacional de História da Literatura. Rio Grande, 2007.
BARBOSA, Patrícia Bersch ; FORSTER, Gabrielle da Silva ; POZZEDIN, J. . Arnaldo Antunes, Mário Quintana e Millôr Fernades: insumos estéticos como recurso didático. In: Semâna Acadêmica da Faculdade de Letras da UFPEL - Perspectivas de Ensino no Século XXI, 2007, Pelotas. Semana Acadêmica Perspectivas de Ensino no Século XX. Pelotas, 2007.
BARBOSA, Patrícia Bersch . THE POWER OF THE DOG: A PAISAGEM E A ANIMALIDADE NA NARRATIVA FÍLMICA DE JANE CAMPION. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BARBOSA, Patrícia Bersch . A morte do autor no romance Cordilheira, de Daniel Galera. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BARBOSA, Patrícia Bersch . A HORA DAS ESTRELAS DE CLARICE LISPECTOR E SUZANA AMARAL. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BARBOSA, Patrícia Bersch . Literatura em perigo: a transgressão da lei moral em A via crucis do corpo, de CLARICE. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BARBOSA, Patrícia Bersch . Os limites entre realidade e ficção no romance Cordilheira, de Daniel Galera.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BARBOSA, Patrícia Bersch . A DESCRIÇÃO E A POESIA PECULIAR DAS COISAS NA NARRAÇÃO DE BARBA ENSOPADA DE SANGUE (2012).. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BARBOSA, Patrícia Bersch . Diáspora indígena: a escrita feminina de Eliane Potiguara. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BARBOSA, Patrícia Bersch . Uma História do Romance de 30, de Luís Bueno: Uma leitura inovadora do romance de 30. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BARBOSA, Patrícia Bersch . História e Literatura: a construção do real imaginário através do discurso alegórico de. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BARBOSA, Patrícia Bersch ; FORSTER, Gabrielle da Silva ; POZZEDIN, J. . Arnaldo Antunes, Mário Quintana e Millôr Fernades: insumos estéticos como recurso didático.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BARBOSA, Patrícia Bersch ; FORSTER, Gabrielle da Silva . Clarice Lispector: utilização do estético para a construção textual do feminino. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BARBOSA, Patrícia Bersch ; FORSTER, Gabrielle da Silva . Aplicación de lo lúdico como recurso didáctico: motivación, contacto y crecimiento.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BERSCH, Patrícia . O corpo e a ponte. Goiânia, GO: Coletivo Cine-Fórum, 2024 (Antologia/texto de ficção/Literatura brasileira).
BARBOSA, Patrícia Bersch . Diversidade na Educação. Pelotas: Hostatter, 2004 (Artigo/Coletânea).

Projetos de pesquisa

2006 - 2007

Literatura para quê? A Comunicação Estética como Recurso no Ensino do Espanhol como Língua estrangeira, Descrição: O projeto de pesquisa tem como objetivos integrar os alunos dos cursos de Letras da Universidade Federal de Pelotas e da Universidade da Região da Campanha (Bagé) e verificar a integração das literaturas de língua espanhola nas aulas de espanhol nas escolas públicas de ensino fundamental e médio das duas cidades para, a partir da apropriação dos resultados, direcionar a pesquisa para o estudo de estratégias de intervenção que fomentem o desenvolvimento da competência literária e da leitura criativa.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Patrícia Bersch Barbosa - Integrante / Ada Maria Machado Guimarães - Integrante / Ana Lúcia Pederzolli Cavalheiro - Coordenador / Gabrielle da Silva Forster - Integrante / María Pía MendozaSassi - Integrante / Juan Carlos Lozano Guzmán - Integrante / Mônica Isabel Machado - Integrante / Tomás Moreira Cazartelli - Integrante / Tiago de Lima Gomes - Integrante / Uruguay Cortazzo - Integrante.
2005 - 2005

A Educação Especial e o Ensino de Língua Espanhola, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Patrícia Bersch Barbosa - Integrante / Fabiana Lasta Beck - Coordenador / Gabrielle da Silva Forster - Integrante / María Pía MendozaSassi - Integrante / Cintia Avila Blank - Integrante / Patricia Duarte Garcia - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2016

Sistema e-Tec Brasil/Idiomas Sem Fronteiras

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Língua Estrangeira: Espanhol

2010 - 2014

Centro de Educação a Distancia/Universidade Federal de Pelotas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Orientadora de Estágio e Tutora., Carga horária: 20

Outras informações:
Professora Tutora a Distância, vinculada ao sistema UAB/CAPES, com atuação nas seguintes disciplinas: - Língua Espanhola I; - Língua Espanhola II; - Língua Espanhola III; - Língua Espanhola IV; - Literaturas Hispânicas I; - Literaturas Hispânicas IV; - Estágio Curricular Supervisionado; - Orientação de TCC.

2008 - 2008

Escola de Ensino Fundamental Castro Alves

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Professora de Reforço de Língua Portuguesa, Carga horária: 16

Outras informações:
Escola localizada na Rua General Osório, 366. Pelotas/RS

2006 - 2007

Universidade Federal de Pelotas

Vínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora

2005 - 2005

Escola Especial do Cerenepe

Vínculo: Pesquisadora Universitária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
Participou como pesquisadora e ministrante no projeto "A Educação Especial e o Ensino de Língua Espanhola", promovido pela Faculdade de Letras, num total de 240 horas.

2018 - 2018

Curso de Letras-Espanhol a distância (UFPEL)

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Orientadora de TCC e Tutora, Carga horária: 20

Outras informações:
Foi Orientadora de TCC e tutora na disciplina de Língua Espanhola.

2009 - 2009

Secretaria Municipal de Educação de Florianópolis

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora de Espanhol, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuou como professora contratada de espanhol, pela Secretaria Municipal de Educação de Florianópolis, na Escola Municipal de Ensino Básico Luiz Cândido da Luz, localizada na Rodovia SC 403, N Km3 - Vargem do Bom Jesus (Florianópolis/SC), mediante realização de processo seletivo.

2013 - 2014

Secretária Municipal de Educação de Pelotas

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou como professora contratada temporariamente para o cargo de professora de Língua Portuguesa, mediante a realização de processo seletivo, pela Secretaria Municipal de Educação de Pelotas, ministrando aulas na EMEF Santa Teresinha (Pelotas/RS).

2026 - Atual

Secretaria de Educação do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 27

Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa do Ensino Médio, na Escola Estadual de Ensino Médio Cel. Pedro Osório (Pelotas/RS).

2016 - Atual

Secretaria de Educação do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora

2025 - 2026

Secretaria de Educação do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 27

Outras informações:
Professora de Literatura e Língua Portuguesa do Ensino Médio, na Escola Estadual de Ensino Médio Cel. Pedro Osório (Pelotas/RS).

2024 - 2025

Secretaria de Educação do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 27

Outras informações:
Professora de Redação, Literatura e Língua Portuguesa do Ensino Médio, na Escola Estadual de Ensino Médio Cel. Pedro Osório (Pelotas/RS).

2023 - 2024

Secretaria de Educação do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 27

Outras informações:
Professora de Literatura e Língua Portuguesa do Ensino Médio, na Escola Estadual de Ensino Médio Cel. Pedro Osório (Pelotas/RS).

2022 - 2023

Secretaria de Educação do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 39

Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa, Literatura e Cultura Digital, na Escola Estadual de Ensino Médio Cel. Pedro Osório (Pelotas/RS).

2019 - 2022

Secretaria de Educação do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 39

Outras informações:
Professora de Literatura e Língua Portuguesa do Ensino Médio, na Escola Estadual de Ensino Médio Cel. Pedro Osório (Pelotas/RS).

2016 - 2019

Secretaria de Educação do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 31

Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa das séries finais do ensino fundamental na escola EEEM Dr. Antônio Leivas Leite (Pelotas/RS).