Geovane Souza Melo Júnior
Pós-doutorando no Departamento de Letras Orientais da Universidade de São Paulo (USP 2024-), na linha de pesquisa: Cultura, História e Sociedade. Doutor em Letras-Estudos Literários, na linha de pesquisa: Literatura, Outras Artes e Mídias, pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU-2022). Mestre em Letras-Estudos Literários, na linha de pesquisa: Literatura, representação e cultura, também pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU-2016). Especialista em Gestão Pública de Organizações de Saúde pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF-2015). Bacharel em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC-MG-2012). Licenciado em Letras-Inglês pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU-2021). Membro do Grupo de Pesquisa Laboratório dos Estudos Judaicos (LEJ/UFU) e do Grupo de Estudos Stefan Zweig (GESZ). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura, e Psicologia, com ênfase em Psicanálise. Possui artigos e capítulos de livros publicados nas referidas áreas. Atualmente faz parte da Equipe Técnica da Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-graduação (PROPP) da Universidade Federal de Uberlândia.
Informações coletadas do Lattes em 10/06/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Estudos Literários
2018 - 2022
Universidade Federal de Uberlândia
Título: Profanar o arquivo: Zweig ? a morte em cena, de Sylvio Back
, Ano de obtenção: 2022. Kênia Maria de Almeida Pereira. Palavras-chave: Stefan Zweig; Sylvio Back; Profanação; Arquivo; Documentário.Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Mestrado em Letras
2015 - 2016
Universidade Federal de Uberlândia
Título: Conversações entre Stefan Zweig e Sigmund Freud: um olhar sobre suas correspondências
, Ano de Obtenção: 2016.Kenia Maria de Almeida Pereira.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
Especialização em Gestão Pública de Organizações de Saúde
2014 - 2015
Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: Proposta de criação de Oficina de Vivência para os Técnicos Administrativos da Universidade Federal de Uberlândia
Graduação em Psicologia
2008 - 2012
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: O Manifesto Antropofágico e a psicanálise: diálogos e interseções
Orientador: Maria dos Anjos Lara e Lanna
Bolsista do(a): Governo Federal, PROUNI, Brasil.
Pós-doutorado
2024
Pós-Doutorado. , Universidade de São Paulo, USP, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Formação complementar
2025 - 2025
Mulheres e Judaísmo: reflexões sobre Paisagens da Memória, de Ruth Klüger. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2025 - 2025
Escritoras israelenses contemporâneas: história e memória. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2025 - 2025
A poesia subversiva de Yona Wollach. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2024 - 2024
Filosofia Prática. (Carga horária: 6h). , Isto Não É Filosofia, INÉF, Brasil.
2024 - 2024
Deus e o Diabo na Comédia Humana de Balzac. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2023 - 2023
Tempos sombrios em É isto um homem?, de Primo Levi. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2023 - 2023
Walter Benjamin: viver, pensar e morrer em tempos de guerra. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2023 - 2023
A temática do judeu errante no Cordel brasileiro. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2022 - 2022
Temáticas da imigração judaica e do exílio na narrativa brasileira cont.... (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2022 - 2022
Curso de Comunicação e Escrita Científica. (Carga horária: 4h). , American Chemical Society, Estados Unidos.
2022 - 2022
Casa Stefan Zweig e o legado do exílio: da memória ao arquivo. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2022 - 2022
Formação de Professores para Atuar em Educação a Distância. (Carga horária: 100h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2021 - 2021
Uriel da Costa em Um Bicho da Terra, de Agustina Bessa-Luís. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2021 - 2021
Novela Xadrez. (Carga horária: 1h). , Casa Stefan Zweig, CSZ, Brasil.
2021 - 2021
História, ficção e profanações em 'Os Diabos de Ourém. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2021 - 2021
Segredo Ardente. (Carga horária: 1h). , Casa Stefan Zweig, CSZ, Brasil.
2021 - 2021
Exilio e Multiculturalismo em Moacyr Scliar. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2021 - 2021
Samuel Rawet e a experiência do exílio. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2021 - 2021
Mitologia greco-romana no cinema. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2021 - 2021
140 anos do nascimento do autor de Brasil, um país do futuro. (Carga horária: 1h). , Casa Stefan Zweig, CSZ, Brasil.
2021 - 2021
Ler Primo Levi hoje. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2021 - 2021
Constituindo-se professorem curso EAD. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2021 - 2021
A lenda do Golem e suas múltiplas faces. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em MOVCINE - Movimento cinematográfico: cultura midiática e representação. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.
2019 - 2019
Metodologia da Pesquisa Científica. (Carga horária: 30h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.
2019 - 2019
Introdução à Divulgação Científica. (Carga horária: 30h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.
2019 - 2019
Mesa-redonda Ensino de LI para fins específicos. (Carga horária: 1h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2019 - 2019
Oficina Prosody in Teaching English. (Carga horária: 1h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2019 - 2019
Mesa-redonda Diferença e(m) ensino de Língua Inglesa. (Carga horária: 1h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2019 - 2019
Capacitação de gestores UFU para utilização do SISREF. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2019 - 2019
Judaísmo e misticismo em Clarice Lispector. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2018 - 2018
Discussão da obra História do estabelecimento da Inquisição em Portugal. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2018 - 2018
Introdução ao Direito Constitucional. (Carga horária: 40h). , Instituto Legislativo Brasileiro, ILB, Brasil.
2018 - 2018
Política Contemporânea. (Carga horária: 60h). , Instituto Legislativo Brasileiro, ILB, Brasil.
2018 - 2018
Deveres, Proibições e Responsabilidades do Servidor Público Federal. (Carga horária: 60h). , Instituto Legislativo Brasileiro, ILB, Brasil.
2018 - 2018
Judaísmo em quadrinhos: O gato do rabino e O diário de Anne Frank. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2017 - 2017
Ouvidoria na Administração Pública. (Carga horária: 20h). , Instituto Legislativo Brasileiro, ILB, Brasil.
2017 - 2017
Doutrina Política: novas esquerdas. (Carga horária: 20h). , Instituto Legislativo Brasileiro, ILB, Brasil.
2017 - 2017
O Poder Legislativo Municipal no Brasil. (Carga horária: 20h). , Instituto Legislativo Brasileiro, ILB, Brasil.
2017 - 2017
O uso da língua francesa no cotidiano. (Carga horária: 52h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2017 - 2017
Castellano: luces presentes del pasado latino. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2017 - 2017
80 anos de um Centauro: Vida e oba de Moacyr Scliar. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2017 - 2017
Maus: as temáticas do antissemitismo e do Holocausto em graphic novel. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2016 - 2016
Dom Pedro II e a questão judaica. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2016 - 2016
Debate sobre o livro História do medo no Ocidente. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2016 - 2016
Excelência no Atendimento. (Carga horária: 20h). , Instituto Legislativo Brasileiro, ILB, Brasil.
2016 - 2016
Atualização em Língua Portuguesa. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2016 - 2016
Doutrina Política: liberalismo. (Carga horária: 20h). , Instituto Legislativo Brasileiro, ILB, Brasil.
2016 - 2016
Ética. (Carga horária: 60h). , Veduca, VEDUCA, Brasil.
2015 - 2015
Moisés: a personagem bíblica, do Êxodo a Sigmund F. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2015 - 2015
Práticas de conversação... (Inglês sem Fronteiras). (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2015 - 2015
Discussões sobre o documentário Nós que aqui.... (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2015 - 2015
Lavoura Arcaica e os diálogos com a Biblia. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2015 - 2015
Shoah, trauma e literatura: a escritura e o registro do indizível. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2014 - 2014
Mística Judaica: Cabala e o Golem no Arquivo X. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2014 - 2014
Reflexões sobre o livro "A condição judaica" de.... (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2014 - 2014
Curso de Metodologia em Pesquisa - Qualificação. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2013 - 2013
Sociologia. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2013 - 2013
Motivação nas Organizações. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2013 - 2013
Filosofia. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2013 - 2013
Recursos Humanos. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2013 - 2013
Ciência e Tecnologia. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2012 - 2012
Psicanálise pura, psicanálise aplicada e saúde men. , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Oficinas reflexivas e dinâmicas com ex-usuários.... (Carga horária: 15h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC, Brasil.
2011 - 2011
DA CRÍTICA PSICOLOGICA À PSICOLOGIA SOCIAL.... (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC, Brasil.
2011 - 2011
Construção do currículo lattes. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC, Brasil.
2011 - 2011
Apresentação dos Trabalhos de Pós-graduação da PUC. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.
2011 - 2011
Projeto de Pesquisa para trabalho de Conclusão.... (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.
2011 - 2011
Psicologia crítica latino-americana.... (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.
2011 - 2011
Psicologia, Educação e Políticas Públicas. (Carga horária: 3h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC, Brasil.
2010 - 2010
Introdução a hipnoterapia. (Carga horária: 6h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.
2010 - 2010
O paciente fora da possibilidade terapêutica.... (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC, Brasil.
2010 - 2010
O uso dos mitos na psicanálise. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.
2010 - 2010
Teste psicológico WAIS-III. (Carga horária: 12h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC, Brasil.
2010 - 2010
Para além das grades da penitenciária. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.
2010 - 2010
Iniciação ao psicodrama. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.
2010 - 2010
Depressão ou dor de existir?. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.
2009 - 2009
Era uma vez... o olhar psicanalítico.... (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC, Brasil.
2009 - 2009
Algumas observações acerca dos escritos de Freud... (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC, Brasil.
2009 - 2009
Amar: comportamento complexo numa leitura.... (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC, Brasil.
2008 - 2008
Sonhos - Neuropsicologia, interpretação e.... (Carga horária: 6h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Alemão
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Estudos Literários.
Organização de eventos
MELO JUNIOR, G. S. . III Seminário de Pesquisa, Inovação e Pós-graduação. 2023. (Outro).
MELO JUNIOR, G. S. . II Seminário de Pesquisa. 2022. (Outro).
MELO JUNIOR, G. S. . I Seminário de Pesquisa. 2021. (Outro).
MELO JUNIOR, G. S. . I Congresso de Pesquisa dos Técnicos Administrativos em Educação da UFU. 2019. (Congresso).
MELO JUNIOR, G. S. ; CLARO, K. ; ALCANTARA, A. C. . VIII Semana de Iniciação Científica e Tecnológica. 2018. (Outro).
MELO JUNIOR, G. S. . VII Encontro de Iniciação Científica e Tecnológica. 2017. (Outro).
MELO JUNIOR, G. S. . IV Jornada dos Estudos Judaicos. 2017. (Outro).
MELO JUNIOR, G. S. . VI Encontro de Iniciação Científica e Tecnológica da UFU. 2016. (Outro).
MELO JUNIOR, G. S. . III Jornada do Laboratório dos Estudos Judaicos. 2016. (Outro).
MELO JUNIOR, G. S. . V Encontro de Iniciação Científica e Tecnológica. 2015. (Outro).
MELO JUNIOR, G. S. . VII Encontro de Iniciação Científica do Ensino Médio. 2015. (Outro).
MELO JUNIOR, G. S. . Oficina de Orientação Profissional PUC Aberta. 2010. (Exposição).
Participação em eventos
Stefan Zweig no caleidoscópio do tempo.Stefan Zweig e a visão da realidade/Brasil, país do futuro, antes de Stefan Zweig/ e luminoso e trágico, atual e universal: surpresas em série na Casa Stefan Zweig. 2025. (Simpósio).
Stefan Zweig no caleidoscópio do tempo.A unidade espiritual do mundo, ou do legado intempestivo de Stefan Zweig. 2025. (Simpósio).
Congresso Internacional - Antissemitismo: A construção do ódio no tempo presente. 2024. (Congresso).
Jornada de Práticas 2024 - Literatura e educação: práticas em sala de aula. 2024. (Outra).
Jornada Pedagógica 2024 - Literatura pra quê? Entre arte e educação. 2024. (Outra).
Stefan Zweig, autor universal. 2024. (Exposição).
XI Jornada do Laboratório dos Estudos Judaicos. 2024. (Outra).
75ª Reunião Anual da SBPC: Ciência e democracia para um Brasil justo e desenvolvido. 2023. (Congresso).
I Congresso Internacional de Estudos Judaicos 2023. A união espiritual do mundo, ou do legado intempestivo de Stefan Zweig. 2023. (Congresso).
III Seminário de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação. 2023. (Seminário).
X Jornada do Laboratório dos Estudos Judaicos.Imagens de Stefan Zweig nas biografias e no documentário de Sylvio Back. 2023. (Outra).
II Seminário de Pesquisa em Educação Profissional e Tecnológica. 2022. (Seminário).
Congresso Nacional de Pesquisadores em Estudos Judaicos. Cartas em tempos de guerras: a correspondência entre Stefan Zweig e Sigmund Freud. 2021. (Congresso).
III JEALLI (Jornada sobre ensino e aprendizagem de língua inglesa e literaturas de língua em contexto EAD) e II Seminário integrado de PIPES.Práticas Educativas V a IX. 2021. (Seminário).
II Seminário Internacional Literatura e Cultura e IX Seminário Nacional Literatura e Cultura.Os retratos de Stefan Zweig no cinema de Sylvio Back. 2021. (Seminário).
II Seminário Internacional Literatura e Cultura e IX Seminário Nacional Literatura e Cultura. 2021. (Seminário).
VIII Jornada do Laboratório dos Estudos Judaicos. 2021. (Outra).
VIII Jornada do Laboratório dos Estudos Judaicos.A Morte em cena, de Sylvio Back: a polifonia do arquivo. 2021. (Outra).
VII Jornada do Laboratório dos Estudos Judaicos. 2020. (Outra).
I Congresso de Pesquisa dos Técnicos Administrativos em Educação da UFU. 2019. (Congresso).
I Congresso de Pesquisa dos Técnicos Administrativos em Educação da UFU. A atualidade de Stefan Zweig. 2019. (Congresso).
I Simpósio Nacional História e Imagem: humanidade visual em olhares mecânicos. 2019. (Simpósio).
VI Jornada do Laboratório dos Estudos Judaicos. 2019. (Outra).
VI Jornada do Laboratório dos Estudos Judaicos.Sigmund Freud e Stefan Zweig: correspondências sobre a guerra. 2019. (Outra).
XIII SEPEL - Seminário de Pesquisa em Literatura.Sylvio Back em busca de Stefan Zweig: retratos entre o cinema documental e ficcional. 2019. (Seminário).
Congresso Internacional ABRALIC 2018: Circulação, tramas e sentidos na Literatura. Cartas em tempos de guerras: Correspondências entre Stefan Zweig e Sigmund Freud. 2018. (Congresso).
Geovane Junior. 2018. (Encontro).
I Comunica Ciência - Encontro Mineiro de Pesquisadores e Jornalistas.O audiovisual como recurso de divulgação científica: Relato de experiência do projeto de extensão UFU Ciência. 2018. (Encontro).
I Comunica Ciência - Encontro Mineiro de Pesquisadores e Jornalistas. 2018. (Encontro).
II Simpósio de Inovação, Empreendedorismo e Gestão Pública.Vídeos de divulgação científica veiculados no Facebook: o caso do projeto de extensão ?UFU CIÊNCIA?. 2018. (Simpósio).
II Simpósio de Inovação, Empreendedorismo e Gestão Pública. 2018. (Simpósio).
II Simpósio de Inovação, Empreendedorismo e Gestão Pública.PRONATEC como política pública: uma avaliação acerca da efetividade e dos resultados do ponto de vista do egresso. 2018. (Simpósio).
V Jornada dos Estudos Judaicos. 2018. (Outra).
V Jornada dos Estudos Judaicos.Stefan Zweig uma tragédia anunciada entre a literatura e o cinema. 2018. (Outra).
IV Jornada do Laboratório dos Estudos Judaicos.Stefan Zweig e Sigmund Freud: cartas sobre a tragédia da Guerra. 2017. (Outra).
IV Jornada do Laboratório dos Estudos Judaicos. 2017. (Outra).
IX Fórum Mineiro de Psicanálise "Dificuldades da Psicanálise". 2017. (Outra).
IX Fórum Mineiro de Psicanálise "Dificuldades da Psicanálise".O Manifesto Antropofágico e a psicanálise. 2017. (Outra).
IX Fórum Mineiro de Psicanálise "Dificuldades da Psicanálise".Moisés e a história como evento traumático. 2017. (Outra).
68ª Reunião Anual da SBPC. 2016. (Outra).
X Seminário de Pesquisa em Literatura. 2016. (Seminário).
67ª Reunião Anual da SBPC. 2015. (Outra).
II Colóquio Internacional Vicente e Dora Ferreira da Silva e III Seminário de Poesia: poesia, filosofia e imaginário. 2015. (Seminário).
II Colóquio Internacional Vicente e Dora Ferreira da Silva e III Seminário de Poesia: poesia, filosofia e imaginário.A temática de Eros Tânatos na poesia azevediana um olhar freudiano. 2015. (Seminário).
IX Seminário de Pesquisa em Literatura. 2015. (Seminário).
II Encontro de Servidores da Universidade Federal de Uberlândia: Valorização e Motivação do So Servidor. 2014. (Encontro).
I Seminário das Relações Étnico-raciais. 2014. (Seminário).
20º Seminário de Iniciação Científica.O Fenômeno Toxicômano em Formiga e Arcos/MG: Diálogos contemporâneos entre psicanálise e sociologia. 2012. (Seminário).
Seminário Científico: O pulsar da psicanálise.... 2012. (Seminário).
VII Jornada de Psicologia.O fenômeno toxicômano em Formiga e Arcos/MG: diálogos contemporâneos entre psicanálise e sociologia. 2012. (Outra).
19º Seminário de Iniciação Científica. 2011. (Seminário).
19º Seminário de Iniciação Científica.O Fenômeno Toxicômano em Formiga e Arcos/MG: Diálogos contemporâneos entre psicanálise e sociologia. 2011. (Seminário).
I Seminário Regional de Assistência Social de Formiga/MG. 2011. (Seminário).
VIII Conferência Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente. 2011. (Outra).
VIII Fórum Mineiro de Psicanálise.A Toxicomania em Questão: conversações contemporâneas com a psicanálise e a sociologia. 2011. (Outra).
VI Seminário de Iniciação Científica.O Fenômeno Toxicomano em Arcos/MG e Região: diálogos contemporâneos entre psicanálise e sociologia. 2011. (Seminário).
XVI Jornada da Escola Brasileira de Psicanálise - Minas Gerais. 2011. (Outra).
18º Seminário de Iniciação Científica.O Fenômeno Toxicomano em Arcos/MG e Região: diálogos contemporâneos entre psicanálise e sociologia. 2010. (Seminário).
III Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão. 2010. (Congresso).
I Seminário de Pesquisa em Psicologia.O fenômeno Toxicomano em Arcos/MG e Região: diálogos contemporâneos entre psicanálise e sociologia. 2010. (Seminário).
Visita técnica ao Hospital Psiquiátrico de Custódia e Tratamento Jorge Vaz. 2010. (Outra).
Visita técnica ao Museu da Loucura. 2010. (Olimpíada).
I Encontro de Psicologia Social e Políticas Públicas do Alto São Francisco. 2009. (Encontro).
I Simpósio de História da Formação em Psicologia. 2009. (Simpósio).
VIII Encontro da Rede de Pesquisadores em História da Psicologia. 2009. (Simpósio).
IV Encontro de História da Psicologia na PUC Minas. 2008. (Seminário).
V Jornada de Psicologia "Psicologia e Saúde Pública". 2008. (Outra).
Participação em bancas
MELO JUNIOR, G. S.; LIMA, G. G.; MARTINS, A. E. M.; MARQUES, W.. A produção acadêmica nos Programas de Pós- Graduação Stricto Sensu ProfEPT e PPGET, do Instituto Federal do Triângulo Mineiro: Desafios éticos diante das inteligências artificiais generativas. 2025. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacion) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro.
MELO JUNIOR, G. S.; PEREIRA, K. M. A.; FONSECA, J. P. A. da. Vinte e quatro horas na vida de uma mulher: o desejo na literatura de Zweig e na adaptação fílmica de Robert Land. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos Literários) - Universidade Federal de Uberlândia.
MELO JUNIOR, G. S.; BRETTAS, Anderson Clayton Ferreira; MENEZES, Luiz Maurício Bent. O Serviço de Referência e as mídias sociais em Bibliotecas Universitárias na cidade de Uberaba-MG: um elo entre os usuários. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro.
MELO JUNIOR, G. S.; MARTINS, A. E. M.; LIMA, G. G.; ROSA, R.. Competência em informação e educação profissional e tecnológica: formar profissionais para o mercado ou cidadãos para o mundo do trabalho?. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacion) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro.
MELO JUNIOR, G. S.; PEREIRA, K. M. A.; LOPEZ, C. S.. Cartas de Walter Benjamin e Gershom Scholem. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Estudos Literários) - Universidade Federal de Uberlândia.
MELO JUNIOR, G. S.; MENEZES, Luiz Maurício Bent RIBEIRO, E. A.. Gestão Democrática no IFTM Campus Uberaba à luz dos princípios elencados no art. 14 da LDB/96. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacion) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro.
MELO JUNIOR, G. S.; MENEZES, Luiz Maurício Bent BRETTAS, Anderson Clayton Ferreira; PEREIRA, M. R. N.; SOARES, F. C.. Gamificação: a contribuição no processo de ensino e aprendizagem de alunos com autismo, promovendo inclusão social em uma Escola Municipal da cidade de Uberaba - Minas Gerais. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacion) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro.
MELO JUNIOR, G. S.; PEREIRA, K. M. A.; FONSECA, J. P. A. da. Vinte e quatro horas na vida de uma mulher: desejos femininos na literatura de Zweig e no cinema de Robert Land. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Uberlândia.
MELO JUNIOR, G. S.; MARTINS, A. E. M.; LIMA, G. G.; ROSA, R.. A contribuição da biblioteca escolar para o desenvolvimento da Competência em Informação através de práticas educativas para os alunos do Proeja da Eseba. 2022 - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro.
Orientou
Letramento científico: a ciência como re-existência; 2022; Iniciação Científica - Universidade Federal de Uberlândia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Geovane Souza Melo Junior;
Letramento científico: a ciência como re-existência; 2022; Iniciação Científica - Universidade Federal de Uberlândia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Geovane Souza Melo Junior;
A LITERATURA DE TEOR TESTEMUNHAL: o dever do relato; 2018; Iniciação Científica - Escola Estadual Messias Pedreiro, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Geovane Souza Melo Junior;
A HISTÓRIA COMO UMA SÉRIE DE EVENTOS TRAUMÁTICOS: interlocuções entre Sigmund Freud e Walter Benjamin; 2018; Iniciação Científica - Escola Estadual Messias Pedreiro, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Geovane Souza Melo Junior;
O Brasil do futuro de Stefan Zweig: A esperança em meio a descrença; 2017; Iniciação Científica - Escola Estadual Messias Pedreiro, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Geovane Souza Melo Junior;
O HERDEIRO CONTEMPORÂNEO DE ÉDIPO: Stefan Zweig; 2017; Iniciação Científica - Escola Estadual Messias Pedreiro, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Geovane Souza Melo Junior;
A amizade epistolar: Stefan Zweig e Sigmund Freud; 2017; Iniciação Científica - Escola Estadual Messias Pedreiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Geovane Souza Melo Junior;
O trauma como furo na representação do sujeito: uma pesquisa da correspondência entre Stefan Zweig e Sigmund Freud; 2017; Iniciação Científica - Escola Estadual Messias Pedreiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Geovane Souza Melo Junior;
Produções bibliográficas
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MELO JUNIOR, G. S. . Sigmund Freud: a psicanálise em tempo do fascismo. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MELO JUNIOR, G. S. . Debate sobre o filme 'O Medo' (1954), de Roberto Rosselini. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MELO JUNIOR, G. S. . Literatura e Psicanálise: as correspondências entre Stefan Zweig e Sigmund Freud. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MELO JUNIOR, G. S. . Um espectro ronda... a atualidade intempestiva de Stefan Zweig. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MELO JUNIOR, G. S. . Os retratos de Stefan Zweig no cinema de Sylvio Back. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MELO JUNIOR, G. S. . A Morte em cena, de Sylvio Back: a polifonia do arquivo. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MELO JUNIOR, G. S. . A atualidade de Stefan Zweig. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MELO JUNIOR, G. S. . Sylvio Back em busca de Stefan Zweig: retratos entre o cinema documental e ficcional. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MELO JUNIOR, G. S. ; CLARO, K. ; TUMA, Ana Beatriz ; GOULART, F. M. . Vídeos de divulgação Científica veiculados no Facebook: O caso do projeto de extensão 'UFU CIÊNCIA'. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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MELO JUNIOR, G. S. ; GONCALVES, V. B. ; GONCALVES, I. B. ; LOPES, A. F. S. ; ALMEIDA, A. O. . PRONATEC como política pública: uma avaliação acerca da efetividade e dos resultados do ponto de vista do egresso. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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MELO JUNIOR, G. S. . Cartas em tempos de guerras: Correspondências entre Stefan Zweig e Sigmund Freud. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MELO JUNIOR, G. S. . Stefan Zweig: uma tragédia anunciada entre a literatura e o cinema. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MELO JUNIOR, G. S. ; PEREIRA, K. M. A. . Moisés e a história como evento traumático. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MELO JUNIOR, G. S. ; ANDRADE, E. L. . O Manifesto Antropofágico e a psicanálise. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MELO JUNIOR, G. S. . Stefan Zweig e Sigmund Freud: cartas sobre a tragédia da Guerra. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MELO JUNIOR, G. S. . Freud e a questão judaica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MELO JUNIOR, G. S. . Literatura e questão judaica em Stefan Zweig. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MELO JUNIOR, G. S. ; JODAS, G. . A temática de Eros/Tânatos na poesia azevediana: um olhar freudiano. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MELO JUNIOR, G. S. . As marcas do Nazifascismo na escrita epistolar judaico-alemã do seculo XX: uma análise das missivas trocadas entre Stefan Zweig e Sigmund Freud. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MELO JUNIOR, G. S. ; RESENDE, C. C. . O fenômeno toxicômano em Formiga e Arcos/MG: diálogos contemporâneos entre psicanálise e sociologia. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MELO JUNIOR, G. S. ; RESENDE, C. C. . O fenômeno toxicômano em Arcos/MG e região: diálogos contemporâneos entre psicanálise e sociologia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MELO JUNIOR, G. S. ; RESENDE, C. C. . O fenômeno toxicômano em Arcos/MG e região: diálogos contemporâneos entre psicanálise e sociologia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MELO JUNIOR, G. S. ; RESENDE, C. C. . A toxicomania em questão: conversações contemporâneas entre psicanálise e sociologia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MELO JUNIOR, G. S. ; RESENDE, C. C. . O fenômeno toxicômano em Arcos/MG e região: diálogos contemporâneos entre psicanálise e sociologia. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MELO JUNIOR, G. S. . Orientação Profissional. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MELO JUNIOR, G. S. ; PEREIRA, K. M. A. ; MICHAHELLES, Kristina . Stefan Zweig no caleidoscópio do tempo: reflexões sobre o autor de Brasil, um país do futuro. Rio de Janeiro, 2024. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
Outras produções
MELO JUNIOR, G. S. . Comissão de avaliação de propostas de atividades de pesquisa, relatórios técnicos circunstanciados e apresentações de trabalhos, referentes aos editais de iniciação científica. 2023.
MELO JUNIOR, G. S. . Comissão Científica do III SEPEDUC ? Seminário de Pesquisa em Educação e Educação Profissional e Tecnológica. 2023.
MELO JUNIOR, G. S. . Comissão de avaliação de propostas de atividades de pesquisa, relatórios técnicos circunstanciados e apresentações de trabalhos, referentes aos editais de iniciação científica. 2022.
MELO JUNIOR, G. S. . Consultoria ad hoc de projeto de pesquisa. 2021.
MELO JUNIOR, G. S. . Consultoria ad hoc de projeto de pesquisa. 2017.
MELO JUNIOR, G. S. . Jornal da UFU - Técnicos Administrativos e a pesquisa. 2019. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
MELO JUNIOR, G. S. ; CLARO, K. ; CUNHA, Carolina Fernandes . Projeto Flúor. 2018; Tema: Você sabia que um projeto dos alunos do curso de Odontologia da UFU está avaliando os níveis de flúor das águas distribuídas nas cidades de Uberlândia, Uberaba e Patos de Minas? Não? Então venha conhecer esta pesquisa e saiba quais resultados ela obteve!. (Rede social).
MELO JUNIOR, G. S. ; CLARO, K. ; CUNHA, Carolina Fernandes . Grupo de Estudos e Pesquisa em Inovações Tecnológicas (GEPIT). 2018; Tema: A pesquisa é ferramenta importante para o desenvolvimento do pensamento lógico, crítico e autônomo no ensino fundamental. Assim, conheça o GEPIT, o grupo de pesquisas da ESEBA (Escola de Educação Básica da UFU).. (Rede social).
MELO JUNIOR, G. S. ; CLARO, K. ; CUNHA, Carolina Fernandes ; ROBERTO, C. . Laboratório de Estudos Judaicos (LEJ). 2018; Tema: O povo judaico e os praticantes do judaísmo sofreram perseguição por grande parte dos últimos séculos, influenciando sua cultura e suas formas de expressão. Para saber mais sobre o assunto, assista ao vídeo com a coordenadora do LEJ. (Rede social).
MELO JUNIOR, G. S. ; CLARO, K. ; TUMA, Ana Beatriz . Professor Murillo Carneiro da Faculdade de Computação (FACOM). 2018; Tema: Conceitos e teorias por trás de redes do nosso dia a dia, como o Facebook e a Web, podem ser utilizados para desenvolver técnicas computacionais inteligentes capazes de extrair informações úteis de bases de dados.. (Rede social).
MELO JUNIOR, G. S. ; CLARO, K. ; TUMA, Ana Beatriz . Maratona de programação. 2018; Tema: Há muitos anos, a Universidade Federal de Uberlândia participa da Maratona de Programação, grande evento do Brasil na área de Computação.. (Rede social).
MELO JUNIOR, G. S. ; CLARO, K. ; ROBERTO, C. ; CUNHA, Carolina Fernandes ; ARAI, W. . Frida Kahlo. 2018; Tema: Você conhece a história da artista Frida Kahlo? Pois saiba que há uma pesquisa de iniciação científica sobre ela na UFU, que une a análise da escrita de seus diários e da representação em suas pinturas.. (Rede social).
MELO JUNIOR, G. S. ; CLARO, K. ; TUMA, Ana Beatriz ; CUNHA, Carolina Fernandes ; ARAI, W. . Grupo de Pesquisas em Espacialidades Artísticas (GPEA). 2018; Tema: Você já pensou sobre como se dá a questão do espaço na literatura e o quanto ele é importante para ela? Conheça um pouco dos estudos do Grupo de Pesquisas em Espacialidades Artísticas (GPEA), formado por professores e estudantes de diversos cursos da UFU.. (Rede social).
MELO JUNIOR, G. S. ; CLARO, K. ; TUMA, Ana Beatriz . Jornalismo de dados. 2017; Tema: A jornalista Mariana Segala cursou o mestrado profissional em Tecnologias, Comunicação e Educação da Faculdade de Educação/UFU.. (Rede social).
MELO JUNIOR, G. S. ; CLARO, K. ; TUMA, Ana Beatriz . Microbiologia Molecular - UFU. 2017; Tema: Superbactérias sendo estudadas no Laboratório de Microbiologia Molecular da Universidade Federal de Uberlândia.. (Rede social).
MELO JUNIOR, G. S. ; CLARO, K. ; TUMA, Ana Beatriz . Grupo de Química de Materiais Inorgânicos Nanoestruturados. 2017; Tema: No último vídeo da série sobre o Grupo de Química de Materiais Inorgânicos Nanoestruturados, a doutoranda Samantha Custódio Silva Lemos conta um pouco sobre sua pesquisa, que foca nas propriedades do óxido de índio.. (Rede social).
MELO JUNIOR, G. S. ; CLARO, K. ; TUMA, Ana Beatriz . Aplicação do óxido de cério em baterias. 2017; Tema: A doutoranda Mônica Aparecida Rodrigues, do Instituto de Química/UFU, estuda a aplicação do óxido de cério em baterias. Os resultados são muito interessantes. Este é mais um vídeo das pesquisas realizadas pelo Grupo de Química de Materiais Inorgânicos Na.. (Rede social).
MELO JUNIOR, G. S. ; CLARO, K. ; TUMA, Ana Beatriz . Recém Doutora pelo Instituto de Química. 2017; Tema: Recém Doutora pelo Instituto de Química - Juliane Zacour Marinho. (Rede social).
MELO JUNIOR, G. S. ; CLARO, K. ; TUMA, Ana Beatriz . Grupo de Química de Materiais Inorgânicos Nanoestruturados - Doutoranda Fernanda da Costa Romeiro. 2017; Tema: Mais um vídeo da série sobre o Grupo de Química de Materiais Inorgânicos Nanoestruturados, da UFU. Dessa vez, é com a doutoranda Fernanda da Costa Romeiro que, atualmente, está fazendo intercâmbio na Austrália.. (Rede social).
MELO JUNIOR, G. S. ; CLARO, K. ; TUMA, Ana Beatriz . Iniciação Científica UFU. 2017; Tema: UFU Ciência - Iniciação Científica no Grupo de Química de Materiais Inorgânicos Nanoestruturados. A importância do Grupo para a aluna de Química Industrial, Bruna Gabrielle Conceição Silva.. (Rede social).
MELO JUNIOR, G. S. ; CLARO, K. ; TUMA, Ana Beatriz . Renata Lima - Inst. Quimica da UFU. 2017; Tema: Renata Lima - Inst. Quimica da UFU Primeiro vídeo da série sobre o Grupo de Química de Materiais Inorgânicos Nanoestruturados do Instituto de Química.. (Rede social).
MELO JUNIOR, G. S. ; CLARO, K. ; TUMA, Ana Beatriz . Biologia Floral - Helena Maura - UFU. 2017; Tema: Biologia Floral - Helena Maura - UFU. (Rede social).
MELO JUNIOR, G. S. ; CLARO, K. ; TUMA, Ana Beatriz . Recém Doutora em Educação, Hanny Angeles Gomide - FACED/UFU - apresenta sua tese sobre Educação em Astronomia.. 2017; Tema: Recém Doutora em Educação, Hanny Angeles Gomide - FACED/UFU - apresenta sua tese sobre Educação em Astronomia.. (Rede social).
MELO JUNIOR, G. S. ; CLARO, K. ; TUMA, Ana Beatriz . Astronomia na UFU. 2017; Tema: Astronomia na UFU - entrevista a Marcos Daniel Longhini, da FACED - UFU. (Rede social).
MELO JUNIOR, G. S. ; CLARO, K. ; TUMA, Ana Beatriz ; CUNHA, Carolina Fernandes ; ROBERTO, C. ; SPOLAOR, N. . Engenharia Mecãnica UFU. 2017; Tema: Professores da Engenharia Mecânica da UFU, lançam livro pelo Grupo Springer. Otimização e solução de problemas multi-objetivos em máquinas.. (Rede social).
MELO JUNIOR, G. S. ; CLARO, K. ; TUMA, Ana Beatriz ; CUNHA, Carolina Fernandes ; ARAI, W. . Projeto de Plantas aromáticas e medicinais. 2017; Tema: Já ouviu falar de uma equipe de pesquisadores da Universidade Federal de Uberlândia que está se dedicando ao estudo do manjericão para ser utilizado pelas indústrias alimentícia e de cosméticos e perfumaria?. (Rede social).
MELO JUNIOR, G. S. ; CLARO, K. ; TUMA, Ana Beatriz . Projeto: Manejo da Morte Descendente da Seringueira no Triângulo Mineiro. 2017; Tema: Quem nunca precisou utilizar algum produto feito de borracha? Seja o pneu usado no carro ou mesmo a borrachinha para apagar o que foi escrito na folha de papel: todos nós, em algum momento, já precisamos.. (Rede social).
MELO JUNIOR, G. S. ; CLARO, K. ; TUMA, Ana Beatriz ; FAGUNDES, R. . Plantas podem ser protegidas por formigas contra insetos herbíveros. 2017; Tema: Você sabia que as formigas podem proteger as plantas contra ataques de insetos que comem suas folhas e as prejudicam, mas nem todas elas fazem isso?. (Rede social).
MELO JUNIOR, G. S. ; CLARO, K. ; TUMA, Ana Beatriz . Projeto: Próteses a baixo custo. 2017; Tema: Pesquisadores da Universidade Federal de Uberlândia estão desenvolvendo próteses a baixo custo com o objetivo de ajudar pessoas que sofreram amputação de seus membros superiores.. (Rede social).
MELO JUNIOR, G. S. ; CLARO, K. ; TUMA, Ana Beatriz . Grupo de Estudos e Pesquisas em Canola - UFU. 2017; Tema: No Brasil, a canola se desenvolve, principalmente, no Sul do país. Com o objetivo de trazer o cultivo dessa planta para a região do Cerrado, foi criado, em 2014, o Grupo de Estudos e Pesquisas em Canola - UFU.. (Rede social).
MELO JUNIOR, G. S. ; CLARO, K. ; TUMA, Ana Beatriz . Flores do Cerrado. 2017; Tema: Flores do Cerrado. (Rede social).
MELO JUNIOR, G. S. ; ALCANTARA, A. C. . Caderno de Resumos do II Seminário de Pesquisa da UFU. 2022. (Editoração/Anais).
MELO JUNIOR, G. S. ; ALCANTARA, A. C. . Caderno de Resumos do II Seminário de Pesquisa da UFU. 2022. (Editoração/Anais).
MELO JUNIOR, G. S. ; ALCANTARA, A. C. . Caderno de resumos do I Seminário de pesquisa. 2021. (Editoração/Anais).
MELO JUNIOR, G. S. ; CLARO, K. ; ALCANTARA, A. C. . VIII Semana de Iniciação Científica e Tecnológica. 2018. (Editoração/Anais).
MELO JUNIOR, G. S. . VII Semana de Iniciação Científica e Tecnológica da UFU. 2017. (Editoração/Anais).
MELO JUNIOR, G. S. . A Pesquisa na Universidade: PROBIC. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MELO JUNIOR, G. S. . A CONSTRUÇÃO DO PROJETO DE PESQUISA: pensando sobre o TCC. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MELO JUNIOR, G. S. . A ELABORAÇÃO DE UM PROJETO DE PESQUISA: foco PROBIC. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MELO JUNIOR, G. S. . Pesquisa Qualitativa. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MELO JUNIOR, G. S. . Cinema Comentado: Arthur Bispo do Rosário. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MELO JUNIOR, G. S. . PROBIC II. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MELO JUNIOR, G. S. . PROBIC I. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Projetos de pesquisa
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2022 - Atual
Um espectro ronda... a contemporaneidade intempestiva de Stefan Zweig, Descrição: Ao tomarmos a concepção do conceito de intempestivo elaborada por Gilles Deleuze, torna-se uma tarefa intrincada não refletirmos sobre a atualidade hors du temps, no sentido de sua atemporalidade, do escritor judeu, de língua-alemã, Stefan Zweig. Posto que, para além de seu sucesso literário, o autor da autobiografia O mundo de ontem: memórias de um europeu (1941), também vivenciou o abjeto das duas grandes guerras e suas nefastas implicações, tais como o nazifascismo e o exílio. Não à toa, sua vida e obra foram influenciadas por essas catástrofes, tornando-o um pacifista resoluto e reverberando em sua literatura. Ora, segundo Giorgio Agamben, as condições que engendraram esse tempo de homens sombrios ainda resistem, não caducaram. Portanto, pesquisar sobre Stefan Zweig está além do esquadrinhamento de um passado amorfo e inócuo, caracterizando-se, efetivamente, sob o signo de um movimento éticocrítico, portanto político, deveras necessário, de reflexão sobre a nossa própria época e suas fissuras, recalques e movências. Não por acaso, nas últimas décadas, temos visto uma retomada a esse intelectual, haja vista, a título de exemplo, as produções fílmicas de Bernard Attal, Maria Schrader, Sylvio Back e Wes Anderson, bem como a fundação, em 2006, do Museu Casa Stefan Zweig na cidade de Petrópolis-RJ. Diante disso, o escopo desta pesquisa gravita em torno da análise dessa atualidade intempestiva, ancorados nos estudos de Agamben (2004, 2008), Deleuze (2020) e Derrida (1994), que nos faz continuar perscrutando esse legado trágico de Stefan Zweig, que nos precede e nos interroga, mesmo após setenta anos de sua morte. Conjuntura essa que, aliás, remete-nos ao conceito de espectro de Jacques Derrida, afinal, em suma, espectro é o morto mal enterrado, o passado que não passa e que, portanto, retorna para nos interpelar, vide a cena fantasmagórica do pai de Hamlet.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Geovane Souza Melo Junior - Coordenador.
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2022 - Atual
Letramento científico: fomentando o método científico nos anos finais do Ensino Médio em Uberlândia-MG, Descrição: Esta pesquisa tem como escopo o letramento científico, voltado principalmente à área de humanidades, de alunos do Ensino Médio de escolas públicas, de modo que eles, em alguma medida, ?possam se apropriar desses saberes participando de maneira ativa desse processo culturalmente dinâmico? (VOGT, 2006, p. 3). Ora, se, a rigor, a educação, para além de potente ferramenta de ascensão sócio-econômica, também fomenta o espírito crítico-criativo do sujeito, entendemos que o investimento na alfabetização científica no hodierno, isto é, em tempos de mídias sociais e fake news, torna-se imperioso, urge. Com isso em mente, portanto, propomos apresentar e discutir com esse alunado conceitos que perpassam o metódo científico e suas implicações epistemológicas no cotidiano, a título de exemplo, podemos citar: bom senso/senso comum; problema; observação; dedução/indução; hipótese; teoria, etc. Em acréscimo a esse território propedêutico do conhecimento científico, propomos, ainda, trabalhar com uma introdução à normatização científica, à escrita acadêmica, ao Currículo Lattes, bem como às bases de dados acadêmicos, tais como Google Scholar e Scielo. Desse modo, em linhas gerais, resta evidente que a presente proposta vai ao encontro do despertar da inquietação, do estranhamento desses sujeitos em face de uma realidade multifacetada, em outros termos, capacitando-os ?a uma visão menos conformista sobre assuntos de interesse individual e coletivo em âmbito local e global? (GOMES; PENNA; ARROIO, 2020, p. 5). Por fim, sublinhamos que a desinformação, a alienação, ao contrário do que possa parecer em uma primeira mirada sem maior escrutínio, têm impacto direto na formação do cidadão consciente de seus direitos e deveres e, consequentemente, nos valores democráticos, haja vista o cenário pandêmico e os tempos sombrios de ataques à ciência que insistem em não se fazerem pretérito.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Geovane Souza Melo Junior - Coordenador.
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2018 - 2022
Profanar o arquivo: Zweig ? a morte em cena, de Sylvio Back, Descrição: Esta tese de doutoramento tem por objetivo principal analisar o documentário Zweig: a morte em cena (1995), do cineasta, jornalista e escritor brasileiro Sylvio Back. Isso, com vistas a problematizar em que medida esse retorno cinematográfico (des)atualiza o arquivo desse es-critor judeu que, na tentativa de fugir do nazifascismo, se viu, tragicamente, às voltas com o Estado Novo brasileiro em plena Era Vargas. Embora ao somarmos as visitas e o tempo de residência de Stefan Zweig no Brasil obtemos, aproximadamente, apenas um ano de sua vida, é digno de nota que os entrelaçamentos entre esse autor e esse país sul-americano são deveras potentes, basta ver, a título de exemplo, que foi aqui e nesse exíguo espaço-temporal, que ele revisou a sua Autobiografia: o mundo de ontem ? memórias de um europeu (1941), escreveu a novela Uma partida de Xadrez (1943), bem como, de maneira inédita em sua carreira literária, tomou esta nação como personagem principal de um livro seu, Brasil um país do futuro (1941), forjando, então, esse epíteto intempestivo que ainda nos assombra mesmo após quase oitenta anos de seu enigmático suicídio, em conjunto com sua segunda esposa, Charlotte Alt-mann, na cidade de Petrópolis, Rio de Janeiro. Conjuntura, inicialmente, explorada em mea-dos de 1980, década do centenário de nascimento de Stefan Zweig, pelo jornalista e escritor brasileiro Alberto Dines, em sua biografia Morte no paraíso: a tragédia de Stefan Zweig (1981). Não à toa, esse texto é um dos grandes responsáveis não apenas por influenciar Sylvio Back, mas por (re)trazer à tona esse intelectual nesse quinhão de mundo. No tocante ao méto-do, lançamos mãos da análise fílmica, bem como, não raro, recorremos a alguns críticos lite-rários, filósofos e psicanalistas, como Gilles Deleuze, Giorgio Agamben, Jacques Derrida, Sigmund Freud e Walter Benjamin, a fim de engendrar a exegese de alguns dos elementos constitutivos do média-metragem que nos chamaram a atenção durante o debruçamento em tela, como a voz off, a trilha sonora, as imagens de arquivo, o enquadramento e a montagem. Assim, a partir do encontro de nossa leitura dessa película em confronto com esses interlocu-tores teóricos, e sem perder de vista outras obras fílmicas, defendemos, em suma, a tese de que Sylvio Back, em Zweig: a morte em cena, profana excertos da vida e da obra zweguiana, na medida em que o filme agencia a mise-en-scène documental não de modo a fixar sentidos, mas sim, em coerência com suas demais produções cinematográficas, com o escopo de jogar luz, justamente, nas movências, no diverso, que é próprio do homem e que, por conseguinte, não poderiam passar ao largo de qualquer empreendimento representativo no contemporâneo. Por fim, justificamos esta investigação, uma vez que, ainda que haja fortuna crítica ? intertex-tual e intermidial ? acerca de ambos os artistas, os estudos precedentes, ao que nos parece, ainda não se detiveram no exame dessa película em específico e, não suficiente, também em razão da atualidade a toda prova desse intelectual humanista que em meio à tanatopolítica nazifascista ainda reuniu forças hercúleas, a fim de defender em seus livros e palestras uma sociedade mais fraterna.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Geovane Souza Melo Junior - Integrante / Kênia Maria de Almeida Pereira - Coordenador.
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2015 - 2016
Conversações entre Stefan Zweig e Sigmund Freud: um olhar sobre suas correspondências, Descrição: Nesta pesquisa, foi realizada uma apresentação e discussão de algumas cartas do livro: Stefan Zweig Correspondencia con Sigmund Freud, Rainer Maria Rilke y Arthur Schnitzler, tendo como recorte as epístolas trocadas entre Stefan Zweig e Sigmund Freud, a maioria inéditas em Português. A referida obra está em espanhol, como seu título já sugere, sendo uma versão traduzida, em 2004, pela Editora Paidós Testimonios, do original em alemão Briefwechsel mit Hermann Bahr, Sigmund Freud, Rainer Maria Rilke und Arthur Schnitzler, publicado em 1987. No intuito de selecionar entre as dezenas de cartas, optamos como segundo recorte discutir e analisar apenas as cartas que contemplaram: o desenvolvimento da amizade, trechos que dissertam sobre aspectos teóricos da psicanálise e comentários de Freud sobre obras de Zweig, bem como temáticas da Segunda Guerra, do exílio e também do antissemitismo. Para auxiliar ainda mais esta invetigação também utilizamos o livro, em francês, Stefan Zweig Correspondance 1932-1942, ocupando-nos de missivas de Zweig a outros destinatários, no intuito de abarcar temáticas que enriqueceram as discussões propostas. As cartas originais trocadas entre os dois pensadores se encontram em vários arquivos e bibliotecas, dentre eles: Cambridge University Library ? Inglaterra; Daniel A. Reed Library, State University College, Fredonia ? Nova York; Library of Congress ? Washington, D.C. e Jewish National and University Library ? Jerusalém, etc. Na obra fundante desta pesquisa, são contempladas 78 cartas sendo 31 de Freud e 47 de Zweig, compreendendo o período de 1908 a 1939. A correspondência somente se interrompe com a morte de Freud, em setembro de 1939, portanto, temos 31 anos desta amizade representados nas epístolas. Para a apreciação das missivas, utilizamos vários autores dos Estudos Literários, da Psicanálise e da Filosofia, entre os principais: Hannah Arendt (2008, 2012); Walter Benjamin (2013); Giorgio Agamben (2002, 2004, 2008); Seligmann-Silva (2003, 2010 e 2015); Primo Levi (1990 e 1998); Roland Barthes (1983, 2002, 2003 e 2004); Jacques Lacan (1998, 1999, 2009, 2010); e os próprios Stefan Zweig (2007, 2008) e Sigmund Freud (1900; 1908; 1914; 1916; 1919; 1920; 1925; 1928 e 1939).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Geovane Souza Melo Junior - Integrante / Kênia Maria de Almeida Pereira - Coordenador.
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2011 - 2012
O Manifesto Antropofágico e a psicanálise: diálogos e interseções, Descrição: Nesta pesquisa foi realizado um estudo qualitativo cujo desígnio foi dialogar as possíveis interseções entre Oswald de Andrade e a teoria psicanalítica freudiana. Tal estudo foi efetuado por meio dos referenciais bibliográficos, sobretudo, nos textos freudianos no que se refere à análise das influências literárias na psicanálise, e a explanação do conceito de sublimação; e também nos artigos oswaldianos, no que concerne à análise e discussão do Manifesto Antropófago e suas possíveis influências e deglutições psicanalíticas. Além, de outros autores que auxiliaram essas conversações tais como: Facchinetti e Gay. Portanto, adentramos a psicanálise, apontado os vários diálogos já propostos por Freud, entre literatura e psicanálise, passando pela questão da analogia da fantasia e do lúdico entre crianças e adultos e por fim, abordando o destino pulsional da sublimação. Por sua vez, no campo literário é construído um percurso que perpassa pelas escolas literárias até chegarmos ao Modernismo, contemplando a Semana de Arte Moderna, e desembocando no Manifesto Antropófago. E por ultimo, um capítulo justamente para amarrar as considerações tecidas ao longo do texto, e responder a pergunta central dessa investigação, a saber: Quais as possíveis interlocuções entre o Manifesto Antropófago de Oswald de Andrade e a psicanálise freudiana? Os resultados construídos por meio dessa escrita foram os diálogos edificados entre a literatura ímpar de Oswald de Andrade, com seu ímpeto de tornar o Brasil um país verdadeiramente tupiniquim e a psicanálise freudiana, teoria da qual o autor brasileiro utiliza de seus conceitos ? assim como de Marx, Nietsche e Frazer, especialmente - e os deglute para conseguir versar sobre uma possível construção de nossa identidade cultural.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Geovane Souza Melo Junior - Coordenador / Maria dos Anjos Lara e Lanna. - Integrante.
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2010 - 2011
O fenômeno Toxicômano em Formiga e Arcos/MG: diálogos contemporâneos entre psicanálise e sociologia, Descrição: Esta pesquisa teve como objetivo investigar, a partir de pesquisa bibliográfica, documental e pesquisa de campo, o perfil epidemiológico da toxicomania nos municípios de Formiga e Arcos/MG. Além disso, também visou analisar os conceitos de: gozo, laço social, toxicomania, bem como discutir a toxicomania na contemporaneidade e suas vicissitudes no contexto sócio-histórico de Formiga e Arcos/MG.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Geovane Souza Melo Junior - Coordenador / Carolina Costa Resende - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1
Prêmios
2023
2º lugar no Prêmio UFU de Teses, área de Ciências Humanas, Sociais, Letras e Artes, Universidade Federal de Uberlândia.
2023
Finalista do Prêmio Destaque UFU em Iniciação Científica do Ensino Médio e Profissionalizante Professora Ester Cerdeira Sabino, Universidade Federal de Uberlândia.
2017
Prêmio Regional de Jornalismo "Orlei Moreira", Universidade Federal de Uberlândia.
2013
Moção Elogiosa, Câmara Municipal de Formiga/MG.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal de Uberlândia, Reitoria. , Avenida João Naves de Ávila - de 1260 a 3630 - lado par, Santa Mônica, 38408100 - Uberlândia, MG - Brasil, Telefone: (34) 32394411, Ramal: 4979, URL da Homepage:
Experiência profissional
2023 - Atual
Universidade Federal de UberlândiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro de Câmara de Avaliação
2014 - Atual
Universidade Federal de UberlândiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente em Administração, Carga horária: 40
Outras informações:
Assistente em Administração lotado na Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-graduação (PROPP) da Universidade Federal de Uberlândia.
Atividades
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08/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.,Cargo ou função, Membro da comissão de estudos para revisão e reestruturação da Iniciação Científica no âmbito da Universidade Federal de Uberlândia..
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07/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.,Cargo ou função, Representante da PROPP no Fórum de Licenciaturas da Universidade Federal de Uberlândia..
2012 - 2013
Prefeitura Municipal de FormigaVínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Prestador de serviço, Carga horária: 25
Outras informações:
Prestador de serviço no Programa Federal PROJOVEM Adolescente, com o cargo de Facilitador Social.
2011 - 2012
Pontifícia Universidade Católica de Minas GeraisVínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Bolsista de pesquisa, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Elaboração de pesquisa, título: O FENÔMENO TOXICÔMANO EM FORMIGA E ARCOS/MG: diálogos contemporâneos entre psicanálise e sociologia
2011 - 2012
Centro de Referência de Assistência SocialVínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Orientador Social, Carga horária: 20
Outras informações:
Principais atividades: atividades pedagógicas, esportivas, participação em eventos, elaborar atividades, acolher crianças e adolescentes, aferir a frequência e elaborar relatórios das atividades propostas.
2012 - 2012
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC MinasVínculo: Assistência didática, Enquadramento Funcional: Assistente didático, Carga horária: 10
Outras informações:
Assistência didática (Monitoria não remunerada) nas disciplinas de Trabalho de Conclusão de Curso ? TCC - I e II. Tendo como principais funções: auxiliar e apoiar o professor em suas atividades acadêmicas na(s) disciplina(s): Trabalho de Conclusão de Curso I e II, bem como no atendimento aos discentes no Curso de Psicologia.
2011 - 2012
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC MinasVínculo: Direção e Administração, Enquadramento Funcional: Primeiro Secretário
Outras informações:
Membro do Diretório Academico - D.A - do Curso de Psicologia da PUC Minas em Arcos
Criando um monitoramento
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