Adriana Simão Magalhães

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• COSTA, ANTONIA GABRIELA TORRES ; BOECKMANN, LARA MABELLE MILFONT ; FIRMINO, VITOR HUGO NASCIMENTO ; LOPES, PATRÍCIA ARCHANJO ; MAGALHÃES, ADRIANA SIMÃO ; MAGALHÃES, A. S. ; RODRIGUES, MARIA CRISTINA SOARES ; MAZONI, SIMONE ROQUE ; MELO, MANUELA COSTA ; AZEVEDO FILHO, FRANCINO MACHADO DE ; MORAIS, RITA DE CÁSSIA MELÃO DE . Avaliação e classificação do risco de quedas em puérperas pós-cesárea. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 11, p. e40111831202, 2022.

• COSTA, ANTONIA GABRIELA TORRES ; NASCIMENTO FIRMINO, VITOR HUGO ; MILFONT BOECKMANN, LARA MABELLE ; MAGALHÃES, ADRIANA SIMÃO ; MAGALHÃES, A. S. ; LOPES, PATRÍCIA ARCHANJO ; SOARES RODRIGUES, MARIA CRISTINA . Estratégias de prevenção de quedas em puérperas: revisão integrativa da literatura/ Strategies to prevent falls in puerperal women: an integrative literature review. CIÊNCIA, CUIDADO E SAÚDE (ONLINE) , v. 19, p. 48470, 2020.

• 2014 Da humanização à corporeidade: avanços da atenção ao climatério no SUS do Século XXI. COMUNICAÇÃO EM CIENCIAS DA SAÚDE , v. 25, p. 303-307, 2014.

• França CVF (Org.) ; Melo MC (Org.) ; MONTEIRO, S. N. C. (Org.) ; GUILHEM, D. (Org.) . O processo de ensino e aprendizagem de profissionais de saúde: a metodologia da problematização por meio do arco de maguerez. 1. ed. Brasília: Universidade de Brasília, 2016. v. 1. 266p .

• Matumoto, Silvia ; MAGALHÃES, A. S. ; MAGALHÃES, A. S. . PROMOÇÃO DO PARTO HUMANIZADO COM MATERIAL EDUCATIVO ORIGINADO DA ANÁLISE DA ASSISTÊNCIA OBSTÉTRICA E NEONATAL,. In: I Colóquio Internacional dos Programas Profissionais de Pós-Graduação em Enfermagem, 2019, Ribeirão Preto - SP. Anais do I Colóquio Internacional dos Programas Profissionais de Pós-Graduação em Enfermagem, 2019.

• Patriota, G . As multifaces da assistência ao parto domiciliar planejado conduzido pelo enfermeiro obstetra. In: VI Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa em Saúde, 2017, Salamanca. Atas - Investigação Qualitativa em Saúde, 2017. v. 2.

• Metodologia da Problematização: domínios do saber experiencial docente na formação de enfermeiros. In: II Congresso Ibero-americano de Estilos de Aprendizagem, Tecnologias e Inova- ções na Educação (II CIEATIE), 2013, Brasília. Estilos de aprendizagem, tecnologias e inovações na educação. Brasília: Universidade de Brasília, 2013. v. 1. p. 1-436.

• NEVES, R. ; LEANDRO, S. S. ; BARROS, A. F. . Avaliação do Teste de Progressão Anual por estudantes de graduação em enfermagem. In: 67 Congresso Brasileiro de Enfermagem, 2015, São Paulo. Anais 67 CBEN, 2015.

• Educação Popular em Saúde no Pré-Natal assistido por enfermeiros na ateção básica. In: Conferência Internacional Saberes para uma Cidadania Planetária, 2016, Ceará. Saberes para uma Cidadania Planetária, 2016.

• Brennda Lorhanny de Sousa Santos ; Paloma Gomes ; PINHEIRO, E. F. ; MELO, P. T. . DA HUMANIZAÇÃO À CORPOREIDADE: AVANÇOS DA ATENÇÃO AO CLIMATÉRIO NO SUS DO SÉCULO XXI. In: 18º SENPE, 2015, Fortaleza. ANAIS 18 Seminário Nacional de Pesquisa em Enfermagem-SENPE, 2015. v. 1.

• LEANDRO, S. S. ; BARROS, A. F. ; NEVES, R. S. . AVALIAÇÃO DO TESTE DE PROGRESSÃO ANUAL POR ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM. In: 67º Congresso Brasileiro de Enfermagem, 2015, São Paulo. 67º Congresso Brasileiro de Enfermagem, 2015.

• LIDERANÇA ADAPTATIVA: FERRAMENTA DE TRANSFORMAÇÃO NOS PROCESSOS RELACIONAIS DE GESTÃO NO ENSINO SUPERIOR. In: XIII Conferência Iberoamericana de Educação em Enfermagem, 2015, Rio de Janeiro. Formação do Enfermeiro: cuidado ecológico, transculturalidade e cidadania, 2015. v. 1.

• MAGALHÃES, A. S. ; Evasão docente e biopoder: um estudo de caso na graduação em Enfermagem. COMUNICAÇÃO EM CIÊNCIAS DA SAÚDE (IMPRESSO) , 2023.

• Brennda Lorhanny de Sousa Santos ; Paloma Gomes ; PINHEIRO, E. F. ; MELO, P. T. . Clínica Ampliada e Climatério: projeto terapêutico emancipatório na corporeidade feminina. Comunicação em Ciências da Saúde (Impresso) , 2016.

• BARROS, A. F. ; Ribeirão, KSC ; Avelino AHG ; Ramos, M.C.S. ; Fonseca, R.A.G. . Promoção do Parto Humanizado com material educativo originado da análise da assistência obstetrica e neonatal. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• Educação Popular em \saúde no pré-natal assistido por enfermeiros na atenção básica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• Adaptação Extrauterina do Recém-Nascido e o seu diagrama de atendimento imediato. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Iniciação à Prática Docente. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• Metodologia da Problematização: domínios do saber experiencial docente na formação de enfermeiros.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• Metodologias Ativas e o Saber Docente. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Gestão de Registro de Óbitos. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, Terezinha . A Discriminalização do Aborto. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MAGALHÃES, A. S. ; MORAIS, T. C. P. . Projeto Pedagógico do Curso de Graduação em Enfermagem da Escola Superior de Ciências da Saúde. Brasília: Fundação de Ensino e Pesquisa em Saúde (FEPECS), 2021 (Manual).

• Manual de Rotinas e Atribuições de Enfermagem em Centro Obstétrico. Distrito Federal: Secretaria de Saúde do Distrito Federal, 2007 (Manual).

• MONTEIRO, Júlio . Manual de Controle e Prevenção de Infecção Hospitalar - Módulo Enfermagem. Taguatinga-DF: Secretaria de Saúde do Distrito Federal, 2006 (Manual).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2016 - 2017

  As multifaces da assistência ao parto domiciliar planejado conduzido pelo enfermeiro obstetra, Descrição: Objetivo: Analisar as percepções de enfermeiros obstetras que assistem ao parto domiciliar planejado. Métodos: Estudo qualitativo tendo a análise de conteúdo como aporte metodológico. Participaram doze enfermeiros obtetras de 10 diferentes grupos multiprofissionais de atndimento ao parto domiciliar do DF. O instrumento de pesquisa continha as variáveis relacionadas com a caracterização da amostra e questões norteadoras segundo percepções de enfermeiros especialistas. Resultados: Houve coincidência e complementariedade entre as abordagens dos sujeitos e as formas de enfrentamento à assistência ao parto domiciliar planejado. Conclusão: O pré-natal é foco fundamental para a incorporação das vivências tanto dos profissionais, quanto das gestantes e sua família. Existem significativas transformações nos aspectos pessoais das enfermeiras obstetras para atenderem as demandas de suas competências como expertises, assim como de sua dinâmica intra e interpessoal.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Adriana Simão Magalhães - Coordenador / Gabryelle Lady L. Patriota - Integrante.

• 2013 - 2014

  Climatério: percepções da mulher e sua qualidade de vida em uma unidade básica de saúde, Descrição: Projeto de Incentivo à Ciência (PIC/FEPECS). Objetivo principal: Identificar a percepção de qualidade de vida da mulher durante o climatério. Metodologia: multifocal por triangulação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Adriana Simão Magalhães - Coordenador / EstéphanyAimeê de França Pinheiro - Integrante / Brennda Lorhanny de Sousa Santos - Integrante / Paloma Gomes - Integrante / Priscylla Teixeira de Melo - Integrante.

• 2013 - 2014

  O Palhaço, o lúdico e sua influência no enfrentamento dos fatores relacionados à hospitalização infantil, Descrição: Orientadora do Trabalho de Conclusão de Curso de Enfermagem da ESCS. Revisão bibliográfica integrativa realizada de Maio a Agosto/2014.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Adriana Simão Magalhães - Coordenador / Mariana Marques Monteiro - Integrante.

• 2013 - 2014

  Evasão de estudantes no ensino superior de enfermagem e sua qualidade de vida, Descrição: Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). Pesquisa descritiva qualitativa com aplicação de instrumento semiestruturado entre os meses de Maio a Setembro/2014 junto a estudantes evadidos do curso de Enfermagem da ESCS entre os anos 2009-2014.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Adriana Simão Magalhães - Coordenador / Josemi Barbosa da Silva Júnior - Integrante.

• 2011 - 2013

  Metodologia da Problematização: domínios do saber experiencial docente na formação de enfermeiros., Descrição: Pesquisa realizada durante Mestrado da Universidade de Maastrisht em Educação para Profissões de Saúde na qual foram identificados 07 Domínios do saber experiencial docente para trabalhar com a Metodologia da Problematização. Enfoque na experiência docente no curso de graduação em Enfermagem da Escola Superior de Ciência da Saúde. Descrevi a adaptação do habitus do professor implementando a Metodologia da Problematização, a qual tem exigido uma reconstrução das relações homem-mundo, escola-sociedade e professor-estudante durante o processo de ensino na enfermagem. Estudo exploratório da experiência do professor que ensina durante as práticas profissionais na formação de enfermeiros dentro de serviços de saúde utilizando a problematização em sua abordagem docente. Entrevistei onze enfermeiros-docentes de Habilidades Práticas de Enfermagem das três primeiras séries do curso, com experiência em Metodologia da Problematização superior a um ano, por entender que já constituem saberes em suas práticas de ensino. Analisados temas em comum, emoções, ações, crenças e valores que mais identificaram o tácito saber experiencial docente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Adriana Simão Magalhães - Coordenador.

Prêmios