Mariana Dias Furlan

Possui graduação em Pedagogia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2010), pós-graduada em Língua e Literatura Inglesa pelo Centro Universitário Claretiano. Atualmente é Professora Bilíngue, na Educação Infantil e Ensino Fundamental I. Tem experiência como Professora de Inglês e Polivalente no Ensino Fundamental I.

Informações coletadas do Lattes em 12/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Ensino de Língua e Literatura Inglesa

2013 - 2013

Centro Universitário Claretiano
Orientador: Andressa Basco

Graduação em Pedagogia

2007 - 2010

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Orientador: Maria Anita Viviani Martins

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

Pearson para Educação Bilíngue. 2012. (Encontro).

A dança e expressão corporal na docência. 2009. (Oficina).

América do Sul rupestre. 2008. (Oficina).

VI Encontro Internacional do Fórum Paulo Freire. Globalização, Educação e Movimentos Sociais: 40 anos da Pedagogia do Oprimido. 2008. (Encontro).

V mostra de pesquisa em Educação da PUC-SP, UMESP e UFSCAR.. 2008. (Encontro).

10 anos da ausência/presença de Paulo Freire. 2007. (Encontro).

Fórum permanente do Desafio do Magistério: A leitura na escola. 2007. (Outra).

Outras produções

FURLAN, M. D. . Vídeo institucional NTC/PUC-SP - Projeto Morro Doce - por João Ramalho 2008.. 2008.

Projetos de pesquisa

2009 - 2010

A aprendizagem inicial da leitura e escrita na Educação de Jovens e Adultos: uma leitura das condições de aprendizagem, Descrição: Esta pesquisa busca compreender como a construção do conhecimento referente à aprendizagem de Jovens e Adultos, no seu processo inicial de leitura e escrita, pode estar diretamente ligada a historicidade do sujeito que ingressa tardiamente no processo de alfabetização, inserindo-o socialmente.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Mariana Dias Furlan - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2013

colégio Ribeiro Maia

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Ingles, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - Atual

Maple Bear Escola Canadense Bilíngue

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Auxiliar de ensino, Carga horária: 20

2012 - 2012

Escola Infantil Bilíngue Happy House

Vínculo: Prestador de Serviços, Enquadramento Funcional: Professora Bilíngue, Carga horária: 44

2012 - 2012

Colégio Terra Nova

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Ingles, Carga horária: 40

2011 - 2012

Colégio Meritum

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25

2009 - 2010

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: estudante, Regime: Dedicação exclusiva.

2008 - 2008

Casa de Cultura Popular Pantanal

Vínculo: estágio, Enquadramento Funcional: estagiária, Carga horária: 4

Outras informações:
Estagiária responsável pela formação continuada das educadoras responsáveis pelo ramo da Educação Infantil.

2008 - Atual

Núcleo de Trabalhos Comunitários

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: estagiária, Carga horária: 20

2007 - 2007

Escola de Educação Infantil Magia de aprender

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: estagiária, Carga horária: 30

Outras informações:
Auxiliar de classe nos níveis: maternal e mini-maternal.