Mateus Marchesan Pires
Doutor em Geografia pela Universidade Federal de Goiás (2020), com estancia de investigación doctoral en el Instituto de Geografia (IIGEO) de la Universidad de Buenos Aires. Professor Adjunto no curso de graduação em Pedagogia da Unioeste - Campus de Foz do Iguaçu. Professor do Programa de Pós-graduação em Ensino - Mestrado, Linha de pesquisa: Ensino em Linguagens e Tecnologias, Unioeste - Campus de Foz do Iguaçu. Integrante dos grupos de pesquisa EMANCIPAR e Estudos e Pesquisas em Formação e Atuação Docente. Tem experiência na área de educação Geográfica, atuando principalmente nos seguintes temas: imagens, fotografias, aquisição e desenvolvimento da linguagem.
Informações coletadas do Lattes em 12/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Geografia
2016 - 2020
Universidade Federal de Goiás
Título: Imagens e mediações simbólicas no ensino de Geografia: a fotografia na aprendizagem da paisagem urbana
, Ano de obtenção: 2020. Lana de Souza Cavalcanti.
Mestrado em Geografia
2009 - 2011
Universidade Estadual do Oeste do Paraná
Título: Educação Ambiental e suas representações no cotidiano da escola
, Ano de Obtenção: 2011.Mafalda Nesi Francischett.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Formação complementar
2011 - 2011
Introdução à Plataforma Moodle de Ensino. (Carga horária: 16h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem/Especialidade: Ensino e Aprendizagem na Sala de Aula.
Organização de eventos
PIRES, Mateus M. ; FREITAS, S. S. . XIV Fórum das Licenciaturas da Unioeste "Políticas públicas de formação docente: desafios, resistências e reconstruções". 2023. (Outro).
PIRES, Mateus M. ; CASTELLANO, M. S. . Semana Integrada de Geografia da Unioeste | Leituras Geográficas em tempos de pandemia. 2021. (Outro).
PIRES, Mateus M. . X Fórum Nacional NEPEG de Formação de Professores de Geografia. 2020. (Outro).
PIRES, Mateus M. . Comissão Científica do 14º Encontro Nacional de Prática de Ensino em Geografia: Políticas, linguagens e trajetórias. 2019. (Congresso).
PIRES, Mateus M. . IX Fórum Nacional NEPEG de Formação de Professores de Geografia: contextos e perspectivas. 2018. (Outro).
PIRES, Mateus M. . Comitê avaliador IV Encontro de Práticas de Ensino em Geografia da Região Sul - ENPEG-Sul. 2018. (Outro).
PIRES, Mateus M. . VIII Fórum NEPEG de Formação de Professores - "A Geografia no Cenário das Políticas Públicas Educacionais Contemporâneas". 2016. (Outro).
PIRES, Mateus M. . IX Colóquio de Cartografia para Crianças e Escolares ?20 anos do Colóquio: percursos e perspectivas da Cartografia para Crianças e Escolares?. 2016. (Outro).
PIRES, Mateus M. . V Seminário Nacional Interdisciplinar em Experiências Educativas (SENIEE). 2015. (Outro).
PIRES, Mateus M. ; FERRARI, M. ; SCHLOSSER, M. T. S. . IX Expedição Geográfica/ I Semana integradas de Graduação e Pós-Graduação em Geografia: Geografia Politica e Ambiente. 2015. (Outro).
PIRES, Mateus M. . III Colóquio LEG-ENGEO-PIBID. 2014. (Outro).
FRANCISCHETT, M. N. ; PIRES, Mateus M. . III Seminário Nacional Interdisciplinar em Experiências Educativas - SENIEE. 2009. (Outro).
Participação em eventos
I Seminário Nacional de Pesquisa de Ensino de Geografia e Teoria Histórico-Cultural (SENATHGEO),.Teoria Histórico-Cultural e as diferentes linguagens no ensino de Geografia. 2025. (Seminário).
Alfabetização Cartográfica: práticas para aprender e ensinar Geografia. 2022. (Oficina).
II Encontro Estadual de Docência Universitária: desafios em tempos de aprendizagens complexas. 2022. (Encontro).
XI Fórum Nacional NEPEG de Formação de Professores de Geografia. 2022. (Outra).
XIII Fórum das Licenciaturas do NUFOPE: caminhos do ensino superior frente aos desafios educacionais atuais. 2022. (Outra).
II Fórum Estadual das Licenciaturas. 2021. (Outra).
O Trabalho Pedagógico e a Pedagogia Histórico-Crítica. 2020. (Encontro).
X Fórum Nacional NEPEG de Formação de Professores de Geografia. 2020. (Outra).
14º Encontro Nacional de Prática de Ensino em Geografia: Políticas, linguagens e trajetórias. 2019. (Encontro).
IX Congreso Ibérico de Didáctica de la Geografía. A imagem de Goiânia: a percepção urbana dos acadêmicos na formação docente inicial. 2019. (Congresso).
XI Simpósio Internacional sobre Espaço e Cultura.Fotografando a cidade: cenas urbanas e a mobilidade. 2018. (Simpósio).
Jornada de Trabalho do Laboratório de Estudos e Pesquisas em Educação Geográfica (LEPEG). 2017. (Outra).
Simpósio Internacional Ensino Desenvovimental e Didáticas Específicas. 2017. (Simpósio).
V Colóquio Internacional "A Educação pelas imagens e suas Geografias". 2017. (Outra).
VIII Congresso Ibérico de Didática da Geografia. A imagem e a mediação simbólica no processo de aprendizagem da Geografia Escolar. 2017. (Congresso).
XXII SINPGeo ? Seminário Interno do Programa da Pós-graduação em Geografia.?A mediação pelas imagens no processo de ensino e aprendizagem geográfica. 2017. (Seminário).
46th Annual Meeting of the Jean Piaget Society: Places and Spaces in Children's Lives.The visual representations of the geography textbook: the development of the concept of relief by Brazilian children. 2016. (Outra).
Encontro de acolhida do Laboratório de Estudos e Pesquisas em Educação Geográfica (LEPEG). 2016. (Encontro).
IX Colóquio de Cartografia para Crianças e Escolares. 2016. (Outra).
VIII Fórum NEPEG de Formação de Professores. 2016. (Outra).
XV SEU - Seminário de Extensão da Unioeste. 2015. (Seminário).
Aula Magna: Pensando o fenômeno urbano na América Latina - Maria Laura Silveira. 2014. (Outra).
VI Fórum das Licenciaturas. 2014. (Outra).
Aspectos Inovadores no ambiente acadêmico. 2012. (Encontro).
IV Seminário Nacional Interdisciplinar em Experiências Educativas - SENIEE. 2012. (Seminário).
Introdução à Plataforma Moodle de ensino a distância. 2011. (Outra).
1° Fórum sobre propriedade intelectual - Ciência, Tecnologia, Inovação e Gestão dos Resultados da Atividade Intelectual. 2010. (Outra).
6º Encontro Cultivando Água Boa. 2009. (Encontro).
Encuentro Iberoamericano de Desarrollo Sostenible - EIMA 7. 2009. (Encontro).
III Seminário Nacional Interdisciplinar em Experiências Educativas - SENIEE. 2009. (Seminário).
III ENSULGEO - Encontro Sul Brasileiro de Geografia - XIII Encontro de Geografia da UNIOESTE. 2008. (Encontro).
I Encontro de Literatura Infantil do Sudoeste do Paraná e XI Semana de Pedagogia. "Ensino Fundamental: desafios e Perspectivas". 2007. (Encontro).
III Seminário Estadual de Estudos Territoriais: A Agroecologia no contexto do desenvolvimento territorial. 2007. (Seminário).
II Seminário Nacional Interdisciplinar em Experiências Educativas. 2007. (Seminário).
XII ENGEO e VI ENGESOP - "Mudanças Climáticas Globais". 2007. (Encontro).
XVI EAIC Encontro Anual de Iniciação Científica. 2007. (Encontro).
I Fórum Regional de Cultura. 2006. (Encontro).
VI SEU - Seminário de Extensão da Unioeste. 2006. (Seminário).
XI ENGEO "As Faces da cidade no século XXI: o urbano, o geográfico e o método". 2006. (Encontro).
XV EAIC Encontro Anual de Iniciação Científica e VI Encontro de Pesquisa da UEPG. 2006. (Encontro).
8º Congresso Nacional de Educação de Capanema - PR. 2005. (Congresso).
II Seminário de Pesquisa e Extensão e III Colóquio de Iniciação Científica do Centro de Ciências Humanas. 2005. (Seminário).
X ENGEO, IV ENGESOP - "Questão Agrária e Desenvolvimento Regional". 2005. (Outra).
Participação em bancas
MALANCHEN, J.; ANJOS, R. E.;PIRES, Mateus M.. Educação Infantil: uma proposta de formação continuada fundamentada na pedagogia histórico-crítica, em missal ? PR. 2025. Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
MOMBELLI, M. A.;PIRES, Mateus M.. Desenvolvimento e validação de material instrucional para promoção de habilidades de alfabetização em crianças com transtorno do espectro autista por meio da abordagem multissensorial.. 2025. Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
FERNANDEZ, O. V. Q.; GUIMARAES, A.;PIRES, Mateus M.. O protocolo de avaliação rápida de rios como instrumento de Educação Ambiental: experiências na Escola Municipal Professor Leopoldo Kuroli - Maripá-PR. 2024. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
FREITAS, S. S.; SANTOS, C. M. S.;PIRES, Mateus M.. Entre o eito da cana e os caminhos que ligam campo e cidade: modos de vida e narrativas em espaços de sociabilidade de trabalhadores, Jaboticabal - SP. 2024. Dissertação (Mestrado em História, Poder e Práticas Sociais) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
CAVALCANTI, L. S.;PIRES, Mateus M.; SOUZA, V. C.. Pensamento Geográfico e a fotografia na mediação da paisagem urbana no Ensino de Geografia. 2024. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal de Goiás.
CUNHA, J. E.; LOPES, C. S.;PIRES, Mateus M.. Os diferentes estilos de aprendizagem: as práticas pedagógicas com a Cartografia Escolar. 2023. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
HAYAKAWA, E. H.; FONSECA, R. L.;PIRES, Mateus M.. Caracterização das Necessidades Educacionais Especiais (NEE) no Ensino Fundamental II nos Colégios estaduais de Marechal Cândido Rondon e o Ensino Aprendizagem da Geografia. 2022. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
CASTROGIOVANNI, A. C.; DIAS, E. S.;PIRES, Mateus M.. Os profissionais licenciados em Geografia pela Unioeste/Marechal Cândido Rondon 1997-2018: Formação e Atuação. 2022. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
PIRES, Mateus M.; WALKER, M. R.; SCHLOSSER, M. T. S.; MARTINS, V. M.. Ensino de solos e educação ambiental: análise do uso das práticas ambientais no ensino fundamental (anos finais). 2021. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
CAVALCANTI, L. S.; RICHTER, D.;PIRES, Mateus M.. A paisagem nas aulas de Geografia: práticas de ensino e o olhar de jovens escolares do ensino médio de Goiânia. 2021. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal de Goiás.
KLAUBERG FILHO, O.; VEZZANI, F. M.;PIRES, Mateus M.; CAMARGO, C. G.; FILHO-, L. C. I. O.; CAMPOS, M. L.. Recursos digitais e impressos para o ensino de biodiversidade do solo no novo ensino médio. 2025. Tese (Doutorado em CIÊNCIA DO SOLO) - Universidade do Estado de Santa Catarina.
DIAS, E. S.;PIRES, Mateus M.; LOPES, C. S.. A relação com o saber e ensinar por parte dos professores de Geografia da educação básica em Marechal Cândido Rondon ? PR. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
MEHANNA, N. S.; AGUIAR, W. G.;PIRES, Mateus M.. A construção da identidade docente a partir das vivências no estágio supervisionado: um estudo de caso no curso de Geografia da UNIOESTE ? Campus Francisco Beltrão (PR). 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
MARTINS, V. M.;PIRES, Mateus M.; FERNANDEZ, O. V. Q.; CUNHA, J. E.. Brincando e Aprendendo sobre a Natureza e o Solo na Educação Infantil: uma Abordagem de Pesquisa- Ação. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
FREITAS, S. S.; SANTOS, C. M. S.;PIRES, Mateus M.. Entre o eito da cana e os caminhos que ligam campo e cidade: modos de vida e narrativas em espaços de sociabilidade de trabalhadores, Jaboticabal - SP. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em História, Poder e Práticas Sociais) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
MALANCHEN, J.; ANJOS, R. E.;PIRES, Mateus M.. Formação continuada para professoras da Educação Infantil à luz da Pedagogia Histórico-Crítica. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BOMTEMPO, D. C.; DAVIM, D. E. M.;PIRES, Mateus M.. Migração e ensino nas escolas da rede municipal de Fortaleza. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade Estadual do Ceará.
CUNHA, J. E.;PIRES, Mateus M.; MARTINS, V. M.. Espacialização dos transtornos e deficiências entre os alunos da educação básica pública municipal de Marechal Cãndido Rondon. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
CAVALCANTI, L. S.; SOUZA, V. C.;PIRES, Mateus M.. Pensamento Geográfico e a fotografia na mediação para análise da paisagem urbana no ensino de Geografia. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade Federal de Goiás.
FERNANDEZ, O. V. Q.; GUIMARAES, A.;PIRES, Mateus M.. O protocolo de avaliação rápida de rios como instrumento de educação ambiental: experiências na Escola Municipal Professor Leopoldo Kuroli - Maripá-PR. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
CASTROGIOVANNI, A. C.; DIAS, E. S.;PIRES, Mateus M.. Os profissionais licenciados em Geografia pela Unioeste/Marechal Cândido Rondon 1997-2018: Formação e Atuação. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
HAYAKAWA, E. H.;PIRES, Mateus M.; FONSECA, R. L.. Caracterização das Necessidades Educacionais Especiais (NEE) no Ensino Fundamental II nos Colégios estaduais de Marechal Cândido Rondon e o Ensino Aprendizagem da Geografia. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
PIRES, Mateus M.; HAYAKAWA, E. H.; LOPES, C. S.. As práticas pedagógicas no ensino de Geografia com ênfase na Cartografia para o Ensino Fundamental e os diferentes estilos de aprendizagem. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
CAVALCANTI, L. S.;PIRES, Mateus M.; RICHTER, D.. A paisagem nas aulas de Geografia: práticas de ensino e o olhar de jovens escolares do ensino médio de Goiânia/GO. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade Federal de Goiás.
PIRES, Mateus M.; SCHLOSSER, M. T. S.; MARTINS, V. M.. Aprendizagem de solos por meio de práticas ambientais: uma análise no ensino fundamental/anos finais. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
PIRES, Mateus M.. Os primeiros passos da escolarização: a criança portadora de necessidades educativas especiais na pré-escola. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
PIRES, Mateus M.. A utilização de mídias na disciplina de Arte na escola pública. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
PIRES, Mateus M.; BATISTA, F. M. C.. A importância da música no processo de ensino aprendizagem de Espanhol. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
PIRES, Mateus M.. Alfabetização e letramento na Educação Infantil. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
PIRES, Mateus M.; ALMEIDA, S.; GOMES, J. E.. A utilização de recursos educacionais por acadêmicos de licenciatura do curso de Ciências Biológicas. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
PIRES, Mateus M.; RIBEIRO, J. S. M.. Marques de Morais Bragatto. A importância da música no processo de alfabetização. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
PIRES, Mateus M.. A utilização de diferentes recursos pedagógicos como auxílio na aprendizagem de alunos com deficiência visual. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
PIRES, Mateus M.; MAGALHAES, V. L.; BERGHAUSER, N. A. C.. Mídias na educação: um novo paradigma educacional. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
PIRES, Mateus M.; MAGALHAES, V. L.; VALENTIM, S. M. L.; MENONCIN, C.. Aprendizagem aliada à tecnologia. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
PIRES, Mateus M.; SANDMANN, A.; SANTOS, R.. Concepções e parâmetros gerais na construção do EAD: Aspectos norteadores para a educação a distância. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
PIRES, Mateus M.; BERGHAUSER, N. A. C.; BAZZI, C. L.. As mídias e tecnologias da informação e comunicação nas escolas. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
PIRES, Mateus M.; BATISTA, F. M. C.; HICKMANN, T.. Proposta metodológica de incentivo à prática de leitura de textos literários. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
PIRES, Mateus M.; RIBEIRO, J. S. M.; GRASSI, D.. A importância de se trabalhar com projetos: uma abordagem significativa como técnica para o processo de aprendizagem. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
PIRES, Mateus M.; SIMONETTO, K. C. C.; BERGHAUSER, N. A. C.. A importância das brincadeiras no desenvolvimento de crianças de dois a três anos. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
PIRES, Mateus M.; GOMES, J. E.; MATTIELO JUNIOR, G. L.. Encaminhamentos metodológicos para alfabetização em Foz do Iguaçu e o currículo básico da Região Oeste do PR - Consonâncias e divergências. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
PIRES, Mateus M.; MONEGO, M. L. S.; BATISTA, F. M. C.. Novas tecnologias da informação e os avanços no ensino profissional de química. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
PIRES, Mateus M.; MONEGO, M. L. S.; SIMONETTO, K. C. C.. As aulas experimentais no ensino de química. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
PIRES, Mateus M.; MAGALHAES, V. L.; LIMA, I. T. C.. Metodologias para o ensino de Geografia nas séries iniciais do Ensino Fundamental. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
PIRES, Mateus M.; SIMONETTO, K. C. C.; BATISTA, F. M. C.. Os benefícios das atividades lúdicas na educação infantil: o resgate das brincadeiras tradicionais. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
PIRES, Mateus M.; CUNHA, J. E.; VARANDA, A. P. M.. ?Abelha Rainha, Fera Ferida, Bordadeira Da Canção?: as Geografias entrelaçadas na voz de Maria Bethânia. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
PIRES, Mateus M.; LIMBERGER, L.; DIAS, E. S.. O recurso didático visual ?slides? e a integração com a Prova Paraná de Geografia: uma análise crítica. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
PIRES, Mateus M.; LIMBERGER, L.; VARANDA, A. P. M.. Imagens que revelam os espaços: a fotografia como recurso na leitura e interpretação geográfica. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
NEVES, F. O.; VARANDA, A. P. M.;PIRES, Mateus M.. Geografia e jogos digitais: aprendendo processos urbanos a partir do jogo digital Simcity Buildt. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
HAYAKAWA, E. H.;PIRES, Mateus M.; RICHTER, D.; SENA, I. S.. Geografia em pixels: possibilidades com Minecraft na educação formal. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
MARTINS, V. M.;PIRES, Mateus M.; CUNHA, J. E.. Diagnóstico sobre o projeto de extensão ?o solo na escola? na UNIOESTE ? PR: perspectivas da educação em solos. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LIMBERGER, L.; CUNHA, J. E.;PIRES, Mateus M.. A semiaridez no Nordeste brasileiro: análise dos conteúdos em livro didático de Geografia.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LIMBERGER, L.;PIRES, Mateus M.; GOUDARD, G.. Variabilidade climática no município de Maripá: causas naturais. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
NEVES, C. E.; AZEVEDO, S. T.;PIRES, Mateus M.. As dificuldades enfrentadas pelos professores de Geografia durante a pandemias do Covi-19: reflexões a partir da rede estadual de Marechal Cândido Rondon-PR. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
PIRES, Mateus M.; PFLUCK, L. D.; LIMBERGER, L.. Ensinar a cidade: abordagens metodológicas no ensino médio em Guaíra ? PR. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
PIRES, Mateus M.; PFLUCK, L. D.; SCHLOSSER, M. T. S.. As maquetes no ensino de Geografia e sua utilização no Ensino Fundamental I. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
PIRES, Mateus M.; PFLUCK, L. D.; ALMEIDA, S. V.. As imagens no livro didático de Geografia do 6º ano: a mediação simbólica e a construção do conceito de relevo pelas crianças. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
HAYAKAWA, E. H.; LINDINO, T. C.;PIRES, Mateus M.. Análise dos conteúdos de Geotecnologias nos livros didáticos do primeiro ano do Ensino Médio. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
FERRARI, M.; LIMBERGER, L.;PIRES, Mateus M.. Identidades territoriais compósitas ou diferenciadas: um estudo de caso de Quatro Pontes (PR). 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
STRAFORINI, R.; CANTO, T. S.;PIRES, Mateus M.. O uso de humor gráfico no ensino de Geografia. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual de Campinas.
FERRARI, M.; NEVES, F. O.;PIRES, Mateus M.. Análise da Migração Internacional no Brasil: o caso de Marechal Cândido Rondon - PR. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
SCHLOSSER, M. T. S.; PFLUCK, L. D.;PIRES, Mateus M.. Educação para o capital: projeto escola no campo (2005-2014) em Marechal Cândido Rondon - PR. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
PIRES, Mateus M.; PFLUCK, L. D.; LINDINO, T. C.. A formação do professor de Geografia e o PIBID em Marechal Cândido Rondon - PR. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LINDINO, T. C.; SCHLOSSER, M. T. S.;PIRES, Mateus M.. As contribuições da Geografia Escolar para a Educação Ambiental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
PIRES, Mateus M.; SCHLOSSER, M. T. S.; PFLUCK, L. D.. A Geografia escolar no ensino médio: formação do cidadão no Colégio Estadual Antônio Maximiliano Ceretta - Marechal Cândido Rondon - PR. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
SOUZA, E. B. C.; HORNES, K. L.;PIRES, Mateus M.. Desafios da saúde pública: o caso do município de Santa Helena - Paraná. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LINDINO, T. C.; SCHLOSSER, M. T. S.;PIRES, Mateus M.. Tendências Pedagógicas do ensino de Geografia: estudo de caso no Colégio Estadual Eron Domingues da cidade de Marechal Cândido Rondon - PR. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
PFLUCK, L. D.; SCHLOSSER, M. T. S.;PIRES, Mateus M.. Geografia da Saúde: diagnóstico da saúde pública em Marechal Cândido Rondon - PR. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
PIRES, Mateus M.; GOMES, E. R. S.; CAMARA, C. D.. Educação Ambiental no jardim panorâmico na cidade de Medianeira - PR. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Gestão Ambiental) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
VARANDA, A. P. M.; DIAS, E. S.;PIRES, Mateus M.. Banca Examinadora do 1º Processo Seletivo Simplificado para Professor da UNIOESTE ? PSS1-2025. 2025. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
PIRES, Mateus M.FRANCISCHETT, M. N.; SCHLOSSER, M. T. S.. Banca Examinadora do 2º Processo Seletivo Simplificado-2022/Docente - Ensino de Geografia. 2022. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
PIRES, Mateus M.. Comissão de avaliação do processo seletivo de admissão discente ao Programa de Pós-Graduação em Geografia da Universidade Federal de Pernambuco. 2020. Universidade Federal de Pernambuco.
FERRARI, M.; CURY, M. J. F.;PIRES, Mateus M.. Participação em banca examinadora do 4º Processo Seletivo Simplificado para docentes - UNIOESTE. 2013. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
ARIOLI, R.; RUARO, Renata;PIRES, Mateus M.. Estágio do acadêmico Jonas Carissimi - Associação dos produtores rurais de agricultura e pecuária orgânica de São Miguel do Iguaçu (APROSMI). 2011. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
PIRES, Mateus M.; SONE, A. P.; BORGES, A. A.; RODRIGUES, A. C.; MENONCIN, C.; SOUTIER, C. C.; BRANDAO, H. C. A. N. T. M.. Equipe de avaliação dos trabalhos da Mostra de Artes e Ciências 2011 - UTFPR - Campus Medianeira. 2011. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
Orientou
Entre discursos e práticas: a Geografia Escolar frente plataformização do ensino na Educação Básica no Paraná; ; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; (Coorientador);
Curricularização da extensão universitária e sua implementação nos cursos de licenciatura da Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; (Orientador);
O ensino da fronteira em contexto: entre as práticas pedagógicas e o currículo nas escolas estaduais de Foz do Iguaçu/PR; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; (Orientador);
Avaliações diagnósticas em larga escala na Educação Infantil no município de Foz do Iguaçu; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; (Orientador);
A sequência didática como metodologia de ensino para o Ensino Fundamental - Anos Iniciais em Foz do Iguaçu - PR; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; (Orientador);
Ensinar a natureza e o solo na educação infantil através de práticas pedagógicas; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; (Coorientador);
Prototipagem 3D e o uso da máquina de corte e gravação à laser no ensino de geografia local para as séries iniciais; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; (Coorientador);
Encaminhamentos metodológicos para alfabetização em Foz do Iguaçu e o Currículo Básico da região oeste do PR ? Consonâncias e divergências; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Mateus Marchesan Pires;
O uso do brinquedo e dos jogos pedagógicos na Educação Infantil; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Mateus Marchesan Pires;
?Abelha Rainha, Fera Ferida, Bordadeira Da Canção?: as Geografias entrelaçadas na voz de Maria Bethânia; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Mateus Marchesan Pires;
Imagens que revelam os espaços: a fotografia como recurso na leitura e interpretação geográfica; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Mateus Marchesan Pires;
O recurso didático visual ?slides? e a integração com a Prova Paraná de Geografia: uma análise crítica; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Mateus Marchesan Pires;
A realidade virtual como recurso no desenvolvimento do pensamento Geoespacial sobre a cidade nos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Mateus Marchesan Pires;
As representações da natureza em fotografias nos livros didáticos de Geografia; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Mateus Marchesan Pires;
Os jovens do Ensino Médio e a Geografia Escolar: um estudo de caso em Marechal Cândido Rondon - PR; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Mateus Marchesan Pires;
As necessidades educativas especiais: adaptações metodológicas no Ensino de Geografia; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Mateus Marchesan Pires;
A cidade ensinada no Ensino Fundamental - anos iniciais: o munícipio de Mercedes/Paraná; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Mateus Marchesan Pires;
Ensinar a cidade: abordagens metodológicas no ensino médio em Guaíra ? PR; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Mateus Marchesan Pires;
As imagens no livro didático de Geografia do 6º ano: a mediação simbólica e a construção do conceito de relevo pelas crianças; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Mateus Marchesan Pires;
As maquetes no ensino de Geografia e sua utilização no Ensino Fundamental I; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Mateus Marchesan Pires;
A Geografia escolar no ensino médio: formação do cidadão no Colégio Estadual Antônio Maximiliano Ceretta - Marechal Cândido Rondon - PR; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Mateus Marchesan Pires;
A formação do professor de Geografia e o PIBID em Marechal Cândido Rondon - PR; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Mateus Marchesan Pires;
O solo na escola: desenvolvimento de materiais didáticos alternativos e inovadores para o ensino do solo; 2024; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico do; Orientador: Mateus Marchesan Pires;
O Solo na Escola: elaboração e produção de materiais didáticos para o ensino e aprendizagem do solo; 2022; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico do; Orientador: Mateus Marchesan Pires;
O Solo na Escola: a utilização dos meios e recursos tecnológicos/digitais para o ensino e aprendizagem dos conteúdos de solos na educação básica; 2021; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico do; Orientador: Mateus Marchesan Pires;
As letras de RAP como recurso metodológico no ensino de Geografia e na percepção do espaço vivido; 2015; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Mateus Marchesan Pires;
Filmes, documentários e vídeos, suas contribuições para o ensino de Geografia; 2015; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Mateus Marchesan Pires;
O uso das tecnologias nas aulas de Geografia e a sua mediação na construção do conhecimento; 2013; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Mateus Marchesan Pires;
Dados estatísticos sobre os alunos da UTFPR - Campus de Medianeira; 2011; Orientação de outra natureza - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Mateus Marchesan Pires;
C; N; Ghellere; Gabriel Matsuda; Lenine Demarchi;; Maquete Sustentável; 2011; Orientação de outra natureza - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Mateus Marchesan Pires;
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PIRES, Mateus M. . Parecerista ?Ad Hoc? à seção de Práticas Educativas da Revista Brasileira de Educação em Geografia - vol. 8, n.15, jan./jun., 2018.. 2018.
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PIRES, Mateus M. . Parecerista ?Ad Hoc? à seção de Práticas Educativas da Revista Brasileira de Educação em Geografia - v. 6, n.12, jul./dez. 2016. 2016.
SILVA, F. G. D. ; PIRES, Mateus M. ; MORAES, L. B. . Teoria Histórico-Cultural e as diferentes linguagens no ensino de Geografia. 2025. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
PEREIRA, C. M. R. B. ; PIRES, Mateus M. ; PAULA, I. R. . Aprender e ensinar Geografia em tempos de pandemia. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
PIRES, Mateus M. . Análise de fotografias como linguagem no ensino de Geografia. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PIRES, Mateus M. . Trilhando a educação em solos - Diálogos teóricos e práticas pedagógicas. 2023. (Comissão Científica).
PIRES, Mateus M. . A disciplina de geografia e a Pedagogia Histórico-crítica. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PIRES, Mateus M. . Linguagens para o ensino de cidades: imagem e cartografia. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PIRES, Mateus M. . A música no ensino de Geografia, abordagens metodológicas. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PIRES, Mateus M. . Participação no comitê científico na avaliação de trabalhos do Seminário de Extensão da Unioeste. 2015. (Comissão Científica).
PIRES, Mateus M. . Grupo de Formadores da UNIOESTE - Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio - Ciências Humanas - Geografia. 2015. (Grupo de Formadores da Unioeste).
PIRES, Mateus M. . Coordenador do grupo de discussão: Ensino de Geografia e as questões ambientais. 2014. (Coordenador de Grupo de Discussão).
PIRES, Mateus M. . Comissão Científica do evento de extensão: X Semana de Geografia de Irati: questões socioambientais e a contribuição da Geografia. 2014. (Comissão Científica).
PIRES, Mateus M. ; BIRAL, Raquel Biz . Pelas trilhas da Educação Ambiental emancipatória - Conceitos e Práticas. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BIRAL, Raquel Biz ; ALMEIDA, B. ; PIRES, Mateus M. . Formação de professores e experiências educativas. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PIRES, Mateus M. ; FRANCISCHETT, M. N. . Educação Ambiental e suas representações no cotidiano da escola. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
PIRES, Mateus M. . A importância da Pesquisa na formação do Professor. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MARQUES, S. M. S. ; PIRES, Mateus M. . Mostra Fotográfica: Cultura e Etnia. 2008 (Mostra Fotográfica).
Projetos de pesquisa
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2025 - Atual
Educação Geográfica e visualidades: análise crítica de materiais didáticos em uso na rede estadual de ensino do Paraná no contexto de plataformização, Descrição: O projeto investiga os recursos visuais didáticos em especial os slides utilizados nas aulas de Geografia na rede pública do Paraná, fornecidos pela Secretaria de Educação dentro do processo de plataformização do ensino. Fundamentado na teoria histórico-cultural de Vigotski, a pesquisa considera que os recursos didáticos, mediados pelo professor, são essenciais para a formação de conceitos científicos. No ensino de Geografia, essa formação envolve conceitos estruturantes como espaço, lugar, território, paisagem, região, natureza e sociedade, conforme previsto na BNCC, no CREP e em estudos acadêmicos. A análise busca verificar como os slides contribuem para essa construção conceitual, considerando o papel das imagens na mediação simbólica e na elaboração de representações mentais. O estudo problematiza o avanço das políticas educacionais tecnicistas e da padronização dos materiais, que podem limitar a autonomia docente. Também aborda a evolução histórica dos suportes de exibição de imagens na escola, do projetor de slides às smart TVs, e suas implicações para a visualização e interpretação dos conteúdos. Serão levantados e analisados os materiais disponíveis em plataformas, avaliando-os quanto à coerência com objetivos pedagógicos e curriculares, e discutindo seu impacto na prática docente e no desenvolvimento do pensamento geográfico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Mateus Marchesan Pires - Coordenador / Gustavo Strapassoni de Souza - Integrante / Carol Eduarda Güntzel - Integrante / Kelen Simone Zorzi - Integrante.
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2014 - 2014
O Ensino de Geografia: da teoria à prática - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID/CAPES), Descrição: O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência PIBID, é subordinado à Portaria Nº 260 (30/dezembro/ 2010), entre a UNIOESTE e a CAPES. O mesmo, faz parte das iniciativas do MEC, cujo objetivo é a valorização das Licenciaturas dentro da universidade, melhorando o ensino das redes públicas. Foram contemplados 14 licenciandos-bolsistas e 2 professores supervisores-bolsistas de duas escolas de IDEB - Índice de Desenvolvimento da Educação Básica diferente da Rede Estadual de Ensino da cidade de Marechal Cândido Rondon, sendo: o Colégio Estadual Antônio Maximiliano Ceretta (melhor IDEB/2009, da cidade) e a Escola Estadual Monteiro Lobato (menor IDEB, do município).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (14) . , Integrantes: Mateus Marchesan Pires - Integrante / Lia Dorotéa Pfluck - Coordenador.
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2009 - 2011
Egressos do curso de Pedagogia: relação entre a formação inicial e o universo de atuação docente em escola de educação básica, Descrição: Este projeto de pesquisa tem seu enfoque na formação inicial de professores e seus desdobramentos na prática docente de um grupo de egressos dos anos de 2002 a 2007, do curso de Pedagogia da Universidade Estadual do Oeste do Para-ná (UNIOESTE), Campus de Francisco Beltrão, atuantes em escolas públicas do município de Francisco Beltrão Paraná. Objetiva investigar a relação entre a for-mação inicial de professores em curso de Pedagogia e a prática docente desenvol-vida nos anos iniciais do Ensino Fundamental e/ou na gestão do trabalho pedagó-gico; desenvolver a prática de pesquisa coletiva entre os professores pesquisado-res, como instrumento de reflexão sobre o ensino em curso de formação inicial de professores e promover a aproximação entre instituição formadora e campo de a-tuação dos egressos, para identificar as problemáticas que emergem da docência como prática social desenvolvida. Os resultados constituirão subsídios para a me-lhoria do curso de Pedagogia da UNIOESTE, do Campus de Francisco Beltrão, a partir das evidências coletadas. Espera-se, também, que essas melhorias sejam acompanhadas de discussões e planejamento de ações de intervenção na realida-de pesquisada, com propostas de formação continuada, nas quais a formação ini-cial seja problematizada e tornada elemento de reflexão dos professores formado-res e dos professores formados, para o redimensionamento das práticas docentes no curso de Pedagogia e nas escolas de educação básica. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Mateus Marchesan Pires - Integrante / Mafalda Nesi Francischett - Coordenador / Benedita de Almeida - Integrante / Clésio Acilino Antonio - Integrante / Ângela Maria Silveira Portelinha - Integrante / Roseli de Fatima Rech Pilonetto - Integrante / André Pedroso - Integrante / Cecília Maria Ghedini - Integrante / Caroline Machado Corteline - Integrante.
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2008 - 2008
São Sebastião: Imagens e Narrativas de um Bairro Negro em Palmas -PR, Descrição: O projeto imagens e narrativas em um bairro negro em Palmas -PR, propõe-se a apresentar a constituição do bairro São Sebastião, a partir da forma como os moradores negros, descrevem a constituição histórica e seu cotidiano. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mateus Marchesan Pires - Integrante / Sônia Maria dos Santos Marques - Coordenador.
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2006 - 2007
Mapa: recurso imagético no livro didático, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mateus Marchesan Pires - Integrante / Mafalda Nesi Francischett - Coordenador.
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2006 - 2006
A geocartografia dos municípios da microrregião de Pato Branco - PR - elaboração de material de apoio didático-pedagógico, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mateus Marchesan Pires - Integrante / Mafalda Nesi Francischett - Coordenador.
Prêmios
2016
Patrono da Turma do curso de Geografia 2015 - Licenciatura em Geografia, UNIOESTE - Marechal Cândido Rondon., UNIOESTE.
2014
Paraninfo da Turma do curso de Geografia 2014 - Licenciatura em Geografia, UNIOESTE - Marechal Cândido Rondon., Unioeste.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE. , Avenida Tarquínio Joslin dos Santos, Loteamento Universitário das Américas, 85870650 - Foz do Iguaçu, PR - Brasil, Telefone: (45) 35768100, URL da Homepage:
Experiência profissional
2013 - Atual
Universidade Estadual do Oeste do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2013 - Atual
Universidade Estadual do Oeste do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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07/2025
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Organização do Trabalho Pedagógico II, Organização do Trabalho Pedagógico III, Prática de Ensino III sob forma de Estágio Supervisionado, Educação de Jovens e Adultos
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11/2022
Ensino, Ensino, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Pesquisa em Ensino, Linguagens e Formação de Professores, Fundamentos da Teoria Histórico-Cultural e suas contribuições para a Educação Escolar
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01/2024 - 07/2025
Ensino, Superior de Tecnologia em Tecnologias Educacionais com Ênfase em Humanidade, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Aprendizagem Criativa de Geografia em espaços escolares, Trabalho de conclusão de curso I
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08/2013 - 07/2025
Ensino, Geografia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de Geografia I, Metodologia do Ensino de Geografia II, Prática de Ensino de Geografia e Estágio Supervisionado II
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08/2013 - 07/2025
Ensino, Geografia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Ensino em Geografia I, Metodologia do Ensino em Geografia II, Prática de Ensino de Geografia e Estágio Supervisionado II, Prática de Ensino I (Estágio Supervisionado I), Prática de Ensino III (Estágio Supervisionado III)
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03/2020 - 12/2024
Direção e administração, Reitoria, Campus Universitário de Marechal Candido Rondon.Cargo ou função, Coordenador de Estágio Supervisionado do Curso de Geografia.
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11/2022 - 11/2024
Direção e administração, Reitoria, Campus Universitário de Marechal Candido Rondon.Cargo ou função, Coordenador local do Núcleo de Formação Docente e Prática de Ensino - NUFOPE.
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09/2021 - 09/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, UNIOESTE.Cargo ou função, Representante docente do Curso de Geografia no Conselho do Centro de Ciências Humanas, Educação e Letras.
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03/2014 - 01/2022
Direção e administração, UNIOESTE.Cargo ou função, Coordenador de Estágio Supervisionado do Curso de Geografia - Centro de Ciências Humanas, Educação e Letras - Portaria n 1791/2014-GRE..
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02/2014 - 01/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, UNIOESTE.Cargo ou função, Representante docente do Curso de Geografia no Conselho do Centro de Ciências Humanas, Educação e Letras - Portaria nº 004/2014-CCHEL..
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09/2013 - 09/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, UNIOESTE.Cargo ou função, Membro da Comissão de Extensão do Centro de Ciências Humanas, Educação e Letras do Campus de Marechal Cândido Rondon - Unioeste - Portaria nº 3959/2013-GRE..
2011 - 2013
Universidade Tecnológica Federal do ParanáVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
Atividades
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08/2011
Ensino, Engenharia Ambiental, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da técnica e da tecnologia
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08/2011
Ensino, Tecnologia em Gestão Ambiental, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ética e Cidadania
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03/2011
Ensino,Disciplinas ministradas, Geografia 2, Geografia 1
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01/2012
Ensino, Engenharia Ambiental, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Climatologia
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01/2012
Ensino, Engenharia Ambiental, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da Técnica e da Tecnologia
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02/2012 - 05/2012
Ensino, Educação: Métodos e Técnicas de Ensino, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa
2007 - 2009
Escola Educando - EIEFVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia do Ensino Fundamental, Carga horária: 8
2009 - 2009
Escola Tesouro EncantadoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia do Ensino Fundamental, Carga horária: 8
2008 - 2009
Colégio Três CoraçõesVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6
2005 - 2007
Prefeitura Municipal de AmpéreVínculo: Estágiario CIEE, Enquadramento Funcional: Estágiario, Carga horária: 20
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