Regislene Dias de Almeida

Mestra em Letras pela Universidade de São Paulo - USP (2020). Possui graduação em Letras pelo Centro Universitário UNIFEOB (2001). Atualmente é Professora da Educação Básica, atuando nos segmentos do Ensino Fundamental II e Educação para Jovens e Adultos na Prefeitura Municipal de Paulínia. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa, atuando principalmente nos seguintes temas: Ensino e Aprendizagem de Língua Portuguesa, Comunicação, Linguagem e Tecnologia aplicada ao Ensino de Língua Portuguesa.

Informações coletadas do Lattes em 12/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Letras (Letras Clássicas)

2019 - 2020

Universidade de São Paulo
Título: A tecnologia digital no ensino de língua portuguesa: proposta didática de produção de curtas-metragens a partir de canções, Ano de Obtenção: 2020
Orientador: PROF.ª DR.ª MARIA HELENA DA NÓBREGA
Palavras-chave: proposta didática; ensino-aprendizagem; lingua portuguesa.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa. Setores de atividade: Educação.

Especialização em EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLOGIA

2019 - 2022

Faculdade Futura
Título: A educação profissional e o uso das tecnologias: proposta didática de criação de videopoemas nas aulas de língua portuguesa
Orientador: DSc. ANA PAULA RODRIGUES

Graduação em Letras

1999 - 2001

Centro Universitário UNIFEOB

Formação complementar

2022 - 2022

Nas tramas do texto: caminhos para a reescrita. (Carga horária: 60h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.

2020 - 2020

Libras - Módulo Intermediário. (Carga horária: 8h). , Educa Libras, ELIBRAS, Brasil.

2020 - 2020

Estudos da sociedade e da cultura na perspectiva da semiótica discursiva: i. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

A discursivização de categorias da enunciação. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

Leitura vai, escrita vem. (Carga horária: 60h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.

2017 - 2017

Formação para corretores de redação do ENEM 2017. (Carga horária: 90h). , Fundação Vunesp, VUNESP, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Formação Inicial para tutores. (Carga horária: 30h). , Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT, Brasil.

2011 - 2011

Grandes temas da atualidade - 2011. (Carga horária: 60h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores, EFAP, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Programa Gestão da Aprendizagem Escolar - GESTAR II. (Carga horária: 300h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2007 - 2007

Ensino Médio em Rede: o currículo em áreas. (Carga horária: 60h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.

2007 - 2007

A importância do uso do texto jornalístico e sua prática em sala de aula. (Carga horária: 64h). , Rede Anhanguera de Comunicação, RAC, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Metodologias de Ensino das Disciplinas da Área de Linguagens. (Carga horária: 80h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2002 - 2002

Motivação em Sala de Aula. (Carga horária: 10h). , Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais Poços de Caldas MG, APAE POÇOS, Brasil.

2002 - 2002

Integração Sensorial e sua influência na escolaridade. (Carga horária: 30h). , Sociedade Brasileira de Neuropsicologia, SBNp, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

7ª Oficina do Audiovisual.Objetificados. 2020. (Oficina).

I Escola de Estudos Linguísticos do GEL. 2020. (Outra).

I Seminário de Estudos em Linguística Popular.A prosa de Adoniran Barbosa: a consciência linguística de um não-linguista, no seu tempo e sobre o seu discurso. 2020. (Seminário).

Profletras no intervalo acadêmico - 4ª edição. 2020. (Encontro).

67º Seminário de Estudos Linguísticos do GEL.Poema e vídeo: um diálogo possível. 2019. (Seminário).

A fábula da infância. 2019. (Oficina).

A produtividade verbo-visual de um retrato contemporâneo. 2019. (Outra).

Argumentação e leitura em avaliações oficiais. 2019. (Oficina).

Criação literária: o personagem. 2019. (Oficina).

Ler e apreciar romances em sala de aula. 2019. (Outra).

Monteiro Lobato na sala de aula. 2019. (Outra).

Subsídios para uma gramática da cortesia/polidez. 2019. (Outra).

21º Congresso de Leitura do Brasil. 2018. (Congresso).

Fórum Campinas pela paz. 2018. (Outra).

Inteligências Múltiplas e como desenvolver adequadamente cada uma delas. 2010. (Outra).

Seminário de Educação Saraiva Atual. 2010. (Seminário).

Uma nova aula para novas gerações. 2010. (Encontro).

Oficina de Literatura Clássica: Nossa cultura, Nossos Autores. 2009. (Oficina).

Núcleo de Cidadania Juvenil da Fundação Educar.Trabalho voluntário para promoção da autonomia juvenil. 2006. (Oficina).

8º Congresso Estadual das APAEs de Minas Gerais. 2002. (Congresso).

I Congresso Multidisciplinar de Neuropsicologia e Aprendizagem. 2002. (Congresso).

13º Congresso de Leitura do Brasil. 2001. (Congresso).

Practicing sounds through songs. 2001. (Outra).

Uma leitura crítica do jornal. 2000. (Outra).

V Simpósio da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras. 1999. (Simpósio).

II Seminário Regional de Educação: "Educação para além do currículo da escola". 1998. (Seminário).

I Seminário Regional de Educação: "Educação para além do currículo da escola". 1998. (Seminário).

Produções bibliográficas

ALMEIDA, REGISLENE DIAS DE . Os usos do presente do indicativo: reflexões teóricas e proposta didática para um estudo contemporâneo da linguagem. ESTUDOS LINGUÍSTICOS (SÃO PAULO. 1978) , v. 50, p. 10-23, 2021.
ALMEIDA, REGISLENE DIAS DE . A percepção da intertextualidade pelos alunos do ensino fundamental, nas aulas de Língua Portuguesa: diálogo entre poema e vídeo. ESTUDOS LINGUÍSTICOS (SÃO PAULO. 1978) , v. 49, p. 578-593, 2020.
ALMEIDA, R. D. . Escola, ideologia e humor: análises linguísticas de piadas referentes ao contexto escolar. Revista Humanidades. Série Letras (FEOB) , v. 4, p. 85-93, 2004.
ALMEIDA, R. D. . Resenha crítica: Por que (não) ensinar gramática na escola?. Feob Agora, p. 2 - 2, 11 mar. 2002.
ALMEIDA, R. D. . A prosa de Adoniran Barbosa: a consciência linguística de um não-linguista, no seu tempo e sobre o seu discurso. In: I Seminário Internacional de Estudos em Linguística Popular, 2020, São Carlos. Caderno de Resumos. São Carlos: UFSCAR, 2020. v. 2. p. 59-59.
ALMEIDA, R. D. . Poema e vídeo: um diálogo possível. In: 67º Seminário do GEL, 2019, São José do Rio Preto. Caderno de resumos do 67º seminário do GEL. Araraquara: Letraria, 2019.
ALMEIDA, R. D. . Objetificados. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ALMEIDA, REGISLENE DIAS DE . A prosa de Adoniran Barbosa: a consciência linguística de um não-linguista, no seu tempo e sobre o seu discurso. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALMEIDA, R. D. . Poema e vídeo: um diálogo possível. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALMEIDA, R. D. . Os índices da educação brasileira nas avaliações externas - o sucesso e o fracasso de nossas escolas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ALMEIDA, R. D. . Prática Docente - a formação de vínculo entre professor e alunos no processo ensino/aprendizagem. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

ALMEIDA, R. D. . Abrace uma carreira. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ALMEIDA, R. D. . Compartilhamento de experiência na produção de um projeto de pesquisa. 2020. (Vídeo).

ALMEIDA, R. D. . PORTUGUÊS EMPRESARIAL. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Prêmios

2001

Concurso de Poesias, Contos e Crônicas, Academia de Letras de São João da Boa Vista.

Histórico profissional

Endereço profissional

EMEB Jorge Bierrenbach de Castro. , Rua Sílvio César Ciotto, 41, Parque das Colinas, 13273614 - Valinhos, SP - Brasil, Telefone: (019) 38715717

Experiência profissional

2017 - 2023

Prefeitura Municipal de VALINHOS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE LÍNGUA PORTUGUESA, Carga horária: 24

2017 - 2023

Fundação Municipal para Educação e Cultura

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL - LETRAS, Carga horária: 21

Outras informações:
Atuação como Professora Orientadora de Área, das disciplinas do Núcleo Comum, no ano de 2018.

2004 - 2017

Governo do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa e Literatura, Carga horária: 30

Outras informações:
Designação para a função de Professor Coordenador do Ensino Médio, no período de 2013 a 2015.

2013 - 2014

Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutora Presencial, Carga horária: 10

2008 - 2012

Prefeitura Municipal de Sumare

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE LÍNGUA PORTUGUESA, Carga horária: 25

2012 - 2014

Colégio Integral Poços de Caldas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Literatura, Carga horária: 10

2002 - 2003

Prefeitura Municipal de Poços de Caldas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR EDUCAÇÃO INFANTIL, Carga horária: 25

2023 - Atual

Prefeitura Municipal de Paulinia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Fundamental e Médio, Carga horária: 48